圖書館的實習(xí)日記
在圖書館實習(xí)應(yīng)該很棒吧，被書籍圍繞，充滿文藝氣息。下面是圖書館的實習(xí)日記，希望可以幫到你們。
圖書館的實習(xí)日記
實習(xí)日記一
采編部的實習(xí)是整個實習(xí)過程中持續(xù)時間最長、內(nèi)容最為豐富的一個部門，實習(xí)內(nèi)容先后主要有：新書貼磁條、數(shù)據(jù)套錄、典藏審核、西文編目等。
新書貼磁條就是對已經(jīng)申核校驗過的新書添加磁條，以便門禁系統(tǒng)可以響應(yīng)，每個館都會有一個統(tǒng)一的頁碼。這是一項看似簡單的工作，但是作為第一次做這個工作的我來說仍有一個摸索的過程。畢竟，做得較好的情況需要把磁條盡可能貼在靠近書的夾縫的地方，使用戶不易發(fā)現(xiàn)，同時又保持書的原貌，不影響翻頁的效果�？傊�，要盡可能地在不留任何痕跡的情況下把磁條工整地貼到書的夾縫中。一開始，小小的磁條總不是那么聽話，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了一種較好的方法――先撕去表面一層隔膜，然后固定一端，把另一端拉直，直到確定時才把整個磁條貼到書上，最后撕去表面的另一層隔膜。
數(shù)據(jù)套錄就是對未編目的圖書在CALIS系統(tǒng)中進行查詢，如果查到記錄就直接下載到本地，作為本地編目數(shù)據(jù)。一般采用ISBN號進行查詢，這樣比較容易定位要找的圖書。我做的是贈書，由于這些書有一部分比較陳舊，因此相當一部分在CALIS中都找不到相關(guān)記錄，但為了標識清楚，在排列這些圖書時我采用了橫向和縱向相結(jié)合的方法以示區(qū)別。
典藏審核就是對經(jīng)過書商編目、貼過磁條和書標、準備上架的圖書進行最后審核，以便上架供用戶借閱。審核時可以用掃描槍直接掃描財產(chǎn)號，這里需要審核的內(nèi)容包括：書名、索書號、所在書庫、圖書的書簽是否完好等相關(guān)項目。由于最近學(xué)校處于迎評狀態(tài)，新購的圖書據(jù)說比以往有所增加，所以要審核的圖書也是堆積如山。
西文編目就是對外文書庫的外文文獻(主要是英文文獻)進行編目，這里采用Sybase編目系統(tǒng)。雖然我曾經(jīng)做過中文圖書的分類和編目工作，但對英文編目還屬首次嘗試。由于一開始有些不習(xí)慣，不少字段的相關(guān)內(nèi)容經(jīng)�；ㄙM不少時間才能找到。但在指導(dǎo)老師的幫助之下，加之本人仔細閱讀《西文編目指南》，經(jīng)過一天多的功夫，開始找到些感覺，速度也逐漸加快起來。
實習(xí)日記二
期刊部的實習(xí)正巧遇到了去年的舊期刊下架，當時正急待打包去外面工廠加工。所以，我的實習(xí)內(nèi)容自然而然就是舊期刊整理并打包。
這批期刊是事先已經(jīng)下架并打包過的，后來由于新期刊未能及時到達，為了滿足用戶的需求，決定把打包的舊刊中最近的一本期刊重新上架。現(xiàn)在新期刊到了，這批最近的舊期刊需要重新下架并插入到原來打好的包中。
由于原來打好的包和剛下架的最近一批舊期刊不是一一對應(yīng)放置的，所以對應(yīng)打包還不是一項機械簡單的活兒。一開始，我拿到一包已經(jīng)打包過的期刊，努力地尋找她們最后一個伙伴，沒想到花了不少功夫才找到，而且找得一頭霧水。我想這樣下去那堆得高高的幾摞期刊何時才能找到自己的家啊?于是，我想了想，終于找到了一個較好的方法，就是將這批零散的期刊按類別進行排序，這樣就可以保證這批最近的舊期刊是有序的了，然后再根據(jù)已打包的期刊的索書號找到她們最后的成員。
果然，在運用了這個方法之后，思路變得格外分明，工作起來也更帶勁，頭腦也隨之由迷茫轉(zhuǎn)向清晰。在這種方法的幫助下，二者很快對應(yīng)起來，一包包期刊也完成了她們被加工合訂之前的最后工序。所有下架期刊如數(shù)完成之后，看著外面工廠來人搬運我們的勞動成果，心中不由有幾分驕傲--真是多虧了這個好方法，否則不知道要做到什么時候啊!這件事也讓我體會到凡事要多動動腦子，有時候動動腦子對癥下藥比呆板地做事效率更高。
實習(xí)日記三
三月忙于畢業(yè)論文之事，崗前實習(xí)之事一直托到了四月初論文結(jié)束。第一輪的安排是每個部門輪流轉(zhuǎn)，首先被派往的是流通部。這個部門做的是全最基礎(chǔ)的工作，卻履行著全最重要的職能之一。在流通部實習(xí)的主要內(nèi)容是：舊書打包和圖書上架。
舊書打包是由于現(xiàn)存館藏過量，超過了的實際容量，需要對現(xiàn)有館藏進行剔舊待二期建成再上架，并對剔舊下來的圖書進行打包整理。我們是兩個人一起配合的`，一個人對剔舊的圖書進行掃描記錄，一個人進行打包。一般20本打一包，不過也要根據(jù)實際情況而定，比較厚的書相對就要少幾本，比較的薄的書相對就要多幾本。一天打了三十幾包，對于從來沒有打過包的我來說，實在是不那么容易，一天下來兩手勒的紅紅的，幾乎要散架。
圖書上架是每個書庫每天必做的頭等大事，就是把用戶歸還的圖書或者剛采購的新書按索書號進行依次排列。這個工作看似簡單，但做的過程可以進一步熟悉中圖分類法，熟悉圖書排架，并且熟練地排架也是一種技能，也非一日之功。我當時上架的圖書主要是計算機類的，分類號為TP。。
拓展閱讀
圖書館實習(xí)總結(jié)范文
年七月，我迎來了自己進入大學(xué)后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時間里，我做了什么，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。
社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體，其功能和作用是多方面的，不僅具有經(jīng)濟功能，而且具有政治和文化功能，標志著一個城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。
而我們分隊的任務(wù)正式針對杭州市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般，從個體到總體的分析。
從7月3號開始的近一個星期時間內(nèi)，我們莽原實踐小分隊先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館，以及浙江省圖書館。
在調(diào)查的過程中，我們遇到過很多困難。炎熱的天氣，擁擠的公交車，暈車，一無所知的公交路線，不配合的小區(qū)居民，還有小區(qū)門口嚴厲的保安等等。但是，這許許多多的困難，最終都被我們克服了，一個星期的時間，我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。
當然，這次的實踐，也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩，但是我堅信它們是無比珍貴的，因為它們都是我用汗水換來的。
而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情，其實只要大膽一點，耐心一點，自信一點，也是可以順利完成的。同時我也明白團結(jié)的重要性，團結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊成功的重要因素，沒有團結(jié)精神我們就不可能完成實踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊員能夠團結(jié)一起，盡最大的能力完成實踐工作，也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。
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