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新聞學專業(yè)實習心得

時間:2024-03-14 07:41:24 實習心得 我要投稿

新聞學專業(yè)實習心得4篇【薦】

  當我們備受啟迪時,馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的新聞學專業(yè)實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新聞學專業(yè)實習心得4篇【薦】

新聞學專業(yè)實習心得1

  通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術(shù)和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。

  一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)

  對于我來說,我并不想詮釋一個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。坦白地說,剛進實習單位的時候,當我被介紹給各個部門的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。

  我接觸了電臺的很多,還有dj主持人,在和他們交流的點點滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點,但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人,但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。

  二、對理論知識新的認識

  我雖然是新聞專業(yè)的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實習之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,特別體現(xiàn)在指導我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實習生較其他專業(yè)的實習生的一個優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。

  三、勿以事小而不為

  我記得剛進單位的時候,xx老師交給我個任務,就是為她早上直播新聞。因為這個節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意,我認為自己不是“廉價勞動力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易,猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞有四個特點:

  1、是當天頭條或者是紅字標題的;

  2、政治新聞、經(jīng)濟新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞;

  3、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動態(tài)報道不少;

  4、和交通有關(guān)的一些新聞。

  如此“小”的事情卻蘊涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個找與篩選的過程中,我的知識面得到了很大的擴充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。

  四、“準備的時候要充分,操作的時候把要自己放在底線上”

  其實這是xx老師(我的播音老師xx)的一句話,它給我的印象非常的深,對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目。在整個節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因為過于緊張而卡住,幸虧xx老師及時補救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,xx老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣,在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。xx老師告訴我,要做一個把自己放在底線上的`人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。

  通過這個來給自己信心和勇氣,但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,它也適用于我們的學校生活。從廣義上講,大學的四年是一個積累沉淀的過程,相當于進入社會前的準備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程,不能太緊張,要有底線意識,而這一切是以充分的準備為基礎(chǔ)的。這是我在實習播音主持中的一點點感悟。

  五、外出采訪給我的點滴感受

  實習前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有的鍛煉機會,電臺給我安排了xx兄妹中的3個老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我,其他時間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機會。

  1、對行內(nèi)知識要懂,對行外知識要明

  因為我是在交通頻道實習,大部分時間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習期間收獲的,這是個教訓。我覺得以后應該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分,因為很多東西是相通的。

  2、自信、開朗、真摯

  這是我參加采訪活動時給自己總結(jié)出來的要求。

  在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點!叭瞬皇欤l會主動給你提供素材?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。

  3、訪前準備即臨時準備不可少

  我已經(jīng)學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。

  我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“了如指掌”。

  六、跟學習編稿的體會

  跟周老師學習編稿的時間并不長,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學習編稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報社那么高。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養(yǎng)。

  七、反思與打算

  實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

  這個月的實習,我參與了不同的活動,采訪、播音、參與策劃、編稿等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學的,尤其疏忽理論知識的學習。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業(yè)務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

  從實習的開始到實習的深入,再到實習的結(jié)束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個回校后現(xiàn)實的計劃打算。

  1、努力學好專業(yè)知識,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ);

  2、課業(yè)外大量擴充知識面,提高自己作為一個準媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng);

  3、樹立信心,抓住機會鍛煉自己的膽量;

  4、努力學好英語,盡快通過等級考試;

  5、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習;

  6、學好標準的普通話,參加等級考試;

  7、學會吃苦,不完全依靠親人的力量;

  實習結(jié)束了,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。

新聞學專業(yè)實習心得2

  已經(jīng)大四,即將畢業(yè)的我進入了xx畢業(yè)實習,我和我們專業(yè)的同學們都非常珍惜這次機會,同時也非常的忐忑。畢竟是一個新聞媒體行業(yè),容不得絲毫馬虎,我們都是還沒有畢業(yè)的毛頭小子,難免會畏手畏腳,不敢放開手腳的融入實習工作中。但是指導老師和xx局的領(lǐng)導給了我們莫大的鼓勵和信任,讓我們放開手腳大干一場,把我們的想法表達出來。他們說新聞業(yè)需要新鮮血液,需要我們這樣充滿青春的力量。打消了顧慮,我們開始融入其中,漸漸熟悉了,發(fā)現(xiàn)我們完全可以做好;仡欁哌^的點點滴滴,讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛,也讓我對新聞這個行業(yè)有了新的認識。這次寶貴的實習經(jīng)歷,不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高我的新聞采學寫習能力。

  “筆尖擔道義,妙手著文章”是對新聞工作者的贊美,同時也是一份責任。新聞內(nèi)容不容造假,而且要貼近民眾,要敢于揭露丑陋面,宣揚正義。我們畢竟市實習生,所以從事的工作都是從最簡單的開始,但我們牢牢記住了xx局領(lǐng)導們的教導。這次實習我不僅參與了采訪的實際過程和寫作,也開拓了視野,見識社會各界人士工作言談。對于同一個事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡明扼要地表達出自己的`觀點,良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時間、地點、人物、事件。必須交代起因、過程、結(jié)果。這些我們雖然在大學期間在課本中無數(shù)次提到,但是真真實踐起來卻慌了手腳,新聞講究時效性,我們在學習的散漫作風完全無法適應新聞業(yè)快速高強度的作業(yè)。我們?yōu)榇顺粤瞬簧倏囝^,但我們最后還是客服了。新聞業(yè)務能力方面,為優(yōu)秀的新聞報道必須具備三個要素:好的新聞題材,好的采訪技巧,好的寫作手法。同時,我們要時時刻刻留意身邊的十五,洞察一切有價值的新聞循序,透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì),這樣才能寫出好的新聞來。而這是我們在學校無法學習和鍛煉的,我很慶幸我有機會參加這次實習。

  除此之外,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎,不容有任何的失誤,否則就會會影響廣播播出的新聞質(zhì)量,嚴重地甚至損害到新聞的公信力。因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。新聞業(yè)不像大家想的那樣每天都風風火火的,其實日常工作是比較繁瑣、枯燥的,我們在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。虛心的向人學習,細心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。

  此次實習雖已結(jié)束,時間也不長,但不得不說這是我人生中具有重要意義的一次經(jīng)歷。它使我看到了自己的不足,同時鍛煉了我各方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生積極的影響。但是不管將來會怎樣,我都會將這次實習所學到的經(jīng)驗和知識帶入到以后生活工作中。在此,我要感謝實習單位和指導老師不吝賜教和大力幫助。有了你們的精心呵護,我才能茁壯成長。你們的教導將成為前進的動力,讓我有足夠的勇氣走出一條屬于自己路。

新聞學專業(yè)實習心得3

  一、實習背景

  當今社會,大學生日益泛濫,就業(yè)壓力競爭加劇。作為一名大二學子,有必要為踏入社會作長遠規(guī)劃,為了將來順利進入職場,必須增加經(jīng)驗,通過社會實踐提升自己。同時,由于對新聞采訪與寫作有很深的興趣,通過學校教育,已經(jīng)對其有了一定的新聞理論知識,想通過實習將理論與實際應用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務能力。

  二、實習經(jīng)歷

  (一)學校暑期實踐小分隊

  作為人文學院分團委學生干部,期末考試剛結(jié)束,x月xx日,我便同學生會一道參加了我院在xx社區(qū)xx城廣場上舉行的晚會。雖然只是作為一名工作者協(xié)助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個活動的過程,學到不一樣的東西。通過實踐,我更懂得一臺晚會的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對一個人的能力來說是一次難得的歷練機會。

  這個暑假,我的第二次社會實踐是跟隨校學生會舉行一個“迎省運會,創(chuàng)文明城,共建和諧家園”的送社區(qū)文藝晚會。那時,聽說有這么一個活動后,我便積極報名參加了。不求有所榮譽,但求有所鍛煉,有所貢獻。活動負責人安排我和另一個男生合演一個社區(qū)指定的關(guān)于計劃生育的小品。本來演小品已經(jīng)是我的弱勢了,從小到大我還從沒演過小品,現(xiàn)在還要上臺公開表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個主題的節(jié)目,更讓我無從面對了。但是,一想到我當初的信誓旦旦,我就覺得不能放棄,便突破重重阻礙,開始有板有眼地排練了起來。從尷尬以對、無從開口到漸漸可以熟練地講臺詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個小小的進步都讓我倍感喜悅,我開始熱愛表演,從而倍加珍惜這次機會。這讓我深深體會到,其實成功首先在于能夠及時抓住每一次機會。

  x月x日,我們登上了表演的舞臺。那個晚上,盡管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲騷擾,但在社區(qū)觀眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場了,我強忍著內(nèi)心的緊張,只想用心表演,通力合作,然后將最完美的呈現(xiàn)給觀眾,而最終,我們收獲到了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲,我們這一團隊也獲得了贊揚。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡單的表演,而是突破自我、展示自身的一個機會,也是走出校園、立足社會的一次實踐,更是為xx、為社區(qū)人民所做的一個小小的貢獻!

  (二)報社實習第一天:

  暑假經(jīng)朋友介紹能有這么一次難得的`專業(yè)實習機會,我倍加珍惜和感激。跟指導老師x老師聯(lián)系了之后,x月x日,我算是正式開始工作了。我以為一般上班都是八點,因此并沒有問老師,這一天早晨六點多起床、八點不到我就到了報社,結(jié)果偌大的報社只有寥寥數(shù)人,等了將近兩個小時,x老師終于來了。她親切地告訴我,下次不用這么早的,九點半到就好了。盡管早了那么久,沒什么事做,但我依舊很興奮,因為,于我而言,新的一天即將開始。同我一起實習的還有一位蘇州大學的畢業(yè)生x,她去年暑期就來過,對這里已經(jīng)很熟了。就這樣,在x老師的指導下和xx的幫助下,我開始了第一天的實習。

  x老師首先介紹了我們的工作,早晨到時先開電腦,登陸xx和xx郵箱,接收別人發(fā)來的稿子并負責整理修改,最后再給老師過目,就算大事告成了,有時還要電話或現(xiàn)場采訪。晚上x點之前,下班了,走之前,x老師告訴我們明天市一中有個xx年xx國際夏令營開營儀式,就交給我們兩個實習生去現(xiàn)場觀看采訪了。那時,我的心里別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機會像真正的記者一樣到外面去體驗采訪,接觸更多的人和事。沒想到機會這么快就來了,感謝x老師!第一天就這樣不緊不慢地度過,盡管事情不大、不多,但我依舊認真對待,很開心,因為我享受這份經(jīng)歷,我熱愛這份工作。

  第二天:

  我們兩個實習生約好九點五十在一中門口見面,誰知途中堵車,一路上我焦急不安,生怕錯過了,還耽誤了x,結(jié)果十點多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實戰(zhàn)演習”,可不能搞砸啊。在多方打聽問詢之后,終于到達活動現(xiàn)場。該活動是一個國際夏令營開營儀式,常州市教育局、一中的部分領(lǐng)導亦出席了開營儀式,還有來自美國各州的14名交流生。所謂采訪僅僅是同其中的一些外國學生交流,或者是問領(lǐng)導一些報道需要的問題?偟膩碚f,本次采訪還算順利,這可是我第一次作為報社代表,以一個實習記者的身份進行實地采訪,還采訪外國學生。不管怎樣,我還是充滿喜悅的。中午回到報社,就和x姐開始寫稿了。憑借之前在校寫稿的經(jīng)驗,以及大家的通力合作,我們很快寫好了稿子。第一次發(fā)現(xiàn)寫新聞稿并不是什么難事。寫好后趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說:“嗯,寫的不錯,我待會簡單改一下明天就發(fā)!蹦菚r,我的心里頗有成就感,這是我的第一個果實啊。

  而那天下午,x老師又同報社的另外兩個記者一起去了省常中,采訪該校美國名校班的有關(guān)事宜,盡管我在邊上一句話未說,只是陪笑,但是聽著他們的談話,我也覺得十分興奮,也能學到一些東西,這算是我的第二次采訪。不管怎樣,實習第二天十分充實,即使要到處辛苦走動,我也心甘情愿,滿心歡喜。

  這一天的采訪讓我對成為一名記者增添了熱情,對實習增添了信心。實習經(jīng)歷:

  實習期間,我有幸體驗了豐富多彩的采訪活動,算是徹底地過了一把“記者癮”。我到市一中采訪AFS國際夏令營、采訪青年教師基本功比賽;到省常中采訪“漢語橋”國際中學生中華文化夏令營開幕式、采訪三十年校友聚會活動,還采訪了“打工皇帝”xx;到市政府參加全國教育工作電視電話會議;到科教城信息學院采訪全國大學生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤大賽;到大學城機電學院參加見義勇為舍己救人大學生xxx同學先進事跡座談會等等,由于正值高招錄取之際,我們對xx等大學的招生辦進行電話采訪,還有對一個老農(nóng)工黨員向xx航空技校贈畫進行電話采訪,當然還有許許多多采訪經(jīng)歷,這些經(jīng)驗成為我的一筆寶貴的財富。然而,實習期間唯一遺憾的是某個周日要到一個鎮(zhèn)上去采訪x項世界吉尼斯紀錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯過這次機會就堅持去集合地點了,而在等待去的過程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍,實在堅持不了,只好放棄了,現(xiàn)在想來真的是萬分遺憾。作為我的第一次專業(yè)實習,這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當了一回記者,體驗了一回采訪,而這同時支撐著我對新聞事業(yè)的熱愛。

  就這樣,我在《xx日報》實習了五周,盡管出去采訪的機會不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫稿后給老師過目發(fā)現(xiàn)不足,訪前細細聆聽老師的囑托,明白哪些是采訪重點,該提哪些問題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇,每次看著報紙上的鉛字,我就像捧著自己的寶貝,興奮不已,感激不已。

  三、實習感悟

  1、x老師的人格魅力

  第一次到她的辦公室,一眼見到的是辦公桌上堆得又多又高的書籍,散文、小說、人物傳記、時評等,一摞摞真如小山丘一般,那時,我在心里就默默想象著這位老師一定是博文識記、通達睿智之人。果然,x老師已經(jīng)在這行干了十幾年了,其多篇新聞稿被評為xx省好新聞一等獎,還曾著書《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng)始人的故事,她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個人,我更佩服她獨特的人格魅力。

  一開始經(jīng)人介紹這位指導老師時,我擔心會是那種盛氣凌人,孤高威嚴的,沒想到她卻十分親切和藹,帶著一副眼鏡,說話輕聲細語,竟看不出一絲架子,一團和氣,叫人整顆心不由自主地放松起來。第一天到時她還囑咐我下次記得帶個杯子來喝水,每天中午領(lǐng)我們?nèi)笊缡程贸燥,下午催我們早早回去,竟像一位貼心的姐姐。閑時,還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學生暑期實習,給予熱情幫助,開學時也歡迎我們隨時到她那去。

  對待工作,她始終敬業(yè)勤奮。x老師的案頭上總是有許多事情要做,除日;竟ぷ鳎有政協(xié)分配的一些任務,有時還要參加什么研討會。每天中午吃過飯后,我們兩個實習生會趴在桌上休息一會,而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤,忙碌著,直到晚上六點左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報社完成任務。

  實習期間,x老師總是盡量給我們實地鍛煉的機會,一有采訪就盡量讓我們?nèi),去之前還向我們解說哪些問題是重點,哪些不需要問,回來讓我們獨立寫稿,然后現(xiàn)場改給我們看,那種關(guān)照和理解讓我十分感激。我倒是沒有遇到不少同學所說的實習時無所事事,還要給大家端茶倒水當勞力,真正實踐的卻很少。就在實習結(jié)束回去那天,她還笑著說以后有需要可以再來,那時,我心里十分溫暖,能遇到這么好的一個指導老師真是幸運。

  x老師的人格魅力在于她的與世無爭,在于她的心態(tài)平和,在于她的悉心幫助,在于她的真誠無私,在于她的認真負責。我想,倘若將來我也踏上新聞事業(yè)的道路,我一定要像她那樣。

  2、關(guān)于記者,關(guān)于采訪

  這次“實戰(zhàn)演習”對我來說是一次極大的鍛煉,讓我能夠領(lǐng)悟?qū)W習,彌補不足。通過這次經(jīng)歷,我才發(fā)現(xiàn),原來記者并沒有像想象中的那么難,至少在我所在的政教部,在x老師的帶領(lǐng)下我沒有遇到什么困難,每天的工作比較常規(guī)簡單,不像搞社會新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現(xiàn)場查看,那么辛苦,有時可能還會遇到危險。而對于采訪,我真正懂得了,其實它并不是我曾經(jīng)想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著采訪對象有板有眼地問問題,而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。

  記得有一次在報社會議室采訪市外國語學校的兩位老師關(guān)于該校學生奪得“xx國際青少年保護長江水資源綠色行動”環(huán)保大賽方案設(shè)計xx賽區(qū)的冠軍這一事情時,我看著x老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢問相關(guān)問題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閑談中獲得所需資料,沒有一絲嚴肅與尷尬。這才發(fā)現(xiàn),原來什么都是有技巧的,任何事沒有想象中的那么難,卻也沒有那么簡單,只要有技巧,只要有準備,只要有心,就能夠成功。

  而想要成為一名優(yōu)秀的記者,就必須有良好的修養(yǎng),倘若不是這十幾年的工作經(jīng)驗積累,不是對工作認真負責的態(tài)度,又怎么會有如今的成就呢?她的事跡讓我對將來做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像x老師那樣做一個專業(yè)可敬的人。

  3、自我認知

  還記得有次在市一中采訪國際夏令營開營儀式,現(xiàn)場有來自xx各州的x名交流生。第一次對外國人采訪讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因為作為一名英語六級已過的大學生,我竟然不怎么聽得懂她們講話,竟要找在場的一名學生做翻譯,這名學生今年大一,此前還現(xiàn)場給領(lǐng)導的講話進行現(xiàn)場翻譯。唉,除了稱贊,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時,才覺得自己好失敗,那些個證書似乎毫無實際意義,今后要多加努力了。

  實習中,我發(fā)現(xiàn)對這個職業(yè)我十分熱愛,毫不厭倦,即使生病也愿意去采訪,總是在想我將來能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者么。當然,我發(fā)現(xiàn)自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動發(fā)問,采訪技能欠缺,每次訪前要仔細聆聽老師所舉的要提的一些問題,心里這才踏實。

  四、實習總結(jié)

  在一個多月的實習中,我懂得了基本的新聞采訪,體驗了一名真正的記者,自己在大學兩年中學到的一些理論知識,在實踐中也得到了理解和運用,讓我在實踐中更深刻地認識到什么是一名優(yōu)秀的新聞工作者,怎樣踐行一個新聞工作者的社會責任。我很感謝這次實習機會,也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財富。只是,下次,我希望可以跑跑社會新聞,更能鍛煉人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對新聞的熱愛我一直憧憬。

新聞學專業(yè)實習心得4

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)新聞學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力

  在新聞學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合新聞學崗位工作的實際情況,認真學習的新聞學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的.困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責

  在新聞學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在新聞學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對新聞學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)新聞學崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成新聞學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中

  從大學校門跨入到新聞學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新聞學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

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