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英語專業(yè)實習(xí)心得

時間:2023-02-07 16:22:12 實習(xí)心得 我要投稿

英語專業(yè)實習(xí)心得(10篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的英語專業(yè)實習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語專業(yè)實習(xí)心得(10篇)

英語專業(yè)實習(xí)心得1

  當(dāng)看到被分配到這個地方時,我的第一感受是激動和期待。我幻想著那里會是一個什么樣的地方,住宿、交通、飲食等各方面條件會不會很差。x月xx日,我來到了這所學(xué)校,還好這里的一切都沒有讓我失望,恰到好處是我喜歡的樣子。

  初來乍到,在一個完全陌生的環(huán)境中,我感受到了校領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷。感動的是,校領(lǐng)導(dǎo)在他們的能力范圍內(nèi)給我們的住宿條件。六人間的宿舍,只有我們?nèi)齻人住。雖然晚上有點冷,但跟小伙伴們在一起,處處都是溫馨。

  來到這兒的第二天,便進(jìn)行了試講。通過試講,我被分配到初一、二班進(jìn)行教學(xué)。其中,二班是普通班中的“實驗班”。面對這樣的情況,一開始帶給我更多的是壓力!霸趺崔k?這個班的`成績這么優(yōu)秀,我還要備考好多考試,真的很害怕把他們的成績給帶差…。。!

  在第一次級部會議中,級部主任xx老師對我的實習(xí)教學(xué)進(jìn)行了鼓勵。x老師的這份鼓勵讓我覺得我更應(yīng)該將那份壓力轉(zhuǎn)化為動力,更應(yīng)該盡心盡力精準(zhǔn)從教。

  兩周多點的教學(xué)生活過去了,我也迅速適應(yīng)了這里的教學(xué)生活。在這里,我虛心求教老師的教學(xué)經(jīng)驗,跟隨老師一起備課;在這里,我跟學(xué)生們一起探究問題、促膝談心;在這里,我很幸運(yùn)地遇到了xx學(xué)院xx級外國語學(xué)院的師姐,更巧地是,師姐的二外也是俄語,這增加了我們兩個人之間的共同語言,也更增進(jìn)了我們兩人之間的感情,我也很感謝師姐對我實習(xí)教學(xué)的幫助與指正、對我二外俄語的指導(dǎo)。

  總地來說,來到這里,我覺得最重要的是收獲與感恩。我很感謝來到這里,我收獲的第一份禮物是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷;其次,感謝老師對我實習(xí)教學(xué)的認(rèn)可和鼓勵;再者,感謝學(xué)生們的配合、支教小伙伴們的陪伴;最后,感謝幸運(yùn),讓我在這里遇到了我的師姐。

  可貴的東西,我認(rèn)為我更應(yīng)該抓住這次機(jī)會,鍛煉一下自己,精準(zhǔn)從教,且行且珍惜。

英語專業(yè)實習(xí)心得2

  一、實習(xí)目的:

  1.鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語專業(yè)知識.

  2.提高實際操作技能.

  3.豐富實際工作和社會經(jīng)驗.

  4.掌握操作技能

  5.將所學(xué)知識運(yùn)用于實際工作.

  二、實習(xí)心得體會

  兩個月的實習(xí).讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西.也讓我對這個社會有了更多深入的了解.我認(rèn)為學(xué)我們這個專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:

  (一)交際能力:善于與他人交往是做這項工作應(yīng)具備的首要能力.說到底.助理其實也是一種服務(wù)人員.而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶.也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo).我們必須要學(xué)會如何與他人建立和維持關(guān)系.學(xué)會傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法.注重交往藝術(shù).能夠區(qū)別不同性別.不同場合.不同年齡.不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式.對自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).

  (二)合作能力

  助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明.無論是在前臺還是在后臺的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作.另外.做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念.較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識.學(xué)會與供應(yīng)商協(xié)商.與同事合作.充分發(fā)揮不同角色的作用.利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù).發(fā)揮助理的中介、紐帶作用.

  (三)學(xué)習(xí)能力

  在我看來.整個實習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過程.也是一個學(xué)習(xí)的過程.助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式.我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?就越能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).而市場需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能的能力.有較強(qiáng)的適應(yīng)能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書.但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道.最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢.才學(xué)習(xí)到商業(yè)計劃書的寫作方式.該計劃書完成后.雖然在實際內(nèi)容上與副總要求的有所差距.但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定.

  (四)教育、說服能力

  在工作過程中.助理往往會成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”.負(fù)責(zé)著將上級的指示傳達(dá)給下級.將下級意見反饋給上級的任務(wù).如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流.助理就必須通過語言去吸引人.打動人.說服人的能力.懂得清晰.簡潔.明了的表達(dá)中心思想.為上下級提供準(zhǔn)確易懂的信息.也就是說.在這樣一個信息溝通的過程中.個人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果.

  (五)企業(yè)環(huán)境.顧客知識:

  在工作過程中.對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境.對市場情況.對顧客的特點掌握的越全面.就越能為單位提供滿意的服務(wù).平時工作時要善于觀察.還要學(xué)會換位思考.根據(jù)企業(yè)本身的特點調(diào)整自己的服務(wù)方式.可以使我們的工作更順利的完成.平常工作不忙的時候.我都會到各個部門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).像銷售部、生產(chǎn)部、財會部、售后服務(wù)部等等.這樣不僅會使我更快的了解公司內(nèi)部的情況.還可以更快的讓我溶入這個環(huán)境.畢業(yè)實習(xí)報告

  (六)文化修養(yǎng)

  :要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通.我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì).具備廣博的知識和良好的.精神面貌才有利于交流.

  (七)技術(shù)性能力

  技術(shù)性能力是完成某一項具體活動所需要的本領(lǐng).有些公司往往通過培訓(xùn).使工作人員掌握一定的操作程序.適應(yīng)崗位的需要.而對于某些新招聘的人員來說.具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求.作為我們專業(yè)的學(xué)生.我們的優(yōu)勢技能就是對英語的熟練運(yùn)用.我之所以能夠應(yīng)征到這個公司來做助理.很大程度上也是因為這個優(yōu)勢.

  (八)管理能力

  我們在工作過程中.需要與別人建立聯(lián)系.管理別人.激勵別人.處理沖突.控制情緒等等.這一切都與管理能力有關(guān).對于大部分學(xué)生來說.會認(rèn)為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的.但是市場導(dǎo)向的管理體制中.企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu).服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線.所以說.管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學(xué)生要具備的必要的能力.

英語專業(yè)實習(xí)心得3

  時間過得很快,在這次實習(xí)中,我體驗到了為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說,我能做出怎樣的成績。不過,我收獲很多。這對于我的學(xué)習(xí)和將來的工作來說是如此的重要。在最近的實習(xí)生活中我深深體會到以下幾點……

  一、在教育過程中做導(dǎo)師的同時,也要做朋友。

  隨著教育現(xiàn)代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?我這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做導(dǎo)師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”!皩(dǎo)師”,這是教育者的基本角色!芭笥选眳s是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學(xué)生。而要了解學(xué)生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽學(xué)生的心聲,逐步取得學(xué)生地信任,成為學(xué)生的知心朋友。

  二、自主管理,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性。

  我的學(xué)生是初一學(xué)生。這個年齡階段的學(xué)生,很難坐穩(wěn),體現(xiàn)出一種好動性,好問性,易受干擾性。所以,當(dāng)我在一旁講課時,他們就吵吵鬧鬧,亂成一窩蜂。后來我決定采用新的管理方式--學(xué)生自主管理。采用這種方式主要出于以下兩點考慮:1、學(xué)生有著相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)欲,很希望能夠有機(jī)會進(jìn)行表現(xiàn),并希望自己的表現(xiàn)能得到別人特別是老師的認(rèn)可。2、學(xué)生中間有著一些組織管理能力很強(qiáng)的人,他們的作用不能很好的就是發(fā)揮出來,主要是因為沒有被賦予充當(dāng)管理者的權(quán)利。我借鑒了心理學(xué)上的“強(qiáng)化”方法,把學(xué)生們分成一個個小組,指定一個小組長,有他全權(quán)負(fù)責(zé)管理。這種方式的實施效果是立桿見影的`。每個組都希望得到強(qiáng)化物,一下子激發(fā)起他們的集體主義精神,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),小組長也發(fā)揮了他們重要的作用。

  三、 現(xiàn)代教育需要家庭與學(xué)校有機(jī)的結(jié)合

  在當(dāng)今時代,家長與子女之間的相互理解日漸削減,我們要為親子之間的交流與溝通敲響警鐘。我深深地意識到,學(xué)校應(yīng)該為親子之間的交流多盡一分力。我們要傾聽學(xué)生的真切心聲,所以,我更加堅定了要搞好教學(xué)的決心。我們?yōu)楹芏喔改柑峁┝藱C(jī)會來聆聽學(xué)生的心里話。我想這在一定程度上拉進(jìn)了親子間的距離。總之,通過實習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)覺到自己的不足。可以說我們的實習(xí)只不過是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學(xué)習(xí)、工作有著重要的啟發(fā)作用。

英語專業(yè)實習(xí)心得4

  從20xx年10月14日至今,藏大十五名英語實習(xí)生在拉薩市北京中學(xué)已經(jīng)實習(xí)了兩個多月的時間,北高英語組為每位實習(xí)生都分配了教學(xué)經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師。實習(xí)期間,在學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師教學(xué)方法、積累教學(xué)經(jīng)驗的同時,藏大實習(xí)生們認(rèn)真履職盡責(zé),在平凡的實習(xí)工作中熠熠生輝。

  北高教研室規(guī)定每位實習(xí)生至少聽45節(jié)課,并要求做好聽課記錄,這旨在讓實習(xí)生從不同老師的教學(xué)風(fēng)格中分析教學(xué)特色,吸收有效的教學(xué)方法為自己所用。同時,教研室還要求實習(xí)生備課12節(jié),為后期的公開課打好基礎(chǔ)。在實習(xí)后期,還為實習(xí)生安排了班主任工作,讓實習(xí)老師與學(xué)生進(jìn)一步接觸,摸索與學(xué)生相處的方法。除了教研室安排的工作外,藏大實習(xí)生還要完成北高英語組的實習(xí)任務(wù)。日常工作包括批改作業(yè)、檢查背誦課文、輔導(dǎo)英語試題等,在這個過程中,鍛煉了藏大實習(xí)生的工作能力和自身素質(zhì),藏大實習(xí)生也展現(xiàn)出專業(yè)、負(fù)責(zé)的一面。每周一次的教研活動,也讓藏大實習(xí)生學(xué)到了如何更有效地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。在聽課和備課過程中,藏大實習(xí)生遇到不理解的教學(xué)步驟,會積極與指導(dǎo)老師溝通交流,北高指導(dǎo)老師也會對其疑惑之處進(jìn)行解答,討論可行之策。此外,藏大實習(xí)生每周會在辦公室召開一次工作總結(jié)會,交流一周以來的工作情況。

  知識只有運(yùn)用于實踐才是有意義的。在實習(xí)后期,公開課正如火如荼的進(jìn)行。公開課作為驗收實習(xí)成果的一個檢測,也是評定優(yōu)秀實習(xí)生的一個標(biāo)準(zhǔn)。每個實習(xí)生的公開課由自己的'指導(dǎo)老師、英語教研組組長以及學(xué)校教研室的一名老師打分,共同評定。實習(xí)生對待公開課一絲不茍,從課件制作到教案編寫,再到課堂把控,都經(jīng)過深思熟慮,不敢有絲毫懈怠。聽完公開課后,聽課教師對實習(xí)生的上課情況給予了評價,針對上課過程中出現(xiàn)的問題和教學(xué)步驟當(dāng)中的不合理之處,提出了中肯的建議,各實習(xí)生表示,老師們的建議對自己受益匪淺,對自己以后從事教學(xué)有很大幫助。根據(jù)藏大實習(xí)生的表現(xiàn),北高教研室會考慮將絕大多數(shù)實習(xí)生評為優(yōu)秀。

  時間走得很快,在實習(xí)生活即將到達(dá)終點的時候,藏大實習(xí)生紛紛表示,當(dāng)初頭腦空空的來,如今要步履沉重的歸去了。在兩個多月的時間里,對北高的人與事產(chǎn)生了深厚的感情,離開之際心情不免有些沉重;由一個課堂上的大學(xué)生蛻變?yōu)橐幻v臺上的老師,學(xué)到了很多的教學(xué)經(jīng)驗,這些填補(bǔ)了實習(xí)前實踐方面的空白。同時他們對北高的指導(dǎo)老師表達(dá)了感謝,沒有老師們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,收獲不會這么大。北高的指導(dǎo)老師們也對藏大實習(xí)生的表現(xiàn)做出了很高的評價,稱他們專業(yè)素質(zhì)過硬,責(zé)任心強(qiáng)。這也間接體現(xiàn)出西藏大學(xué)教育的成功,培養(yǎng)出了一批德才兼?zhèn)涞膶嵙?xí)生,從而為學(xué)生造福。最后,希望藏大實習(xí)生堅定自己的理想信念,踏上工作崗位后,默默耕耘,做一名辛勤的園丁。

英語專業(yè)實習(xí)心得5

  當(dāng)看到被分配到這個地方時,我的第一感受是激動和期待。我幻想著那里會是一個什么樣的地方,住宿、交通、飲食等各方面條件會不會很差。2月28日,我來到了這所學(xué)校,還好這里的一切都沒有讓我失望,恰到好處是我喜歡的樣子。

  初來乍到,在一個完全陌生的環(huán)境中,我感受到了校領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷。感動的是,校領(lǐng)導(dǎo)在他們的能力范圍內(nèi)給我們的住宿條件。六人間的宿舍,只有我們?nèi)齻人住。雖然晚上有點冷,但跟小伙伴們在一起,處處都是溫馨。

  來到這兒的第二天,便進(jìn)行了試講。通過試講,我被分配到初一一、二班進(jìn)行教學(xué)。其中,二班是普通班中的“實驗班”。面對這樣的情況,一開始帶給我更多的是壓力!霸趺崔k?這個班的成績這么優(yōu)秀,我還要備考好多考試,真的很害怕把他們的成績給帶差…”

  在第一次級部會議中,級部主任張春梅老師對我的實習(xí)教學(xué)進(jìn)行了鼓勵。張老師的這份鼓勵讓我覺得我更應(yīng)該將那份壓力轉(zhuǎn)化為動力,更應(yīng)該盡心盡力精準(zhǔn)從教。

  兩周多點的教學(xué)生活過去了,我也迅速適應(yīng)了這里的教學(xué)生活。在這里,我虛心求教老師的'教學(xué)經(jīng)驗,跟隨老師一起備課;在這里,我跟學(xué)生們一起探究問題、促膝談心;在這里,我很幸運(yùn)地遇到了濱州學(xué)院06級外國語學(xué)院的師姐,更巧地是,師姐的二外也是俄語,這增加了我們兩個人之間的共同語言,也更增進(jìn)了我們兩人之間的感情,我也很感謝師姐對我實習(xí)教學(xué)的幫助與指正、對我二外俄語的指導(dǎo)。

  總地來說,來到這里,我覺得最重要的是收獲與感恩。我很感謝來到這里,我收獲的第一份禮物是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷;其次,感謝老師對我實習(xí)教學(xué)的認(rèn)可和鼓勵;再者,感謝學(xué)生們的配合、支教小伙伴們的陪伴;最后,感謝幸運(yùn),讓我在這里遇到了我的師姐。

  可貴的東西,我認(rèn)為我更應(yīng)該抓住這次機(jī)會,鍛煉一下自己,精準(zhǔn)從教,且行且珍惜。

英語專業(yè)實習(xí)心得6

  一、實習(xí)目的

  為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語專業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識運(yùn)用于實際工作,

  二、實習(xí)內(nèi)容

  按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃,在這個公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理,協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作,比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等,

  三、實習(xí)心得體會

  兩個月的實習(xí),讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西,也讓我對這個社會有了更多深入的了解,我認(rèn)為學(xué)我們這個專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:

  (一)交際能力:

  善于與他人交往是做這項工作應(yīng)具備的首要能力,說到底,助理其實也是一種服務(wù)人員,而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸,“他人”既包括外部的客戶,也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo),我們必須要學(xué)會如何與他人建立和維持關(guān)系,學(xué)會傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法,注重交往藝術(shù),能夠區(qū)別不同性別,不同場合,不同年齡,不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式,對自己一定要有正確的定位,才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),

  (二)合作能力:

  助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明,無論是在前臺還是在后臺的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外,做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念,較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識,學(xué)會與供應(yīng)商協(xié)商;與同事合作;充分發(fā)揮不同角色的作用;利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù),發(fā)揮助理的中介,紐帶作用。

  (三)學(xué)習(xí)能力:

  在我看來,整個實習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過程,也是一個學(xué)習(xí)的過程,助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式,我們?nèi)绻搅私馑说钠谕,就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務(wù),而市場需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能的能力,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,我剛到單位的第二天,副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書,但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道,最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢,才學(xué)習(xí)到商業(yè)計劃書的寫作方式,該計劃書完成后,雖然在實際內(nèi)容上與副總要求的有所差距,但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定。

  (四)教育、說服能力:

  在工作過程中,助理往往會成為經(jīng)理和其他工作人員之間的`“傳聲筒”,負(fù)責(zé)著將上級的指示傳達(dá)給下級,將下級意見反饋給上級的任務(wù),如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流,助理就必須通過語言去吸引人,打動人,說服人的能力,懂得清晰,簡潔,明了的表達(dá)中心思想,為上下級提供準(zhǔn)確易懂的信息,也就是說,在這樣一個信息溝通的過程中,個人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果,

  (五)企業(yè)環(huán)境,顧客知識:

  在工作過程中,對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境,對市場情況,對顧客的特點掌握的越全面,就越能為單位提供滿意的服務(wù),平時工作時要善于觀察,還要學(xué)會換位思考,根據(jù)企業(yè)本身的特點調(diào)整自己的服務(wù)方式,可以使我們的工作更順利的完成,平常工作不忙的時候,我都會到各個部門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像銷售部、生產(chǎn)部、財會部、售后服務(wù)部等等,這樣不僅會使我更快的了解公司內(nèi)部的情況,還可以更快的讓我溶入這個環(huán)境。

  (六)文化修養(yǎng):

  要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通,我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì),具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流,

  (七)技術(shù)性能力:

  技術(shù)性能力是完成某一項具體活動所需要的本領(lǐng),有些公司往往通過培訓(xùn),使工作人員掌握一定的操作程序,適應(yīng)崗位的需要,而對于某些新招聘的人員來說,具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求,作為我們專業(yè)的學(xué)生,我們的優(yōu)勢技能就是對英語的熟練運(yùn)用,我之所以能夠應(yīng)征到這個公司來做助理,很大程度上也是因為這個優(yōu)勢,

  (八)管理能力:

  我們在工作過程中,需要與別人建立聯(lián)系,管理別人,激勵別人,處理沖突,控制情緒等等,這一切都與管理能力有關(guān),對于大部分學(xué)生來說,會認(rèn)為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的,但是市場導(dǎo)向的管理體制中,企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu),服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線,所以說,管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學(xué)生要具備的必要的能力,

  對外語系實習(xí)的就業(yè)建議:

  經(jīng)過這次實習(xí),我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢:商務(wù)知識和語言的結(jié)合,這使得我們在用人單位招聘時有了一些優(yōu)勢,但我同時也感覺我們也應(yīng)當(dāng)在一些方面改進(jìn)一下:

  (一)加強(qiáng)對口語的訓(xùn)練:

  口語是我們在應(yīng)聘的時候__的一關(guān),只要招我們這個專業(yè)畢業(yè)生的用人單位,首先要檢驗的就是我們的口語,雖然我們系里請來了外教,安排了許多的口語課,但我們開口的機(jī)會其實很少,而且其中有些外交也是名不副實的,口語課其實成了花架子,希望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題,畢竟,一口流利的口語是許多學(xué)生所追求的,這也是我們的“門面”,

  (二)多增加學(xué)會實習(xí)的次數(shù),增強(qiáng)學(xué)生的實際動手能力:

  我們學(xué)習(xí)的知識偏重于理論,實際運(yùn)用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大的差距,動手能力差是我們的普遍特點,我剛到實習(xí)單位的時候甚至連復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)都不會用,我們?nèi)粘K鶎W(xué)的課程中,像《xx函電》這類實用價值非常大,但實際運(yùn)用起來有些時候與書本也是有差距的,所以,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多開一些實習(xí)課,讓學(xué)生有更多的機(jī)會走出去,剛畢業(yè)的大學(xué)生既然沒有什么工作經(jīng)驗,那么就應(yīng)該在實習(xí)經(jīng)歷上為自己加分。

英語專業(yè)實習(xí)心得7

  我在大學(xué)的專業(yè)是英語,英語專業(yè)實習(xí)心得。專業(yè)課和選修課讓我對于進(jìn)出口貿(mào)易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來并不是十分的困難。實習(xí)的第一天,經(jīng)理給了我一本進(jìn)出口貿(mào)易教程,讓我空閑的時候閱讀,了解一下有關(guān)貿(mào)易的具有的一些細(xì)節(jié),比如信用證,匯票,付款方式,報關(guān)等等之類相關(guān)的知識。坦白的說第一天我?guī)缀蹙褪桥踔潜緯,因為其他人根本忙的顧不上?我去的那段時間碰巧是他們業(yè)務(wù)的旺季)。我也不熟悉他們的業(yè)務(wù),也缺乏實踐經(jīng)驗,當(dāng)然一點也插不上手。甚至于掃描,打印,傳真都不會。在他們眼中我就一個小朋友。我知道等著他們來教我是完全不可能的,這并不是學(xué)校,時間一到,老師就會準(zhǔn)時的出現(xiàn)在教室里教課。所以我得主動出擊,眼觀六路。耳聽八方。首先我通過眼睛看,嘴巴問,動手操作,對于掃描,打印,傳真有了一定的了解。通過幾次的實踐,這幾件已經(jīng)能夠手能熟來。我的地理優(yōu)勢也給了我一定的幫助,心得體會《英語專業(yè)實習(xí)心得》。我的位置在掃描機(jī),打印機(jī),傳真機(jī)的邊上,所以他們經(jīng)常往我這邊跑,這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動承擔(dān)這幾項工作,給他們分了不少工作量。我與此同時,接觸到了那些文件,有時間就研究研究里面的內(nèi)容,不懂的就記錄下來,百度一下,或者問問師傅。一般他們都是很樂意回答你。就這樣,我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過這中途徑不是長期的策略。所以我請求師傅給我看過去的業(yè)務(wù)單證。師傅很是慷慨的'將她的電子單證與我分享,讓我先熟悉各種單證所涉及到的內(nèi)容,等我差不多知道后,她讓我開始嘗試輸單。之后我自己摸索著模仿制作單證。

  我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)單的付款方式是fob shanghai/ningbo。日本和韓國的提單是電放的,一般貨主需要出具電放保函以確保船公司之后不負(fù)責(zé)任。美國和加拿大要收取ams費(fèi)用。碼頭收取thc(碼頭操作費(fèi)用)。船主征收cic(集裝箱不平衡附加費(fèi)),一般是300rmb/teu。水單是銀行的結(jié)匯憑證。進(jìn)倉,報關(guān),截關(guān)的具體流程。需要商檢的貨物在經(jīng)過商檢后將會收到處境貨物換證憑條,憑此換取海關(guān)的通關(guān)單,然后加上其他一些報關(guān)資料(進(jìn)出口貨物報關(guān)單,發(fā)票,裝箱單,出口貨物核銷單,外銷合同)去海關(guān)報關(guān)。商檢時需要發(fā)票,裝箱單,銷售合同。出口收匯核銷單用來辦理出口退稅申報。要求注明具體貨源地。form a 和form f的區(qū)別。還有一些術(shù)語的縮寫,比如pac, bl, co, lc, cic, thc, fob, cif, cfr, cbm, qty, pcs, ctns, cuft, meas, cad, cod, dp, da等等。一些術(shù)語比如shipper, consignee, notify party。

  通過這次實習(xí),我收獲頗多,讓我成長不少。

英語專業(yè)實習(xí)心得8

  截止今天為止,我已經(jīng)經(jīng)歷了為期三周的實習(xí)支教生活,在這一過程中,有好的,也有不如意的,不過總的來說,在這里的支教生活確實如想象中的那樣美好,我也很感謝和期待在這里實習(xí)的.四個月支教生活。

  支教的一大樂事就是可以每天見到歡快的孩子們,可以感受到年輕鮮活的活力,與時常歡聲笑語的孩子們呆在一塊,我感覺自己都年輕了好多歲,我想這就是老師提升幸福感的一大來源。每每一想到與孩子們在一起,就感覺元氣滿滿的,十分開心的。其次,在這里實習(xí),我還遇到很多有經(jīng)驗并且十分和善的老師們,從他們身上,我學(xué)到了很多東西,這是在課堂上,課本上的理論知識中所體驗不到的,所以我還是很感謝在這里的支教生活。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼三周過去了,在這一過程中,我?guī)н^課,聽過外教課,還有好多以前沒有經(jīng)歷的事情,自己也在一步步成長下來。

英語專業(yè)實習(xí)心得9

  按照濟(jì)南市教育局,我來到了長清區(qū)第七初級中學(xué),一個離我家不遠(yuǎn)不近的學(xué)校。

  古人云:”潭云日影空悠悠,物換星移幾度秋!耙晦D(zhuǎn)眼,支教已過去幾個星期,在這個幾個星期里,盡管長清區(qū)第七初級中學(xué)的條件比較艱苦,但是我過得很充實,也體會到了作為一名教師是多么的值得驕傲。

  剛來到這里,我就被歸德鎮(zhèn)“出淤泥而不染”的景色所吸引。天還未亮,打眼望去,遠(yuǎn)處的那一片青山,漂浮著裊裊炊煙,宛若人間仙境一般。青綠色的草地,悠悠花兒點綴其中,美極了。那無暇的太陽,將陽光賜予大地。再加上碧樹清風(fēng)的襯托,顯得如此樸素、美麗。

  學(xué)生告訴我,餐廳前的玉蘭花開了……我便趁著閑時過去看了看,花兒的看味是極特別的,清清淡淡,幽幽的傳到你的'鼻尖,若有還無,飄飄緊裊。你只能感受到香味的存在,絕不濃烈,決不嬌艷,只是那么青純而悠跡。仔細(xì)端詳,花瓣如削玉萬片,瑩潤飽滿,向你訴說著春天的氣息……

  來到這個學(xué)校后,每天都忙碌而充實。聽課、上課、開會、組織活動……

  這里的學(xué)生善良老實、勤勞簡樸,這里的老師熱情好客、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  從上第一節(jié)課的生澀、緊張,到后來的自然大方、熟練的講課,中間我也出現(xiàn)過許多失誤,但是也在一直努力的成長。

  幾周的時間里,我被歸德鎮(zhèn)渴望知識的孩子們所震撼。課堂上,那一雙雙對知識的渴望的眼睛,讓我頓時忘記了這里的貧苦,但愿今天的書聲能換來孩子們明天的幸福。

英語專業(yè)實習(xí)心得10

  作為一個即將畢業(yè)步入社會的大學(xué)生,這次實習(xí)就像是上任前的最后一次彩排。進(jìn)公司的時候,激動緊張的心情不言而喻。我害怕工作中會出現(xiàn)失誤,但現(xiàn)在看來實習(xí)中遇到的所有困難都是寶貴的財富,告誡我在以后的工作中要做得更好。

  一、實習(xí)過

  在開始實習(xí)之前,我覺得有點愧疚。因為我的很多朋友都在假期工作過。作為英語專業(yè)的學(xué)生,這次實習(xí)是我的第一次工作經(jīng)歷。從我開始工作的那天起,我就過著和過去完全不同的生活。我每天都在指定的時間上班。工作期間要認(rèn)真按時完成工作,不能草率敷衍。我們肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是為了自己,更是為了一家公司,所以我們應(yīng)該對一切都小心翼翼。

  學(xué)校被公司取代,學(xué)生被同事取代,沒有空閑時間。一切都來得那么無情,但我們必須去適應(yīng)。實際上,我的工作是做一些翻譯,收發(fā)信件,報價,傳真和郵件,畫表格等。每天重復(fù)這些繁瑣的任務(wù),時間長了容易疲勞,但是繁瑣的工作不能馬虎。一個小小的失誤,不僅會給自己帶來麻煩,也會給公司帶來巨大的損失。比如公司的業(yè)務(wù)員每天都要跑來跑去,必須有頑強(qiáng)的個性。遇到挫折時,他們絕不能放棄。當(dāng)他們犯錯時,他們不能憤怒地辭職。每次看到他們,我都會充滿能量。

  當(dāng)我們踏上社會,我們開始與各種各樣的人打交道。因為利益關(guān)系,同事很多時候不像同學(xué)一樣噓寒問暖。有時候會想起安妮寶貝說的話,純粹的東西總是死的很快,但我現(xiàn)在能做的,就是去適應(yīng)懷舊中的一切變化。

  二、實習(xí)感悟

  你在大學(xué)里學(xué)到的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。直到我真正開始工作,我才意識到這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作,課本上的學(xué)習(xí)理論很少用到。我的助理通常會做一些接待客戶和處理文件的工作,但有時我并不覺得太有挑戰(zhàn)性。但是,和公司的大多數(shù)網(wǎng)站開發(fā)者一樣,計算機(jī)知識也是日新月異。他們必須通過自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個又一個新挑戰(zhàn)。如果他們依賴在學(xué)校學(xué)到的知識,他們肯定做不到。我們必須勤奮工作,不斷學(xué)習(xí)新知識,積累經(jīng)驗。沒有自學(xué)能力的人,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

  我最大的感受就是,當(dāng)我誠心誠意來的時候,金石為開。不管做起來有多難,拿到你的那份只是時間問題。但是如果你不這樣做,這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅一樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥到頂只是做與不做的區(qū)別。

  另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵。雖然你在工作中必須有能力,但是沒有同事的配合和包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為看電視劇太多。總覺得職場充滿了勾心斗角,要想生存下去,必須圓滑甚至聰明。但是在和同事相處的過程中,我覺得放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點更重要。多站在別人的立場考慮問題......

  還有就是堅持的重要性。也許是受了阿甘和士兵突擊的影響。再加上自己在實踐中的感受。我覺得,整個人生都是有因有果的。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的好果子。根據(jù)大學(xué)生優(yōu)于他人的特點,我們應(yīng)該更加重視堅持的重要性。也許我們不在乎的一件小事就是我們的機(jī)會。長成參天大樹,靠的是堅持和積累。

  根據(jù)助理的職業(yè)特點,遇到挫折時,不妨調(diào)整心態(tài)緩解壓力,進(jìn)行冷靜的檢討,從客觀、主觀、客觀、環(huán)境、條件等方面找出挫折的原因。總之,通過這些感悟,我不僅知道自己以后的工作會做得更好,也學(xué)會珍惜父母的每一份血汗錢,每一份工作機(jī)會。因為明白它們的重要性,所以以后會更加珍惜。

  三、實習(xí)總結(jié)

  首先是關(guān)于建議。希望以后學(xué)校能增加實踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生工作能力,根據(jù)社會需求調(diào)整課程。畢竟不能改變招聘條件,職能造就人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度,以適應(yīng)社會需求。

  其次是對我這次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí),我獲得了工作和為人處事的經(jīng)驗,但也有一些遺憾。可能是實習(xí)天數(shù)短的原因,我對助理工作的理解只停留在表面,沒有具體處理好所有的`工作。雖然我有一定的理論認(rèn)識,但還是缺乏實踐。鑒于以上總結(jié),我想在今后的學(xué)習(xí)和工作中做以下五件事:

  一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。雖然我經(jīng)常用英語作為助手,但我的專業(yè)可以成為我的優(yōu)勢。但是這個優(yōu)勢在實習(xí)過程中并不是很突出,這是因為我英語還是很好但是不擅長。所以在以后的學(xué)習(xí)中,我會通過擴(kuò)大詞匯量和閱讀來提高自己的英語水平,讓自己的優(yōu)勢更加突出。

  二是加強(qiáng)溝通能力。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提。對于助理職位來說,溝通技巧包括一個人從著裝到說話和行為的一切能力。在以后的交流中提高自己的溝通能力,一定會對自己以后找工作起到事半功倍的作用。

  第三,強(qiáng)化的前提是奉獻(xiàn)意識。因為是個性和自我的關(guān)系,所以我在這方面做的還不夠。雖然我們已經(jīng)接受了團(tuán)結(jié)協(xié)作在日常工作生活中的重要性,但是停留在這種大家都認(rèn)同的觀念上可能會產(chǎn)生誤解,但是正確的理論行動是沒有效果的,這就需要我們每個人都增加奉獻(xiàn)精神。如果一個人不知道如何在團(tuán)隊中積極貢獻(xiàn),那么他的能力將成為一個可選的角色。我們應(yīng)該奉獻(xiàn)我們的知識和能力來促進(jìn)團(tuán)隊的進(jìn)步,并使我們的能力得到認(rèn)可。

  第四是要學(xué)會耐心。社會不像學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜。沒有人能無條件接受你所有的情緒。俗話說,忍一時之靜,退一步心胸寬廣,保持寬容的態(tài)度。只有冷靜曠達(dá),才能獲得更好的成功,才能處理好所有的關(guān)系。

  第五是做好身邊的一切,F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同了。我曾經(jīng)年少輕狂,野心勃勃,總覺得明天會很美好,F(xiàn)在心里定義的美和以前不一樣了,得到的方式也不一樣了。今天的美是一種踏實的感覺。也是通過他們不懈的努力。

  實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的寶貴經(jīng)驗。對我來說,這次實習(xí)的意義不再是完成學(xué)分和畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們在實踐中接觸和了解社會的重要機(jī)會。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了眼界,也為我以后去工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  雖然我們即將步入社會,但作為一個剛步入社會的年輕人,我們幾乎沒有社會經(jīng)驗。在實習(xí)期間的每一件小事中,我們都可以體驗到以后會經(jīng)常遇到的各種事件,比如人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來成功的重要基石。剩下的六個月,我們能學(xué)到什么,能做什么?這段短暫的實習(xí)經(jīng)歷可以給我們很好的啟示。

  在這短短的2個多月的時間里,除了學(xué)習(xí)一些工作的基本功,也學(xué)會了做人做事的道理,平復(fù)了浮躁的心,看清了自己的能力,明白了自己想要什么。這些都是我在學(xué)校學(xué)不到的寶貴東西,讓我看到了這個社會競爭的殘酷。所以,只有保持進(jìn)取精神,我才能不被淘汰。實習(xí)結(jié)束后,我對自己適合什么樣的工作的困惑逐漸消失,心理終于有了一些輪廓。在現(xiàn)實生活中,邁出人生第一步的重要性不言而喻,它會影響我們未來的道路。我會拿著實習(xí)的收獲去爭取,去把握。

  最后感謝母校大慶師范學(xué)院一直以來對我的培養(yǎng),感謝所有培養(yǎng)我的老師,感謝四年來身邊的好老師好朋友。你在我身邊幫助我成長,謝謝。

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