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電工實(shí)習(xí)心得怎么寫

時間:2022-09-14 15:22:50 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

電工實(shí)習(xí)心得怎么寫

  我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的電工實(shí)習(xí)心得怎么寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電工實(shí)習(xí)心得怎么寫

電工實(shí)習(xí)心得怎么寫1

  為期五天的電工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。說到底,我們這幾天到底干了什么呢?裝收音機(jī)。當(dāng)聽得自己的收音機(jī)發(fā)出清晰的聲音時,就感覺這幾天的辛苦都沒白費(fèi)。而這又是第一次實(shí)習(xí),所以,感觸頗多。

  第一天,我們都是抱著玩的心態(tài)走進(jìn)實(shí)習(xí)中心的。桌面上的焊筆就是個稀奇玩意兒,拿在手里都不知道怎么擺弄,為此許多同學(xué)光榮負(fù)傷,不是燙到手就是燙到身上其他地方。幸運(yùn)的是,這些安全事故從未發(fā)生在我身上。因?yàn)槲矣X得,實(shí)習(xí)就像是提前進(jìn)入工作崗位,要認(rèn)真對待。另外,工作時一定要沉著冷靜,不能受自己情緒的影響。所以,不能因?yàn)樘d奮或者過于好奇就忘記了實(shí)驗(yàn)室的要求。

  在無聊的拆了一天收音機(jī)之后,我們終于有機(jī)會拿到屬于自己的零件,有正事干那就趕緊開工吧。許多同學(xué)都迫不及待地拿起焊筆就開始焊,結(jié)果很悲劇的第一步就開始焊錯了。就在他們焊的時候,老師再三強(qiáng)調(diào),一定要先看清楚電路圖。而那些等不及的同學(xué)這才意識到,心急吃不了熱豆腐,看看電路圖才發(fā)現(xiàn),集成塊接反了。俗話說請神容易送神難,現(xiàn)在這個多腳的大仙已牢牢抓在電路板上,剛剛焊的時候過癮,現(xiàn)在卻為如何拆下來頭痛,這不是犯傻嗎?特別的那些效率奇高的同學(xué),集成塊早已全部“焊好”,拆下來幾乎不可能,怎么辦?那就將錯就錯吧!又一個犯傻的決定??

  在吸取了前人的教訓(xùn)之后,我決定步步為營,完成好每一步,及時修正接錯的地方,雖然我的效率不高,但是謹(jǐn)慎認(rèn)真的工作態(tài)度為我節(jié)省了不少時間,至少我沒有焊錯一個元件。最終我成為最早焊完的那批人之一。激動人心的時刻到了,但是這點(diǎn)兒小激動會很有可能立刻被打擊得所剩無幾。有些同學(xué)在裝上電池后,立馬笑臉變哭臉,因?yàn),自己辛苦了這么多天的成功竟然是“三無產(chǎn)品”。這個打擊確實(shí)挺大的。而我還是鼓起勇氣裝上了電池,當(dāng)聽到“呲呲”聲時,心里的石頭終于落下了,至少還有聲音嘛。試著調(diào)幾個臺,有的還挺清晰的。哇,高興啊,真高興。〔欢嗾f了,也沒什么好說了。

  總之,這次實(shí)習(xí)還是很成功的。至少,我知道了做好一項(xiàng)工作始終要做到:沉著冷靜、嚴(yán)肅認(rèn)真。

電工實(shí)習(xí)心得怎么寫2

  通過一個星期的'電工實(shí)習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實(shí)習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路,用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對常開和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

  交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  在一周的實(shí)習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的.學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸?偨Y(jié)這個實(shí)習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以的工作時有一定的底氣與信心。

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