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機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2024-09-11 20:35:23 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)心得4篇

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編收集整理的機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)心得4篇

機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)心得1

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的金工實(shí)習(xí),的確使我受益匪淺,只從課本去了解認(rèn)識(shí)機(jī)器,遠(yuǎn)不如實(shí)際操作一下,這樣才能對(duì)那些課本上的知識(shí)才能真正明白,對(duì)機(jī)械制造才有興趣。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)了一些機(jī)器,懂得了其基本操作,知道了機(jī)器的結(jié)構(gòu)和傳動(dòng)方式,這對(duì)我將來(lái)在機(jī)械制造方面的發(fā)展將是一次有益的啟明教育。

  不知不覺(jué)已過(guò)了一個(gè)月,我覺(jué)的這一個(gè)月即空虛,又充實(shí)?仗撌且?yàn)樯畋容^的單調(diào)。充實(shí)是因?yàn)槲以谶@個(gè)月中學(xué)到了很多。我記得剛學(xué)數(shù)控的時(shí)候,我在腦海里對(duì)機(jī)械是一片空白。我不明白其中的種種。實(shí)習(xí)是一種歷練的過(guò)程。我現(xiàn)在的每天都在體驗(yàn)著自己勞動(dòng)后的收獲,那是汗水,更是幸福的淚水。每天的疲憊使我感到很充實(shí),F(xiàn)在雖然即將結(jié)束,但我心里不會(huì)忘記這一段經(jīng)歷。

  我也明白這一切離不開(kāi)老師您們的教導(dǎo),使我對(duì)機(jī)床不再陌生。我好像一下子眼界寬了不少。這些可能并不夠,但我的心里至少覺(jué)的很受益,因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)!袄鬯赖能(chē)工,站死的鉗工”其實(shí)也沒(méi)什么,只是一種習(xí)慣問(wèn)題。但要養(yǎng)成這種習(xí)慣卻是一種考驗(yàn)。也許我在這一點(diǎn)上并沒(méi)有過(guò)關(guān)。但我還是很高興。后天是筆試,我一定要過(guò),為了自己,也為了不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)。我也祝愿全班的同學(xué)都能過(guò)。再一次感謝你們的辛勤付出。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了數(shù)十年來(lái)在學(xué)校中從未學(xué)到過(guò)的東西,它不是簡(jiǎn)單的書(shū)本知識(shí),而是理論與實(shí)踐的結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,因而我覺(jué)得是最有意義的'學(xué)習(xí)。

  在車(chē)銑刨磨焊及數(shù)控的實(shí)習(xí)中,我們從中認(rèn)識(shí)到了機(jī)械加工的一些機(jī)床,學(xué)到了工件的鑄造及粗精加工的基本知識(shí),對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)有了感官的基礎(chǔ),我想以后的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)再那樣的抽象,肯定會(huì)更加的輕松,更為以后參加工作打下了一定的基礎(chǔ),因而這次的實(shí)習(xí)給我們的印象是很深刻的。

  如果老師能把實(shí)習(xí)的內(nèi)容與我們以后的學(xué)習(xí)和工作更加緊密的聯(lián)系起來(lái),也許會(huì)更有意義。

機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)心得2

  這兩周是實(shí)習(xí)周,老師帶這我們?nèi)ネ饷婀S實(shí)習(xí),張張見(jiàn)識(shí)。專(zhuān)車(chē)帶著我們?nèi),一路上心情還是蠻不錯(cuò)的,到了地方,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小的工作坊,生產(chǎn)和加工一些塑料零件。這里的地方不是很大,但有著應(yīng)有的工作流程機(jī)器。師傅向我們一一講解著產(chǎn)品的注塑,成形,模具的制作。

  首先,映入眼前的是員工嫻熟的操作機(jī)器,從機(jī)器中拿出制好的塑料模板,再進(jìn)行裁剪切,放在一個(gè)袋子里。他們的動(dòng)作都很熟練,我們注視著他們從機(jī)器中取出塑料模板,卻完全不知其中的機(jī)械模板是怎樣制作出來(lái)的,帶著這個(gè)問(wèn)題,我們又往下看著。

  接下來(lái),看到了那些塑料原料都知來(lái)自那些回收的塑料材料,將其搗碎再進(jìn)行利用。由于味道很重,我們一行的一個(gè)同學(xué)都對(duì)此有些過(guò)敏,也沒(méi)有進(jìn)行近距離觀看。只是感到那些工作的人員是如此辛苦,再如此高溫和重氣味下工作。

  之后,我們觀看了模具的制作流程,工程師傅們根據(jù)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的圖紙上的數(shù)據(jù),輸入到計(jì)算機(jī)中,進(jìn)行注模。若工程師傅對(duì)圖紙內(nèi)容存在異議,則需要同設(shè)計(jì)設(shè)進(jìn)行交流,最終達(dá)到共識(shí),再將模具制作數(shù)來(lái)。

  參觀完后,我們和師傅們交流起來(lái),從中發(fā)現(xiàn),原來(lái)做設(shè)計(jì)并非想象中美好。大多數(shù)是結(jié)合現(xiàn)實(shí)之中的產(chǎn)品進(jìn)行修改和改良,需要設(shè)計(jì)師和工程師進(jìn)行不斷溝通協(xié)商,最后出來(lái)的`產(chǎn)品,幾乎是沒(méi)有什么太多是設(shè)計(jì)余地。

  另外,對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師,其實(shí)做的更多的事情是與客戶(hù),與工程師的交流。一個(gè)設(shè)計(jì)師更多的是起到一個(gè)紐帶的作用,與市場(chǎng),與客戶(hù),與工程師之間不斷溝通,不斷協(xié)商,知道達(dá)到一個(gè)很好的平衡點(diǎn),做出來(lái)的東西也就出來(lái)了,也就成功了。因此,設(shè)計(jì)師要學(xué)會(huì)著術(shù)與道的結(jié)合,在術(shù)上,學(xué)會(huì)好應(yīng)有的技能,有好的手繪同客戶(hù)溝通,還有好的軟件技能應(yīng)用與工程師交流。而著之中要有道上的積累,用言語(yǔ)和他人交談,推銷(xiāo)自己的觀點(diǎn)意見(jiàn),同客戶(hù)工程師們達(dá)到協(xié)同。

  現(xiàn)在想想,能夠在大型的設(shè)計(jì)公司里做設(shè)計(jì),應(yīng)該是一件非常幸福的事情了。至少會(huì)擁有一個(gè)很好的環(huán)境,交流的空間也會(huì)更廣闊一些,設(shè)計(jì)起來(lái)的余地也會(huì)更大一些些。一次,很感謝與這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),明白了一些更有用的東西。面對(duì)著即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì),才發(fā)現(xiàn)要好好的去學(xué)一些東西,只能用心去好好珍惜現(xiàn)在吧!

機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)心得3

  我們?cè)谛?shí)訓(xùn)工廠進(jìn)行了為期4周的機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我們接觸了車(chē)、銑、刨三種機(jī)床的基本操作技能。在彭四海老師和其他三位老師傅的指導(dǎo)下,每隔幾天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在規(guī)定的時(shí)間里,完成從對(duì)這三種車(chē)床的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在彭老師耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們班沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求,圓滿(mǎn)地完成了4周的機(jī)加工實(shí)訓(xùn)。

  機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,非常重要的有意義的實(shí)訓(xùn)課。機(jī)加實(shí)訓(xùn)又是我們的一次理論聯(lián)系實(shí)際掌握知識(shí)的一次很好的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,讓我們感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名技術(shù)工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。

  實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工。我們做出了自己工件,銑工、車(chē)工、刨工的實(shí)訓(xùn)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車(chē)工,車(chē)工也是危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要把握開(kāi)車(chē)床的基本要領(lǐng)。一整天下來(lái)雖然很多同學(xué)渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

  在實(shí)訓(xùn)期間我有很深的感慨,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  實(shí)訓(xùn)期間,彭四海老師和其他三位老師傅的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。只要工件有什么不足之處,老師都會(huì)細(xì)心的指出來(lái),老師還會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。在我們自己操作機(jī)床時(shí),老師都會(huì)在機(jī)床旁看著,如有操作不正確時(shí)老師都會(huì)及時(shí)的指出來(lái),避免發(fā)生安全事故。我覺(jué)得機(jī)加實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在。它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的`生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我熟悉到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)4星期的機(jī)加實(shí)訓(xùn),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像車(chē)工看似簡(jiǎn)單,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。4周的機(jī)加實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)心得4

  一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)懷念!這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)感覺(jué)非常有意思,非常有趣,也令我們受益匪淺!我們學(xué)到了很多平時(shí)自己接觸不到的知識(shí),這些知識(shí)不僅新鮮,而且實(shí)用,會(huì)對(duì)我們畢業(yè)以后的工作有很大的幫助!

  短短的兩個(gè)星期,我們每天都會(huì)學(xué)到一項(xiàng)新的技能,并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習(xí)。在金工實(shí)習(xí)中,安全是第一位,這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,又是我們工科類(lèi)大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,也是我們一次,離開(kāi)課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?環(huán)境,感受到車(chē)間的氣氛,親手掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。

  自從上大學(xué)后,我就在心里不斷地尋找完善自己的機(jī)會(huì),而完善自己最首要的人物就是完善自己的動(dòng)手能力,經(jīng)常能從報(bào)紙雜志上讀到這樣的消息:中國(guó)的大學(xué)生動(dòng)手能力怎樣的差,自我生存能力并不能僅靠聰明的頭腦,而恰恰相反,很多時(shí)候優(yōu)秀的動(dòng)手能力、完善的實(shí)踐技能更能為自己帶來(lái)和諧的生活。大學(xué)的實(shí)習(xí)不就是這樣一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎?這樣好的機(jī)會(huì)不會(huì)有很多,應(yīng)該好好珍惜。

  第一天去上課的時(shí)候,對(duì)實(shí)習(xí)既有期待又有一絲絲恐懼的我們,來(lái)到了六樓的課室,聽(tīng)老師講解金工實(shí)習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)中心的老師給我們簡(jiǎn)要介紹完實(shí)習(xí)內(nèi)容后,還點(diǎn)出一些我們常犯的毛病,如:產(chǎn)觀努力不夠,不主動(dòng)請(qǐng)教師傅,一到車(chē)間,就這臺(tái)機(jī)床看一眼,那臺(tái)機(jī)床摸一下,走馬觀花,不聞不問(wèn),自以為一看就懂,到頭來(lái),時(shí)間過(guò)去了,雖然下廠實(shí)習(xí),但啥也沒(méi)學(xué)到手,一問(wèn)三不知;對(duì)生產(chǎn)條件比較差的車(chē)間產(chǎn)生一種反差心理,覺(jué)得平時(shí)在學(xué)校干干凈凈,可是一下到鑄造車(chē)間,滿(mǎn)地是沙了,灰塵到處飛揚(yáng),攪拌機(jī)、振動(dòng)器、沖天爐噪音隆隆,第一感覺(jué)就是太臟。因此,有部分學(xué)生怕臟怕累,不愿意跟師傅一起干活,也懶得去接近工人,害怕弄儲(chǔ)自己的雙手和臉蛋,束手束腳的最且還是沒(méi)有真正學(xué)到東西;最后也是非常重要的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。對(duì)于安全,大家都不敢馬虎,老師列出的件件事例,都告誡我們――大意不得。

  刨工

  我們?cè)跈C(jī)加工大車(chē)間的第一個(gè)要學(xué)習(xí)的技能就是刨工了!

  到底什么是刨工呢。那首先要從刨床開(kāi)始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和T型槽、燕尾槽、V型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些簡(jiǎn)單的直線成形表面。刨床可分為牛頭刨床、龍門(mén)刨床和插床、刨邊機(jī)等。刨床的主體運(yùn)動(dòng)是刀具(如牛頭刨床及插床)或工件(如龍門(mén)刨床)所作的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)。刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前進(jìn)時(shí)的行程,進(jìn)行切削加工;返回時(shí)為空行程,不進(jìn)行切削,且需將刨刀抬起,以便讓刀,避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是間歇性的直線運(yùn)動(dòng),由刀具或工件完成,進(jìn)給方向與主體運(yùn)動(dòng)方向垂直,它是在空行程結(jié)束后的短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的。

  我們使用的就是牛頭刨床。經(jīng)過(guò)老師的一輪講解以及示范以后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了!很快,按著老師的指示,我們的機(jī)器就運(yùn)行起來(lái)了!而花了兩個(gè)多小時(shí),我們的作品就出來(lái)了。雖然較之想象中有很大的差距,但作為我們的第一個(gè)作品,我們已經(jīng)很滿(mǎn)意了!而經(jīng)過(guò)刨工的學(xué)習(xí)后,我們的熱情就更高了!

  鑄造成型

  鑄造成型給我最深印象的就是給我們講解的老師,他那標(biāo)準(zhǔn)的廣州式普通話常常使我們這些懂粵語(yǔ)的學(xué)生哈哈大笑,而聽(tīng)不懂的那些同學(xué)就丈二和尚摸不著頭腦了。講解完畢以后,老師又很熟練的給我們示范一次我們接下來(lái)的工作?粗蠋熥鰰r(shí),以為很容易,只不過(guò)是玩泥沙而已!而到了自己做的時(shí)候,卻發(fā)覺(jué)自己有點(diǎn)手忙腳亂。由于不夠認(rèn)真地聽(tīng)講,常常忘記下一步該如何讓去做,得傍邊的同學(xué)提醒才行!而做出來(lái)的作品也要東補(bǔ)一下,西磨一下才完成的。實(shí)在是自己做得不夠好啊!

  工業(yè)安全

  最讓我難忘的工種就是工業(yè)安全了!早上,我們通過(guò)視頻了解到了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何應(yīng)對(duì)的:一 火災(zāi)發(fā)生時(shí),要保持頭腦冷靜,做出良好的反應(yīng),而且可以使用自我暗示法。二 果斷逃生,隨手關(guān)門(mén)從最近的出口逃生,并要聽(tīng)從指揮!三 智闖濃煙區(qū) 四 披上濕毛毯

  沖出火帶 五 逃向天臺(tái) 六 利用緩降器自救逃生 七 使用救生袋 八 自制繩索逃生 九 充分利用自然條件 十 絕處逃生,可用桿棒跳樓法和休氏跳樓法!看完視頻,我們還學(xué)習(xí)了人工呼吸!以前在電視上就看得多了,但自己卻一點(diǎn)都不懂的!原以為很難學(xué)的,但是事實(shí)上,只要按著提示來(lái)作就可以了!第一次做的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張,很遺憾竟然差一口氣沒(méi)有完成。而第二次的時(shí)候,就已經(jīng)很熟練了!所以很輕松地就完成了。工業(yè)安全還有一個(gè)事情要做就是去車(chē)間進(jìn)行安全檢查!而下到車(chē)間檢查的過(guò)程是我自己明白了自己平時(shí)上課也有很多錯(cuò)誤的做法。而同時(shí)我也發(fā)覺(jué)車(chē)間的滅火筒已經(jīng)又一年沒(méi)有檢查了!

  在為期10天的金工實(shí)習(xí)中,還學(xué)習(xí)了電火花加工,模具,銑床,塑料成型等等,每一個(gè)工種的學(xué)習(xí),都使我們獲益匪淺。

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