口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定1
畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多得心血,心里難免有這急動(dòng),F(xiàn)再要離開帶領(lǐng)我門踏入醫(yī)生行列得老師門,心中得確有萬分得不舍,但天下無不散之筵席,此次得分別是為了下次更好得相聚。第次作為醫(yī)生得經(jīng)歷會(huì)讓我門銘記生。再此,我就我門小組得六位組員對(duì)這年來得工作和學(xué)習(xí)作個(gè)小小得總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我門以后得學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床得實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段得鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作得培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我門就業(yè)崗前得訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我門每個(gè)人都很重要。我門倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每天得鍛煉和自我增加得機(jī)會(huì),珍惜與老師門這段難得得師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有種茫然得感觸,對(duì)與臨床得工作處與比較陌生得狀態(tài),也對(duì)與自己再這樣得新環(huán)境中能夠作得事還是沒有種成型得概念。慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師得職責(zé)等,帶教老師門得豐富經(jīng)驗(yàn),讓我門能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為再醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段得個(gè)人收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)再新得環(huán)境中成長和生存。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多得是病人,明白甚深得是各種疾病,把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)得及最終目得是培養(yǎng)很不錯(cuò)得各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能。所以再帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,我門積極努力得爭取每次得鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教,作好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我門會(huì)再工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請(qǐng)教,以更好得加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床得結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院得要求我門積極主動(dòng)地完成了病歷得書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我門書寫、組織、表達(dá)等各方面得能力。
再醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我門所作得切都以病人得身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目得,我門嚴(yán)格遵守醫(yī)院得各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我門再內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心得作好各項(xiàng)工作,再帶教老師得指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練得把握了臨床常用診療技能。本這三基、三嚴(yán)得精神,培養(yǎng)和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力。再這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里,我門得收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯(cuò)得基礎(chǔ)?傊俑兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我門將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識(shí),走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)。
口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定2
于醫(yī)學(xué)生來說,分享實(shí)習(xí)心得是件很簡單的事,那么臨床醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得要注意哪些問題,其實(shí)臨床醫(yī)學(xué)生在學(xué)校就是理論知識(shí)的強(qiáng)化,那么臨床醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得也是對(duì)自身的一種鍛煉。
關(guān)于實(shí)習(xí)心得,臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)生來說,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的'一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。
口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定3
五年的大學(xué)生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學(xué)為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識(shí),注重外語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),也從政治、歷史、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域提高自身修養(yǎng)。我深信,隨著市場經(jīng)濟(jì)對(duì)人才市場的不斷沖擊,折射出社會(huì)需求的更是一種復(fù)合性人才。
大學(xué)五年中,我時(shí)刻鞭策自己求知、求實(shí)、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準(zhǔn)則。多年的求學(xué)生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅(jiān)毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)的心靈。對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。
初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進(jìn)取工作踏實(shí)。如果有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱情對(duì)待工作,以團(tuán)隊(duì)合作的精神對(duì)待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對(duì)待生活。
口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定4
我擅長于口腔內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運(yùn)用口腔檢查工具,對(duì)病人進(jìn)行檢查,對(duì)齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對(duì)牙體缺損、缺失等進(jìn)行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復(fù)的操作技能。
對(duì)于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術(shù),掌握了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點(diǎn)操作技能,作為教師的助手完成過舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導(dǎo)下親自完成牙齦瘤切除術(shù)、牙體拔除術(shù)、膿腫切開引流等手術(shù)。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學(xué)的診斷及治療。
口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定5
在這五年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,工作來不斷地充實(shí)自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上,積極進(jìn)取,不時(shí)地對(duì)自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到。
在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,大學(xué)期間連年獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金,通過大學(xué)英語四級(jí)以及全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。專業(yè)課知識(shí)掌握得比較好,有較好的臨床操作能力,在臨床實(shí)習(xí)中,能把理論與實(shí)際情況相結(jié)合,幫助病號(hào)解決病痛。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強(qiáng),受同學(xué)歡迎。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,良好的人際溝通能力。在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。
在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系和較高的威信。社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識(shí)面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。
【口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定】相關(guān)文章:
口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定(通用13篇)05-23
口腔醫(yī)學(xué)的自我鑒定05-20
口腔醫(yī)學(xué)自我鑒定推薦11-17
口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定10-14
口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定05-06
口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(精選6篇)07-19
口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定03-27
口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定范文12-03