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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2022-06-12 08:33:06 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得1

  在工作過程中,我們肯定會(huì)遇到很多問題,其中很多我們不了解。我們要虛心請教同事,別人教給我們知識的時(shí)候,我們也要虛心接受。同時(shí),我們不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。工作中第一次犯錯(cuò)沒關(guān)系。重要的是你能改正你的錯(cuò)誤。

  平時(shí)無論做什么都要明確自己的目標(biāo)。就像我們在公司工作后,知道自己是否勝任這份工作的關(guān)鍵是看你自己對工作的態(tài)度,這是對的,即使你之前沒有學(xué)過知識,也可以在工作中逐漸掌握。所以要定一個(gè)正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,一定要看別人怎么做,聽別人怎么說,多想想自己該怎么做,然后自己多做文章。這樣才能把事情做好。

  通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己之前學(xué)習(xí)中的一些薄弱環(huán)節(jié),為自己以后的學(xué)習(xí)指明了方向,也為以后的'工作打下了良好的基礎(chǔ)。之前每次填表格都是不完整的,小錯(cuò)誤很多。經(jīng)過這次培訓(xùn),我能夠正確填寫一些必要的文件。雖然我們還沒有真正參與業(yè)務(wù),只是做一些簡單的工作,比如填表,但是這次實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我們可以盡早了解一些相關(guān)知識,以便應(yīng)用到以后的業(yè)務(wù)中去做實(shí)習(xí)報(bào)告。通過這次實(shí)習(xí),我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,同時(shí)讓我知道,只有努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的掌握,才能得心應(yīng)手,在實(shí)際工作中自如應(yīng)對。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得2

  《禮記·學(xué)記》記載:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也!庇纱宋覀兊脕怼敖虒W(xué)相長”一詞。這句話也概述了學(xué)生的學(xué)與教師的教之間的辯證關(guān)系,反映出古代人對教育教學(xué)中教學(xué)相長理念的深刻見解。實(shí)際上,從古至今對于教學(xué)相長的教學(xué)理念是一脈相承、源遠(yuǎn)流長的。從3500年前的商朝宰輔傅說的“學(xué)學(xué)半”,唐朝韓愈的《師說》,到近代教育家陶行知的“教學(xué)合一”,甚至是西方發(fā)達(dá)國家在現(xiàn)代教育方法上提出的“雙邊型”等等,都是對教與學(xué)關(guān)系的多角度分析。原來我也只是明白它所表達(dá)的字面意思,但是經(jīng)過了頂崗實(shí)習(xí)之后,才確確實(shí)實(shí)的體會(huì)到了其中的內(nèi)涵。

  相比教,我更有體會(huì)的是學(xué),因此我在這里想說一說教師的學(xué)習(xí)。

  老師常說自己“忙得不學(xué)習(xí)”,我們不學(xué)習(xí)真的是因?yàn)闆]有時(shí)間嗎?許多老師總是忙于備課、上課、批改作業(yè)等事務(wù)性工作,有空還要批評學(xué)生,往往忽視了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)與反思。教師的學(xué)習(xí)應(yīng)該是滲透在各個(gè)方面的,可以說是“上知天文,下曉地理”,我們在平時(shí)的備課、上課、聽課或者一些學(xué)科教研活動(dòng)中都能學(xué)到很多東西。比如說我所教的英語課程,雖然是英語專業(yè)的學(xué)生,也學(xué)了十幾年的英語,但是有一些最基礎(chǔ)的東西,由于長時(shí)間的不使用,就慢慢忽視了,造成了自己在寫作或者學(xué)習(xí)過程中的疏漏。初中階段的知識點(diǎn)雖然簡單,但是卻把我的許多漏洞給補(bǔ)上了。在教學(xué)生的同時(shí),也激活了自己的部分知識記憶板塊。再比如說,當(dāng)我開始準(zhǔn)備一節(jié)課的時(shí)候,除了明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn),還會(huì)根據(jù)這一單元的語言背景,為學(xué)生拓展一些其他方面的知識。八年級下冊第五單元講到了馬丁·路德·金被刺殺和美國的911事件,有的學(xué)生不知道這兩件事件的.背景和事實(shí)經(jīng)過,如果不解釋清楚,文章就無法透徹的學(xué)習(xí)和理解,于是老師就要仔細(xì)的搜查資料,把前因后果給學(xué)生介紹出來,這個(gè)時(shí)候老師是不是也對這兩個(gè)重大歷史事件更加清楚了呢?第六單元講到了中國古代的神話傳說故事,老師是不是在授課的同時(shí)對其中的道理捂得更透徹了呢?還有第七單元的世界著名山脈和河流,第八單元的名著等等。我想在教學(xué)過程中這樣做除了能夠擴(kuò)大教師的知識面,還能獲得學(xué)生的敬佩,學(xué)生不單單會(huì)被老師豐富的知識所折服,也會(huì)被老師的學(xué)習(xí)態(tài)度所感染和帶動(dòng)。

  教與學(xué)是相輔相成的!罢樟翆W(xué)生,也照亮自己”,當(dāng)今世界知識日新月異,競爭日趨激烈,作為一名教師,如果不能經(jīng)常地更新知識結(jié)構(gòu),不能對新知識保持長久的好奇與敏銳,就有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。因此,我認(rèn)為教師應(yīng)該有“教了學(xué),學(xué)了教”的態(tài)度。讓學(xué)生成長,也讓自己成長。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得3

  最后一個(gè)暑假是充實(shí)的,因?yàn)樵谶@個(gè)假期中,我有幸到沈陽東軟醫(yī)療的國際銷售部實(shí)習(xí)。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,有收獲、有感悟。下面是我這次實(shí)習(xí)中所做的主要工作:

  1、翻譯外籍員工培訓(xùn)資料

  為了把材料翻譯的準(zhǔn)確無誤,我除了上網(wǎng)查單詞也向辦公室的老師請教。在這個(gè)過程中,我學(xué)習(xí)到很多有關(guān)人力部門的專有詞匯。我很珍視這次翻譯材料的過程,在學(xué)校里是沒有機(jī)會(huì)可以實(shí)際地接觸到這么多專業(yè)詞匯的。所以,整個(gè)翻譯過程更是我學(xué)習(xí)的過程。在這次翻譯中我認(rèn)識到很多新的詞匯,豐富了許多學(xué)校內(nèi)未接觸到的知識。

  2、外籍員工培訓(xùn)

  這也是我實(shí)習(xí)期間最難忘的工作。全程陪同美籍和中東籍員工培訓(xùn),使我有機(jī)會(huì)接觸到了不同口音的英語,提高了我的聽力辨認(rèn)能力。說實(shí)話,在這個(gè)過程中我遇到了很大的困難,因?yàn)橹v課老師說的英語詞匯我都沒辦法立刻做出反應(yīng),因此報(bào)告結(jié)束后我會(huì)花一定的時(shí)間根據(jù)我記下來的音標(biāo)查找對應(yīng)單詞。但這個(gè)過程亦是我學(xué)習(xí)的一次機(jī)會(huì),鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和聽課的理解能力。在這次的陪同培訓(xùn)的過程中,我也有幾次和兩名外籍員工交流的機(jī)會(huì),在一定的程度上鍛煉了我的口語表達(dá)能力,讓我受益頗多。我也通過這次機(jī)會(huì)對東軟的有關(guān)規(guī)章制度和企業(yè)文化有了進(jìn)一步了解。

  3、聯(lián)系桓仁旅游的相關(guān)事宜

  從聯(lián)系拓展公司到聯(lián)系旅行社,這可以算是我第一次與多家商家聯(lián)系業(yè)務(wù)。首先我要在網(wǎng)上找到評價(jià)好的、可信的拓展公司和旅行社,然后找到他們的聯(lián)系方式,再次打電話咨詢并讓他們做一個(gè)完整的方案和報(bào)價(jià),最后我將幾家的信息和方案整理出來,這是一個(gè)系統(tǒng)的過程。在打電話的過程中,很多商家都給了我很多建議,讓我豐富了關(guān)于拓展的.含義,也鍛煉了自己的溝通能力。

  除了這些工作,我也在平時(shí)和同學(xué)的交流中宣傳了東軟醫(yī)療公司,使遼寧以外的同學(xué)對東軟醫(yī)療公司有了初步的了解,也讓“東軟醫(yī)療公司”在同學(xué)中樹立起了一定的品牌概念,為日后東軟公司招聘儲備了潛在員工。

  雖然,在二個(gè)月的實(shí)習(xí)中,沒有接觸到更多的業(yè)務(wù),但是在這樣的好的氛圍下我看到、感悟到很多東西。

  認(rèn)真的態(tài)度,這是做工作最首要的。我看到無論是副總裁還是區(qū)域銷售總監(jiān),抑或是銷售人員和銷售助理,這些老師在面對工作時(shí)都有一種認(rèn)真的態(tài)度。有幾位老師,即使已經(jīng)身為區(qū)域銷售總監(jiān),仍然在有空的時(shí)候補(bǔ)充知識,這是值得我學(xué)習(xí)的精神,“活到老學(xué)到老”,要及時(shí)地和時(shí)刻地為自己充電;尊重每一個(gè)人,在這個(gè)部門里即使是領(lǐng)導(dǎo)也有著如家長般和藹的態(tài)度。坐在我旁邊的老師就會(huì)給我很多建議,比如日后的職業(yè)發(fā)展、人際交往等,讓我受益匪淺。員工尊重,領(lǐng)導(dǎo)也尊重員工,使辦公室呈現(xiàn)一種和諧的氛圍。

  通過這次實(shí)習(xí),我也充分認(rèn)識到自己的差距,不流利的口語和未能扎實(shí)掌握的第二外國語是我現(xiàn)在最主要面臨的問題。所以,從現(xiàn)在開始,我要有針對性的完善所學(xué)知識,讓自己更具優(yōu)勢。“天外有天,人外有人”要想做得更加出色,我唯有更加努力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得4

  實(shí)習(xí)就像一面鏡子,照出自己在學(xué)校上面的問題,學(xué)習(xí)上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來。這一次的實(shí)習(xí),就是讓我發(fā)現(xiàn)問題改正問題,學(xué)習(xí)更多知識的機(jī)會(huì)。我在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作里面,也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的`缺點(diǎn),在專業(yè)上面有很多的不足,有很多的知識點(diǎn)沒有掌握好,好在實(shí)習(xí)幫助我有效的改正了許多。

  在大學(xué)里面,每一個(gè)畢業(yè)生都是需要出去實(shí)習(xí)的,這是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情。每一個(gè)專業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間不一,我們專業(yè)的安排是在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。為了完成學(xué)校的任務(wù),我通過面試進(jìn)了一家酒店實(shí)習(xí)。

  這一次短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我的心態(tài)得到了轉(zhuǎn)變,就像我前面提到的那樣,剛剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,主要的想法就是為了完成學(xué)校安排的實(shí)習(xí)任務(wù),可是當(dāng)我接觸之后,才讓我開始變的嚴(yán)肅認(rèn)真起來,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在很多地方有缺點(diǎn)。所以這一次實(shí)習(xí),讓我的心態(tài)改變,從應(yīng)付了事變成了認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以說啊,學(xué)校安排實(shí)習(xí)的目的還是很對的,我們對待實(shí)習(xí)一定要認(rèn)真。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得5

  實(shí)習(xí)的生活結(jié)束得非常的快,這短短幾個(gè)月的時(shí)間讓我對未來我將要進(jìn)入的社會(huì),將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時(shí)明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進(jìn)。

  這場實(shí)習(xí)生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時(shí)又是能夠促使自己成長的事。在實(shí)習(xí)中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認(rèn)真的態(tài)度來面對的。

  在實(shí)習(xí)工作中,我一直都是保持著自己的認(rèn)真態(tài)度,努力地在自己的崗位上堅(jiān)守著,將領(lǐng)導(dǎo)交代下來的各項(xiàng)任務(wù)都完成好,同時(shí)也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由于我是實(shí)習(xí)生的關(guān)系,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡單,所以我在完成自己的工作之后還有更多的時(shí)間可以去學(xué)習(xí),可以向周圍的同事與領(lǐng)導(dǎo)請教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時(shí)間都是在觀察,在了解他們的工作進(jìn)程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。

  各位領(lǐng)導(dǎo)與同事都是非常的友好,盡管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會(huì)花費(fèi)時(shí)間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閑暇時(shí)間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會(huì)非常的照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項(xiàng),讓我對生活可以更加的注意,以便于不要犯下較大的錯(cuò)誤。甚至一些平時(shí)的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的'情感更上了一層樓。

  非常地感謝這次的實(shí)習(xí),讓我真正的進(jìn)入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮斗的人。實(shí)習(xí)中的生活也是讓我越發(fā)的充實(shí),讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態(tài),努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收獲與感悟。經(jīng)歷了這樣的一場實(shí)習(xí)之后,我真正的感受到生活是需要我們每一個(gè)人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。

  這次的實(shí)習(xí)讓我真正的得到了成長,也越發(fā)的明白生活是需要自己的努力奮斗才能夠有更大的成長與進(jìn)步,當(dāng)然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態(tài),爭取讓自己收獲到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去為人生而付出更多的心血。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得6

  上了一個(gè)月課之后,自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛;叵氘(dāng)初第一次正上講臺面對下面那么多學(xué)生的時(shí)候,還真有點(diǎn)不知所措。但現(xiàn)在想想也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故,整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對自己失望透了。

  接下來的幾周時(shí)間,分別聽了指導(dǎo)老師及崗友的課,再加上每周四的公開課,自己確實(shí)學(xué)到了些技巧,平時(shí)上完課也做反思總結(jié),請教別的有經(jīng)驗(yàn)的教師,像優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。指導(dǎo)老師去聽我的`課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。

  當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!

  對了,上周還申請了初三班的副班主任,輔導(dǎo)班主任管理班級,平時(shí)開班會(huì),我都會(huì)去旁聽,學(xué)習(xí)老師如何在班會(huì)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活小常識,平時(shí)課間操,我也都會(huì)去跟著他們跑,這樣既能管理好跑操時(shí)的秩序,又能讓他們有安全感,有老師陪著的話,會(huì)更有激情,苗老師告訴我說班級管理要從細(xì)節(jié)開始,首先是班里的衛(wèi)生及桌椅的位置,課下多去班里看看,觀察學(xué)生們的行為習(xí)慣,分析并采取相應(yīng)的措施,對個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生要耐心教導(dǎo)。

  這周學(xué)校進(jìn)行第一次月考,周四周五兩天,因?yàn)槲胰纬醵乩砗统跞瘜W(xué),所以年級組給我安排周四監(jiān)考初三,周五監(jiān)考初二,也參加了閱卷。以前都只是猜測教師這個(gè)職業(yè)的神秘性,當(dāng)正真站在這個(gè)崗位上時(shí),才覺得平時(shí)看起來很輕松的教學(xué)其實(shí)一點(diǎn)也不簡單,就拿監(jiān)考這件事來說吧,我監(jiān)考的考場都是差生,所以就安排了我一個(gè)人去,全場兩個(gè)老師的活,都需要我自己獨(dú)自完成,自己拿卷子,開門發(fā)卷子,站一天,全程站著,晚上一挨床就睡著,監(jiān)考真的很累,判卷子也累,每道題都要仔細(xì)看,盡量給學(xué)生找得分點(diǎn),也有好多空白卷,有些也看到了學(xué)生的努力,很欣慰。

  這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得7

  轉(zhuǎn)眼間,短短一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)已悄然過去了。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們都真正把課堂所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中,掌握了許多平時(shí)生活中很少接觸的實(shí)踐技能。這無疑對于我們港口與航運(yùn)管理專業(yè)的同學(xué)來說意義重大!雖然是短暫的一周認(rèn)知實(shí)習(xí),但不僅僅讓我們對港口基本情景、國際貿(mào)易的基本知識、單證的流轉(zhuǎn)、佛航系統(tǒng)的操作、貨代系統(tǒng)的操作等有了更加深刻的了解,并且為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),此次認(rèn)知實(shí)習(xí)還讓我深刻感覺到自我的專業(yè)知識還不夠扎實(shí),佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)的操作還不夠熟練?偟膩碚f,在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,我無論是專業(yè)知識還是操作技能上得到了很多的提高。

  認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,在教師的指導(dǎo)下,我們由開始接觸到轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩绞炀毞鸷较到y(tǒng)的上機(jī)操作。要想完整的完成佛航系統(tǒng)的上機(jī)操作,首先第一步是要求我們要看得懂船舶進(jìn)出口貨物艙單。而在閱讀船舶進(jìn)出口艙單時(shí),我們除了要認(rèn)真細(xì)心之外,還要求我們要具備必須的專業(yè)英語知識?上攵,英語對于我們這個(gè)行業(yè)來說是多么的重要!能夠說是我們港航專業(yè)的一個(gè)不可缺少的部分。之后就是進(jìn)行進(jìn)口流程各主角工作的分配,而進(jìn)口流程各主角工作的資料大概如下:

  一、經(jīng)理:錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、公司信息、船舶資料、工作人員(搬運(yùn)班、拖車司機(jī))車輛機(jī)械管理(記工號)等資料,依辦單員需要,進(jìn)行反確認(rèn)操作,記錄箱位。

  二、船代:船單資料錄入,包括艙單表頭和貨物明細(xì)錄入,存盤,提交。

  三、港口辦單員:審核船代提交的艙單錄入資料,如需要變更,則請示經(jīng)理進(jìn)行反確認(rèn),然后修改船單數(shù)據(jù),最終確認(rèn)艙單;進(jìn)入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃界面,新建船舶動(dòng)態(tài)資料,錄入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃;確認(rèn)船舶清關(guān),提交作業(yè)申請。

  四、港口調(diào)度員:確定集裝箱的堆存箱區(qū),提交,待箱控員工作完畢,確認(rèn)該次卸船作業(yè)完畢,并會(huì)同閘口  五、港口箱控員:確定集裝箱箱位,包括卸船作業(yè)放置的重箱箱位,收箱作業(yè)空箱的位置;記錄新增集裝箱箱體狀態(tài)。

  六、閘口  經(jīng)過這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對以前所學(xué)過的'相關(guān)知識有了一次比較系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對佛航系統(tǒng)的流程及操作有了更加深刻的體會(huì),這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者,本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個(gè)流程相互銜接,上個(gè)流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致下個(gè)流程無法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄,這為未來的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易必須要仔細(xì)謹(jǐn)慎,否則將會(huì)給個(gè)人和公司帶來很大的損失。

  當(dāng)我們完成了佛航上機(jī)系統(tǒng)的操作后,在教師的帶領(lǐng)下,我們還參觀了船藝實(shí)訓(xùn)室,在船藝實(shí)訓(xùn)室里面,我們了解到船舶的信號燈的類型以及功能,船舶信號燈根據(jù)用途能夠分為:

  (1)航行用號燈、號型、號笛和霧航錨泊時(shí)用的號鐘及號鑼。

  (2)通信用通信信號燈、白晝信號燈和信號旗。

  (3)救助用煙霧用信號(紅光火焰、白光火焰、橙色燈霧),聲響信號(聲響火箭、聲響榴彈),紅光降落傘信號。

  除此之外,我們還了解到一些船上救生的方法,例如,學(xué)習(xí)如何利用繩子來救生;學(xué)習(xí)如何穿好救生衣;了解防毒面罩的作用及用法等等。

  第二天,在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,我們參觀了華南最大內(nèi)陸港口——新沙港。新沙港現(xiàn)已建成3.5萬噸級泊位10個(gè),最大可停泊11萬噸級輪船,設(shè)備先進(jìn),裝卸、倉儲、疏運(yùn)快捷便利,年吞吐量達(dá)4000萬噸以上,占整個(gè)廣州港集團(tuán)的五分之一強(qiáng)。在港口里面,我們見識了很多港口設(shè)備,其中包括堆料機(jī)、取料機(jī)、堆取料機(jī)、皮帶輸送機(jī)、龍門起重機(jī)、正面吊、輪胎式龍門起重機(jī),吸糧機(jī)等等。并且看到輪胎式起重機(jī)一次完整的作業(yè)過程。這可是讓我進(jìn)一步加深了對輪胎式起重機(jī)作業(yè)的認(rèn)識,輪胎式起重機(jī)能夠堆3~4層,堆場利用率比較高,可靠性較強(qiáng),比軌道式起重機(jī)使用靈活,并且是目前港口主流設(shè)備,可是它的翻箱率較高,只限于堆場使用,堆場建設(shè)投資較大,作業(yè)效率比跨運(yùn)車低。而最激動(dòng)人心的是,我們還看到汽車滾裝船的汽車卸船作業(yè)。

  經(jīng)過在港口的參觀,能夠使我們認(rèn)識到在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些港口設(shè)備,促進(jìn)我們對港口的認(rèn)識,并培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的本事,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手本事。

  第三天,我們進(jìn)行了佛航系統(tǒng)的考查后,緊之后我們進(jìn)行了貨代系統(tǒng)的上機(jī)學(xué)習(xí)。主要是熟悉貨代系統(tǒng)的操作以及一些單證(報(bào)價(jià)表、托運(yùn)單、訂艙單、委托單)的輸出。在學(xué)習(xí)貨代系統(tǒng)的過程中,我深刻的感覺到要想在貨代行業(yè)上有所作為是件不容易的事。因?yàn)橐邆浔仨毜呢涍\(yùn)代理的基本知識和必須的英語口語水平,對世界的各個(gè)港口、航線要有必須的的了解。除了具備這些硬性條件外,在實(shí)際業(yè)務(wù)中,我們更加應(yīng)當(dāng)保證做到“耐心、細(xì)心、多心”。單證是一個(gè)十分重要的部分,要是單證上的資料數(shù)據(jù)不統(tǒng)一,那么就有可能給貨主或船公司帶來損失或不便之處。

  第四天,復(fù)習(xí)貨代系統(tǒng)后,我們參觀航海模擬器訓(xùn)練中心。在模擬室里面,我們進(jìn)行了船舶航行的模擬以及了解一些船舶控制中心的一些設(shè)備功能。在模擬開船的期間,我受到深刻的感觸,成為一名船員,我們除了學(xué)好一些專業(yè)知識外,更加需要在大學(xué)期間加強(qiáng)個(gè)人心理素質(zhì)、壓力承受本事的鍛煉。因?yàn)樵诤叫衅陂g遇到暴風(fēng)雨火或其他意外事故時(shí),必須堅(jiān)持一個(gè)冷靜的頭腦來處理事故。之后我們還參觀了一些船上設(shè)備,例如:磁羅經(jīng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀、火災(zāi)報(bào)警器、雷達(dá)等等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的更新,船上的設(shè)備也不斷地完善。所以,我們在校期間就應(yīng)當(dāng)捉緊時(shí)間來學(xué)好專業(yè)知識,時(shí)刻關(guān)心行業(yè)的發(fā)展,設(shè)備的更新情景。以便為我們畢業(yè)后的工作崗位做好鋪墊。

  最終一天的認(rèn)知實(shí)習(xí),我們把佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍后,我們經(jīng)過參觀輪機(jī)自動(dòng)化機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室了解到很多輪機(jī)方面的船上設(shè)備,包括了壓載水倉,燃油倉,油污水處理裝置,分油機(jī),鍋爐系統(tǒng),焚燒爐,造水爐等等。其中我了解到壓載水倉主要是起平衡的作用,分油機(jī)就是用來分離油里的雜質(zhì)的。從觀看這些設(shè)備中,就能夠感覺到要想成為這一行業(yè)的成員,必須經(jīng)受得起環(huán)境的壓力。所以,在我們大學(xué)期間,要充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,  本次實(shí)訓(xùn),能夠說是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)砹嗽S多深刻感觸。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫忙我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自我,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析本事并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識,努力提高業(yè)務(wù)職責(zé)和商務(wù)運(yùn)作本事,真正做到學(xué)以致用。

  在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會(huì)更加清楚,自我想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自我的一片完美的天空。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得8

  實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員在實(shí)習(xí)期間需要撰寫的描述其實(shí)習(xí)期間工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的文本。

  作為一名大學(xué)生,專業(yè)所需的建筑知識的實(shí)踐已經(jīng)開始,我們所有專業(yè)的學(xué)生都在老師的帶領(lǐng)下開始了為期一周的建筑現(xiàn)場知識的實(shí)踐。至于我的土木工程專業(yè),我真的不知道土木工程是什么,F(xiàn)在對土木工程有了一個(gè)基本的感性認(rèn)識,我覺得對一切的認(rèn)識都是從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。這個(gè)理解練習(xí)應(yīng)該是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)!轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了。實(shí)習(xí)期間參觀了各種建筑結(jié)構(gòu),主要是鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu);建筑的功能是不同的,包括居住建筑、辦公建筑、教學(xué)建筑、圖書館、工業(yè)廠房,讓我們對各種建筑有了更好的認(rèn)識。而且每棟樓的施工進(jìn)度都是不一樣的,這樣可以了解到樓的各個(gè)階段。雖然時(shí)間很短,但我學(xué)到了很多知識。通過這份實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)了我對本周實(shí)習(xí)的理解,表達(dá)了我對建筑各個(gè)方面的`理解。

  首先我覺得施工的安全是最重要的。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我們應(yīng)該更加注意安全。第一次來工地,老師并沒有讓我們馬上離開工地,而是給我們進(jìn)行安全健康教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。第一眼踏進(jìn)工地,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)公告欄,上面寫著:進(jìn)入工地要戴安全帽!隨著我國全面建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城市化建設(shè)的速度和規(guī)模日益增大。無論在城市還是鄉(xiāng)村,都有一排排的建筑工地,高樓大廈從地面升起,古鎮(zhèn)煥然一新。人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適和多功能的追求不斷升級,建筑技術(shù)也隨著建筑的高度而迅速提高。與此同時(shí),出現(xiàn)了許多新問題,其中最重要的是施工安全。安全貫穿整個(gè)工程建設(shè)。從建設(shè)到投入使用,安全始終是建設(shè)者和使用者關(guān)心的問題。

  其次,通過這次實(shí)踐性的野外實(shí)踐,我不僅掌握了一些自己不了解的具體環(huán)節(jié),還鞏固了在校期間所學(xué)的理論知識。在學(xué)校,理論和實(shí)踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時(shí)間內(nèi)掌握和應(yīng)用,但有些知識是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和應(yīng)用。所以,老師教的內(nèi)容雖然多,面廣,內(nèi)容豐富,但我們學(xué)到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實(shí)踐學(xué)習(xí)和參觀才能達(dá)到這個(gè)目的。學(xué)到了很多知識,比如施工放線,什么是“五零線”;看鋼筋的接頭、斷點(diǎn)焊接和鋼筋間距是否符合要求。箍筋和拉筋采用彎鉤和限位結(jié)構(gòu),拉筋采用梅花形布置,并采用墊塊?茨0逯蜗到y(tǒng)、螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;炷凉こ滩捎靡荒R粷,混凝土測溫等。止水帶和后澆帶的做法;留施工縫,柱、剪力墻留在梁板底部50 ~ 100mm,梁留在三分之一跨。伸縮縫的保持和實(shí)踐;地下室外墻必須防水,涂上兩層瀝青,然后用皮磚做保護(hù)層,再返土。

  在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,不僅在學(xué)習(xí)上,在生活上,都讓我受益匪淺。作為一個(gè)即將步入社會(huì)的年輕人,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為未來成功的基石。實(shí)習(xí)是每個(gè)NPC學(xué)生都必須擁有的經(jīng)歷。它幫助我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來更好地服務(wù)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)到的理論知識已經(jīng)付諸實(shí)踐,知識水平和高度都有所提高。

  最后,通過這次短暫的認(rèn)識實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足。專業(yè)知識掌握的不夠全面。雖然在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是目前上網(wǎng)的知識還不夠。專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)踐時(shí)間短,很難將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐獲得的在線經(jīng)驗(yàn)也很少。張強(qiáng)的理論知識不夠扎實(shí),在學(xué)習(xí)中用到才知道沒學(xué)好。對于這些不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)彌補(bǔ)和改正。

  以上是我這個(gè)暑假實(shí)習(xí)的總結(jié)。通過我在建筑行業(yè)的實(shí)習(xí),我可以更多地了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。與西方發(fā)達(dá)國家相比,我國建筑行業(yè)還有很多差距,只有通過我國建筑行業(yè)人員的不斷努力才能超越。當(dāng)然,還有很多需要改進(jìn)的地方。循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地的建設(shè)才是出路。

  實(shí)習(xí)是一面鏡子,可以反映我的學(xué)習(xí)成果;施工企業(yè)進(jìn)行施工是一面鏡子,可以反映企業(yè)的實(shí)力;地方建設(shè)水平是一面鏡子,可以反映中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,可以展示中國在世界建筑業(yè)中的地位!我很高興我的實(shí)習(xí)成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  大學(xué)生活是緊張而充滿希望的一天。閑暇之余,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護(hù),走自己的路。但是,當(dāng)我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨(dú)自走在社會(huì)工作的大舞臺上時(shí),我們發(fā)現(xiàn),人生的道路是如此的坎坷,每個(gè)人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。通過這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,并在以后的工作中得到體現(xiàn)。我會(huì)不斷地去理解和體驗(yàn)在實(shí)踐中所學(xué)到的知識,并將所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而真正達(dá)到實(shí)踐的目的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得9

  到今天為止,來到XXXX辦事處實(shí)習(xí)已經(jīng)有二十多天了,已經(jīng)完成了年前一個(gè)月實(shí)習(xí)的2/3。在這些天中,經(jīng)歷了很多事,迎來了審計(jì)來進(jìn)行一年一次的例審,經(jīng)歷了圣誕節(jié)時(shí)XXXX區(qū)XX廣場新開業(yè)銷售的火爆場面,第一次迎來五星級導(dǎo)購員現(xiàn)為總部培訓(xùn)科的培訓(xùn)老師為XXXX導(dǎo)購員進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)歷了銷售活動(dòng)的火爆場面這些天的學(xué)習(xí)和鍛煉讓我受益匪淺,感受最深的是圣誕節(jié)時(shí)XXXX區(qū)XX廣場新開業(yè)時(shí),在國美XX店XXXX專柜幫忙促銷XXXX彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業(yè)第一天,10點(diǎn)半到達(dá)XX廣場,那時(shí)已經(jīng)人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往XXXX專柜。到達(dá)時(shí)人已經(jīng)很多了,當(dāng)時(shí)只有二個(gè)人在促銷,我們就馬上進(jìn)入狀態(tài)開始促銷XXXX彩電。對于我這個(gè)當(dāng)時(shí)沒有接受過任何培訓(xùn)的、只是上次在一個(gè)一天銷量就3臺左右的小專柜稍微學(xué)習(xí)了點(diǎn)電視知識和推銷技巧來說,難度是非常大的。在國美XX店剛開始促銷的時(shí)候只是到專柜口看到人就說:你好、XXXX電視看一下,都不敢主動(dòng)去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出XXXX專柜走向別的專柜。

  過了一會(huì)兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進(jìn)去后看到?jīng)]人促銷就走向別的專柜,看到這樣的場景,我很擔(dān)心,擔(dān)心的是XXXX電視這次在國美XX店拿不到第一,從而沒有一個(gè)好的開始。在這樣心里的情況下,我硬著頭皮走向了顧客,用僅有的一點(diǎn)知識努力向顧客推銷XXXX彩電,當(dāng)然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的,怎么去問顧客和回答顧客,怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況下,在過時(shí)大約一個(gè)小時(shí)后,終于推銷出了人生中的第一臺電視:32E60HR、售價(jià)3399RMB。當(dāng)時(shí)很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的時(shí)候心里很高興,還特意到衛(wèi)生間小便了一下,在鏡子里看了一下自己,覺得全身充滿了激情。后來,還是在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當(dāng)天在我的手里開了5單,最后回來的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了12點(diǎn)了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時(shí)候吃了一點(diǎn)飯,但當(dāng)時(shí)仍然很興奮和高興,因?yàn)樵谖覀兊呐ο,XXXX在賣場里銷售額超過十萬,排名第一。這天的'經(jīng)理讓我感受到了一線導(dǎo)購員的艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅(jiān)持下來是一股多么令人佩服和學(xué)習(xí)的精神啊!之后我們就休息,準(zhǔn)備明天再次趕往賣場。

  在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時(shí)候,跟當(dāng)時(shí)一起去的同事老彭聊天,他說有兩點(diǎn)讓他感受最深:一是我賣出了他這個(gè)老導(dǎo)購員都難以賣出的37L05HR、售價(jià)XXXXRMB,二是在賣場當(dāng)大家的聲音都快說不出話的時(shí)候我說了一句:只要我還有一點(diǎn)聲音在,我就會(huì)繼續(xù)為顧客推銷下去。他晚上說的時(shí)候我跟他說,說賣了37L05HR這臺電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。

  從這次的促銷中,讓我學(xué)會(huì)了關(guān)于電視更多的知識,學(xué)會(huì)了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時(shí)明白了自己在彩電這個(gè)行業(yè)中只是個(gè)剛?cè)腴T的毛毛小子,以后等待自己學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的還有很多,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力和奔頭,希望我的未來會(huì)充滿希望、更加美好!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得10

  今天去x幼的第一天,早晨坐車到二幼,我懷著激動(dòng)無比的心情跟著老師進(jìn)入了自己所要實(shí)習(xí)的班級,進(jìn)去之后看到小朋友們都在吃飯,都自己拿著小碗盛飯,特別認(rèn)真地坐在自己的位置上吃著飯,吃完飯自己把小碗放到桶里,坐在老師指定的位子上,拿著小板凳放在地上坐著,在箱子里拿自己喜歡的書,分成四個(gè)組分別是草莓,蘋果,香蕉,菠蘿,按組進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  劃分區(qū)域和孩子們一起做游戲,游戲完畢后,老師會(huì)放一首好聽的音樂,讓孩子們收拾好玩具,就去衛(wèi)生間方便,都收拾好后,小朋友們有序的排成2隊(duì),準(zhǔn)備出操。

  小朋友們排著隊(duì)拿好板凳,聽著老師有序的.哨聲回到做操的場地,做起操來。做完操后,小朋友們整齊的拿著自己的凳子放回箱子里,然后會(huì)有一個(gè)老師讓兩位小朋友回去拿玩具在操場上面玩,玩游戲的時(shí)間很短,很快,就要把玩具收起來了,小朋友們便排好整齊的隊(duì)回到班里去,到衛(wèi)生間方便,方便后我們班的助教老師會(huì)給小朋友們講一個(gè)飯前故事,這個(gè)時(shí)候我要幫著保育老師一起盛好飯菜。小朋友們吃完后馬上就到了午睡的時(shí)間了。小朋友們睡覺的時(shí)候,我觀察著每個(gè)小朋友的睡覺狀態(tài)。隨時(shí)注意著有沒有要吐的現(xiàn)象的小朋友。

  很快到了下午,小朋友們要吃加餐,每個(gè)小朋友都很希望這家才因?yàn)槌酝昙硬途头艑W(xué)了。他們把加餐吃完后,老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一個(gè)動(dòng)畫片看。看完動(dòng)畫片就是要放學(xué)的時(shí)候啦。

  一個(gè)個(gè)小朋友排好隊(duì),到后面的小房里穿好自己的衣服,就要到后面的操場去等待自己的家長接回家。我站在門口外等著他們排隊(duì)出去,一個(gè)個(gè)小朋友都跟我說著老師再見。我的心里很高興。這一天雖然很累但是和小朋友過得很快樂!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得11

  短短的10個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯,讓我深刻地體會(huì)到了一個(gè)護(hù)理工作者的內(nèi)涵,讓我體會(huì)到,護(hù)士,不僅僅是一種職業(yè),更是一種精神,一種救死扶傷甘愿奉獻(xiàn)的無私精神!捌綍r(shí)沒發(fā)現(xiàn)你有這么美麗,人間的天使穿一件圣潔的白衣,在無硝煙的戰(zhàn)場上你與病魔零距離!币磺栋滓绿焓埂肥刮覀儾坏貌混o下心來,在人性的角度審視護(hù)士的高尚與純凈。我們在十個(gè)月的時(shí)間完成了從一名學(xué)生到優(yōu)秀實(shí)習(xí)護(hù)士的轉(zhuǎn)變。不再彷徨,不再緊張,懵懂的我們已經(jīng)為成為一名合格的護(hù)士做好了充分的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的過程中,雖然有喜悅,有辛酸,但“健康所系,性命相托”的`誓言一直回蕩在耳畔。

  實(shí)習(xí)期間,我一直以南丁格爾般的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己,一直以一個(gè)求知者的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)激勵(lì)自己,尊敬師長,體貼患者,慎獨(dú)操作,篤行醫(yī)德。

  我知道,實(shí)習(xí)期間扮演的僅僅是一個(gè)學(xué)生的角色,我以學(xué)習(xí)為重,遇到不明白的問題總是向老師虛心求教,非常感謝老師對我的指導(dǎo)與幫助。在臨床接觸各種病案,這給了我充分將理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),使我得以學(xué)以致用,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳,只有在實(shí)踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍,這同時(shí)也激發(fā)了我對護(hù)理知識探索的欲望與狂熱,我決定在腳踏實(shí)地的做好臨床護(hù)理工作的同時(shí),做好護(hù)理研究,以自己的行動(dòng)促進(jìn)我國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得12

  轉(zhuǎn)眼間三個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個(gè)月了。離別的日子越來越近,心里越發(fā)不舍起來。

  我想頂崗實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間做過的最有意義的一件事。它使我在多方面成長起來,一開學(xué)面對的是比我小四五歲的學(xué)生們,這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。他們很容易跟你親近同時(shí)他們也會(huì)不怎么怕你。我需要做更多的努力去贏得她們的信服。一開始,我覺得自己是他們的老師有責(zé)任讓他們變得更好起來,可是在這個(gè)過程中我也成長了許多。

  有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí),我布置好作業(yè)。大部分同學(xué)可以進(jìn)入狀態(tài)寫作業(yè),可是挨著角落的兩個(gè)男生一直在竊竊私語。我就走過去跟一個(gè)男生說:“你作業(yè)寫完了?在這里聽你的同桌嘚不嘚”。這時(shí)候他的同桌就說:“老師,我說話是我的不對,你也不能指桑罵槐呀!你可以跟我說不要說話了!碑(dāng)時(shí)我一時(shí)無話。后來反思自己可能語氣不太好,我并沒有罵他的意思。然后事情就變成了這樣,有時(shí)候作為老師尤其要慎言。因?yàn)闊o心的一句話就會(huì)讓學(xué)生感受到了傷害。

  在盯晚自習(xí)的'時(shí)候,我對待他們的說話的問題上方式一直在改變。初來乍到,不了解班級里的情況,面對整個(gè)班亂哄哄的時(shí)候就會(huì)大聲制止他們,讓他們保持安靜。可是往往這種方法只管用三分鐘。隨著次數(shù)的增多就會(huì)失效。后來我又讓說話嚴(yán)重的同學(xué)站起來五分鐘反思自己的行為,男生比較皮,對他們來說只是站五分鐘,不會(huì)去思考為什么要站著接下來該怎么做。最后讓值日班長記說話睡覺名字,對于不能控制自己說話欲望的,我就會(huì)讓他們到講臺桌我詢問今天所學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn),不會(huì)就讓他們先看書,然后我給他們講解。我想他們能學(xué)一點(diǎn)知識對他們來說也是好的。

  慎言勤思,作為老師的我要牢記這兩點(diǎn)。老師不僅要教書還要育人,其中育人是一個(gè)潛移默化的過程,老師要發(fā)揮好榜樣的力量。面對一件事情的時(shí)候,要勤于思考。這件事情該怎么處理會(huì)更好,不要一味的以老師的身份去處理,及時(shí)換位思考,設(shè)身處地的為學(xué)生著想。我會(huì)在未來的日子里做好老師這份職責(zé),正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得13

  通過在焦作神化重型機(jī)械制造有限公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

  通過在電冶公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了發(fā)電廠的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對發(fā)電廠的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了發(fā)電廠的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。

  自己實(shí)習(xí)上的不足:

  1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

  因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)上不夠鉆研

  在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,為實(shí)現(xiàn)自我的.理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得14

  那天是星期一,我開始了在興業(yè)銀行有限公司的暑期實(shí)習(xí)。

  下午三點(diǎn)才到興業(yè)銀行報(bào)到。要進(jìn)入柜臺,我必須通過兩個(gè)防盜門。門不能雙重打開,即兩扇門不能同時(shí)打開。第一扇門關(guān)上后,第二扇門才能打開。兩扇門之間有一個(gè)很小的空間,可以在進(jìn)入柜臺前存放背包。

  走進(jìn)柜臺,看到每個(gè)柜員身后都有自己的皮箱,用來存放現(xiàn)金。會(huì)計(jì)主管簡單介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和范圍,讓我對公司有了一個(gè)系統(tǒng)的了解,然后讓我坐在柜員旁邊寫日常憑證的頁碼,把需要上級領(lǐng)導(dǎo)簽字的業(yè)務(wù)憑證折疊起來整理。通過查看每一張日常業(yè)務(wù)憑證,可以深入了解銀行業(yè)務(wù)的具體實(shí)施流程。

  五點(diǎn)下班,柜員開始查銀行,打印對賬單,支票等等。下班前,我看到押運(yùn)車又來了。柜員把尾箱鎖好封好,然后押運(yùn)員把錢箱拿走了。柜員下班沒有固定時(shí)間。柜員六七點(diǎn)回家很正常。

  實(shí)習(xí)的第一天很快就結(jié)束了,感覺很興奮。我最終以職員的身份進(jìn)入銀行。明天繼續(xù)努力!

  經(jīng)過兩天的'跟蹤,我終于對興業(yè)銀行柜員工作的日常流程有了一個(gè)大致的了解。

  我們早上八點(diǎn)半到銀行,正式員工要打卡。8點(diǎn)40分我們開了個(gè)早會(huì),由會(huì)計(jì)主管監(jiān)控主持。參與者包括出納員和大堂經(jīng)理。押運(yùn)車一般九點(diǎn)到達(dá),有柜員確認(rèn)押運(yùn)人員身份,將尾箱推入柜臺,核對尾箱號和封條號。每天早上,每個(gè)柜員清點(diǎn)自己的尾箱,包括表內(nèi)賬戶和表外重要憑證。每天早上九點(diǎn),中午,下午下班,打印一張尾箱盤點(diǎn)單。柜員分為會(huì)計(jì)主管、保薦人、經(jīng)辦人三種。其中有一般贊助商,也有特殊贊助商。特約贊助商可以做經(jīng)理,也可以做贊助商。辦理是指我們每天都會(huì)遇到柜員,主持人通常在后臺工作,負(fù)責(zé)匯款、轉(zhuǎn)賬等事務(wù)。

  大概就是這樣。今天接受了主管下達(dá)的任務(wù),讓我去清錢。所謂清鈔,就是把收集到的紅色、燦爛的百元鈔票通過清鈔機(jī),分出好鈔票和壞鈔票。壞鈔不等于碎幣,而是完整的相對舊的鈔票。好的鈔票便于分揀,10萬元鈔票壓后變成磚頭大小。雖然這兩天在銀行看到了很多錢,但這是我第一次經(jīng)歷這么多錢。善用驗(yàn)鈔機(jī)很有意思。但是,我已經(jīng)很久沒有感覺到了。用經(jīng)理的話來說,銀行柜員真的是錢如糞土。在他們眼里,這些鈔票只是特殊的商品。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得15

  這周迎來了學(xué)校的第一次月考,雖說已經(jīng)當(dāng)了一個(gè)月的老師了,但總覺得進(jìn)入角色的時(shí)候少,很多時(shí)候覺得在跟他們一起學(xué)習(xí),還不能自信地承擔(dān)起傳道受業(yè)解惑的職責(zé),然而,這場考試讓我對的自己的身份,又進(jìn)行了一次調(diào)整。

  學(xué)校安排好考試后,我跟著老師去監(jiān)考,第一次參加考試,我不用坐在那里奮書疾筆,攻占難關(guān),只需要做一個(gè)類似看客的角色,感覺有點(diǎn)好玩。真正到考場后,覺得自己的職責(zé)十分神圣,不敢有絲毫懈怠,自然而然變得嚴(yán)肅起來。先去領(lǐng)取試卷,接著安配學(xué)生正確就坐,聽著學(xué)校的哨子,宣讀考場紀(jì)律,分發(fā)試卷,按部就班,小心翼翼,一點(diǎn)紕漏都不想發(fā)生,給學(xué)生營造一個(gè)較完美的考試環(huán)境。等他們正式開始答卷后,我一個(gè)一個(gè)看,看他們是否把自己的信息完整填寫,有好幾個(gè)跟我一樣馬虎的學(xué)生,題答了一半了,自己的班級、姓名等都沒有填寫,我悄悄提示,他們不好意思地笑笑,然后趕緊改正自己的錯(cuò)誤。在數(shù)學(xué)和生物考試的時(shí)候,有同學(xué)舉手示意說,試卷有問題,我看了一下題后,詢問其他同學(xué)是否有同樣的.問題,大家異口同聲地回答說有問題,我趕緊去找專業(yè)老師,來解決問題,等專業(yè)老師來,采取措施應(yīng)對后,考場又陷入一片安靜,只有沙沙沙,筆在紙上移動(dòng)的聲音。我一直注意時(shí)間,以便提示他們,調(diào)整自己的答題速度,注意時(shí)間的安排?荚嚂r(shí)間一到,學(xué)生很老練,從后往前,他們收好試卷后,檢查一下,然后一個(gè)小組一個(gè)小組按順序排好后,交給我,我負(fù)責(zé)交給裝訂試卷的老師,完美結(jié)束考試。

  考試一共有7門,花了一天半的時(shí)間,考試結(jié)束后,學(xué)生終于松了一口氣,因?yàn)榻酉聛淼氖,就該老師出馬了,他們安心等待成績就可以了,指導(dǎo)老師為我分配好要批改的區(qū)域,然后告訴我,應(yīng)該注意的問題,我就開始了我的閱卷生涯,閱卷的時(shí)候特別認(rèn)真,每一句話都要認(rèn)真分析,有時(shí)候卻也被孩子們的腦洞弄得苦笑不得。碰到簡單的題,看著空空的答案區(qū),我比他們還要著急,恨不得替他們寫上去,面對有些題,只要言之有理,我都毫不保留地把分?jǐn)?shù)寫上去,鼓勵(lì)他們。

  這一周基本上就在這監(jiān)考和閱卷中度過了,通過監(jiān)考和閱卷,使我為人師的責(zé)任感又上升了一層,希望我能越來越像那些老教師一樣,敬業(yè)、愛崗、熱愛學(xué)生。

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