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實習(xí)后的自我鑒定

時間:2024-10-31 07:24:15 實習(xí)鑒定 我要投稿

實習(xí)后的自我鑒定14篇

  自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編整理的實習(xí)后的自我鑒定,歡迎大家分享。

實習(xí)后的自我鑒定14篇

  實習(xí)后的自我鑒定 篇1

  在公司我學(xué)到了許多以前沒有接觸過,沒學(xué)過的知識,這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任,同時也給了我學(xué)習(xí)新專業(yè)知識和提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在能夠獨(dú)立,全面負(fù)責(zé)高速客船的調(diào)度工作。在處理日常工作中都嚴(yán)格按照公司的相關(guān)要求:認(rèn)真,及時,準(zhǔn)確地登記每個航班的開抵時間,旅客人數(shù),行李件數(shù),船員人數(shù)等資料;并在第二天早上進(jìn)行再次復(fù)核所登記的相關(guān)數(shù)據(jù),力求做到登記的數(shù)據(jù)可以100%準(zhǔn)確。另外將變更的航班計劃通知和海事處轉(zhuǎn)發(fā)的海事通告及時轉(zhuǎn)達(dá)給船舶;如實反映和做好船舶意外事故記錄。

  XXX司安排的內(nèi)審員培訓(xùn),及上船參與實質(zhì)內(nèi)審,從中讓我深深體會到內(nèi)審工作對船舶管理,船員管理,公司的'系統(tǒng)管理有著深遠(yuǎn)的影響,因為內(nèi)審的目的就是要求嚴(yán)以律已,拾遺補(bǔ)漏,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗,從而完善和提升公司的管理機(jī)制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象,還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風(fēng)險,同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風(fēng)險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營成本。因此,我將在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵循ISM的管理體制,以提升自己的業(yè)務(wù)實操能力為最終目的。落實和貫徹ISM體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。

  實習(xí)后的自我鑒定 篇2

  20xx年7月,伴著似火的驕陽,我告別了菁菁校園。帶著一抹學(xué)生的青澀,踏上了期待已久的實習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開學(xué)校的列車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  實習(xí)的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心有加,他們知道我遠(yuǎn)道而來,對我的生活十分關(guān)心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經(jīng)常會叫我一起參加活動。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,并能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

  在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的'需要。

  2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

  3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

  以上是我的實習(xí)工作自我鑒定,這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

  實習(xí)后的自我鑒定 篇3

  一年的實習(xí)生活以來,我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。

  在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

  在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的`經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應(yīng)手,用自己的強(qiáng)項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。

  實習(xí)后的自我鑒定 篇4

  經(jīng)過四年大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)習(xí),我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。畢業(yè)前,我們進(jìn)行了。每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩,造成嚴(yán)重的后果,最重要的是會讓自己對以后的工作留下陰影,所以我踏踏實實,刻苦認(rèn)真的完成自己的工作。似乎已到盡頭了,我對這段時間的工作的確很重視,總的來說是這樣的:

  從學(xué)校到社會環(huán)境的'轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境?墒窃谂c同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關(guān)系越來越融洽,通過這次的我學(xué)會了如何與人相處,我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。最重要的是我具有良好的團(tuán)隊精神意識,并且做得很好。

  我在書本上學(xué)過專業(yè)知識,似乎已經(jīng)很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在的過程中,才會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結(jié)合做得不好,有許多的地方不懂,這是只要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的解答,這讓我獲益匪淺,這幾個月時間,雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認(rèn)真地完成,并得到領(lǐng)導(dǎo)和前輩的肯定,為公司貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己力量。

  通過這次,我學(xué)會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業(yè)務(wù)知識,而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己要走的路做準(zhǔn)備。

  實習(xí)后的自我鑒定 篇5

  短短的一個月,無論是對工作或生活、專業(yè)技能或態(tài)度,我都受益匪淺。

  培訓(xùn)

  學(xué)校里沒有開游戲?qū)I(yè)的課程,憑著對游戲的一腔熱血也不足以彌補(bǔ)我對這個行業(yè)和業(yè)務(wù)的陌生。而公司為新人量身制定的培訓(xùn)課程,為我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程主要涉及到公司和行業(yè)的發(fā)展和趨勢,策劃、軟文、游戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產(chǎn)品運(yùn)營的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內(nèi)容都是我們可愛的同事們通過自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的,針對性強(qiáng),與業(yè)務(wù)結(jié)合緊密,比起書本上的知識來說,更易于讓我們接受和實踐。

  習(xí)慣

  從學(xué)校邁出來的時候,我便清楚知道自己的弊病是什么,為此我也深刻檢討過。平時嘻嘻哈哈、粗心大意、無時間觀念、拖欠作業(yè)、注意力不集中、開玩笑不分場合……

  這些我都懂,可就是一直沒有決心去鏟除它們。然而,XX的實習(xí)給我提供了這樣一個改正的機(jī)會。在這里,我明白一切對錯是非的判斷都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關(guān)鍵的作用,因為我們都只有一個目標(biāo),創(chuàng)造良好的業(yè)績。

  工作和生活的節(jié)奏要分開,對待工作該嚴(yán)肅的時候嚴(yán)肅,該認(rèn)真的時候認(rèn)真。我想最典型的例子,就是“不拘小節(jié)”的說法。這個詞,放到生活中時,是褒義詞,它表示我們?yōu)槿酥t和寬容,有自己為事處事的原則,但不在意細(xì)節(jié)?僧(dāng)它放到工作中時,卻成了不折不扣的貶義詞,因為我們需要的是精確來源可靠的數(shù)據(jù),需要的是周密的計劃與思考,需要的是謹(jǐn)慎高效的執(zhí)行。我承認(rèn)自己初期工作和生活態(tài)度混淆,造成自己的很大困惑,但我現(xiàn)在明白了,不是錯在生活的原則,而是錯在工作的態(tài)度。

  實踐

  我們這個行業(yè)每天都有著日新月異的'變化,令人措手不及,連動著我們這些從業(yè)人員每時每刻都能真實地感覺到自己的成長。

  紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時同事的幫助顯的尤為重要。我接觸并且去執(zhí)行每一項工作,如果不明白目的,那么就問到清楚為止,如果不明白操作,那么就看一遍熟記在心。雖然很難將整個流程繪制成圖,但是我可以靠不斷的實踐與積累,去了解這個流程的不同層面和要點(diǎn),最后再將它們匯集起來,形成自己的思維和工作方式。

  同事

  我做過很多的兼職,我參加過很多的社團(tuán),我認(rèn)識過很多的人,但沒有哪一家公司哪一群同事像XX這樣讓我的生活每天充滿驚喜和期待。來到這里以后,我沒有遇到過很多公司都存在的欺負(fù)新人,沒有遇到過連學(xué)校都已被侵蝕掉的等級制度,沒有遇到爾虞我詐諂媚奉承,我為此深感慶幸。很開心能來到這里,這么說吧,我認(rèn)識了自出生以來最為龐大的魔獸親友團(tuán),工作之余可以好好比劃比劃,想起來就興奮啊。

  實習(xí)后的自我鑒定 篇6

  對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂認(rèn)識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應(yīng)整個新環(huán)境, 唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個明智的導(dǎo)向---責(zé)任心.

  一個擁有責(zé)任心的人無論何時何地都能學(xué)習(xí),這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負(fù),使我在學(xué)校理論乃至城北實習(xí)都能比別人更專心致志,不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定.學(xué)校有校規(guī),社會同樣有它的規(guī)則,您在遵守規(guī)則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規(guī)都不能遵守,更何況適應(yīng)社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應(yīng)規(guī)則,俗話說便是”學(xué)做人”,總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的'一種力量,不更好嗎?

  書到用時方恨少,在實習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機(jī)會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前.

  深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學(xué)吧!書本是死的,運(yùn)用是靈活的,但運(yùn)動不堅持就會失去效能,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎(chǔ)去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導(dǎo)

  向,以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo),身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無為.那么的浪費(fèi)光陰.當(dāng)我意識到的時候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),它帶給我的是”多元化”的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!

  實習(xí)后的自我鑒定 篇7

  短暫的實習(xí)生活結(jié)束了,實習(xí)使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的`課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取他人的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,并能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!

  在今后的工作中,要時刻注意不能夠安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不能以一街市田畝為樂,要注意加強(qiáng)個人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

  實習(xí)后的自我鑒定 篇8

  在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。

  實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的.能力。

  合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  實習(xí)后的自我鑒定 篇9

   本人在南昌市東湖區(qū)青少年宮實習(xí)了一個月,情況還可以,這里的老師和學(xué)生各個都是滿腹經(jīng)綸的,尤其是老師,她們上英語課用的是全英語,我一...

  本人在南昌市東湖區(qū)青少年宮實習(xí)了一個月,情況還可以,這里的老師和學(xué)生各個都是滿腹經(jīng)綸的,尤其是老師,她們上英語課用的是全英語,我一開始聽程老師上第一節(jié)課的時候,有些句子連我自己都聽不太懂,那些學(xué)生居然個個都答的很流利。太佩服她(他)們了!

  我在實習(xí)的時候,態(tài)度還算蠻認(rèn)真的,聽程老師講課很有趣,因為她只用自己的教學(xué)方式去教學(xué)生,從來都不會硬搬書上的'方法。而且她上課的時候,就像是小孩子一樣,很放得開,也很貼近學(xué)生。她上課有一個最大的特色就是遇到很難理解的句子或是詞組,她就會舉一些例子讓學(xué)生明白,而且她舉的例子都是學(xué)生身邊的,要不就是拿學(xué)生來舉例,以便他們不會開小差。

  我跟她真的學(xué)到了很多的知識。比如:如何和學(xué)生相處?如何處理知識的重、難點(diǎn)?如何管理好課堂紀(jì)律?......

  我在這一個月的實習(xí)期間,上了三節(jié)課,第一、二節(jié)都是在三年級上的。第一節(jié)課在那里上的還可以,就是不能夠駕馭好課堂,也不敢用英語上,因為我怕自己說錯,所以整節(jié)課都是用的中文上的。上完課后,老師就說我上的還可以,就是不能駕馭課堂,還叫了我回家后,自己對著鏡子用英語上一遍。至于課堂紀(jì)律這方面,她讓我用小組記分的方法去控制課堂。但是,當(dāng)我在那個班上第二節(jié)的時候,情況就不妙了,因為我自己沒有準(zhǔn)備夠充分,還有一個原因是因為學(xué)生也不愿意聽。第二節(jié)課真的是我上過這三節(jié)課中最爛的一節(jié),我當(dāng)時都哭了。

  至于第三節(jié)嘛!老師說讓我上一節(jié)高年級的,然后她就拿她正在上的那本書給我看,是清華教育出版社的五年級的課本。我看了一下內(nèi)容,還蠻容易的,我上課之前,也準(zhǔn)備充分了,但是在我上課的時候,還是同樣的一個問題,我沒有辦法去解決--駕馭課堂。其他的都還好了,學(xué)生們也很配合我。關(guān)于駕馭課堂,我想我以后當(dāng)了老師才可以駕馭好課堂吧!

  哦!對了!我還有一個缺點(diǎn)就是聲音不夠大,我真的不知道該怎么辦才好?不過,我以后會盡量提高我的嗓音的!

  不過有一點(diǎn)就是我的膽子比以前更大了一點(diǎn)!謝謝老師!謝謝那些配合我的學(xué)生們!我會永遠(yuǎn)記住你們的!

  實習(xí)后的自我鑒定 篇10

  本人在南昌市東湖區(qū)青少年宮實習(xí)了一個月,情況的還可以,這里的老師和學(xué)生各個都是滿腹經(jīng)綸的,尤其是老師,她們上英語課用的是全英語,我一開始聽程老師上第一節(jié)課的時候,有些句子連我自己都聽不太懂,那些學(xué)生居然個個都答的很流利。太佩服她(他)們了!

  我在實習(xí)的時候,態(tài)度還算蠻認(rèn)真的,聽程老師講課很有趣,因為她只用自己的教學(xué)方式去教學(xué)生,從來都不會硬搬書上的方法。而且她上課的時候,就像是小孩子一樣,很放得開,也很貼近學(xué)生。她上課有一個最大的特色就是遇到很難的句子或是詞組,她就會舉一些例子讓學(xué)生明白,而且她舉的例子都是學(xué)生身邊的,要不就是拿學(xué)生來舉例,以便他們不會開小差。

  我跟她真的學(xué)到了很多的知識。比如:如何和學(xué)生相處?如何處理知識的重、難點(diǎn)?如何管理好課堂紀(jì)律?

  我在這一個月的實習(xí)期間,上了三節(jié)課,第一、二節(jié)都是在三年級上的。第一節(jié)課在那里上的還可以,就是不能夠駕馭好課堂,也不敢用英語上,因為我怕自己說錯,所以。節(jié)課都是用的中文上的。上完課后,老師就說我上的還可以,就是不能駕馭課堂,還叫了我回家后,自己對著鏡子用英語上一遍。至于課堂紀(jì)律這方面,她讓我用小組記分的方法去控制課堂。但是,當(dāng)我在那個班上第二節(jié)的時候,情況的就不妙了,因為我自己沒有準(zhǔn)備夠充分,還有一個原因是因為學(xué)生也不愿意聽。第二節(jié)課真的是我上過這三節(jié)課中最爛的一節(jié),我當(dāng)時都哭了。

  至于第三節(jié)嘛!老師說讓我上一節(jié)高年級的,然后她就拿她正在上的那本書給我看,是清華教育出版社的五年級的課本。我看了一下內(nèi)容,還蠻容易的',我上課之前,也準(zhǔn)備充分了,但是在我上課的時候,還是同樣的一個問題,我沒有辦法去解決——駕馭課堂。其他的都還好了,學(xué)生們也很配合我。關(guān)于駕馭課堂,我想我以后當(dāng)了老師才可以駕馭好課堂吧!

  哦!對了!我還有一個缺點(diǎn)就是聲音不夠大,我真的不知道該怎么辦才好?不過,我以后會盡量提高我的嗓音的!

  不過有一點(diǎn)就是我的膽子比以前更大了一點(diǎn)!謝謝老師!謝謝那些配合我的學(xué)生們!我會永遠(yuǎn)記住你們的!

  實習(xí)后的自我鑒定 篇11

  經(jīng)過半個學(xué)期的實習(xí),充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學(xué)校,您的表現(xiàn)正是你的價值所在。做事不同寫作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

  對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂認(rèn)識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應(yīng)整個新環(huán)境, 唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個明智的導(dǎo)向———責(zé)任心。

  一個擁有責(zé)任心的人無論何時何地都能學(xué)習(xí),這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負(fù),使我在學(xué)校理論乃至城北實習(xí)都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規(guī),社會同樣有它的規(guī)則,您在遵守規(guī)則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規(guī)都不能遵守,更何況適應(yīng)社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應(yīng)規(guī)則,俗話說便是”學(xué)做人”,總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

  書到用時方恨少,在實習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機(jī)會每個人都只有一次,錯過了大腦的'活躍時期,就再也不能回到從前。

  深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學(xué)吧!書本是死的,運(yùn)用是靈活的,但運(yùn)動不堅持就會失去效能,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎(chǔ)去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導(dǎo)向,以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo),身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費(fèi)光陰。當(dāng)我意識到的時候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),它帶給我的是”多元化”的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!

  實習(xí)后的自我鑒定 篇12

  經(jīng)過半個學(xué)期的實習(xí),充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學(xué)校,您的表現(xiàn)正是你的價值所在。做事不同寫作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會留下后患。但在這種情況的不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

  對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂認(rèn)識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應(yīng)新環(huán)境, 唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的`不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個明智的導(dǎo)向———責(zé)任心理。

  一個擁有責(zé)任心的人無論何時何地都能學(xué)習(xí),這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負(fù),使我在學(xué)校理論乃至城北實習(xí)都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規(guī),社會同樣有它的規(guī)則,您在遵守規(guī)則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規(guī)都不能遵守,更何況適應(yīng)社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應(yīng)規(guī)則,俗話說便是”學(xué)做人”,總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

  書到用時方恨少,在實習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理。而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道。但在人生來看,受教育的機(jī)會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。

  深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學(xué)吧!書本是死的,運(yùn)用是靈活的,但運(yùn)動不堅持就會失去效能,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎(chǔ)去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導(dǎo)向,以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo),身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費(fèi)光陰。當(dāng)我意識到的時候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),它帶給我的是”多元化”的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!

  實習(xí)后的自我鑒定 篇13

  在XX省人才中心一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,自然有些依依不舍,戀戀難忘。一個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門的興奮與好奇,到現(xiàn)在實習(xí)后的從容與坦然,我們都迎來了一個自身角色的轉(zhuǎn)換。在這實習(xí)期間,在院系老師和單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關(guān)心時事政治,擁護(hù)黨的路線、方針和政策,自覺遵守各項法律法規(guī)。

  從專業(yè)理論知識到實踐的升華,我們收獲的更是一份更加平和的心態(tài)和一種更加自信的心情。懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦,歸納種種,我覺得所有的收獲可以分為兩種:學(xué)會做人,學(xué)會做事。

  一、學(xué)會做人

  人的生命不是一種孤立的現(xiàn)象,他必須融入到社會這個大環(huán)境中去。大學(xué)生要學(xué)會做人,最重要的就是要學(xué)會淡泊,學(xué)會自律,學(xué)會執(zhí)著。淡泊是一種境界,自律是一種底線,執(zhí)著是一種自信。學(xué)會淡泊,不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所困,能任勞更能任怨,遇事拿得起放的下,以一顆平和心看待人生的酸甜苦辣。

  學(xué)會自律,明白哪些事情該做,哪些不該做。學(xué)會執(zhí)著,選定目標(biāo)就要堅定不移,不被困難所擊倒,不為失敗所沮喪。要想做到人人都尊重,舉止得體,將人際關(guān)系處理的游刃有余,這就要求我們不斷的求知,不斷的充實自己,提高自身的專業(yè)知識和文化素養(yǎng),專業(yè)知識讓我們在實際工作中精通,文化素養(yǎng)讓我們在人際交往中有修養(yǎng)有內(nèi)涵。

  二、學(xué)會做事

  現(xiàn)在的就業(yè)條件都是有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先,由此造成了畢業(yè)生就業(yè)的壓力。在實習(xí)期間我有一個深深的感受,不是社會對我們大學(xué)生要求太苛刻,而是我們要學(xué)的實在還有很多。

  我們不應(yīng)抱著天子驕子的心態(tài),認(rèn)為實習(xí)的一些工作太簡單,做這樣的工作實在太屈才。事實上,正如海爾總裁張瑞敏所說,堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅持。

  因此,我們都應(yīng)該抱著良好的積極心態(tài)去生活去工作,做任何一件事,即使是做那些表面上看是小事的事情,也應(yīng)該用做大事的心態(tài)去處理。檔案的整理工作看似平凡而枯燥,實則鍛煉我們的毅力,磨練我們的意志。也許我們以后走向社會后面臨的也是幾十年如一日的'工作,但最重要的是,我們要在平凡中做出不平凡的支持。

  總之實習(xí)結(jié)束了,一個月雖短,它留給我們的思考卻是長遠(yuǎn)的。實習(xí)期間我能按時上下班,從不無故缺勤,努力將理論與實踐相結(jié)合,始終以“細(xì)心、恒心”為原則,認(rèn)真履行工作職責(zé),整理檔案讓我學(xué)會脫離浮躁,心理上更加成熟鑒定。通過此次實習(xí),豐富了閱歷,鍛煉了自我,對自己今后就業(yè),有著較好的啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將永葆激情,繼續(xù)煥發(fā)出一個黨員的朝氣,不減前進(jìn)的步伐。

  感謝院領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中下來到我們實習(xí)單位給我們的關(guān)懷,感謝帶隊老師對我們的悉心指導(dǎo)。相信這次實習(xí)給我們帶來的收獲將是我們?nèi)松囊还P巨大精神財富。

  實習(xí)后的自我鑒定 篇14

  實習(xí)是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識實習(xí)目的和意義外,還需有一定的`實踐動手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用于實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié),將專業(yè)與實際接軌,逐步認(rèn)識,體會,從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去。接觸社會,認(rèn)識社會,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。使一個計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計中用所學(xué)知識解決現(xiàn)實中的一些問題,對所學(xué)專業(yè)理論和實踐知識進(jìn)行鞏固,同時提高自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

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