畢業(yè)實習心得(通用15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)實習心得,歡迎大家分享。
畢業(yè)實習心得 1
一轉眼我的實習期也是即將結束了,在這段時間里我得到了很大的收獲,我知道了作為一名公司的員工應該做到的是那些,也明白了自己身上不足的哪些地方,也知道應該怎么樣去彌補自己的哪些短板了。我想我的收獲還是很大的,除了這些之外最大的還是自己心智上的成長,開始明白了哪些長輩以前和我們講過得道理,當時對其嗤之以鼻覺得啰嗦,現(xiàn)在想想確實是真理。有些事情如果不是自己輕松經(jīng)歷過,哪怕是等到七老八十了也不會理解,所以我很感謝學校的推薦和公司的接納讓我有了這么一個了解的機會。雖然我只是一名實習生但我也沒有在我工作的時候有過任何的懈怠一直努力的.工作,只是為了能夠在實習的時候學習到更多的東西,有更大的成長。而我的努力也并沒有白費,在我實習的期間也得到了同事們的一致好評和領導的注意。
現(xiàn)在回想以前的自己確實非常不懂事,總覺得自己的父母一直管著我,約束著我不讓我做我喜歡的事。但那個時候的我又喜歡什么呢,打游戲,和朋友一起出去玩,這對于我都不是什么有好處的事情。所以我也很感謝父母當初沒有因為我的吵鬧容忍我,而是對我更加嚴格的管教,讓我能夠來到這所學校,能夠在實習時來到這家公司。如果當初的我真的就放縱自己每天玩樂,去當個小流氓肯定不會有現(xiàn)在的成績。當時的我雖然也總是聽父母說錢要省著點花,賺錢沒有那么容易,雖然也能夠理解,但真的沒什么感覺,所以花起來的時候并不心痛也不會覺得有什么。但現(xiàn)在真的理解了,每個月自己這么努力的工作,工資也就只能勉強讓自己生活下去,還要存錢面對那些隨時有可能發(fā)生的意外。我們永遠不會知道明天和意外哪個會先來來臨,我們能做的只有做好應急的措施,讓自己在意外來臨的時候不會顯得那樣的手足無措。
真正工作之后確實為自己當初的哪些行為感到深深的抱歉,也會因為自己年少無知時犯下的哪些錯誤,傷害的那些人感到自責。但哪些也都過去了,人還是要把握當下,我現(xiàn)在也站在畢業(yè)的檔口,未來還有很多的事情等待著我,我還需要更加努力的去學習,才能讓自己跟得上這個時代的步伐。
畢業(yè)實習心得 2
懷著緊張不安和期待的心情來到了頂崗實習的學校,到了這里,既開心又憂愁。開心的是,這里的老師們都很好相處;憂愁的是,一直準備的都是高中的知識,到了這里卻是教初中,關鍵還沒有指導老師。
現(xiàn)在已經(jīng)開始了正式的講課,學生們都很聰明,接受能力也比較強?墒,我感覺自己講的課一點都不好,真正上課講知識的時候,特別枯燥。而且,上下過渡的也很不自然。反正就是講的非常不滿意。我覺得課講的不好,心理和語言表達這方面有一定的影響,知識方面的掌握這點也很重要。有些知識點,我感覺自己也不太了解,再給學生講的時候又怎么可能梳理的清楚呢!百度的知識點,各說各的,感覺可信度又不太高。不過,我感覺主要的`方面還是自己備課備的不充分,如果備課特別好的話,在講課時自然而然的就能講好了。我覺得在這方面我做的不夠好,還有就是利用網(wǎng)絡資源不夠,剛開始時沒有無線,想看教學視頻也看不了,F(xiàn)在能看了卻搜不到。
但是,這群孩子們都很可愛。在路上遇到時都喊老師好,老師好。有的孩子真的是一點印象都沒有,有時候連是哪個班級的都認不出來。但是,在課下他們都很尊重老師。聽到那聲老師好,真的是滿滿的成就感。他們是我的第一批學生,也許將會是我最后一批學生。我教會了他們知識,他們教會了我成長。我很感謝這些可愛的孩子,是他們讓我走上講臺不再緊張害怕。雖然第一節(jié)課我緊張的有點語無倫次,但是他們也包容了我的這些缺點。
在培訓的時候,有位老師說,學生和老師最好保持一點距離感,因為距離產生美嘛!我也不知道以后的我會不會跟我的學生成為朋友,但是目前看來,他們好像都不怕我。這一點我覺得挺不好的。畢竟,我是老師。還要安排一些作業(yè)要做,如果他們保持著這種狀態(tài),以后的工作又怎么能好好的開展下去呢!我以后會在課堂上多加注意,不能一味的對他們溫言細語,該嚴厲的時候還是要嚴厲的。只有這樣,他們在課堂上才能好好的聽講。認真的做筆記。
當然,我也希望在課堂下他們能把我作為朋友;ハ嘧鹬兀ハ嗬斫。我相信我的學生都是一群可愛的孩子。跟他們說道理他們也都能理解。希望以后的某一天,在一起討論老師的時候還能想起他們的初一生物老師來。
畢業(yè)實習心得 3
時光荏苒,歲月匆匆,實習生活已接近尾聲,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,恪守勞動紀律,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,我始終以“優(yōu)質護理服務示范工程”活動基本理念要求自己。
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格插隊制度,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時請教,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在工作中,一絲不茍,有條不紊,得到師長的贊同、患者的認可。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的'業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我認真學習相關法律條文,對當前形勢下的醫(yī)療環(huán)境和護患溝通有了新的認識和了解。增加了知識積累,豐富了視野,在理論和實踐方面有了提高。
在未來的職業(yè)生涯中,我將恪守勞動紀律,認真實行相關制度條文,努力學習理論知識,加強思維淬煉,全面提升自身綜合素質,為患者提供優(yōu)質護理服務,為社會、醫(yī)療盡我全力,實現(xiàn)人生價值。
畢業(yè)實習心得 4
很開心能夠有這樣一次真正進入到學校去參與實習的機會,一方面讓我真正的進入到教育的崗位,提前地感受到不一樣的生活,另一方面讓我的大學生活變得更加充實,是我找尋到自己心中的遠方。
剛進入到xx中學的時候,我是緊張不安的,我害怕由于自己專業(yè)知識的不夠,沒有辦法應對學生對我的詢問。所幸在真正的見到老師與同學們時,他們都是那樣的可愛,那樣的溫和,甚至讓我真正的感受到就像是同學般的相處。
開始的幾天,我基本上都是跟隨分配的老師一同去上課,我唯一的任務還是在課堂上學習,不同的是我所記錄的是老師在講課時候的流程與方式,更是將一些較為有意思的點記錄下來。從聽課的這幾天時間,我真正的感受到一位好老師便是能夠有效地將自己要表達的知識傳遞給學生,更是要與學生之間有較好的相處,這樣才能夠在課堂上能夠及時的得到反饋,更是找尋到極為有效的教學方式。
這幾天的時間,我也是有在指導老師的安排下不斷地深入到班級,通過與大部分同學的.溝通與交流,更是真正地融入了他們的隊伍。通過平時的一些深入地溝通,也是明白了學生更喜歡的還是與老師可以無障礙的溝通,像是那些上了點年紀的老師在溝通上就會有些困難,更是在他們的課堂沒有辦法真正的領悟到知識,還是會更加的喜歡比較活躍的課堂。其實同學們講的這些東西都真正的反應了我們現(xiàn)在教育行業(yè)的普遍現(xiàn)象,確實是代與代之間的存在的差異過大了,在平時溝通起來就會存在著非常大的困難,所以身為老師還是應該要多聽聽同學們的話,更是不斷地改變自己。
通過這些天的交流學習,讓我真正的與每一位同學都相處出了更多的感情,也正是和他們的相處之間更師找尋到了自己接下來需要去努力的方向。看著這些學生在課堂學習的模樣,讓我更是懷念從前的那般樣子,我更是堅定了自己要站好教師的這般崗位,為每一位學生都帶來更好的教育,為教育行業(yè)貢獻自己得一份力量。
而我也即將要畢業(yè),那我便是會真正的站上教育的崗位,我相信在這樣的情景下,我便是可以將自己所負責的一切都做好,同時讓自己在工作中能有更大的收獲。往后的我必將努力地提升自己,盡自己所能教導好每一位學生,在教育行業(yè)發(fā)揮自己的全力,爭取將工作都做到最好。
畢業(yè)實習心得 5
這一次實習感觸頗深,以前很抵抗畢業(yè)這一件事情,現(xiàn)在畢業(yè)已經(jīng)來臨,我也再無能力和時間去逃避和抵抗了。而實習又緊接而來,這讓原本懦弱的我又開始變得恐慌起來。但是既然這些事情已經(jīng)到來,我又何必要去逃避呢?所以在這次實習之前,我調整好了自己的心態(tài),用一個更為積極的態(tài)度去面對,沒有再去抵抗它,逃避它,這也成為了我實習之初一個的開始。
進入實習之后,我用最快的速度讓自己成長起來,首先是融入這個集體環(huán)境之中,這一點是我們剛出社會大學生最難的一點。因為學校環(huán)境和社會環(huán)境是有很大的區(qū)別的,首先在交際這一方面上,學校里我們只是單純的同學關系,而在社會之中,那就不一樣了。我們首先是同事,其次我們可能是競爭對手,或許我們之間還存在著一定的利益關系。所以進入社會,鍛煉我的第一關,則是如何和他人相處。
我也很清楚自己是一個怎樣的'人,平時的我比較的沉默,很不擅長交際,一開始進來實習的時候,由于是在客服這個崗位上,我更加的不適應了。自己的性格和這個崗位完全不合適,好幾次我都想著直接放棄算了吧,但是回頭一想,就算我放棄了這一份工作,下一份工作我依舊會這樣脆弱,經(jīng)不起推敲的。之后我利用了一個星期的時間,默默的把自己的狀態(tài)調整了過來,慢慢的改變著自己原有的性格和態(tài)度。
其實真正有重大改變的是在一次工作中,我無意識的一次幫忙,獲得了客戶的好評。那是我進入工作以來第一次受到表揚,當一次早會上領導念出我的名字時,我整個人都緊張起來,我以為自己是犯了錯誤,沒有想到的是得到了表揚,從那一刻起,我知道自己并非是一個毫無光輝的人,我是有自己優(yōu)點的,我也是有自己獨特之處的。我重新拾起了很久以前失掉的自信,在這一次小小的成功中,找到了另一個更加頑強的自己。
從那以后,我開始慢慢的開朗起來,隨著和同事們的相處之中,我也變成了一個更加有魅力的人,得到了更多人的喜愛。工作上也取得了很大的成就,讓我個人得到了莫大的提升,我非常感恩這一次經(jīng)歷,讓我找到自我,也認識了自我。
畢業(yè)實習心得 6
實習當中我真的感覺非常珍貴,這段時間以來我也在不知不覺當中讓我變化了很多,我始終都堅信自己能夠做的更好,這一點是不變的,實習能夠讓我得到一個持續(xù)的提高,作為一名畢業(yè)大學生我對自己還是非常有信心的,大學學習當中能夠學習到很多知識,但是實習更加如此,我非常清楚現(xiàn)在自己的情況,這一點非常寶貴,我一直都清楚在實習當中我要怎么去做好本職工作,這段時間以來的實習讓我也有了一些心得。
不管是在什么時候我都很清楚自己的缺點是什么,通過實習我更加客觀的去看待這個問題,無論存在什么樣的缺點都能夠保持好心態(tài),實習讓我得到一個持續(xù)的提高,自身的能力是非常寶貴的,看到自己的缺點才能夠更加有動力的去改變這一切,為來還有很多精力去做好這一切,我堅信這是不變的,讓自己處在一個有壓力的狀態(tài)下面,這一點準是沒錯,有很多事情都是能夠做的更好的,這一點沒有任何變化,未來的.工作當中也會得到一個穩(wěn)定的提高,這次的實習就讓我感受到這一點,這非常的不容易,我堅信我是能夠保持好的狀態(tài),現(xiàn)在包括未來都是這樣,我感激這段時間以來讓我能夠接觸到自己專業(yè)工作。
現(xiàn)在回顧過去的幾個月我一直都在認真的做好這件事情,這本來就存在非常多的未知,我真的也懂得了這一點,能夠在不知不覺當中認識到自己的身上的變化這非常的不容易,實習是一個開始,馬上就要畢業(yè)了這樣的經(jīng)歷會讓我對自己有更多的信心,去做好工作,不管是在什么時候都沒有問題,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷真的能夠讓我有跟大的提高跟進步,能夠有一個好的方向去成就自己就應該好好的把握,這是肯定的,我很感激現(xiàn)在所發(fā)生的的一切,實習的雖然已經(jīng)結束了,可是其中的點點滴滴還歷歷在目,這能夠讓我有更加直接的提高,有些事情是非常嚴瑾的,這一點毋庸置疑,我會進一步的提高自己能力。
很是感激實習對我的幫助,這段時間每天都是非常的充實,讓我感覺到自己的身上的變化,這一點是非常不容易的,現(xiàn)在我嫩鞏固有這樣的機會去提高自己我也嘎到非常的榮幸,一點點的積累總會有所回報,不管是什么時候能夠得到回報,我堅信自己現(xiàn)在所努力的一切都是值得的,真的感激這段實習經(jīng)歷。
畢業(yè)實習心得 7
時光飛逝,轉眼之間我們來xx市第一人民醫(yī)院實習已經(jīng)兩個月了,在這里我不僅學到了很多麻醉與護理的專業(yè)知識,而且結識了很多朋友,開辟了眼界,也知道了自己性情方面的弱點。
這兩個月我主要在麻醉后復原室(xx)和內鏡中心工作。PACU內負責接收全麻后未蘇醒、生命體征不穩(wěn)固者,并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監(jiān)測,包括呼吸運動、脈搏血氧飽和度、無創(chuàng)血壓、心率、心電圖等,等到病人神志蘇醒、拔除氣管導管、病情穩(wěn)固后送返病房,并同病房護士交接班,告知其病人的術前診斷、手術方法、麻醉方式、術中生命體征清況、出入量、特別情形處理等內容。另外,麻醉護士還要負責PACU以及麻醉準備間各種物品、藥品的供賜與及一些物品的清潔消毒。內鏡中心主要是在麻醉醫(yī)生指導下完成對無痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作,保證病人安全地接受檢查。
在實踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的和意義的,一定要嚴格地依照操作規(guī)程,否則就會給病人和自己帶來侵害;相反,只要我們依照“規(guī)矩”辦事,就可以免很多事故的產生。每個病人都是不一樣的,我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來注視每一個病人,即個體化地評估每一個病人,然后再采取相應地措施。
麻醉科里每周三都有業(yè)務學習課,師給我們講述專業(yè)基礎知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識;每周四都有英語課,外教滑稽幽默的.語言、搞怪生動的表情,常常把我們逗得捧腹大笑,這種輕巧輕松的課堂不僅提高了自己的聽力水平,而且對中、西方文化有了更深的知道。課堂學習不僅補償了臨床實習的一些空白,而且使我明白“任何情形下都不要忘記學習”的道理。
兩個月的臨床實習之后,我更加體會到醫(yī)學的魅力,醫(yī)務人員本著治病救人的天職推動著醫(yī)學和人類健康水平的進步,病人的生命體征系于醫(yī)務人員的一念之間,這一念需要我們每一個工作人員高度的責任心和精深的業(yè)務水平。護士的職責是協(xié)助醫(yī)生治病救人,準確切行醫(yī)囑。職業(yè)不分高低貴賤。偉人的偉大需要無數(shù)小人物默默無聞的奉獻和支持,我原意在自己的領域創(chuàng)造屬于自己的光輝。
畢業(yè)實習心得 8
實習一開始讓我感覺非常得不適應,這一階段的實習當中我還是有非常多需要提高的地方,現(xiàn)在我也意識到了這一點,我也知道這些細節(jié)是需要落實到位的,大學畢業(yè)之際的實習非常的寶貴,這樣的機會并不是什么時候都能夠有,所以我也需要讓這樣的情況保持下去,這非常的不好,作為一名大學生這是我要去掌握好的,有些事情不能夠忽視,這次的實習我也有了一些心得。首先這次的實習讓我感覺非常的充實,在這一點上面應該對自己嚴格一點,實習當中遇到了很多的問題的,我知道我應該要有這樣一個好的狀態(tài),整個實習的過程讓我學習到了很多,在學習的時候理論知識是我的主要任務,學好知識然后才能夠更好的把工作做好,但是也有不好的一點,自己還是缺少了很多實踐經(jīng)歷,在這一點上面需要嚴謹對待,這幾個月下來的實習確實讓我
非常的充實,我也在這個過程當中得到了很多的鍛煉,對于我而言這是最簡單基礎的工作,實習也是我要進一步去提高自能力的要素,這一點是毋庸質疑,在實習工作當中遇到了很多問題,甚至在剛剛到公司的時候我有點茫然,雖然早就做好了準備,但是是也是非常的生疏,還是經(jīng)歷過很久的適應才慢慢的做好的。我清楚的.知道我有很多要做好的事情,不管是在什么時候都應該落實好這一點,我也知道在這個時候還是應該對自己要求高一點,實習是能夠讓自己得到一個直接的提高,我清楚的意識到了這這其中的厲害關系,只有在實習當中讓自己克服困難才可以做的更好,一點點的積累這非常的有必要,我感激大家對我的成長跟提高,這是我應該去主動落實好的事情,有些時候這也是最直接證明自己的一種方式,畢竟這樣的機會不會很多,我也清楚的感受到了這一點,未來還會有很長一段時間很多知識我需要學習。
實習現(xiàn)在雖然已經(jīng)結束了,也是能夠看到自身的成長,作為一名的畢業(yè)大學生,我更加應該對自己這方面提起精神,要把這些細節(jié)規(guī)劃到位,這也是現(xiàn)在的我需要去實現(xiàn)好的,我應該要讓自己積累足夠多的知識,多去經(jīng)歷一些知識才是對自己最好的鍛煉,通過實習我真的是進步了很多,我以后也一定會努力提高自己,這次短暫的實習真的是讓我受益匪淺。
畢業(yè)實習心得 9
在公司實習了半年的時間,我真的很感激這段經(jīng)歷,讓我成長了這么多,畢業(yè)實習是大學后一堂課,對我來講意義非凡,我知道自己在這個時候也應該認真起來,做好自己的本職工作,實習工作當中我也領悟到了很多專業(yè)知識,自己在大學期間沒有學的,也是未來我需要保持下去的,作為一名大學畢業(yè)實習生,我應該在工作當中保持一個穩(wěn)定的心態(tài),讓自己可持續(xù)發(fā)展,也能夠在這份工作當中領悟到不一樣的精神,有著一個好的工作態(tài)度,這是非常不錯的,也就這段時間來的工作,我總結一下。
我有著一個穩(wěn)定的心態(tài),有一個樂觀的心,待在工作當中,我時刻都會為自己的工作而著想,也會為同事著想,更多的.是為自己的能力而提升,知道自己有幾斤幾兩,知道自己有哪些足存在哪些問題,這些都是我需要去想的,也是我需要去維護的,完善的更加是我在未來的工作當中需要去保持一個穩(wěn)定的狀態(tài),反正這些有缺點,就一定要糾正有不足的地方,就一定要請教他人知道了問題就一定要去解決,這是為一直以來的工作原則,也是我保持到現(xiàn)在一個沒有忘記的東西,現(xiàn)在我也很負責任的講,在這段實習期間,我真的是成長了很多,知道的,自己有哪些缺點知道了的自己在哪方面還要需要繼續(xù)的糾正,真的很感謝這半年來的實習,讓我成長了那么多,讓我在身邊認識的那么多,有時的同事在專業(yè)專業(yè)知識上面,我也成長很多,以前在大學期間總是用理論知識武裝自己,現(xiàn)在我明白了更多的是實踐結合理論,讓自己不斷的成長,發(fā)揮出一個佳的效益,這才是我應該去想的東西。
工作當中,我應該給自己足夠的理由,也應該讓自己保持一個穩(wěn)定的狀態(tài),發(fā)展下去,未來的生活還長,未來的時間也不會那么短,未來還有更多的事情等著我去完成,我希望自己能夠在這段時間打造好自己,完成好一個完善的自己,堅定不移地走下去,給自己一個合理的方向,持續(xù)的發(fā)展,更多的是對得起自己那份誠摯,更多是得起在實習期間大家對我的幫助,我真的很感激實習公司,也很感激學校,雖然半年的時間已經(jīng)過去了,實習期也結束了,但是回顧這段工作經(jīng)歷的時候,我還是充滿了滿滿的回憶,也讓自己成熟穩(wěn)定了很多,在一些事情的處理上面,不再像以前學生期間那樣毛手毛腳,通過半年來的實習,我也在工作方面強大的自己,在一些事情上面知道怎么樣去處理了,真的很感激,真的學習到了很多,我一定會好好的發(fā)展下去的,養(yǎng)生好的工作習慣,不辜負周邊的每一個人。
畢業(yè)實習心得 10
實習行將終止了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因此十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們帶給了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛苦教誨,讓我們在踏上崗位之前具有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和錘煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍愛這段時間,珍愛每一天的錘煉和自我提高的機會,珍愛與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富體會,讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是十分沉重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,但是通過量數(shù)人的不知道,我們發(fā)覺,護士有著其特殊的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,全部環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完全的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。由于有了臨床的實習,我們才更全面而深入的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,建立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌控透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終究目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的錘煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地摸索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的.加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情視察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能錘煉我們所學知識的運用潛力。依照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的潛力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過摸索,舉一反三。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的辭匯來概括就顯得言語的慘白無力,至少不能很準確和清楚的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,由于我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特別代表個別?傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作潛力,對護理事業(yè)盡心盡責!
畢業(yè)實習心得 11
這周我們穿上粉色的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴自己作為一名實習護士,應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣我們以后才能成為一名合格的護士墊下基礎!
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士實習是一種復雜的`生活,我們既要學會做事也要學會做人做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最 重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
畢業(yè)實習心得 12
大學幾年的時間就這樣過去了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底離開學校了,離開我們從小到大學習知識的校園了,我們也已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在所面臨的就是畢業(yè)后的實習了,在實習的這幾個月里,我也收獲了很多學校沒有的收獲。
在我畢業(yè)之后,我有很長一段時間的迷茫與焦慮,我不知道自己應該怎么去從學校過渡到職場,我也不知道自己應該找什么樣子的工作,甚至我還害怕自己找不到工作,就像很多人說的一句話,畢業(yè)等同于失業(yè),我覺得自己現(xiàn)在就是這個樣子,雖說家里人沒有給我壓力,但是自己給自己的壓力還是很大的,所以剛畢業(yè)的那一段時間里我一天比一天焦慮。
后來經(jīng)過自己的慢慢摸索與追求,我加入了xx公司,成為了一名實習生,正式開始了自己的實習工作,雖說實習生的工作都是非常簡單而又繁瑣的,但是我絲毫不敢有任何的松懈,我每天從上班到下班都緊繃自己的'神經(jīng),做事也是小心翼翼的,我確實不是一個很自信的人,因為自己從來沒有接觸過這樣子的工作,所以對自己也不是很有信心,不管做什么事都是仔細完成,后來
公司其他前輩可能是看透了我的不自在,都提醒我不用這個樣子,可以大膽一點,也會安慰我說他們當實習生的時候也各種出錯,但是慢慢的就好了,我也是通過他們的鼓勵,我開始變得自信,變得大方,不在扭扭妮妮,也慢慢的融入了公司,雖說我只是一個實習生,但是公司的其他同事都很好,絲毫沒有一絲的不懈,對我也超級照顧,所以我為自己能夠在這種美好的氛圍里面實習感到榮幸。
慢慢的日子一天一天的過去,我也在一天一天的發(fā)生變化,我也懂得了很多道理,我不僅學會了應該如何盡快的去熟練一份新的工作,我還學會了在職場中很多做人做事的道理,這幾個月的實習,我不只是在知識方面得到了很好地提升,我還在精神方面得到了很大的收獲,我也知道了一個人自信的時候,是最美的,是最優(yōu)秀的,一個人只要有了自信,加上自己的努力很多事情就會迎刃而解了,所以通過這段時間的實習,我懂得了以后不管是在生活中還是工作中都要時刻保持自信,我也相信自己在經(jīng)過這段時間的實習之后,以后自己一定能夠慢慢的變得優(yōu)秀,不止是工作上的優(yōu)秀,更是生活中的完美。
畢業(yè)實習心得 13
其實在上一周的理論與實踐的結合中,我已經(jīng)嘗到了成功的喜悅。上一周,我憑著電話營銷拉到了7個客戶到營業(yè)廳來辦業(yè)務。其中,有5個成功了。我還招待他們去挑手機、挑號碼、解釋套餐的內容和一些辦理的注意事項。這份招待客戶的工作,讓我有機會從辦公室走向了廳面,加強了與人交流的能力。在第xx周,我的工作跟第xx周差不多,都是電話營銷還有接待客人,還會做一些基本的填單工作。而這些工作其實已經(jīng)跟跟營業(yè)廳的社區(qū)經(jīng)理的'工作范圍差不多了。我第xx周總結的營銷策略,在第xx周派上了用場。我因為緊緊抓住消費者的心理,而創(chuàng)造了一天成功辦理5個套餐的佳績,并且從電話營銷到接待客戶再到填單的這個過程都是我自己操作的。這個成績實在讓人驚喜,也得到了領導的肯定。隨著工作技能越來越嫻熟,我對于電話營銷、與客戶面對面溝通等方面也有了更深刻的理解和和體會。我對怎樣在一個企業(yè)工作有了一些感悟:
1.尊重上級,態(tài)度謙虛有禮。作為一個下級,我們必須學會如何尊重領導。尊重領導,并不代表盲從,而是尊重他們的經(jīng)驗和指導。畢竟他們的經(jīng)驗比我們多,我們辯證地吸取經(jīng)驗,有利于自身的發(fā)展。
2.慎言慎行,注意形象。進入營業(yè)廳,我的一言一行就不再是代表你的個人,而是關系到所在單位的榮辱。因此,必須讓自己盡快適應新環(huán)境,融入到企業(yè)的文化之中,把xx人應有的精神面貌帶出來。
3.處理好人際關系。在當今社會,人際脈絡的重要性不容置疑。擁有良好的人際關系,做起事情來也會事半功倍。
畢業(yè)實習心得 14
實習終止了,本來迷茫與無知,現(xiàn)起初滿載而歸。因此十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教誨,讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟錘煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。只管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償愛惜這段時間,愛惜每一天的錘煉和自我提高的機會,保重與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的覺得,對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,先容各班工作,帶教老師們的豐富教訓,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作?赡鼙M快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的.基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常沉重與繚亂的,只管在未入臨床之前也有所感悟,然而真正進入病房后,感觸又更深了。確切,護士的活很零碎,很混亂,還可能說是很低微,可是通過量數(shù)人的不知道,我們發(fā)覺,護士有著其特殊的魅力。醫(yī)院不可能不護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,全部環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完全的體系,堪稱麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才華發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。由于有了臨床的實習,我們才更全面而深入的知道護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確意識護理,建立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終縱目標是培養(yǎng)良好的各項操作技能及進步各種護理工作才能。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不釋懷的帶教準則下,我們積極努力的爭取每一次的錘煉機遇,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識,積極主動地摸索各類問題,對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及的人請教,以更好的加強實踐常識與臨床的結合。
一附院實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會增強病情視察,增進對病人疾病的知道,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能錘煉我們所學知識的運用能力。依照學校跟醫(yī)院的懇求我們積極主動地實現(xiàn)了病歷的書寫,教養(yǎng)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表明等方面的才能。整體上說,實習期間的第三個播種,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病意識水平回升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)精良的職業(yè)技能程度同時也造就了一種良好的學習習慣,通過摸索,舉一反三。
在醫(yī)院實習期間,我們所做的所有都以病人的身體健康,疾病轉歸為目標,我們嚴格遵照醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵照無菌準則,嚴格實行三查七對。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真仔細的做好各項工作,依照無菌原則,實行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應當算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是無比主要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時光里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的辭匯來概括就顯得語言的慘白無力,至少不能很準確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,乃至,只是不必要將它逐個列出,由于我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特別代表個別。總之在感激一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作立場,更扎實堅固的操作技能,更豐盛深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責。
畢業(yè)實習心得 15
來了大概兩周了,里里外外忙了很多,期間也聽了很多的老師的課,感受最大的是每個老師對于課堂的處理方式:老師們的風格各有不同,個人有個人的優(yōu)點,一節(jié)同樣的內容分三個不同的老師講解,會講出不同的風格,即使是同樣的老師,在不同的班級也會有不同的講課方式,對于內容的講解,也會有不同的輕重偏倚。但是相同的是他們都能很好的處理課堂,把握整個課堂的節(jié)奏,不斷跟進課堂的進度,在保證大部分學生聽懂的.情況下,不斷加深內容,不斷精講內容,讓更多的學生理解,掌握知識。當然不同的老師對于課堂學生的管理也會有不同的方式,有男女PK制,激發(fā)男女生齊頭并進的積極;小組團隊解決制度,優(yōu)生與差生同在一個小組,互幫互助,及時解決難題,不留下隱患:競賽制度,加快學生們的解題速度,穩(wěn)扎穩(wěn)打,另辟捷徑。多種制度結合,更有利于引發(fā)學生興趣,融身與學習,積極進步。如果說“課程智慧”主要顯示為教師的“備課”,那么,教師的“教學智慧”則主要顯示為“上課”的智慧。當然,把握每一個學生的特點應該是每一個老師的責任,在這里,雖然每一個老師帶的班級都不等,每一個學生的狀況也不一樣,但是,對于大部分學生,我們的老師都能掌握好他們身上的特點,會適時以個人特點提問學生,及時檢查學生的學習狀況。這些點都是值得我們每一個新老師學習的。
曾看過一段話“如果課堂已經(jīng)成為媚俗和無趣的所在,如果課堂已經(jīng)沒有辦法實現(xiàn)‘教學相長’的基本目標……教師必須以身作則地讀書和思考,但更重要的是要為學生提供足夠的思索和反駁的空間。”
作為一個教師,不僅是在課堂上,更是在課下,學校里,都要時刻關注我們的學生,關注他們的成長,健康快樂,積極向上。
我們的教學并不是為了彰顯自己的知識,而是為了教會學生學習。教師傳授的知識大部分是系統(tǒng)的,而我們要做到的是讓學生學會分散學習,他們已經(jīng)天生具備自學的能力,而我們要做的就是發(fā)覺他們的潛能,使之最大化,讓每一個孩子都能學會學習,茁壯成才。
我們要學習的還有很多!
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