實(shí)習(xí)心得體會(huì)（精選24篇）
從某件事情上得到收獲以后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；走進(jìn)課堂，才能感受教育的魅力；走進(jìn)生活，才能感受到身邊的美好。只有當(dāng)我們真正去做一件事情，真正的去體驗(yàn)，才能真正有所感悟。
轉(zhuǎn)眼間，我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個(gè)半月，剛來到學(xué)校的場(chǎng)景還歷歷在目，還清楚的記得剛開始來的.時(shí)候?qū)τ谏钌系母鞣N不適。因?yàn)樗奚崂餂]有獨(dú)立衛(wèi)生間的失落，因?yàn)闆]有廚具，不能自己做飯的無奈，不能盡快融入學(xué)生圈子的感傷。到了現(xiàn)在，真的改變了很多，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了實(shí)習(xí)生活中的美好。
還記得我剛開始接觸我的學(xué)生的時(shí)候，心里還有一點(diǎn)激動(dòng)，并且也有點(diǎn)緊張，怕自己教不好他們，并且怕他們不接受我，但是，由于我對(duì)他們很溫柔，他們很快就接受了我，但是，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，單單對(duì)他們好是不夠的，因?yàn)樗麄儾慌挛�，所以我留了作業(yè)有幾個(gè)人總是不寫，于是我開始反思自己，是不是自己脾氣太好了，和他們走的太近了，于是我決定要做出改變，十月一回去之后我進(jìn)行大整改，在我的課堂上課前十分鐘進(jìn)行聽寫，如果背的不好的下課就要去辦公室單獨(dú)給我背，果然，這個(gè)方法是很有效果的，學(xué)生們開始在課上認(rèn)真起來，不再有很多的小動(dòng)作，慢慢的，課堂秩序慢慢的也開始好起來。
其次，我發(fā)現(xiàn)孩子們的自尊心是非常強(qiáng)烈的，一次下課的時(shí)候，我叫錯(cuò)了一個(gè)男生的名字，瞬間我就感受到了他的憤怒，我又開始反思自己，我設(shè)身處地的想了一下，如果我是學(xué)生，如果老師能夠記得我的名字，我是會(huì)非常開心的，也特別喜歡他的課，但是，在這一點(diǎn)上，我做的很差，于是我決定，之后每天要記住五個(gè)人的名字，讓他們感受到我對(duì)他們的重視。在反思自己中，我學(xué)到了很多，認(rèn)真反思，慢慢成長。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
來應(yīng)縣三中已經(jīng)過去了三個(gè)多月了，時(shí)間過得真快，我們的實(shí)習(xí)即將接近尾聲。在這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)過程中我經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。從剛開始的陌生變得熟悉，我現(xiàn)在講課已經(jīng)比剛開始實(shí)習(xí)時(shí)要進(jìn)步的很多。剛開始代課老師的悉心指導(dǎo)給了我很大的幫助。剛來到學(xué)校，我有些不適應(yīng)，當(dāng)了二十年的學(xué)生一下子轉(zhuǎn)換成了教師，這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變對(duì)于我來說也是一大考驗(yàn)。學(xué)校在這一點(diǎn)對(duì)我們很是照顧，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的代課老師對(duì)我們的課程進(jìn)行指導(dǎo)，在這一點(diǎn)上我們都很感謝學(xué)校。這里對(duì)我印象最深的還是這里的天氣，九月份來了之后，這里已經(jīng)基本上氣溫在零度左右了。在炎熱的臨汾待慣了之后，還有些不適應(yīng)應(yīng)縣的天氣。學(xué)校的住宿與吃飯都很好，校長和主任都很關(guān)心我們，感謝學(xué)校的關(guān)心。
音樂能給人帶來快樂和動(dòng)力的。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里，與學(xué)生們的相處非常的開心，雖然在課堂中會(huì)出現(xiàn)一些小鬧劇。但我認(rèn)為，初中的孩子正是由不成熟走向成熟的'階段，這個(gè)階段的孩子多少會(huì)有自己的個(gè)性，從他們身上也讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。為我以后真正成為教師這份職業(yè)有了一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們能在音樂課上大膽的表現(xiàn)自己，唱出他們心中的歌。
我非常感謝學(xué)校能給我這一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我非常的珍惜它。這次機(jī)會(huì)是我們從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成為教師這個(gè)職業(yè)最好的機(jī)會(huì)。這是我人生的一次轉(zhuǎn)變，也是對(duì)我在大學(xué)期間知識(shí)掌握測(cè)驗(yàn)最好的方法,相信可以給自己交一份滿意的答卷。在剩下的實(shí)習(xí)的日子里我會(huì)積極努力完成教學(xué)，虛心向代課老師請(qǐng)教，盡自己的努力完成好課程。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
六月十一號(hào)，正式進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，首先來到xx醫(yī)院，規(guī)模很大，環(huán)境很好，各個(gè)方面都還比較滿意，我的實(shí)習(xí)過程也就有了一個(gè)很好的開始。
產(chǎn)房，是我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室，在這里，有很多是我意想不到的。實(shí)習(xí)，其實(shí)沒有之前想的那么辛苦和那么多的困難。只是很深刻的感覺到，書到用時(shí)方恨少，有很多知識(shí)，在學(xué)校接觸到了，但是，自己并沒有很熟練的掌握，所以在臨床也就沒有了優(yōu)勢(shì)。我覺得自己很幸運(yùn)，這個(gè)科室的人，對(duì)我都很好，把我當(dāng)已共事很久的同事一樣對(duì)待，并沒有什么階級(jí)之分，例如看自己是老員工而欺負(fù)新人，自己不想做的，就安排實(shí)習(xí)生去做等等；護(hù)士長和科室主任都很隨和，跟她們交流也很輕松，從她們的做人處事也能學(xué)到很多方法和經(jīng)驗(yàn)。這里的孕婦及患者也沒有想象的刁難和難纏，反而，也會(huì)和我們交流很多，甚至有些人還很幽默，時(shí)不時(shí)和我們開玩笑。所以，去病房從不覺得壓抑。
即使有些病人知道我們是實(shí)習(xí)生，但并沒有阻止我們?nèi)ジ齻冏鲂┎僮鳎绱蛄糁冕�、�?huì)陰抹洗消毒、備皮、胎監(jiān)、聽胎心等等，反而，有的人還叫我們實(shí)習(xí)生去操作，還說，實(shí)習(xí)生要多練習(xí)才會(huì)更熟練，這讓我覺得她們很可愛。這里的帶教老師，我更是說不盡的好，她總是想，能以她最好方式來使我更好的掌握操作流程，以及讓我學(xué)到更多的理論知識(shí)，我總是能無意間聽到老師與其他師姐的'討論，討論一些操作，如何去做既能又方便順手又不違背一些操作的無菌原則；師姐操作時(shí)也都會(huì)叫上我一起，然后教我操作，她們也都會(huì)像我老師一樣用心。
時(shí)間過得很快，雖然是短短的一個(gè)月，但離開去其他的科室總是會(huì)有點(diǎn)不舍，期待我下一個(gè)月的幸運(yùn)……
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
本次為期五天的實(shí)習(xí)，從中獲益匪淺。本次實(shí)習(xí)次要是為了讓我們對(duì)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問及其在理論中的使用有必定的感性看法，從而輔佐我們將酒店治理課堂上所學(xué)的理論學(xué)習(xí)，與理論經(jīng)歷相分離。為日后的課程的進(jìn)修打下優(yōu)良的根底，更有益于對(duì)專業(yè)根底和專業(yè)課的進(jìn)修，理解和控制。同時(shí)這次酒店的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也有助于日后的就業(yè)。
感到酒店時(shí)覺得什么事情都新鮮，我們?nèi)ゾ频昕头繉?shí)習(xí)。在上崗之前客房部有隊(duì)我們進(jìn)行簡單的客房知識(shí)培訓(xùn)。然后讓我們跟著老員工學(xué)習(xí)怎樣鋪好一張床，包裹甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕頭等等，甩單看著容易做起來難。它要求床單的.中線要和整張床的中線重合。然后給床單包單，這里不能讓床單和床墊之間有間隙，否則床單將不能保持平整。最后，枕頭是要保持飽滿的一面朝向床尾，而且枕套開口方向不是朝向墻壁就是窗戶。
當(dāng)我真正接觸到客房才知道，客房部服務(wù)員并不只是鋪床，打掃衛(wèi)生這么簡單而已�？头糠⻊�(wù)員第一就是要清算客房的各種物品的消費(fèi)情況，清算客房也是有標(biāo)準(zhǔn)可循的。實(shí)習(xí)期間我理解到，作為一個(gè)高星級(jí)酒店的服務(wù)員進(jìn)房間時(shí)敲門必須有禮貌，進(jìn)門之后第一件事是打開窗戶，然后收拾垃圾、倒掉。接著去拾掇床，首先撤掉用過的被子、床單和枕套等，按照鋪床順序第一換上干凈的床上用品。一切結(jié)束之后開始打掃衛(wèi)生打掃衛(wèi)生間。要留意的是這里濕布普通擦木制家具，干布則擦金屬和玻璃制的家具。每一天都忙忙碌碌的，五天很快結(jié)束了，很榮幸在聲樂大酒店實(shí)習(xí)，也很高心可以分配到客房部。
盡管辛苦，但仍然很高心。因?yàn)樽约旱墓ぷ�，讓每一位客人都能住著干凈、舒適的客房。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機(jī)械廠實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過這次實(shí)習(xí)我有了許多的反思，只具有理論知識(shí)是不夠的，更要有基本的動(dòng)手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀xxxx機(jī)械廠和金秋紅日機(jī)械廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比，獲益匪淺。
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的'生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
通過這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
本周我們七中展開了特聘名師聽課活動(dòng)，我們小隊(duì)七個(gè)人都精心準(zhǔn)備了課程。但是由于我們并不是經(jīng)驗(yàn)十足的老教師，所以，即便我們精心準(zhǔn)備了很久，我們?nèi)匀挥泻芏嗪芏嗟膯栴}需要解決。
我在上周末的時(shí)候我就開始準(zhǔn)備周三的課了，精心準(zhǔn)備了ppt，還設(shè)計(jì)了課程。周三的時(shí)候我就開始講了。我在講課時(shí)很有激情地講，但是很讓我受傷的是，因?yàn)槠咧械倪@種公開課之類的課程學(xué)生們上的太少了，就導(dǎo)致學(xué)生不明白我的指令是什么，并且即便聽懂了也很難做到。整個(gè)課堂似乎只有我在講，學(xué)生們并不活躍。
課后我進(jìn)行了反思。第一，學(xué)生學(xué)情分析不足。我給學(xué)生們上一節(jié)課已經(jīng)講了祈使句，那么我這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是復(fù)習(xí)祈使句，聽聽力。第二，準(zhǔn)備不夠充分。聽力材料在課堂上放不了。應(yīng)該多留備份。
后來，彭校長在聽課后告訴我，這節(jié)課最大的問題就是沒有寫課題，寫了課題就會(huì)很好了。
我的崗友們聽課了之后跟我說我講課其實(shí)挺好的'，ppt和課堂活動(dòng)都很豐富，但是目標(biāo)還不夠明確。我自己反思后也是這個(gè)想法。
周四我聽了幾節(jié)別的學(xué)院的崗友們的課，我明顯感覺到了不一樣�？赡苁且�?yàn)槭钦n堂上的語言是中文，孩子們很活躍。知道該怎么回答。而在英語課上，由于學(xué)生生源限制和課堂習(xí)慣導(dǎo)致課堂氣氛并沒有那么活躍。我提一個(gè)很簡單的翻譯句子他們都沒有辦法翻譯出來，甚至不學(xué)習(xí)的人占了很大一部分。作為老師怎么權(quán)衡利弊，利用多媒體吸引學(xué)生興趣，同時(shí)又讓他們?cè)敢鈱W(xué)愿意背知識(shí)這十分值得新老師思考。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7
在這個(gè)星期里我遇到了頂崗實(shí)習(xí)以來我認(rèn)為的第一個(gè)挫折——與家長的矛盾。
我一直都覺得學(xué)校的老師、家里的家長是統(tǒng)一戰(zhàn)線的，不說別的就教育而言，我們都有統(tǒng)一的目標(biāo)，讓孩子能健康快樂的成長學(xué)習(xí)。我的父母也是這樣表現(xiàn)的，每次見到老師都要表達(dá)一下他們對(duì)學(xué)校的信任，并且給予更多的權(quán)力，還告誡我們要尊重老師、愛戴老師！但在這個(gè)星期里我看到了不一樣的`家長，這些家長我能體諒他們，可卻在心目中反省著！
作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師，我相信勤奮是一個(gè)共同點(diǎn)。我們是教師的預(yù)備役，但我們沒有經(jīng)驗(yàn)這是一個(gè)致命點(diǎn)，我們只能努力、勤奮的去向老教師學(xué)習(xí)，拼命地汲取著教學(xué)的知識(shí)，更何況我們還抱著一腔熱血準(zhǔn)備在這個(gè)我們即將踏進(jìn)的工作領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。我們每個(gè)人都在努力著。當(dāng)班主任是一個(gè)意外，但我并沒有因這是個(gè)意外而敷衍塞責(zé)，我努力的學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)一個(gè)合格而優(yōu)秀的班主任，可是這是一個(gè)過程，我不可能一下子就變成一個(gè)優(yōu)秀的班主任，但家長卻并不理解，他們僅僅就因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn)就對(duì)我抱有否定，也是每一個(gè)家長都是愛護(hù)自己的孩子他們的心情是可以理解的，父母只有一個(gè)孩子，而老師卻有一個(gè)班的孩子，他們都希望擁有最好的老師教他們的孩子，父母都想給孩子最好的。這就要老師去平衡好與家長的關(guān)系，這是一個(gè)問題，是難題也是機(jī)會(huì)，一個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì)。
對(duì)于這次考驗(yàn)我采取溝通的方式，跟家長溝通讓家長了解孩子的情況，也了解我的努力，看到老師的付出讓他們了解我跟他們有一樣的目標(biāo)，并且為之努力著；勤交流，多溝通，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師。
雖然我覺得這次處理的還很稚嫩，但我會(huì)努力讓自己變得更合格，更優(yōu)秀！
優(yōu)秀老師這條路任重而道遠(yuǎn)，吾將上下而求索！
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8
來銀行工作已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在這段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友新同事，也學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)新技能，隨著時(shí)間的推移，我將會(huì)慢慢的融入銀行這個(gè)快樂的大家庭，成為一名優(yōu)秀的銀行員工。
經(jīng)過這兩個(gè)月的了解給我印象最深刻的就是中行的培訓(xùn)體制，安排密集，培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)，讓我這個(gè)剛剛參加工作的新人從中學(xué)到了很多，也深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。
在柜臺(tái)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的柜員并不是我想象的.那么簡單，不僅要有過硬的業(yè)務(wù)技能還有“三心”：耐心、細(xì)心、恒心。對(duì)“極品”的顧客要有耐心，對(duì)繁重的工作任務(wù)要細(xì)心，對(duì)于工作的態(tài)度要有恒心。從銀行的業(yè)務(wù)角度來說，我還是屬于很不熟練的，我要通過勤奮的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來不斷提高，這個(gè)是需要一段時(shí)間的，但是對(duì)于這“三心”，只要有一良好的心態(tài)就能做到，并且做的很好。
在柜臺(tái)的工作中我還深刻體會(huì)到待人接物的重要性，我們每天面對(duì)形形色色的顧客，有一個(gè)良好的心態(tài)來接待對(duì)我們和銀行的形象的建立將會(huì)起到至關(guān)重要的作用。要做到這一點(diǎn)，每天上班的好心情和對(duì)心情的調(diào)整是關(guān)鍵。這對(duì)我來說并不簡單，我要好好學(xué)習(xí)，每天都把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。
除了一個(gè)良好的心態(tài)外，人際關(guān)系的維護(hù)也是工作如魚得水的保證之一。人際關(guān)系包括與同行之間和與顧客之間。其中與同事保持一個(gè)和睦相處共同進(jìn)步的關(guān)系顯得尤為珍貴和必要。這不僅可以把工作的心情變得愉快，還可以讓我從同事前輩中學(xué)到許多在培訓(xùn)中學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些積累將成為我在崗位上的終身財(cái)富。
在銀行短短兩個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)令我受益匪淺，我相信在今后的日子中我將獲得更多寶貴的知識(shí)和財(cái)富，我也要不斷提升自我價(jià)值，做一名出色的中行人。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9
這次實(shí)訓(xùn)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)訓(xùn)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次，我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓(xùn)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的.解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。
很感謝實(shí)訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10
經(jīng)過這次機(jī)械加工實(shí)習(xí)，讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足，認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力相對(duì)較差，對(duì)機(jī)械過于陌生，過于恐懼，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。從這次實(shí)習(xí)中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己”親自”去做，“親自”去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難，既要有勇氣，又要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使得無時(shí)無刻都要認(rèn)為自己一定能夠克服那些“所謂”的困難，要對(duì)機(jī)械的各種功能自己親身去體驗(yàn)，親身去操作，對(duì)機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個(gè)可知的了解，不要讓自己經(jīng)過一次實(shí)習(xí)之后卻跟實(shí)習(xí)前沒有什么兩樣。雖不要說是對(duì)它們運(yùn)用自如，但至少對(duì)它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個(gè)大概的了解，大概的掌握。
從我們那一組做的`機(jī)械人來講，說實(shí)話，做得相對(duì)來講比較不如人意，沒有達(dá)到要求，跟我們所畫的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費(fèi)”的材料可以說是讓人“受不了”，沒有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結(jié)局應(yīng)該是在加工之前沒有對(duì)圖紙做充分的分析，沒有標(biāo)明尺寸就“開工”了。從我們那一組做的過程中我發(fā)現(xiàn)，我們那一組的所有人員都有一定程度的懶惰性，有的時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴性。
從這次實(shí)習(xí)中，我感到做什么都必須做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于此次模型機(jī)械加工，先做好合理的“運(yùn)算”，不管是材料還是人員安排�！盁o規(guī)矩不成方圓”，沒有一個(gè)合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對(duì)無從談起，準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半，另一半就是動(dòng)手去做。只有團(tuán)結(jié)，只有具有團(tuán)隊(duì)精神，才能把各組所設(shè)計(jì)的圖紙”合格“的完成。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11
來到工地的時(shí)候，工程基礎(chǔ)已經(jīng)打好了。我只目睹了主體的整個(gè)施工過程。柱子先在模板內(nèi)用鋼筋綁扎，然后澆筑混凝土；梁的施工是先支撐梁的底模(當(dāng)然腳手架必須先施工，通常梁和板同時(shí)支撐，一起施工)，然后綁扎梁的鋼筋，支撐梁的側(cè)模，然后固定梁的側(cè)模。然后組裝板的模板；最后進(jìn)行梁板混凝土澆筑�；炷翝仓┕ぶ薪�(jīng)常出現(xiàn)以下問題：蜂窩、漏筋、孔洞、裂縫、夾渣層、梁柱節(jié)點(diǎn)截面尺寸偏差大、現(xiàn)澆樓板表面和樓梯踏步上表面平整度偏差大。
實(shí)習(xí)期間整理了很多工程資料，比如《混凝土澆灌申請(qǐng)》，《隱蔽工程檢查記錄》，《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》，《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如：《混凝土澆灌申請(qǐng)》，鋼筋綁扎完畢，經(jīng)項(xiàng)目部和監(jiān)理施工隊(duì)驗(yàn)收合格，項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)告所需混凝土數(shù)量和位置。然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)，提交混凝土開盤鑒定等隨車收據(jù)，項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理備案。通過整理這些資料，了解了工程建設(shè)的相關(guān)程序和規(guī)范。
在實(shí)習(xí)期間，我還了解了建筑企業(yè)的組織和企業(yè)管理的方式。包括建設(shè)單位的組織管理體系，各部門的.職能及相關(guān)關(guān)系，建設(shè)項(xiàng)目管理部門的組成，各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍，建設(shè)項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的責(zé)任。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的意識(shí)到自己知識(shí)的不足，我還需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，無論是書本上還是實(shí)踐中。增強(qiáng)了我回學(xué)校好好學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)習(xí)接觸社會(huì)，得到了很好的鍛煉，明確了大學(xué)生活剩下一年的發(fā)展方向。而且真的讓我很喜歡這個(gè)行業(yè)。我會(huì)努力提高自己，以便將來在這個(gè)行業(yè)有更好的發(fā)展。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12
我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)到了第6周，時(shí)間過得非常的快，不知不覺我們的第6周實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。此時(shí)我寫著自己的周記感想，心中不免有百感交集的感覺。
雖然我們上課的次數(shù)并不少，可是不管是哪一次上課，在上課之前都難免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。并且可以感覺到自己在教學(xué)過程中存在的缺陷，并且很強(qiáng)烈的感覺到自己在講授知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，可能在重點(diǎn)的地方，難點(diǎn)的地方，停留的'時(shí)間還不夠多，還沒有很好的去考慮到學(xué)生的接受性，沒有很好的與學(xué)生去進(jìn)行一個(gè)良好的互動(dòng)和交流�？赡艽蟛糠謺r(shí)間會(huì)停留在課堂上紀(jì)律的管理有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@些節(jié)奏的問題，而拖慢了講課的速度，以及講課的節(jié)奏。
這些都在影響我教學(xué)時(shí)的發(fā)揮，希望此時(shí)課堂上表現(xiàn)出來的不足，在今后的教學(xué)工作上能得到彌補(bǔ)。當(dāng)老師確實(shí)是一項(xiàng)不容易的工作，他非常考驗(yàn)人的管理能力和人的心態(tài)調(diào)整能力，以及你面對(duì)其他孩子時(shí)處理問題的方式。
想要成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，在語言表達(dá)手勢(shì)表達(dá)，身體動(dòng)作表達(dá)方面，以及心理狀態(tài)和神態(tài)表現(xiàn)，都是需要很高的考究的。
總之一星期的實(shí)習(xí)下來總是會(huì)有很多的經(jīng)驗(yàn)和感觸，會(huì)擁有很多的認(rèn)識(shí)自己會(huì)有非常多的感慨。
確實(shí)在實(shí)習(xí)的這些天中，我也在逐漸成長，在認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)如何去成為一名老師，逐漸的成熟，每個(gè)人都會(huì)在時(shí)間潮流中不斷的認(rèn)識(shí)到自我的問題，這只不過是時(shí)間的長短問題，待人真誠，時(shí)時(shí)為人著想，處處為人行事，將自己融入社會(huì)群體，為社會(huì)服務(wù)，這就是我們應(yīng)該做的事情。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13
作為一名實(shí)習(xí)老師，我覺得首先要記住的是實(shí)習(xí)是一項(xiàng)工作，自己不再只是個(gè)學(xué)生了。雖然說教育實(shí)習(xí)是一門教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)課程，但是實(shí)習(xí)生應(yīng)該記住，實(shí)習(xí)也是一項(xiàng)工作。作為實(shí)習(xí)生，其實(shí)和其它教師一樣都要承擔(dān)一定的責(zé)任。實(shí)習(xí)過程一定要以教師的要求來嚴(yán)格要求自己，決不容許松懈對(duì)待。其實(shí)，從某種意義上來說，實(shí)習(xí)生處于非常不一般的境地，在教學(xué)上既是新手，又是老師，還是指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的學(xué)生，這種情況，實(shí)習(xí)生必須盡可能地服從實(shí)習(xí)學(xué)校的要求。
除此之外，見習(xí)期間，要多觀察，多了解情況。
除了課堂教學(xué)，還應(yīng)盡可能了解實(shí)習(xí)學(xué)校的`日常工作，了解越多越好。比如：學(xué)校的校風(fēng)，工作程序，教學(xué)要求，規(guī)章制度等等。特別要求了解實(shí)習(xí)班上每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、習(xí)慣，對(duì)于上述情況越是熟悉，實(shí)習(xí)工作就會(huì)進(jìn)行得越好。尤其要觀察班上學(xué)生對(duì)教師的要求和任課教師與班主任對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的期望，特別要注意教師是如何處理班集體和學(xué)生個(gè)人的一些問題。
根據(jù)一些經(jīng)驗(yàn)理論認(rèn)為，一位新的教師至少要兩年之后才能成為勝任教學(xué)的教師。后隨著教學(xué)時(shí)間的推移，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，最終才會(huì)成為較熟練的有經(jīng)驗(yàn)的教師。因此，要成為一名真正的合格的專業(yè)教師需要相當(dāng)長的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。而應(yīng)更應(yīng)該努力完善教學(xué)技巧和教學(xué)方法，言行必須符合實(shí)習(xí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和習(xí)慣。
實(shí)習(xí)生要使自己和實(shí)習(xí)學(xué)校保持良好的關(guān)系，必須盡力使自己的言行滿足實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。還要建立起健康良好的師生關(guān)系，師生之間互相尊重是建立良好的師生關(guān)系的最好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇14
不知不覺在大名至誠學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)光已經(jīng)到了最后一個(gè)月，經(jīng)過精心備課，認(rèn)真講課，及時(shí)注意學(xué)生的反饋，這幾個(gè)月來我對(duì)我的學(xué)生、對(duì)我的課堂、對(duì)我的教學(xué)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。
首先，我教的是整個(gè)初一年級(jí)的學(xué)生，有普通班也有重點(diǎn)班，雖然每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生是最好的，但是我們不能以一條水平線來衡量所有的學(xué)生。我不得不承認(rèn)普通班的學(xué)生，他們基礎(chǔ)相對(duì)差一些，對(duì)他們的要求只能是及格萬歲，當(dāng)然也有學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我要做的就是讓高分繼續(xù)保持，讓低分的同學(xué)爭取及格。
其次，是自己的課堂。由于自己是個(gè)實(shí)習(xí)生，而且打扮的也不成熟。所以在學(xué)生們面前沒有威嚴(yán)，上課時(shí)學(xué)生們較隨意，上課紀(jì)律較差。所以我的課堂，首先要抓的是紀(jì)律，其次才是學(xué)習(xí)。
最后，也是重中之重，是我的課堂。這種學(xué)校組織了特聘名師聽課，我的指導(dǎo)老師韓老師聽了我的'課后，給了我很多的指導(dǎo)性意見。韓老師強(qiáng)調(diào)：我講的語速太快，有點(diǎn)趕的意思，七年級(jí)的學(xué)生屬于基礎(chǔ)教育，語速太快他們接受不了大部分內(nèi)容是自己講出來的，現(xiàn)在新課標(biāo)要求學(xué)生的主體地位，所以我應(yīng)該給學(xué)生更多獨(dú)立思考的空間講課時(shí)應(yīng)關(guān)注全體學(xué)生，雖然大部分學(xué)生熱情高漲，但是班內(nèi)有幾個(gè)不聽課的學(xué)生，在上課時(shí)應(yīng)該給他們簡單的提醒讓他們集中注意力。
為期一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，我很舍不得這里的老師和同學(xué)們，雖然有的孩子還不懂事，雖然他們還是每天嘰嘰喳喳，雖然他們還是忍不住上課說話、走思，但他們是我可愛的學(xué)生，他們永遠(yuǎn)是我美好的回憶。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇15
不知不覺，我已經(jīng)在這所學(xué)�？靸蓚�(gè)月了，當(dāng)實(shí)習(xí)老師也已經(jīng)兩個(gè)月了，我在這兩個(gè)月里學(xué)到了很多，不僅僅跟授課班的班主任有交流還和科任老師與年級(jí)主任都有交流，我覺得收獲頗豐。
在與其他老師的交流以及聽課中，我發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生是班主任做好教學(xué)工作的前提。了解學(xué)生就是獲取學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、道理、政治、情感、意志、信念等狀況，因此，教師在工作中要能深入到學(xué)生中去，經(jīng)常到學(xué)生中走一走，看一看，談一談，以高度的責(zé)任感和至誠的心去接近、關(guān)心、體貼學(xué)生。從中掌握、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)生需要解決的問題。
實(shí)習(xí)教師不僅要完成本科目的教學(xué)任務(wù)，通常還要處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象。如何處理好班級(jí)學(xué)生在上課過程中中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，甚至是嚴(yán)重的`違反了學(xué)生行為規(guī)范，造成不好的影響的現(xiàn)象呢？作為語文教師，首先思想上要高度重視，具備沉穩(wěn)氣度，冷靜面對(duì)學(xué)生的一些調(diào)皮搗蛋、違反課堂紀(jì)律的行為。要允許學(xué)生有“偶然的錯(cuò)誤”發(fā)生和存在，但也要嚴(yán)格要求學(xué)生，不能放縱不良行為的持續(xù)進(jìn)行，善于幫助學(xué)生分析、尋找解決問題的方法，特別注意維護(hù)學(xué)生的自尊心。在批評(píng)時(shí)貫穿“愛”，教育時(shí)體現(xiàn)“情”。
除此之外，我發(fā)現(xiàn)教師在日常授課中表揚(yáng)往往少于批評(píng)，我認(rèn)為，作為教師，在批評(píng)中一定要出言謹(jǐn)慎，要把“恨”鐵不成鋼轉(zhuǎn)化為“愛”鐵能成鋼。貫穿“愛”字，要準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理，在批評(píng)教育后通過了解，學(xué)生反映能接受老師的批評(píng)，但希望老師也肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，不要挫傷他們的自尊心。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇16
帶給我最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、很快的回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們臉上的表情告訴我，他們是否能夠明白相應(yīng)版塊的內(nèi)容。
最讓我感動(dòng)的是，每次課堂上我提問，學(xué)生都很積極，也很配合。這讓我信心倍增。同時(shí)也告訴我必須要注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法并確立教學(xué)內(nèi)容。
作為一名教師，不僅僅要講授知識(shí)，課堂紀(jì)律也必須要管理好。剛開始時(shí)由于緊張、經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路也不是那么流暢，總是感覺跟學(xué)生的配合不夠默契。針對(duì)出現(xiàn)的問題，張老師在課后會(huì)細(xì)心的講解哪些是重點(diǎn)，如何突破難點(diǎn)，怎樣自然過度，并提議我要多閱讀相關(guān)資料充實(shí)自我，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的問題。他態(tài)度溫和，對(duì)我指導(dǎo)時(shí)總是面帶笑容，張老師從各個(gè)方面幫助我成長。
經(jīng)過幾次的實(shí)戰(zhàn)的磨煉，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，完成了學(xué)生與教師的角色轉(zhuǎn)換。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但此次實(shí)習(xí)真的讓我深深的體會(huì)到了教師工作的辛苦，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面教學(xué)。要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)士淵博，其他各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是十分重要的，站在教育的最前線，要想真正做到傳道、授業(yè)、解惑，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我將更加努力去提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平，感謝xx高中為我提供了一個(gè)成長自我的平臺(tái)，更感謝xx老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，為我前進(jìn)的道路點(diǎn)亮明燈。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇17
不知不覺在北京的一個(gè)月已經(jīng)過去了，感覺時(shí)間過得特別快。來之前以為上班就是天天坐辦公室，挺清閑的，上學(xué)的時(shí)候希望趕快工作掙錢，真正工作了發(fā)現(xiàn)和在校期間真的很不一樣，工作就意味著責(zé)任，好多看似清閑的工作其實(shí)承擔(dān)的責(zé)任越大，壓力自然越大。
在商場(chǎng)的二十天學(xué)習(xí)期間，近距離的接觸了xx消費(fèi)群，對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)也更加直觀。首先我們的店員對(duì)待顧客就像對(duì)待姐妹一般，讓人有種親切感，來xx消費(fèi)的老顧客挺多的，還有好多老顧客帶著新顧客來，對(duì)我們家的服裝贊不絕口，作為xx的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場(chǎng)上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣，覺得我們家的版型和面料特別棒，我覺得這就是高檔服裝的魅力，或許這種自信是只有高價(jià)高品質(zhì)支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。
通過這段時(shí)間在商場(chǎng)的.觀察，我覺得我們店的陳列還需要改進(jìn)，覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次，作為一個(gè)不了解xx的新顧客可能會(huì)覺得這種店鋪的衣服不是很高檔，雖然店鋪不大，但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營造出一種意境一種文化，讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細(xì)節(jié)，有種想進(jìn)來看看的沖動(dòng)，這也算是一種無聲的宣傳。
最后，還是感謝公司給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)投簡歷的時(shí)候人特別多，在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人，感謝xx廠長的金手指點(diǎn)中了我。一個(gè)月馬上期滿，回去之后一定聽xx總的話，充實(shí)自己，希望等到xx月我們?cè)賮淼臅r(shí)候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)，回報(bào)社會(huì)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇18
今天到x酒店參加了20xx年實(shí)習(xí)生的面試總體感覺比較混亂，而且看到身邊好多大神同學(xué)都被刷了，有點(diǎn)震驚，下面就講講體會(huì)。
首先是一面等候區(qū)，一群人坐在一個(gè)區(qū)域里，等著面試官出叫人，叫到之后進(jìn)入面試區(qū)域，里面有很多桌子，每個(gè)人和面試官面對(duì)面，基本上的貼著臉講。面試官先讓我自我介紹，然后就是根據(jù)簡歷上的問題進(jìn)行提問，比如項(xiàng)目主要涉及的知識(shí)，然后就讓你解釋一下里面的一些概念和技術(shù)，過程中面試官不打斷，但是最后也不會(huì)提示你錯(cuò)了還是對(duì)了，總之整個(gè)過程還是比較輕松，不過我個(gè)人感覺自己寫的項(xiàng)目經(jīng)歷有點(diǎn)簡單了，可能面試官覺得沒有想象中那么復(fù)雜。
二面就是綜合面試了，問一些基礎(chǔ)的知識(shí)，然后問問家庭情況，為啥選擇x，能不能接受加班啊這些，然后就回去等消息了。很多人覺得過了一面就穩(wěn)，但是我也聽說二面會(huì)刷比較多的人。但是不管怎么說，就算拿到了ffer估計(jì)也是不會(huì)去的了，因?yàn)橥ㄟ^這次面試感覺x還是比較喜歡研究生以上的`學(xué)歷，本科生除非特別優(yōu)秀，有很多大型項(xiàng)目經(jīng)歷，否則研發(fā)崗可能比較難拿到實(shí)習(xí)ffer。
還有一點(diǎn)就是面試官可能對(duì)你項(xiàng)目的方面并不了解，這時(shí)候就會(huì)讓你自己解釋說明，我身邊有幾個(gè)績點(diǎn)排年級(jí)前面的同學(xué)一面就被刷了，也有些普通的同學(xué)問了一些很簡單的問題就通過了一面，甚至有人因?yàn)楹啔v上寫了自己是院籃球隊(duì)的成員，一面被問了幾個(gè)NBA相關(guān)的問題就過了，還有的同學(xué)報(bào)的是IT應(yīng)用軟開發(fā)工程師的移動(dòng)產(chǎn)品方向，一面面試官說自己不太懂產(chǎn)品，就直接讓過了。所以x的面試真的很迷，感覺過不過很大程度上取決于你遇上哪個(gè)面試官。這點(diǎn)是我今天覺得非常不滿意的。
看還是聽家里的，繼續(xù)讀個(gè)碩士學(xué)位，以后去正規(guī)的互聯(lián)網(wǎng)公司就職吧。x最后發(fā)不發(fā)ffer也無所謂了，反正他們已經(jīng)刷了那么多大神，也不差我一個(gè)普通人吧。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇19
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點(diǎn)。
一就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴�，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自我選擇的，因?yàn)樵谖铱磥恚瑑H有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名�？粕枰饕恍┗镜膶�(shí)際工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)工作以后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機(jī)械原理，液壓與制動(dòng)，汽車構(gòu)造這些是必須明白的，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫健５乙胩岣呶业墓ぷ餍�，工作質(zhì)量，這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù)，在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威，若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí)，在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態(tài)度，并且要有很好的表現(xiàn)力。在今日，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自我。讓老板明白你做了什么，讓老板明白你的存在是必要的`!這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì)認(rèn)可你，承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人，作為部門擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮團(tuán)體的力量，那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有研究這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之，用知識(shí)武裝起自我來，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
我堅(jiān)信經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程而努力。在這x周的時(shí)間里，我受益匪淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在公司的x周時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
x年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，此刻我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；此刻即將踏上社會(huì)，顯然，自我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這x周，好比是一個(gè)過渡期，從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自我在這期間的工作情景，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感激學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要感激教師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。經(jīng)過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn)，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義，從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，未能理解知識(shí)的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實(shí)踐。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇20
在此我首先感謝xx鋁廠給了我這份工作，感謝領(lǐng)導(dǎo)們一直以來對(duì)我的關(guān)愛和照顧，是你們將我領(lǐng)進(jìn)了電解的大門，教給我專業(yè)技能，并用你們的愛心給予我無微不至的關(guān)懷，我深信這種關(guān)懷還將一直持續(xù)下去，我會(huì)努力工作，用我的行動(dòng)來回報(bào)公司。
我來到公司已經(jīng)一月有余，在此期間我從一個(gè)心高氣傲的學(xué)生成為了一個(gè)基本上稱職的電解工，從對(duì)鋁業(yè)一知半解到熟悉電解的操作流程然后具體操作，每天的工作經(jīng)歷都讓我感覺生活的很充實(shí)，一月的磨練雖短暫，但已堅(jiān)定了我一直走下去的信念。對(duì)前一月的工作及生活我也頗有感觸，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
提高了我對(duì)鋁業(yè)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為重工業(yè)的一種，它的重要性是不言而喻的，而作為鋁業(yè)冶煉的源頭，我們的工作也是很重要的。從熔煉成鋁水再鑄成鋁錠，雖然技術(shù)含量不是太高，但每一個(gè)環(huán)節(jié)都要注意到，稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)問題，甚至出現(xiàn)事故。我們只有不斷的學(xué)習(xí)電解的知識(shí)，熟練掌握電解的操作流程，才能避免意外的發(fā)生，也才能更好的實(shí)踐公司“節(jié)能挖潛，提效增值”的'精神。
讓我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性�！皩幙缮儋嵰粋�(gè)億，不可工亡一個(gè)人”是我們的追求;質(zhì)量為本，安全為天是我們的信念。安全生產(chǎn)向來是公司一再強(qiáng)調(diào)的，但安全是需要全體xx人共同努力，時(shí)刻裝著安全生產(chǎn)的意識(shí)的，所謂“安全來自長期防范，事故源于瞬間麻痹”，這就提示我們要注意每個(gè)細(xì)節(jié)，首先在上班前檢查自己的勞保用品是否配備齊全，然后在工作時(shí)充分考慮哪些環(huán)節(jié)容易出事，提前做好預(yù)防，下班前仔細(xì)檢查設(shè)備是否運(yùn)行正常并做下記錄，在交班時(shí)安排到下個(gè)班組。
讓我更加成熟，這點(diǎn)我感覺是對(duì)我最重要的�？偹苤娊廛囬g的工作環(huán)境是很惡劣的：高溫、高強(qiáng)度并且很臟。如論是換極，還是清理電解槽都要認(rèn)真并且很有耐心的完成。有時(shí)從上班到下班一直要忙個(gè)不停。但所謂苦難是人生的老師，正是從這種勞累中，體會(huì)到我的價(jià)值，也只是在這種磨練后，完整了我的性格。
實(shí)習(xí)才剛過一個(gè)月，以后的路還很長，再次感謝班長以及領(lǐng)導(dǎo)們作為我的師傅將我領(lǐng)進(jìn)了門，并給予我那么多支持和幫助，讓我在迷失中找到了方向，失落后卻未言放棄。最后我想用前人的一席話作為我努力的方向并以自勉：吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己辦，靠天靠地靠父母，不算是好漢。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇21
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的'含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開闊了視野，增長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇22
沒有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)就是不完美的，實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去，學(xué)而不用就浪費(fèi)了。在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大學(xué)書本上，學(xué)習(xí)不到的知識(shí)內(nèi)容。
我們大四的畢業(yè)生在__老師的帶領(lǐng)下，來到了__的__實(shí)驗(yàn)中學(xué)，每一位畢業(yè)生在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語教師，學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語教師。
在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn)，真的受益匪淺。在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那些書本知識(shí)根本不算什么，實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的'工作，更學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處。
剛走進(jìn)教室，站上講臺(tái)的我，對(duì)教學(xué)的工作迷茫無措，不知道自己該從何開始，面對(duì)講臺(tái)下坐的學(xué)生，面對(duì)這里的環(huán)境，感覺都是陌生的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)有多好，真正的去實(shí)踐是很難的，但是在老師的幫助和教導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)入佳境，慢慢地開始適應(yīng)教學(xué)這件事。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的__個(gè)月實(shí)習(xí)，真的讓我學(xué)習(xí)到了很多，也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗(yàn)，所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇23
經(jīng)過在桂林學(xué)習(xí)企業(yè)文化建設(shè)后，老師的教誨如繞梁之聲留在了我的心底。電網(wǎng)公司舉辦的這一個(gè)培訓(xùn)，是我感受頗深的一次企業(yè)文化培訓(xùn)。在那幾天，參加培訓(xùn)的人共同為著一個(gè)目標(biāo)而努力著，那就是努力使自己成為一個(gè)真正合格的卓越員！
公司黨群部剛成立不久，之前雖然也從事相關(guān)的政工工作，但是對(duì)企業(yè)文化的作用性了解得還不夠深刻。所以剛剛到桂林時(shí)頗感興趣的與學(xué)員們一起討論這里的文化培訓(xùn)生活，“以人為本，堅(jiān)持到底”是最簡單的概括。
第一天上午經(jīng)過老師的精彩的講解后，我已經(jīng)深深的折服在企業(yè)深厚文化底蘊(yùn)當(dāng)中，課程的安排是相當(dāng)合理的，培訓(xùn)的兩個(gè)部分也是緊密結(jié)合在一起的使我對(duì)公司的企業(yè)文化有很深刻的理解。
團(tuán)結(jié)合作集體奮斗
南方電網(wǎng)公司的愿景和使命是打造成為經(jīng)營型、服務(wù)型、現(xiàn)代化、一體化的國內(nèi)，國際的企業(yè)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，全力做好電力供應(yīng)。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭，電網(wǎng)建設(shè)的日益復(fù)雜化以及分工的逐漸細(xì)致化，要求我們必須團(tuán)結(jié)合作，通過集體共同的力量生產(chǎn)出成本低，質(zhì)量高的產(chǎn)品，提供讓客戶最滿意的服務(wù)，這樣我們才可以保持強(qiáng)大的生命力，在市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭中立于不敗之地。
一個(gè)企業(yè)的成功，靠的不光是的個(gè)人魅力。隨著企業(yè)的發(fā)展，需要更多的是團(tuán)隊(duì)集體奮斗團(tuán)結(jié)合作的工作文化和工作關(guān)系，這種精神甚至可以彌補(bǔ)很多方面的不足。做為一名南網(wǎng)人要做的就是讓自己積極進(jìn)取，更加注重依靠科技進(jìn)步、更加注重樹立科學(xué)發(fā)展觀、更加注重社會(huì)效益、更加注重在管理出實(shí)力、更加注重深化改革、更加注重自身素質(zhì)的發(fā)展，放棄以前種種單打獨(dú)斗的想法，我們必須要明白，“沒有一只大雁會(huì)升的太高，如果他只用自己的翅膀飛行”。我們要從現(xiàn)在開始重新認(rèn)識(shí)我們的.集體，調(diào)整好心態(tài)迅速融入我們所在的集體，今后的工作更是如此，遇到困難的時(shí)候主動(dòng)向身邊的人求助，大家一起共度難關(guān)；看到別人身處困境之時(shí)，慷慨的伸出援助之手，風(fēng)雨同舟，排除萬難。
責(zé)任心與敬業(yè)精神
每一個(gè)南網(wǎng)人必須有責(zé)任心以及對(duì)工作熱愛，以一個(gè)主人翁的姿態(tài)來面對(duì)我們的工作和我們的客戶。所謂責(zé)任心，我們可以理解為有良好的動(dòng)機(jī)和愿望，認(rèn)真、規(guī)范、正確的做事，并且積極努力行動(dòng)，追求結(jié)果。而敬業(yè)精神就是一個(gè)人對(duì)自己所從事的職業(yè)的忠誠和熱愛，包括我們的工作熱情，工作作風(fēng)，工作方法等。作為一名工作十三年的員工，要保持著涉世之初的的責(zé)任心以及對(duì)工作的熱誠，從點(diǎn)滴中積累一種良好的性格基礎(chǔ)。如果我們從點(diǎn)滴開始，認(rèn)真做好做細(xì)每一件事，對(duì)工作、家庭和身邊的一切都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，那么我們就是真正走向成熟了，而且我們個(gè)人的生活也會(huì)幸福，因?yàn)槲覀兓畹奶故幨�，努力去做好每一件事，問心無愧，別人對(duì)我們也會(huì)尊重。有些人抱怨這抱怨那，把責(zé)任推過來推過去，總想落一個(gè)自身清白，自身清閑，孰不知這已經(jīng)不是一個(gè)南網(wǎng)人的行為了。
領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)文化
企業(yè)文化建設(shè)在某一階段所體現(xiàn)的是執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)的核心價(jià)值觀。延伸一下領(lǐng)導(dǎo)的要義，可以充當(dāng)做為領(lǐng)班、向?qū)А㈩I(lǐng)袖、導(dǎo)師的角色，領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)領(lǐng)域上起著關(guān)鍵的指導(dǎo)作用，他就是帶領(lǐng)著被去實(shí)現(xiàn)既定或認(rèn)同的目標(biāo)的人。做為一名中層干部，要通過不斷的學(xué)習(xí)，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，通過綜合的培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)的積累加強(qiáng)對(duì)人性、對(duì)自我、對(duì)環(huán)境、對(duì)事物變化的規(guī)律深邃的洞察力和預(yù)見性能力。職務(wù)的高低不代表領(lǐng)導(dǎo)力有多少，而取決于個(gè)人內(nèi)在的能量。
蘇格拉底教他的徒弟時(shí)說，智慧是的善，無知是的惡，抑惡揚(yáng)善從認(rèn)識(shí)你自己開始。往往有些管理人員容易忽視自我的認(rèn)識(shí)，為什么明知不可為而為之，為什么能為可為而不為……這些都是值得大家想一想的。企業(yè)文化以建設(shè)信念為目的，無論是管理者或是普通員工都將通過重復(fù)觀念的消化，從而使我們的行為重復(fù)成為習(xí)慣。企業(yè)文化亦如此產(chǎn)生。
短短的三天的企業(yè)文化培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然時(shí)間很短暫但我卻學(xué)到了很多很多，在這緊張充實(shí)的培訓(xùn)中，我對(duì)南網(wǎng)公司的文化有了清晰的理解，南網(wǎng)公司的文化其實(shí)遠(yuǎn)不只是我學(xué)到的這么多，我會(huì)在以后的工作日子里不斷的總結(jié)，不斷的理解，并真正的用這些文化來要求自己，使自己成為一個(gè)真正合格的南網(wǎng)人！
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇24
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的.不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開闊了視野，增長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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