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教師實(shí)習(xí)鑒定書

時(shí)間:2020-09-16 12:11:05 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

教師實(shí)習(xí)鑒定書

  作為一名教師要懂得,在教學(xué)生的同時(shí),學(xué)生也在影響你,改變你的觀點(diǎn)。小編整理的教師實(shí)習(xí)鑒定,歡迎大家前來查閱,僅供參考哦。

教師實(shí)習(xí)鑒定書

  【教師實(shí)習(xí)鑒定一】

  對(duì)于師范生來說,實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

  實(shí)習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動(dòng),比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。

  另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時(shí),興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。

  在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對(duì)那么學(xué)生,總免不了緊張,差點(diǎn)連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識(shí),所有平生知道的知識(shí)都用上,但真正上了講臺(tái)以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏,除了本身的怯場(chǎng)以外,也跟自身知識(shí)儲(chǔ)備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來準(zhǔn)備,認(rèn)真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不可能一樣,你也不可能說誰對(duì)誰不對(duì)。

  在教學(xué)生的同時(shí),學(xué)生也在影響你,改變你的觀點(diǎn)。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真,也都非常配合,給我鼓勵(lì),感覺并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學(xué)技巧,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進(jìn)步,真正去面對(duì)這些如饑似渴的眼睛。

  在實(shí)習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報(bào),班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。

  在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨(dú)生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會(huì)多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

  以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間說長(zhǎng)也長(zhǎng)說短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對(duì)你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!

  【教師實(shí)習(xí)鑒定二】

  時(shí)光飛逝,來到寨安中學(xué)進(jìn)行得的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我很榮幸得到了學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的支持和指導(dǎo),使我的教育實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。在此我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師表示深深地感謝。雖然我所帶班級(jí)的大部分學(xué)生情況與我原先所想的有很大的差距,但是絲毫沒有消減我對(duì)教育實(shí)習(xí)工作的'激情和對(duì)教師職業(yè)的熱愛。

  我的實(shí)習(xí)任務(wù)是按照學(xué)院20xx年“出國留學(xué)網(wǎng)國培計(jì)劃”項(xiàng)目初中化學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃進(jìn)行的,這次的頂崗實(shí)習(xí)讓我得到了充分的鍛煉,教育教學(xué)能力得到有效提升,專業(yè)思想得到進(jìn)一步鞏固。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有:課堂教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。 一、在教育教學(xué)工作實(shí)習(xí)方面:教學(xué)實(shí)習(xí)中,我能在課前認(rèn)真?zhèn)湔n;把演示實(shí)驗(yàn)反復(fù)的進(jìn)行;在完成備課之后,向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,以使得所寫的教案更規(guī)范、準(zhǔn)確、詳細(xì)、完整,并隨班聽課,為能準(zhǔn)確把握課堂做好準(zhǔn)備。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢;晚自習(xí)能夠耐心細(xì)致的輔導(dǎo)向我提問的學(xué)生。

  我參加了了本學(xué)期的其中考試的監(jiān)考及考后的評(píng)卷工作,在監(jiān)考中,我嚴(yán)格要求學(xué)生,使我監(jiān)考的考場(chǎng)保持良好的考級(jí)考風(fēng);在評(píng)卷時(shí),我仔細(xì)認(rèn)真,改完后在檢查幾次方算完成。

  我總共聽了6節(jié)課,上了18節(jié)課,上課的內(nèi)容是九年級(jí)化學(xué)第三章到第六章第一節(jié)。我來到這里上的第二節(jié)課是教研組進(jìn)行的公開聽課,我懷著激動(dòng)和緊張的心情,按著我的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行授課。經(jīng)過課后的研討會(huì),我虛心的聽取了全組老師對(duì)我的評(píng)價(jià),得知了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。讓我在今后的教學(xué)指明了方向。由于廣大老師的指導(dǎo)和自己的不斷努力,使我的教學(xué)工作有了很大的進(jìn)步。

  二、在班主任工作方面,我努力在很短的時(shí)間內(nèi)通過與出國留學(xué)網(wǎng)原班主任的了解和自己的觀察盡快的掌握每一個(gè)學(xué)生的基本情況。進(jìn)而與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們;盡我所能去幫助遇到問題的學(xué)生。

  在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早上做操開始到位跟班督促學(xué)生做早操、清掃清潔區(qū)、早讀、晚讀等工作都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。此外,我還按照原班主任農(nóng)老師的要求,在上午第一節(jié)和第四節(jié)、下午第五節(jié)和第七節(jié)到教室考勤,記錄缺課的學(xué)生,并在課后對(duì)其進(jìn)行教育。我剛來的第一周正直我所帶的班級(jí)值周,工作量較大,我積極協(xié)助原班主任督促學(xué)生每天早上沖洗公廁,每餐清掃飯?zhí)?。這讓我不斷熟悉了班級(jí)的值周工作。

  三、實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我最大的感受就是當(dāng)老師不容易,當(dāng)好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。此外,作為一個(gè)教育者,除了教學(xué),最重要的就是關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。

  【教師實(shí)習(xí)鑒定三】

  20xx年x月x日至12月x日,我在三亞市第三中學(xué)七年級(jí)八班進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師曾老師和班主任駱老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我很好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)期間,在曾老師的指導(dǎo)和支持下,我總共聽了8 節(jié)課,上了l節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)?jiān)蠋熤赋鋈秉c(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任駱老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的 45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的曾老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的駱老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!


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