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心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用12篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì) 1
在心內(nèi)的3個(gè)月總覺得學(xué)到的東西沒有預(yù)期的多。
剛到心內(nèi)科正趕上職業(yè)醫(yī)師考試,聽過(guò)張老師查房講心臟電生理的圖有種相遇恨晚的感覺,覺得要是早一個(gè)月來(lái)聽他講一下這幾個(gè)圖那么各種控制心率失常藥物的藥理作用就不用背的那么痛苦了,心梗時(shí)候各個(gè)部位梗塞對(duì)應(yīng)的心電圖改變也可以只用推導(dǎo)就一目了然了。
但是很快我就被分到跟另一個(gè)剛定科的師兄了,接下來(lái)的日子就是全力考試,考完試好像就不再有動(dòng)力看書了。帶我的師兄由于功力有限教我的東西也相對(duì)局限,于是我在心內(nèi)科迷迷糊糊的混了2個(gè)多月。出科時(shí)也就只會(huì)搞搞高血壓、冠心病待診的。真真心梗的我還沒搞清楚什么時(shí)候該溶栓什么時(shí)候該保守呢!
在心內(nèi)科對(duì)我鍛煉最大的就是值夜班,一般晚上病人有情況護(hù)士都只會(huì)來(lái)叫輪轉(zhuǎn)的醫(yī)生。所以病人夜里突發(fā)急診時(shí)必須學(xué)會(huì)判斷病情輕重,知道什么情況該怎么處理,什么時(shí)候該去叫本科醫(yī)生。
在心內(nèi)科我也生了工作以來(lái)的第一場(chǎng)病——"上感"。生病生的很蹊蹺,值記得上了一個(gè)夜班也沒有著涼,第二天白天就覺得嗓子不舒服,第三天就開始流涕、發(fā)燒、嗓子疼了。最要命的是再過(guò)一周就要考試了,只有拼了命的馬上用上抗生素。幸好在考試的時(shí)候把感染壓住了,沒有發(fā)燒、鼻塞,只是嗓子不舒服。
護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理的全過(guò)程中,患者不發(fā)生法律和法定的規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。從廣義的角度看,護(hù)理安全還應(yīng)該包括護(hù)士的執(zhí)行安全,即在執(zhí)行的過(guò)程中不發(fā)生允許范圍與限度以外不良因素的影響和損害。護(hù)理安全管理是保證患者得到良好護(hù)理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)隨著我國(guó)人口老齡化的加劇,心內(nèi)科住院患者中老年患者所占比例逐年上升。老年人由于生理機(jī)能退化以及疾病的多發(fā)性、復(fù)雜性、突發(fā)性、猝死率高等特點(diǎn),嚴(yán)重影響其安全,所以說(shuō)老年住院患者是醫(yī)院風(fēng)險(xiǎn)管理的高危人群。筆者對(duì)于這一特殊的高風(fēng)險(xiǎn)群體,著重分析住院期間存在的安全隱患,找出影響安全的因素,尋求規(guī)避和化解護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的策略,旨在促進(jìn)患者康復(fù),減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,提高護(hù)理工作質(zhì)量。
1、臨床資料
20xx年12月~20xx年1月入住心內(nèi)科的老年患者1432例,男761例,女671例;年齡60~94歲,平均歲。除患有冠心并高血壓并高血脂癥、急性心肌梗死、心律失常、主動(dòng)脈夾層等專科疾病外,合并其他疾病者1201例。常合并的疾病有:糖尿并支氣管哮喘、肺心并老年性便秘、泌尿系感染、前列腺增生、老年性癡呆、腦梗死、骨老化、頸腰椎骨質(zhì)增生、白內(nèi)障、牙列缺失、下咽部吞咽困難等。130例(9%)患者單純通過(guò)口服方式給藥,1002例(70%)患者同時(shí)接受靜脈及口服2種途徑給藥,300例(21%)患者還通過(guò)第3種途徑給藥,如皮下注射、腸道等方式給藥。401例(28%)患者為首次入院,1031例(72%)患者為再次或多次入院。
2、安全隱患表現(xiàn)及原因分析
跌倒老年人跌倒危險(xiǎn)因素包括:
、倨胶馐д{(diào)及步態(tài)紊亂;
②疾病因素;
、鬯幬镆蛩兀
、芨杏X功能因素;
、莪h(huán)境因素。
本組老年患者中1例發(fā)生過(guò)起床時(shí)因體位改變過(guò)快,下床站立出現(xiàn)頭暈,險(xiǎn)些跌倒;1例住單間患者洗澡完畢,出衛(wèi)生間時(shí)家人未攙扶而跌倒。
患者不合理干預(yù)治療本組5例心肌梗死患者、3例急性心衰患者因不習(xí)慣吸氧,自行取下吸氧管導(dǎo)致氧療中斷,缺氧,呼吸困難加重,經(jīng)護(hù)士說(shuō)服后重新吸上。13例患者因自行調(diào)節(jié)擴(kuò)血管藥物滴速,出現(xiàn)胸悶、心慌癥狀,經(jīng)吸氧、使用利尿劑后癥狀緩解。某些重要用藥,有醫(yī)囑但屬自備藥,患者忘記服用,本組有5例患者出現(xiàn)漏服降壓藥物,護(hù)士發(fā)現(xiàn)血壓波動(dòng),經(jīng)詢問(wèn)后補(bǔ)服。
健康教育不到位入院時(shí)反復(fù)告訴患者便秘、用力排便容易誘發(fā)心衰、心肌梗死、心臟破裂、腦卒中等,但是有些老年患者仍不注意;有的給藥時(shí)間不合理;有的飲食管理及活動(dòng)度指導(dǎo)跟不上。本組有2例患者床上、床旁排便后出現(xiàn)大汗、氣憋、呼吸困難,經(jīng)緊急處置后癥狀緩解。1例便后心臟驟停死亡。
診療中運(yùn)送方式不當(dāng)、等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng)本組2例心臟介入手術(shù)后返回病房的過(guò)程中,手術(shù)部位出血。l例主動(dòng)脈夾層患者出科檢查前未與有關(guān)科室協(xié)調(diào)好,等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng),患者病情發(fā)生變化,引起家屬不滿。
藥物不良反應(yīng)有報(bào)道60歲以上者出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)為其他年齡組的倍。心內(nèi)科老年患者常見的藥物反應(yīng)有體位性低血壓、精神癥狀、尿潴留、腎毒性以及使用抗心律失常藥物刺激血管等。本組5例患者使用靜脈給藥胺碘酮出現(xiàn)靜脈炎。
3、對(duì)策
準(zhǔn)確評(píng)估患者狀況老年人跌倒與體位性低血壓、飯后低血壓、藥物相關(guān)性低血壓有關(guān)。我們發(fā)現(xiàn),老年患者沐浴后容易出現(xiàn)頭暈,加上地面濕滑,容易滑倒。因此,結(jié)合科室特點(diǎn),我們規(guī)定對(duì)所有新入院70歲以上患者進(jìn)行入院評(píng)估時(shí),護(hù)士要注意既往史及陪伴代訴情況,尤其是伴隨癥狀和自護(hù)能力,有無(wú)視力障礙,蹲起能否自如,有無(wú)跌倒危險(xiǎn)因素包括平衡失調(diào)、步態(tài)紊亂等,給予記錄并依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)程度掛出警示牌。關(guān)節(jié)炎、腦卒中、老年癡呆、貧血、體位性低血壓等患者列為高危人群。入院時(shí)詢問(wèn)并檢查老年患者的鞋襪,尤其是帶入的拖鞋應(yīng)防滑。針對(duì)老人夜間起床多的特點(diǎn),規(guī)定護(hù)士熄燈時(shí)預(yù)留地?zé)簟P袆?dòng)不便者建議家人陪伴,家人無(wú)法陪護(hù)者,詳細(xì)說(shuō)明病情,并簽字為證,以免發(fā)生不必要的糾紛,同時(shí)夜班護(hù)士要及時(shí)協(xié)助患者入廁。
重視藥物護(hù)理老年人往往出現(xiàn)"服藥能力下降",如漏服、多服等。心內(nèi)科老年患者常用藥物有抗高血壓藥、強(qiáng)心藥、抗心律失常藥、安眠藥、降糖藥、抗凝血藥、瀉藥等。使用鎮(zhèn)靜催眠藥易引起頭暈、思睡、精神萎靡不振,影響判斷力,服藥后安排患者臥床休息,避免走動(dòng);服用降壓藥易發(fā)生體位性低血壓,指導(dǎo)患者起床及改變體位時(shí)動(dòng)作宜緩慢;降糖藥按要求餐前、進(jìn)餐時(shí)正確服用并督促檢查按時(shí)進(jìn)食,以免引起低血糖。依據(jù)患者排便規(guī)律,合理安排服用瀉藥時(shí)間,盡量避免晚上排便,以防患者受涼及夜間病情變化。老年患者使用心得安、利多卡因、洋地黃類、安定、抗凝血藥,存在代謝減慢、血藥濃度增高、半衰期延長(zhǎng)等特點(diǎn),用藥時(shí)注意觀察用藥后反應(yīng)。對(duì)有醫(yī)囑但屬患者自備的重要用藥,如抗血小板聚集的硫酸氯吡格雷片、降壓藥、降糖藥等,一定監(jiān)督患者及時(shí)用藥。
關(guān)注患者出科檢查活動(dòng)科間轉(zhuǎn)送或外出檢查,雖然時(shí)間短,卻存在著較大的安全隱患,易引起護(hù)患糾紛。對(duì)此,我們制定了危重患者交接本、科間交接本,規(guī)范了院內(nèi)科間轉(zhuǎn)送、外出檢查護(hù)送流程?崎g轉(zhuǎn)送高齡、臥床或重病患者,嚴(yán)格交接手續(xù)。危重患者外出檢查時(shí)提前做好計(jì)劃,做好人員及物資準(zhǔn)備,保證患者隨到隨檢。
嚴(yán)格操作流程,規(guī)范巡視簽名制度輸液泵可嚴(yán)格控制輸入液量和藥量,并能對(duì)輸液過(guò)程中的氣泡、阻塞等異常情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)與報(bào)警,特別適用于輸液精度及過(guò)程要求較高的心內(nèi)科患者。如果護(hù)士過(guò)于依賴儀器監(jiān)測(cè),或使用不當(dāng),可能導(dǎo)致不安全情況發(fā)生。提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平是護(hù)理安全管理的一個(gè)重要方面。按照ISO9000護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書要求護(hù)士,嚴(yán)格按流程完成每一步操作。加強(qiáng)護(hù)士動(dòng)手能力訓(xùn)練,要求護(hù)士熟練掌握科室不同品牌輸液泵的使用方法及常見報(bào)警原因防范、分析、處置并逐一進(jìn)行考核,合格者方可上崗。建立簽名巡視卡,要求使用者、巡視護(hù)士分別簽姓名、時(shí)間,以示負(fù)責(zé),達(dá)到自我約束,便于督促檢查。
加強(qiáng)溝通,減少患者"違醫(yī)行為"患者的`"違醫(yī)行為"是指治療護(hù)理過(guò)程中,由于患者不遵醫(yī)囑行為造成的安全問(wèn)題。護(hù)理安全措施的執(zhí)行,鵲教育醫(yī)護(hù)人員是防治疾病的專家,而老年人則是了解自身的專家,二者建立合作伙伴關(guān)系,更好地發(fā)揮老年人的能動(dòng)性,指導(dǎo)老年人進(jìn)行自護(hù)實(shí)踐。教育因人而異,充分考慮老年人的個(gè)體差異,根據(jù)老年人的文化程度、性格、接受能力、行為習(xí)慣等選擇合適的教育方法。對(duì)于心功能不全反復(fù)住院的老年患者教育中應(yīng)寬容接納、靈活多變、注重實(shí)效,不拘于全部目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。對(duì)住院人數(shù)較多的高血壓病患者,我們?cè)O(shè)計(jì)和實(shí)施護(hù)理安全干預(yù)措施,重視自我功效對(duì)自護(hù)行為的促進(jìn)作用,護(hù)士經(jīng)常有意識(shí)地詢問(wèn)老年患者什么時(shí)候該吃藥、吃什么藥、血壓多少、吃藥后注意什么,強(qiáng)化患者的認(rèn)知,及時(shí)表?yè)P(yáng)肯定,并依據(jù)個(gè)體情況調(diào)整教育內(nèi)容,增強(qiáng)其自信心、自尊心,提高護(hù)理的有效性、安全性。
完善風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制醫(yī)療護(hù)理工作具有?菩詮(qiáng)、個(gè)體差異大及疾病的復(fù)雜性等特點(diǎn),造成在臨床工作中,各項(xiàng)規(guī)章制度還不盡完善,因此護(hù)理管理的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)缺陷和漏洞,不斷完善工作流程。如我科規(guī)定新入院患者護(hù)士長(zhǎng)當(dāng)天必須查房;根據(jù)老年患者血管情況進(jìn)行評(píng)估與重點(diǎn)患者護(hù)理骨干負(fù)責(zé)制等各項(xiàng)制度,在實(shí)際工作中起到很好作用,消除了安全隱患,提高了護(hù)理質(zhì)量。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2
在心內(nèi)科這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,每天都受益匪淺。我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),就像馬云說(shuō)的:“每一份私下的努力,都會(huì)在公眾場(chǎng)合表現(xiàn)出來(lái)!
盡管在心血管內(nèi)科的這段時(shí)間很短,但對(duì)我是很重要的'。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
感謝心血管內(nèi)科給我們提供了非常好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)诮窈蠹磳⑻ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
第一天朱老師就全面介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,并強(qiáng)調(diào)工作過(guò)程中要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我盡快的地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。為能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
我們?cè)诮o病人護(hù)理和溝通的過(guò)程中,我們了解甚深的是各種疾病,實(shí)踐掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。
所以在朱老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如靜脈輸液、靜脈留置針、皮下、皮內(nèi)、肌肉注射、導(dǎo)尿術(shù)、口腔護(hù)理、傷口換藥、配藥等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。
同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。跟隨朱老師老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。
按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。
整體上說(shuō),在心內(nèi)科實(shí)習(xí)期間最大的收獲是護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。在今后的日子里,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)實(shí)踐。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì) 3
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這里,我深入了解了心血管疾病的診斷、治療與護(hù)理流程,也體會(huì)到了護(hù)理工作的細(xì)致與責(zé)任。
剛開始實(shí)習(xí)時(shí),我對(duì)心內(nèi)科的專業(yè)知識(shí)還比較陌生,面對(duì)復(fù)雜的病例和繁多的護(hù)理任務(wù),我時(shí)常感到壓力山大。然而,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我逐漸適應(yīng)了這里的工作節(jié)奏,并開始主動(dòng)參與到患者的護(hù)理工作中。
在實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的艱辛與不易。心內(nèi)科的患者病情復(fù)雜多變,需要我們時(shí)刻保持警惕和細(xì)心。我們需要密切監(jiān)測(cè)患者的生命體征,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各種異常情況。同時(shí),我們還需要與醫(yī)生、患者及其家屬保持良好的溝通,確;颊叩玫郊皶r(shí)、有效的`治療與護(hù)理。
通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平,還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作、如何與患者溝通等重要的職業(yè)素養(yǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名護(hù)士,我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、敏銳的觀察力和良好的溝通技巧,以確;颊叩玫阶罴训淖o(hù)理效果。
在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì) 4
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在這里,我見證了生命的脆弱與堅(jiān)韌。每一位患者都面臨著不同的病情和挑戰(zhàn),但他們都在堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)。作為護(hù)士,我們不僅是治療與護(hù)理的執(zhí)行者,更是患者心靈的慰藉者。我們需要時(shí)刻關(guān)注患者的情緒變化,給予他們溫暖和關(guān)懷。
在實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的細(xì)致與繁瑣。從患者的入院評(píng)估、病情監(jiān)測(cè)到治療與護(hù)理的實(shí)施,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)操作。同時(shí),我們還需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以適應(yīng)心血管疾病的不斷發(fā)展和變化。
與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作也讓我受益匪淺。在心內(nèi)科的工作中,我們需要與醫(yī)生、技師、藥師等多個(gè)崗位緊密合作,共同完成患者的治療與護(hù)理工作。通過(guò)協(xié)作與交流,我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員配合、共同完成工作任務(wù)。
回顧這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深感自己的'成長(zhǎng)與變化。我更加堅(jiān)定了自己從事護(hù)理職業(yè)的決心和信心,并愿意為患者的健康與幸福付出更多的努力與汗水。我相信在未來(lái)的工作中我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀、更加專業(yè)的護(hù)士。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì) 5
自從我踏入心內(nèi)科的實(shí)習(xí)崗位,每一天都充滿了挑戰(zhàn)與收獲。心內(nèi)科作為醫(yī)院中至關(guān)重要的科室之一,對(duì)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和操作技能有著極高的要求。在這里,我深刻體會(huì)到了作為一名心內(nèi)科護(hù)士的責(zé)任與使命。
在心內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我親眼目睹了生命的脆弱與寶貴。面對(duì)心臟疾病患者,每一次的監(jiān)測(cè)、每一次的用藥、每一次的護(hù)理都關(guān)系到患者的生命安全。因此,我時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格按照護(hù)理規(guī)范和操作要求進(jìn)行操作,確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到位。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我接觸到了許多復(fù)雜而棘手的病例。有些患者病情危重,需要我迅速作出判斷并采取相應(yīng)措施。在這些緊急情況下,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。與醫(yī)生、其他護(hù)士以及患者家屬的緊密合作,共同為患者爭(zhēng)取最佳的治療效果。
同時(shí),我也感受到了作為一名心內(nèi)科護(hù)士的辛苦與付出。由于心臟疾病的特殊性,患者需要長(zhǎng)期的監(jiān)測(cè)和護(hù)理。為了確保患者的`安全,我們經(jīng)常需要加班加點(diǎn),甚至犧牲自己的休息時(shí)間。但是,每當(dāng)看到患者康復(fù)出院,我們內(nèi)心都充滿了滿足和成就感。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時(shí),我也將注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將珍惜這段經(jīng)歷,不斷完善自己,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì) 6
在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深切地感受到了護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致,也體會(huì)到了作為護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任與使命。
實(shí)習(xí)初期,我對(duì)心內(nèi)科的專業(yè)知識(shí)還不是很熟悉,面對(duì)復(fù)雜的病例和繁重的護(hù)理任務(wù),我感到有些力不從心。但是,在帶教老師的悉心指導(dǎo)和同事們的熱情幫助下,我逐漸適應(yīng)了這里的工作節(jié)奏和環(huán)境。
在心內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了患者家屬的焦慮和擔(dān)憂。他們往往對(duì)病情一無(wú)所知,對(duì)治療過(guò)程充滿疑惑。因此,我注重與患者家屬的溝通和交流,耐心解答他們的問(wèn)題,幫助他們了解病情和治療進(jìn)展。同時(shí),我也關(guān)注患者的心理狀況,努力為他們提供心理支持和安慰。
在護(hù)理工作中,我時(shí)刻關(guān)注患者的病情變化。我認(rèn)真監(jiān)測(cè)患者的生命體征,觀察患者的癥狀和體征,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。同時(shí),我也注重與醫(yī)生的溝通協(xié)作,確;颊叩闹委煼桨傅玫郊皶r(shí)有效的執(zhí)行。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的.不足和需要改進(jìn)的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,提高自己的臨床操作能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也將注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以便更好地為患者服務(wù)。
總之,心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了護(hù)理工作的內(nèi)涵和要求。我將珍惜這段經(jīng)歷,不斷完善自己,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
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在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了心血管疾病的護(hù)理知識(shí),也讓我在專業(yè)技能和人文關(guān)懷方面有了顯著的提升。
在心內(nèi)科,我接觸到了各種心血管疾病的患者,從簡(jiǎn)單的冠心病到復(fù)雜的心力衰竭,每一例都讓我深感生命的.脆弱與寶貴。在護(hù)理過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了如何觀察患者的病情變化,如何根據(jù)病情調(diào)整護(hù)理措施,以及如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通。
我深刻體會(huì)到,作為一名心內(nèi)科護(hù)士,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要有敏銳的觀察力和判斷力;颊卟∏榈奈⑿∽兓伎赡茴A(yù)示著病情的發(fā)展,我們需要時(shí)刻保持警惕,確;颊叩玫郊皶r(shí)有效的治療。
同時(shí),我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在心內(nèi)科,醫(yī)生、護(hù)士、技師等團(tuán)隊(duì)成員之間需要緊密合作,才能確保患者得到最佳的治療效果。在實(shí)習(xí)期間,我積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作,共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
此外,我也認(rèn)識(shí)到了人文關(guān)懷在護(hù)理工作中的重要性。心血管疾病患者往往伴隨著身心痛苦,我們需要用真誠(chéng)和關(guān)愛去溫暖他們,幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。在實(shí)習(xí)期間,我努力做到關(guān)心患者、尊重患者、理解患者,讓他們?cè)诓⊥粗懈惺艿綔嘏拖M?/p>
總之,心內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與人合作、如何關(guān)心他人。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,為心血管疾病患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
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在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)期間,我深刻感受到了心血管疾病的復(fù)雜性和護(hù)理工作的挑戰(zhàn)性。這段經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)方向,也讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心。
在心內(nèi)科,我接觸到了各種心血管疾病的患者,他們的病情各異,治療過(guò)程也各不相同。在護(hù)理過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的'具體情況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,如何評(píng)估患者的病情變化和治療效果,以及如何預(yù)防和處理各種并發(fā)癥。
我認(rèn)識(shí)到,作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),以便能夠準(zhǔn)確判斷患者的病情并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。同時(shí),我們還需要具備敏銳的觀察力和判斷力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的不適和病情變化,并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告。
在實(shí)習(xí)期間,我也深刻體會(huì)到了人文關(guān)懷在護(hù)理工作中的重要性。心血管疾病患者往往伴隨著身心痛苦,他們需要我們的關(guān)心和支持。在護(hù)理過(guò)程中,我努力做到用真誠(chéng)和關(guān)愛去溫暖患者,讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。同時(shí),我也積極與患者和家屬溝通,了解他們的需求和想法,為他們提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
此外,我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在心內(nèi)科,醫(yī)生、護(hù)士、技師等團(tuán)隊(duì)成員之間需要緊密合作,才能確;颊叩玫阶罴训闹委熜Ч。在實(shí)習(xí)期間,我積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作,共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與人合作、如何溝通協(xié)調(diào)。
總之,心內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了心血管疾病的護(hù)理知識(shí),也讓我在專業(yè)技能和人文關(guān)懷方面有了顯著的提升。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心,也讓我更加期待未來(lái)的職業(yè)生涯。
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作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我近期在心內(nèi)科完成了為期數(shù)月的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)護(hù)理專業(yè)有了更深的理解和體會(huì),也讓我明白了自己的責(zé)任和使命。
在心內(nèi)科,我接觸到了許多患有心臟疾病的患者。他們的病情各異,有的需要長(zhǎng)期治療,有的則需要進(jìn)行手術(shù)。面對(duì)這些患者,我深刻體會(huì)到了生命的脆弱和寶貴。同時(shí),我也看到了醫(yī)護(hù)人員在救治患者時(shí)展現(xiàn)出的專業(yè)和執(zhí)著。
在實(shí)習(xí)期間,我參與了患者的日常護(hù)理工作,包括測(cè)量生命體征、記錄病情、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)等。這些工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)則需要非常細(xì)致和專注。每一次的測(cè)量和記錄都關(guān)乎患者的生命安全,不能有絲毫的馬虎。
此外,我還學(xué)到了如何與患者及其家屬進(jìn)行有效的'溝通。在與他們交流時(shí),我始終保持著耐心和熱情,傾聽他們的需求和疑慮,并盡力為他們提供解答和幫助。我深知,作為醫(yī)護(hù)人員,我們不僅是患者的治療者,更是他們的心理支持者和安慰者。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的艱辛和不易。但我也看到了自己在這個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我更加明白了自己的職業(yè)責(zé)任和使命,也更加堅(jiān)定了自己從事護(hù)理工作的決心。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也將不斷學(xué)習(xí)和探索新的護(hù)理理念和技術(shù),為患者帶來(lái)更多的希望和康復(fù)。
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進(jìn)入心內(nèi)科實(shí)習(xí),我感受到了與以往不同的工作氛圍和挑戰(zhàn)。在這里,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,更收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。
心內(nèi)科的患者病情往往復(fù)雜多變,需要醫(yī)護(hù)人員具備高度的專業(yè)知識(shí)和敏銳的洞察力。在實(shí)習(xí)期間,我跟隨老師參與了多個(gè)病例的`護(hù)理工作,從中學(xué)到了如何評(píng)估患者的病情、制定護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施護(hù)理措施等。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地了解了心內(nèi)科疾病的特點(diǎn)和護(hù)理要點(diǎn)。
除了專業(yè)技能的提升,我還學(xué)到了如何與患者建立信任關(guān)系。在心內(nèi)科,患者往往因?yàn)榧膊?lái)的痛苦和焦慮而感到不安和恐懼。在與他們交流時(shí),我始終保持著溫柔和耐心,傾聽他們的感受和疑慮,并盡力為他們提供情感支持和安慰。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)患者感受到我們的關(guān)心和理解時(shí),他們更愿意配合治療,也更容易康復(fù)。
此外,我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在心內(nèi)科,醫(yī)護(hù)人員需要密切協(xié)作,共同為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我積極參與團(tuán)隊(duì)工作,與同事們共同完成了多個(gè)護(hù)理任務(wù)。通過(guò)協(xié)作,我不僅學(xué)到了如何與他人有效溝通、協(xié)作,還學(xué)會(huì)了如何更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。
總的來(lái)說(shuō),這次心內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)?duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
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自從踏入心內(nèi)科實(shí)習(xí)的那一刻起,我就深知自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。心內(nèi)科作為醫(yī)院的重要科室之一,不僅要求護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,更要有高度的責(zé)任心和同情心。
實(shí)習(xí)期間,我見證了心內(nèi)科的忙碌與緊張。每天,我們都會(huì)接診各種各樣的心臟病患者,他們有的是急性發(fā)作,有的是慢性病患者。每一個(gè)患者背后都有一個(gè)家庭,他們的健康和幸福都與我們息息相關(guān)。因此,我始終牢記自己的職責(zé),用心對(duì)待每一位患者。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了心內(nèi)科護(hù)士的不易。我們需要熟練掌握各種心臟疾病的護(hù)理知識(shí),包括病情觀察、用藥指導(dǎo)、心理支持等。同時(shí),我們還要具備快速應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,如心臟驟停、心律失常等。這些都需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的'臨床經(jīng)驗(yàn)。
此外,我也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在心內(nèi)科,我們與醫(yī)生、技師等團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,如何分工協(xié)作,以達(dá)到最佳的治療效果。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名心內(nèi)科護(hù)士的使命和責(zé)任。我將在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
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進(jìn)入心內(nèi)科實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這段時(shí)間里,我深入了解了心臟病患者的護(hù)理需求,也感受到了作為護(hù)士的責(zé)任感和使命感。
在心內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我深刻感受到了心臟病患者的脆弱和痛苦。他們不僅要承受身體上的痛苦,還要面對(duì)心理上的壓力。因此,作為護(hù)士,我們不僅要關(guān)注患者的身體健康,還要關(guān)注他們的心理健康。我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的關(guān)系,傾聽他們的心聲,給予他們安慰和支持。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。心內(nèi)科是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,新的技術(shù)和治療方法層出不窮。為了跟上時(shí)代的步伐,我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,努力提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何向同事和前輩請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
此外,我還深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的.力量。在心內(nèi)科,我們與醫(yī)生、技師等團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作,為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,如何分工協(xié)作,以達(dá)到最佳的治療效果。我深刻體會(huì)到,只有團(tuán)隊(duì)成員之間緊密合作、相互支持,才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名心內(nèi)科護(hù)士的使命和責(zé)任。我將在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也將珍惜這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,將其作為自己人生中的寶貴財(cái)富。
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