實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)(15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)1
終于在經(jīng)歷一番波折之后來(lái)到交大一附院,想想來(lái)之前的艱苦歲月,有一段時(shí)間,我以為真的要與它擦肩而過(guò)了。但現(xiàn)在,幸運(yùn)的我站在了這里,站在了我的心之所向,站在了夢(mèng)開始的地方。我好想大聲說(shuō):終于等到你,還好我沒(méi)放棄。
懷著激動(dòng)而忐忑的心情,開始了我的實(shí)習(xí)之路,三天的的崗前培訓(xùn)像是緊張的實(shí)習(xí)之曲的前奏。這三天里,讓我更深的認(rèn)識(shí)了交大一附院的人文環(huán)境與文化底蘊(yùn),這所六十多載的名院,一直堅(jiān)持“生命至上,服務(wù)第一,愛(ài)院敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新”,這么多年來(lái)也是碩果累累,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),老師們各個(gè)都認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),這些都讓我為能在如此優(yōu)秀的院里實(shí)習(xí)感到無(wú)比榮幸。同時(shí)我也了解了護(hù)理工作的性質(zhì)和特點(diǎn),它是一個(gè)與患者生命零距離的職業(yè)。更重要的是各位老師的耐心教導(dǎo)和多年資深經(jīng)驗(yàn)的的傳授,讓我學(xué)到一些以前課本上沒(méi)有的東西,那些都是只有在臨床工作后不斷地沉淀,著實(shí)讓我們獲益匪淺,受益終生。
護(hù)理職業(yè)是神圣的,其本質(zhì)是人文關(guān)懷。就像第一節(jié)課中xx老師引用的特魯多墓志銘中所寫的:有時(shí)去治療,常常去幫助,總是去安慰。臨床護(hù)理,并不是大眾眼中簡(jiǎn)單的打針發(fā)藥和機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,它是一種需要發(fā)自內(nèi)心的并且配合專業(yè)護(hù)理知識(shí)去關(guān)懷和服務(wù)患者,讓他們不僅從身體上更從心理上脫離病痛,恢復(fù)健康。那么如何讓患者去享受這個(gè)過(guò)程,對(duì)我們的服務(wù)滿意呢?這時(shí)候僅僅掌握基本的操作技能是不夠的,也要求我們?cè)谧o(hù)理的過(guò)程中講求方式方法和護(hù)理禮儀,引用老師課堂上的一段話吧,“禮儀好比穿衣,既不可太松也不可太緊,要講究而有余地,寬裕而不失大體,如此行動(dòng)才自如!
我覺(jué)得特別有意思而且有道理,禮儀是自然流露,來(lái)不得矯揉造作和虛假,也不能冷若冰霜,態(tài)度傲慢,這具體的‘度’就要我們?nèi)ヅR床上親身探索了。護(hù)士,工作在臨床的第一線,與患者零距離接觸,難免會(huì)有一些摩擦和誤會(huì),那么與患者進(jìn)行及時(shí)有效的溝通就尤為重要了,喬老師的一堂課,可謂是“聽君一席話,勝讀十年書”吶。她告訴我們,對(duì)待護(hù)理職業(yè),對(duì)待病人,首先應(yīng)該做的就是情感的投入,不要認(rèn)為你所熟知的東西就一定是別人應(yīng)該知道的東西,不要去與病人做無(wú)謂的爭(zhēng)辯,彼此面紅耳赤,要耐心解釋,悉心疏導(dǎo);與醫(yī)生,其他護(hù)理人員也是一樣,多一分謙和和忍讓,很多時(shí)候極力的爭(zhēng)論,只會(huì)讓我們‘贏了道理,輸了關(guān)系’。最后,她說(shuō)了一句我非常喜歡的話:“不喜歡的努力去改變,否則就認(rèn)真去做好!辈槐г梗粚⒕,既然當(dāng)初的路是自己選的,那么跪著也要走完,而且要走得漂亮。
另外,兩位李老師分別講了手衛(wèi)生和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防,以及護(hù)理的.職業(yè)暴露,要想在護(hù)理的道路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn),為更多的病患服務(wù),那么‘愛(ài)他人,首先學(xué)會(huì)愛(ài)自己’,嚴(yán)格遵守護(hù)理操作的流程和規(guī)章制度,不僅是對(duì)患者的認(rèn)真負(fù)責(zé),也是對(duì)我們自身安全的防護(hù)和保障。除此之外,還有黎老師的護(hù)理人員分級(jí)管理,申老師的患者安全與管理,以及楊老師的護(hù)理工作流程等等,讓我們對(duì)護(hù)理行業(yè)有了一個(gè)全方位、深層次的認(rèn)識(shí)。
最后一堂課,xx老師為我們講解了臨床實(shí)習(xí)指南,并結(jié)合多年臨床經(jīng)驗(yàn)和自身經(jīng)歷為我們列舉了很多日常工作中生動(dòng)鮮活的事例。課堂上,她明確地提出了作為一名合格的護(hù)理人員應(yīng)具備的“四心五點(diǎn)”,即耐心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心;微笑多一點(diǎn)、語(yǔ)言禮貌點(diǎn)、解釋耐心點(diǎn)、工作主動(dòng)點(diǎn)、服務(wù)熱情點(diǎn),患者的滿意和健康是我們共同的追求。另外‘慎獨(dú)’也很重要,仔細(xì)想想,無(wú)論做任何工作,從事任何行業(yè),慎獨(dú)都很重要,它要求我們無(wú)論是在眾人面前還是一個(gè)人的時(shí)候,都應(yīng)嚴(yán)于律己,規(guī)范操作,萬(wàn)不可僥幸,投機(jī)取巧。結(jié)尾,老師以一句話作為結(jié)束語(yǔ),“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”建議我們時(shí)常能從事業(yè),生活,學(xué)習(xí)三方面不斷反思總結(jié)自己,激勵(lì)我們不斷向上向前發(fā)展。
很快,培訓(xùn)就告一段落了。這幾天來(lái),老師們的諄諄教導(dǎo)和他們對(duì)護(hù)理工作的那一份認(rèn)真和專注,讓我肅然起敬。他們是平凡的,但不平庸,他們勤勤懇懇,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,用一份堅(jiān)韌和毅力在護(hù)理的田間揮灑著汗水,但我知道,他們是幸福的。這些讓我突然對(duì)即將成為一名護(hù)理人員,即將跟他們同一戰(zhàn)線,一樣奮斗在醫(yī)療事業(yè)上而感到一種榮耀和神圣感,也讓我看到了自己肩頭那沉甸甸的責(zé)任和重?fù)?dān)。如今,我更加篤定了心中的信念,對(duì)未來(lái)的實(shí)習(xí)生活也充滿期待。不是有句話這樣說(shuō)嗎:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!蔽乙延凶銐虻男判娜ビ訉(shí)習(xí)期間未知的挑戰(zhàn),然而還需要的,就是要努力把握好這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),去踏踏實(shí)實(shí),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)一些知識(shí)和技能,因?yàn)椤穹e’才能‘薄發(fā)’,才能讓自己有足夠的能力去接受挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪。
只有加倍努力,才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。在這里,我將開始?jí)舻穆贸蹋θ?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這一年,愿不辜負(fù)!加油吧,實(shí)習(xí)生!
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)2
20__年6月20日我真正坐在教室里接受著某某大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)理規(guī)培學(xué)員的崗前培訓(xùn),回想起一個(gè)月前我通過(guò)了報(bào)名審核、筆試和面試、體檢的場(chǎng)景,覺(jué)得有些許不真實(shí)。時(shí)間再往前推,回到大學(xué),想起了在二附院十個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,依然清晰記得剛下實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)臨床的一切都充滿著好奇與懵懂。十個(gè)月以來(lái),不僅收獲了知識(shí)技能,更切實(shí)感受到這個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)為護(hù)理事業(yè),奉獻(xiàn)的精神,感受到這個(gè)團(tuán)隊(duì)真正像一個(gè)大家庭,一支好團(tuán)隊(duì),為守護(hù)患者安全而不懈努力。大概從那時(shí)起就決心要加入這支隊(duì)伍了。
歷時(shí)近兩周的規(guī)范化培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來(lái),每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接著張主任介紹了培訓(xùn)計(jì)劃及相關(guān)制度,讓我們明確了在未來(lái)兩年的.培訓(xùn)學(xué)習(xí)中如何履行職學(xué)員的職責(zé),如何為真正走上工作崗位打好基礎(chǔ)。梅總則上了一堂關(guān)于職業(yè)道德與護(hù)士禮儀及溝通技巧的課堂,了解到學(xué)醫(yī)首先職業(yè)道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們?nèi)粘9ぷ鞯臐?rùn)滑劑,得體的禮儀則是我們護(hù)理人的精神面貌。胡總為我們講解的應(yīng)急預(yù)案,楊總講解的職業(yè)暴露,醫(yī)院感相關(guān)知識(shí)及李欣護(hù)長(zhǎng)關(guān)于護(hù)理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會(huì)我們?nèi)绾晤A(yù)防、解決可能發(fā)生的各類安全問(wèn)題以及發(fā)生問(wèn)題如何及時(shí)止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護(hù)士長(zhǎng)及涂惠護(hù)士長(zhǎng)分別講授了臨床標(biāo)本采集與心電圖的基本專業(yè)知識(shí),為我們理論聯(lián)系實(shí)際。讓人精神振奮的是方亮護(hù)士長(zhǎng)、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機(jī)會(huì),發(fā)揮特長(zhǎng),踏實(shí)求進(jìn)也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關(guān)于消防知識(shí)的培訓(xùn),讓大家增強(qiáng)了消防意識(shí),發(fā)人深思。
技能培訓(xùn)的四位老師更是以專業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護(hù)理及生命體征的測(cè)量,給氧,靜脈輸液和心肺復(fù)蘇等四項(xiàng)操作更加精進(jìn)了我們的操作,理論聯(lián)系實(shí)際,也更向我們展示了二附院護(hù)理人員的精神面貌及鎮(zhèn)靜,自信的氣場(chǎng)。
此次培訓(xùn)我收獲頗多,受益匪淺,收獲了知識(shí)也更加感受到醫(yī)院強(qiáng)大的凝聚力和蓬勃的發(fā)展力。更加堅(jiān)定目標(biāo),更加明確了關(guān)于護(hù)理這份職業(yè)的認(rèn)識(shí)。正如梅總分享冰心老人所說(shuō)的一樣:“隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!边@樣的樂(lè)于奉獻(xiàn)精神即是護(hù)理事業(yè)的意義。愿我們?cè)谧o(hù)理這條道路上都能不忘初心佑民前進(jìn)。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)3
作為一名實(shí)習(xí)生,我有幸與20xx年9月3日參加學(xué)校給我們進(jìn)行的《優(yōu)秀教師》和《優(yōu)秀班主任》的培訓(xùn)課,經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,受到很多啟發(fā),以下內(nèi)容是我培訓(xùn)后的感想。
我們先進(jìn)行的是優(yōu)秀教師的培訓(xùn),從老師的指導(dǎo)下,我了解到有關(guān)教學(xué)的一些方面的知識(shí)。首先從教師方面我了解到教師的一些必備的基本素質(zhì),比如教師要愛(ài)學(xué)生,有責(zé)任心,教師講課時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,精煉等。還有教師要做的一些事情,比如上課前要備好課。對(duì)于備課,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)有集體備課。集體備課的流程是分工,個(gè)體、反思、集體備課制度是各備課組按學(xué)校編定時(shí)間,每周進(jìn)行集體備課一次,每次集體備課要做到"四落實(shí)",落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人四個(gè)方面。"一靈活",靈活運(yùn)用教學(xué)方法,研討時(shí)聯(lián)系班級(jí)實(shí)際等,對(duì)于我們個(gè)人備課要做到"四結(jié)合",集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,備教法與備學(xué)法相結(jié)合,要認(rèn)真研讀課標(biāo),深入研究教材,全面了解學(xué)生,重視我們學(xué)校的"激情6+1"教學(xué)模式設(shè)計(jì),重視二次備課等。
學(xué)生方面要了解學(xué)生,以學(xué)生為主體,要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、預(yù)見學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向同時(shí)也要了解學(xué)生的心理特點(diǎn),性格特點(diǎn)和人格特征,做到因材施教,尊重個(gè)性,發(fā)展教育。
班級(jí)管理對(duì)于不是班主任的教師也要做好管理,因?yàn)楣芾砗檬巧险n的前提,要建立學(xué)習(xí)小組,把課堂給學(xué)生以及如何在課堂處理突發(fā)事件。
通過(guò)《優(yōu)秀教師》的培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多有關(guān)教學(xué)的知識(shí),同時(shí)我也感覺(jué)任務(wù)之艱巨,自己有好多方面需要進(jìn)行提高,我們應(yīng)該迅速地做好角色的轉(zhuǎn)變,自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,無(wú)論是衣著、談吐還是專業(yè)知識(shí)方面都要嚴(yán)格的要求自己,努力做成一名合格的教師,并向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷地完善自己方方面面的知識(shí),提高自己的教學(xué)能力。
從《優(yōu)秀班主任》的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到更多細(xì)節(jié)方面的知識(shí),給我們培訓(xùn)的`老師一開始就跟我們說(shuō)做自己喜歡的老師就行,從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)人心中都有自己最喜歡的老師,做喜歡的班主任,我們老師說(shuō)的有一點(diǎn)感覺(jué)跟魏書生老師說(shuō)的特別像那就是,制度要嚴(yán),處理要寬,什么紀(jì)律,衛(wèi)生什么的都可以讓學(xué)生們自己定,怎么定處罰的方法,學(xué)生們自己定。他們也不好意思犯錯(cuò),第二點(diǎn)就是學(xué)習(xí)小組,分的時(shí)候要好、中、差,搭配合理。
一個(gè)班可以根據(jù)人數(shù)分成幾個(gè)小組,班主任選定小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)自己選組員,因?yàn)檫@樣便于他們管理,制定小組賞罰也要分明進(jìn)行頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),對(duì)于小組的分?jǐn)?shù)也不要一味地扣分,也要根據(jù)情況適當(dāng)?shù)难a(bǔ)分,學(xué)生認(rèn)可你了這個(gè)最關(guān)鍵,對(duì)于學(xué)生的處理就是要平等,相互尊重、寬容,對(duì)待每一位學(xué)生都要平等,要做到相互尊重,老師要有自己的底線,寬容,學(xué)生們犯了錯(cuò),要寬容他們。
通過(guò)這次的培訓(xùn),豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給我的實(shí)習(xí)教學(xué)工作帶來(lái)了很大的幫助,同時(shí)又看到了自己的不足,讓我思考怎樣引導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí),怎樣做好備課,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。",我會(huì)好好珍惜這次培訓(xùn)帶給我的止水,在今后的教學(xué)活動(dòng)中,我也會(huì)不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),不斷地提升自身的素質(zhì),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多對(duì)比,找到自身存在的問(wèn)題,多反思彌補(bǔ)自己的不足。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)4
對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),這次進(jìn)入實(shí)習(xí)是一件非常突然的事情,我沒(méi)有做好準(zhǔn)備,也沒(méi)有各方面的了解,就這樣隨著學(xué)校的安排,我進(jìn)入了人生中的第一次實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之初,我們也進(jìn)行了一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,但是其中有好幾處都讓我感觸很深。一開始我以為自己沒(méi)有做好準(zhǔn)備,但是經(jīng)歷了這一次培訓(xùn)之后,我便發(fā)現(xiàn),只要心里有信念,無(wú)論什么時(shí)候,我們都可隨時(shí)起航,而準(zhǔn)備也可以臨時(shí)做好。有這份心,一切都不算晚。
培訓(xùn)中,有一位老師針對(duì)我們現(xiàn)在實(shí)習(xí)生的一些普遍狀態(tài)進(jìn)行了分析。這位老師說(shuō)了這樣的一句話,“有很多剛剛步入實(shí)習(xí)的學(xué)生,總以為真正的工作離他們很遠(yuǎn),殊不知在這實(shí)習(xí)的`時(shí)候便已經(jīng)到來(lái)了!蔽矣趾螄L不是老師說(shuō)的這一個(gè)人呢?一開始我就把自己放在一個(gè)學(xué)生的身份上,一直不肯去面對(duì)即將步入社會(huì)的這一個(gè)現(xiàn)實(shí),但是逃避有什么用呢?它既無(wú)法改變我的現(xiàn)狀,也無(wú)法改變我的將來(lái),我只有去面對(duì),去接受,去消化才能真正的走出來(lái)啊。
從那一刻開始,我便想通了,我只有勇敢一點(diǎn),努力一點(diǎn),將來(lái)的自己或許才不會(huì)失望,只有積極一點(diǎn),樂(lè)觀一點(diǎn),生活才會(huì)越來(lái)越好,工作也能夠越來(lái)越順利了。所以,在那一刻,我的心便已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,這一次心理準(zhǔn)備也是我所有準(zhǔn)備中更為堅(jiān)定的一次了。盡管之前我并沒(méi)有準(zhǔn)備去面對(duì)這一次事實(shí),但是從此刻開始,我會(huì)端正自己的心態(tài),用一個(gè)更加成熟的心態(tài)去面對(duì)眼前的一切,趁現(xiàn)在還來(lái)得及,趁現(xiàn)在還可以作出改變,我一定不會(huì)放開這一次機(jī)會(huì),我會(huì)利用好,然后去為進(jìn)來(lái)的生活打好一個(gè)基礎(chǔ)。
很榮幸能夠得到公司這一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了自己所需要的東西,未來(lái)的日子我會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不辜負(fù)公司給我的這一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我不會(huì)再把自己放在一個(gè)學(xué)生的角度上,我會(huì)真正的走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)公司的這個(gè)集體,我會(huì)努力去塑造自己新的形象,蛻去身上的稚氣,讓自己變得越來(lái)越沉穩(wěn),成為一個(gè)更優(yōu)秀的人,成為一名更加合格的員工。這是我實(shí)習(xí)工作一個(gè)美好的開端,我會(huì)繼續(xù)前行,保持樂(lè)觀初心,掌握大好前程,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)期待。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)5
在學(xué)校一直把自己當(dāng)作一名學(xué)生看待,做的事情也都是在馬馬虎虎,只要能夠過(guò)得去就行的,在這培訓(xùn)的幾天當(dāng)中培訓(xùn)老師也是講到了來(lái)到公司的一些細(xì)節(jié)事項(xiàng),一定要認(rèn)真去對(duì)待工作,不能自己的想什么就是什么,更加不能每次把工作做到剛剛合格,這是一種習(xí)慣還是壞習(xí)慣,從學(xué)生到一名職業(yè)工作著這個(gè)過(guò)程會(huì)發(fā)生很多,給人的感受也會(huì)很復(fù)雜,也就是這樣的情況讓我更加珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,在培訓(xùn)的時(shí)候讓我感受很多,自己的專業(yè)知識(shí)面臨著很大挑戰(zhàn),雖然是經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)理論學(xué)習(xí),大學(xué)期間掌握的東西面對(duì)工作還是處處有不足,處處有縫隙,所以讓我感覺(jué)還是有壓力的,現(xiàn)在培訓(xùn)的'結(jié)束,更加是讓我對(duì)接下來(lái)工作,既是緊張也是期待,當(dāng)然更多還是抱著工作當(dāng)中學(xué)習(xí)的態(tài)度。
其實(shí)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是有這種感覺(jué),會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己知識(shí)不夠用,在這培訓(xùn)當(dāng)中我也更加明白了這些,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累更多的經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)是邁入工作第一道門檻,在這次入職培訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到了知識(shí)是較少的,但是已經(jīng)足夠讓我做好準(zhǔn)備了,投入到工作當(dāng)中我也有了信心,當(dāng)然現(xiàn)在我是不能夠說(shuō)接下來(lái)我能做的多么多么好,但是這些細(xì)節(jié)上面的事情卻一直在鼓舞著我前行,讓我也明白了若心中有詩(shī)便自在遠(yuǎn)方。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)6
這段時(shí)間我感覺(jué)非常的有動(dòng)力,作為一名實(shí)習(xí)生我覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中進(jìn)步是很大的,剛剛出來(lái)實(shí)習(xí),我對(duì)一切都是非常的好奇,現(xiàn)在我也是感覺(jué)在這方面我做好的事情是比較多的,在實(shí)習(xí)期間我還是做的比較認(rèn)真的,入職之后這段時(shí)間的培訓(xùn)當(dāng)中,我認(rèn)真的做好自己的本職工作,這段時(shí)間在工作方面我是清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn)的,我也是感覺(jué)在這一點(diǎn)上面我可以做的更好,在培訓(xùn)結(jié)束后我也有一些心得。
在這方面我覺(jué)得在這一點(diǎn)上面對(duì)我是有很大的提高的,培訓(xùn)期間我接觸到很多,雖然培訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng),可是我一直以來(lái)都是感覺(jué)很有動(dòng)力的,在這方面我一直讀感覺(jué)非常的好,培訓(xùn)老師耐心的講解,現(xiàn)在我回想起來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到了很多東西的,過(guò)去在學(xué)校所接觸到了是絕對(duì)沒(méi)有這些的,我現(xiàn)在感覺(jué)在這一點(diǎn)上面我是能夠做的比較認(rèn)真的,入職培訓(xùn)期間我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)重新的評(píng)估,真的感覺(jué)非常的好,在這方面我是深刻的理解到自身能力的重要性,在培訓(xùn)期間我對(duì)自己的專業(yè)的認(rèn)知也是不同的,在這方面我還是感覺(jué)非常有意義的,在這方面我現(xiàn)在還是對(duì)很有信心的。
在這方面我是清楚的感受到了這些細(xì)節(jié),短暫的幾天培訓(xùn),我真的是清楚的意識(shí)到了眼界的提高了,接觸到了很多新的東西,在這一點(diǎn)上面我還是感覺(jué)這一點(diǎn)是非常有意義,培訓(xùn)老師一直在為我們講解這些,這對(duì)我個(gè)人能力是非常有動(dòng)力的,從入職到現(xiàn)在我各個(gè)方面都不斷的積累新的知識(shí)的,我始終都覺(jué)得這次的培訓(xùn)意義非凡,對(duì)接下來(lái)步入實(shí)習(xí)工作的我有非常多的`幫助,培訓(xùn)老師給我們講解一些工作當(dāng)中的注意事項(xiàng),現(xiàn)在我對(duì)于這一點(diǎn)還是感覺(jué)很有動(dòng)力的,在這方面我是清楚的感受到了這一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我現(xiàn)在是清楚的能力,在這次的培訓(xùn)期間我真的感覺(jué)很有意義,今后的工作當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真的做好這一點(diǎn),入職培訓(xùn)期間老師耐心的為我們講解,這方面我還是感覺(jué)這一點(diǎn)是非常有意義的。
當(dāng)然我也是感覺(jué)這一點(diǎn)上面,培訓(xùn)期間我還是感覺(jué)很有動(dòng)力的,在這方面我很清楚自己的方向,在培訓(xùn)期間所經(jīng)歷的我感覺(jué)很充實(shí),接下來(lái)在實(shí)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)繼續(xù)努力的,讓自己有進(jìn)步的提高。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)7
實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士實(shí)習(xí)生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而我們?cè)谶@一過(guò)程中充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論知識(shí)以及技術(shù)水平,以便為自己將來(lái)的獨(dú)立工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
在這里我要感謝xx醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的'帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、急診、手術(shù)室等科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,我們樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念“急患者所急,想患者所想,使患者健康,讓患者滿意”。全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)和無(wú)菌原則。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,對(duì)科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在護(hù)理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng)。
通過(guò)一年的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有了大幅度提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)8
走出大學(xué),社會(huì)的變化讓我感到一陣眼花繚亂。作為一名大學(xué)生的畢業(yè)生,我進(jìn)行工作已經(jīng)有幾天了。而這些天來(lái),作為一名大學(xué)的實(shí)習(xí)生,我從短短的崗前培訓(xùn)中,體驗(yàn)并收獲了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)!這不僅僅影響了我的思想,更是改變了我的行動(dòng)!
為此,我將自己在這些天的學(xué)習(xí)體會(huì)記錄下來(lái),希望在未來(lái),我能再次對(duì)比自己的心境,為自己規(guī)劃好前進(jìn)的道路!我的實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)如下:
一、培訓(xùn)的感受
短短幾天的學(xué)習(xí)里,我在此感受到了過(guò)去哪種好拼命學(xué)習(xí)的感受。作為一名實(shí)習(xí)生,我們現(xiàn)在所掌握的能力和知識(shí),比我想象的要少太多!開始培訓(xùn)后,我又再次的發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在所需要學(xué)習(xí)的知識(shí),實(shí)在是太多!短短這么幾天的培訓(xùn),我不僅僅要掌握工作的技巧和知識(shí),還要進(jìn)一步將這些能力鍛煉成自己的熟悉的技能,好讓自己能順利的在工作中完成自己的任務(wù)!
這些天來(lái),我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)沒(méi)有一分一秒的時(shí)間可以浪費(fèi)!并且最重要的是,我們要將老師教導(dǎo)的知識(shí)融會(huì),貫通,并且在之后的實(shí)踐中順利的完成!這實(shí)在是非常的困難。
但是,隨著我們的努力,從一開始完全做不到,到后來(lái)的慢慢成長(zhǎng),我的進(jìn)步也是非常的顯著!并且在大家的共同努力下,我們通過(guò)討論互相分享了各自的經(jīng)驗(yàn),這讓我們的工作又有了長(zhǎng)足的進(jìn)步!
二、對(duì)同事的感受
在培訓(xùn)中,那些同樣是實(shí)習(xí)的同事給了我不少的幫助,不僅僅是在問(wèn)題的請(qǐng)教上,作為工作者,我們也是互相競(jìng)爭(zhēng)的.關(guān)系。有了目標(biāo),有了方向,我在工作方面也就更加的努力!每個(gè)人都不愿意“輸?shù)簟保俏覀冇衷诨ハ喾龀。這樣的情況下,我們也意外的收獲了新的友誼!
三、對(duì)自己的評(píng)價(jià)
通過(guò)這幾天來(lái)的工作,我對(duì)自己的感受是——仍有許多的不足!看著老同事們順利的完成著工作,對(duì)于我手中的工作,我仍然覺(jué)得陌生。但是漸漸的,我也掌握了一些訣竅。相信在今后的工作中,我也會(huì)掌握更多的經(jīng)驗(yàn),讓自己能有更大的進(jìn)步!
這短短幾天的學(xué)習(xí),我不僅脫掉了學(xué)生的思想,更是讓自己的行動(dòng)變得更加的積極!未來(lái)的工作中,我也會(huì)不斷的改進(jìn)自己,督促自己,我一定能順利的完成這次的實(shí)習(xí)!
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)9
轉(zhuǎn)眼間,為期五天的入職培訓(xùn)快結(jié)束了。總的來(lái)說(shuō),入職培訓(xùn)這事兒是期盼已久,但時(shí)間卻是如此短暫,五天時(shí)間除了真正意義上簽了合同,成為公司的一名正式員工,還有工作專業(yè)知識(shí)技能方法上的提升以及同事情誼上的巨大滿足!
在得知要進(jìn)行入職培訓(xùn)時(shí),心中充滿了期待,以前總認(rèn)為只有外企才會(huì)做系統(tǒng)的入職教育。知道入職培訓(xùn)更是驚喜萬(wàn)分,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富翔實(shí)又處處有創(chuàng)意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系到項(xiàng)目管理等等。短短的一周時(shí)間讓我們從學(xué)生,新人,迅速轉(zhuǎn)變角色,以積極、樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作。
培訓(xùn)伊始,我們這個(gè)由新人組成的班級(jí)分成8個(gè)小組,每一個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),有自己的團(tuán)隊(duì)名稱、隊(duì)徽,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)總是我們不懈努力的圓圈。也讓我懂了了,要讓自己快樂(lè),獲得心理上的滿足,學(xué)會(huì)分享是必不可少的。
培訓(xùn)中始終沒(méi)有脫離的的是我們的企業(yè)文化,對(duì)我們企業(yè)的核心價(jià)值觀:開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效、利益客戶、成就員工有了更深層次的'解讀,也使我對(duì)集團(tuán)有了更全面的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了我作為一名鐵塔人的自豪感與歸屬感。
這一周的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)10
這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn),我確實(shí)是進(jìn)步不少,作為一名實(shí)習(xí)生我感覺(jué)我還有很多需要進(jìn)步的地方,這段時(shí)間以來(lái)我深深地意識(shí)到了培訓(xùn)對(duì)我的幫助,以前是在學(xué)校沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些,理論的學(xué)習(xí)都是有限的,這次的出來(lái)實(shí)習(xí)接觸到培訓(xùn)我就感覺(jué)工作和在學(xué)校的區(qū)別,這讓我感覺(jué)非常的好,來(lái)到xx這里我確實(shí)還是應(yīng)該進(jìn)一步調(diào)整好自己的狀態(tài),在這樣的環(huán)境下面努力堅(jiān)持去搞好工作,培訓(xùn)當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了很多,讓我在不知不覺(jué)當(dāng)中接觸了很多知識(shí),培訓(xùn)的過(guò)程實(shí)在是很好,我也了解了公司的規(guī)章制度,了解了公司的文化,讓我也知道今后要怎么去搞好學(xué)習(xí),我也一定會(huì)堅(jiān)持下去做好這些,這次培訓(xùn)我了解到了很多,這樣的感覺(jué)是很好的,這次培訓(xùn)我也有一些心得。
首先讓我感覺(jué)深刻的就是這次講到一些知識(shí),從一名學(xué)生到職場(chǎng)工作的轉(zhuǎn)變,這是需要一個(gè)過(guò)渡,在實(shí)習(xí)當(dāng)中確實(shí)是進(jìn)步了許多,現(xiàn)在我能夠深刻的感受到自己的不足,培訓(xùn)老師講了很多,讓我深刻的感受到了能夠?qū)W習(xí)到很多東西,在這次培訓(xùn)當(dāng)中我也堅(jiān)持做好了很多事情,作為一名實(shí)習(xí)生我對(duì)自己的是很有信心的,以后我也一定會(huì)認(rèn)真的去提高自己工作能力,以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)做的`更好,感激這次的培訓(xùn),培訓(xùn)還是讓我堅(jiān)持做好了很多事情,我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),作為一名實(shí)習(xí)生,我深刻的感知到了分內(nèi)工作,培訓(xùn)當(dāng)中讓我調(diào)整了自己的心態(tài),讓我也學(xué)習(xí)到了很多,以后正式步入工作之后我也會(huì)做的更好的。
培訓(xùn)是可以讓我學(xué)習(xí)到很多的,我現(xiàn)在的情況很好,接下來(lái)正式開始工作之后我感覺(jué)很好,我個(gè)人能力需要保持好的心態(tài),培訓(xùn)當(dāng)中我接觸了很新鮮的的知識(shí),讓我知道自己接下來(lái)要去做什么,持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài),我也一定會(huì)認(rèn)真去搞好這些的,培訓(xùn)能夠讓我得到很多的進(jìn)步,相對(duì)而言我是可以清楚的意識(shí)到了自身不足,在培訓(xùn)方面我應(yīng)該對(duì)自己各方面上心一點(diǎn),非常感激培訓(xùn)老師的耐心的指導(dǎo),讓我面對(duì)接下來(lái)的工作更加的有信心了,這樣的感覺(jué)很好,我也是希望可以一直保持下去,端正好心態(tài)很有必要,這也是對(duì)工作的負(fù)責(zé),相信在這方面我是可以督促好自己的,以后在公司還會(huì)有很多工作我應(yīng)該去做好,只有堅(jiān)持去搞好自己分內(nèi)的事情才能夠讓自己的做出一個(gè)好的判斷,感激這段培訓(xùn)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)11
在我進(jìn)入到崗位正式的工作之前,我也是在同事的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)于工作有了更多的了解,清楚工作的方法是怎么樣的,也是有一些實(shí)操,讓我知道要做的事情流程是如何的,我也是對(duì)于這次的崗前培訓(xùn)有一些心得體會(huì)。
作為實(shí)習(xí)生,我是來(lái)學(xué)習(xí)的,當(dāng)然也是來(lái)工作的,從培訓(xùn)里我也是明白,我所做的事情并沒(méi)有特別的難,也是由于我們是實(shí)習(xí)生,所以公司對(duì)于我們的要求沒(méi)正式員工那么的高,但是我也是要努力的.去做好,從培訓(xùn)里,我也是意識(shí)到,這些看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)并沒(méi)有我想的那么容易,是需要我們付出很多,真的了解了工作,才能去做好的,培訓(xùn)里也是教了我們很多,告訴了我們工作的一些方法,模擬的時(shí)候,我覺(jué)得工作還算是簡(jiǎn)單,但是也是由于是模擬,所以面對(duì)的情況比較的簡(jiǎn)單,如果真的工作,我想也是會(huì)比較難的,所以培訓(xùn)之中,我也是認(rèn)真的去學(xué),記好筆記,避免到時(shí)候真的上手之后,才發(fā)覺(jué)到培訓(xùn)的重要性,同時(shí)也是培訓(xùn)讓我知道,工作的學(xué)習(xí)是更加的有針對(duì)性的,不像在學(xué)校,怎么學(xué)都是可以的,而工作里面,學(xué)的只是對(duì)工作有用的,其余的都是不會(huì)去學(xué)的。
培訓(xùn)也是讓我意識(shí)到工作得去對(duì)公司負(fù)責(zé),而不像學(xué)習(xí),只要學(xué)了就好了,是更多的對(duì)自己來(lái)負(fù)責(zé),但是工作里面,既然公司招了你來(lái)做事情,那么也是需要去付出,去把事情給做好的,通過(guò)培訓(xùn)我也是意識(shí)到自己也是有很多的方面是不足的,像對(duì)工作的了解,對(duì)于自己的崗位認(rèn)識(shí)也是和以前有了很大的差別,并且讓我清楚,要做好事情,不但是培訓(xùn)中要學(xué)好,到了做事情的時(shí)候,也是要更加的認(rèn)真,多去反思,多去總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),來(lái)提升自己工作的能力,通過(guò)鍛煉來(lái)做的更出色,而今培訓(xùn)也是結(jié)束了,要進(jìn)入到崗位上,有一些緊張,但是也是有了更多的自信,我想和我剛進(jìn)入公司相比,現(xiàn)在我也是能更好的去做事了,當(dāng)然也是需要得到同事們的幫助,光靠自己也是不可取的。
培訓(xùn)讓我明白,有缺點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系,去改變就好,不會(huì)那么就去學(xué),做不好,那么就去多做,只要自己付出了,按照要求給做好,那么也是會(huì)有收獲的,同時(shí)也是要把事情給做好,取得一個(gè)好的結(jié)果。我想進(jìn)入到崗位,我也是會(huì)更努力的去做工作的。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)12
十一長(zhǎng)假結(jié)束后,在護(hù)理部組織下,大家統(tǒng)一參加了實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)。對(duì)于一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),上崗前有許多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院能為我們這些實(shí)習(xí)生提供這個(gè)寶貴機(jī)會(huì)。
雖然只是為期不足兩周的崗前培訓(xùn),卻讓我們受益匪淺,試一次理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了護(hù)理禮儀,讓我們認(rèn)識(shí)到“禮”的核心是重要的,“儀”是表達(dá)尊重的儀式,同時(shí)還培訓(xùn)了我們的站、坐、走姿,讓我們能以最佳的形象工作,通過(guò)利益的培訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的美不是外表,而是一種由內(nèi)到外氣質(zhì)的散發(fā),禮儀的展現(xiàn)。
其次我們還學(xué)習(xí)了情商在工作中的應(yīng)用,作為一名護(hù)理人員,光有扎實(shí)的技術(shù)室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想更好的適應(yīng)以及掌握這份工作還需要一定的情商,情商是護(hù)理工作中必不可少的.一部分。
同時(shí),在老師的講解下,我們進(jìn)一步了解了護(hù)士的職責(zé),以及護(hù)理工作中涉及的各項(xiàng)護(hù)理制度,讓我們以后的工作有了一定的規(guī)范,有了一定的依據(jù)和約束,有了這些才能更好的完成護(hù)理工作。最后,我們又學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)護(hù)理的多項(xiàng)操作,增加了我們對(duì)無(wú)菌觀念和優(yōu)質(zhì)護(hù)理的認(rèn)識(shí),這將為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲙?lái)最好最直接的幫助,為我們接觸臨床打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)讓我們對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作也有了具體的了解。
這次培訓(xùn)雖然短暫,卻讓我們對(duì)未來(lái)的工作有了全面的了解和新的認(rèn)識(shí)。我也將把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的理論和操作應(yīng)用到了未來(lái)的實(shí)習(xí)
中,做到理論與實(shí)踐的結(jié)合。同時(shí),我也明白了,護(hù)理之路,如履薄冰,但通過(guò)這次培訓(xùn)以及各位老師細(xì)心的教導(dǎo)我有信心做好護(hù)理工作,作為一名優(yōu)秀、稱職的護(hù)理人員!
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)13
我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了嗎?總覺(jué)得是昨天才去實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)的到啊,然而現(xiàn)在我卻坐在電腦前回想著我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,寫著我的實(shí)習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到三個(gè)月的時(shí)間,留給我的卻是無(wú)限充實(shí)的回憶。第一次上講臺(tái);第一次改作業(yè);第一次收到學(xué)生們的祝!瓱o(wú)數(shù)的第一次就在這短短的三個(gè)月里發(fā)生。
由于是自主實(shí)習(xí),沒(méi)有帶隊(duì)老師,所以什么事情都必須親力親為。很幸運(yùn)的來(lái)到了十堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),更幸運(yùn)的是可以跟著四年級(jí)最好的語(yǔ)文老師朱老師學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里的“最好”不單是因?yàn)槟赀^(guò)50歲的她教學(xué)水平的高超,更是因?yàn)樗菬o(wú)論過(guò)了多久對(duì)于教育事業(yè)始終保持的一種激情和她那飛揚(yáng)的人格魅力深深感染了我,從他身上我真的學(xué)到了很多。
在實(shí)習(xí)的階段中,印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。眼睛總是不自覺(jué)地盯著教案,生怕漏了一個(gè)字,哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久,但還是有點(diǎn)緊張。好不容易下課鈴響了,才發(fā)現(xiàn)自己講的太仔細(xì)以至于一課時(shí)內(nèi)容沒(méi)能很好的收尾,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,自己不能很好把握。課后朱老師正面指出了我的不足,同時(shí)也給予我很大的鼓勵(lì)。吸取第一次課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和老師的指導(dǎo),我的第二次課明顯進(jìn)步很多,我完全可以自然地面對(duì)學(xué)生,而不再是一味地盯著教案。沒(méi)有了緊張的干擾,我上課的語(yǔ)速明顯平緩了,音量也自然地提高,臺(tái)下學(xué)生的反應(yīng)也比較積極。指導(dǎo)老師也給
予了很大的肯定,讓我信心備增,并帶著這份信心順利地上好以后的課。
都說(shuō)實(shí)踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,原來(lái)在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵。在聽朱老師講課后,看到她對(duì)素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的“詮釋”都讓我受益匪淺。她一直向我強(qiáng)調(diào),無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表?yè)P(yáng)……這些都是她反復(fù)向我強(qiáng)調(diào)并要求我應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念,這令我十分受用。
在老師教學(xué)理念的熏陶下,我也學(xué)會(huì)了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒(méi)有擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系,并在短時(shí)間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是個(gè)活潑的班級(jí),但是在我實(shí)習(xí)的初期,因?yàn)楸舜酥g還不熟悉,他們上課時(shí)不是很活躍。在我們漸漸熟識(shí)之后,情況有了很大的轉(zhuǎn)變,他們變得很積極主動(dòng),這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問(wèn),他們還經(jīng)常提出一些有趣的問(wèn)題,或者更積極的加入自己的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”,我在學(xué)生身上學(xué)到的其實(shí)更多。學(xué)生的.創(chuàng)意有的時(shí)候會(huì)讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有時(shí)提出的問(wèn)題還會(huì)難到我呢,不過(guò)這也激勵(lì)我對(duì)教材進(jìn)行進(jìn)一步的研究。而且學(xué)生們都很可愛(ài),在路上偶遇時(shí)都會(huì)很熱情地跟我打招呼,即便是最靦腆的學(xué)生,在課堂上偶爾講錯(cuò)自己感到窘迫的時(shí)候,他們也會(huì)輕松地化解我的尷尬,課
堂上的氣氛非常融洽。就是因?yàn)橛羞@么一群可愛(ài)的學(xué)生的支持,我更深深感覺(jué)到作為一名老師,即使是一名實(shí)習(xí)老師的責(zé)任感,我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備課,仔細(xì)批改好作業(yè),以不負(fù)他們口中的“老師”二字。
美好的日子總是過(guò)得很快,三個(gè)月很快就結(jié)束了。但是實(shí)習(xí)留給我的卻是滿滿的回憶。這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)自身有了更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí),她讓我重新認(rèn)識(shí)了自我,認(rèn)識(shí)了教師這一神圣的職業(yè)。還令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),懂得了付出,懂得了謙虛,懂得了不斷前進(jìn),懂得了……實(shí)習(xí)生活只是我即將邁入社會(huì)的一個(gè)導(dǎo)航儀,方向定了,剩下的就是朝著這個(gè)方向努力前行了。我無(wú)法預(yù)知,但是我不會(huì)放棄。
很意外這次能被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,“意外”并不是我對(duì)自己能力的否定和不認(rèn)可,而是我覺(jué)得每一位用心實(shí)習(xí)的同學(xué)都是最棒的,因?yàn)槲覀兺瑯討汛е鴫?mèng)想去暢想了,奮斗了,付出了……只能說(shuō)我很幸運(yùn)可以獲此殊榮,所以,以上所總結(jié)的內(nèi)容不是一種“功績(jī)”的炫耀,而是一種在通往未來(lái)的旅途上,一種夢(mèng)想的交流。最后我只想說(shuō)一句話:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)14
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我在XX公司為期一個(gè)月得培訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我也經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多的東西,也懂得了很多的道理,我也相信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn),在之后的工作上我一定會(huì)更加優(yōu)秀的完成自己的工作。
首先,我非常的感謝XX公司可以給我這次機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)在公司工作,有機(jī)會(huì)參加這次的培訓(xùn),這次的培訓(xùn)爭(zhēng)對(duì)的基本上都是我們實(shí)習(xí)生,我也從一開始,從剛開始進(jìn)入到公司之后,我就清楚的知道自己還有很多的不足需要自己去慢慢的彌補(bǔ)和完善,我也懂得自己的劣勢(shì)就是因?yàn)樽约簞傠x開學(xué)校不久,也沒(méi)有相應(yīng)的.工作經(jīng)驗(yàn),所以在一個(gè)全新的工作上面,我肯定還需要自己花費(fèi)更多的時(shí)間和經(jīng)歷去熟悉和了解,我也需要盡自己最大的努力去認(rèn)真的完成好自己的工作,我也相信這些都是我們應(yīng)屆畢業(yè)生所需要面臨的很大的問(wèn)題,所以從我一開始進(jìn)入到公司,和這么多同齡的人參加培訓(xùn)開始,我就懂得自己要認(rèn)真的學(xué)習(xí),這不僅僅是自己在離開學(xué)校之后的第一份工作,這也是自己一次實(shí)際的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以這次的培訓(xùn)對(duì)我自己而言是非常的珍貴的,我也非常的珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),然而現(xiàn)在的培訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束了,我也開始對(duì)職場(chǎng)上的一些規(guī)律和一些紀(jì)律都有了一定的了解,更是對(duì)于自己的工作內(nèi)容和指責(zé)有了一定的熟悉,我也懂得了自己在離開學(xué)校開始工作之后,要以一種什么樣的態(tài)度去完成自己的工作,我也更加的懂得自己現(xiàn)在目前的狀態(tài)所應(yīng)該努力的方向和目標(biāo),我也通過(guò)這次的培訓(xùn),更加的堅(jiān)定了自己要好好的工作的信念,并且在自己的工作上面要做到足夠的努力,更是對(duì)于公司的栽培和照顧要在之后的工作上面一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)給他們,對(duì)于幫助過(guò)自己的人也要心存感激,所以我也相信自己在今后的工作當(dāng)中,一定會(huì)更加的努力和上進(jìn),絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的期待和信任。
我深知自己現(xiàn)在目前的狀態(tài)和能力都還不是很好,我也知道自己現(xiàn)在還有很多的不足和缺陷,但是我一定會(huì)堅(jiān)定自己的信念,在工作上面盡職盡責(zé),做好自己的工作,也在之后的工作上面去盡力的彌補(bǔ)自己的不足和缺點(diǎn)。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)15
很榮幸并且很感激xx國(guó)際學(xué)校能夠接受我這名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,讓我順利成為貴校教師隊(duì)伍中的一員,實(shí)現(xiàn)我成為人民教師的這一夢(mèng)想。
為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗,并且能夠更好地勝任教師這一崗位,學(xué)校安排了幾位主任給我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。事先還為我們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)材料。培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:教學(xué)規(guī)范、思想道德和政策法規(guī)、班主任工作、人事、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。數(shù)天的學(xué)習(xí)、討論交流使我受益良多。
雖然,不少方面,我們以前在教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)中也有所涉及,但是通過(guò)培訓(xùn),我知道,以往我們熟悉的還比較籠統(tǒng)。而有著言傳身教豐富經(jīng)驗(yàn)的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識(shí)技能,以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招。這些雖是一些平凡的細(xì)微的注意點(diǎn),但是在日常教學(xué)實(shí)際中還是十分值得關(guān)注的。因?yàn)槿缒軐⑺衅椒驳?事都做好那就顯得不平凡了。況且有些事是說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。
首先,通過(guò)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到多倫多國(guó)際學(xué)校是一個(gè)規(guī)范性很強(qiáng)的學(xué)校。譬如:關(guān)于教學(xué)工作重要環(huán)節(jié)的“五認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則,學(xué)校安排集體備課,注重“三定六統(tǒng)一”,對(duì)教師嚴(yán)格要求,備教案上課,寫教后反思,作業(yè)有布置便批改、講評(píng),以及一系列的注意點(diǎn)等等。并且采用鹽城市一中降低起點(diǎn)、放慢節(jié)奏、夯實(shí)基礎(chǔ)、分層要求、全面優(yōu)化的教學(xué)策略。周主任還為我們講讀了抵消教學(xué)的八大表現(xiàn),讓我們隨時(shí)防止這種情況的發(fā)生,另外,提出有效教師的標(biāo)準(zhǔn),讓我們時(shí)刻注意教學(xué)過(guò)程中自身的言行舉止。精細(xì)處還強(qiáng)調(diào)了課堂、練習(xí)、作業(yè)等的要點(diǎn)。這種高度規(guī)范讓我意識(shí)到對(duì)自身一定得嚴(yán)格要求,依照教學(xué)規(guī)范來(lái)保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
其次,在學(xué)習(xí)xx中小學(xué)管理規(guī)范時(shí),主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學(xué)習(xí)。大家暢所欲言,談到了師德建設(shè)、學(xué)生的德育、教師的教法、學(xué)生的學(xué)法以及課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生安全等等,從中可以看出大家對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)都比較熟悉,對(duì)學(xué)生的培育都比較關(guān)注,并有著自己獨(dú)特的視角,相信在以后的教學(xué)過(guò)程中,也各有特色,各展風(fēng)姿。在這里,席主任還著重為大家講述了師風(fēng)建設(shè),宣講了各項(xiàng)禁令,讓我們心中有數(shù),也是提前為我們打預(yù)防針。
再次,在人事、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度方面,劉主任就工資內(nèi)容、考核獎(jiǎng)懲說(shuō)得十分詳細(xì)。尤其對(duì)考核不合格的情況大家聽得都很認(rèn)真,需要注意的地方有很多。可見規(guī)矩的重要性,不以規(guī)矩不成方圓,只有嚴(yán)格要求才能夠保證學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的完善,才能使自己成為一名合格的教育工作者。
另外,比較重要的是通過(guò)學(xué)習(xí),主任們根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,學(xué)校給我們年輕教師提供了非常好的平臺(tái),教學(xué)中強(qiáng)調(diào)適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)克服困難的問(wèn)題上,提出了如何強(qiáng)師生間、教師間、教師與家長(zhǎng)間的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,談到了基本的一些具體做法,要注意教育方式要改變,教師角色的變化,學(xué)習(xí)方式的變化。使我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。另外還談到了新課改。發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性,有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間,關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)拔。做到這一點(diǎn),教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集、制作與教材有關(guān)的知識(shí),又要善于了解學(xué)情。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物,創(chuàng)設(shè)情境提出問(wèn)題,激勵(lì)學(xué)生共同參與,積極思維來(lái)解決問(wèn)題的意向。面對(duì)新課程,教師應(yīng)確定更高層次的傳授。確定好教學(xué)的三維度目標(biāo)。不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí),而且要教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。
作為新教師如何使自身高質(zhì)量高效率地搞好教學(xué)工作,得到學(xué)生的喜愛(ài)、尊重,這就需要教師用心地教學(xué),努力地學(xué)習(xí),不斷地自我提高,當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的一條就是謙虛地多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)所講的一些方法,實(shí)際上就為我們新教師起到了引路導(dǎo)航的作用。
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