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電工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-11-27 20:33:53 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

電工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  通過電工實(shí)習(xí),可以讓大家對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),從而為日后的相關(guān)工作打好基礎(chǔ)!以下是電工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎閱覽!

電工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  電工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、目的和意義

  實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生操作技能的重要環(huán)節(jié),而技能的形式是通過觀察、實(shí)踐和反復(fù)練習(xí)實(shí)現(xiàn)的。以實(shí)習(xí)實(shí)例激發(fā)興趣,講電的應(yīng)用時(shí),可以突出模電、信號(hào)與系統(tǒng)知識(shí)的具體應(yīng)用,使教學(xué)貼近生產(chǎn)和生活。通過這樣的實(shí)習(xí),使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,凝聚學(xué)生的注意力,以保持興趣。通過Protel軟件的學(xué)習(xí),提高學(xué)生電路分析能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作,獨(dú)立思考的能力。同時(shí)在討論中,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求

  廣州大學(xué)電工電子實(shí)習(xí)中心發(fā)展情況:2005年以來,學(xué)校正式啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系的建設(shè),實(shí)驗(yàn)中心也建設(shè)了電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程平臺(tái)體系,配套進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革工作得以蓬勃開展。

  我們注重科研活動(dòng)的開展。老師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員均積極參與科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,并取得不少成績(jī)。學(xué)生科研也得到重視。通過開放實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生科研和電子制作提供條件。自2001年以來,教務(wù)處以電工電子實(shí)驗(yàn)室(實(shí)驗(yàn)中心的前身)為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地,學(xué)生在這里得到進(jìn)一步培訓(xùn)。從2001年到2007年,學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)大賽、挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽活動(dòng),獲得省一、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。

  實(shí)習(xí)要求: 在實(shí)習(xí)過程中,以及今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過程中以工程人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)為要求來鍛煉自己。在每天的實(shí)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真檢查自己,看自己達(dá)到多少要求,還有什么不足,了解以后應(yīng)該如何加強(qiáng)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:安全用電

  違章用電常?赡茉斐扇松韨,火災(zāi),損壞儀器設(shè)備等嚴(yán)重事故。實(shí)驗(yàn)室使用電器較多,特別要注意安全用電。

  1、觸電類型

  1)兩相觸電。

  2)單相觸電。

  3)“跨步電壓觸電”,因電勢(shì)差在人體中形成電流而觸電。

  2、造成觸電的主要因素

  1)觸電電流的大小。

  2)觸電時(shí)間的長(zhǎng)短。

  3)電流種類。

  4)電流途徑。

  5)人體電阻。

  3、防止觸電的措施

  1)不用潮濕的手接觸電器。

  2)電源裸露部分應(yīng)有絕緣裝置

  3)所有電器的金屬外殼都應(yīng)保護(hù)接地。

  4)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先連接好電路后才接通電源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先切斷電源再拆線路。

  5)修理或安裝電器時(shí),應(yīng)先切斷電源。

  6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應(yīng)有專門的防護(hù)措施。

  7)如有人觸電,應(yīng)迅速切斷電源,然后進(jìn)行搶救。

  8)測(cè)量絕緣電阻可用兆歐表。

  9)在需要帶電操作的低電壓電路實(shí)驗(yàn)時(shí)用單手比雙手操作安全

  10)電動(dòng)工具上標(biāo)有“回”表示雙重絕緣。

  11)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米

  4、防止引起火災(zāi)

  1)使用的保險(xiǎn)絲要與實(shí)驗(yàn)室允許的用電量相符。

  2)電線的安全通電量應(yīng)大于用電功率。

  3)室內(nèi)若有易燃易爆氣體,應(yīng)避免產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開關(guān)電閘時(shí),易產(chǎn)生電火花,要特別小心。電器接觸點(diǎn)(如電插頭)接觸不良時(shí),應(yīng)及時(shí)修理或更換。

  4)如遇電線起火,立即切斷電源,用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火,禁止用水或泡沫滅火器等導(dǎo)電液體滅火。

  5)交、直流回路不可以合用一條電纜。

  5、防止短路

  1)線路中各接點(diǎn)應(yīng)牢固,電路元件兩端接頭不要互相結(jié)觸,以防短路。

  2)電線、電器不要被水淋濕或浸在導(dǎo)電液體中。

  3)三相電閘閉合后或三相空氣開關(guān)閉合后,由于缺相會(huì)導(dǎo)致三相電機(jī)嗡嗡響、不轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)速很慢。

  4)實(shí)驗(yàn)時(shí),電源變壓器付邊輸出被短路,會(huì)出現(xiàn)電源變壓器有異味;電源變壓器冒煙;電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象,直至燒毀。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目二:常用電子儀器使用(一)

  主要學(xué)習(xí)常用的電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項(xiàng)。熟悉和掌握常用電工電子用具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范,將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。

  1、螺絲刀

  螺絲刀,是用來拆卸和裝配螺釘必不可少的工具。

  2、鉗子

  1)尖嘴鉗:適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電氣設(shè)備,也可用來剪斷細(xì)小的金屬絲。

  2)鋼絲鉗:用于夾斷夾持金屬薄板以及切斷導(dǎo)線。

  3)剝線鉗:適宜于塑料、橡膠絕緣電線、電纜芯線的剝皮。

  3、電工刀:適用于割削導(dǎo)線的絕緣皮以及割削木樁和割斷繩索。

  4、低壓驗(yàn)電器:又稱驗(yàn)電筆,是檢驗(yàn)導(dǎo)線、電器和電氣設(shè)備是否帶電的常用工具。

  5、輔助工具

  1)鑷子2)剪刀3)銼刀。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目三:常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)

  1、電阻

  電阻,全稱是電阻器,是對(duì)電流起阻礙作用的元件。電阻是電子電路中最常用、最基本的電子元器件。在電路中,電阻主要起分壓、分流、偏置、限流、負(fù)載等作用。

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1)實(shí)物觀看。

  2)色環(huán)阻值識(shí)讀。

  3)正溫度系數(shù)熱敏電阻的檢測(cè):

 、偈覝貭顟B(tài)下檢測(cè)

 、诩訙貦z測(cè)

  4)實(shí)驗(yàn)線路

  2、電位器

  電位器也叫可調(diào)電阻器。

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1)實(shí)物觀看

  2)靜態(tài)測(cè)量

  3)實(shí)驗(yàn)線路

  3、電容

  電容,全稱是電容器。電容在電路中具有隔直通交的作用,常用語級(jí)間耦合、濾波、去耦、旁路或者與電感線圈組成振蕩回路。

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1)實(shí)物觀看

  2)電容值測(cè)量

  3)實(shí)驗(yàn)線路

  4、電感

  電感與電容剛好相反,具有阻交流通直流的特性。電感常與電容一起工作,構(gòu)成LC濾波器、LC振蕩器。

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1)實(shí)物觀看

  2)電感的通斷檢測(cè)

  3)電感的電感值測(cè)量

  5、二極管

  二極管是由一個(gè)PN結(jié)、電極引線以及外殼封裝構(gòu)成。

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1)實(shí)物觀看

  2)二極管的檢測(cè)

  3)實(shí)驗(yàn)線路

  6、三極管

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1)實(shí)物觀看

  2)三極管的極性判斷

  3)三極管參數(shù)hFE的測(cè)量

  4)實(shí)驗(yàn)線路

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目四:常用工具的使用

  (一)、焊接工藝與焊接訓(xùn)練

  1、電烙鐵

  電烙鐵是手工焊接的基本工具,是根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。

  電烙鐵的使用:1)電烙鐵的握法:反握法、正握發(fā)、握筆法2)電烙鐵使用前的處理3)電烙鐵使用的注意事項(xiàng)

  2、吸錫器:不要用于拆卸集成電路等多引腳元器件。

  3、輔助工具:

  1)鋼針;

  2)刀片;

  3)防靜電環(huán);

  4、焊接訓(xùn)練:

  1)準(zhǔn)備施焊;

  2)加熱焊件;

  3)熔化焊料;

  4)移開焊錫;

  5)移開電烙鐵

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目五:Protel的使用1──繪制電路原理圖

  (1)新建一個(gè)工程文件;(2)添加元件庫;(3)放置元件;(4)編輯元件屬;(5)放置電源與接地元件;(6)連接線路;(7)保存文件;(8)生成網(wǎng)絡(luò)表文件。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目六:Protel的使用2──繪制印刷電路圖

  手工布線

  (1)創(chuàng)建PCB文件;(2)繪制印刷電路板的邊框;(3)裝入所需要的PCB元件庫;

  (4)調(diào)入網(wǎng)絡(luò)表;(5)元件手工布局;(6)PCB布線前的參數(shù)設(shè)置;(7)增加電源輸入接口;(8)PCB手工布線;(9)保存文件。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目七:印刷電路板(PCB)的制作(宋體,加粗,小四號(hào))

  1、必要的準(zhǔn)備

  (1)設(shè)計(jì)好電路的PCB圖(2)敷銅板的磨邊與清潔(3)配制三氯化鐵溶液

  2、打印;3、轉(zhuǎn)印;4、腐蝕;5、清洗;(6)鉆孔;(7)檢查(8)去除保護(hù)層(9)涂助焊劑(松香水)

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目八:電路組裝及調(diào)試

  調(diào)試前的直觀檢查:

  (1)連線是否正確

  (2)元器件的安裝情況

  (3)電源供電(包括極性)

  信號(hào)源的連接是否正確

  (4)電源端對(duì)地是否存在著短路。

  調(diào)試步驟:

  (1)通電觀察

  (2)靜態(tài)調(diào)試

  (3)動(dòng)態(tài)調(diào)試。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目九:電子整機(jī)產(chǎn)品裝配

  裝配主要包括的內(nèi)容有:電路板上元件的焊接、機(jī)箱上零部件安裝、各個(gè)部件的連接、固定等。

  印刷電路板的裝配:

  1、元器件引腳的成型

  2、元器件的插裝

  3、印刷電路板的焊接

  4、易損元器件的焊接。

  連接:導(dǎo)線與接線端子的焊接、在金屬板上焊接導(dǎo)線、壓接、接插件。

  緊固安裝:緊固件、螺接。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目十:照明電路的組裝

  日光燈照明電路的組裝:

  (1)元件檢查

  (2)電感鎮(zhèn)流器型日光燈電路組裝

  (3)電子鎮(zhèn)流器型日光燈電路組裝

  雙控照明電路的組裝:

  (1)用萬用表的蜂鳴檔或電阻檔測(cè)量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈。

  (2)按照電路圖接線,需要注意的是,開關(guān)應(yīng)該接在火線上。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目十一:一般室內(nèi)電氣線路的安裝

  (1)用電筆找出電源的火線和零線

  (2)電度表的安裝:進(jìn)線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線

  (3)漏掉斷路器的安裝

  (4)小型斷路器的安裝:接在相線

  (5)漏掉斷路器在第一次通電時(shí),應(yīng)通過漏電斷路器上的“試驗(yàn)按鈕”,模擬檢查發(fā)生漏電時(shí)能否正常動(dòng)作。

  (6)將白熾燈的控制開關(guān)合上,白熾燈發(fā)光。

  (7)將電爐的控制開關(guān)合上,電爐絲發(fā)熱。觀察電度表的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

  首先,很感謝學(xué)院為我們開展這樣的電子電工實(shí)習(xí),讓我們了解很更多專業(yè)知識(shí),在實(shí)習(xí)中了解自己的不足。第一天,我們學(xué)習(xí)了安全用電知識(shí),常用工具的使用以及焊接訓(xùn)練。在焊接訓(xùn)練的過程中,我花了很多時(shí)間進(jìn)行元器件的焊接,期間我甚至把三極管的e和c極接反了。這讓我充分的了解到自己在模電知識(shí)和實(shí)踐能力上的不足。第二天,我們進(jìn)行了照明電路的組裝和室內(nèi)一般電氣線路的組裝。一開始我們一組人按照電路圖很快就把實(shí)際線路接好,在調(diào)試過程中,室內(nèi)一般電氣線路的組裝成功,但是照明電路的雙控開關(guān)不能順利控制燈泡。

  經(jīng)過仔細(xì)檢查,我們發(fā)現(xiàn)原來剛開始的時(shí)候我們對(duì)雙控開關(guān)的公共端判斷錯(cuò)了。重新連接雙控開關(guān)的線路,用萬用電表測(cè)試線路是否有斷路,合上開關(guān),雙控開關(guān)可以順利控制燈泡。第三天,我們學(xué)習(xí)使用Protel軟件來畫聲光雙控電路的原理圖,然后用原理圖畫出PCB圖。

  大家都知道做 PCB板就是把設(shè)計(jì)好的原理圖變成一塊實(shí)實(shí)在在的 PCB電路板,別小看這一過程,有很多原理上行得通的東西在工程中卻難以實(shí)現(xiàn),或是別人能實(shí)現(xiàn)東西另一些人卻實(shí)現(xiàn)不了,因此說做一塊 PCB板不難,但要做好一塊PCB板卻不是一件容易的事情。元器件的布局首先要考慮的一個(gè)因素就是電性能,把連線關(guān)系密切的元器件盡量放在一起,尤其對(duì)一些線,布局時(shí)就要使它盡可能地短。

  在滿足電路性能的前提下,還要考慮元器件擺放整齊、美觀,便于測(cè)試,板子的機(jī)械尺寸,插座的位置等也需認(rèn)真考慮。做 PCB時(shí)是選用單面板還是雙層板,要看最高工作頻率和電路系統(tǒng)的復(fù)雜程度以及對(duì)組裝密度的要求來決定。做聲光雙控電路時(shí),由于電路比較簡(jiǎn)單,所以選用單層板。設(shè)計(jì)完P(guān)CB圖后,制作印刷電路板,然后把所需元件焊接上去。之后最重要的一步就是調(diào)節(jié)電路中芯片對(duì)應(yīng)管腳的電壓,使電路能夠仿照大樓的樓梯燈那樣,白天(有光照時(shí))聲控電路不接通,光控?zé)袅,黑夜時(shí)(無光照時(shí)),聲控電路接通。

  最后一天我們進(jìn)行了焊接收音機(jī)訓(xùn)練。前一天我們已經(jīng)大致了解收音機(jī)的原理。小心翼翼的把元件把焊接到電路板上。調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電感,就可以調(diào)節(jié)出臺(tái)了,而且能調(diào)出四個(gè)電臺(tái)。調(diào)試基本成功。

  在實(shí)習(xí)開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì) 機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  實(shí)習(xí)的時(shí)候的確覺得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實(shí)踐,就會(huì)有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。

  實(shí)習(xí)過后,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了深刻的反省。作為一個(gè)理工科學(xué)生,必須具備動(dòng)手實(shí)踐能力。電子電工實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子電工實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們 對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí) 電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了電子產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  不過相比以前的金工實(shí)習(xí),可以分組完成的作品少了,那就需要我們自己更多的的獨(dú)立思考問題,獨(dú)立實(shí)現(xiàn)自己的想法。讓以前在實(shí)習(xí)課上總想依賴別人的我,學(xué)到了很多以前忽略的東西。其實(shí)這種實(shí)踐也是將來步入社會(huì),走上工作崗位以后的寶貴財(cái)富。在每個(gè)行業(yè)里,都有很多出色的人才,他們之所以能存在,是因?yàn)楸葎e人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他們比一般人更加職業(yè)化!在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)用合適的方式說合適的話、做合適的事,使知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理等符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。而這些必須的素養(yǎng)就是在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)該有針對(duì)性的培養(yǎng)了。

  所以,從今以后,我會(huì)加倍珍惜這種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。及早為自己配置一個(gè)工作環(huán)境,裝備電腦,示波器(可以買個(gè)二手的),仿真器,編程器等,業(yè)余可以接點(diǎn)活,一方面接觸市場(chǎng),培養(yǎng)市場(chǎng)感覺,同時(shí)也積累資金,更重要的是準(zhǔn)備自己的產(chǎn)品,只有技術(shù),技術(shù)的代表不是學(xué)歷和證書,而是產(chǎn)品,拿出象樣的產(chǎn)品!先把東西準(zhǔn)備好,等待機(jī)會(huì),否則,有了機(jī)會(huì)也抓不住!好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!要想成為技術(shù)人員要有發(fā)展的眼光,不僅要能在復(fù)雜的技術(shù)和市場(chǎng)面前游刃有余,更要對(duì)未來的發(fā)展態(tài)勢(shì)做出精確的展望。

  只有比別人想的遠(yuǎn)才能比對(duì)手走的更遠(yuǎn)。當(dāng)然這與堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和勤奮的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的當(dāng)今IT界,恐怕需要更多的膽識(shí)才能做到。要不斷的關(guān)注技術(shù)和市場(chǎng)以及其它領(lǐng)域的發(fā)展,什么時(shí)候這種關(guān)注放松,什么時(shí)候就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。

  我決定今后學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),再去把流行的技術(shù)、未來將要流行的技術(shù)、我要用到的技術(shù)、其他學(xué)科的重要進(jìn)展的知識(shí)一樣樣的學(xué)好。

  電工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文二

  一、實(shí)習(xí)目的

  使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  二、時(shí)間安排

  時(shí)間 任務(wù)

  星期一 上午

  1.明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度

  2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識(shí)

  下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路

  星期二

  上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電路

  下午

  星期三

  上午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

  下午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的順序控制電路

  星期四

  上午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  下午 寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  

  1.室內(nèi)照明電路

  (1) 目的要求

  a.熟悉實(shí)習(xí)工具的使用;

  b.掌握簡(jiǎn)單照明線路的基本接線

  (2) 線路圖:

  (3) 步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;

  b.檢查線路;

  c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,

  2.電度表電路

  (1)目的要求

  a.了解電度表的工作原理和接線要求;

  b.接線時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時(shí)應(yīng)豎直放置。

  (2)線路圖:

  電度表工作原理:

  電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)引入制動(dòng)力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比,通過軸向齒輪傳動(dòng),由計(jì)度器計(jì)算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測(cè)出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動(dòng)磁鐵、齒輪、計(jì)度器等組成

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線

  b.檢查線路;

  c.通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動(dòng),記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  3.電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  b.了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

  (2)線路圖:

  原理:KM1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會(huì)斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  4.電動(dòng)機(jī)的順序控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b.加深對(duì)繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:

  原理:需要KM2線圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  5.電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

  b.通過操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復(fù)雜的接線。

  (2)接線圖:

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  原理:需要KM1帶電時(shí),按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶 電,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開,保證KM1與KM2線圈不同時(shí)帶電。需要KM2線圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開,保證KM2與KM1也不同時(shí)帶電。

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實(shí)驗(yàn)儀器。

  四、 實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

  2.了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

  3.了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  4.本次實(shí)習(xí)很大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  綜上所述,這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。

  建議:

  1.本次實(shí)習(xí)中,一些工具數(shù)量太少,經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;

  2.建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

  最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中所有幫助過我的老師和同學(xué)。

  電工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文三

  姓名:XX

  院 系:XX工業(yè)職業(yè)學(xué)院

  班 級(jí):xx機(jī)電一體化

  實(shí)習(xí)時(shí)間:一個(gè)月

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):406教室

  指導(dǎo)教師:XX

  一、實(shí)習(xí)目的

  電工實(shí)習(xí)是普通高等?平逃械闹匾獙(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,對(duì)達(dá)到高等?平逃囵B(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來說,更是尤為重要。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。

  同時(shí),通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識(shí)及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對(duì)故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.電工工具的認(rèn)識(shí)和使用

  (1) 目的要求

  a.熟悉實(shí)習(xí)工具的使用;

  b.掌握簡(jiǎn)單照明線路的基本接線

  (2) 線路圖:(略)

  (3) 步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;

  b.檢查線路;

  c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  2.兆歐表的使用方法和注意事項(xiàng):

  兆歐表在工作時(shí),自身會(huì)產(chǎn)生高電壓,而被測(cè)對(duì)象又是電氣設(shè)備,所以必須正確使用,否則就會(huì)造成人身或者設(shè)備事故。因此,使用前要做好以下各種準(zhǔn)備:

  (1) 測(cè)量前必須將被測(cè)設(shè)備電源切斷,并對(duì)地短路放電,決不允許設(shè)備帶電進(jìn)行測(cè)量,以保證人身和設(shè)備的安全;

  (2) 對(duì)可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備,必須消除這種可能性后,才能進(jìn)行測(cè)量;

  (3) 被測(cè)物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測(cè)量結(jié)果的正確性;

  (4) 測(cè)量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài),主要檢查其“0”和“∞”兩點(diǎn),即搖動(dòng)手柄,使電機(jī)達(dá)到額定轉(zhuǎn)速,兆歐表在短路時(shí)應(yīng)指在“0”位置,開路時(shí)應(yīng)在“∞”位置;

  (5) 兆歐表使用時(shí)應(yīng)放在平穩(wěn)、牢固的地方,且遠(yuǎn)離大的外電流導(dǎo)體和外磁場(chǎng)。

  做好上述準(zhǔn)備工作后就可以進(jìn)行測(cè)量了,在測(cè)量時(shí),還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯(cuò)誤。

  注意事項(xiàng):

  (1)兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線,并盡可能短些;

  (2)搖測(cè)過程中不得用手觸及被試設(shè)備,還要防止外人觸及;

  (3)禁止在雷電時(shí)或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時(shí)搖測(cè)絕緣;

  (4)在測(cè)電容器、電纜等大電容設(shè)備時(shí),讀數(shù)后一定要先斷開接線后方能停止搖動(dòng),否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計(jì);

  (5)搖測(cè),以均勻速度搖動(dòng)手柄,使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min,由于被測(cè)設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象,因此要搖測(cè)1min后再讀數(shù)。如果搖動(dòng)手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續(xù)搖,否則將使表內(nèi)線圈燒壞。

  由此可見,要想準(zhǔn)確的測(cè)量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻,必須對(duì)兆歐表進(jìn)行正確的使用,否則,將失去了測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。

  3.電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  b.了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

  (2)線路圖:(略)

  原理:KM1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會(huì)斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  4.電動(dòng)機(jī)的順序控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b.加深對(duì)繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:(略)

  原理:需要KM2線圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;    d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  5.電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的正反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

  b.通過操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復(fù)雜的接線。

  (2)接線圖:(略)

  原理:需要KM1帶電時(shí),按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶 電,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開,保證KM1與KM2線圈不同時(shí)帶電。需要KM2線圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開,保證KM2與KM1也不同時(shí)帶電。

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實(shí)驗(yàn)儀器。

  6.ZC-8型接地電阻測(cè)量?jī)x的使用方法和要求

  (1)接地電阻測(cè)試要求:

  a、交流工作接地,接地電阻不應(yīng)大于4

  b、安全工作接地,接地電阻不應(yīng)大于4

  c、直流工作接地。接地電阻應(yīng)按計(jì)算機(jī)系統(tǒng)具體要求確定;

  d、防雷保護(hù)地的接地電阻不應(yīng)大于10

  e、對(duì)于屏蔽系統(tǒng)如果采用聯(lián)合接地時(shí),接地電阻不應(yīng)大于1

  (2)接地電阻測(cè)試儀

  ZC-8型接地電阻測(cè)試儀適用于測(cè)量各種電力系統(tǒng)、電氣設(shè)備和避雷針等接地裝置的電阻值。也可以測(cè)量低電阻導(dǎo)體的電阻值和土壤電阻率。

  (3)本儀表工作由手搖發(fā)電機(jī)、電流互感器、滑線電阻及檢流針等組成,全部機(jī)構(gòu)裝在塑料殼內(nèi),外有皮殼便于攜帶。附件有輔助探棒導(dǎo)線等,裝于附件袋內(nèi)。其工作原理采用基準(zhǔn)電壓比較式。

  (4)使用前檢查測(cè)試儀是否完整,測(cè)試儀包括如下部件:

  a、ZC-8型接地電阻測(cè)試儀一臺(tái)

  b、輔助接地棒二根

  c、導(dǎo)線5m、20m、40m各一根

  (5)使用與操作

  1、測(cè)量接地電阻值時(shí)接線方式的規(guī)定  儀表上的E端鈕接5m導(dǎo)線,P端鈕接線20m線,C端鈕接線40m線,導(dǎo)線的一端分別接被測(cè)物接地極E′,電位探棒P′和電流探棒C′,且E′、P′、C′應(yīng)保持直線,其間距為20m:。

  1.a測(cè)量大于等于1接地電阻時(shí)接線圖(略)

  將儀表上2個(gè)E端鈕連接在一起.

  1.b測(cè)量小于1接地電阻時(shí)接線圖見圖(略)

  將儀表上2個(gè)E端鈕導(dǎo)線分別連接到被測(cè)接地體上,以消除測(cè)量時(shí)連接導(dǎo)線電阻對(duì)測(cè)量結(jié)果引入的附加誤差.

  2、操作步驟

  2.a儀表端所有接線應(yīng)正確無誤.

  2.b儀表連線與接地極E′、電位探棒P′和電流探棒C′應(yīng)牢固接觸.

  2.c儀表放置水平后,調(diào)整檢流計(jì)的機(jī)械零位,歸零.

  2.d將“倍率開關(guān)”置于最大倍率,逐漸加快搖柄轉(zhuǎn)速,達(dá)到150r/min.當(dāng)檢流計(jì)指針向某一方向偏轉(zhuǎn)時(shí),旋動(dòng)刻度盤,使檢流計(jì)指針恢復(fù)到“0”點(diǎn).此時(shí)刻度盤上讀數(shù)乘上倍率檔即為被測(cè)電阻值.

  2.e、如果刻度盤讀書小于1時(shí),檢流計(jì)指針仍未取得平衡,可將倍率開關(guān)置于小一檔的倍率,直至調(diào)節(jié)到完全平衡為止.

  2.f如果發(fā)現(xiàn)儀表檢流計(jì)指針有抖動(dòng)現(xiàn)象,可變化搖柄轉(zhuǎn)速,以消除抖動(dòng)現(xiàn)象.

  (6)注意事項(xiàng)

  1、禁止在有雷電或被測(cè)物帶點(diǎn)時(shí)進(jìn)行測(cè)量.

  2、儀表攜帶、使用時(shí)須小心輕放,避免劇烈震動(dòng).

  (7)接地電阻測(cè)量?jī)x表的要求

  1、接地電阻的測(cè)量工作有時(shí)在野外進(jìn)心行,因此,測(cè)量?jī)x表應(yīng)堅(jiān)固可靠機(jī)內(nèi)自帶電源,重量輕、體積小、并對(duì)惡劣環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力.

  2、大于20dB以上的抗干擾能力,能防止土壤中的雜散電流或電磁感應(yīng)的干擾.

  3、儀表應(yīng)具有大于500kw的輸入阻抗,以便減少輔助極棒探針和土壤間接觸電阻引起的測(cè)量誤差.

  4、儀表內(nèi)測(cè)量信號(hào)的頻率應(yīng)在25Hz~1kHz之間,測(cè)量信號(hào)頻率太低和太高易產(chǎn)生極化影響,或測(cè)試極棒引線間感應(yīng)作用的增加,較大的測(cè)試電流有利于提高儀表的抗干擾性能.

  5、在耗電量允許的情況下,應(yīng)盡量提高測(cè)試電流,較大的測(cè)試電流有利于提高儀表的干擾性能.

  6、儀表應(yīng)操作簡(jiǎn)單,讀數(shù)最好是數(shù)字顯示,以減少讀數(shù)誤差.

  7、絕緣電阻表的使用說明:

  a:將儀器水平位置放置,把被測(cè)物接于L及E兩端上,以每分鐘120轉(zhuǎn)的速度搖動(dòng)發(fā)電機(jī)的手柄,即可從標(biāo)度盤上讀出被測(cè)物的絕緣電阻值

  b:實(shí)驗(yàn)線路絕緣時(shí),L端接線路,E端接地

  c:實(shí)驗(yàn)兩線間絕緣時(shí),L及E端各接一線

  d:實(shí)驗(yàn)電纜絕緣時(shí),L端接芯線,E端接外層,G端接里層,可以避免表面漏電所產(chǎn)生的誤差

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

  了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;

  了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;   本次實(shí)習(xí)很大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  綜上所述,這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。

  建議:

  .本次實(shí)習(xí)中,一些工具數(shù)量太少,經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;   .建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器與無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。  .建議多搞一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,盡量控制在三人或三人以下組成一個(gè)小組。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。

  一個(gè)月的時(shí)間很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識(shí),并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實(shí)踐。

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