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審計(jì)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-11-22 09:45:29 芊喜 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

審計(jì)實(shí)習(xí)心得(精選23篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的審計(jì)實(shí)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

審計(jì)實(shí)習(xí)心得(精選23篇)

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 1

  在過去兩周,我們進(jìn)行審計(jì)的模擬實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)目的重點(diǎn)放在培養(yǎng)既具備理論,又具備實(shí)踐操作知識(shí)的應(yīng)用型人才。通過四年的學(xué)習(xí)掌握會(huì)計(jì)的基本流程和一些審計(jì)理論,再通過大量審計(jì)作業(yè)模擬實(shí)習(xí),使我們真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有內(nèi)部控制評(píng)審、流動(dòng)資產(chǎn)審計(jì)、非流動(dòng)資產(chǎn)審計(jì)、負(fù)債和所有者權(quán)益審計(jì)、收入和費(fèi)用審計(jì)、利潤(rùn)的形成與分配審計(jì),綜合審計(jì)實(shí)訓(xùn)。經(jīng)過這兩周的實(shí)習(xí),把會(huì)計(jì)知識(shí)、審計(jì)知識(shí)復(fù)習(xí)一次。

  這兩周,我們都在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)認(rèn)真完成教材實(shí)訓(xùn)一至實(shí)訓(xùn)八的題目,遇到難題時(shí),我們就會(huì)幾個(gè)同學(xué)一起討論,同學(xué)的意見產(chǎn)生分歧時(shí),我們就找老師幫忙,老師就耐心的跟我們分析案例、指導(dǎo)我們?cè)鯓幼。?jīng)過這兩周的實(shí)操練習(xí),原本已記憶模糊的理論知識(shí)又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。對(duì)審計(jì)的`流程也有清晰的概念。

  在實(shí)習(xí)的過程中,另一最深刻的一道題是實(shí)訓(xùn)七的第一題,這道題目是關(guān)于資產(chǎn)負(fù)債表審計(jì),題目給出了審計(jì)中發(fā)現(xiàn)這間公司幾筆分錄,還附上一個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表,要求我們分析分錄是否存在問題,如何調(diào)整,重編制資產(chǎn)負(fù)債表。我們一開始審的時(shí)候就相信給出的資產(chǎn)負(fù)債表是正常的,只是調(diào)整存在問題的分錄,其中有一處是要調(diào)整“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”的余額,“應(yīng)付賬款”的余額在貸方為正常方向,如果明細(xì)賬的余額出現(xiàn)借的話,就計(jì)入“預(yù)付賬款”。題目說到“應(yīng)付賬款”明細(xì)賬借方余額合計(jì)為500.000元,其貸方余額合計(jì)為75.000元,這樣的話,在資產(chǎn)負(fù)債表中“應(yīng)付賬款”應(yīng)該填的數(shù)應(yīng)該為425.000元,則可以推測(cè)“應(yīng)付賬款”的貸方余額為500.000元,借方明細(xì)余額合計(jì)為75.000元,“應(yīng)付賬款”在資產(chǎn)負(fù)債表中余額應(yīng)該調(diào)整為500.000元,其借方明細(xì)余額為75.000元為不正常余額,應(yīng)該計(jì)入“預(yù)付賬款”借方中,則“預(yù)付賬款”應(yīng)該填的余額為85.000元;但是結(jié)果重新調(diào)整資產(chǎn)負(fù)債表后,資產(chǎn)負(fù)債表仍然不平衡。后來才知道題目給出來的資產(chǎn)負(fù)債表都是不平衡的,但給出的資料有限,很難把資產(chǎn)負(fù)債表弄平。作為審計(jì)人員,如果出現(xiàn)這種情況,只可以說明審計(jì)范圍受到限制,無法作出調(diào)整。

  在編制審計(jì)工作底稿的過程,真是學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒有接觸到審計(jì)工作底稿,怎樣編、格式是怎樣、應(yīng)該注意什么問題等這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的難題。不過經(jīng)過這幾個(gè)星期的操作,對(duì)編制審計(jì)工作底稿有一定的認(rèn)識(shí)。

  經(jīng)過這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)習(xí),使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對(duì)審計(jì)流程的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足比如自己不夠心細(xì),在做工作底稿的過程中經(jīng)常會(huì)輸錯(cuò)數(shù)字,引起不必要的麻煩。

  總而言之,這兩周的實(shí)習(xí)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 2

  1、收獲與體會(huì)

  1)自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)。而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

  2)積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)。這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。

  3)團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的`問題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴,我們也?huì)收獲不少東西。

  4)理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  2、存在的問題

  除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題外,審計(jì)實(shí)訓(xùn)過程基本順利。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤后退出,然后再進(jìn)入發(fā)現(xiàn),已經(jīng)存盤的數(shù)據(jù)無法從系統(tǒng)中取出。我詢問了其他的同學(xué),發(fā)現(xiàn)也有類似的情況。最后我們只好重做一遍,然后進(jìn)行抓圖操作,將做好的表整理出來。

  經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

  2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自己感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果。

  我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中趙敏老師和張鳳麗老師對(duì)我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)心和幫助。通過這次實(shí)訓(xùn),不僅熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,將審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),更加增進(jìn)了老師同學(xué)們之間的感情,為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團(tuán)結(jié)合作的經(jīng)驗(yàn)。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 3

  我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了,也不會(huì)特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的'這一點(diǎn),讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。

  第二個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),我們書本上的知識(shí)都是我們實(shí)踐的基礎(chǔ),有許多知識(shí)不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用。而且書本的知識(shí)都只是概論,至于細(xì)節(jié),具體的方法還是要我們?cè)趯?shí)踐中去理解,去總結(jié)。

  第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會(huì)計(jì)師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會(huì)讓被審計(jì)單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn),另一方面要保證審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法,降低審計(jì)工作質(zhì)量來謀求生存。

  通過這次會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)組成,學(xué)會(huì)了怎么樣更好的去對(duì)人對(duì)事,進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)的相關(guān)法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備的個(gè)人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。

  在當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨快速,各個(gè)企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長(zhǎng),這就使得社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求,我們作為即將步入社會(huì)的未來的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了滿足和順應(yīng)社會(huì)的要求,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,更應(yīng)該增強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)操作能力和會(huì)計(jì)道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我們可以使我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)得到印證,加深印象,熟悉流程,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

  同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì)等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過程中時(shí)常不知如何解決。

  對(duì)于以上問題,還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決?傊,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 4

  20xx年7月我從一名普通的在校生光榮地加入到審計(jì)署xx辦的隊(duì)伍,在此之前又恰逢xx省地方財(cái)政收支專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查,我有幸跟隨大家現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間在現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)已近三個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,我由最初的門外漢逐漸步入審計(jì)的殿堂,對(duì)審計(jì)工作的感情也與日俱增。

  忘不了三個(gè)月前我第一次跟隨前輩們?nèi)ケ粚徲?jì)單位,看著同事們查賬、取證、談話有條不紊,我羨慕而又著急,羨慕的是大家良好的專業(yè)素質(zhì),著急的是面對(duì)陌生的審計(jì)工作,我無從下手,不知從何做起。領(lǐng)導(dǎo)和同事們看出了我這個(gè)新兵的心事,他們不厭其煩地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度以及審計(jì)的程序和方法,漸漸地我也能熟練地查賬、取證了。跟隨前輩們現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)或者延伸調(diào)查時(shí),處處留心皆學(xué)問,注意用心學(xué)習(xí)同事們和被審計(jì)單位相關(guān)人員的溝通技巧,態(tài)度盡量謙虛和氣,涉及審計(jì)秘密問題時(shí),應(yīng)注意掌握問話的尺度。回想起來,三個(gè)月的時(shí)間里,工作雖然很忙碌,但是因?yàn)槭斋@了很多所以又很充實(shí)而快樂。

  第一次來到高原,缺氧、乏力、失眠等癥狀還比較明顯,看到辦領(lǐng)導(dǎo)和其它領(lǐng)導(dǎo)同志在這里已經(jīng)呆了兩個(gè)月了,就下定決心,克服困難,堅(jiān)持下去。特派員和各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次審計(jì)調(diào)查也高度重視,經(jīng)常從北京開完會(huì)就直接來到西寧向大家傳達(dá)審計(jì)署的最新精神,廣泛征求大家意見,進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施方案,將任務(wù)落實(shí)到各小組,進(jìn)一步加快工作進(jìn)度。聽過會(huì)上大家發(fā)言,對(duì)審計(jì)工作的使命感和重要性的認(rèn)識(shí)更加深了一層,不僅如此,在三個(gè)月不短的時(shí)間里,通過與大家朝夕相處,不僅讓我在工作上受益匪淺,而且對(duì)工作在一線上的審計(jì)人員有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感情。

  一、剛正不阿、廉潔奉公是審計(jì)人員的生命線

  “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”這是對(duì)廣大工作在第一線的審計(jì)人品性的真實(shí)寫照。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,面對(duì)形形色色的誘惑,如何保持審計(jì)的公正性和獨(dú)立性,充分發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”的功能,關(guān)鍵是審計(jì)人員能否牢牢堅(jiān)守住廉潔奉公這條生命線,保持良好的職業(yè)操守。這是入辦時(shí)老同志一直告誡我的,也是我以后要一直堅(jiān)守下去的生命底線。

  二、無私奉獻(xiàn)精神是審計(jì)人員的血液

  剛?cè)朕k的時(shí)候就有一些老同志告誡我要作好為審計(jì)工作長(zhǎng)期奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)三個(gè)月來,我對(duì)審計(jì)人員的無私奉獻(xiàn)精神有了更深一層的.體會(huì),且不說多少審計(jì)人員“舍小家,顧大家”,隨時(shí)準(zhǔn)備奔赴艱苦的審計(jì)一線;也無須說為了保證工作進(jìn)度,審計(jì)人員經(jīng)常白天下縣取證搜集資料,晚上加班加點(diǎn)撰寫工作底稿;單就說審計(jì)人員耐得離家之苦,甚至帶病堅(jiān)持工作這種孜孜不倦、毫無怨言的奉獻(xiàn)精神就令我感受頗深。經(jīng)過三個(gè)月和大家朝夕相處,我可以深刻地感受到,在審計(jì)人的心中無私奉獻(xiàn)精神就仿佛血液一樣是他們永不枯竭的動(dòng)力之源。

  三、良好的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)是審計(jì)人員的左膀右臂

  審計(jì)工作有時(shí)更多是面對(duì)繁雜冗余的票據(jù)、賬本、數(shù)據(jù),這時(shí)需要的不僅僅是奉獻(xiàn)與耐心,良好的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)才是審計(jì)人員的左膀右臂。有時(shí),過硬的計(jì)算機(jī)技能就能大大節(jié)省對(duì)數(shù)據(jù)的查詢、分析時(shí)間,并能將被審計(jì)單位的數(shù)據(jù)庫導(dǎo)出到審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)中并轉(zhuǎn)換為審計(jì)人員可閱讀的數(shù)據(jù)格式,有效地提高了工作效率。現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí)難免會(huì)碰到有些單位會(huì)計(jì)做賬混亂的情形,這時(shí)就要憑借良好的職業(yè)素養(yǎng),耐心把賬捋順,并督促被審計(jì)單位加快整改問題賬目等工作。

  四、風(fēng)雨同舟、患難與共的團(tuán)隊(duì)精神是審計(jì)隊(duì)伍的骨架

  在青,F(xiàn)場(chǎng)審計(jì),尤其是下到海西、海南地區(qū),由于海拔較高、氣候、飲食等方面不適應(yīng),隊(duì)里很多同事都吃不消,但是大家想象一下工作之后的欣喜,陰霾感一掃而光,咬咬牙又堅(jiān)持下去了。就是這樣的精神支持著大家在這里工作了五多個(gè)月,我不得不說這是一群最可愛的人,無論環(huán)境再惡劣、條件再艱苦,他們也會(huì)以苦為樂;哪個(gè)小組下縣了,如果不能按時(shí)歸來,大家都會(huì)默默牽掛;天氣轉(zhuǎn)涼了,哪位同事生病了,大家都會(huì)送上藥……在這支隊(duì)伍里,我感受到的是如家庭般的溫暖,大家舍棄了自己的小家,卻舍棄不掉對(duì)審計(jì)工作的熱愛和同事之間親人般的關(guān)懷,這種難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神市審計(jì)隊(duì)伍的骨架,沒有了它,審計(jì)隊(duì)伍就如同一盤散沙,沒有了凝聚力。

  對(duì)我而言,三個(gè)月緊張忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,迎接自己的是即將到來的初任培訓(xùn),我將和其他新進(jìn)人員一起去接受更系統(tǒng)更全面的培訓(xùn),我期待著自己能夠更上一層樓,回歸到審計(jì)署xx辦的隊(duì)伍,才能不辜負(fù)這群可親又可愛的人。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 5

  審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,作為一名會(huì)計(jì)類學(xué)生,參加這次審計(jì)實(shí)習(xí)收獲很多,體會(huì)很深。通過審計(jì)實(shí)習(xí),不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科,其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計(jì),而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。

  實(shí)習(xí)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響,面對(duì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)?佳性诩矗綍r(shí)的課程也較多,面對(duì)第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù),我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺枯燥無味,進(jìn)度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對(duì)龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,最后完成審計(jì)實(shí)習(xí)任務(wù),對(duì)我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

  通過審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的方法,通過實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析,提高了我對(duì)審計(jì)綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn),通過對(duì)實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫、審查,了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對(duì)編寫審計(jì)工作報(bào)告的能力。以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)習(xí)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力,但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)審計(jì)學(xué)的知識(shí)掌握不牢固,對(duì)具體的審計(jì)工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度,很難找出存在的審計(jì)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿滿三年多了,細(xì)心認(rèn)真是對(duì)這個(gè)專業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的'習(xí)慣。

  審計(jì)實(shí)習(xí)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬,而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實(shí)習(xí)中我感受到不僅是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,如在編寫審計(jì)報(bào)告的時(shí)候,要對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對(duì)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計(jì)的知識(shí)解決實(shí)際的問題。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 6

  審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

  轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

  在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次,是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。

  經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  “百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)以后的.學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

  我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn),不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 7

  本周我們進(jìn)行了審計(jì)實(shí)訓(xùn),老師安排了豐富多彩的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,在歡快的氛圍中結(jié)束了為期一周的實(shí)訓(xùn)。本次實(shí)訓(xùn)我們學(xué)到了許多知識(shí),了解到了審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。加深了對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)這門課程的的了解,認(rèn)識(shí)到了這門課程的重要性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)這門課程興趣。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。

  一周的時(shí)間過的很快,每一天的實(shí)訓(xùn)過的都很充實(shí)。周一老師主要講解了審計(jì)方法的運(yùn)用;審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);并且進(jìn)行了綜合案例分析。其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力。對(duì)于案例老師進(jìn)行了生動(dòng)形象的講解和分析,并且提出問題讓我們解答,許多同學(xué)都上臺(tái)解題,做的都不錯(cuò),大道了預(yù)期效果。

  周二老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì),1班一組,2班一組,辯題是“作假賬對(duì)公司有沒有好處”我方觀點(diǎn)是作假帳對(duì)公司沒有好處。比賽開始,雙方辯手進(jìn)行了唇槍舌劍的辯論,場(chǎng)面十分緊張,進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)場(chǎng)面更加緊張幾乎所有同學(xué)都投入到辯論當(dāng)中,大家積極思考,仔細(xì)傾聽對(duì)方發(fā)言時(shí)的漏洞加以反駁?偨Y(jié)陳述己方觀點(diǎn),緊緊圍繞辯題在不知不覺當(dāng)中我們學(xué)到了許多知識(shí),在歡快的氛圍中結(jié)束了一天的實(shí)訓(xùn)。

  往后的幾天我們重要是對(duì)前幾天的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固和加深,溫故而知新,所以老師給我們出了許多案例分析和試驗(yàn)題,通過實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問題時(shí),由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué),讓同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。

  每做一次實(shí)訓(xùn),感覺自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的.學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自己。

  時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過去了,雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 8

  在過去五周中,我們進(jìn)行審計(jì)的模擬實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)目的重點(diǎn)放在使我在老師的帶領(lǐng)下比較系統(tǒng)地練習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表項(xiàng)目的一般審計(jì)程序和基本審計(jì)技能方法。通過以前所學(xué)習(xí)掌握會(huì)計(jì)的基本流程和一些審計(jì)理論,再通過大量審計(jì)作業(yè)模擬實(shí)習(xí),使我真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有內(nèi)部控制評(píng)審。流動(dòng)資產(chǎn)審計(jì)。非流動(dòng)資產(chǎn)審計(jì)。負(fù)債和所有者權(quán)益審計(jì)。收入和費(fèi)用審計(jì)。利潤(rùn)的形成與分配審計(jì),綜合審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

  這五周,我在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)認(rèn)真完成教材的實(shí)訓(xùn)題目,遇到難題時(shí),我們就會(huì)幾個(gè)同學(xué)一起討論,同學(xué)的意見產(chǎn)生分歧時(shí),我們就找老師幫忙,老師很耐心的幫我們分析案例。指導(dǎo)我們?cè)鯓幼。?jīng)過這五周的實(shí)操練習(xí),原本已記憶模糊的理論知識(shí)又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。對(duì)審計(jì)的流程也有清晰的概念。在編制審計(jì)工作底稿的過程,真是學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒有接觸到審計(jì)工作底稿,怎樣編。格式是怎樣。應(yīng)該注意什么問題等這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的難題。不過經(jīng)過這幾個(gè)星期的操作,對(duì)編制審計(jì)工作底稿有一定的認(rèn)識(shí)。

  經(jīng)過這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)習(xí),使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對(duì)審計(jì)流程的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的`許多不足比如自己不夠心細(xì),在做工作底稿的過程中經(jīng)常會(huì)輸錯(cuò)數(shù)字,引起不必要的麻煩。

  總而言之,這兩周的實(shí)習(xí)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 9

  時(shí)間過得真快,從20XX年4月21號(hào)我開始在已經(jīng)15天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺受益匪淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

  首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

  實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自己成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

  再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團(tuán)隊(duì)精神

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

  5、為人處事

  作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

  因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

  3、工作時(shí)仍需追求完美

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

  4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研

  這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥,只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的`工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

  5、沒能積極參與公司活動(dòng)

  雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生,但公司對(duì)待我們并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動(dòng),我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長(zhǎng)的,希望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量。

  以上是我對(duì)已經(jīng)過去的半年多實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通?不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 10

  為期兩個(gè)月的結(jié)束了,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺。以下就是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我明白了許多事情,也改掉了許多毛病。我明白掙錢的不簡(jiǎn)單,工作的辛苦,與社會(huì)的簡(jiǎn)單多變,究竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中磨練自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展,會(huì)計(jì)成為了公司的重要組成部分。這給我們會(huì)計(jì)專業(yè)造就了前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名剛走出學(xué)校大門的高校生,提高自身素養(yǎng),增加專業(yè)技能并且能夠把課本上的.學(xué)問轉(zhuǎn)化為自身的潛力,就成為了我目前的迫切任務(wù)。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是我從高校校內(nèi)走入社會(huì)的第一個(gè)舞臺(tái)。為了將有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)學(xué)問、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素養(yǎng),避開紙上談兵。因此,我選取在武漢國信達(dá)財(cái)務(wù)詢問有限公司實(shí)習(xí),為走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  我實(shí)習(xí)的公司是武漢國信達(dá)財(cái)務(wù)詢問有限公司,是一家經(jīng)漢陽區(qū)財(cái)政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務(wù)申報(bào)稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)詢問、公司事務(wù)代理等業(yè)務(wù)為一體的專業(yè)性會(huì)計(jì)服務(wù)公司。我公司注意軟、硬件建設(shè),擁有各種必備的辦公設(shè)施,使用正版財(cái)務(wù)軟件為客戶帶給服務(wù),全面實(shí)行會(huì)計(jì)電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴(yán)格的管理制度,依據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《稅收征收管理法》、財(cái)政部《代理記賬管理方法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報(bào)服務(wù),不假賬。為客戶把握財(cái)稅政策,幫忙企業(yè)做好合理稅務(wù)籌劃,規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),合理合法的企業(yè)謀求的經(jīng)濟(jì)利益,促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)展。

  我所學(xué)的是針對(duì)于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個(gè)體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理以及帶給每月抄稅、報(bào)稅、納稅服務(wù),和會(huì)計(jì)詢問以及一些代辦業(yè)務(wù)。

  對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,能夠認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開頭了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,由于這些高校法規(guī)我國會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

  通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:

  以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問扎實(shí)較強(qiáng),正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名精彩的會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)覺,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。其次,就是會(huì)計(jì)的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間挨次登登記來的,極具規(guī)律性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般挨次和基本流程。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 11

  實(shí)習(xí)已經(jīng)甚或?qū)⒔鼘⒔粋(gè)月了,思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴~反正開學(xué)得交實(shí)踐論文,那——就不妨一石二鳥啦,呵呵!身為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,同時(shí)又對(duì)審計(jì)懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),嘗試去感受審計(jì)工作的甜酸苦辣。

  正式實(shí)習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點(diǎn)的公交路線,又牢記著具體的地址,心想萬無一失了。誰知道實(shí)習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后,問了在維持秩序的保安和好幾個(gè)路人都沒有一個(gè)人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了,怎么可以在的第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到值班人員就阻截?cái)r截,終于我碰到的第二個(gè)保安知道大廈的所在,朝他指著的那間方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修,整棟建筑都被竹竿和樣板的宗教建筑尼龍布給包起來了,怪不得我老近在咫尺。在我的加速奔跑下最后在上班時(shí)間的前五分鐘到達(dá)了辦公室。

  聯(lián)絡(luò)員給我的第一感覺感覺就是“空密交錯(cuò)”!翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個(gè)辦公人員;“密”指于的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡(jiǎn)單的景象卻深刻的反映出了審計(jì)工作的最本質(zhì)的述說特點(diǎn):忙。辦公室里工作的職員少是因?yàn)榇蟛糠值膯T工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計(jì)報(bào)告的此項(xiàng)工作底稿。審計(jì)工作的大部分就是由外勤和出具審計(jì)報(bào)告構(gòu)成的。找到了自己的位置我的上司給我的第一個(gè)任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計(jì)工作也多種多樣分很多種,最普遍的當(dāng)然是年度審計(jì)啦,除此之外還有勞保金的審計(jì)結(jié)果,離任審計(jì)等專項(xiàng)審計(jì)。而目前等待收集整理的底稿中最多的就是年審了,我就先再說年審的底稿。其實(shí)底稿的格式都一樣,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計(jì)計(jì)劃,最后是實(shí)際業(yè)務(wù)的審計(jì)。

  由于前三項(xiàng)的內(nèi)容都相似,所以對(duì)我來說最大的就是具體業(yè)務(wù)審計(jì)的部分了。一般而言是審計(jì)工作的精髓,凝聚了審計(jì)工作的過程。審定了的專業(yè)課都匯集與此,每個(gè)科目所有都由具體審計(jì)計(jì)劃,審定表,抽查表組成。必要我從上司口中得知并不是每一個(gè)會(huì)計(jì)科目都有審定的后來,只有被中毅達(dá)審計(jì)機(jī)構(gòu)單位年度財(cái)務(wù)報(bào)表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù),就是財(cái)務(wù)報(bào)表之上的年初數(shù);未審定數(shù),就是我們核對(duì)了被審計(jì)單位的明細(xì)賬此后與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù),就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數(shù)是財(cái)務(wù)報(bào)表和被審計(jì)單位提供給我們的財(cái)務(wù)報(bào)表上才的數(shù)字相同的',如果出現(xiàn)不符就是被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對(duì)明細(xì)賬和總賬外,審計(jì)人員還需要從被審計(jì)單位的要賬簿中抽出一定數(shù)量的金融業(yè)務(wù),再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否總賬齊全。而這項(xiàng)工作的過程就記錄在抽查表上。如果財(cái)務(wù)報(bào)表蘊(yùn)含上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個(gè)科目就沒有抽查的必要了。

  大概看懂了一點(diǎn)審計(jì)工作底稿后,重新整理我就開始整理工作底稿的工作了。只不過這是實(shí)際上一個(gè)重復(fù)性很強(qiáng)的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,書作的內(nèi)容也各不相同,我就趁著這個(gè)時(shí)機(jī)努力吸取知識(shí),找出不懂的地方抓緊時(shí)間請(qǐng)教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是有著差別的,有時(shí)候甚至存在鴻溝。而實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的是感受這些鴻溝作出對(duì)此并應(yīng)有的思考。

  我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的審時(shí)度勢(shì)事情你不能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再不斷進(jìn)步指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司面對(duì)實(shí)屬受用,一般情況下門生們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有切實(shí)加強(qiáng)錯(cuò)誤的公家機(jī)關(guān)就自己改掉了,也不會(huì)特地的去向你指出。因此到最后自己做的緊接著工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題抓住時(shí)追跌去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具商業(yè)價(jià)值。

  第二個(gè)感悟是實(shí)習(xí)不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力人生哲理的時(shí)機(jī),更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習(xí)期間贏來心境愉快并得到意外的收獲。第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在劇烈的行業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會(huì)計(jì)師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會(huì)讓被審計(jì)單位自己敲定完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn),另一方面要保證審計(jì)工作的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生分歧的時(shí)候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法,降低審計(jì)工作質(zhì)量來謀求生存。

  隨著時(shí)間的流逝,實(shí)習(xí)生日漸增多,由于我是第一個(gè)進(jìn)合資企業(yè)公司的早報(bào)訊,研讀東西比他們?cè),工作也已?jīng)完成得不錯(cuò),負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進(jìn)實(shí)習(xí)生整理審計(jì)工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下不久以后經(jīng)過整理替代底稿的了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)桌面。這時(shí)實(shí)習(xí)生的管理員就教我如何對(duì)已經(jīng)整理過的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂、貼條、保存。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 12

  會(huì)計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的極好一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

  轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)工作模擬實(shí)訓(xùn)即將周結(jié)束,我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過這一時(shí)期的切身實(shí)踐,使重要性體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的我。

  在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,首先探知審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部評(píng)語控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次,是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的復(fù)核;最后,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究有條不紊的進(jìn)行。

  經(jīng)過這些八天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:耐心比如自己不夠細(xì)心和缺乏細(xì)心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)圣索弗朗代蘭縣老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打十分好,今后除了得加強(qiáng)練習(xí)。

  “百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才衷心地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),思維的基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的'片面性,使得我們只知所以然,而任憑其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)公法相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)員的實(shí)踐操作能力,縮短步入學(xué)生邁入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深大伙之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中會(huì)經(jīng)過分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)不利于意識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們也已經(jīng)歷了審計(jì)經(jīng)已實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的恐怕業(yè)務(wù)發(fā)展處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

  我非常感謝學(xué)校能夠幫助提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中對(duì)我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn),不但極大地加深了我對(duì)激發(fā)起一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正達(dá)致同時(shí)實(shí)現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,寬廣了我們的視野,增加了我們對(duì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了夯實(shí)基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì),我們要逐步的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,而使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 13

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  第一點(diǎn):了解到和自己的領(lǐng)悟能力很重要。

  當(dāng)時(shí)感覺在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中均所接觸到的東西與當(dāng)時(shí)上面上的審計(jì)的理論課嚴(yán)重脫節(jié),審計(jì)的理論課側(cè)重于講授整體的理論體系,對(duì)于實(shí)踐方面會(huì)碰到的環(huán)境問題基本不提及,因此我們?cè)谧鰧徲?jì)的'上機(jī)實(shí)習(xí)課的時(shí)候幾乎是先看答案,再自己摸索著尋找計(jì)算出來答案應(yīng)該從哪里去得出,以及各賬審定表處理的先后順序。在學(xué)校里,老師可以好多教會(huì)我們很多的專業(yè)知識(shí),但是一旦出高了學(xué)校,擁有較強(qiáng)的布季夫就必不可少。自學(xué)能力是指對(duì)一個(gè)人獨(dú)立講授學(xué)習(xí)的能力,也是一個(gè)專精人獲取知識(shí)的技能。它是一個(gè)人多種智力因素的結(jié)合和多種心理機(jī)制參與的綜合性能力。自學(xué)能力也是衡量一個(gè)人可持續(xù)發(fā)展能力的重要要素。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中教授已曾說過:“不要教死知識(shí),要授之以方法,打開學(xué)生的思路,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力!弊詫W(xué)能力不是與生俱來的,而是后天培養(yǎng)形成的。在課外活動(dòng)大學(xué)期內(nèi)我們不僅要學(xué)會(huì)很多的專業(yè)和課外知識(shí),更要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí),這也是一個(gè)人是否具有可持續(xù)發(fā)展能力的先決條件。然而要有良好的自學(xué)能力,就要的鍛煉自己的感知能力和領(lǐng)悟能力。

  第二點(diǎn):做事之前要先知曉“游戲規(guī)則”,磨刀不誤砍柴工。

  第一節(jié)課的時(shí)候老師有要求我們和看看企業(yè)的會(huì)計(jì)制度先審計(jì)約定書的內(nèi)容,但是我們太急功近利了,直接就開始做練習(xí)。然而求得在做到后面的折舊的折舊、壞賬將要的提取時(shí),對(duì)于一些數(shù)字的出現(xiàn)就不懂得是怎么來的,但是這一些在企業(yè)的會(huì)計(jì)制度中所會(huì)計(jì)都有涉及到。

  只不過每一件事情都有它自己的如果說運(yùn)行規(guī)則,認(rèn)識(shí)只有我們了解了它的運(yùn)行規(guī)則又會(huì)事半功倍,處理起來也更得心應(yīng)手。當(dāng)然,很多規(guī)則再問我們初識(shí)它的晚近時(shí)候并不知道它會(huì)有價(jià)值,或者會(huì)有什么用,這就需要我們戒驕戒躁,至少大概的了解一遍在腦海里多多少少會(huì)有一些印象。我們應(yīng)該保持一種“stay.hungry,stay.foolish”的心態(tài)來對(duì)待四件事情。

  第三點(diǎn):加強(qiáng)實(shí)踐能力,改變自己的思維方式。

  由于之前一直稅務(wù)學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)的知識(shí),在很多方面,特別強(qiáng)調(diào)我們會(huì)過分的強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)分錄的重要性,然而在不同的環(huán)境下讓,所講求的重點(diǎn)必將有所不同。從這次上機(jī)實(shí)習(xí)課中,我看到了自己定式思維模式的嚴(yán)重性,不懂得變通,發(fā)現(xiàn)問題是癥結(jié)解決問題的前提,希望在以后的實(shí)踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變,變則通,通則達(dá)”,很多時(shí)候我們是被自己的思維方式所圈禁的,而不是環(huán)境禁錮了不是我們的行動(dòng)。

  在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很就是的一點(diǎn)重要經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的環(huán)境問題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候會(huì)也會(huì)分享一些留神得,小技巧。這使我節(jié)省了不少時(shí)間,也加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。雖然這樣常常有點(diǎn)違反課堂紀(jì)律,但是在這樣的互動(dòng)學(xué)習(xí)中會(huì),可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識(shí)點(diǎn),也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就貴雅版一大于二了。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 14

  在實(shí)習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會(huì)計(jì)專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計(jì)軟件時(shí),我覺得個(gè)性難,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚。但是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對(duì)理論知識(shí)比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅僅是審計(jì)學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。

  記得我在剛接觸會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)時(shí),總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的課程,其實(shí)也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有必須的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí),我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實(shí)上,我正是這樣做的。而實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程也是依靠于對(duì)于理論知識(shí)的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會(huì)一門知識(shí),會(huì)使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)潛力,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的.觸類旁通的潛力去適應(yīng)社會(huì)日新月異的改變。

  另外,審計(jì)的資料也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識(shí),也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長(zhǎng)的路要走。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 15

  1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。

  2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

  3、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和潛力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”。一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅T谥R(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的潛力、分析和解決問題的潛力、自己認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的潛力等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自己充電,讓自己具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí),相信知識(shí)能給自己帶來財(cái)富,帶來機(jī)遇,注重知識(shí)更新的`動(dòng)態(tài)。

  4、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。

  5、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注下方是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

  通過畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營規(guī)律,個(gè)性是企業(yè)市場(chǎng)營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營銷問題的潛力,并為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告做好準(zhǔn)備。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光里,我在我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì)計(jì)狀況和問題,現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和好處可見一斑。首先,我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,教學(xué)潛力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)此刻的企業(yè)會(huì)計(jì),工作生活有所了解,我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們?cè)谝积R相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲颐靼字挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們大學(xué)生走出校園的第一個(gè)舞臺(tái)以及告別學(xué)生主角的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠(yuǎn)是理論知識(shí),能不能把我們學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會(huì)的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識(shí),我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 16

  審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

  轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

  在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次,是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。

  經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  “百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的.磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

  我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn),不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 17

  審計(jì)是黨和國家監(jiān)督體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基石和重要保障。要更好的適應(yīng)新常態(tài),踐行新理念,就要做一個(gè)有責(zé)任心的審計(jì)人。

  知己之責(zé)——要做一個(gè)有責(zé)任心的審計(jì)人,首先要知道我們的責(zé)任。責(zé)任是擔(dān)當(dāng),是付出,是一種生活態(tài)度。對(duì)于審計(jì)人來說,依法審計(jì),實(shí)事求是,是我們履職之基;積極探索,努力創(chuàng)新,是我們攻堅(jiān)之器;揭露風(fēng)險(xiǎn),保障安全,是我們立足之本。這些都是我們的責(zé)任。明確責(zé)任是樹立責(zé)任心的第一步。

  忠己之選——要做一個(gè)有責(zé)任心的審計(jì)人,就要始終熱愛并忠于審計(jì)事業(yè)。干一行愛一行,尤其是踏入審計(jì)隊(duì)伍不久的年輕人。在很多人看來,審計(jì)是一項(xiàng)枯燥乏味、勞心費(fèi)神還得罪人的工作,可誰又能體會(huì)當(dāng)審計(jì)建議被采納、財(cái)政損失被挽回、安全隱患被化解之時(shí)我們那激動(dòng)又自豪的心情呢?

  立己之綱——要做一個(gè)有責(zé)任心的審計(jì)人,就要時(shí)刻做到高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。國無綱則亂,人無綱則無為。無論工作還是生活,都要以法律為準(zhǔn)繩,把權(quán)利運(yùn)行的規(guī)矩立起來、講起來、守起來,不斷提升自己適應(yīng)新常態(tài)的'能力。

  擔(dān)己之任——要做一個(gè)有責(zé)任心的審計(jì)人,就要敢于擔(dān)當(dāng)。任其職,盡其責(zé),在其位,謀其政。在我們履行審計(jì)職責(zé)的同時(shí),要對(duì)我們的審計(jì)行為負(fù)責(zé),對(duì)我們的審計(jì)結(jié)論負(fù)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng),才能更好的履職盡責(zé),不負(fù)黨和人民之所望。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 18

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,分為:

  1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操

  2、貨幣資金審計(jì);

  3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì);

  4、收入的審計(jì);

  5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計(jì)

  6、審計(jì)報(bào)告;

  7、審計(jì)總結(jié)。

  雖然上過很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  每做一次實(shí)訓(xùn),感覺大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的.地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 雖說時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

  在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程;掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 19

  按照省聯(lián)社及總行安排,20xx年5月4日至9日,我有幸參加了省聯(lián)社與南京審計(jì)學(xué)院聯(lián)合舉辦的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,抱著虛心學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的心態(tài),利用這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真地傾聽每一位老師的講課,開拓了眼界,對(duì)內(nèi)部審計(jì)的認(rèn)知有了一定提高。 20xx年是審計(jì)工作發(fā)生重大變化的一年,內(nèi)部審計(jì)的重新定義及《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見》等國家性內(nèi)部審計(jì)文件的出臺(tái),要求我們加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷開拓視野、放開思路,做好內(nèi)部審計(jì)工作。這次培訓(xùn),通過對(duì)銀行內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),對(duì)商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),把風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制結(jié)合起來,與內(nèi)部審計(jì)工作有機(jī)地聯(lián)系在一起。將日常工作中的實(shí)際做法與具體的理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比,通過對(duì)如何規(guī)范編寫工作底稿、審計(jì)報(bào)告的學(xué)習(xí),為有效把控內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一、充分認(rèn)識(shí)了審計(jì)的目的。

  內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)明確內(nèi)部審計(jì)的目的,內(nèi)部審計(jì)不僅是監(jiān)督檢查被審計(jì)單位經(jīng)營管理活動(dòng),而是要提高到"改進(jìn)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益"這個(gè)層次上,現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)的職能

  已經(jīng)由查錯(cuò)防弊轉(zhuǎn)為價(jià)值增值型的服務(wù),成為一項(xiàng)獨(dú)立、客觀的保證和咨詢活動(dòng),其目的在于促進(jìn)組織完善治理、增加價(jià)值和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),將審計(jì)活動(dòng)的作用進(jìn)一步提高。

  二、充實(shí)了自身的審計(jì)理論知識(shí)。

  這次培訓(xùn),我對(duì)內(nèi)控控制評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)管理的`又加深了理解。通過對(duì)內(nèi)部控制及風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)了內(nèi)部控制以促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略的、提高經(jīng)營效益和效果為目標(biāo)的重要性,20xx年新的商業(yè)銀行內(nèi)部控制指引的頒布,要求我們作為審計(jì)人員要更加及時(shí)的掌握政策的變化,從而在自身的發(fā)展過程中保證國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,保證銀行的合規(guī)發(fā)展。風(fēng)險(xiǎn)管理是始終圍繞在銀行的經(jīng)營活動(dòng)中的,通過對(duì)日常經(jīng)營活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)信息的收集、評(píng)估,進(jìn)而提出風(fēng)險(xiǎn)管理解決方案,完善銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)督與改進(jìn)。通過對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)、重大事件的管理和重要流程的內(nèi)部控制,為銀行創(chuàng)造價(jià)值,促進(jìn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  三、擴(kuò)展了審計(jì)的視野。

  在以往的審計(jì)工作中,我們往往依靠從大的數(shù)據(jù)中進(jìn)行分析,從中獲得我們需要的審計(jì)樣本,對(duì)賬務(wù)的核對(duì)、及被審計(jì)單位提供的材料進(jìn)行檢查,造成我們審計(jì)證據(jù)的較為單一,審計(jì)工作量大。通過這次的培訓(xùn),讓我們從思想得到了開拓,思路得以打開,讓我們跳出以往的小圈子,從全局的角度來看,抓重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)流程來作為審計(jì)檢查的突破口;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)審計(jì)證據(jù)的

  管理,規(guī)范獲取審計(jì)證據(jù)的合法性、合規(guī)性,審計(jì)證據(jù)得到相關(guān)人員的簽章、簽字確認(rèn)。

  這次培訓(xùn)讓我有了一個(gè)新的繼續(xù)提高的平臺(tái),增添了新的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過這次的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自身還存在許多不足,在今后的工作中,我將繼續(xù)從以下幾個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行提高。

  第一、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)審計(jì)的各項(xiàng)知識(shí)還有很大的欠缺。作為一名從銀行一線走向?qū)徲?jì)工作的人員,理論知識(shí)的片面性、單一性,是日常工作中短板,要想能夠更好的完成審計(jì)項(xiàng)目,減少審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),就必須進(jìn)一步的完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。及時(shí)了解國家各項(xiàng)政策法規(guī)的最新變化,掌握人民銀行、銀監(jiān)部門等監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展所提出的各項(xiàng)要求,關(guān)注行業(yè)經(jīng)營的變化,通過自己平時(shí)的知識(shí)的積累,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的理論水平。

  第二、提高自身的思想認(rèn)識(shí)。內(nèi)部審計(jì)工作的目的是促進(jìn)銀行提高競(jìng)爭(zhēng)力,完成銀行的各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo),獲得最大化的效益,減少經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),與銀行管理層、被審計(jì)單位的根本目標(biāo)是一致的。要樹立正確的思想認(rèn)識(shí),對(duì)審計(jì)工作正確的定位,堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性。

  第三、加強(qiáng)自身的職業(yè)道德培育。一是要有堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。審計(jì)工作的性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ鬟^程中代表

  了銀行經(jīng)營管理層、股東等相關(guān)利益人的利益,他們對(duì)我們審計(jì)工作的要求是盡可能的披露經(jīng)營過程中存在的風(fēng)險(xiǎn)問題,我們?cè)谌粘9ぷ髦幸士陀^,不以個(gè)人的主觀意愿、好惡來判斷,不為外部壓力所左右。二是要依法審計(jì),實(shí)事求是。要忠實(shí)于法律,嚴(yán)格各項(xiàng)法規(guī)。審計(jì)人員要學(xué)好國家各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī),要深入實(shí)際調(diào)查研究。在審計(jì)工作中必須做到尊重事實(shí),對(duì)事實(shí)負(fù)責(zé),必須做到敢講真話,敢反映真實(shí)情況。三是要廉潔守法。在日常工作中從一點(diǎn)一滴做起,在一言一行中嚴(yán)格要求自己,把自己管住、管嚴(yán)、管好。

  第三、創(chuàng)新審計(jì)手段。這次培訓(xùn)過程中,各位講師的案例中,在審計(jì)過程中都有各種創(chuàng)新審計(jì)手段的應(yīng)用,這也要求我們?cè)谌粘?nèi)部審計(jì)工作中,對(duì)以為采取的審計(jì)手段、方法、技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們的數(shù)據(jù)量越來越大,審計(jì)方案由過去對(duì)檔案資金的詳細(xì)檢查轉(zhuǎn)變?yōu)橐栽u(píng)價(jià)內(nèi)部控制系統(tǒng)為寄出的抽樣檢查,并借助于對(duì)內(nèi)部控制系統(tǒng)的評(píng)價(jià)確定審計(jì)的重點(diǎn)、范圍和方法。同時(shí)加快審計(jì)信息系統(tǒng)等信息化工程的建設(shè),推進(jìn)計(jì)算機(jī)等信息手段的輔助審計(jì),加快審計(jì)數(shù)據(jù)庫的收集完善,提高審計(jì)工作的效率和質(zhì)量。

  第四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)精神就是所有審計(jì)人員上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神能夠促進(jìn)成員之間更加團(tuán)結(jié),朝著同一目標(biāo)充分發(fā)揮工作潛能,才能促進(jìn)審計(jì)工作的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。始終保持健康向上的精神狀態(tài),增強(qiáng)攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),做一個(gè)敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)的人。注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在實(shí)際工作中重視和每一個(gè)成員的溝通討論,凡事都應(yīng)以當(dāng)事人的心態(tài)來發(fā)現(xiàn)和解決問題。這樣才能做到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)明確、成員各負(fù)其責(zé)、并且互相認(rèn)同,審計(jì)工作才能更加有效的開展,審計(jì)項(xiàng)目才能避免產(chǎn)生較大的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

  第五、靈活運(yùn)用審計(jì)知識(shí),學(xué)以致用。通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要性。只有將學(xué)到的知識(shí)消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識(shí)點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,所以,在夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。內(nèi)部審計(jì)作為業(yè)務(wù)經(jīng)營監(jiān)督的重要部門,其職能已由財(cái)務(wù)審計(jì)向效益審計(jì)和管理審計(jì)轉(zhuǎn)型,從傳統(tǒng)審計(jì)向現(xiàn)代審計(jì)轉(zhuǎn)型,從事后審計(jì)向事前事中審計(jì)轉(zhuǎn)型,從強(qiáng)調(diào)監(jiān)督和查處,向促進(jìn)管理者提高管理能力轉(zhuǎn)變。通過培訓(xùn),我更清楚地體會(huì)到對(duì)工作中自己的角色有了更深的認(rèn)知,明白自己的職責(zé)與作為。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 20

  三月下旬,局領(lǐng)導(dǎo)組織審計(jì)業(yè)務(wù)人員到浙江大學(xué)進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn),時(shí)間雖然不長(zhǎng),但課程安排緊湊,既有專業(yè)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際案例的講解,也有對(duì)于思維能力提高方面的指導(dǎo),課程結(jié)束后,我們都覺得受益匪淺。

  審計(jì)的專業(yè)知識(shí)方面,老師的財(cái)政審計(jì)專題研究及社保資金審計(jì)研究課程都對(duì)我們業(yè)務(wù)水平的提升有一定的幫助,我們審計(jì)人員很多非審計(jì)專業(yè)出身,羅老師結(jié)合實(shí)際案例對(duì)財(cái)政、社保資金審計(jì)的講解一方面對(duì)我們的業(yè)務(wù)水平的提升有幫助,另一方面也加深了我們對(duì)審計(jì)這項(xiàng)工作意義的理解;甘偉軍老師講解了有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的課程,通過他的講解,我們也有對(duì)當(dāng)前審計(jì)所處大環(huán)境的思考,審計(jì)質(zhì)量的提升固然需要我們審計(jì)人員個(gè)人的努力,但也需要政府和相關(guān)部門的'支持,例如一些地方已花費(fèi)大量資金得到的成果只在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮功效,若政府和相關(guān)部門進(jìn)行異地推廣就能夠節(jié)省很多人財(cái)物的力量,有效防止重復(fù)勞作。老師的建設(shè)工程造價(jià)審計(jì)課程中講解的案例參考價(jià)值很高,讓我們的視野開闊許多。

  另外,思維能力提高方面,老師講解了博弈論,鄭老師的講課注重全體學(xué)員的參與和互動(dòng),鼓勵(lì)大家一起思考提出的問題,援引各領(lǐng)域?qū)嵗治鲋v解,讓我們觸類旁通,對(duì)我們審計(jì)過程中與被審計(jì)單位人員的聯(lián)系時(shí)的溝通、談話方式的選擇有很大的幫助。

  四天時(shí)間很短,各位老師的精彩講解只是為我們打開了一扇窗,起了引導(dǎo)作用,真正想要長(zhǎng)足地提高自己的審計(jì)業(yè)務(wù)能力和審計(jì)質(zhì)量還是需要在實(shí)踐中長(zhǎng)期的積累和不斷地學(xué)習(xí),這樣才能更大地發(fā)揮審計(jì)的作用、提升審計(jì)質(zhì)量。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 21

  一、拓寬審計(jì)內(nèi)容。

  在搞好對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)基金財(cái)務(wù)收支審計(jì)監(jiān)督的基礎(chǔ)上,在審計(jì)內(nèi)容上努力向資金管理和效益方面延伸,逐步探索基金管理效益審計(jì)的路子。

  二、創(chuàng)新審計(jì)方式。

  充分利用失業(yè)基金針對(duì)性和機(jī)動(dòng)性強(qiáng)、審計(jì)方式靈活等特點(diǎn),對(duì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題開展調(diào)研,熟悉相關(guān)情況,為實(shí)施審計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。同時(shí)加大利用計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的力度。積極應(yīng)用計(jì)算機(jī)審計(jì)小模塊和注重對(duì)專家經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和開發(fā)。逐步探索社會(huì)保障資金實(shí)施計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的路子。

  三、積極尋求上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  通過上門求教、參加現(xiàn)場(chǎng)觀摩、溝通審計(jì)思路等方法,向市審計(jì)局和有關(guān)專家學(xué)習(xí)開展失業(yè)保險(xiǎn)基金利用計(jì)算機(jī)審計(jì)的作法,增強(qiáng)審計(jì)組對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)基金審計(jì)的綜合業(yè)務(wù)能力。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 22

  “荷花定律”給我們的啟示:

  荷花第一天開放的只是一小部分,到了第二天就會(huì)以前一天的兩倍速度開放。到了第30天,即開滿了整個(gè)池塘。很多人認(rèn)為,到15天時(shí)荷花會(huì)開了一半,然而,并非如此!到笫29天時(shí)荷花僅開滿了一半,最后一天才會(huì)開滿另一半,最后一天的速度等于前29天的總和。這就是著名的“荷花定律”,其蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理:成功需要厚積薄發(fā),需要積累沉淀。

  其實(shí)解開這個(gè)“荷花池謎題”很簡(jiǎn)單,用數(shù)學(xué)推理知識(shí)就會(huì)很快的算出來:從二分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要一天,也就是29天,荷塘里會(huì)有二分之一面積的荷花。但是它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言,它們的變化速度是不一樣的,在30天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成了目標(biāo)的二分之一。如果把時(shí)間比作生命,那么它們的生命過去了十分之九還多。再看那輝煌的結(jié)果所占的份額,較之于整個(gè)生命,就好比曇花一現(xiàn)。不難想象,我們要實(shí)現(xiàn)“審計(jì)夢(mèng)”,沒有努力堅(jiān)持、艱苦奮斗及鍥而不舍的精神和信念,就不可能擁抱那荷香滿堂的輝煌。

  實(shí)現(xiàn)“審計(jì)夢(mèng)”,始于堅(jiān)持理想信念。理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;信念是根脊梁,支撐著不倒的靈魂。行萬里審計(jì)路,伴隨著無數(shù)的困難和挫折,只有始終如一的堅(jiān)定理想信念和保持堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力,我們審計(jì)人員才不會(huì)被困難所嚇倒,才不會(huì)被假象所迷惑,才不會(huì)被誘惑所牽絆。只有始終如一的堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的優(yōu)良作風(fēng),用一種永不言敗的豪情面對(duì)征途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,用一種永不滿足的進(jìn)取之心面對(duì)征途中的起起落落,用一種永不放棄的必勝之心面對(duì)征途中的跌跌撞撞,始于穩(wěn)穩(wěn)的走好每一步,我們審計(jì)隊(duì)伍才會(huì)是一支擊不垮、打不倒的鐵軍,花開滿塘的成功才會(huì)到來。

  實(shí)現(xiàn)“審計(jì)夢(mèng)”,始于堅(jiān)持核心價(jià)值。“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的十二字審計(jì)核心價(jià)值觀是從長(zhǎng)期審計(jì)實(shí)踐中提煉出來的,是審計(jì)人獨(dú)立的精神力量和精神追求。行萬里審計(jì)路,伴隨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和艱險(xiǎn),我們審計(jì)人員應(yīng)該始終如一的堅(jiān)持責(zé)任意識(shí),以對(duì)國家和人民、對(duì)歷史和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行憲法和法律賦予的審計(jì)監(jiān)督職責(zé)。始終如一的堅(jiān)持忠誠意識(shí),在各種阻撓力量面前,始終堅(jiān)持真理和正義,矢志不渝,百折不撓,昂首前進(jìn)。始終如一的堅(jiān)持清廉意識(shí),始終堅(jiān)持自警、自省、自律,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,兩袖清風(fēng),一身正氣。始終如一的堅(jiān)持法律意識(shí),依法從審,以法律為準(zhǔn)繩,用法律來約束自己,在授權(quán)范圍內(nèi)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)審計(jì)的尊嚴(yán)。始終如一的堅(jiān)持獨(dú)立意識(shí),客觀公正的對(duì)審計(jì)事項(xiàng)做出評(píng)價(jià),堅(jiān)持原則,不畏強(qiáng)權(quán),秉公執(zhí)審。始終如一的堅(jiān)持奉獻(xiàn)意識(shí),勤勉敬業(yè),恪盡職守,奮發(fā)向上,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到審計(jì)工作中。

  實(shí)現(xiàn)“審計(jì)夢(mèng)”,始于堅(jiān)持積累。荷花用了29天的時(shí)間只能生長(zhǎng)到池塘的二分之一的面積,而僅僅用了1天的時(shí)間將整個(gè)池塘占滿,就是因?yàn)樗?9天的積累和沉淀,為第30天荷花滿塘奠定了根基。由“荷花定律”啟示我們要扎實(shí)做好本職工作,勤懇好學(xué),虛心求教,結(jié)合審計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精心研究審計(jì)工作新技術(shù)、新方法、新經(jīng)驗(yàn)、新模式,不斷豐富和完善知識(shí)體系,充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備。另外,審計(jì)路途漫長(zhǎng)曲折,我們審計(jì)干部應(yīng)做好長(zhǎng)期經(jīng)受鍛煉和承受挫折的心理準(zhǔn)備,經(jīng)得住考驗(yàn),甘居弱勢(shì),不急于求成,不急功近利,戒驕戒躁,勤于實(shí)踐,勇于歷練,在磨練中成長(zhǎng),在積累中有所作為,為實(shí)現(xiàn)“審計(jì)夢(mèng)”而有所建樹。

  每個(gè)審計(jì)人都是螢火蟲的化身:

  螢火蟲是寂靜夏夜里的星辰,努力掙脫黑暗的束縛,用自己微弱的光芒去照亮世界,用自己微薄的力量點(diǎn)亮生命。螢火蟲是光明的使者,永久懷揣不滅的夢(mèng)想,把自己的光和熱撒播給希望的大地,然后走向幻滅,告別美好而短暫的生命。每個(gè)審計(jì)人都是螢火蟲的化身,在屬于自己的一片星空里努力發(fā)光發(fā)熱,閃耀光芒,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  每個(gè)審計(jì)人都是螢火蟲的化身,始終努力向上。審計(jì)工作者往往都是戰(zhàn)斗在一線,往往要深入基層,深入群眾,往往條件艱苦,困難重重。但是,審計(jì)人從來都是知難而上的勇士,越是環(huán)境惡劣,越是斗志昂揚(yáng),在貧瘠的土壤里努力汲取足夠的營養(yǎng)和能量,腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,勤思善學(xué),努力向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、審計(jì)方法、審計(jì)技巧,并結(jié)合審計(jì)工作實(shí)踐的總結(jié),大膽探索,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力向著陽光奔跑。

  每個(gè)審計(jì)人都是螢火蟲的化身,始終以堅(jiān)守崗位為樂。審計(jì)工作者往往都是在平凡的崗位上奉獻(xiàn)了一生,審計(jì)工作往往都是枯燥、平淡無奇的,往往會(huì)為了幾塊幾分錢而要翻閱大量的賬本,往往會(huì)為了取幾張證據(jù)而要跑幾個(gè)村莊趟幾條河,往往因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一條審計(jì)線索而欣喜若狂。然而,審計(jì)工作者往往又是清貧孤獨(dú)的,沒有鮮花擁簇,沒有掌聲喝彩,但是審計(jì)工作者卻是最為忠誠的,耐得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得住誘惑,愛崗敬業(yè),忠于職守,平凡而不平庸,孤獨(dú)卻不寂寞,樂于付出,始終快樂。

  每個(gè)審計(jì)人都是螢火蟲的化身,始終閃耀自己的光芒。審計(jì)工作者往往都是夢(mèng)想的追逐者,不是以征服多少而顯得偉大,而是以自己能否發(fā)光才更有價(jià)值,正如螢火蟲一樣,發(fā)光點(diǎn)才是審計(jì)人生命的全部。審計(jì)人區(qū)區(qū)幾十年的歲月在歷史長(zhǎng)河中只是滄海一栗,但是,雖然渺小,卻盡其一生散發(fā)自己的光點(diǎn)是及其難能可貴的。審計(jì),為國而審,為民而計(jì),責(zé)任重大,使命光榮,審計(jì)人在平凡的崗位上干出不平凡的事業(yè),懷抱夢(mèng)想,始終堅(jiān)持,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  每個(gè)審計(jì)人都是螢火蟲的化身,始終用利劍守衛(wèi)公平。審計(jì)工作者往往都是公平和正義的維護(hù)者,通過強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督,用“火眼金睛”看好國家錢財(cái),確保公共資金節(jié)約、合理、有效使用,推進(jìn)宏觀調(diào)控政策落實(shí)和制度完善,為持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、不斷改善民生、促進(jìn)社會(huì)公正提供有力保障。同時(shí),積極發(fā)揮審計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的“體檢診斷”功能,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和揭示發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)隱患,防止苗頭性問題轉(zhuǎn)化為趨勢(shì)性問題,當(dāng)好公共資金的“守護(hù)者”。

  每個(gè)審計(jì)人都是螢火蟲的化身,他們積極進(jìn)取、樂于堅(jiān)守、發(fā)光發(fā)熱、守衛(wèi)公平,演繹出星光燦爛的人生。

  審計(jì)如茶:

  我愛喝茶,尤其最喜愛綠茶。因?yàn),我的家鄉(xiāng)就盛產(chǎn)綠茶。而且曾經(jīng)是向皇上進(jìn)貢的貢品。

  然而,說到吃茶,那是近兩個(gè)月的事。每逢周末,吃了中午飯后,老婆要求陪她到九里崗茶場(chǎng)去做凳山運(yùn)動(dòng)。由于我生性好偷懶、怕麻煩,就沒有隨身攜帶飲料。走山間小路,歷時(shí)約40分鐘,就從家門口凳上了九里崗茶場(chǎng)茶園的山頂,此時(shí)的我,已感到口干舌燥,路邊雖然有自來水龍頭,終因脹胃不好不敢喝涼水。急中生智,大腦中突然閃過一個(gè)念頭,吃茶葉可以解渴。于是,就做了一回“賊”,小心翼翼地“潛入”茶園里,蹲到茶葉樹前,急急忙忙的偷采了八九片鮮嫩的葉子,與老伴分而吃之,經(jīng)過細(xì)嚼慢咽,開始品嘗到一股青味,慢慢地又品嘗到一股清澀味,慢慢地又品嘗到一股苦澀味,最后慢慢地品嘗到一股酣甜味,不斷感到解渴止乏,而且心情酣暢而甜美。吃茶不同于喝茶,吃茶吃的是鮮嫩的葉子,沒有經(jīng)過做青、殺青程序,所以,可以品嘗到葉子本身的青味。喝茶用的是經(jīng)過做青、殺青后的茶葉,喝不出葉子本身的青味。而后,每當(dāng)?shù)逝R茶園,我都少不了要做了一回“賊”,偷采幾片鮮嫩的茶葉,放入口中細(xì)嚼慢咽品嘗個(gè)中的滋味。

  綠茶我國被譽(yù)為“國飲”,F(xiàn)代科學(xué)大量研究證實(shí),茶葉確實(shí)含有與人體健康密切相關(guān)的生化成份,茶葉不僅具有提神清心、清熱解暑、消食化痰、去膩減肥、清心除煩、解毒醒酒、生津止渴、降火明目、止痢除濕等藥理作用,還對(duì)現(xiàn)代疾病,如輻射病、心腦血管病、癌癥等疾病,有一定的藥理功效。茶葉具有藥理作用的主要成份是茶多酚、咖啡堿、脂多糖、茶氨酸等。此外,茶葉還有去除異味的功能。

  審計(jì)免疫系統(tǒng)論利用仿生學(xué)原理,提出審計(jì)作為一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行安全的免疫系統(tǒng),也應(yīng)具有生物肌體中免疫系統(tǒng)的三種基本功能,即免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視功能。茶葉具有藥理作用,審計(jì)具有免疫功能,所以要說:審計(jì)如茶。

  審計(jì)如茶,審計(jì)人從步入審計(jì)機(jī)關(guān)開始,在審計(jì)工作中體會(huì)的滋味,如同吃茶,清澀、苦澀、酣甜三味聚全。

  清澀味:當(dāng)我們每個(gè)審計(jì)人剛剛步入審計(jì)機(jī)關(guān)的.時(shí)候,由于對(duì)審計(jì)工作和環(huán)境還不了解,還不適應(yīng),還沒有經(jīng)過實(shí)際工作的鍛煉和考驗(yàn),干工作,做事情,顯得不成熟,在你的心里滋生一股清澀味。

  苦澀味:當(dāng)我們每個(gè)審計(jì)人在審計(jì)實(shí)踐中鍛煉一段時(shí)間后,獨(dú)當(dāng)一面的開展審計(jì)工作時(shí),特別是當(dāng)你擔(dān)任主審、擔(dān)任組長(zhǎng)時(shí),你會(huì)“品嘗”到審計(jì)工作的“苦”味。當(dāng)你負(fù)責(zé)的審計(jì)項(xiàng)目在審計(jì)進(jìn)程中受阻的時(shí)候,當(dāng)你和同事們付出的汗水得不到認(rèn)同的時(shí)候,當(dāng)被審計(jì)對(duì)象不配合你工作的時(shí)候,你會(huì)“品嘗”到審計(jì)工作的“澀”味。在你的心里滋生一股苦澀味。

  酣甜味:當(dāng)你完成一項(xiàng)工作任務(wù)的時(shí)候,當(dāng)你的建議被采納產(chǎn)生效益的時(shí)候,當(dāng)你的服務(wù)得到被審計(jì)當(dāng)事人肯定的時(shí)候,當(dāng)你用文明禮貌的語言說服對(duì)方的時(shí)候,當(dāng)你撰寫的報(bào)告被領(lǐng)導(dǎo)批示,用于宏觀決策的時(shí)候,當(dāng)你撰寫的文章和信息被媒體采用的時(shí)候,你會(huì)“品嘗”到審計(jì)工作的酣甜味,在你的心里滋生一種酣暢而甜美的滋味。

  是!一片小小的茶葉身上包含了清澀、苦澀、酣甜的味道。但是,如果你不去親口品嘗,乍能知道葉子中的滋味。正于毛澤東同志所說,要想知道梨子的滋味,就要親口嘗一嘗。一片茶葉尚且如此,更何況審計(jì)人生。愿我們每個(gè)審計(jì)人都做吃茶者,喝茶者,親口嘗一嘗茶葉清澀、苦澀、酣甜的滋味。當(dāng)你在審計(jì)人生中嘗到清澀味時(shí),要知道自己還不成熟,還需要不斷的努力,不斷的充電,不斷的錘煉,爭(zhēng)取早日成熟。當(dāng)你在審計(jì)人生中嘗到苦澀味時(shí),要董得堅(jiān)守,永不言敗,永不放棄。當(dāng)你在審計(jì)人生中嘗到酣甜味時(shí),要不驕不躁,細(xì)心品嘗,盡情享受,勇往直前。

  是!審計(jì)如茶,愿廣大審計(jì)人在審計(jì)工作中做到“一杯清茶,兩袖清風(fēng)”。守住審計(jì)質(zhì)量“生命線”,不碰廉潔審計(jì)“高壓線”,推動(dòng)審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  審計(jì)實(shí)習(xí)心得 23

  審計(jì)作為一門社會(huì)科學(xué),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,發(fā)生了重大變化。雖然到今天,已經(jīng)形成了一套比較完整的科學(xué)體系,但是在審計(jì)工作中也出現(xiàn)了不少與形勢(shì)不相適應(yīng)的問題,亟待改進(jìn)。

  一、我國企業(yè)內(nèi)部審計(jì)中存在的主要問題

  現(xiàn)在,有些企業(yè)只是因?yàn)橹贫纫蠖O(shè)立了內(nèi)部審計(jì)部門,他們并沒有真正地履行審計(jì)的職能,隨意抽調(diào)內(nèi)審人員從事與內(nèi)審無關(guān)的工作。甚至對(duì)內(nèi)審機(jī)構(gòu)和內(nèi)審人員也下達(dá)非審計(jì)工作任務(wù)(如生產(chǎn)、銷售企業(yè)下達(dá)銷售任務(wù),金限于課堂教學(xué),還應(yīng)采取學(xué)術(shù)會(huì)議、專題研討會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的教育。

  內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)是單位內(nèi)部設(shè)置機(jī)構(gòu),在本單位負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,為本單位實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不如外部審計(jì),在審計(jì)過程中,不可避免地受本單位的利益限制。就內(nèi)部審計(jì)的實(shí)質(zhì)而言,充其量,內(nèi)部審計(jì)只是企業(yè)的管理手段之一,只是服務(wù)于企業(yè)管理當(dāng)局的管理工具,是管理當(dāng)局主觀意志的體現(xiàn)。鑒于此,企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)很難站在客觀、公允的立場(chǎng)上對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況做出客觀、公正、合理、合法的評(píng)價(jià)。特別是當(dāng)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)參與或法人違紀(jì)時(shí),內(nèi)部審計(jì)往往無能為力。在這種情況下,作為企業(yè)的內(nèi)審部門,如若服從于領(lǐng)導(dǎo)意志,往往就不能對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)進(jìn)行有效監(jiān)控,不能做出真實(shí)、客觀的評(píng)價(jià),聽之任之,從而出具虛假審計(jì)報(bào)告,這就會(huì)埋下巨大的隱患。

  我國審計(jì)仍然以賬項(xiàng)基礎(chǔ)審計(jì)為主,主要審計(jì)目的是“查錯(cuò)防弊”,內(nèi)部審計(jì)人員風(fēng)險(xiǎn)觀念淡薄,審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)控制因素考慮較少,更談不上用昀新的.以風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?yàn)楹诵牡膶徲?jì)方法來防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。

  如果企業(yè)不注重內(nèi)部審計(jì)激勵(lì)制度的話會(huì)挫傷審計(jì)人員的工作熱情和積極性。也難留住和錄用高質(zhì)量有能力的審計(jì)人員,并且也會(huì)降低內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量。

  有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和內(nèi)審人員,不愿意、不主動(dòng)與國家審計(jì)機(jī)關(guān)和民間審計(jì)組織聯(lián)系。不重視與其他企業(yè)內(nèi)審人員的交流,造成對(duì)外部信息閉塞,不能及時(shí)了解內(nèi)部審計(jì)法規(guī)變化情況,不能及時(shí)掌握內(nèi)部審計(jì)的新技術(shù)、新方法,使內(nèi)部審計(jì)工作始終處于較低水平而難以提高。

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,企業(yè)的投資呈現(xiàn)多元化,如企業(yè)的并購、分設(shè)、債務(wù)重組、非貨幣性交易等。為了更好地服務(wù)企業(yè)和規(guī)范企業(yè)的經(jīng)濟(jì)行為,內(nèi)部審計(jì)人員必然參與到企業(yè)的這些經(jīng)濟(jì)行為中。這就要求審計(jì)人員的知識(shí)多元化,不僅要能懂財(cái)務(wù)和審計(jì)知識(shí),而且還要精通企業(yè)的各項(xiàng)相關(guān)業(yè)務(wù)。內(nèi)部審計(jì)人員的素質(zhì)成為開展高層次審計(jì)監(jiān)督的關(guān)鍵所在。而我國內(nèi)部審計(jì)人員的絕大多數(shù)是從會(huì)計(jì)崗位轉(zhuǎn)過來的,知識(shí)面較單一,缺乏與經(jīng)營、管理、生產(chǎn)等相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),使得內(nèi)審從憑證和賬面找問題,難以從實(shí)際工作的深層次上發(fā)現(xiàn)問題。

  二、完善內(nèi)部審計(jì)的建議

  國家審計(jì)機(jī)關(guān)要通過召開座談會(huì)、舉辦講座、進(jìn)行審計(jì)工作培訓(xùn)等形式對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)部審計(jì)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳教育,提高他們對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作重要性的認(rèn)識(shí)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)部審計(jì)部門負(fù)責(zé)人也要努力學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)和審計(jì)新方法,積極主動(dòng)地抓好內(nèi)部審計(jì)工作,充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)部門的職能作用。

  獨(dú)立性是審計(jì)工作的重要特征,也是審計(jì)的精髓。要做到客觀公正、事實(shí)求是、廉潔奉公、保守秘密,審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)人員必須保持獨(dú)立審計(jì)的本質(zhì)屬性。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制下,應(yīng)轉(zhuǎn)換國有企業(yè)的經(jīng)營模式,使企業(yè)真正成為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束的企業(yè)法人實(shí)體和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體。必須強(qiáng)化內(nèi)部管理和控制,開展經(jīng)常性的審計(jì)監(jiān)督,客觀上就需要一個(gè)地位相對(duì)獨(dú)立、超脫的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu),F(xiàn)代企業(yè)制度是以規(guī)范和完善的企業(yè)法人為主體,以有限責(zé)任制度為核心的新型企業(yè)制度。要使內(nèi)部審計(jì)真正起到監(jiān)督經(jīng)營者資本營運(yùn)、維護(hù)資產(chǎn)安全完整、達(dá)到協(xié)助管理當(dāng)局有效地履行職責(zé)和責(zé)任,就必須明確產(chǎn)權(quán)主體,建立產(chǎn)權(quán)監(jiān)督體制,將內(nèi)部審計(jì)置于產(chǎn)權(quán)主體的領(lǐng)導(dǎo)之下,代表產(chǎn)權(quán)主體的利益進(jìn)行工作,增強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)的權(quán)威性、獨(dú)立性,改變以往內(nèi)審無力的現(xiàn)象,F(xiàn)代企業(yè)制度就是現(xiàn)代公司制度,《公司法》提供了現(xiàn)代企業(yè)制度的模式,其中,法人治理結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)制度的重要特征和內(nèi)容。其表現(xiàn)為股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)及總經(jīng)理所構(gòu)成的組織框架。當(dāng)前世界各國設(shè)置的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)有這樣幾種類型:一是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的組織模式;二是由監(jiān)事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的組織模式;三是由董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)雙重領(lǐng)導(dǎo)的組織模式;四是由總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)的組織模式;五是由總經(jīng)濟(jì)師領(lǐng)導(dǎo)的組織模式;六是由主管財(cái)務(wù)的副總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)的組織模式。以上各種組織模式有利有弊,其中以董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)型、監(jiān)事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)型的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)設(shè)置層次高,地位超脫,相對(duì)來說有較強(qiáng)的獨(dú)立性和權(quán)威性,為現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)較為理想的機(jī)構(gòu)模式。

  通過建立內(nèi)部審計(jì)激勵(lì)機(jī)制.對(duì)內(nèi)部審計(jì)人員的工作進(jìn)行監(jiān)督、考核和評(píng)價(jià),肯定成績(jī),并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),能夠增強(qiáng)審計(jì)人員的成就感,有利于激發(fā)審計(jì)人員的工作熱情。同時(shí),建立內(nèi)部審計(jì)激勵(lì)機(jī)制,有利于內(nèi)部審計(jì)部門負(fù)責(zé)人制定本部門人員需求、人員培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,也是人員任命和提升的基礎(chǔ)。

  企業(yè)內(nèi)部審計(jì)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)主動(dòng)與國家審計(jì)機(jī)關(guān)聯(lián)系,依法接受審計(jì)機(jī)關(guān)的監(jiān)督指導(dǎo),并向?qū)徲?jì)機(jī)關(guān)了解內(nèi)部審計(jì)有關(guān)法律法規(guī)變化情況。同時(shí),要經(jīng)常保持與民間審計(jì)組織和其他企業(yè)審計(jì)部門的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,交流內(nèi)部審計(jì)技術(shù)和方法。

  搞好內(nèi)部審計(jì)工作,關(guān)鍵是要有獨(dú)立的審計(jì)機(jī)構(gòu),建設(shè)好一支高素質(zhì)的審計(jì)隊(duì)伍。首先要求內(nèi)審人員具有良好的職業(yè)道德和較高的政策水平,必須對(duì)內(nèi)審人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,提高其道德修養(yǎng)和政策水平,牢固掌握國家財(cái)經(jīng)法紀(jì)和企業(yè)規(guī)章制度,才能對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)收支和經(jīng)營管理活動(dòng)進(jìn)行有效審計(jì)和客觀、公正的評(píng)價(jià),為企業(yè)經(jīng)營管理者提供生產(chǎn)經(jīng)營決策的科學(xué)依據(jù);其次要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,內(nèi)審人員必須熟悉會(huì)計(jì)、審計(jì)、法律、稅務(wù)、外貿(mào)、金融、基建、企業(yè)管理等方面的知識(shí):再次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念。在當(dāng)今高速發(fā)展的信息時(shí)代,知識(shí)的更新周期越來越快,因此要求抓好現(xiàn)有內(nèi)審人員的培訓(xùn)教育工作,更新知識(shí),提高應(yīng)變能力和隊(duì)伍的總體素質(zhì),使之適應(yīng)高層次審計(jì)監(jiān)督工作的需要。

  我國目前進(jìn)行的內(nèi)部審計(jì)大部分是事后財(cái)務(wù)審計(jì),F(xiàn)代企業(yè)制度下,隨著企業(yè)模式的變化,內(nèi)部審計(jì)的工作重點(diǎn)和內(nèi)容應(yīng)大幅度增加。不僅要進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),更要進(jìn)行經(jīng)營管理、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、固定資產(chǎn)以及內(nèi)部控制等多方面的審計(jì),使內(nèi)審工作滲透到整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營過程,為企業(yè)的經(jīng)營者提供各方面的有用信息,為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。通過開展經(jīng)營管理審計(jì),可降低企業(yè)生產(chǎn)成本,提高資金使用效率,杜絕生產(chǎn)經(jīng)營過程中的損失浪費(fèi)現(xiàn)象;通過開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),明確和監(jiān)督各部門領(lǐng)導(dǎo)人的職、責(zé)、權(quán)、利,可以更好地防止貪污舞弊行為的發(fā)生;通過開展固定資產(chǎn)審計(jì),可促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的管理,更合理地利用和節(jié)約投資,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高;通過開展內(nèi)部控制制度的審計(jì),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部控制系統(tǒng)的薄弱環(huán)節(jié),采取措施進(jìn)行改進(jìn)和完善,使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)能在內(nèi)部控制的嚴(yán)密制約下進(jìn)行。一般而言,內(nèi)部審計(jì)的工作應(yīng)隨著經(jīng)營業(yè)務(wù)的不斷變化而更新,并要處理好各方面的關(guān)系,如內(nèi)審與外審、內(nèi)審與主管領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)審與財(cái)務(wù)部門的關(guān)系等等。只有抓住審計(jì)重點(diǎn),有的放矢,提高工作效率和質(zhì)量,才能收到事半功倍的效果,才能更好地為企業(yè)服務(wù)。

  綜上所述,為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,我們應(yīng)該努力健全與完善內(nèi)部審計(jì)制度,不斷提高企業(yè)的管理水平,使得企業(yè)能夠更加健康地發(fā)展與壯大。

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