建筑裝飾實習日記集合9篇
時間過得真快,一天又將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的建筑裝飾實習日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建筑裝飾實習日記 篇1
時間:3月3日 天氣:多云
今天針對昨天出去量房的戶型圖進行修改。因為戶型比較小,只有六十多個平方米的裝修面積,功能分區(qū)比較單一,沒有餐廳。對于這種越小的戶型,其實更能體現(xiàn)一個優(yōu)秀設計師的功底與素養(yǎng),房子越小怎么更能設計出亮點,這也是我必須考慮的,房主是一對夫婦,而且已經(jīng)有了一個三歲大的孩子,所以我們決定對戶型圖進行改造,改造的目的是要有餐廳和一間兒童房。經(jīng)過兩個多小時的討論和修改,新的戶型圖展現(xiàn)在我們面前。趙工約好了業(yè)主再和他們進行交談并聽取意見,業(yè)主直說趙工不愧是做設計的人,什么情況都考慮的很周全。談完后,趙工還和我說了一下關于怎么去和業(yè)主溝通的問題。聽后給我的觸動很大。
建筑裝飾實習日記 篇2
今天接到了解玻璃材料。玻璃由過去主要用于室內采光的單一功能向著控制光線,調節(jié)熱量,節(jié)約能源,控制噪聲,降低建筑自重,改善建筑環(huán)境,提高建筑藝術等多種功能方向發(fā)展,并且隨著具有高度裝飾性和多種適用性的玻璃新品鐘不斷出現(xiàn),玻璃已經(jīng)成為一種非常重要的室內室外裝飾材料。
玻璃是以石英砂、純堿、長石、石灰石為主要材料,在高溫下熔融、成型,經(jīng)急冷制成的固體材料,孔隙率接近為零。平板玻璃也稱白片玻璃或凈片玻璃,是一種透明固體,用量最多,也是進一步加工成具有多鐘性能玻璃的基礎材料 平板玻璃具有透光、隔熱、隔聲、耐磨、耐氣候變化的性能,被廣泛應用于門窗、墻面、室內裝飾。平板玻璃的常用厚度一般為3mm、4mm、5mm、6mm、8mm、10mm、12mm。
質量好的平板玻璃具有的特點:無色透明或捎帶淡綠色,厚薄均勻,尺寸規(guī)范,無起泡無波筋無劃痕。不同厚度地平板玻璃的不同作用、3-4mm玻璃主要用于畫框表面,5-6mm玻璃主要用于外墻窗戶、門扇等小面積透光造型中,8mm玻璃主要用于室內屏風等較大面積但又有框架保護的造型之中,10mm玻璃可用于室內大面積隔斷、欄桿等裝修項目,12mm玻璃可用于地彈簧玻璃門和一些活動和人流較大的隔斷之中。
壓花玻璃又稱花紋玻璃或滾花玻璃,是采用壓延方法制造的一種平板玻璃,表面刻有花紋,或表面有凹凸花紋,或單面有圖案,壓花玻璃的理化性能基本與普通透明平板玻璃相同,僅在光學上具有透光不透明的特點,可使光線柔和,并具有陷私的屏護作用和一定的裝飾效果壓花玻璃適用于建筑的室內間隔,衛(wèi)生間門窗,需要光又需要阻斷視線的各種場合。
建筑裝飾實習日記 篇3
這一切都快要結束啦!一大早從大家的眼神和行動上就可以看得出來,很倉促的來逛博物館。依我看看外部造型是幾個立體的三角體的組合,呵呵,一個大鼎籠罩鄭州這篇土地。里面別的都是那些學歷史啊文物考古學家所研究的我就沒做細細的看。映入眼簾的是一條條傾斜豎向的燈帶,大堂的頂是在那些方格十字相交點安置一個個的小燈,低頭一看地板也是那個樣子的一格一格的。假如頂上面的燈光不發(fā)生變異的話剛好可以投影那上面。
沒想到建筑的設計也賦予文學的韻味,這可能就是那群文人所謂的相互照應吧!運用到室內燈光的設計上可謂達到的如火純情的境界!那一縷縷的光影感我很感激設計師,可又沒得言語,我至今還在默默的捉摸扎上面運用的技巧。如果有機會我還是回去那兒體驗一番那種觀影感的。可惜這一切隨著車子走啦! …
建筑裝飾實習日記 篇4
今天天氣還不錯,但心情就不像天氣那樣好了,之前投;9點上班,我8點半就早早到了門口,在門口的洗手間;叔叔姓李,我叫他李老師;因為今天沒什么事做,李老師安排我在他們公司的圖書;明天是新的一天,想到這里渾身充滿力量,要在新的工;今天準時到辦公地點,拿著我親愛的手提電腦,昨晚回;到了時間等待李老師,李老師來了之后,說今天要去現(xiàn);進門之后看到一片清水,這就是清水房。
今天天氣還不錯,但心情就不像天氣那樣好了,之前投出去的簡歷,沒有一個回函的,身為專科畢業(yè)的我,沒有工作經(jīng)驗,找工作跟登天一樣,是誰規(guī)定應屆生一畢業(yè)就有經(jīng)驗啊。這家公司是媽媽托朋友介紹的,我今天前去實習,所謂這個實習,還真是實習,不算我正式的工作,只是前去觀摩學習。
9點上班,我8點半就早早到了門口,在門口的洗手間整理了一番著裝,開始大步踏向我人生第一份正式的工作。來到人事部,敲門進去后,是一位30多歲的姐姐,我向她說明我的來意后,她讓我填了一個表格,然后把我分配到一位叔叔手下,讓我跟他學習。
叔叔姓李,我叫他李老師。李老師問我?guī)Я穗娔X沒,我詫異看著他,不知道有要帶電腦這回事,他說以后每天上班都帶電腦,可以9點半來公司,但是自卑手提,我想可能要畫圖之類的吧,沒想到這么快可以畫圖,還好不用打雜,心里竊喜。
因為今天沒什么事做,李老師安排我在他們公司的圖書角看書,沒想到一個樓上的私人公司,居然比我想象的大多了,設計公司里面有一個圖書角,里面排放的全部是設計類圖書雜志,可能讓這些設計師平時沒有靈感的時候來這里學習來了,讓自己沖沖電還是蠻好。我隨手拿了一些書翻看了,眼看快中午了,我打了招呼還是回家了。
明天是新的一天,想到這里渾身充滿力量,要在新的工作新的崗位上好好使自己成長,實習是一個能讓自己學到很多以前學不到的知識,還是要好好把握這幾個月啊。
今天準時到辦公地點,拿著我親愛的手提電腦,昨晚回去還加強了我的CAD制圖,好久沒練習了,快生疏到不行。
到了時間等待李老師,李老師來了之后,說今天要去現(xiàn)場測量,讓我跟著,我一聽,好機會,馬上就開始像模像樣起來。以前在學校從來沒有測量過現(xiàn)場這些要裝修的實際地點,太興奮了。和李老師一同坐車前往江北某小區(qū)后,一個新的樓盤正在開盤。樓盤前面很多裝飾公司正在拼命把顧客往他們搭的棚里“拉”,其實是勸說,這就是裝飾公司啊,我感到汗顏,還好我現(xiàn)在不用這樣風吹日曬啊。跟隨業(yè)主帶領我們前往他們的住宅。
進門之后看到一片清水,這就是清水房,什么也沒有,但是這個樓盤的戶型很小,只有30多平,但我不得不佩服現(xiàn)在的結構設計師,現(xiàn)在的房價是越來越貴,普通百姓還是占大多數(shù),買這種30多平的房子花不了多少錢,剛畢業(yè)的大學生首選就可以買這種房。以前這種30多平的小房也許很小,沒幾個人看得上。但是現(xiàn)在這種類型房子可以說是,麻雀雖小五臟俱全,一室一廳,有一個觀景小陽臺和一個生活小陽臺,雖然小陽臺幾乎只能讓一個人在這里自由活動,但是一個人住這個房子完全夠了,而且還很寬敞舒適,主要是現(xiàn)在的空間設計得太好了。
感嘆了這么多,開始聽李老師同業(yè)主交談要怎么來設計個房子,房子是業(yè)主阿姨準備裝修后用來出租的,她不想要大的花費,能少則少。這就是現(xiàn)實啊,以前在學校設計裝修的時候,哪里會考慮這些預算啦,現(xiàn)在這套房子雖然小,但其實就算要完整裝修完,不要太精裝,也是要花費很多錢的,阿姨想要在三萬元預算內,我對這個還沒有具體什么概念,只是李老師說還行。
今天開始量房子的尺寸,希望可以讓房子進門的`時候看起來寬敞些。本來一個30多平的小房子,看起來都很小,這個要求還真是難啊。
但是裝飾設計師真是很偉大,李老師問我的意見,我覺得進門的時候能給人把客廳感覺放大了的效果是最好的,所以我想把電視墻那里打掉一部分,沒必要弄這么大面墻,本來狹窄的屋子就更小了。
得到肯定后,李老師要我下午畫好圖紙交給他看。天哪,這么快,我有點不知所措。
拿了一張方案圖給我讓我照著畫,只畫墻體,說想看看我畫圖怎么樣。墻體看起來很簡單,就是一些尺寸沒有標注,不知道畫好大。除了學習做作業(yè)的時候用過CAD,平時基本上就沒有用,所以快捷鍵、命令很多都不熟悉了,又不能用天正。
弄了半天,總算是畫了個大楷,自己覺得太差勁了,去給老總說,我確實太差了一點,不好意思,耽誤他時間了。老總說,先慢慢學,熟練了就好了,關鍵是自己有沒有信心跟著學,只要自己努力,肯學習,都能行的。我不放棄你,你自己要放棄也就沒法了。當時好感動,倍受鼓舞,便決定愿意好好學習。老總拿了一些圖紙讓我自己練習,不懂的就問他。并說讓我先熟練了才會讓我畫圖,而且要畫的圖也不是很急的那種,他知道我們在學校里學的真是太有限了,沒有經(jīng)驗,他說才出來都會經(jīng)歷這個階段,他自己也一樣是一步一步走過來的。覺得老總好好哦,當時那個感動啊?
暗下決心想我要留下來,要一步一步踏踏實實的學習,進步,不放棄自己,好好的走下去,為公司為自己。
考慮到戶型真的很小,覺得沒有必要要那個生活陽臺,所以,我覺得把墻打了弄成廚房,陽臺那里也弄成和臥室統(tǒng)一的感覺,看起來就大很多了。這是改后的戶型,第一次就能讓我大展身手,真是幸運之極啊,不過,最后李老師還是沒有采用我的方案,只是,讓我的方案給他作了參考,與其說是參考,其實就是讓我練練手,心情大好,繼續(xù)明天的實習。
上周的實習很快就完了,我還在回味中,這周好像就不一樣了,開始和里面員工一樣開工,準備拉客戶,我學這個專業(yè)的時候還真沒想到出來工作過后是這樣一種樣子拉客戶,只有這樣裝飾這個行業(yè)的工作才會工資有看點,不然,像我們這樣的實習生,一個月才600,還不夠我天天來這里坐車吃飯,正式了無非才800,哎,我們還是大學生呢,大專也是大學生嘛。
這個行業(yè)和很多做業(yè)務的行業(yè)一樣,需要業(yè)務來源,如果你每個月能拉到客戶,就是裝修房子的訂單,那么零零碎碎算起來,你的工資也還是可觀,拉客戶有多難。
我現(xiàn)在開始了,今天是在辦公室里打電話,所打的電話全部是開放商賣給我們公司的,全是即將開盤和已經(jīng)開盤了的客戶群體。我很忐忑地拿起電話開始撥打第一個騷擾電話,我發(fā)覺這真像騷擾電話一樣,您好,請問是XX小區(qū)的張小姐嗎?我是XX裝飾公司的業(yè)務員,請問你的房子最近需要裝修嗎,我們這里價格公道,品味時尚,如果您有需要我們有專人過來幫你看房。等我說完這些話的時候,就聽到那邊嘟嘟聲了。哎,這就是生活,本來面子就薄的我,要經(jīng)受這種打擊,這還不算,今天一連打了幾個電話,還被顧客無情地罵了,說我們騷擾,我承認這是有點騷擾,這種工作什么時候能結束啊,我一點也找不到快樂。
建筑裝飾實習日記 篇5
時間:3月2日 天氣:陰轉多云
今天是實習開始的第一天。萬事開頭難,但既有壓力更有動力。一日之計在于晨,俗話也說早起的鳥兒有蟲吃嘛。我早早來到公司,心情還是比較興奮的。等趙工來了后,我們就一起出去量房。別看量房這是件普通的事情,其實任何事情都有奧妙,要在不斷的鍛煉中汲取經(jīng)驗。就在量房過程中,我體會到怎樣才能做出最好的工作質量和怎樣提高量房的效率。而且還看到趙工手里量房的工具和我平時使用的手尺有很大的不同。在與趙工的閑談中,我也學到了特別多的知識;毓竞,我按照先前量好的圖紙,用CAD完整地勾畫出來。這也算是學以致用吧。但趙工看了我畫成的圖紙后,給我指出了很多的小錯誤,讓我意識到細節(jié)的問題也能決定成敗,給我敲響了警鐘,做什么事情要注意到微小的地方是不是出了紕漏。
建筑裝飾實習日記 篇6
時間:3月6日 天氣:晴轉多云
今天,把畫的施工圖給趙工看了,他給了我許多意見,我自己也感受到了作為一個合格的設計師,應該具備什么、擁有什么?首先,做設計關鍵在于怎樣去讓自己的圖紙更加完美,怎樣去更能吸引業(yè)主的眼球,還有一點就是細節(jié),這是趙工反反復復對我說的,也是我要好好去加強訓練的,還有就是畫圖的速度也是我必須通過大量圖紙練習來提升的,柜子的尺寸,也必須重視,從我和趙工跑工地的情況看來,施工人員會完全按照圖紙來施工,這也就給了我一個警示。完后。我坐在電腦前面想起了我所做的行業(yè),設計創(chuàng)新,是一個長期的熱門話題,如果單純去為了創(chuàng)新而創(chuàng)新。忽視了室內環(huán)境特點和要求、忽視內部空間的整體性與實用性,這樣的設計完全是一種對設計的侮辱。
建筑裝飾實習日記 篇7
這兩天都在練習CAD,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結構方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復制,M是移動......繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。
在學習過程中,學姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習,我的畫圖速度明顯提高了,也學會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗。
建筑裝飾實習日記 篇8
時間:3月4日 天氣:多云
今天是實習的第四天了,實習并沒我想象的難;蛟S是我剛去吧,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著師傅畫一些簡單的戶型圖。這與在學校里學習時畫圖的方法和情況不太一樣。在學校里學習時,都是按照書本上的模仿畫的,也不需要注意什么尺寸的關系之類的;而在這里,根據(jù)量房的實際尺寸往往會存在許多的誤差,這就需要自己來去認真分析,師傅還告訴我怎樣畫,又方便,速度又快,而且誤差也很小。在此之前,我一直都以為繪圖員的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
建筑裝飾實習日記 篇9
時間:3月5日 天氣:晴轉多云
今天,開始繪制施工圖。首先是要有側重點。趙工告訴我,戶型要重點針對臥室、客廳、沙發(fā)背景、電視背景墻,這是業(yè)主比較關注而且容易出亮點的,一份好的施工圖往往取決于這些側重點的好壞,還和我講了關于畫立面圖門窗的時候,要注意門窗的高度,并且考慮樓層高及立面效果,對于尺寸問題標注,經(jīng)過兩三個小時的繪制,終于完成了,由于師傅沒有時間,所以就暫時沒有把圖紙給他修改。
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