工地實習日記

時間：2022-06-01 18:23:21 實習日記我要投稿

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精選工地實習日記模板集合五篇

　　轉眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的工地實習日記5篇，歡迎大家分享。

精選工地實習日記模板集合五篇

工地實習日記篇1

　　今天在現(xiàn)場會議室舉行例會，各單位代表于上午9:00準時出席。各單位負責人提出了自己工作中存在的問題，和各個部分負責人進行協(xié)商溝通。我在會上也認真做了筆記，了解了各方溝通的方式方法。

　　施工單位提出，現(xiàn)階段為追趕進度，將在目前206人的基礎上，增加施工人數(shù)，增加管理人員。也提出了大型機械定期維護檢查，配合套管預埋的安裝工作等問題。

　　監(jiān)理方針對之前的質量檢查工作結果做了提醒，由于鋼筋銹蝕嚴重，希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對3#塊的清淤工作需要進一步落實。在綁扎鋼筋的過程中，縱筋過密，一定要嚴格控制縱筋間距。對一些諸如混凝土專項施工方案、套管安裝的書面報告、澆注前的三方驗收和試塊留量方案等書面材料也在會上督促相關責任人盡快提交。

　　建設單位著眼于安全施工的問題提出，上下基坑的安全通道要保證安全，盡快解決有問題的部分。要盡快解決基坑的排水問題，不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開工日期統(tǒng)一等問題進行了協(xié)商。

　　我認為這種例會的形式非常有利于各方對現(xiàn)場情況的溝通。比如監(jiān)理單位的很多資料、報告都不能按時獲得，在會上提出來有助于其他單位重視，也能夠更好的配合。這樣一來提高了效率，也能順利通過檢查驗收，進而保證質量，提高效益。

　　做為一個新人，我在會上認真記筆記，通過會議也讓我回憶起了一周以來看到的種種問題。感受到實際工作中交流是最大的一門學問，人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。

工地實習日記篇2

　　今天上午，我們來到工地，項目經理給我們介紹給了陳工，以后就有陳工帶著我們實習了。開始陳工并沒有馬上帶領我們下工地，而是對我們進行了安全教育。教導我們必須貫徹“學習為主、安全第一” 的安全原則。教導我們進入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網)、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況：

工地實習日記篇3

　　實習第一日

　　到工地去實習是萬不得已的，本來打算在暑假找份暑假工，試試自己有沒有喜歡的行業(yè)或者自己比較能做的工作，但是，社會上的叔叔阿姨他們都不給我機會啊。自己在找工作的這7天里也慢慢把找工作的熱情給減了，讓我去做銷售、做促銷，我看不到未來，也沒去想太多，我覺得這種工作那種小學畢業(yè)的也可以來做，然后我就不干了。現(xiàn)在覺得自己還是想找份有技術活的事來干，以后能有發(fā)展的事情來干，然后就跟我舍友在前天去了當?shù)氐囊惶幑さ貙嵙暳?/p>

　　實習第二日

　　今天去的工地，去到那邊后，A工(尊稱)帶我們見了監(jiān)理方，然后回到了甲方這邊呆著(我們是通過甲方來到工地的)，第一天，我就好好的坐在甲方辦公室那邊，里面有3個人，A.B.C工，他們有些是剛畢業(yè)2、3年的，都是我們福建這邊比較好一點的學校，有個華僑大學的，他工作畢業(yè)才1年，反正這些學長們都比我強多了，他們的學歷、學校什么的

　　實習第三日

　　今天剛坐下去沒多久，另外一個實習生也來了額，他也是托甲方進來的，(看來甲方社會關系網還是蠻復雜的，呵呵)后來知道他沒地方住，家不在這里，然后我就叫他住到我宿舍了�，F(xiàn)在我跟他已經熟了，他也是一個比較好交往的人。有時候就是這樣，熱心幫助一下別人，別人就會很好的跟你相處。那天早上就是這樣度過了，認識了一下工地的“人文環(huán)境”

　　實習第四日

　　太陽還挺大的，我們先是在辦公室看圖集，后來是監(jiān)理方叫甲方一起上去現(xiàn)場看，檢查，然后我們就跟著過去了。說到監(jiān)理，我有些體會，那天上午在監(jiān)理方去瞎逛了一下，然后他們4個人就問我是干嘛的'，我說是學生過來實習的，然后監(jiān)理A就問我一些話，總之讓我覺得他閑的疼的那種感覺，也是因為咱們是學生，他會玩你，我這里想說的是，雖然咱們是學生，到了工地難免會遭到前輩的戲弄，我們心知肚明就好，不用激動，面對尷尬的場面，你可以保持平靜，這是對付他們的最好的方法，嚴肅點，該反擊的時候可以說句有分量的話。那天的另外一個體會是，監(jiān)理方、甲方、施工方這幾方都有利益掛鉤，你不能在他們面前說另外一方怎么樣怎么樣，這也是職場中的忌諱：不能隨便說別人的壞話

　　實習第五日

　　今天上午去了后，跟了施工方的A工去到施工現(xiàn)場，是看板筋跟屋梁筋的施工圖紙。今天學到挺多的，以前老師上課講的上部鋼筋、下部鋼筋，還有上部鋼筋分兩部分(分上下)一般上>下(數(shù)量)，拿著圖紙，烈日炎炎啊，陽光太刺眼了，弄的我的眼睛都痛啦。鋼筋中間還有可能安排受扭鋼筋，然后還有通長筋。以上講的都是屋梁筋。板筋比較容易懂，板筋一般分上部筋跟下部筋。還有就是彎起角還有截斷筋的。現(xiàn)場看到的梁鋼筋有25或22的，板筋就很小了。早上經常把屋梁筋都找錯了，我現(xiàn)在總結一下，以后可以先看看自己站在哪里，然后再去看圖紙上你的位置是在哪里，這樣比較不會出錯，然后我覺得最重要的是抓住框架柱是在哪里，一下子就可以把自己定位出來啦。

工地實習日記篇4

　　這幾天，感覺進度挺快的，每天都能有新發(fā)現(xiàn)。

　　鋪墊，拋光磚，地板等工作仍進行著，我們沒發(fā)現(xiàn)什么進度，但是在監(jiān)理眼中，這些工作是心中有數(shù)的。

　　對于這方面，我們和工程師眼光不同，我們只看到了表面，而工程師更關注的是內在。

　　在二樓，我發(fā)現(xiàn)原先裝配好的要框全被拆掉了，監(jiān)理說，那是為提高耐火等級。

　　他們把原先預訂的要門框換成了梓門框，這種材料是經化學浸泡而后成的。具有強度和耐火雙重效果。

　　從大樓的裝修中，我們親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面發(fā)展。

　　除了學習上的，生活中體驗也不少。

　　今天，給我印象最深的是一對母子。母親在弄水泥，我不知怎么說稱呼。就是搗活水泥了。那個只有五六歲的孩子在旁邊玩耍，用著一根竹棍幫著媽媽，上面真沾不了多少水泥，與其說是幫不如說他在玩耍。

　　我拿著手中的相機拍下母子倆的情景，當母親發(fā)現(xiàn)后，有些驚訝。而孩子而是好奇，看著我手中的相機，不明白我為什么會為他們拍照。

　　其實，我是想給那孩子留下張照片的。我想，這樣的孩子是很少照相的�；蛟S我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。

工地實習日記篇5

　　今天是一個難得的晴天，不過氣溫也是很高的，有30多度呢!一早上就感到很熱。我先領好了安全帽然后就到了六號樓，這里正在進行模板的支護和鋼筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進行著。工人們支模的程序是先搭設腳手架，然后再已經搭好的腳手架上安裝模板下的木方，然后將板放在木方上，在板下有木方的地方上敲上長鐵釘，使木方和模板成為一個整體共同來承擔澆筑帶來的荷載。以免板自身承受重量時，由于承載力不足，發(fā)生破壞。并且支模時先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個原因，一是為了豎板建立工作平臺，二是為了使其垂直接縫嚴密，使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象。

　　按變更通知計算鋼筋的改變量是我每天必不可少的工作，雖然光這些工作就讓我頭昏眼花，但我還要向李工學的東西很多。今天要做的變更是在六號樓梁處。素砼過多，因而延階梯梁長方向布置門式形插筋和梁高布置分布鋼筋。因而首先要算出每個階梯中間鋼筋的長度，在乘以每個臺中需要的個數(shù)得出每個臺階所需要的插筋量，之后求所有臺階的總和就可得到總的數(shù)量。第二個變更是基礎的后澆板帶的鋼筋增加量。后澆帶處增加板帶長度方向兩根圓十間距為 100毫米的鋼筋，所以只需將每段后澆板帶的長度分別除以間距得到的鋼筋個數(shù)將所有后澆板帶增加的鋼筋個數(shù)乘以每根鋼筋的長度即可。

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