精選畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文集合六篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
實(shí)習(xí),以前一直期盼著,可以去做自己想做的工作,讓自己更加的獨(dú)立,但真的進(jìn)入到實(shí)習(xí)的崗位,卻是又有些懷念在學(xué)校自由的日子,不過在這次的實(shí)習(xí)里,我也是有了挺多的改變,自己也是收獲了很多,對于此次實(shí)習(xí),做個鑒定。
工作,不再像之前那么的自由,雖然學(xué)校里面也是有規(guī)矩,有上課的要求,但是其實(shí)自己的時間更多,也是更加的充裕能做自己想做的事情,只是沒有收入,而且一些事情其實(shí)在學(xué)校也是做不了的,但來到公司,每天上下班也是固定了的,下班之后很多時候也是比較的累,沒有太多去做其他事情的想法,只想休息,也是和學(xué)校相比,壓力更大,不過到了發(fā)薪水的日子,看到自己賬戶的數(shù)字在增加也是挺高興的,這是自己努力得到的,和之前相比只能靠向父母要錢,還是獨(dú)立了很多。并且也是在實(shí)習(xí)里,我清楚自己做的工作是怎么樣的,和之前理想之中會有一些差距,但是也是自己想要的,有付出,自然也是有一些收獲,失去了一些學(xué)校的自由,但是得到了的卻是自己的成長和對工作的進(jìn)一步認(rèn)知以及自己經(jīng)濟(jì)上面的一個獨(dú)立。
和同事們的相處也是挺好的,而且也是交到了很多新的朋友,和同學(xué)的友誼當(dāng)然是會有一些的不同,也是讓我更加的認(rèn)識到了社會是怎么樣的,大家在工作上雖然有一些競爭,但是他們也是會用心的來教我,讓我知道工作該如何的來做,在公司,大家一起激勵著,努力去完成工作的目標(biāo),從開始的培訓(xùn),到有同事帶我,再到實(shí)習(xí)結(jié)束,自己對于工作的熟悉和有了自己的體會,我也是真的感覺到和學(xué)校的學(xué)習(xí)相比,工作帶給人的進(jìn)步會更加的多,實(shí)習(xí)也是讓我對于今后的工作,更加的清楚明白,以前我也是想做這份工作,而今更是體會到它的魅力,今后如何的去提升,怎么樣做得更好,有哪些發(fā)展的方向,也是在和同事的交流以及自己的感悟之中清楚了。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,自己其實(shí)也是看到了自己的缺點(diǎn),還有自己做的真的不夠好的地方,今后也是要繼續(xù)去改進(jìn),讓自己有所提升,對于以后的路,我也是充滿了信心,我相信也是會做的更好的。在實(shí)習(xí)里學(xué)到的,讓我也是體會到,工作不易,但是只要自己愿意去付出,多問,多去學(xué),主動的去做好該做的事情,收獲也是會更多。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在近一個月實(shí)習(xí)中,我對自己鑒定如下:
(1)這次電工實(shí)習(xí),帶給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學(xué)習(xí)、生活有很大的幫助,并對接下來的其它工種實(shí)習(xí)有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真、科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度。
(2)通過這次電工實(shí)習(xí),使我對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。
(3)通過四周的電工實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到實(shí)踐的重要性,通過實(shí)習(xí)更加體會到了"學(xué)以致用"這句話的道理,終于體會到"實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思"這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
(4)這四周的學(xué)習(xí)時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個技校生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(5)通過這次電工實(shí)習(xí),我得到了一些收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。通過實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)。信息時代,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?偨Y(jié)這次實(shí)習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
這次實(shí)習(xí)訓(xùn)練有兩項(xiàng)內(nèi)容——————教授實(shí)習(xí)訓(xùn)練和班主任實(shí)習(xí)訓(xùn)練。來到學(xué)校,我很快認(rèn)識了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師,并得到了初三年級組長和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員兩位老師的指導(dǎo)。進(jìn)校后,我代理初三年級七班的班主 任及教授初三年級七個班級的信息技術(shù)課程,任務(wù)有些重,但我愿意,這樣更能檢驗(yàn)我的能力,在實(shí)踐中獲得更多知識。
2月27號,我的實(shí)習(xí)訓(xùn)練正式開始了,我給我自己定了個日程安排表,每天早晨提前半小時到學(xué)校,對三七班的學(xué)生進(jìn)行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀(jì)律等;下午提前半小時或者一個小時到學(xué)校,我會到班上和同學(xué)們聊天,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,在學(xué)習(xí)上,我會盡我的能力幫助他們,和他們討論學(xué)習(xí)方法,給他們提供網(wǎng)絡(luò)信息資源等。
在近兩個月的實(shí)習(xí)訓(xùn)練里,我一直按照這個計劃實(shí)行,每天大部分的時間都是在校園里。每當(dāng)校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題時,指導(dǎo)我的老師,都會給我說,并叫我一起去修理,我不懂的,他就給我講解,雖然有時有些累,但累得值得,因?yàn)樗岣吡宋业膭邮帜芰Γ僮髂芰八季S能力。在實(shí)習(xí)訓(xùn)練期間,我了解并學(xué)習(xí)了國家遠(yuǎn)程教育網(wǎng)軟硬件的配置及安裝。
記得在班主任實(shí)習(xí)訓(xùn)練的第一節(jié)班會課上,我第一次面對著六十七個學(xué)生講話,那時我很激動,也有些緊張,怕組織不好這堂班會課而從此失去信心。初三的學(xué)生,他們懂得了自我學(xué)習(xí)和尊重別人,因此之前我的擔(dān)心是多余的,班會課很順利的結(jié)束了,還得到了原來班主任的贊賞呢,得到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)我心里當(dāng)然很開心。
三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動,讓我計劃這次活動的.一切,這真是對我能力的考驗(yàn)呀,因?yàn)槌鲇慰倳幸恍┮庀氩坏降膯栴}發(fā)生,每個方面我必須得考慮到。指導(dǎo)老師還吩咐我,叫我?guī)桶嗉壟囊粋dv作為畢業(yè)留念,初三嘛,又是一個人生的十字路,總會有部分人不在一起的,所以拍一個光碟出來,給每個學(xué)生留下一份美好的回憶,同時,也給我一份美好的禮物———————能和這么多學(xué)生一起出去野炊。野炊回來后的幾天里,我就對拍攝的像進(jìn)行編輯制作,最后刻成光碟,星期五班會課的時候,放給同學(xué)們看,效果不是很好,但它是我自己做出來的,我覺得有點(diǎn)自豪感,對于學(xué)生來說,這更有意義,因?yàn)橹皬膩頉]有過這般值得紀(jì)念的東西。在玩的時候,我也沒有忘記學(xué)生的學(xué)習(xí)和班上的榮譽(yù),每天早晨我都要對我們班的晨掃進(jìn)行檢查,在近兩個月的時間里,三七班在全校的排名,從倒數(shù)第二名跳到前三名,我為七班感到高興,因?yàn)閺倪@點(diǎn)可以看出班上的同學(xué)在努力著。學(xué)生進(jìn)步,作為班主任,自然是非常高興。
在實(shí)習(xí)訓(xùn)練期間,也遇到了一些困難,比如在計算機(jī)課的時候,學(xué)校沒有安排在班上學(xué)習(xí)理論課,學(xué)生上課都是在機(jī)房里學(xué)習(xí),在學(xué)生機(jī)房里面又沒有大屏幕投影儀,講課的時候,看不到學(xué)生是在玩游戲還是在學(xué)習(xí),這種情況下,我采取的辦法就是使學(xué)生機(jī)的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對班上的管理上,由于國家現(xiàn)在正好實(shí)行普九義務(wù)教育,學(xué)校不能私自開除學(xué)生,也引進(jìn)了一些社會學(xué)生,他們來到學(xué)校根本不想學(xué)習(xí),影響其它想學(xué)習(xí)的學(xué)生,還有他們經(jīng)常不來上課,要么經(jīng)常遲到,班上的成績也被他們拉了下來,在管理的時候,我只能先聽聽家長的意見,問問他們的想法,然后我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習(xí)也給學(xué)生造成了學(xué)習(xí)困難,不上早讀,學(xué)生的口語上不去,不上晚自習(xí),不能控制自己的學(xué)生完不 成老師布置的作業(yè); 于學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的反映,學(xué)校后來又決定上早讀和晚自習(xí),解決學(xué)生的這些困難。
在實(shí)習(xí)訓(xùn)練期間,根據(jù)學(xué)校自身的情況,我一直研究教學(xué)教法,為達(dá)到教學(xué)最優(yōu)而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,并努力從國家教育工作者的行業(yè)中學(xué)到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻(xiàn)。時間過得真快,短短的近兩個月實(shí)習(xí)訓(xùn)練生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實(shí)習(xí)訓(xùn)練使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!爸R是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
在燒傷科各位老師的耐心教導(dǎo)下,我順利完成了在本科室的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求,我感到特別的高興。同時我在此深深地感謝燒傷科所有的老師們,你們不辭辛勞,不怕勞累,硬是把我培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生! 在這段時間里,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不遲到早退,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真聽取老師教誨,總是做到理論聯(lián)系實(shí)際,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:能夠正確計算出燒傷的面積以及對燒傷深度的鑒別;能快速計算出燒傷的補(bǔ)液滴數(shù)及輸液量;熟悉了對燒傷創(chuàng)面的護(hù)理原則;了解了燒傷創(chuàng)面采用包扎療法的護(hù)理;懂得了如何對燒傷創(chuàng)面采用暴露、半暴露療法的護(hù)理;對燒傷膿毒癥的臨床表現(xiàn)及防治原則有了一定的了解。
積極主動觀察病情,嚴(yán)密觀察體溫、脈搏、呼吸并注意熱型變化、心率、心律變化和呼吸頻率深度,發(fā)現(xiàn)異常時及時通知醫(yī)師、配合搶救;對翻身的各種注意事項(xiàng)有了很好的了解。
總之,我能為在四川的省重點(diǎn)科室實(shí)習(xí)并圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)而感到驕傲自豪!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為更好地鞏固專業(yè)知識,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,我到***中學(xué)參加實(shí)習(xí)。
回首在***中學(xué)度實(shí)習(xí)的這兩個月,我受益匪淺,使我對以后的工作有定性的認(rèn)識。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,我們過的非常開心,在這里,我初次體驗(yàn)到做一名教師的酸甜苦辣,讓我對自己有一個新的認(rèn)識,也堅(jiān)定我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢想的信念。
在實(shí)習(xí)期間,通過教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。我的教學(xué)指導(dǎo)老師——角老師,現(xiàn)為一中黨委書記,他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)特點(diǎn)鮮明、深受學(xué)生歡迎的資深高級教師。他對我進(jìn)行全方位的指導(dǎo),使我在短期內(nèi)取得很大的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)的第一階段,我有目的的聽課、評課,學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧,認(rèn)真總結(jié)各位老師的教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生的反應(yīng),形成一定的理論知識。在實(shí)習(xí)的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生,多方查閱資料、征求老師的意見認(rèn)真?zhèn)湔n、試講,然后通過教學(xué)實(shí)踐,把我領(lǐng)悟到的理論付諸實(shí)踐,并在每次教學(xué)后聽取老師的意見、征求學(xué)生的意見,自己進(jìn)行深刻教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成新的認(rèn)識。經(jīng)過如此反復(fù)的練習(xí),我能夠運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識認(rèn)真分析學(xué)生和教材,掌握整合教材的基本方法,并能根據(jù)實(shí)際情況恰當(dāng)?shù)卣辖滩,上課有激情,課堂教學(xué)能力和組織能力得到增強(qiáng)。但是,也還存在一些不足,比如:板書不美觀,對新課改的教材不夠熟悉,不是很會突出重難點(diǎn),知識點(diǎn)之間的過度不太連貫,課堂的組織能力還有待加強(qiáng),對自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí)。
我的班主任指導(dǎo)老師——張老師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。家在昆明的她放棄天倫之樂,在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血。她是英語老師,雖然學(xué)生們的英語很薄弱,但她從不占用學(xué)生的自由時間要求學(xué)生學(xué)英語,她從大局出發(fā),鼓勵學(xué)生全面平衡發(fā)展。她對學(xué)生寬嚴(yán)有度、關(guān)愛有加,愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。在實(shí)習(xí)期間,她對我進(jìn)行無微不至的指導(dǎo),大膽的放手讓我參與班級管理,支持我的各項(xiàng)工作。在她的支持與指導(dǎo)下,我積極檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生情況,并組織主題班會、大掃除等活動,我基本熟悉各項(xiàng)班主任工作方式及其流程,學(xué)到許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。我熱愛學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),與學(xué)生朝夕相處,解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,思想特點(diǎn),行為習(xí)慣等等,與學(xué)生建立深厚的友誼。通過班主任工作實(shí)踐,我感受到班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為“愛”是最好的教育方法,只有與學(xué)生交朋友,充分解學(xué)生,才能更好地開展教學(xué)。當(dāng)然,我也意識到自己的不足之處,我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度,不會巧妙的批評學(xué)生。
實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。 這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。通過這次教育實(shí)習(xí),我學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),找到自己在教學(xué)工作中的不足,明確自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
經(jīng)過十年寒窗的學(xué)習(xí)奮斗,準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到*有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實(shí)習(xí)工作做一個自我鑒定,畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定。
我先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
部門鑒定:實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,實(shí)習(xí)鑒定《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定》。 在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求、工作主動,踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。
實(shí)習(xí)鑒定的自我簡單總結(jié)
1 團(tuán)隊(duì)精神
2 虛心討教
3 勇于挑戰(zhàn)
4 親身體驗(yàn)各種問題
5 綜合分析各種問題
6 保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
8 鞏固和加深所學(xué)理論知識的程度;
9 分析、解決、創(chuàng)新能力的提高;
10 社會生活能力的提高
本人在生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!
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