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水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-02-10 10:24:59 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記五篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記5篇,歡迎大家分享。

水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記五篇

水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇1

  從今天我就要開(kāi)始自主地進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作了,獨(dú)立操作這些剛剛過(guò)目的實(shí)踐內(nèi)容,從這一刻開(kāi)始我就將成為一名水質(zhì)檢測(cè)員,責(zé)任上必須肩負(fù)起人民飲水安全健康的重任,尤其是通過(guò)這次西南大干旱,我更是深深地明白了在缺水的情況下,我們更需要保證群眾喝上干凈飲用水的重要性任務(wù),水是生命之源,人不可缺少了水而存活過(guò)72小時(shí),通過(guò)歷次的災(zāi)難洗禮,我深知水質(zhì)監(jiān)測(cè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)神圣的使命,而我將為此而不懈地努力,為使命的常青藤茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇2

  今天是我水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)的第三天,也是最后一天,實(shí)習(xí)生活總是匆忙而短暫的,但是這三天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的,讓我受益無(wú)窮,這是開(kāi)啟我踏上社會(huì)之門(mén)的第一把鑰匙,也是最寶貴的一把鑰匙,雖然不是萬(wàn)能的,但是是堅(jiān)實(shí)牢固的鑰匙,我要衷心感謝學(xué)校給我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)中對(duì)我的幫助和指導(dǎo),不然我不可能學(xué)的這么快,在這即將離別之際,我心中是不舍的,最后,我還做了一天的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員的工作,檢測(cè)水的合格性,協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作,算是最后離別前的一次熟悉吧。

  以上就是我這個(gè)大學(xué)生水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)日記,在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了工作的辛苦,明白了水質(zhì)監(jiān)測(cè)員的職業(yè)道德和責(zé)任義務(wù),在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力的`學(xué)習(xí),全方面的充實(shí)自己,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀合格的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員。

水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇3

  看似簡(jiǎn)單實(shí)則需要時(shí)刻警醒的活計(jì),腦中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著這些知識(shí),通過(guò)OTO測(cè)試,檢測(cè)水里是否含有氯氣;根據(jù)PH試紙呈現(xiàn)的顏色對(duì)照PH試紙的說(shuō)明檢測(cè)水是酸性還是堿性,而呈弱堿性的水質(zhì)最適宜人體飲用等,看似簡(jiǎn)單,缺都馬虎不得。更重要的是要熟練掌握那些儀器的使用,諸如便攜式智能水質(zhì)分析儀,環(huán)境污染水質(zhì)分析測(cè)量?jī)x器,便攜式水質(zhì)分析設(shè)備,水質(zhì)檢測(cè)儀器,水質(zhì)分析儀表,便攜式水質(zhì)測(cè)試儀,智能水質(zhì)監(jiān)測(cè)儀,鹽度計(jì)等等,這些是工作的根本。

水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇4

  今天是我水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)的第一天,一切都按部就班的進(jìn)行著,我雖然有些緊張,但更多的是一絲喜悅之情。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講就是一次挑戰(zhàn),在學(xué)校的時(shí)候,我已經(jīng)把理論知識(shí)學(xué)的很精通了,現(xiàn)在就是如何合理的把它運(yùn)用到實(shí)踐操作中去了,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下,我把課堂上所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去了,第一天的實(shí)習(xí)任務(wù)很順利的完成了,指導(dǎo)老師也對(duì)我表示了贊許。實(shí)習(xí)第一天,收到了很多的鼓勵(lì),我相信接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活會(huì)越來(lái)越好。

水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇5

  按部就班地要開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)了,雖然有些緊張,但是心中也沒(méi)來(lái)由地有一絲欣喜,這是對(duì)于挑戰(zhàn)來(lái)臨的一種本能反應(yīng)吧!理論在學(xué)校已經(jīng)充分地掌握學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在師傅的幫助與教導(dǎo)下,重新在腦;亓髁艘槐檫@些知識(shí),算是進(jìn)行了一番徹底性的激活,畢竟課本再如何的言之鑿鑿那也只是死板的方塊字,實(shí)踐出真知,是騾子是馬就該拉出來(lái)溜溜了,所以我會(huì)把在課堂上學(xué)到的這些知識(shí)全部毫無(wú)保留的與之完美融合。

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