關(guān)于建筑實習日記模板匯編九篇

　　已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的建筑實習日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

建筑實習日記 篇1

　�。ㄒ唬�

　　上午8時整，爸爸帶我認識了一下我的實習指導師傅，他是昆山城建項目管理有限公司的一名資深監(jiān)理工作人員。首先他帶我去了解了一下工程的概況。工程名稱：盛榮花園60#----64＃樓和一個車庫；建設(shè)單位：昆山市盛榮房產(chǎn)開發(fā)有限公司；監(jiān)理單位：昆山市城建項目管理有限公司；質(zhì)檢單位：昆山市質(zhì)檢站；施工單位：昆山市五環(huán)建設(shè)有限公司；結(jié)構(gòu)形式：框架剪力墻；建筑層數(shù)：-1到18層；建筑面積70656平方米；工程造價6283萬元；開工日期：20xx年4月20日，竣工日期20xx年7月25日；

　　接著指導師傅嚴師傅帶我去了64號樓那里一、二層已經(jīng)澆筑完工，正在施工的是3層的水泥地面，施工單位正在預埋鋼筋，嚴師傅告訴我預埋鋼筋是有規(guī)定的，懸臂梁處鋼筋要密埋，例如一般墻體埋4根鋼筋，那么懸臂梁處要埋到8根以上。在觀察之余，我發(fā)現(xiàn)一個問題，"嚴師傅，為什么這橫梁上鋼筋上下粗細不一樣�。�"他告訴我說，這是因為上梁承受的力大要用粗的，下邊承受的力相對來說要小點�？赐炅肆�，我來到外墻邊，他便對我講了一下腳支架的相關(guān)規(guī)定和知識，嚴師傅告訴我25米以上都必須使用雙管支架，25米一下只需單管支架，他說不管什么建筑大多對多都使用此規(guī)定。說著一位工人讓我把腳挪開點，他們要鋪板筋，我很疑惑，嚴師傅說板筋就是在模板上鋪兩層細鋼筋，橫豎相交，中間用方塊小水泥塊分開，在中間放置電線或水管，他還告訴我鋪完板筋然后再在上面鋪兩層水泥，分別是C25和C30的混凝土。我問道每一層都這樣嗎，他回答說不是，一般一幢18層高樓，1到12層以C30為主，12到躍樓可以用C25的混凝土，因為它們受力的程度不同。

　　在上面轉(zhuǎn)了幾圈，我向嚴師傅申請，想親自扎一下鋼筋，可是操作起來真的很不容易，手上的工具就是不聽話，怎么都沒他們有效果。效果沒有卻迎來了滿頭的汗水。

　　時間過得真快，上午班結(jié)束了，于是我戴著安全帽回到了辦公室休息。

　　下午2時，我準時來到房產(chǎn)公司工程部，我的指導老師王師傅就在里面，他說下午太熱，今天給我上理論課，主要講一些關(guān)于鋼筋的，他說我這專業(yè)，尤其以后造橋，鋼筋的作用很大。

　　他告訴我目前大多數(shù)的建筑工程的骨架是采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，要干好建筑工作，也要掌握鋼筋技術(shù)，他說他概括了鋼筋工種的基本素質(zhì)，主要是：一看，二畫，三算，四陪，五扎，六焊，七管，八學。

　　一看：會看圖，能識讀建筑工程圖紙，特別是結(jié)構(gòu)施工圖及鋼筋詳圖。

　　二畫：會繪制簡單的圖形，會畫鋼筋加工大樣。

　　三算：會按照圖紙和有關(guān)規(guī)定計算鋼筋用料，人工，機具，材料用量。

　　四配：依據(jù)圖紙要求進行圖紙翻樣，鋼筋配料和骨架成型操作。

　　五扎：按照圖紙和施工規(guī)范，操作規(guī)程進行綁扎使骨架成型。

　　六焊：懂得鋼筋焊接，接連方面的知識和操作。

　　七管：懂得施工現(xiàn)場，鋼筋加工，綁扎，安裝和項目方面的管理，做好工程配合操作

　　八學：不斷學習鋼筋工程方面的新技術(shù)，新工藝新材料，新機具。

　　接這師傅拿來了一套關(guān)于鋼筋的圖紙讓我熟悉它。我一直摸索著，我把不懂的問題都記錄了下來，等著明天問師傅。

　　今天初入工地現(xiàn)場讓我感觸頗深，原來一幢樓看起來簡單，建起來難�。�

　�。ǘ�）

　　經(jīng)過工程師的總體介紹后我們參觀了2號樓。這里的墻體的建設(shè)多用煤矸石多孔磚或是模數(shù)磚建造，在上樓時我們會發(fā)現(xiàn)在磚與混凝土之間有尼龍網(wǎng)。因為尼龍網(wǎng)有韌性，因此加入尼龍網(wǎng)的作用是防止沉降是出現(xiàn)裂縫。在這里采用板—梁—柱一起澆注的方法,在有利的節(jié)省了

　　時間的同時，也保持了建筑整體的良好性。在一個用戶住宅房內(nèi)的廚房里我們?nèi)菀卓匆娨恍┬鼻写u，這些斜切磚是在板與墻都完成之后補入的,而且在補入之前必須讓板沉降幾天。一般說來廚房的標高要小于室內(nèi)的標高約20毫米。同時在這里住戶內(nèi)除了廁所用瓷磚其他的地方為抹

　　灰房，而這也是現(xiàn)代商品房處理的通用方式。

　　在樓頂，我們看了曳引機，這是用來控制電梯的升降用的。電梯機房設(shè)在11層最上面的小閣樓中，既是曳引機放置的地方。在樓頂外面

　　的小陽臺上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西，經(jīng)介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太

　　陽能熱水器的地方，同時在屋檐底下有一層珍珠巖，它的作用是保溫。

　　人工防空地下室最深處為7。 6米，有一個很大的空間這樣做的目的是，盡可能的把小區(qū)人都容人工防空地下室，而且，有足夠的空間。這里的建設(shè)采用后澆注法、柱分段澆注水泥，在樓房基礎(chǔ)周圍設(shè)置防衛(wèi)墻也是一種剪力墻。

　�。ㄈ�）

　　今天，我們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了，要自由行動，觀察體驗。一早，我們就來了，發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的，到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。

　　我觀察起民工的生活來，他們真的很辛苦，炎火夏日，他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。

　　轉(zhuǎn)到學習上來吧。為期三個星期的實習，當然要有計劃了。從基本資料到實習體驗都要有條不紊。先從實習地的基本資料說起吧，昨天記下了，今天寫到日記上來，算是學習進程見證。

　　原先只叫它北區(qū)綜合樓，打聽清楚，才知它叫經(jīng)管學院大樓，當時很感慨，咱們學校的經(jīng)管學院不咋的，大樓竟是最氣派��！真是匪夷所思。該大樓基本情況如下：該樓總建筑面積為308157平方米，主要有中間主樓（九層）和兩側(cè)裙樓（5層和地下架空層）組成，主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求，在樓中間沒有天井。建筑內(nèi)高天井，之前，我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。

　　除了對建筑進一步了解，我們還從將課本和圖書館的資料帶來，對照圖紙學習。

　　今天，挺有收獲的。

建筑實習日記 篇2

　　生產(chǎn)實習馬上就要開始了，我選擇了設(shè)計院作為實習地點，這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的，在設(shè)計院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習的第一天，心情有點激動，但同時難免有些緊張！早上八點半上班，我很早來到了公司。由于初來乍到，對許多事情的運作都不了解，感覺一頭霧水，不知道從何著手。我下定決心，把這里當作人生的戰(zhàn)場，來走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫圖開始學起，因為以前學過一點，今天我開始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項在實際中的運用，簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖，畫了好久才完成�？磥碜约旱眉影褎帕�。

　　建筑設(shè)計實習日記2

　　下班回去后我看了會書，知道了畫圖的時候應先進行界面設(shè)置：Limits——Zoom——A（全圖顯示）。其次要建個圖層，比如，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設(shè)一個圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

　　建筑設(shè)計實習日記3

　　又是新的一周開始了，上個星期主要是練習cad，現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最后的尺標注，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。今天我旁站了了整個上午，收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站，我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。

　　如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結(jié)。

　　建筑設(shè)計實習日記4

　　CAD練習差不多了，今天我的任務是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標準設(shè)計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。同時，也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業(yè)課的學習�？傊�，我很珍惜這次難得的機會，在今后的學習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛！一定要做到不懂就問，想有經(jīng)驗的同事請教！好好利用這次實習的機會。

　　建筑設(shè)計實習日記5

　　早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上，準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題，也肯定了一些。這天我接到了來公司的第二個任務，就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計總共有四種戶型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務十分艱巨，雖然他們很照顧我，沒給我限制時光。但就是這樣，我就更加要嚴格要求自我，不懂就問，就翻資料，邊學習邊積累，爭取在最短的時光完成。

　　這天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建筑制圖》，里面有很精辟的講解。但是不明白為什么電腦死機了，我很是郁悶，沒辦法，只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了，我很納悶，因為我設(shè)置自動保存了，就算沒有完好的，那也就應保存了一部分。哎，只能利用午休時光重新畫了，第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，師兄一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時光改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的，以后畫圖就萬無一失了。但是，下次必須要吸取教訓!

建筑實習日記 篇3

　　不覺實習期已經(jīng)過去大半，從學校出來的這幾個月真正的邁入了社會，經(jīng)歷了洗禮，體驗了辛酸，才知道人在社會的不容易，才真正的明白了父母的辛苦。

　　上個學期做完畢業(yè)設(shè)計，由于年前沒有聯(lián)系到合適的單位，在家經(jīng)歷了一段空窗期，期間體會到了以前只聽說過的屬于畢業(yè)生的那種迷茫，那是一種對現(xiàn)狀的無助以及對未來那種未知的恐懼，就是恐懼，一種害怕自己不能有所發(fā)展，碌碌無為的擔憂。這種迷茫的無助直接導致自己在那段時間上情緒的低迷，脾氣也變的狂躁，時不時的為點小事發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想當時的自己實在是太過幼稚和無知，父母在為我的工作擔憂的同時，卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣，非常謝謝師傅們在那段時間的體諒和開導，同樣謝謝那段時間關(guān)心我的同學和老師，謝謝你們。

　　年后聯(lián)系了一位造價方面的師傅，在初次見面的時候師傅始終強調(diào)的一句話就是“師傅領(lǐng)進門，修行靠個人”。首先就安排我去工地，要求我從最基本的東西開始接觸，在施工第一現(xiàn)場在仔細了解圖紙的前提下對各種不理解的地方加以參考，弄懂各種細部的問題。師傅認為一個好的造價師首要的就是對圖紙有非常精確的認識，而這種認識就要求你對建筑物的構(gòu)造非常的了解，而對于我們這種剛剛邁出學校大門，并沒有什么實踐經(jīng)驗的學生來說，坐辦公室并不一定是最理想的工作，不能一開始邁入社會就過高估計自己的能力，認為自己可以獨擋一面，也不能對工資待遇有過高的要求，畢竟能力和酬勞多少是成比例的，沒能力卻要求高薪水非常的不現(xiàn)實，而且我們剛出來的這兩年并不應該把酬勞看的太重，如何豐富自己的知識以及加強能力的鍛煉才是首要的任務，能力才是薪金的籌碼。

　　之后就被安排到項目部，剛過來的前面十來天真的可以用游手好閑來形容，每天自己都不了解自己在晃悠什么，那段時間我對這種安排頗有微詞，因為并不是第一次上工地，之前自己在假期的時候同樣在工地上實習過，很多時候我覺得我可以自己在第一現(xiàn)場吸收的知識已經(jīng)差不多了，如果沒有一個人提點，很多東西是沒辦法看出問題的，但施工員又不可能象老師教學一樣一個個問題的向你闡述。這種整天無所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯(lián)系過我，只到后來又過了幾天才電話聯(lián)系，問我在這邊是否習慣，有沒有什么收獲，我如實交代我之前的想法，表明我收獲甚微。師傅笑說，那你還是沒有掌握方法，然后交代我施工現(xiàn)場還是多去看，多去發(fā)現(xiàn)，多跟施工員交流，師傅們的很多的經(jīng)驗在學校內(nèi)是肯定接觸不到的，不要怕辛苦，不要怕問，這是一個主動學習的過程。然后要求我將這個工程的工程量計算一遍，也在計算的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后自己想辦法解決問題，這就是一個自我提升的過程。

　　然后在自己有些目標的時候就真的.發(fā)現(xiàn)并不是沒有問題，而是缺少發(fā)現(xiàn)問題的能力，其實很多東西都是可以學習的，尤其是施工員在混泥土澆筑之前的檢驗，師傅會提出各個班組存在的問題，這些都是很好的學習的機會，也就是在這個過程中，我了解到木工師傅在裝模板的過程中高度會習慣性的提高一公分，因為要考慮澆筑混凝土的壓力對模板支撐造成的沉降；了解到由于箍筋是機械加工，所以錨固要求的彎鉤135度，其實有半個錨是90度的，而這些在施工過程中又是很難避免的，也了解到在澆筑混凝土的過程中，如果氣溫比較高，那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。

　　施工員跟我們說測量在施工過程是非常需要注意的，包括基礎(chǔ)的控制，龍門樁放線，后面的樓層標高控制，都要求仔細，嚴謹。有時候問題不一定出在你本身，有可能是和你合作的人的失誤等等，所以需要復核。施工員在這個過程中跟我們提過不少由于放線錯誤導致基礎(chǔ)偏位的例子，并在我們操作的過程中反復強調(diào)。

　　另外，施工員在平時和我們交談的過程中反復強調(diào)對圖紙的熟悉，最好就是站在現(xiàn)場就能想象出那個位置是個什么情況，同時熟悉03G-101，對鋼筋構(gòu)造了解透徹，并希望我們有時間可以接觸下資料方面，師傅認為一個不懂資料的施工員不是一個好施工員。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真的施工，造價，資料全都可以來，那我豈不是全才了。

　　在一邊關(guān)注現(xiàn)場施工邊計算工程量的過程中也明白師傅這樣安排的好處，就是在發(fā)現(xiàn)問題的過程中可以隨時到現(xiàn)場去了解這個部位的具體處理方法，從而很好的解決問題，基礎(chǔ)部分的計算是頭疼的開始，十幾號不同的獨立柱基礎(chǔ)和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導致這一處的交接處異常復雜，而這幾個子目又必須分開立項，如何計算準確且表達清楚費了不少的力氣。

　　同樣一開始的時候以為自己對鋼筋比較了解，然而在計算的過程中就發(fā)現(xiàn)了不少的問題，很多鋼筋綁扎的處理自己其實并不清楚，尤其是很多細部構(gòu)造的地方，有時簡直是一頭霧水，而到現(xiàn)場去實際對照,問題很容易的就得到解決。就像懸挑梁鋼筋的計算，在沒有實際上工地看現(xiàn)場的綁扎之前我的計算方法是錯誤的，和實際的并不相符，后來才改進的。而且在這樣比較系統(tǒng)的計算過程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計算規(guī)則上理解錯誤和遺漏的地方，對進一步加強對計算規(guī)則的理解很有好處。

　　計算過程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠的重視，導致后面很多的計算全部錯誤，前功盡棄的感覺真的很不好受，這次我是深有感觸。我所在的項目是一棟帶地下室的九層綜合樓，主體結(jié)構(gòu)之間有一條變形縫，而左右兩邊結(jié)構(gòu)的抗震等級是不同的，這就直接導致鋼筋計算中Lae的取值不同，而我最開始就沒注意這點，導致后面很多地方計算錯誤。要強調(diào)的是師傅要求我鋼筋全部手工計算，師傅認為雖然現(xiàn)在利用鋼筋算量軟件計算的確非常方便，但是你對計算的過程并不了解，不利于學習。鋼筋是建設(shè)工程中很重要的一部分，手工抽鋼筋的確很麻煩，但你必須掌握。然后我就在接下來的計算過程中真正的了解到鋼筋計算量之大，之繁雜。由于結(jié)構(gòu)也比較復雜，鋼筋的分布完全沒有規(guī)律。直接導致的結(jié)果就是只計算完一個結(jié)構(gòu)層的鋼筋量用紙就抵的上當初畢業(yè)設(shè)計整個的計算量的用紙。而這計算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小的錯誤，例如同一根梁有變截面的時候，上部鋼筋可以按通長計算，而下部的鋼筋就得分開計算，而且截面小的可以按直錨計算，而截面大的就不可以，必須彎錨。像之前在學校期間接觸的那些工程量的計算，包括畢業(yè)設(shè)計都是小型的建筑，幾乎沒有混凝土等級的區(qū)別，而這些大型的建筑通常都劃分好幾個混凝土等級，每個等級都必須單獨分開列項，這也是我在計算過程中吃的一點小虧。再就是計算圖紙繁雜的鋼筋時，要注意不要重算漏算，按照一定的順序進行計算。

　　另外要強調(diào)的是現(xiàn)場看班組施工的過程中，和各班組組長的交流很多時候也可以學到很多平時沒注意或者不了解的知識，或者可以毫不夸張的說在工地上其實什么地方都可以學到東西，就看你是不是帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛，學習的思維。

　　在工地學習期間參加過幾次班組例會，同樣是一個學習的過程，學習師傅們組織例會的過程，以及施工員是如何主持例會的，如何協(xié)調(diào)施工過程中各方面的資源。如何解決各班組之間的矛盾，了解師傅們在施工過程碰的各種問題，大家一起提議解決的方法，如何更好的安排施工進度而不影響總工期。其中兩次有老板參與的例會更是讓我長了見識，見識到師傅們是如何把話說得面面具到，如何“收買“人心，以及各方面的處理能力。

　　可以說到目前為止，我在實習過程中的收獲不說有多么的巨大，但至少我認為我學到了不少的知識，我的儲備多多少少得到了一定的提升，期間學到的不僅僅只是如何做事，還包括做人，可以說做人比做事難學，社會要求你不能做一個獨立的人，那么就在這個提升專業(yè)技能的過程中同樣提升自己各方面的能力，做一個成功的人。

建筑實習日記 篇4

　　上午很早就來到現(xiàn)場，項目負責人把我安排給施工科一位師傅做助手，班主對工人師傅們交底后師傅召喚我跟他去新澆筑好的二號樓定位放線，我有些不解，畢竟剛剛才澆筑完成不超過20小時，混凝土的強度真的達到上人強度了么？而且，就這十幾個小時，期間還在澆水養(yǎng)護，混凝土已經(jīng)干燥硬化了？帶著這些疑惑我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的跟著師傅進了現(xiàn)場，這也是這次實習我第一次如此近距離來到現(xiàn)場，已經(jīng)有不少工人在忙碌，混凝土表面都覆蓋著塑料薄膜，我回憶了一下土木工程材料課上老師講過的養(yǎng)護方法，想想這些工藝還是比較正規(guī)的，泥工還在拖著水管在樓面上澆水。表面雖然是潮濕的，但混凝土的確已經(jīng)硬化。為了加快放線，提高工程進度，科長分配了三個小組，從三條軸線分別進行放線，雖然已經(jīng)熟悉了些圖紙，但實際操作起來還是不熟練，對墻線、尺寸的想象力還很不足，這樣我的工作進度相對就慢了下來，但跟我一組的小技術(shù)員并沒有埋怨我什么，還在鼓勵我，沒關(guān)系，慢慢來，逐漸我掌握了一些技巧，對某一條軸線而言先去觀察相鄰軸線有沒有比較特殊的地方，這樣一來，工作也顯得得心應手了。

建筑實習日記 篇5

　　實習內(nèi)容：大師作品模型

　　實習時間：20xx年12月21日

　　實習地點：寢室

　　實習日志及體會：

　　前一天，學習委員就通知今天不用到模型室做模型，只要在寢室查所需的資料，做好準備工作。上網(wǎng)下載了資料，也從老師那兒了解了一下，可以說是基本了解了我們所做的大師作品——山語間。對我們怎樣入手也作了基本構(gòu)思，從框架到內(nèi)部再到外觀，一一設(shè)想。 上網(wǎng)找資料的過程中，體會到了大師對建筑的思考，對建筑細部的處理，對建筑理念的執(zhí)著，深受觸動。

建筑實習日記 篇6

　　7月15號 星期三 天氣晴

　　今天，我知道一個點，可能只能使用于我們東臺市，我們會發(fā)現(xiàn)在我們每一個建筑圖上，都有建筑設(shè)計說明，這張圖紙可能使用于每一個建筑圖，可能是通用的，上面不是沒有說明都能起到作用。今天終于把六層的板鋼筋算完了，梁鋼筋現(xiàn)在不算，有別人在進一步計算，我現(xiàn)在把所有的小構(gòu)件計算出來，比如門窗過梁啊，樓梯鋼筋，窗臺梁，雨篷鋼筋，陽臺梁鋼筋等鋼筋，今天計算圈梁的時候，發(fā)現(xiàn)圖紙上把圈梁的配筋和位置，都搞錯了，最后征得經(jīng)理的同意，這框架房子，可以不做圈梁，主要由主次梁和柱承重，所以不要做了，明天開始做門窗過梁，把他們做完了，我就認真做框架梁，梁的標注是非常的復雜。 今天沒有什么好寫的��！

　　7月16號 星期四 天氣晴

　　今天，我工作了許多小項目，把門窗過梁、空調(diào)梁、陽臺梁做好了，當我做到現(xiàn)在我頻頻的發(fā)現(xiàn)許多錯誤，就是設(shè)計公司出的圖紙，錯誤非常多，如果在把這個圖紙在施工上進行操作，那不出事才怪，有軸線都標錯了，門窗的個數(shù)也錯誤，在計算門窗過梁的時候，發(fā)現(xiàn)個數(shù)不對，我今天學到在做圈梁的時候，圈梁是封閉的，如果有窗戶的話，必須在窗戶上面做附加圈梁，兩邊都伸出圈梁中到附加圈梁中的垂直距離的兩倍，門窗過梁兩邊各伸出350mm，窗臺梁下層與頂層必須是柱間距離長度，其他兩邊各伸出600mm。現(xiàn)在只剩下小構(gòu)件沒有做�。±^續(xù)加油！

　　7月17號 星期五 天氣晴

　　今天的收獲比較大，今天去施工現(xiàn)場看放線，而且看了打樁基礎(chǔ)，自己做了放線，看水準儀，經(jīng)緯儀的用法，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在學校學的東西忘了許多了，在利用經(jīng)緯儀的步驟是先看經(jīng)緯儀下面是否對到樁上面的洋釘，把架子的三周的角放平，然后放好，利用下面的小圈，使垂直方向真好對到洋釘，然后初平水平對齊，最后把經(jīng)緯儀搬動對其，在我們做好以后，以后不要動經(jīng)緯儀的架子，不管你知道還是不知道的，不要動他，你動他以后就會影響別人的準確性。首先確定房子的四周點，重要點。今天知道龍門樁是什么樣子了，以前好奇，今天看見了，有兩個樁，之間再加上一個小梁，但是梁上部的的尺寸要是水平一樣高。下午又到另外的工地，看了樁基礎(chǔ)是怎么做的，看了靜力打樁機，把一個個樁打入地下，這次的樁是19m，在場還遇到一個剛大學畢業(yè)的做監(jiān)理工作的同事，在他口中知道是他是應聘去那個公司的，還想我介紹了他的應聘過程，還有這幾天他當監(jiān)理的工作，這幾天就負責看住打樁，看是否有沒有斷樁，壞樁，還有長度，標高啥的，有些現(xiàn)在還聽不懂。

　　下午看了一下放線，上午是測量，我看了并動手小做了一部分，先看人家把房屋的四周軸線先放好，然后用直線連起來，把所有的軸線放好，最后把樁的位置按照圖紙找好位置，我在現(xiàn)場是別人通過用紅線綁在筷子上面打入地下，然后用石灰散在上面，做明標記，等打樁的時候，直接把筷子打入地下。這樣就好了，看打樁的管樁在打入地下標高，但是我也發(fā)現(xiàn)有的管樁不能用，質(zhì)量有問題，可能導致斷樁，等打樁打好了，過幾天要進行檢測，然后施工隊才到現(xiàn)場，進行土地開挖，周圍是條形基礎(chǔ)，中間是進行獨立基礎(chǔ)。這是我今天所看的，發(fā)現(xiàn)還是搞預算好，風不吹，雨不打，還有空調(diào)吹，搞施工是最苦，熱和苦��！

　　7月18號 星期六 天氣晴

　　鋼筋計算將進入尾聲了，其他的計算都在套計價表，在20號的時候要，很多人都在積極的工作，我也不例外，雖然沒有工資，我這是在積累經(jīng)驗的時候，今天沒有干什么事，我把樓板的鋼筋計算了一下，下午在計算頂板的梁配筋，我估計明天能夠把鋼筋竣工。

　　今天就這樣！

　　7月19號 星期日 天氣晴

　　今天是一個緊張的一天，明天就要競標了，公司的成員今天都忙暈了，我也忙著急，許多人今天晚上還在加班，我今天終于把整個樓的鋼筋全部算完了，算了一百多噸，也不知道是多還是少，心里也沒有個算，經(jīng)理也不在那，也沒有評價一下，明天看看怎么說��！

　　7月20號 星期一 天氣晴

　　今天是把所有的鋼筋加在一起，但是經(jīng)理說鋼筋少了，我們就開始找哪里露了，最后發(fā)現(xiàn)梁少算在里面，有三層樓少放在里面，我們把他查出來，然后發(fā)現(xiàn)少了二十幾噸，加上二十幾噸以后，差不多是127噸，但是經(jīng)理還說以他的經(jīng)驗，還少三四十噸，我說天啊，少那么噸，怎么加也加不到啊，她們估算每平方米40kg，我們是12懂樓3400平方米，差不多是140噸，我想我們也就算的這么多了。但是我問經(jīng)理那邊投標我們可以去嗎，他說沒意思，是內(nèi)部投標的，只要把標叫過去，是包工包料的，說標還在向后面推遲，因為那老板不在，所以想后面推，我想這也不正式了！內(nèi)標，自己做好自己買，自己賺就好了！

　　7月21、22號 星期一、二 天氣晴

　　因為分配我的工作做完了，所以下面這幾天沒有事干�。》偶傩菹�幾天！

　　7月23號 星期三 天氣下雨

　　因為下雨，暫停施工！

　　7月24號 星期五 天氣晴

　　今天，應該在工地，看打樁的，但是昨天下雨，只看見，大型機械把管樁運送來，在公司還問別人，北海三期工程，三期是啥意思？那人說，是開發(fā)商在開發(fā)的時候，不能一次性開發(fā)，所以分批進行開發(fā)，這是第三次，所以叫三期工程。

建筑實習日記 篇7

　　實習內(nèi)容：大師作品模型

　　實習時間：20xx年12月22日

　　實習地點：建工樓5樓模型室

　　實習日志及體會：

　　早上去打印店打印圖紙。

　　下午拿到圖紙區(qū)模型室做模型。一切準備就緒后，發(fā)現(xiàn)一層和二層平面合不起來，圖紙出現(xiàn)了問題。仔細研究了網(wǎng)上資料和圖紙，最終決定今天不做了，回去改圖紙。本是熱情十足的一天，卻遇到了挫折，如同被潑了一盆冷水。

建筑實習日記 篇8

　　12月20日星期二晴

　　這兩天都在聯(lián)系CAD，畢竟是基礎(chǔ)嘛，一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實例，還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究，不懂得就翻書，問同事。今天，我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，O是偏移，SC是縮放線性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復制，M是移動……繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能，用起來非常方便。在學習過程中，學姐給了我很大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，通過不斷練習，我的畫圖速度明顯提高了，也學會使用快捷鍵，確實達到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問，當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，結(jié)構(gòu)方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗。

　　12月21日星期三多云

　　下班回去后我看了會書，知道了畫圖的時候應先進行界面設(shè)置：Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個圖層，比如，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設(shè)一個圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

　　12月22日星期四晴

　　設(shè)計是指應用設(shè)計工具、依據(jù)設(shè)計規(guī)范和標準、考慮限制條件，將所提供的設(shè)計數(shù)據(jù)合成一個“對象”(如建筑)的過程。一個建筑工程的設(shè)計需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作，特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習，我了解到在設(shè)計院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個建筑設(shè)計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié)，對整個建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。

　　12月23日星期五多云

　　結(jié)構(gòu)施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣，其繪制應遵守一般的制圖規(guī)定和要求，并應注意以下事項：1圖紙應按以下內(nèi)容和順序編號：結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明，一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應分層繪制，應準確標明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖，還應繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標高，鋼筋混凝土基礎(chǔ)應畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應分類集中繪制。

建筑實習日記 篇9

　　今天經(jīng)理找我們談話，他問我們學的什么，我說學的建筑裝飾，他說我們在學校學的東西在他這不是很實用，他說隨便找個人一個星期內(nèi)就會熟練的實用CAD 軟件。一開始我們還不相信，經(jīng)過昨天畫圖的經(jīng)歷我發(fā)現(xiàn)他說的還是有道理的。他說我們在學校學的東西就比他在外面找的多了一個本子，我覺得他對我們這個專業(yè)的人來說是很打擊人的。但他說的我還是不錯的，我自己在學校就覺得在學校沒有學到什么東西，在學校就是課去上，上課的時候不聽講，就屬于那種混日子的人。經(jīng)過他的談話，我覺得我們學室內(nèi)設(shè)計的去實習的話一定要有一定的實習經(jīng)驗，要有良好的心理素質(zhì)，和他談話我總覺的和他不是在一個層面上人。都說面試的時候要把面試人不要當做是老師什么的。那樣就沒的好的機會，你要把自己和他當做是一個層面上的人，那樣才會有好的結(jié)果。

【關(guān)于建筑實習日記模板匯編九篇】相關(guān)文章：

關(guān)于建筑實習日記模板匯編9篇05-25

關(guān)于建筑實習日記模板匯編7篇05-22

建筑施工實習日記模板匯編六篇05-28

精選建筑實習日記模板匯編九篇05-27

精選建筑實習日記模板匯編5篇04-26

關(guān)于建筑實習日記模板集合八篇03-31

關(guān)于建筑實習日記模板匯總八篇05-27

關(guān)于建筑實習日記模板合集7篇05-14

關(guān)于建筑實習日記模板合集9篇05-12

關(guān)于建筑施工實習日記模板10篇05-11