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實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2023-11-29 08:25:52 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

實(shí)習(xí)自我鑒定14篇【合集】

  自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)習(xí)自我鑒定14篇【合集】

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

  時(shí)光如梳,從xx年x月參加工作至今已經(jīng)有x月,在單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教導(dǎo)下,通過自身的'不斷努力,無論是思想上、工作上還是學(xué)習(xí)上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,F(xiàn)在我總結(jié)一下這段時(shí)間的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  思想上,有著堅(jiān)定的政治方向,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。本人嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合同事工作,認(rèn)表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的`交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。

  工作上,成功地完成了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。在見習(xí)的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的員工。x月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長(zhǎng)了很多。在這x月的工作中,,參與了工程項(xiàng)目管理系統(tǒng),在這個(gè)項(xiàng)目中我擔(dān)任的角色從普通的參與人員轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員,同時(shí)自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,我想這些都與我這x月來的努力是密不可分的。

  學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),注意把在學(xué)校學(xué)到的計(jì)算機(jī)相關(guān)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,努力學(xué)習(xí)港口業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高軟件開發(fā)水平和軟件質(zhì)量。

  見習(xí)中,對(duì)公司的工作方法及流程有了全面的認(rèn)識(shí),深入分析了軟件項(xiàng)目開展的特點(diǎn)、方式;同時(shí),對(duì)公司。體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運(yùn)作流程也都有了初步的了解。特別是在項(xiàng)目開展過程中對(duì)于計(jì)劃性的管理和主從角色轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行深入思考,使自己在項(xiàng)目實(shí)施中同時(shí)在技術(shù)和管理層面有顯著提高。

  雖然見習(xí)僅僅有x月,但學(xué)了很多、做了很多、思考了很多。在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我想說的是,見習(xí)中的收獲是與公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,無論結(jié)果如何,都是自己職業(yè)生涯中的巨大財(cái)富。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力為公司創(chuàng)造更大更多的財(cái)富。

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

  懷著忐忑不安的心情參加了這次__市戒毒所談心之旅,感觸良多,從小一直被灌輸了遠(yuǎn)離毒品這些鐵律,“毒品”兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過的字眼,當(dāng)真正探訪到這些吸毒人員才知道其意義。其實(shí)毒品并非是“毒性藥品”的簡(jiǎn)稱。它是指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。吸毒——這一丑惡現(xiàn)象帶來的危害真是數(shù)也數(shù)不清!主要對(duì)人體與身心的危害在于毒品作用于人體,使其體能產(chǎn)生改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)戒斷反應(yīng),使人感到痛苦萬(wàn)分。初次接觸談心對(duì)象的我,一開始心懷芥蒂,因?yàn)橛X得他不愿和我交流他人生中那段痛心疾首的灰暗歲月。但令我意想不到的是,他不但愿意而且還主動(dòng)與我交談。

  盡管我的問話只有簡(jiǎn)單幾句,但他并沒有敷衍我,這使我覺得他的心是非常坦誠(chéng)的,生活對(duì)于他是陽(yáng)光的、有希望的。從與我交流的那個(gè)學(xué)員看來,了解到大部分吸毒的原因幾乎都一樣:出于對(duì)毒品的好奇和所謂“朋友”的誤導(dǎo),從而使得他們心中那道防線坍塌了,最終走上了吸毒的道路。他們是吸毒者、違法者更是受害者,只是在不經(jīng)意間就成了毒品的奴隸。他們渴望袒露出自己的心聲,他們對(duì)自己的所為,對(duì)親人、家庭、社會(huì)都抱有深深的悔意。面對(duì)強(qiáng)戒所提供的改造機(jī)會(huì),他們表示要痛改前非,重塑人生。因此我們需要給予他們更多的關(guān)懷,在他們回歸社會(huì)之時(shí),用我們寬闊的胸懷來關(guān)愛他們,相信他們,接納他們。

  面對(duì)這一特殊人群,我認(rèn)為這是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任。為了我們,為了他們,更為了我們和諧社會(huì)的大家庭,全社會(huì)必須共同努力。另外,由于我談心的學(xué)員已經(jīng)來了戒毒所三次,說明他的意志不夠堅(jiān)定,但心里很希望能戒掉,為家人和自己負(fù)責(zé)。自愿戒毒的復(fù)有率之所以很高,有多方面的客觀原因。有些原因是內(nèi)在的;同時(shí),在參觀戒毒所的過程中,其作用是涉及對(duì)戒毒者的行為加以一定程度的限制。

  當(dāng)然,對(duì)于吸毒者也不應(yīng)當(dāng)一味的'強(qiáng)制。對(duì)于確有戒毒愿望的吸毒者應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們進(jìn)行戒毒,關(guān)鍵是要強(qiáng)化鑒別和入院批準(zhǔn)程序,并加強(qiáng)自愿戒毒機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理和完善戒毒技術(shù);對(duì)于吸毒成癮而又對(duì)社會(huì)具有危害性的吸毒者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決予以強(qiáng)制戒毒,以最大程度地控制毒品需求。現(xiàn)實(shí)說明,對(duì)吸毒成癮者戒毒必須依賴嚴(yán)格和規(guī)范的管理,綜合的教育,科學(xué)的治療,社會(huì)監(jiān)督和服務(wù),只有采取系統(tǒng)的戒毒模式,才能使吸毒者戒除毒癮,獲得康復(fù)并回歸社會(huì),同時(shí),也才能使吸毒者矯正不良思想和行為惡習(xí),成為守法公民。在我國(guó)社會(huì)幫教,監(jiān)督和善后輔導(dǎo)尚未制度化的情況下,充分發(fā)揮強(qiáng)制戒毒手段的作用具有非常現(xiàn)實(shí)的意義。最后,我們希望所有社會(huì)成員能做到“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品;保護(hù)社會(huì)、共擔(dān)責(zé)任!

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3

  實(shí)習(xí)期間我勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的.特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4

  作為一名服務(wù)員,實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了,這讓我感覺確實(shí)還是非常的有鍛煉的,在這個(gè)過程當(dāng)中我認(rèn)為我是增長(zhǎng)較快的,實(shí)習(xí)也是讓我感覺有很多進(jìn)步,這半年來確實(shí)是有很多的經(jīng)歷,讓我感覺確實(shí)還是需要進(jìn)一步調(diào)整好自己,在這方面應(yīng)該要有這個(gè)意識(shí),實(shí)習(xí)給我感覺就是這樣的, 我希望能夠做好自己本職工作,這次的實(shí)習(xí)給我的感覺就是非常積極樂觀,在這方面我覺得我是需要好好去調(diào)整好狀態(tài)的,對(duì)于這段時(shí)間以來的工作我也對(duì)自己要有客觀鑒定。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中我一直都在思考這些,有些事情我認(rèn)為我還是需要進(jìn)一步調(diào)整好心態(tài),實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到的很多問題,在這一點(diǎn)上面還是需要用心去做好,我認(rèn)為有些事情還是要好好去落實(shí)好的,我在實(shí)習(xí)當(dāng)中心態(tài)放的很穩(wěn),作為一名服務(wù)員真的是需要好好去調(diào)整自己的狀態(tài),在這一點(diǎn)上面應(yīng)該用心的去做好自己這方面的工作,在這一點(diǎn)上面我感覺是非常有必要的,實(shí)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要好好的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這一點(diǎn)上面我也是非常的清楚,這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)讓我明白了很多道理,雖然是做一名服務(wù)員但是我也意識(shí)到了這一點(diǎn),有很很多事情都是在這方面做好,實(shí)習(xí)讓我感覺也是非常的有幫助。

  畢業(yè)之后還是感覺自己進(jìn)步了很多,我清楚的'意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),我現(xiàn)在也是非常清楚的明白這一點(diǎn),我體驗(yàn)到了工作和在學(xué)校的不一樣,我也是清楚的意識(shí)到了這些,在學(xué)校的時(shí)候是過得太安逸的,出來實(shí)習(xí)工作之后我也感覺到了這一點(diǎn)我也會(huì)加油去做好接下來的工作,實(shí)習(xí)是步入社會(huì)第一步,我也會(huì)遇到很多問題,在這一方面我也一直在強(qiáng)調(diào)這些,我相信有些事情應(yīng)該處理到位的,在這些細(xì)節(jié)上面更加應(yīng)該清楚一點(diǎn)才是,實(shí)習(xí)當(dāng)中解決的每一個(gè)問題都讓我感覺非常的有成就感,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累這方面的知識(shí),我清楚的意識(shí)到了在這一點(diǎn)上面應(yīng)該怎么去努力。

  實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我也是非常清楚的清楚我還有很多要努力的地方,還是需要進(jìn)一步調(diào)整好,我需要讓自己主動(dòng)一點(diǎn)去做好這些細(xì)節(jié),我也一定會(huì)牢牢的記住這次的經(jīng)歷,我也會(huì)持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,實(shí)習(xí)結(jié)束讓我感觸最深的就是,賺錢的不易,讓我知道了自己需要進(jìn)一步的提高自己能力,我也會(huì)繼續(xù)努力的。

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5

  時(shí)間過得很快,一個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,在這次的實(shí)習(xí)里,我學(xué)到很跟多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。在技能方面也有多提升。

  在高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

  這一個(gè)月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的心情和行動(dòng),陪伴我走過這難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  同學(xué)們?cè)谖业恼n上積極提問、仔細(xì)聽講,以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!

  我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).

  實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6

  認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自我的弱處。

  實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進(jìn)取上進(jìn),理解本事和獨(dú)立本事強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的職責(zé)心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)本事,能很快融入團(tuán)體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時(shí)間緊迫的`情景下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,進(jìn)取問同事,在同事的熱心幫忙下,問題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

  經(jīng)過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的本事要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

  我相信經(jīng)過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7

  本人本次實(shí)習(xí),讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、接觸工作的機(jī)會(huì),并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的'大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯(cuò)誤,忽略細(xì)節(jié)問題。

  他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比潛力重要;由于缺乏必須的社會(huì)閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識(shí)比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8

  即將踏入社會(huì),實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了必然。 開始了實(shí)習(xí)生活,每天按規(guī)定的時(shí)間上下班,工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。

  實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的`提高。

  通過實(shí)習(xí),我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)水平。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí),有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。

  在實(shí)習(xí)過程中,我還掌握了以下幾個(gè)要點(diǎn):

  第一是真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

  第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9

  從進(jìn)中藥房的那一刻起,我就告訴自己,要好好學(xué)習(xí),像在中心擺藥室那樣,認(rèn)真聽講,把任務(wù)認(rèn)真完成,做什么事都要細(xì)心,再細(xì)心。藥房關(guān)系的是病人的健康,所以馬虎不得。

  現(xiàn)在就總結(jié)鑒定一下,兩個(gè)月來在中藥房的實(shí)習(xí)生活。

  在中藥房實(shí)習(xí)期間,我基本掌握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調(diào)配,各種藥的發(fā)放,學(xué)會(huì)了怎么用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。

  并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的'知識(shí),鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地耐心和堅(jiān)持,都需要認(rèn)真的專心的去學(xué)、去做。

  再者,要感謝xx姐對(duì)我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是算上我的一份,做什么都會(huì)問問我的意見,并沒有把我當(dāng)外來人看待。在工作上,總是給予我及時(shí)的指導(dǎo),在錯(cuò)誤上,并沒有批評(píng)我,而是耐心給我講解錯(cuò)誤在哪,要怎么糾正。對(duì)于她們的指導(dǎo),我都會(huì)耐心聽講,謹(jǐn)記于心。

  能在臨走前跟隨她們大忙一場(chǎng),也是件好事,再次體現(xiàn)我們的合作精神,團(tuán)結(jié)精神。

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇10

  經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),充滿神秘感的社會(huì)對(duì)我來說已經(jīng)不夠了。從接觸社會(huì)的第一天開始就深刻意識(shí)到社會(huì)與學(xué)校不同。你的成就就是你的價(jià)值(喬治伯納德肖,學(xué)做事的話,作業(yè)會(huì)不一樣,做錯(cuò)了事就會(huì)受到批評(píng),還會(huì)留下后患。但是如果在這種情況下不能生存,以后的路該怎么走呢?

  就我過去幾個(gè)學(xué)期對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來說,可以說是一個(gè)大巫師,但我很快就適應(yīng)了整個(gè)新環(huán)境,唯一沒有改變的學(xué)習(xí)態(tài)度使我在這個(gè)新環(huán)境中占據(jù)優(yōu)勢(shì),老師們的忠告也為我融入社會(huì),定下了良好的前提,這是我不得不感謝的。質(zhì)量決定成敗,已經(jīng)成為一種“本能”,在人際關(guān)系中形成與眾不同的形象,受到長(zhǎng)者領(lǐng)導(dǎo)人、同事的擁戴,儒家思想帶給我的不僅是學(xué)習(xí),還知道一種思想的啟迪,為我的人生創(chuàng)造了明智的指導(dǎo)3354—責(zé)任感。

  有責(zé)任感的人可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。這是成才的'必要心理。事實(shí)上,中等學(xué)校已經(jīng)有了這樣的抱負(fù),使得學(xué)校理論和城北實(shí)習(xí)比別人更集中,更能繼續(xù)上升。但是深化這種看法的是社會(huì),社會(huì)真的很黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規(guī),社會(huì)也有規(guī)則。你可以遵守規(guī)則,事事順利,但要記住社會(huì)上還有一個(gè)游戲規(guī)則叫“潛規(guī)則”,總是有人抱怨不公平。校規(guī)都不能遵守,更何況不能適應(yīng)社會(huì)。畢竟,在社會(huì)上走路要適應(yīng)規(guī)則。俗話說“學(xué)人類”?傆胁蝗缫獾氖。你也不必太執(zhí)著地反抗。反而想想如何把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì),利用它,把它變成自己的力量,不是更好嗎?(另一方面)。

  書隨著時(shí)間的流逝,仇恨越來越少。實(shí)習(xí)期間,我接觸到很多新的東西,對(duì)新的知識(shí),我不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異,但遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識(shí)我也沒有掌握。他們本來就是教科書知識(shí),而且是簡(jiǎn)單的工作原理,但我已經(jīng)忘記了。我在不斷檢討自己。學(xué)習(xí)、工作、俗話說“熟能生巧”。當(dāng)然有其道理,但人生中受教育的機(jī)會(huì)每人只有一次。如果錯(cuò)過大腦的活動(dòng)時(shí)間,就不能再回到以前了。

  深思熟慮后再?zèng)Q定,還是繼續(xù)學(xué)吧!書死了,運(yùn)用靈活,但如果不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),功效就會(huì)下降,學(xué)習(xí)書會(huì)成為大腦的一部分,要有這樣的心來工作,就要有這樣的基礎(chǔ)。我相信我選擇的是對(duì)的,那樣浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候,已經(jīng)是中等學(xué)校了,但中等學(xué)校是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它給我?guī)砹恕岸嘣钡膶W(xué)習(xí),通過這種學(xué)習(xí)提高了我的核心價(jià)值,用這種態(tài)度成就了我的新人生!

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇11

  從今年x月初開始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動(dòng)過程中,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢?仔細(xì)分析了原因,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣,以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認(rèn)真總結(jié)過后,不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,而認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對(duì)討論活動(dòng)比較感興趣,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。

  其次,課前準(zhǔn)備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時(shí),做到了細(xì)心全面,并且要切合實(shí)際的內(nèi)容,同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語(yǔ)速等等都很恰當(dāng)。

  最后,認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議,不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實(shí)和完善自己。

  可以說在這短短的`實(shí)習(xí)期間,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。在原任老師的教導(dǎo)幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。

  在這1個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,雖然不能說實(shí)習(xí)能改變我的全部,但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后,我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時(shí)也更加明確了自己的責(zé)任,明確了自己今后的奮斗目標(biāo)。

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇12

 。ㄒ唬┪覠釔圻\(yùn)動(dòng),喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,具有較強(qiáng)的責(zé)任心。面對(duì)校外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我會(huì)努力認(rèn)真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),能夠在實(shí)習(xí)期間在處理問題時(shí)能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對(duì)事物有敏銳的洞察力,多次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì)工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨(dú)立能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

 。ǘ崆殡S和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實(shí)踐活動(dòng)有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,我相信通過立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。

 。ㄈ┍救藷崆殡S和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活,具有一定的社會(huì)交往能力。所以我需要找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

 。ㄋ模┚邆漭^高專業(yè)素養(yǎng),性格開朗學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真,善于交流,具有較強(qiáng)的.集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力,同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)兼職過,對(duì)其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá),斯維爾的培訓(xùn),善于聽取他人意見,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排,實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。

 。ㄎ澹┍救擞性鷮(shí)的應(yīng)用電子專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)專業(yè)知識(shí)有較深入的了解;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、上進(jìn)心強(qiáng),處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé);富有團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識(shí),虛心請(qǐng)教他人,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;有良好的生活習(xí)慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇13

  X月份的日子過得飛快,如同馬路上疾駛過的車輪子般,轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間不看就一月去了,誰(shuí)曾想這原本是慢得如同蝸牛般在爬的暑假生活呢。有事兒做的感覺就是不同凡響。小小感慨下這一來個(gè)月,那滋味兒真是又酸又甜,更有苦有辣,咋么說也得總結(jié)一個(gè),也不枉我一番汗水下去,免了那拋于腦后之憂。言歸正傳,既然是月小結(jié)麼,那么下面我就具體匯報(bào)下這一個(gè)月來的工作情況。

  根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是:

  (1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;

 。2)負(fù)責(zé)工傷工作;

 。3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。

  通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。

  我是初次接觸物業(yè)管理工作,對(duì)綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,本月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。我對(duì)自己的.人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  回顧一月來,有錯(cuò)誤,也有笑容,有熱情,也有幸喜。實(shí)習(xí)其實(shí)也就是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過程,工作考驗(yàn)了我,我也得到了學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是個(gè)加厚人生閱歷,值得珍惜的一個(gè)好機(jī)會(huì)。要么就不做,要做就要做到我所能達(dá)到的最好。所以很慶幸本身能找到這份實(shí)習(xí)的工作,固然時(shí)間不長(zhǎng),但還是取得了鍛煉,看清了本身的不夠,在學(xué)校學(xué)的東西都沒有用上,不過在工作中學(xué)到了不少的新學(xué)問,也鍛煉了本身的各方面的能力。

  實(shí)習(xí)自我鑒定 篇14

  本人通過x個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

  在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高x年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的'渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知,正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

  這x個(gè)月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。

  同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問、仔細(xì)聽講,而后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!

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