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技術(shù)員實習期心得體會(精選6篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的技術(shù)員實習期心得體會(精選6篇),希望對大家有所幫助。
技術(shù)員實習期心得體會1
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,日漸激烈的競爭。這必將使我們的社會壓力不斷增大。要想使自己立足于社會,使自己在本職工作上有所突破、我們就必須得不斷完善自我,嚴格要求自己。雖然我們是通過公司層層嚴格考核選拔出來的,但這并不代表我們就很優(yōu)秀了,我們深深的感到做一名優(yōu)秀的服務工程師的標準還很遠,因此我們每天都在思考著一個問題:怎樣才能做一名優(yōu)秀的服務工程師?
我們不斷的思考,同時也不斷有新的認識新的感悟。在能源服務工程師應具備五點素質(zhì)的同時,我認為作為一名優(yōu)秀的服務工程師還應做到“三比三更”
一、比別人更用心。
作為一名服務工程師,意在服務,只有比別人更用心地服務我們才能給客戶創(chuàng)造更多的利益為公司樹立更好的形象品牌。用心的對待每個人、每件事、用心做好自己的工作,這樣才會贏得別人的尊重,這樣才是優(yōu)秀的體原。
二、比別人更敬業(yè)。
敬業(yè)精神是員工對企業(yè)誠懇的體原。比別人更敬業(yè)你才會把公司當成自己的家,這樣你才能更好的加強自己的節(jié)能意識,才會更勤奮的工作,這樣才會更好的為公司保守機密才能有效的傳遞公司與客戶的價值。所以這點我認為必須得比別人更敬業(yè)。
三、比別人更努力。
做到比別人更努力,并不難,你只要學會用比別人更高的標準來要求自己。成功的多少在于努力的多少。做到比別人更努力,自己的專業(yè)技能才能更強,才能更好服務客戶,這也是一名優(yōu)秀的工程師必須做到的。
做一名服務工程師并不難,但做一名優(yōu)秀的服務工程師這就需要我們不斷思考,不斷進步。用“比”用“更”來要求自己從而才能不斷的完善自我成為出色的員工。
去年,我在三個享有盛名的國際公關(guān)公司連續(xù)做了14個月的實習生,遇見了不同的領(lǐng)導,做不同的工作,被不同的人教導,領(lǐng)悟不同的職場心得。我突然想寫寫我在實習期間被教導過的各種事情,雖然當時我不理解,甚至怨恨,甚至哭泣,甚至難過,但是今天看來我能得以迅速的成長和這些理論分不開。是這14個月的無數(shù)前輩幫我迅速完成了校園到職場的過度,節(jié)省了我大量的適應社會的時間,從而更快的走上了職業(yè)發(fā)展的道路,F(xiàn)在我想總結(jié)一下諸位對我曾經(jīng)的教導以及我想告訴更多還在學校準備實習的小盆友們的一些小事兒:
1、任何的工作一定要從前到后全部做完,如果我只讓你做1,你要自己想想這個事兒有沒有2和3,如果我沒有時間教你全部的過程,請你自己多想想。關(guān)于這個問題我希望你能讀一個小故事《買土豆的故事》。
2、中途如果遇見無法完成的問題一定要及時問我,不要等著我追你去問。我之所以交給你,我相信一個公司精挑細選出來的大學生是可以完成類似追一個媒體問問是否收到快遞的小事兒。如果我問起你,請不要告訴我對方?jīng)]人接電話,或者對方找不到。有問題發(fā)生,不要把問題丟回給我,一定要想辦法解決,職場是一個只要結(jié)果的地方。一定要有解決問題的能力,當你開始動腦子想辦法解決了所有的問題,你在思維能力和工作能力上才能有所進步。你要做一個思考者,而不是工作者,你要有自己的價值。(這是我在轉(zhuǎn)正前接受的最重要的一個教育,這也是一個學生到職場最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變)
3、你不需要知道你的同事一天的工作到底是什么等等,雖然現(xiàn)在很多職業(yè)教育學校讓你盡快了解這一點,因為我們每個人的工作是不固定的,每天項目不同做的事情完全不一樣,比如我每天喝咖啡的時間會根據(jù)我忙碌的程度而有所不同,而你知道這些完全沒有用。每當我被很多在校生郵件問到類似的問題,我都非常希望你們是否可以回家多讀一下你們的簡歷是否通順。
4、了解每一個行業(yè)從做好每一件小事兒做起,不僅僅包括做完做好,更包括由此而引申出來的所有的方法、溝通、隱患、技能你是否都思考的到。只有對每一個小事兒做到了面面俱到的了解和掌握,你才能往前走的更快一點。
5、如果你今天實在沒事兒干,那就看看和業(yè)務相關(guān)的網(wǎng)站,學習一下前輩的心得。任何一個細小的工作都有很深的水,學無止境。不要和其他的實習生結(jié)伙聊天有說有笑,好像在避風塘聚會的樣子。不要無聊的去網(wǎng)上聊天,灌水,八卦。這點你可以在宿舍舒服的床上完成,不用不遠萬里的來公司完成。
6、一定要思考一下如何體現(xiàn)自己的價值而不僅僅是去費力的`工作。有過實習經(jīng)驗的同學一定能發(fā)現(xiàn)實習生總是覺得自己工作很累,而正式員工越到高層似乎越輕松。其實不然,高層的辛苦是你們想不到的,只是高層更加會管理自己的時間和各項事情,而不會像你們總是抓狂,高層所表現(xiàn)的不是輕松,而是有序。
7、請不要問我這里薪水不高為什么要繼續(xù)做,為什么不去替別人考試或者幫別人攢書。我只想說一句,成長比成功更重要,何況暫時的有錢不叫成功。
8、請不要在向我表達了對公關(guān)的熱愛之情之后,問我什么是公關(guān),和廣告有什么區(qū)別。請自己在百度上Google一下。要問就問點有深度的,問出這樣的話不要怪我不想理你。
9、你可以穿的花枝招展,也可以笑的天真爛漫,但是請不要在公司騷首弄姿。
10、請不要根據(jù)工資的高度決定是否留下來,除非這地方真的沒法保證你的溫飽問題。前三年是要積累和沉淀,而不是要求所得。走的越深你才會知道你是個啥都不懂的小白菜,菜到你自己都覺得你可能是被誤招的。(我經(jīng)常會菜到這個地步)
11、工作上如果有任何問題,太累或者工作量大都要和領(lǐng)導說,不要一直撐著。不要半夜回不了家還要罵公司變態(tài),壓根沒人知道你根本做不完。
12、工作在公司做完,一個實習生不至于要把工作帶回宿舍去做,好像沒了你公司就毀于一旦;貙W校多讀書多學習專業(yè)課,假期就去玩。工作和生活要平衡好,不要實習一下就搞得你的世界天下大亂,那是無能的表現(xiàn)。
13、不要以自己的思想去想公司的利益,不要認為自己曠工去看演唱會有利于創(chuàng)新能力的發(fā)展,回來還說老板思維固化,故步自封。上班時間是你產(chǎn)出的時間,不是你積累的時間,你上學的時候干什么了?公司不為你的個人成長和學習買單,聰明點的話你應該知道從工作中讓自己得到成長和鍛煉。
14、讀書,讀很多書,讀各種書,讓自己盡快的成長,不要求你有一張成熟的臉,但是要有一個成熟的心。不要在年紀很大碩博畢業(yè)后還在思考一些幼稚的譬如為什么公司不是你理想的那個樣子的問題。
15、學習能力不等于工作能力,學校里拼智商,社會里拼情商。情商太低的回家補課去,別回學校大罵公司怎么怎么不好。
特別提示:一定要保持你的個性,這個很重要,無論何時何地,只有一個你自己。倘若真的抵觸得厲害,請至少保持“外化而內(nèi)不化”,至少要堅守一點點心底的東西。還有就是要有一個夢想,一個目標,這樣你才有動力能擺脫渾渾噩噩、紙醉迷津的社會生活,才不至于讓自己變得俗不可耐。
技術(shù)員實習期心得體會2
在這兩個多月的實習當中,我學到了、看到了以前很多在學校學不到看不到的東西,也算是我進入社會的第一堂課吧。在實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我的工作是個很幽默的開始,因為公司是通知我在愚人節(jié)這一天上的班,感覺很奇怪,但我并沒有把它當做一個玩笑來看待,而是很積極地準備,希望自己能在這個新的領(lǐng)域一展拳腳,有所發(fā)展。因為是我的第一份工作,所以我很重視它,因為它將開啟我人生中的另一個起點,很希望自己有個好的開始。
在公司實習的兩個多月里,我碰到了很多方面的困難,心理也承擔了不小的壓力。所以,我開始時有些消極退縮,后來,我慢慢轉(zhuǎn)變這種不正確的態(tài)度,確立了克服一切困難的信心,不驕不躁,克服眼高手低的壞毛病,終于堅持了下來。兩個多月來,我要感謝公司上下對我實習的支持和真誠的幫助,這樣難得的實習機會的確來之不易。
首先是工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。來到xx以后,我的以前很多幼稚的工作想法都改變了,不再把工作理想化,而是切身認識到,做工作要踏踏實實,認認真真,一步一個腳印。
前面我有說過,xx公司主要是做xx的,其實之前在學校的時候就有接觸過這個產(chǎn)品,因為我們有開過一個實習課程就是xx,所以在培訓的時候?qū)W習起來不是太吃力,但在學校學習的時候也就只是了解了一點基礎的操作流程,對這個產(chǎn)品的主要功能卻不是太了解,而現(xiàn)在我要做這個產(chǎn)品的推廣銷售,所以在產(chǎn)品的功能上就需要一些深入的了解。所以需要學習的東西就很多。還記得當時告訴老師我找到工作,是在一家公司做xx軟件銷售的時候,老師告訴我要我一定要好好學習,珍惜這次工作機會,因為在這里面能學到很多知識。xx軟件不僅是涉及財務方面,它更是一種企業(yè)管理軟件,通過學習這種軟件,不僅了解了產(chǎn)品本身,也可以了解更多管理上的知識。
第一天去公司報到,其實很緊張,當時和我一起的還有另外兩個人,但他們都是做售后服務的。老板給我們做了簡單的介紹,然后給我們安排了位置,拿了一些公司和產(chǎn)品的資料讓我們自己先看一下,熟悉一下,第一天就這樣過去了,接下來的幾天公司對我們新來的員工做了一次系統(tǒng)的培訓,通過幾天的學習,我對這個公司和對我將要做的事情有了大概的了解。
清明節(jié)過后,我開始了我真正的電話營銷工作?赡苁且驗橹耙稽c都沒有做過,所以很膽怯,雖然提前做了很多的準備工作,但整整兩天,我一個電話都沒有打過,就在那里聽別人打以及看一些電話營銷方面的資料。在第二天的下班的時候老板就找我談話了,說我現(xiàn)在對電話有一種恐懼心理,首先要克服的就是這種心理,讓我多和其他的同事學習,同時也教了我一些打電話的技巧。在第三天的時候我打出了第一個電話,隨著打出的電話越來越多,我的恐懼心理也在慢慢的減弱。同時打電話的狀態(tài)也越來越好,還記得剛開始的時候,雖然電話打出去了,但一點都不自信,聲音也特別的小,而且因為是在東北上學,所以來到這邊后,顯得東北口音特別嚴重,又因為不自信,所以語速上也顯得比較快,這樣就造成和別人溝通起來就不是很順利。但這些通過同事們的幫助我都慢慢的得到了改正,也讓我慢慢的自信起來,和別人溝通起來就順暢多了。通過這一點也讓我知道,很多事情我們想象的和我們實際操作起來時有很大的差別的,可能我們看起來很簡單的一件事情,真正讓我們做的時候都會或多或少的出現(xiàn)一些這樣或者那樣的問題,所以我們千萬不要眼高手低,一定要一步一步的腳踏實地的去做每一件事。
通過這段時間的實習,讓我更加的了解了我自己。以前在學校的時候只知道老師讓干什么就干什么,或者是看同學做什么就做什么,根本不知道自己是不是喜歡或著適合做這件事,其實也不知道自己究竟想要什么,適合做什么,就知道在學校的時候,同學們都會說我好能說,說我適合做銷售,其實銷售真的適合我嗎?我真的不知道,只是覺得別人都這么說,可能我也就適合吧,也因為學的是這個專業(yè),所以找工作的時候就往這方面找了,本以為憑借我的能力,做好這個工作應該不成問題的',然而事實并不是這樣,在這實習的二個多月中,我身體力行的做著銷售,我慢慢的了解了它的艱辛,真的不是像我們想象中的那么容易,不是說你很能說或是怎樣就可以做好銷售,他其實是一種對人的綜合素質(zhì)要求很高的職業(yè),只能說,兩個多月的時間,我在這個崗位上更多的是發(fā)現(xiàn)我的不足,發(fā)現(xiàn)我的缺陷,發(fā)現(xiàn)我需要努力的地方,而不是想當初的成就感。
通過兩個多月的實習,我感覺自己真的成長了好多,學到了很多學校里學不到的東西,不管是理論上還是實際操作都有了長足的進步。我想不管以后干什么工作,這都是我成功的基石。在這里我還要感謝在實習期間給我?guī)椭念I(lǐng)導和同事,以及時刻關(guān)注和關(guān)心我們的老師,真的很感謝他們。
技術(shù)員實習期心得體會3
通過為期一周的電子工藝實習,我感觸了很多,學到了很多關(guān)于電子方面的知識。實習任務是焊接一塊電路板,就是把元器件焊接到PCB板上,剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,以為像前面的金工實習那樣。經(jīng)老師一番介紹后,實習就是焊接。以前從未焊接過,這次可以好好鍛煉一下動手能力。而且做好的作品可以帶回去,聽起來就很有趣,這有挑戰(zhàn)性!
就這樣,我抱著極大的興趣開始了這次的實習旅途。實習剛開始的一項訓練就是焊接。第一天上午老師給我們仔細地介紹了焊接技巧和焊接注意事項,以及實驗室的一些相關(guān)事項。經(jīng)過老師一上午的介紹,原來焊接對一個生手來說并沒那么容易。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。其操作雖然看似容易,事實上需要長時間練習才能掌握。這次實習的電路板分為六個模塊,每次課都是老師講解后,才開始實踐操作。在焊接第一個模塊時,一手拿著焊錫,一手拿著烙鐵,焊接沒一個元件時,手都是抖動的,有的焊盤不是焊錫多了,就是有些焊盤的焊錫少了,焊接的很不均勻。在接下來的每個模塊,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程下,焊接技術(shù)有了些許的提高。當我終于能用短時間完成一個較為合格的焊點時,對焊接的恐懼早已消散,手不在那么抖了,改變的是對自己動手能力的信心。
在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。這也好比生活一樣,看是很容易,等到自己親自身處其境時,卻是那么的不簡單。這一次的實習我也沒去多想什么,更多的是自己親自去做,親自去體驗。一看電路圖,許多元件都未曾見過,電路原理也不懂,老師知道我們沒學模電和數(shù)電,給我們講解了很多。雖然聽得是云里霧里,但也了解了一些。如果沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也不是和自己想象的一樣。在這次的實習中,我跨過了實際和理論之間的壕溝。對于電子工藝實習,是以學生自己動手為主,掌握一定操作技能。它將基本技能訓練和實踐、理論有機結(jié)合,培養(yǎng)自我的實踐能力和敢于動手的精神。作為信息時代的大學生,科學技術(shù)突飛猛進,僅會操作這些基本的是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
實習是對自己的動手能力的鍛煉。實踐出真知,從古至今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,只能是空談未來的'創(chuàng)新與研發(fā)。在實習中,鍛煉了自己動手技巧,提高了自己怎樣去遇到問題而好好地解決的能力。這是為即將不久來臨的就業(yè)而做的鋪墊,是為了更好地能適應從事工作的所具備的能力。在這次實習中,我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西將會對我以后的生活起到很大的幫助。短暫的一周實習就這樣結(jié)束了,感悟到無論做什么事都要認真仔細去做,遇到問題冷靜分析解決。這樣才能提高自我的能力。
技術(shù)員實習期心得體會4
經(jīng)老師的推薦,我和我的同學來到長沙機床廠實習了半個月。作為一個XX級機械專業(yè)的準畢業(yè)生,這次的實習使我得到了一次較為全面的、系統(tǒng)的鍛煉和學習,也進一步加深了對機械行業(yè)的認識。生產(chǎn)實習的過程,使我完成了一個學生從大學校園邁向社會的過渡,更為今后走向社會、走向工作崗位奠定了基礎。 在長沙機床廠的這半個月的時間,在各位公司領(lǐng)導的關(guān)心和車間師傅的指導下,初步學習了公司的企業(yè)文化、管理模式和規(guī)章制度,并且通過輪換崗位的實習安排,較為系統(tǒng)地學習了一個產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)所用的工藝及設備。了解了從最初的下料,到銑、鉆、車、鏜、磨以及焊接等各個加工環(huán)節(jié)所用到的設備及工藝工裝,包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過這種輪崗實習,能在短時間內(nèi)學到比較多的知識和技能。
例如,通過這次實習,我認識了各種銑床的工作臺結(jié)構(gòu)及裝夾原理,學會各種不同的裝夾技巧及方法;學會了數(shù)控氧割的對刀及操作方法;學會操作普通銑床銑工件的平面和端面;學會操作各種鉆床在工件上鉆孔;學會數(shù)控機床的一些對刀、拉直等方法技巧和數(shù)控機床的一些基本操作等等?梢哉f學到了很多以前在學校學不到的知識和技能。
讀萬卷書,行萬里路。理論與實踐相結(jié)合,讓我在這次實習中學到了不少的東西,但同時也暴露了自身在理論知識方面還有所欠缺,我深知以我現(xiàn)有的知識還遠遠不夠用,回到學校還需要繼續(xù)努力的學習。
同時,應公司領(lǐng)導的要求,在此也總結(jié)一下我在實習過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題。通過在長沙機床廠實習的這半個月,在這期間也走了很多崗位,但由于時間關(guān)系,大多都是走馬觀花式的.,從中發(fā)現(xiàn)的問題可能也不是很深刻,都是一些膚淺的問題而已,甚至都不算是什么問題吧,也許公司的領(lǐng)導大多也都已經(jīng)知道了的,在此提及一下,僅供參考。
在氧割那里,我發(fā)現(xiàn)有相當一部分的毛坯,特別是形狀比較復雜的毛坯,其輪廓邊緣有缺陷,而缺陷處往往都是在起槍點處,特別是從板料面上直接吹出一個孔再割時這種情況就比較多。有些需要補焊的,有些不需要補焊但卻影響美觀。比如XX零件的上蓋子就比較多這種情況。我在想,能不能通過改變起槍點的辦法,從而減少缺陷呢?例如,從毛坯輪廓線外側(cè)或者輪廓線內(nèi)側(cè)作為起點,使起點的缺陷問題作用在不需要的材料上,從而減少坯料的缺陷和影響美觀的問題。
其次,在放置板料的時候,盡量將板料放水平,以避免切割面出現(xiàn)的傾斜現(xiàn)象,特別是對于比較厚的板料,比較容易出現(xiàn)這樣的問題。還有的就是,起槍點盡量不要放在后續(xù)加工中所要加工到的輪廓上。例如XX工件,在最后的鏜孔加工后發(fā)現(xiàn)孔壁上有缺陷,而這種缺陷可能是由于起槍時出現(xiàn)過切或者在切割過程中板料出現(xiàn)突然的傾斜導致的。
在XX龍門銑床這里,我在想能不能改進加工圍板用的工裝或者測量方法,因為我發(fā)現(xiàn)單純地用一塊標準墊塊和一把游標卡尺來測量寬度時誤差比較大,無法準確地得出一個數(shù)值以便有效快速地對圍板進行分組,如果不對寬度的尺寸進行分組后焊接的話,就會導致相當一部分的XX工件在XX加工時底面出現(xiàn)光不過的現(xiàn)象。
在焊接這邊,我認為有很多問題都是出在這里,也是一個可以發(fā)現(xiàn)前面加工問題的一個崗位點,因為各個部件在前面的加工中出了微小的問題,到了焊接這里后就會聚集在一起,將小問題放大,從而造成了大問題。其實有很多問題由于我個人的水平、經(jīng)驗等限制無法發(fā)現(xiàn),再說有很多問題也不是一下子就能夠發(fā)現(xiàn),一下子就能夠說得清楚的。我認為應該派一個技術(shù)員到這個崗位進行跟蹤實習和技術(shù)指導一段時間,包括對焊接的師傅進行裝夾的定位要求和裝夾的力度要求等方面進行指導,以提高焊接師傅對焊接裝夾定位的準確度。最后我想提個建議,就是能否再買一臺焊機,讓上中班的師傅也上早班,因為上中班的話由于燈光的問題,有很多裝夾定位方面的問題在光線昏暗不足的情況下是很難甚至無法發(fā)現(xiàn)的。安排上早班的話,既方便管理,在問題出現(xiàn)后能夠及時發(fā)現(xiàn)并且反饋,便于加強指導,如果工藝不合理的也可以得到及時的改進,而不至于一錯再錯;而且白天工作又能夠提高工作效率,可以說一舉兩得。
通過這半個月的學習,我深刻的明白到自己的不足,也為大三的生活提供了方向和動力。這些天的實習,使我對機械方面工作有了進一步的認識,熟悉了工廠工作的流程,更重要的是實際的進行了操作。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?偨Y(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一個信息化社會大學生應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是工作崗位對工作人員最基本的要求。其次,作為一個調(diào)試或者開發(fā)人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。質(zhì)檢工作是一門很精準的工作,要求測試人員要細心的進行每一步工作,再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。不能心浮氣躁,不能急于求成。事實上公司的同時們都很熱心都非常的幫助我,其中有段時間由于我自己的些許原因,對實習工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是我的領(lǐng)導給了我很多非常中肯的建議和勸導,讓我最終順利完成了實習。
由此,對于工作過程中和同事及領(lǐng)導的相處,我有了全新的認識。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解軟件工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。同時也對領(lǐng)導和同事對我這段時間的關(guān)心和指導在此表示衷心的感謝!
技術(shù)員實習期心得體會5
自20XX年9月進入四川普什寧江機床有限公司,至今已經(jīng)有一年了。在這一年中,我一直工作在生產(chǎn)一線,進行機床裝配技術(shù)的學習與工作經(jīng)驗的積累,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
首先,是思想的轉(zhuǎn)變。
20XX年7月,我畢業(yè)于四川省西華大學,一所省屬重點綜合性二類本科大學的機械設計制造及其自動化專業(yè)。由于我校的機械專業(yè)也算是省內(nèi)較為出色的,所以我難免會有優(yōu)越感,總認為自己一切都知道,一切都能掌握得好,而且由于自己存在著“科班”出生的思想,與周圍的環(huán)境也沒有融入得太好。但是當我在車間里工作了一段時間之后,卻是發(fā)現(xiàn)了,我什么都不懂!為什么這樣說呢?其實這要源于師傅們安排的事情。比如師傅們讓我去領(lǐng)標準件,也就是螺釘、螺帽、銷子、鍵之類的東西,但我卻是一概不知。即使書本上已經(jīng)有說明的東西,我也不知道。因為我不知道它們究竟是什么樣的,不知道它們的型號分類,不知道他們能用在什么地方。又比如,鉆孔、攻絲等工作。雖然在學校里做工藝卡片的時候,有些工序里會出現(xiàn)這樣的詞,但畢竟沒有實際看見過,對它們還是很陌生的,就更不用說知道什么鉆頭的型號,絲攻的分類等等了。但在這里,每個師傅都能熟練地運用各種工具,熟練地完成每個零件的組裝。這時,我才清楚,我真是什么都不懂,只是多讀了幾年書而已。真正的知識技術(shù)還是得在這里學習!從此,我便慢慢地完成了一個從學生到工人的轉(zhuǎn)變過程。
第二,是工作態(tài)度的形成。
剛剛來車間里的時候,由于有前面說的一些原因,所以在工作態(tài)度上也不是很積極。以為自己只要是“朝九晚五”的工作就行了,沒有必要與其他師傅們一樣沒日沒夜地干。但是后來經(jīng)過領(lǐng)導的教導,終于知道,我將來是要搞技術(shù)工作的',只有多干、實干才能夠為自己的將來打下堅實的基礎,能在將來更好地、出色地完成任務。從那以后,我便專心地工作起來,真正地將自己當成了一個普通工人來對待,不管是臟的還是累的,只要師傅安排了,我必定認真地去完成,任勞任怨。即使師傅有時候忘記安排我做什么,我也會主動地去要求師傅安排我做一些事情。在我看來,不管事情的大小,只要是不同的事情,我都能從中學到一些不同的東西。這樣做的效果也很快就顯現(xiàn)了出來:我學會了打孔、攻絲,使用各種工具,最重要的是各種組部裝我也能很好很快的完成。在以后的很長時間里,我都一直堅持著以這樣的態(tài)度來工作。有了正確的工作態(tài)度,才能正確地為自己定位,為自己的將來發(fā)展打下良好的基礎。而且對于我來說,本來我對機械便有著興趣。當我接受了它之后,便想著努力地將它完成好,看著自己參與裝配完成的機床,心中會有一種享受、一種快樂,更多的是一種自豪!
第三,是工作的成績。
從剛開始接觸的YG3603A到現(xiàn)在的YG3612,我也學習裝配了幾種機床;叵肫饋,學習YG(M)3603A、YG3608、CMK0220、NJ124CNC、YG3612、YKJ3610裝配的經(jīng)歷都還歷歷在目,其間的辛苦與快樂,沒有體驗過的人真的不知道。每天晚上回去,腳會感覺累,不想動,這是累?吹阶约簠⑴c裝配的機床能夠切出合格的零件,這是高興!還記得曾經(jīng)有個同事問我,為什么清機的時候把機床擦得那么干凈。我回答說,它就像我的孩子一樣,看著它一步步地“成長”起來,當然要好好地愛護了。至今,接觸過的產(chǎn)品中,絕大部份的裝配工作我已經(jīng)能夠獨立完成。但是我將再接再厲,爭取將工作做得更好,真正地掌握裝配的高深技術(shù)。
最后便是感謝領(lǐng)導們在這年中對我照顧與關(guān)懷,沒有有領(lǐng)導們盡心地為我安排學習進程,我也不會在這么短的時間里掌握這么多的裝配知識。
機械實習有苦也有樂。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!"這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣"有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!"
一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括"紙上談兵"。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝機械實習,我還想再有一次。
技術(shù)員實習期心得體會6
隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的進步和發(fā)展,現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù)發(fā)展速度也正加快,醫(yī)學影像學內(nèi)容也由單一的X線放射診斷發(fā)展到包括電子計算機斷層掃描(CT)、數(shù)字減影血管造影(DSA)、數(shù)字X線攝影(CR)、核磁共振成像(MRI)、介入放射學、超聲、核素等技術(shù)的綜合性學科,在現(xiàn)代醫(yī)療工作中占有極其重要地位。其中超聲以其無放射性、操作簡便、經(jīng)濟、可用于術(shù)中及床邊等優(yōu)點,常常成為臨床上一線檢查方法。與其他影像學相比,超聲醫(yī)學實踐性更強,集儀器操作技術(shù)及診斷思維于一體,需要手、眼、腦并用,因此診斷醫(yī)生個人操作技術(shù)及知識結(jié)構(gòu)決定了其診斷水平。醫(yī)學影像專業(yè)學生如何在實習期間提高操作能力及診斷水平,除了自身努力外,帶教教師的教學策略是很重要的影響因素。學生在實習中不僅驗證所學的理論知識,更重要的是學會如何理論指導實踐,培養(yǎng)較強臨床診斷思維及工作能力,以在嚴峻的就業(yè)競爭中增強競爭力。就我多年來影像專業(yè)學生實習中的教學工作,總結(jié)了以下體會:
1.培養(yǎng)良好的醫(yī)德,強化法律意識
職業(yè)道德教育是實習生培訓的重要內(nèi)容之一,對實習生進行醫(yī)德醫(yī)風教育,讓其從思想上正確認識人生價值,無論畢業(yè)后能否順利參加工作,只要掌握了過硬的技術(shù),就具有競爭力,就有上崗機會。同時,通過向?qū)嵙暽v解典型的醫(yī)療糾紛,教育其認識到醫(yī)療行業(yè)面對的是人的健康和生命,風險性較高,故必須端正醫(yī)德醫(yī)風,一切以患者為中心。
2.提高學生對超聲儀器的操作能力
超聲診斷是建立在運用各種掃查切面、掃查方法充分顯示病變,并對其聲像學特征全面掌握的基礎上,病變的“檢出”是疾病診斷的前提,因此對檢查者的操作技能要求較高,帶教過程中應使學生了解儀器的性能和熟悉超聲儀器的操作。具體如下:①應向?qū)嵙晫W生詳細介紹各臟器超聲檢查前患者的準備及檢查過程中患者的體位。②超聲診斷儀的使用。使學生了解探頭型號的選擇,演示正確的手持探頭的方法及不同臟器的掃查順序及切面。熟悉超聲診斷儀上常用按鍵的作用,如何通過調(diào)節(jié)聲像圖的增益、聚焦、深度等在保證正確掃查切面的基礎上獲得清晰地圖像。③為使學生有更多的動手機會,鼓勵學生互為“模特”進行掃查,熟悉不同臟器的掃查方法及要點,加深對正常臟器聲像圖表現(xiàn)的認識。
3.聲像圖分析應結(jié)合解剖學、病理學與臨床醫(yī)學
超聲診斷學是一門以電子學與醫(yī)學工程學的最新成就為基礎,依靠解剖學、病理學等形態(tài)學科,密切結(jié)合臨床醫(yī)學,利用體外或腔內(nèi)超聲波照射,非侵入性的獲得活性組織和器官的精細大體斷層解剖學圖像,從而使一些疾病得到早期診斷的新興學科。這就必須要求在學習的過程中對解剖學的相關(guān)知識有所掌握,在熟悉正常的解剖結(jié)構(gòu)的基礎上,才能發(fā)現(xiàn)異常的情況。從病理及生理的過程來理解超聲圖像的形成,讓學生在了解病變的病理改變的基礎上認識超聲圖像,不就圖論圖。臨床實踐是在錯綜復雜的臨床表現(xiàn)中去認識疾病的本質(zhì)。如肝膿腫的形成過程,膿腫形成早期并不能顯示明顯膿腔,病人的臨床癥狀不典型,需與肝內(nèi)占位病變相鑒別,而病情發(fā)展到一定程度,內(nèi)部出現(xiàn)液化壞死,聲像圖上出現(xiàn)不規(guī)則的液性暗區(qū),隨著病情的進展可增大,或者治療好轉(zhuǎn)可逐漸消失。這種疾病的聲像圖特點在病變的不同時期有差異,這就是“同病異影”!巴‘愑啊笔谴嬖谟谟跋駥W科的普遍現(xiàn)象,如何做出正確的診斷,為臨床提供更多有價值的信息,需要實習教學中培養(yǎng)學生密切結(jié)合臨床資料綜合全面考慮的習慣,增強對疾病的整體認識,提高學生的思維和歸納能力。
4.培養(yǎng)學生規(guī)范報告的`書寫能力
規(guī)范的報告書寫有助于對疾病的全面分析與理解,有助于診斷思路的條理化。讓學生了解超聲報告的格式,如:姓名、性別、年齡以及超聲檢查號、門診號、住院號、超聲表現(xiàn)及超聲提示等。超聲表現(xiàn)的描述先整體后局部,即先對所檢查臟器的整體情況如大小、形態(tài)、包膜、內(nèi)部回聲做一整體描述,再對局部病灶重點描述,包括病變的大小、部位、形態(tài)、邊界、內(nèi)部回聲、內(nèi)部血流信號以及與周圍臟器的關(guān)系等等。規(guī)范實習生的超聲報告書寫,正確使用醫(yī)學術(shù)語,使超聲報告規(guī)范化、條理化。超聲診斷分確定性診斷及非確定性診斷。對于結(jié)石及典型囊腫可做出確定性診斷,非確定性診斷根據(jù)聲像圖的表現(xiàn)做出提示性的建議:考慮某某疾病的可能性大,不除外某某疾病,性質(zhì)待定或建議進一步檢查等。規(guī)范的報告可以為臨床醫(yī)師提供有價值的信息,指導臨床醫(yī)師做出進一步診療計劃,還可以為實習生走入工作崗位后奠定基礎。
5.超聲發(fā)展的新技術(shù)和新進展
近10年來,隨著計算機、信息技術(shù)、電子技術(shù)、壓電陶瓷等高科技的迅速發(fā)展和臨床診斷和治療的需求,使圖像質(zhì)量和分辨率越來越高,超聲診斷范圍和信息量不斷擴充。當前超聲診斷已從單一器官擴大到全身,從靜態(tài)到動態(tài),從定性到定量,從模擬到全數(shù)字化,從單參數(shù)到多參數(shù),從二維到三維顯示,多普勒彩色血液顯示代替了創(chuàng)傷性導管檢查,形成了一門新興的科學――介人性超聲學,大大擴充了超聲診斷治療范圍,提高了診斷的特異性和信息量。由于其損傷性小,電離輻射輕,價格低廉,易被患者所接受,目前已成為發(fā)展最快的成像技術(shù),進入了超聲影像學發(fā)展的黃金時代。 通過了解超聲領(lǐng)域的新技術(shù),能提高對超聲醫(yī)學的興趣,同時對未來職業(yè)的選擇有一定的參考。
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