仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用17篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
畢業(yè)之前,學(xué)校安排我們進(jìn)行ERP校內(nèi)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從老師的安排,做到不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),注意觀察,獨(dú)立思考,不恥下問(wèn),學(xué)問(wèn)結(jié)合。我在實(shí)習(xí)期間參與并圓滿(mǎn)完成了稅款征收入庫(kù),納稅日常檢查,檔案資料管理等工作任務(wù),在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了稅務(wù)局的稅收征收管理工作法規(guī)和辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程,達(dá)到了預(yù)期實(shí)習(xí)目的。
一、實(shí)習(xí)目的
稅收是國(guó)家收入的主要來(lái)源,與每個(gè)人的生活聯(lián)系緊密。加上我的專(zhuān)業(yè)是財(cái)政學(xué)稅收,學(xué)了幾年稅收的理論知識(shí),卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)行有關(guān)的實(shí)踐,對(duì)稅收的理解都一直只存在感性認(rèn)識(shí),就連納稅申報(bào)表沒(méi)親自接觸過(guò)。這次學(xué)校為我們提供了寶貴的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前能認(rèn)識(shí)到自己的缺陷,及時(shí)進(jìn)行改善,我也想借著這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的稅務(wù)知識(shí),熟悉辦稅業(yè)務(wù),我相信無(wú)論自己將來(lái)在何崗位,這都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)成果
我主要是負(fù)責(zé)內(nèi)部機(jī)構(gòu)稅款的征收和博客平臺(tái)有關(guān)通知和信息的發(fā)布,統(tǒng)計(jì)各年稅款,制定和填寫(xiě)稅款入庫(kù)統(tǒng)計(jì)表,配合局長(zhǎng)做好企業(yè)的日常納稅檢查,做好檢查報(bào)告書(shū)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們制定了稅務(wù)變更登記的流程和稅務(wù)變更登記證,發(fā)票管理方法,印花稅征收辦法,稅收優(yōu)惠和出口退稅方法,稅收違法處罰決定,納稅信用等級(jí)評(píng)定辦法,稅務(wù)部門(mén)內(nèi)外部管理章程,納稅檢查報(bào)告書(shū),以及發(fā)布了各種評(píng)定和通知,在學(xué)校教育博客平臺(tái),課室的公告欄,還有部門(mén)收集保管的資料,都可以看到我們碩果累累。
在三年內(nèi),我局開(kāi)展了一系列的稽查活動(dòng),對(duì)有關(guān)的涉稅行為進(jìn)行檢查,并對(duì)印花稅、所得稅等稅種的檢查和發(fā)票使用檢查,堅(jiān)持向征收管理要收入,向稽查要收入。及時(shí)地催促了企業(yè)進(jìn)行申報(bào)納稅,并對(duì)不按時(shí)繳稅的企業(yè)征收了滯納金,較好地完成了稅收的征收工作。其中第七年共征收稅款2600萬(wàn)元,第八年13409.15萬(wàn)元,第九年37694.92萬(wàn)元.
在確保稅收收入的同時(shí),我局加大對(duì)稅收管理的工作,確保整個(gè)部門(mén)的順利運(yùn)行。加強(qiáng)發(fā)票管理,對(duì)發(fā)票領(lǐng)購(gòu)進(jìn)行規(guī)范登記,并對(duì)企業(yè)的發(fā)票使用情況進(jìn)行日常檢查,嚴(yán)厲懲處不按規(guī)定使用發(fā)票的行為。實(shí)施稅款征收分工管理,將各稅種的征管以局長(zhǎng)為中心,各工作人員分工完成為原則,以提高工作的效率。為鼓勵(lì)企業(yè)研發(fā)生產(chǎn),我局實(shí)施《減免稅管理辦法》和《出口退稅管理辦法》,在減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范我局的管理。
通過(guò)學(xué)校博客平臺(tái)和發(fā)布傳單,對(duì)發(fā)票和稅收知識(shí)進(jìn)行了廣泛地宣傳,并向企業(yè)及時(shí)解答有關(guān)稅收方面的知識(shí),使稅法規(guī)定深入人心,確保稅收工作的順利進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)了6周的校內(nèi)模擬實(shí)習(xí),我的收獲很多。原本我以為模擬實(shí)習(xí)根本與實(shí)際操作不能相提并論,但通過(guò)這6周的實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)雖然與實(shí)習(xí)有所不同,但能體會(huì)到模擬實(shí)習(xí)的真正意義不在于學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)完全一樣的東西,而是讓我們了解到社會(huì)中各各部門(mén)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作流程,更深刻體會(huì)到整個(gè)社會(huì)工作的運(yùn)營(yíng),使我們感受到社會(huì)生活的競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)生存的經(jīng)營(yíng)規(guī)劃、政府部門(mén)工作的規(guī)程和其他中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)工作。
在業(yè)務(wù)操作中,也有很多體會(huì)。剛開(kāi)始我們是辦理企業(yè)的稅務(wù)變更登記,稅務(wù)登記證、流程和辦法,還有登記號(hào)都要自己編寫(xiě)。剛著手接觸陌生的業(yè)務(wù)操作,一切亂了套,企業(yè)資料審核不嚴(yán)慎,銀行帳號(hào)填寫(xiě)不一致,資料提交不齊全,出現(xiàn)了很多問(wèn)題。如果當(dāng)時(shí)做好部門(mén)內(nèi)部分工,制定出表格填寫(xiě)的樣板,就不會(huì)出現(xiàn)那么多錯(cuò)漏了。印花稅的銷(xiāo)售我們也多做了很多無(wú)用工,本以為一切都規(guī)范操作,把印花稅票面額分都5元、10元、50元、100元和500元,企業(yè)按合同金額計(jì)算出應(yīng)繳納的印花稅后到稅局購(gòu)買(mǎi)不同面額的印花稅票,如果企業(yè)計(jì)算出來(lái)的印花稅面額比較大,就要購(gòu)買(mǎi)很多張,特別是外部機(jī)構(gòu)。這對(duì)于我們稅局是一項(xiàng)煩瑣的工作。后來(lái)了解到其他區(qū)的稅務(wù)局銷(xiāo)售印花稅票程序簡(jiǎn)單,無(wú)論企業(yè)要求的金額多大,都在一張印花稅票寫(xiě)明,既減少了稅局的工作量,也能使合同上貼的印花稅金額一目了然,是我們不會(huì)靈活變通。雖然征稅工作繁瑣,但這項(xiàng)工作我們進(jìn)行了很好的分工,我負(fù)責(zé)內(nèi)部機(jī)構(gòu)企業(yè)的征稅工作,另一個(gè)同事負(fù)責(zé)外部機(jī)構(gòu),我們按企業(yè)把收到的申報(bào)表裝訂起來(lái),收到支票就及時(shí)填表入庫(kù),數(shù)據(jù)整理清晰有條理,也便于以后檢查。
另外,也糾正了我以前對(duì)于稅收方面的一些誤區(qū),每年購(gòu)買(mǎi)的發(fā)票都必須在當(dāng)年使用,未使用完的不能在下一年繼續(xù)使用,必須全部繳銷(xiāo)稅務(wù)局,再購(gòu)買(mǎi)下一年需要用的發(fā)票。企業(yè)繳稅都是自行申報(bào),稅務(wù)部門(mén)沒(méi)有那么多時(shí)間每間企業(yè)都進(jìn)行檢查,所以給企業(yè)很多偷稅漏稅的空間,但企業(yè)也不能隨意申報(bào),稅務(wù)稽查員能從申報(bào)表中察覺(jué)出企業(yè)比較大的虛假申報(bào)漏洞。印花稅的購(gòu)買(mǎi)不是單方面的,合同簽訂的雙方都要購(gòu)買(mǎi),而且企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,帳本都要帖印花稅票。增值稅發(fā)票填錯(cuò)的話(huà)不能隨便作費(fèi),要到稅務(wù)部門(mén)做登記備案,而且一式四聯(lián)都要填寫(xiě)一致,不能開(kāi)大頭小尾票。
三、實(shí)習(xí)小結(jié)
在短短幾周的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對(duì)如此種種形形色色的企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)機(jī)關(guān),二者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。以下是我學(xué)習(xí)中,總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1.要加大稅法宣傳力度,提高公民的納稅意識(shí)。使每個(gè)公民在享受公共服務(wù)權(quán)利的同時(shí),牢記自己的納稅義務(wù)和責(zé)任,以便形成一個(gè)學(xué)稅法,懂稅法,守稅法的社會(huì)氛圍,使人們覺(jué)得加入納稅行列光榮,偷稅逃稅可恥。建立稅收宣傳網(wǎng)絡(luò),為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我局在教育博客平臺(tái)建立了稅收宣傳網(wǎng)絡(luò),有效的促進(jìn)了文明辦稅的開(kāi)展和質(zhì)量,及時(shí)為納稅人提供新的稅務(wù)信息。大致可采取三種方式進(jìn)行宣傳:一是利用散發(fā)傳單的形式,對(duì)發(fā)票和其它稅收知識(shí)進(jìn)行了廣泛地宣傳。二是為企業(yè)提供稅法知識(shí)咨詢(xún)服務(wù),使他們明白了稅收的特點(diǎn)及地方稅種的簡(jiǎn)要知識(shí),認(rèn)識(shí)到了加快建設(shè)依法治稅環(huán)境的重要性。三是在因特網(wǎng)上建立了我局的宣傳網(wǎng)站,擴(kuò)大了稅法宣傳的范圍。通過(guò)以上措施和活動(dòng),使稅法規(guī)定深入人心,樹(shù)立了良好的地稅形象。
2.要針對(duì)企業(yè)所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問(wèn)題,稅務(wù)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)與別的綜合部門(mén)聯(lián)系和配合,以掌握納稅對(duì)象的情況,構(gòu)建固定的信息傳遞,形成良好的協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)絡(luò),力求稅收的透明化。
3.要加大執(zhí)法力度,建立一套完善的稅收征管規(guī)范制度,抓好征管隊(duì)伍的建設(shè),提高稅務(wù)征管人員的素質(zhì),加大對(duì)偷逃稅行為的懲罰和打擊力度,對(duì)一些典型的偷逃稅大戶(hù)和個(gè)人應(yīng)該進(jìn)行暴光,以威懾違法犯罪分子,遏止偷逃稅行為。
通過(guò)這次模擬實(shí)習(xí),我不但認(rèn)識(shí)到本部門(mén)的部門(mén)機(jī)構(gòu)和工作流程,通過(guò)業(yè)務(wù)上的交流和與其他同學(xué)的交流,我也了解到相關(guān)部門(mén)和企業(yè)的工作,所以獲益匪淺。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師和其他同學(xué)都給與我很大的幫助,使我認(rèn)識(shí)到自己的不足并加以改正。在這次模擬實(shí)習(xí)后,我將對(duì)自己認(rèn)識(shí)得更加深刻,對(duì)與自己將要踏進(jìn)社會(huì)的準(zhǔn)備了解得更加充足。在距離真正畢業(yè)還有一段時(shí)間,我將充分利用這段時(shí)間來(lái)加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,希望在真正出到社會(huì)時(shí)能做得更加好。
盡管工作辛苦,但我們寄娛樂(lè)于工作中,學(xué)到很多,也感悟很多。雖然以后進(jìn)稅務(wù)部門(mén)工作的機(jī)會(huì)很小,但這次ERP稅務(wù)部門(mén)的模擬實(shí)習(xí)絕不會(huì)沒(méi)作用。稅收伴隨在每個(gè)人左右,每個(gè)公民都要和稅打交道。了解稅務(wù)部門(mén)的各種辦稅流程和方法,不僅有利于稅務(wù)人員開(kāi)展工作,也有利于企業(yè)辦稅人員正確交稅,無(wú)論將來(lái)自己在哪個(gè)崗位,這都是一次寶貴的經(jīng)歷。也很感謝學(xué)校給我們提供這次難得的機(jī)會(huì)。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
在實(shí)習(xí)中遇到的困難,并且是如何克服的?偨Y(jié)自己獲得的經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法。對(duì)以后的實(shí)習(xí)和工作有指導(dǎo)性的作用,時(shí)常的反省吧,可以這樣說(shuō)。
校內(nèi)仿真實(shí)習(xí)終于到了。這次的仿真實(shí)習(xí)我們依然跟大三時(shí)那樣,模擬一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng),不同的是這一次的規(guī)模很大,參與的人也很多,學(xué)校的重視程度也很高。首先在參與人數(shù)上,由于這一次仿真實(shí)習(xí)是全校性的,因此幾乎所有的四學(xué)生都參加了,而模擬的也不僅僅是只有生產(chǎn)制造公司,還有了供應(yīng)商、廣告公司、租賃公司、銀行等等,除此之外還有工商局、認(rèn)證中心等外部機(jī)構(gòu),最后就是老師扮演的政府角色。生產(chǎn)制造公司也不再是只集中在本地市場(chǎng),而是分成了兩個(gè)地區(qū),分別使用人民幣和美元,兩地生產(chǎn)制造商是國(guó)際市場(chǎng)關(guān)系。每個(gè)生產(chǎn)制造公司的人數(shù)也從以前的8人擴(kuò)大到現(xiàn)在的13人,這也給團(tuán)隊(duì)之間成員的磨合加大了難度,因?yàn)槿硕嗍遣惶菀讌f(xié)調(diào)的,需要較好的溝通協(xié)調(diào)能力才能保證公司運(yùn)作流暢。還有就是這一次的仿真實(shí)習(xí)規(guī)則比以前多了很多,約束條件也很多,因此做計(jì)劃時(shí)要考慮的方面也會(huì)比較多?偟膩(lái)說(shuō),這次的難度應(yīng)該會(huì)比較大,花費(fèi)的時(shí)間也會(huì)相對(duì)較多。
這一次的仿真實(shí)習(xí),我的角色是生產(chǎn)主管。其實(shí)工商管理專(zhuān)業(yè)做ceo是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是由于這一次分組我們只有一個(gè)是工商管理專(zhuān)業(yè)的,如果做了ceo就沒(méi)有人熟悉生產(chǎn)方面的業(yè)務(wù)了。再加上大三時(shí)我已經(jīng)做過(guò)了一個(gè)ceo,對(duì)仿真實(shí)習(xí)的熱情也消磨了不少,因此這次我選擇的是生產(chǎn)主管的角色,而ceo就交給了專(zhuān)業(yè)比較尷尬,似乎沒(méi)有角色適合的國(guó)際商法專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。不過(guò)這并不妨礙她成為一個(gè)好的ceo,因?yàn)樗堑谝淮谓佑|仿真實(shí)習(xí),熱情度高。有熱情的人總會(huì)把事情做得很好的。
在動(dòng)員大會(huì)時(shí),老師已經(jīng)首先聲明第一年的業(yè)務(wù)會(huì)比較混亂的,而事實(shí)也是如此。第一年之所以混亂,是因?yàn)榇蠹叶疾惶煜し抡鎸?shí)習(xí)的規(guī)則,對(duì)許多狀況都不太了解,不知道明確的信息。例如生產(chǎn)方面,因?yàn)椴恢烂磕甑挠唵螘?huì)有多少,因此生產(chǎn)排程就無(wú)法做。理論上生產(chǎn)應(yīng)該是按照市場(chǎng)部要求安排的,但是市場(chǎng)方面并沒(méi)有像預(yù)期那樣首先給我們訂單信息,第一張訂單也是第一季度末才給出,但是那時(shí)生產(chǎn)方面想更換生產(chǎn)設(shè)備已經(jīng)遲了,第一季度的生產(chǎn)排程也不能更改了,因此想要生產(chǎn)方面與市場(chǎng)預(yù)測(cè)吻合幾乎是不可能的事。雖然情理上是應(yīng)該以銷(xiāo)定產(chǎn),但是銷(xiāo)售方面并沒(méi)有前瞻性,不能為生產(chǎn)提供有用信息,因此生產(chǎn)方面排程只能按照原有生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行。
生產(chǎn)線(xiàn)變更方面,主要是按照公司的戰(zhàn)略制定的。在剛開(kāi)始的時(shí)候,公司是決定先研發(fā)生產(chǎn)P2,然后再研發(fā)生產(chǎn)P4。P2和P4兩種產(chǎn)品的組合就是公司以后的發(fā)展方向。因此在業(yè)務(wù)開(kāi)始的時(shí)候,生產(chǎn)方面是按照研發(fā)生產(chǎn)P2的要求新增了兩條全自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)和一個(gè)B廠房,其他原有廠房和生產(chǎn)設(shè)備不變。但是在第一季度已經(jīng)開(kāi)始的時(shí)候,公司高層突然改變了戰(zhàn)略方向,只研發(fā)生產(chǎn)P4,放棄了P2。因?yàn)镻4與P2的研發(fā)條件并不相同,現(xiàn)有的生產(chǎn)設(shè)備不能滿(mǎn)足P4的研發(fā),因此在第二季度開(kāi)始,我們就賣(mài)掉了兩條原有的手工生產(chǎn)線(xiàn),另外再向租賃公司租一條柔性生產(chǎn)線(xiàn)和一條柔性裝配線(xiàn)。不過(guò)在這里我們遇到了一個(gè)很大的問(wèn)題,也是這次仿真實(shí)習(xí)一個(gè)很大的漏洞。原來(lái)書(shū)本規(guī)則是要求所有設(shè)備和工人達(dá)到一定的等級(jí)才能保證P4的研發(fā)成功,我們根據(jù)這個(gè)規(guī)則作了很大的變動(dòng),換了高級(jí)生產(chǎn)線(xiàn),也換了高級(jí)的生產(chǎn)工人和管理人員。但是當(dāng)我們一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候老師突然修改規(guī)則,說(shuō)只要裝配P4的設(shè)備和工人達(dá)到條件就可以了,并不需要平均水平達(dá)標(biāo)。我們?yōu)榱耸蛊骄竭_(dá)標(biāo)投入了巨大的資金,而且當(dāng)老師宣布規(guī)則改動(dòng)時(shí)我們已經(jīng)不能改會(huì)之前的投入了,因?yàn)樽赓U合同已經(jīng)簽訂了,工人也已經(jīng)更換了。跟后來(lái)研發(fā)P4的組相比,我們的成本就太高了,因?yàn)檫^(guò)高的設(shè)備等級(jí)、過(guò)高的工人技術(shù)水平、過(guò)高的設(shè)備租賃費(fèi)都給了我們公司很大的壓力,生產(chǎn)成本也因此比其他組生產(chǎn)同類(lèi)產(chǎn)品高得多。因此我覺(jué)得這一點(diǎn)老師做得并不好,沒(méi)有及時(shí)調(diào)整好規(guī)則。
當(dāng)然規(guī)則的變更不可能是公司混亂的主要原因,主要原因還是出現(xiàn)在成員之間的溝通上。生產(chǎn)部是一個(gè)極其重要的部分,因?yàn)殇N(xiāo)售、人力、倉(cāng)庫(kù)、采購(gòu)都與生產(chǎn)部有著直接的數(shù)據(jù)交換。生產(chǎn)這邊做好的物流需求計(jì)劃才會(huì)有倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出庫(kù)計(jì)劃和采購(gòu)部的原材料采購(gòu)計(jì)劃;生產(chǎn)部做好了生產(chǎn)排程,安排好不同生產(chǎn)線(xiàn)的工人以后人力才能算出工人工資,才能做出招聘和解雇工人的計(jì)劃;生產(chǎn)做好產(chǎn)能預(yù)算后市場(chǎng)部才能決定接多大的訂單。從這些方面看來(lái),生產(chǎn)的確是處于一個(gè)較為核心的地位。不過(guò)第八年生產(chǎn)在溝通方面的確有所欠缺。首先在原材料采購(gòu)上,我只給了倉(cāng)庫(kù)一個(gè)物料需求計(jì)劃,但是卻沒(méi)有強(qiáng)調(diào)好所需的原材料和時(shí)間的重要性,也沒(méi)有了解到原材料市場(chǎng)上的供應(yīng)狀況就匆匆定下來(lái)生產(chǎn)排程,最后致使生產(chǎn)方面因?yàn)樵牧系牟蛔愣股a(chǎn)線(xiàn)閑置,浪費(fèi)極為嚴(yán)重。另外就是人力方面,由于第八年生產(chǎn)排程是根據(jù)公司戰(zhàn)略做的,因此變動(dòng)比較多,但是由于忘記了把變動(dòng)情況告訴人力資源部,致使他們過(guò)早招聘和更換員工,使得部分工人閑置時(shí)間長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月,浪費(fèi)了許多工人工資。
本次生產(chǎn)的任務(wù)重大,雖然有兩個(gè)人負(fù)責(zé)生產(chǎn),但是曾經(jīng)做過(guò)生產(chǎn)的我無(wú)疑會(huì)是生產(chǎn)部的主要力量,畢竟我對(duì)生產(chǎn)比較熟悉。雖然另一個(gè)業(yè)務(wù)主管會(huì)主動(dòng)要求我分一部分任務(wù)給他,但是我這一點(diǎn)就做得很不好。因?yàn)楦鶕?jù)以往經(jīng)驗(yàn)生產(chǎn)都是一個(gè)人做的,如果兩個(gè)人做的話(huà)要解釋給另一個(gè)不太熟悉的人聽(tīng)會(huì)比較麻煩,因此許多重大的決策都是我一個(gè)人做,另外一些較為瑣碎的才交給業(yè)務(wù)主管做。最后下來(lái)我并沒(méi)有很好完成我的任務(wù),而且還犯了不少錯(cuò)。這一結(jié)果的確是出乎我的意料,可能是因?yàn)橐?guī)則太多,我一時(shí)疏忽,也可能是業(yè)務(wù)過(guò)于繁多,忽略了一些問(wèn)題?傊,這一年生產(chǎn)做得并不好,我應(yīng)該分更多任務(wù)給業(yè)務(wù)主管,話(huà)更多時(shí)間一起做生產(chǎn)決策。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
大學(xué)三年,時(shí)光匆匆,臨近畢業(yè),我們都即將走上自己的實(shí)習(xí)崗位,因此,為了讓我們能夠更加熟悉自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)校給我們安排了一次納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn),這能夠大大的增加我們?cè)趯?shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短一天的時(shí)間,但是卻讓我受益匪淺,學(xué)到了非常多的知識(shí),但是在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中還是發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
剛開(kāi)始老師給我們講了各種稅,但是由于書(shū)的版本問(wèn)題,所以有些部分并沒(méi)有按照書(shū)上的講。通過(guò)老師的講解,我對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)工作和企業(yè)會(huì)計(jì)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間的治理和被治理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要影響因素,稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間要實(shí)現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國(guó)家才有穩(wěn)定的稅收來(lái)源,企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。
稅法有三個(gè)特性,強(qiáng)制性、無(wú)償性、固定性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,體會(huì)最深的就是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,增值稅、營(yíng)業(yè)稅、所得稅......等等,面對(duì)種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè),這對(duì)稅務(wù)工作和會(huì)計(jì)工作都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但是這是個(gè)磨練,是個(gè)好的開(kāi)始,為我走向社會(huì)崗位奠定了基礎(chǔ)。并且時(shí)序是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的。
實(shí)訓(xùn)開(kāi)始老師就帶我們過(guò)了一遍書(shū)本上的知識(shí),而我覺(jué)得比較麻煩的就是納稅的日期,像增值稅的納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛,每個(gè)稅種都有它的稅率,并且都有納稅計(jì)算,而關(guān)于稅法,想要學(xué)好,不僅要理清其中的關(guān)系和思路,還要學(xué)好納稅計(jì)算,畢竟納稅多少是非常重要的,基本上是錯(cuò)一個(gè)后面就錯(cuò)完,這一塊的要求是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
實(shí)訓(xùn)的目的就是要我們結(jié)合書(shū)中的知識(shí)在實(shí)際操作過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),在課堂上學(xué)到
的知識(shí)在外面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,在遇到問(wèn)題時(shí),要虛心向別人請(qǐng)教,擁有一顆上進(jìn)心也是非常重要的,不僅僅局限于當(dāng)前所學(xué)的,只要是跟財(cái)務(wù),稅法沾邊的都可以去學(xué)習(xí)、了解,這樣才能在走的這條路上走得更遠(yuǎn),不要放過(guò)任何可以實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),每次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷都是一種積累,每次積累的經(jīng)驗(yàn)都是以后的財(cái)富。
再過(guò)不久,我們都要走上實(shí)習(xí)的崗位了,這次的實(shí)訓(xùn)確實(shí)讓我受益良多,有很多都是課堂上學(xué)不到的,非常感謝學(xué)校提供的實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),也很感謝悉心教導(dǎo)的曹老師。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
大二學(xué)期的水處理工程技術(shù)讓我們對(duì)水處理知識(shí)有了進(jìn)一步了解,一轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期為期一周的給排水仿真技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程就正式結(jié)束了。在期間,首先還是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo),在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)的更輕松,很深刻。我們這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是通過(guò)給排水仿真軟件的操作進(jìn)一步熟悉自來(lái)水廠、污水處理運(yùn)行及遇特殊情況的處理方法。實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為是在學(xué)校最充實(shí)的一件事,也是我進(jìn)步最快的一個(gè)階段,以前上些其他的課程,可能還會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)乏味,常強(qiáng)迫自己聽(tīng)下去,而實(shí)訓(xùn)卻不需要強(qiáng)求,就能很認(rèn)真的聽(tīng)和做。
通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了通過(guò)給排水仿真軟件對(duì)V型濾池、污水處理水工段、污水泥工段、初沉池單元、活性污泥單元、消化池單元、給水處理工段等的操作。實(shí)訓(xùn)不同于理論課,并且這次的教學(xué),老師可以說(shuō)是下了不少功夫,因?yàn)榻淌覜](méi)有投影,所以老師在每次任務(wù)分配下來(lái)之后都給我們口頭上講述這些工藝是怎樣操作的,盡可能的使學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)更能進(jìn)入狀態(tài),也更得心應(yīng)手。上機(jī)操作的時(shí)候,同學(xué)們有不懂得都會(huì)很積極地問(wèn)老師解決的方法。
在實(shí)訓(xùn)時(shí),由于自己動(dòng)手操作了,所以對(duì)給排水仿真軟件的操作有了深刻的印象,還有就是在做每個(gè)工藝的時(shí)候要先了解它的工作原理,這樣才能更好的做下面的內(nèi)容。雖然我想一個(gè)人完成所有的工藝操作,但在V型濾池或者活性污泥單元的時(shí)候,我還是有不懂的地方,所以就積極地向周?chē)瑢W(xué)詢(xún)問(wèn)操作過(guò)程,也互相學(xué)習(xí)著自己的不足。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們大家深受鼓舞和教育,我們不僅學(xué)到了技能,更培養(yǎng)了積極學(xué)習(xí)和樂(lè)于幫助的精神。我本來(lái)對(duì)一些水處理工藝的運(yùn)行不太熟練,但是有了老師和周?chē)瑢W(xué)的幫助,我還是有著不少的了解,但還是存在著自己的不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn),每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù),在老師和同學(xué)的支持下,我的實(shí)訓(xùn)取得了較好的成功。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是同學(xué)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)任務(wù)固然重要,同時(shí)互相幫助也是必不可少的,無(wú)論是從幫助者的角度還是被幫助者的角度來(lái)看都發(fā)揮著重要作用。與此同時(shí)讓我們更深一步的對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),從而理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
20xx年7月25日至29日,由中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)與北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司聯(lián)合舉辦的20xx年“假期仿真軟件培訓(xùn)班”在北京電子科技職業(yè)學(xué)院舉行,共有來(lái)自全國(guó)十幾所高校的教師參加了本次培訓(xùn)。
東方仿真技術(shù)有限公司對(duì)本次培訓(xùn)非常重視,精心制定了培訓(xùn)計(jì)劃,安排了講座、理論講課及實(shí)例介紹等,并按照學(xué)員自身要求分組對(duì)仿真軟件進(jìn)行手把手的培訓(xùn),做到理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。7月25日,化工協(xié)會(huì)的部分領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)部相關(guān)負(fù)責(zé)人出席了開(kāi)班典禮并作了講話(huà),闡述了本次培訓(xùn)的目的及對(duì)教學(xué)工作、技能大賽的幫助,對(duì)如何搞好本次培訓(xùn)提出了一些具體要求。當(dāng)日由技術(shù)部的許重華老師作了《仿真軟件在職業(yè)教育中的應(yīng)用》報(bào)告,報(bào)告共包含四個(gè)方面的內(nèi)容:仿真系統(tǒng)的概念與應(yīng)用范圍、化工仿真系統(tǒng)發(fā)展歷程、仿真系統(tǒng)在教學(xué)培訓(xùn)中的應(yīng)用、仿真系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)。 26日培訓(xùn)部對(duì)仿真軟件平臺(tái)功能進(jìn)行了介紹,并對(duì)教師站的應(yīng)用給與了具體演示,并為我們介紹了TRMS教學(xué)/培訓(xùn)資源管理系統(tǒng),展示了該系統(tǒng)的部分功能。該系統(tǒng)適合于學(xué)校/企業(yè)內(nèi)部組織學(xué)員通過(guò)Internet或局域網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)上自由學(xué)習(xí)、課程任務(wù)下達(dá)、作業(yè)提交批閱、考試、在線(xiàn)交流、頂崗實(shí)習(xí)在線(xiàn)指導(dǎo)等活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)校的日常教學(xué)、實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的需要,可以組織各種在線(xiàn)考試、技能比武,成績(jī)統(tǒng)計(jì)等。系統(tǒng)可幫助學(xué)校或企業(yè)創(chuàng)建共享知識(shí)庫(kù)體系,用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)包裝現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等寶貴資源,用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以快速部署、更新和維護(hù)知識(shí)庫(kù)。27日后,培訓(xùn)部按學(xué)員要求分組培訓(xùn),有單元軟件組、工段軟件組和分析軟件組,我們根據(jù)教學(xué)需要,參加了單元軟件組的培訓(xùn)。
培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講,上機(jī)專(zhuān)心操作,積極向老師提問(wèn),請(qǐng)老師幫助分析處理現(xiàn)場(chǎng)所遇到的難題,課下相互交流,學(xué)習(xí)熱情非常高。培訓(xùn)快結(jié)束時(shí),進(jìn)行了精餾塔單元冷態(tài)開(kāi)車(chē)及事故處理的考核,我們都取得了較好的成績(jī),并順利拿到了培訓(xùn)證書(shū)。
在整個(gè)培訓(xùn)期間,東方仿真公司的老師們?cè)跒閷W(xué)員安排住宿、飲食等方面都考慮得十分周到,保障了本次培訓(xùn)的順利舉行,真的很感謝他們!通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)員們?cè)鰪?qiáng)了相互了解,交流了各學(xué)校的實(shí)際情況,為以后教學(xué)、課改提供了一定的思路?傊敬闻嘤(xùn)效率很高、很實(shí)用。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
為期三周的仿真實(shí)訓(xùn)在周五下午的考試后結(jié)束了,在這緊張而又愉快的十五天里,我們主要用仿真軟件猶如身臨其境的對(duì)化工單元的實(shí)驗(yàn)操作和知識(shí)要點(diǎn)做了深刻的實(shí)訓(xùn),仿真心得體會(huì)。按照老師的安排,前兩天我們針對(duì)離心泵單元做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,接著兩天在固定床反應(yīng)器單元專(zhuān)心攻克,依次是間歇釜反應(yīng)單元,精餾單元,吸收解析單元各個(gè)單元進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。按照這個(gè)計(jì)劃實(shí)行下來(lái),我有了不少心得與體會(huì),這里面當(dāng)然有好的方面也有不足的地方,就這些心得我做了一下總結(jié)。
由于我們正在學(xué)習(xí)化工原理各項(xiàng)單元,加上之前進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),其原理和儀器設(shè)備我已在課本上有了大概的了解,所以對(duì)它的一些術(shù)語(yǔ)并不陌生,進(jìn)行起來(lái)比較順利。在仿真實(shí)驗(yàn)中除了一些軟件必要的過(guò)程之外,其他實(shí)驗(yàn)操作使我深刻了解到真實(shí)實(shí)驗(yàn)操作中對(duì)連鎖,串級(jí)等等的使用,然后是查看壓力表是否達(dá)到要求壓力,不是就再調(diào)整減壓閥;之后調(diào)節(jié)氣體流量;打開(kāi)主機(jī)總開(kāi)關(guān),在溫度控制器中根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行調(diào)節(jié);還有間歇反應(yīng)釜單元的溫度調(diào)節(jié)很關(guān)鍵,溫度控制在110~120之間,就要求我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中一定要按照步驟中規(guī)定的進(jìn)行操作,操作熟練之后從中自己可以摸索出一些經(jīng)驗(yàn),但是其中的步驟順序不可以顛倒。在知識(shí)要點(diǎn)方面,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)比單記課本上的知識(shí)要容易深刻的多,而且鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),印象更深刻。
由于仿真對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新鮮事物,因?yàn)槲覀冎皼](méi)有接觸過(guò),無(wú)論是儀器還是知識(shí)要點(diǎn),我都不是很了解,幸好在課下對(duì)其大致看了一遍才使實(shí)訓(xùn)得以繼續(xù)下去。電腦操作時(shí),在選擇要做的單元后,找到單元操作步驟,然后熟悉此單元的流程,再將原理,步驟,流程圖,現(xiàn)場(chǎng)圖,dcs圖進(jìn)行綜合分析,最后在將進(jìn)行仿真練習(xí),經(jīng)過(guò)這次仿真實(shí)訓(xùn)后,我對(duì)其相關(guān)儀器有了一定的了解,不再是單憑想象了,這更有利于我以后在實(shí)際工作對(duì)儀器的操作,而且把相應(yīng)技能和知識(shí)提升到一個(gè)新的層次。
當(dāng)然,在這次實(shí)訓(xùn)中,還有許多不足,很多具體的操作環(huán)節(jié)還沒(méi)有搞懂,因?yàn)橄鄳?yīng)步驟只要做了就能得分,就沒(méi)有再去追究,這種得過(guò)且過(guò)的作為以后要改正。
對(duì)于仿真實(shí)訓(xùn),是很好的事,可以讓學(xué)生更好的理解相關(guān)知識(shí),了解相關(guān)儀器的操作;當(dāng)然,能親手在真正的儀器上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作就更好了。不過(guò)仿真環(huán)境有欠缺之處,而且在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)該給學(xué)生一些自由活動(dòng)的時(shí)間,不然容易疲倦。
對(duì)于仿真實(shí)訓(xùn)中一直和我們?cè)谝黄鸬母魑焕蠋熚疑畋砀屑,在百忙之際,不辭辛苦的和我們一起渡過(guò)了這緊張的十五天,不時(shí)的督促我們,才使得我們沒(méi)有虛度這十五天,真正的學(xué)到了不少知識(shí)。所以,謝謝老師們。
以上就是我對(duì)通過(guò)這十五天的仿真實(shí)訓(xùn)后的心得與體會(huì)。希望以后優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)堅(jiān)決改過(guò)。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7
作為一名全能巡檢,我目前的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是成為一名合格的副值,這次仿真機(jī)的培訓(xùn)給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次的仿真機(jī)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多很多——從機(jī)組倒送電到滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)行過(guò)程中的一系列操作,使我對(duì)機(jī)組的啟動(dòng)流程有了更深刻的印象。并且,在教練員的講解下,充分掌握了每一項(xiàng)操作的前因后果,即為什么要這么操作,如何操作才能達(dá)到更好的目標(biāo)。
在第一次純冷態(tài)啟動(dòng)過(guò)程中,教練員白錄智師傅對(duì)每一步的操作要求都十分嚴(yán)格。從倒送電開(kāi)始,到鍋爐點(diǎn)火,再到汽輪機(jī)沖轉(zhuǎn),最后到發(fā)電機(jī)并網(wǎng),直至機(jī)組滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)行。每一步均嚴(yán)格按照操作票執(zhí)行,并且對(duì)于操作中的難點(diǎn)、要點(diǎn)進(jìn)行了十分詳細(xì)的講解,使我受益良多。
我廠仿真機(jī)目前采用的是蚌埠電廠仿真機(jī)系統(tǒng),相比我廠660MW機(jī)組有一定區(qū)別,主要體現(xiàn)在空冷系統(tǒng)上。但是對(duì)于超臨界直流爐機(jī)組的操作思路還是大同小異的。
首先是進(jìn)行點(diǎn)火前的檢查與準(zhǔn)備,由于是仿真機(jī)組,比實(shí)際機(jī)組的操作簡(jiǎn)單方便,就地操作也只需要在計(jì)算機(jī)上點(diǎn)擊進(jìn)行,而且大家都比較有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行得很順利。廠用電送電完畢,就地的各手動(dòng)門(mén)開(kāi)啟完畢,啟動(dòng)循環(huán)水泵,投開(kāi)式水系統(tǒng),投閉式水系統(tǒng),投入壓縮空氣系統(tǒng),投運(yùn)主、小機(jī)、EH油、密封油系統(tǒng),氣體置換,盤(pán)車(chē)運(yùn)行,投運(yùn)凝結(jié)水系統(tǒng),除氧器水位正常后進(jìn)行爐水泵注水、鍋爐上水,啟爐水循環(huán)泵,進(jìn)行風(fēng)煙系統(tǒng)的投入,進(jìn)行空預(yù)器和爐膛吹掃,一切井然有序。
當(dāng)貯水箱有可見(jiàn)水位,且滿(mǎn)足爐水循環(huán)泵啟動(dòng)條件后啟動(dòng)爐水循環(huán)泵,并進(jìn)行開(kāi)式?jīng)_洗、閉式?jīng)_洗,爐水品質(zhì)合格后就可以進(jìn)行鍋爐點(diǎn)火了,這是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。點(diǎn)火成功后,達(dá)到一定條件時(shí)進(jìn)行小機(jī)沖轉(zhuǎn),鍋爐啟壓后要進(jìn)行一系列操作,來(lái)保證機(jī)組的正常升溫和升壓率。當(dāng)主汽、再汽參數(shù)達(dá)到?jīng)_轉(zhuǎn)條件后,進(jìn)行汽輪機(jī)沖轉(zhuǎn),3000rpm定速后進(jìn)行發(fā)電機(jī)并網(wǎng),到干濕態(tài)轉(zhuǎn)換結(jié)束,最后到機(jī)組滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)行。雖然操作多而繁雜,但是大家都全神貫注地進(jìn)行操作并跟蹤觀察各項(xiàng)參數(shù),相互間不斷喊話(huà)提醒,團(tuán)結(jié)協(xié)作,絕不給任何失誤提供機(jī)會(huì)。 這次仿真機(jī)學(xué)習(xí),我全面的掌握了機(jī)組冷態(tài)啟動(dòng)中水盤(pán)的各項(xiàng)操作,在啟動(dòng)初期,通過(guò)給水輔閥以及爐水循環(huán)泵出口流量控制鍋爐給水量,滿(mǎn)足啟動(dòng)初期省
煤器入口流量的需求。在這個(gè)過(guò)程中,有兩點(diǎn)需要注意的地方。一、啟動(dòng)和低負(fù)荷階段貯水箱水位和爐水循環(huán)泵的控制:由于貯水箱水容積小,一旦貯水箱水位過(guò)低,會(huì)導(dǎo)致?tīng)t水循環(huán)泵跳閘,從而導(dǎo)致省煤器入口流量低保護(hù)動(dòng)作引發(fā)鍋爐MFT,因此在此過(guò)程中監(jiān)視好貯水箱和爐水循環(huán)泵的運(yùn)行情況是給水控制的關(guān)鍵點(diǎn)。二、干濕態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)爐水循環(huán)泵的操作:操作時(shí)盡量保持燃燒和負(fù)荷不變,緩慢關(guān)小爐水循環(huán)泵出口調(diào)閥,同時(shí)增大給水量,保證省煤器入口流量無(wú)變化,直至爐水循環(huán)泵出口調(diào)閥全關(guān),此時(shí),爐水循環(huán)泵通過(guò)再循環(huán)運(yùn)行。在此過(guò)程中緩慢提高分離器出口過(guò)熱度,觀察貯水箱水位緩慢下降,直到爐水循環(huán)泵停止運(yùn)行,干濕態(tài)轉(zhuǎn)換完畢。干濕態(tài)轉(zhuǎn)換完畢后應(yīng)盡快提高分離器出口過(guò)熱度,防止干濕態(tài)來(lái)回切換。
正常運(yùn)行中,給水流量的控制是通過(guò)煤水比來(lái)實(shí)現(xiàn)的,有多少的水便有多少的蒸汽進(jìn)入汽輪機(jī)。同時(shí),給水調(diào)節(jié)的全過(guò)程也是伴隨著汽溫、汽壓調(diào)節(jié)的全過(guò)程,而鍋爐減溫水、煙氣擋板調(diào)節(jié)只是鍋爐汽溫調(diào)節(jié)的輔助手段。
這次仿真機(jī)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)。在以后回到班組后,應(yīng)該將所學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合,完成理論到實(shí)際的升華,盡快為我司做出更大的貢獻(xiàn)。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間即將過(guò)去,這一個(gè)月是不同尋常的一個(gè)月,它是我們離開(kāi)學(xué)校后正式走向社會(huì)的一個(gè)月,也是我們?nèi)松缕瘘c(diǎn)的一個(gè)月;這一個(gè)月它不僅充滿(mǎn)著對(duì)大學(xué)生活的美好回憶更充滿(mǎn)著我們對(duì)未來(lái)獨(dú)立生活的向往憧憬。
首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的機(jī)會(huì),在螺母車(chē)間實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,使我體會(huì)到了很多很多,也學(xué)到了很多很載了太多太多的內(nèi)容,它承載著我們對(duì)過(guò)去的美好回憶,也承載著我們對(duì)未來(lái)生活的向往與多的知識(shí),尤其是在和車(chē)間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)而且也教會(huì)了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因?yàn)樗麄兪俏覀兲と肷鐣?huì)的第一位老師。
從七月八號(hào)我們進(jìn)入車(chē)間的第一天開(kāi)始,也許就注定了我們與這些師傅們有一定的相識(shí)之緣,在車(chē)間的每一天他們不僅有一定的生產(chǎn)任務(wù)要去完成而且還是時(shí)刻刻的注意著我們的安全,他們?cè)究梢詾榱俗约旱娜蝿?wù)不理睬我們,但是他們卻時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們,當(dāng)我們向他們?cè)儐?wèn)一些生產(chǎn)技術(shù)上的知識(shí)時(shí)他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)的機(jī)會(huì)我想表達(dá)對(duì)那些在生產(chǎn)一線(xiàn)師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!
在車(chē)間實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認(rèn)為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說(shuō)作為一個(gè)工科畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有在車(chē)間實(shí)習(xí)過(guò)對(duì)你以后的工作
記得在JNP24B6S幫師傅們維修機(jī)床時(shí),一位老工程師曾經(jīng)對(duì)我雖然這短暫的一個(gè)月過(guò)去了,但我發(fā)現(xiàn)自己所了解的知識(shí)只是微乎其微,在接下來(lái)的一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過(guò)程中還需繼續(xù)學(xué)習(xí),尤其是在生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí),不僅要了解更重要的是學(xué)會(huì)操作;只有會(huì)操作了,對(duì)機(jī)床了解了,才能在設(shè)計(jì)的過(guò)程中考慮到模具在機(jī)床上的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程以及可能遇到的問(wèn)題。因此我覺(jué)得在車(chē)間的實(shí)習(xí)生活可以用得上酸甜苦辣來(lái)形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂(lè),相信我會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)月中繼續(xù)不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續(xù)與同事和諧相處,繼續(xù)做到不遲到不早退做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)員工。在實(shí)習(xí)中做到實(shí)踐與理論緊密的結(jié)合,通過(guò)已學(xué)的理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問(wèn)題使自己爭(zhēng)取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍,使自己能夠更早更快的適應(yīng)!
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9
師傅告訴我,當(dāng)我走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),要勇于表示本身,讓他人看到本身的閃光點(diǎn)。以前我總覺(jué)得緘默是金?涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),當(dāng)我選擇緘默時(shí),就掉去更多機(jī)會(huì)。在分歧的場(chǎng)合,需要我們以分歧的姿態(tài)揭示本身,有時(shí)是沉穩(wěn),有時(shí)要表示本身。學(xué)習(xí)心得體會(huì)師傅說(shuō)我不自傲。
的確如此,小學(xué)到高中,我最缺少的就是自傲,F(xiàn)在,我不會(huì)再讓本身沒(méi)有自傲,我獨(dú)自走入陌生的店里,與老板介紹本身時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我可以做的很好。六安市第一中學(xué)晁杰:對(duì)于這來(lái)之不輕易的第一份工作,我們好奇,也很期待,無(wú)論艱辛還是歡愉,它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是極其難忘的記憶;學(xué)員的友誼、師傅的教導(dǎo)更是人生最寶貴的財(cái)富。池州千秋學(xué)校胡莉敏:時(shí)候過(guò)得非?臁
轉(zhuǎn)眼間夢(mèng)工廠實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了,這幾天來(lái)我獲得了但在這短暫的十天里,我能學(xué)到人與人之間的交流方式,我能學(xué)到在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的東西。這可能是我將來(lái)步入社會(huì)的基礎(chǔ),也可能是我學(xué)習(xí)怎樣做人的基礎(chǔ)!被幢卞∠谝恢袑W(xué)趙磊:我們行走在市場(chǎng)上,觀察著各式各樣的商鋪,聽(tīng)著導(dǎo)師給我們講的專(zhuān)業(yè)常識(shí),一種責(zé)任感油然而生。我是“宣酒·夢(mèng)工廠”大家庭的一員,在“宣酒·夢(mèng)工廠”的經(jīng)歷必將成為我今后難忘的一段光陰。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員老是長(zhǎng)于擬定詳細(xì)、周到的工作計(jì)劃。
而且能在隨后的工作中徹完全底地履行。其實(shí),要做好一項(xiàng)工作,其實(shí)不是甚么難事,所要的只是嚴(yán)密地組織和勤奮地工作。宣城英特中學(xué)李雅各:今天上午,我跟隨師傅走了很長(zhǎng)的路,途中的每一家小店,師傅都帶我進(jìn)行了拜訪(fǎng),擦灰、清算柜臺(tái),固然簡(jiǎn)單,但想要做好卻其實(shí)不輕易。師傅決定每天上午都用走路的方式來(lái)鍛煉我,其實(shí)他完全可以跟他人一樣坐車(chē)跑市場(chǎng),但卻因?yàn)槲业膶?shí)踐。
放棄了車(chē)子,接受了烈日炎炎,我覺(jué)得無(wú)比的感動(dòng)。我聽(tīng)到師傅通過(guò)電話(huà)和另一位師傅說(shuō)“以后上午就由我?guī)诮稚献,下午再跟?chē)”,當(dāng)時(shí)我的概況沒(méi)有流露甚么,但內(nèi)心卻激流涌動(dòng)!我一定不會(huì)辜負(fù)師傅的栽培!淮南市第四中學(xué)薛雪:在這幾天的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得本身與人溝通的能力進(jìn)步了,和陌生人接觸時(shí),我不再會(huì)特別緊張。這是我第一次加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以前的十幾年時(shí)候里我都在讀書(shū)。
外出的第一天,我都聽(tīng)不懂老師講的話(huà),后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí),我漸漸把握了一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等,在不竭地進(jìn)步著。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10
突如其來(lái)的實(shí)習(xí),對(duì)我的大學(xué)生涯來(lái)說(shuō)無(wú)疑是場(chǎng)很有意義的挑戰(zhàn),畢竟無(wú)論是畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃,還是對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度,都需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。然而由于我很少參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的緣故,導(dǎo)致比較欠缺這方面的經(jīng)驗(yàn),因此我選擇在電子廠實(shí)習(xí),并希望能夠在工作中培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力。在實(shí)習(xí)結(jié)束以后,我也應(yīng)當(dāng)對(duì)電子廠的工作進(jìn)行總結(jié)。
通過(guò)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的操作輔助其他員工完成流水線(xiàn)的生產(chǎn),雖然做好這項(xiàng)工作存在著技術(shù)方面的難度,卻也讓我通過(guò)努力從而勝任,我在實(shí)習(xí)初期便跟著電子廠的師傅熟悉廠內(nèi)的生產(chǎn)流程,從中能夠體會(huì)到這項(xiàng)看似枯燥的工作,其實(shí)很能鍛煉人的意志力。只不過(guò),由于缺乏經(jīng)驗(yàn)的緣故,導(dǎo)致我也會(huì)在電子廠工作中出現(xiàn)差錯(cuò),所幸的是我能夠認(rèn)清自身定位并將精力都放在學(xué)習(xí)工作技巧之中。須知在什么都不懂的情況下,還不知所謂只會(huì)因此吃虧罷了,事實(shí)上也有許多同事并不認(rèn)為作為大學(xué)生的自己能夠吃苦,為了改變這個(gè)觀點(diǎn),導(dǎo)致我在電子廠工作中加強(qiáng)了工作技巧的學(xué)習(xí),從而證明了自己。
做好生產(chǎn)線(xiàn)上的工作是我的主要職責(zé)自然得用心對(duì)待,事實(shí)上由于這項(xiàng)工作比較簡(jiǎn)單的緣故,導(dǎo)致我在短時(shí)間內(nèi)便將其掌握,剩下的則是隨著熟練度的積累從而減少自己在電子廠工作中的誤差率,雖然操作流程并不復(fù)雜,卻也要秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,再加上工作期間也有質(zhì)檢員對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行抽樣檢查自然得小心些才行,隨著熟練度的增加,導(dǎo)致我在實(shí)習(xí)期間能夠較好地完成自己的生產(chǎn)指標(biāo),在電子廠工作的這段日子著實(shí)讓我對(duì)生活有了更多的感悟。
認(rèn)真做好產(chǎn)品的組裝工作從而強(qiáng)化自身的工作技巧,對(duì)于電子廠的工作來(lái)說(shuō)并非是將產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)便可以不管不顧,在順利通過(guò)質(zhì)檢的同時(shí)還要對(duì)產(chǎn)品部件進(jìn)行組裝才能夠使其出廠,否則的話(huà)無(wú)論是質(zhì)量方面的問(wèn)題還是組裝環(huán)節(jié)沒(méi)有做好都會(huì)導(dǎo)致電子廠的聲譽(yù)受到影響,因此我比較重視組裝環(huán)節(jié)的工作并針對(duì)這方面的問(wèn)題向電子廠的師傅進(jìn)行請(qǐng)教,雖然在時(shí)間的積累中讓我能夠熟練運(yùn)用電子廠工作的技巧,但是在實(shí)用性方面依舊需要向老員工請(qǐng)教,從而改進(jìn)自己的工作方式。
即便完成實(shí)習(xí)期的電子廠工作也并沒(méi)有值得自傲的地方,畢竟作為職場(chǎng)新人的我在工作中依舊存在不少需要學(xué)習(xí)的地方,我應(yīng)該要認(rèn)清自身的不足,并保持謙虛的態(tài)度,積極向他人請(qǐng)教,在總結(jié)實(shí)習(xí)期的經(jīng)驗(yàn)以后,自然能夠?yàn)楫厴I(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11
再過(guò)不久就要畢業(yè)了,按照學(xué)校的要求,我們必須要在離校之前找一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明才能夠順利地畢業(yè)。雖然學(xué)校為我們這些畢業(yè)生安排過(guò)不少次的校園招聘會(huì),也為我們介紹了不少的實(shí)習(xí)單位,但我始終都沒(méi)有找到適合自己的那份工作,隨后我便踏上了自己去找工作的道路,經(jīng)過(guò)朋友的介紹后,我來(lái)到了一個(gè)工廠里開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
在還有沒(méi)進(jìn)入工廠前,我對(duì)工廠的印象其實(shí)并不太好,因?yàn)槲矣X(jué)得只有工廠里面基本上都是體力勞動(dòng),而且也沒(méi)多少技術(shù)含量,一般都是一些沒(méi)讀太多書(shū)的人才回到工廠里面做事,像我這樣的大學(xué)生應(yīng)該沒(méi)幾人會(huì)去工廠實(shí)習(xí)吧。我懷著這樣的想法去工廠面了試,隨后我也順利地進(jìn)入了工廠,工廠里面是包吃住的,這也就意味著我的工作是比較辛苦且耗時(shí)較長(zhǎng)的,畢竟沒(méi)有白拿的好處。在工廠里面,我原本還以為像我這樣的實(shí)習(xí)生很少,可沒(méi)想到是這里早就聚集了不少的大學(xué)生,有些甚至還是從外省過(guò)來(lái)的,這讓我不得不感嘆道“現(xiàn)在的工作有這么難找嗎?”。大家的目的都是一樣的,那就是賺點(diǎn)錢(qián),然后拿個(gè)實(shí)習(xí)證明,要是做得好的話(huà)那在畢業(yè)后還能繼續(xù)干下去,但是大多數(shù)人還算抱著實(shí)習(xí)完了就趕緊走人的想法。
工廠里面的工作畢竟比較枯燥,長(zhǎng)時(shí)間做下去雖然不是賺不到錢(qián),只不過(guò)對(duì)于自己的各方面幾乎是沒(méi)有什么提升的,所以在工廠工作只是一個(gè)過(guò)程,不能把它當(dāng)成一個(gè)終點(diǎn)。當(dāng)我正式開(kāi)始了自己的工作后,我也明白了工作的不容易,尤其是在工廠的車(chē)間里工作,那可真是一天忙碌到晚上才能好好地休息一會(huì),一天長(zhǎng)達(dá)九個(gè)小時(shí)以上的工作時(shí)間讓我第一次覺(jué)得在學(xué)校里面學(xué)習(xí)是多么輕松簡(jiǎn)單啊,要是我還能繼續(xù)在學(xué)校里讀書(shū)就好了,只可惜我已經(jīng)回不去了。我所從事的工作可以說(shuō)是比較機(jī)械化的,需要我坐在自己的位置上,然后組裝分配運(yùn)送帶上的產(chǎn)品,一天工作下來(lái)后不僅眼睛酸了,手都有點(diǎn)抬不起來(lái)了,當(dāng)我工作了幾個(gè)星期后這種情況才漸漸地好轉(zhuǎn),其實(shí)中途我也曾想過(guò)放棄,但是我意識(shí)到自己要是連這么點(diǎn)苦都吃不下來(lái),那以后還怎么去迎接更多的挑戰(zhàn)呢,所以我在廠里一做就是好幾個(gè)月。
這幾個(gè)月的工廠工作,對(duì)我的身心來(lái)言都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我甚至都消瘦了不少,這也讓我明白了工作的不容易。以后我一定要再找一份自己喜歡的工作,然后把它做好做成功!
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12
四個(gè)月的工作,四個(gè)月的日夜更替,就這樣的結(jié)束了我的工廠實(shí)習(xí)。在這四個(gè)月的時(shí)間里面,我不記得我留下來(lái)多少的汗水,我不記得我有多少的抱怨,我不記得我有多少次的后悔,但是我記得我有多少的收獲。
記得剛剛從學(xué)校出來(lái)進(jìn)入工廠工作的時(shí)候,我的心情是懸崖式地崩潰,從學(xué)校里面舒適地工作一下子就變得艱苦了起來(lái)。在學(xué)校里面每課的時(shí)候我想什么時(shí)候起就什么時(shí)候起,到了工廠實(shí)習(xí)每天無(wú)論自己有多少不想起床可是還是要必須按時(shí)起床,否則就會(huì)因?yàn)檫t到扣工資。在學(xué)校里面自己可以了理直氣壯地問(wèn)父母要生活費(fèi),生活費(fèi)花完的時(shí)候還可以問(wèn)他們要,而現(xiàn)在出來(lái)工作了卻別的不好意思問(wèn)他們要錢(qián)了,因?yàn)樽约洪_(kāi)始掙錢(qián)了,盡管自己是還沒(méi)有拿到第一個(gè)月的工資的。在學(xué)校里面我能夠隨時(shí)隨地與朋友們聊天隨時(shí)隨地回復(fù)他們的信息,而進(jìn)入工廠實(shí)習(xí)之后,上班的時(shí)間我們的手機(jī)是要把手機(jī)交上去的,所以基本上朋友們發(fā)的消息我都是要過(guò)好幾個(gè)小時(shí)之后才能夠回復(fù),感覺(jué)自己與大家脫節(jié)了,最可怕的時(shí)候因?yàn)楣S實(shí)習(xí)是分兩班倒的,這個(gè)月做白天班,下個(gè)月則是做夜班,這樣直接就讓我的時(shí)差一下子就跨到了大洋彼岸一般,基本上跟不上大家的聊天了。
當(dāng)然了,這四個(gè)月的實(shí)習(xí)也不全是吐苦水,這大部分是我剛剛進(jìn)入工廠實(shí)習(xí)時(shí)的感受,后面適應(yīng)了也就還好,所以實(shí)習(xí)里面更多的還是收獲。一進(jìn)入到實(shí)習(xí),自己就莫名有了一種責(zé)任感了,覺(jué)得自己能夠養(yǎng)活自己了,甚至能夠給家人更好地生活了,所以從剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)的那一段時(shí)間還是要著父母的生活費(fèi),后面全都是用的自己的工資,所以實(shí)習(xí)的時(shí)候即使自己的生活費(fèi)不夠用了,也會(huì)省著用而不是問(wèn)他們要,或許這是一種“幼稚的”成熟觀念吧。還有就是工廠實(shí)習(xí)的工作是比較辛苦的,一般在工位上面一站就是幾個(gè)小時(shí),所以特別鍛煉人的意志力,讓人更加地能夠吃苦耐勞。還有就是思想上的收獲,因?yàn)樗膫(gè)月里面是有兩個(gè)月是上的夜班,夜班的時(shí)候是特別的辛苦的,一般到了半夜的時(shí)候就會(huì)也別的餓,到了凌晨?jī)伞⑷c(diǎn)的時(shí)候又會(huì)特別的累想睡,這種艱辛在之前的話(huà)我會(huì)跟家里人抱怨,可是出來(lái)實(shí)習(xí)了學(xué)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān),就跟網(wǎng)上說(shuō)的那樣,出來(lái)工作了,跟家里人都是會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),即使自己過(guò)得在不如意,也不愿意讓家里人擔(dān)憂(yōu)。
所以總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)我還是有挺多的收獲的,不僅僅是工作上,更是我的成長(zhǎng)上面的。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13
為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程,我一向覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障,沒(méi)這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。
我們是在xx工廠實(shí)習(xí)的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的.。該工廠主要致力于測(cè)量的研究,生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位教師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自我動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。經(jīng)過(guò)前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自我的職位上有所作為,必須要對(duì)自我職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉,不僅僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)對(duì)自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線(xiàn),我們走了4個(gè)車(chē)間,不僅僅參觀了總裝車(chē)間,檢修車(chē)間,也參觀了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線(xiàn)。在生產(chǎn)車(chē)間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很?chē)?yán)肅認(rèn)真的聆聽(tīng)學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見(jiàn)聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)對(duì)生產(chǎn)車(chē)間的觀察學(xué)習(xí),使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自我的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì)導(dǎo)致很?chē)?yán)重的后果,會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。
實(shí)習(xí)的最終2天我們一齊進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的本事,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測(cè)量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更能夠提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至貼合測(cè)量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì),真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但卻教給我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感激各位領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)我們實(shí)習(xí)供給的幫忙,在你們的幫忙下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是真正的大學(xué)。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇14
實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,是理論聯(lián)系實(shí)際、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過(guò)本次實(shí)習(xí),我們鞏固、擴(kuò)大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),親眼目睹了各廠房實(shí)際運(yùn)用化工方面的知識(shí)進(jìn)行生產(chǎn)的過(guò)程,并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,對(duì)化工生產(chǎn)有了更深刻的明白和體會(huì)。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)也有了更深入的了解。實(shí)習(xí),是從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無(wú)論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識(shí)和技能,更需要增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和職責(zé)心,以及堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神。
總之,這次的實(shí)習(xí),使我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問(wèn)題的潛質(zhì),對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有必須距離的,俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,實(shí)踐才能使我們更好的學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)刻只有一個(gè)月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
歲月如流,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回收翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)于個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢固的掌握了些專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。隨著技術(shù)的更新,工藝流程的不斷充善,要求我們不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。在提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和掌握化工專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的拓展延伸。為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。
在工作中,我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)常規(guī),認(rèn)真履行鐵件操作人員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。不遲到,不早退,不曠工,踏實(shí)工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化,基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng);。將理論和實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),實(shí)踐操作有措施,有紀(jì)律。工作期間始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,勤觀察、勤思考、勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng),工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有很大提高。
思想方面,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)祖國(guó),還通過(guò)報(bào)紙、電腦關(guān)注國(guó)內(nèi)外形式及有關(guān)政治
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇15
一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義頗深!使我不僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗(yàn)到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛圍,對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀都產(chǎn)生了一定影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學(xué)會(huì)了許多從未接觸過(guò)的東西,受益匪淺!
一、現(xiàn)代化作業(yè)手段
一臺(tái)臺(tái)包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運(yùn)送,送去的不單單是經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)道工序以后的產(chǎn)品,更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購(gòu)、檢驗(yàn)、測(cè)試,再到產(chǎn)品的裝配、加工,到最后的整機(jī)調(diào)試、包裝等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程,更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作,不論是硬件的設(shè)施、設(shè)備,還是軟件的技術(shù)力量,都體現(xiàn)了信息時(shí)代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來(lái)了前所未有的經(jīng)濟(jì)效益。
二、對(duì)產(chǎn)品的深刻認(rèn)識(shí)
雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車(chē)間的時(shí)間不是很長(zhǎng),但經(jīng)過(guò)自己的多問(wèn)、多動(dòng)手、親體驗(yàn),在短短的一周里,使自己對(duì)公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認(rèn)識(shí)。不僅知道了產(chǎn)品的分類(lèi)、系列、規(guī)格型號(hào)、作用特點(diǎn)及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,而且掌握了變頻器、起動(dòng)器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個(gè)成產(chǎn)過(guò)程,加深了對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。
三、良好的工作氛圍
走進(jìn)車(chē)間的那一刻,我被整個(gè)工作的場(chǎng)面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設(shè)施、設(shè)備;忙碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對(duì)車(chē)間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個(gè)公司都會(huì)具有的;人們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使工作順利的進(jìn)展;互幫互助的良好作風(fēng),使人感到工作的輕松和愉快。在這里,我學(xué)會(huì)了與人合作,工作要認(rèn)真細(xì)心、負(fù)責(zé)任。
四、自我認(rèn)識(shí)的改變
在裝配過(guò)程中,小到擰緊每一個(gè)螺絲釘,大到整臺(tái)機(jī)器的組裝,每一個(gè)小細(xì)節(jié)的不慎都可能會(huì)造成最后調(diào)試的不成功,即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個(gè)操作人員在工作中必須保持清醒的頭腦,注意力高度集中,并且小心謹(jǐn)
慎地做好每項(xiàng)工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產(chǎn)品進(jìn)行返工勝過(guò)再次生產(chǎn)機(jī)器的功夫,所以,必須保證每個(gè)細(xì)節(jié)盡量完美無(wú)缺陷,否則,會(huì)給公司的經(jīng)濟(jì)效益造成一定影響。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題因此,我明白了,凡事都要心細(xì),盡職盡責(zé),盡善盡美。沒(méi)有最好,但求更好,無(wú)論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實(shí)際,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠(yuǎn),否則,即使象上螺絲釘這么個(gè)小事,也未必做的漂亮。其實(shí),人的一生也像一臺(tái)機(jī)器的生成一樣,人生的每一個(gè)階段都要用心去經(jīng)營(yíng),一招不慎,步步錯(cuò),要想擁有一個(gè)成功的,有為的人生,就要像組裝一臺(tái)機(jī)器那樣,認(rèn)真、踏實(shí)、大膽、執(zhí)著。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇16
大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)十分少,而社會(huì)正是可以磨練一個(gè)人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐,短期的實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì),認(rèn)識(shí)一些社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則。從實(shí)習(xí)前我?guī)е还善诖呐d奮,到接觸到了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊工作場(chǎng)地——株洲化工廠,再到實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活結(jié)束,認(rèn)真總結(jié)起來(lái),這一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來(lái)。
我們?nèi)喾殖?個(gè)小組分開(kāi)實(shí)習(xí)。車(chē)間工程師講完每個(gè)車(chē)間的工藝流程后,我們每個(gè)組分別以依次學(xué)習(xí)了硫酸廠,PVC場(chǎng),鈦白廠。剛進(jìn)入工廠,看到那些高大的塔設(shè)備、儲(chǔ)罐還有那些輸送管道,不知道為什么,有一種莫名的恐懼,總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來(lái)了,也許是因?yàn)槠綍r(shí)看到很多關(guān)于化工廠事故的報(bào)道吧!正是因?yàn)榛S這種特殊的作業(yè)環(huán)境,株化特別重視“安全第一”這一原則。在作了整體熟悉后,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,化工廠確實(shí)是一個(gè)危險(xiǎn)因素比較多的地方,但只要我們熟悉每一個(gè)工藝流程,清楚每一個(gè)工作細(xì)節(jié),嚴(yán)格按照要求操作,危險(xiǎn)系數(shù)就會(huì)降到最低點(diǎn)。
在這實(shí)習(xí)生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來(lái)的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對(duì)的都是刺鼻的氣味,這對(duì)公認(rèn)的身心健康是有很大的危害的。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在,雖然生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面通過(guò)電腦來(lái)控制,設(shè)備就可以自動(dòng)而有序的運(yùn)行,節(jié)省了大量的人力資源,同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。
就像實(shí)習(xí)前的那份期待一樣,認(rèn)為實(shí)習(xí)過(guò)程多少會(huì)有些悠閑。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過(guò)實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說(shuō)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)甚至都用不到20%,而我們?cè)趯W(xué)校所掌握到的學(xué)習(xí)方法卻有著比理論知識(shí)更重要的作用,而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),許多知識(shí)只局限在書(shū)本上,思考問(wèn)題比較單一,而在工作中,就要全盤(pán)考慮問(wèn)題,把各個(gè)問(wèn)題點(diǎn)都提前想好,才能把工作完成出色,同時(shí)對(duì)自己能力也是一種提高。
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過(guò)程中,覺(jué)得自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過(guò)程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)?傊,實(shí)習(xí)期間收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到理論知識(shí)和車(chē)間具體生產(chǎn)情況具體的比對(duì)。一方面鞏固我們所學(xué)的知識(shí),提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。
因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),更感謝陪同并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。
但是,化工生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)保的競(jìng)爭(zhēng),尤其是綠色產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,變“中國(guó)制造”為“中國(guó)創(chuàng)造”,就必須加強(qiáng)對(duì)對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)能力的競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競(jìng)爭(zhēng),才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國(guó)工業(yè)的進(jìn)步此外。從發(fā)展企業(yè)來(lái)說(shuō),對(duì)于株化,首先我們認(rèn)識(shí)到的是環(huán)境問(wèn)題。雖然這幾年國(guó)家對(duì)環(huán)境的抓控很?chē)?yán),企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來(lái)抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對(duì)周邊環(huán)境傷害也很大。其次是設(shè)備、廠房更新問(wèn)題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時(shí)建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化
問(wèn)題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。最后就是精簡(jiǎn)人員的問(wèn)題。精簡(jiǎn)人員也與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn),自動(dòng)化檢測(cè),可以大大提高效率。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。半年的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正的目的。
在實(shí)習(xí)之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)和動(dòng)手操作能力。在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。最后,我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),更感謝陪同并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學(xué)的照顧。
仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇17
為期二周的化工仿真實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只是每天進(jìn)出機(jī)房,對(duì)著電腦進(jìn)行操作,但是學(xué)到的知識(shí)卻比課堂更為直接,理解的更為深刻。在本次仿真實(shí)習(xí)中我們重點(diǎn)的學(xué)習(xí)了離心泵單元、換熱器單元、液位控制系統(tǒng)單元和精餾塔單元等仿真操作。
(一)熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開(kāi)車(chē)規(guī)程
雖然我們做的是仿真實(shí)習(xí),但是在動(dòng)手開(kāi)車(chē)前頁(yè)一定要做到這“四熟悉”,特別是面對(duì)復(fù)雜的化工過(guò)程或者是以前從未接觸過(guò)的化工過(guò)程的時(shí)候,對(duì)過(guò)程的熟悉程度將是至關(guān)重要的,否則也許會(huì)誤入歧途,錯(cuò)誤的操作,浪費(fèi)時(shí)間,影響開(kāi)車(chē)分?jǐn)?shù)不說(shuō),更重要的是不能很好的掌握所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的工藝過(guò)程,也許開(kāi)關(guān),手操器多達(dá)數(shù)十個(gè),如果不能事先了解到他們的作用和位置,以及各自開(kāi)到什么程度,那么當(dāng)開(kāi)車(chē)的時(shí)候必然會(huì)手忙腳亂,而且會(huì)錯(cuò)誤不斷,因此在開(kāi)車(chē)前最重要的準(zhǔn)備工作就是要熟悉整個(gè)工藝過(guò)程。
(二)首先進(jìn)行開(kāi)車(chē)前的準(zhǔn)備工作,再進(jìn)行開(kāi)車(chē)
開(kāi)車(chē)前的準(zhǔn)備非常重要,雖然開(kāi)車(chē)前的準(zhǔn)備工作是非常繁瑣,細(xì)致的,有的時(shí)候仿真程序?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),不得不把一些程序簡(jiǎn)化了,但是實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中,這些開(kāi)車(chē)前的準(zhǔn)備工作卻是一點(diǎn)都不能簡(jiǎn)化的,所以,我們?cè)诜抡娌僮鞯臅r(shí)候要心里明白,我們操作時(shí)候其實(shí)那些前提準(zhǔn)備條件都已經(jīng)弄好了,所以我們不需要考慮,但是一定要明白前提準(zhǔn)備條件的重要性。要求分清操作流程的順序主要有兩個(gè)原因:第一是考慮安全生產(chǎn),如果不按操作順序開(kāi)車(chē)回引發(fā)事故,第二是由于工藝過(guò)程的自身規(guī)律,不按操作順序就開(kāi)不了車(chē)。因此操作步驟之間的順序至關(guān)重要不能隨意更改。
(三)操作切忌大起大落
在仿真操作過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些慣性很大的系統(tǒng),比如往復(fù)壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),控制器少許的變化,就會(huì)引起轉(zhuǎn)速在很長(zhǎng)一段時(shí)間不能穩(wěn)定下來(lái),面對(duì)這樣的大慣性系統(tǒng),調(diào)節(jié)的時(shí)候一定要耐心和細(xì)心,因?yàn)橐坏┎蛔⒁饩蜁?huì)造成系統(tǒng)的大起大落,這在化工生產(chǎn)過(guò)程中是絕對(duì)不允許的。大起大落會(huì)造成物料供給的困難,一會(huì)需要大量的物料,一會(huì)又只需少許物料,這對(duì)于物料供給系統(tǒng)是非常困難的,其次,會(huì)造成熱量供應(yīng)系統(tǒng)的困難,進(jìn)料大時(shí),加熱和冷卻也必須相應(yīng)的開(kāi)大,然而熱量的供給是個(gè)大慣性系統(tǒng),不可能瞬間快速的調(diào)節(jié),因此必然造成物料忽冷忽熱,甚至超出工藝要求,生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品,更有甚者會(huì)導(dǎo)致設(shè)備故障,以致發(fā)生危險(xiǎn)。大型化工裝置中,無(wú)論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當(dāng)被調(diào)變量的偏離期望值較大時(shí)我們大幅度調(diào)整閥門(mén),由于慣性和滯后的存在,一時(shí)看不出變化,因而暫時(shí)看不出變化,而一定時(shí)間后又出現(xiàn)被調(diào)量超出期望值,同樣又急于扳回,導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩,難以穩(wěn)定。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。
(四)先低負(fù)荷開(kāi)車(chē)達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷
我想低負(fù)荷開(kāi)車(chē),這首先是為了安全考慮的,因?yàn)殚_(kāi)車(chē)過(guò)程中很容易因操作不當(dāng)而產(chǎn)生一些問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候如果是高負(fù)荷的啟動(dòng),那么造成的事故必然比較大,所以低負(fù)荷啟動(dòng)可以減小事故帶來(lái)的損失,降低危險(xiǎn),另外,在開(kāi)車(chē)過(guò)程中,有一部分物料是需要流動(dòng)的,同時(shí)也會(huì)有部分產(chǎn)出,但是由于是開(kāi)車(chē)過(guò)程,各種工藝條件還未達(dá)到,所以產(chǎn)出的都是不合格的產(chǎn)品,因此,采用低負(fù)荷啟動(dòng),可以減少對(duì)原料和能源的浪費(fèi),這也是節(jié)約成本和保護(hù)環(huán)境的重要舉措。
(五)建立物料平衡的概念
在一個(gè)具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動(dòng)態(tài)平衡的,能量也是如此,因此可以通過(guò)這個(gè)平衡來(lái)間接判斷設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),來(lái)合理的調(diào)整開(kāi)車(chē)步驟,把握各個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)啟時(shí)機(jī)。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動(dòng)上,因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。在鍋爐升壓的過(guò)程中可以通過(guò)判斷進(jìn)水量的多少來(lái)判斷產(chǎn)出蒸汽的量,以合理把握并氣的時(shí)機(jī)。
本次仿真實(shí)習(xí)對(duì)我們化工班的學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是意義重大,它讓我們提前體會(huì)到了坐在總控室操控工廠生產(chǎn)的感受。讓我們感受到了整個(gè)工廠生產(chǎn)系于我身的責(zé)任感,工作中必須全神貫注,一點(diǎn)點(diǎn)的消差錯(cuò)都可能造成產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題甚至事故危險(xiǎn)。對(duì)于化工人來(lái)說(shuō)它提醒我們不僅要學(xué)好理論知識(shí)更要熟悉生產(chǎn)操作,畢竟理論是死的,產(chǎn)品質(zhì)量才是硬道理。做為一個(gè)化工科班學(xué)生,我覺(jué)得我要學(xué)的還有很多,要走的路還很長(zhǎng)。
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