最新生產(chǎn)實習(xí)報告
生產(chǎn)實習(xí)其實就是通過直接面向工廠和企業(yè)而開展的認(rèn)識實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，下面YJBYS小編為大家精選了3篇最新生產(chǎn)實習(xí)報告，歡迎閱覽!
最新生產(chǎn)實習(xí)報告一
從20xx年7月13日我來到xxxxx鋼結(jié)構(gòu)有限公司實習(xí)，不得不說這里的氣氛影響了我，走進公司辦公樓的那一刻讓我有一種想立即投入工作的熱情，讓我覺得自己要和無憂慮的學(xué)生時代說再見了。我認(rèn)為作為一個實習(xí)生來說首先應(yīng)該做的是適應(yīng)一切，快速的融入這里。
團隊競爭形式的培訓(xùn)讓我印象深刻，我是挑戰(zhàn)隊的一員，我們的口號是:放飛夢想，挑戰(zhàn)自我我們的隊歌是<放飛夢想>，其中幾句歌詞是這樣唱的:放飛夢想，一起飛，你我需要真心面對，讓你我回味這一刻，讓歲月銘記這一回。沒有完美的個人，只有完美的團隊這是我在團隊培訓(xùn)中感觸最深的一句話，也告訴我們團隊里的每一個個體需要擁有團隊合作意識，間接的讓我們知道團隊建設(shè)在競爭中的重要性。還值得一提的是在接受安全教育之后我參觀了聚氨酯板、巖棉玻璃絲棉夾芯板的生產(chǎn)線，看到了公司的實力與管理的規(guī)范化。
三天的培訓(xùn)很快結(jié)束了，于7月18日我被總部派到唐山市曹妃甸經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xxxxx項目，并與當(dāng)日來到項目部開始了對施工現(xiàn)場的實習(xí)，現(xiàn)場實習(xí)的目的是了解鋼結(jié)構(gòu)建筑的組成和形式;了解鋼結(jié)構(gòu)各種構(gòu)件的節(jié)點連接;深入認(rèn)識自己所學(xué)專業(yè)，為將要進入工作崗位作好準(zhǔn)備。
xx項目鋼結(jié)構(gòu)廠房工程概況如下:
本工程位于唐山市曹妃甸經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，抗震設(shè)防烈度為7、5度，為單層多跨門式輕鋼結(jié)構(gòu)廠房，主體結(jié)構(gòu)長144m、寬135m，柱距9m、單跨跨度 24m，柱頂相對標(biāo)高xx。150m，檐口相對標(biāo)高10、755m，鋼結(jié)構(gòu)材料主要采用q235和q345型鋼材，屋面頂板采用u-470型組合屋面板，外墻面采用 dw-gww1型聚氨酯節(jié)能板材，內(nèi)板采用yx15-225-900型。
鋼結(jié)構(gòu)是以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu)，是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大，故特別適用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物;材料勻質(zhì)性好，屬理想彈性體，最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動力荷載，但是耐火性和耐腐性較差;建筑工期短，普遍應(yīng)用于受動力荷載作用的單層廠房結(jié)構(gòu)。
下面我從兩個方面敘述本次實習(xí)的收獲:
一、對現(xiàn)場資料的學(xué)習(xí)情況
1、進料驗料
①、場地交通便利，天氣情況良好時選擇平整且不影響施工的地方進行卸料;
②、卸料前先查看貨物在運輸過程中是否出現(xiàn)問題，后檢查吊繩吊鉤并排除可能存在的安全隱患;
�、�、卸料時注意保護，時刻與吊車司機做好溝通，避免與其他物件發(fā)生擦碰;
�、�、現(xiàn)場卸料做到合理擺放，避免二次調(diào)運，對于細(xì)小構(gòu)件也應(yīng)該清點數(shù)目、做好分類，方便日后使用，并及時做好防雨防潮;
⑤、檢驗所卸物件的型號、數(shù)量是否與料單一致，確認(rèn)無誤后乙方在黃單上簽字交予我方，我方在藍單上簽字交予司機回執(zhí);
�、�、對于所進貨物作好詳細(xì)記錄，清楚現(xiàn)場所缺貨物的基本情況;
2、結(jié)構(gòu)施工
結(jié)構(gòu)安裝是把運到現(xiàn)場的結(jié)構(gòu)構(gòu)件用電焊、高強螺栓、普通螺栓等連接起來成為一個整體，安裝包括標(biāo)高調(diào)整、安裝鋼柱、抗風(fēng)柱、鋼梁、系桿、水平支撐、檁條、拉桿(條)、撐桿等，本工程采用先吊裝鋼柱再起吊鋼梁，鋼柱與鋼梁采用空中組接，通過拉設(shè)攬風(fēng)繩調(diào)整松緊對鋼梁進行垂直度矯正，擰緊水平支撐兩端的螺桿和相關(guān)螺栓進行固定，吊車梁的吊裝最好在鋼梁吊裝前進行，主體結(jié)構(gòu)吊裝固定后方可進行吊車梁的調(diào)直和固定。
我學(xué)習(xí)到了在書本上的理論在實際施工中的表現(xiàn)形式，如鋼柱柱腳與基礎(chǔ)的剛接和鉸接在實際中的具體連接形式并加以區(qū)分，在形式上看螺栓在柱腳的布置以及個數(shù)還有加勁板的設(shè)置，比如5號廠房鋼柱剛接，抗風(fēng)柱為鉸接，剛接的螺栓作用在工字型截面外側(cè)且螺栓通常不少于六個，能夠抵抗由水平風(fēng)荷載、水平地震作用及吊車水平動力荷載引起的彎矩。
3、維護施工
實習(xí)期間我看到了屋面底板，屋面頂板，采光頂板，聚氨酯外墻板，轉(zhuǎn)角板，內(nèi)墻板的安裝，t型件，窗口外包件的組合和安裝，雨棚的焊接，聚氨酯板門的制作和安裝，并重點學(xué)習(xí)了我公司生產(chǎn)的聚氨酯墻板的安裝過程和對易發(fā)問題處理的方法。其中打屋面u-470(360°鎖邊)頂板時將采光頂板的位置預(yù)留，在將u- 470安裝完成后再安采光頂板，也看到了采光頂板安裝的方法和技巧。
4、防水與保溫
防水與保溫是鋼結(jié)構(gòu)工程非常重要的部分，需要施工時特別細(xì)心和有耐心，尤其對于容易漏水的地方，如采光頂板自身咬邊金屬部分與采光板相交處，采光頂板壓條處，檐口堵頭與屋脊擋水板，女兒墻壓頂板搭接處，外脊瓦搭接處，墻面t型防水條在固定的同時需要涂好防水膠;天溝防水油氈的粘貼，屋頂山墻處也是防水的重點。我公司生產(chǎn)的聚氨酯外墻板自帶保溫隔聲，屋面采用在內(nèi)外板間鋪設(shè)玻璃絲棉保溫，棉底加防潮層的方法保溫，棉到采光處用采光板測包件將棉包住，經(jīng)濟美觀。
二、實習(xí)心得
首先感謝公司給我這次寶貴的實習(xí)機會，特別感謝王經(jīng)理、潘工、劉工、孫工、超哥和馬姐在實習(xí)期間對我的指導(dǎo)和幫助，讓我對鋼結(jié)構(gòu)這個行業(yè)有了一定的了解并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。
由于是第一次參加鋼結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場實習(xí)，期間有很多的地方做的不夠令人滿意，我在反省的同時也不斷的進行自我調(diào)整，改掉在生活和工作上的不好習(xí)慣，在心態(tài)上我也在不斷地進行自我調(diào)適，以認(rèn)真踏實的心態(tài)面對每天的工作，認(rèn)真的查看現(xiàn)場的細(xì)節(jié)和發(fā)現(xiàn)新的問題，不懂得地方我積極的詢問工人和同事，并上網(wǎng)查閱相關(guān)解答和資料，并做了部分筆記。日事日畢，日清日高，經(jīng)過兩個月的實習(xí)我養(yǎng)成了今日事今日畢的習(xí)慣，并將會長久保持下去。
三個月的鋼結(jié)構(gòu)實習(xí)讓我收獲很多，首先，認(rèn)識到自己在專業(yè)知識和與人溝通方面能力的欠缺，需要不斷的加強學(xué)習(xí)和鍛煉，其次，在現(xiàn)場的實習(xí)讓我能夠近距離的觀察鋼結(jié)構(gòu)的安裝施工，不僅學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到且非常實用的施工知識，也使得抽象的專業(yè)知識變得直觀，加深了對已學(xué)知識的理解程度，對于以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)會有很大的幫助，再次，施工現(xiàn)場的環(huán)境、生活條件及與不同人群的接觸和交流，是對我社交、生活、心理、身體等方面能力的考驗也是一種培養(yǎng)，達到了現(xiàn)場實習(xí)的目的。
總結(jié)過去是為了更好地面對未來，對今后的學(xué)習(xí)和工作我給自己提出如下要求:加強對autocad制圖軟件、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計驗收規(guī)范的學(xué)習(xí)，以踏實的心態(tài)將專業(yè)知識學(xué)習(xí)扎實，提高心理、身體素質(zhì)為以后全身心的投入工作打好基礎(chǔ)，鍛煉并提高自己為人處世的能力，最后以飽滿的熱情走出校園邁向未來。
追求多維世界，源自你我執(zhí)著公司現(xiàn)在處于一個高速發(fā)展的時期，我不揣冒昧，毛遂自薦，希望能加入到貴單位充滿生機與活力的隊伍中，深入的了解公司并和公司共同成長，為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。但我目前還是一名學(xué)生，實習(xí)結(jié)束后還要回校學(xué)習(xí)一年的時間，不能立即參加工作，希望公司考慮我的情況。
最新生產(chǎn)實習(xí)報告二
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2013-05-07 來源:CN人才網(wǎng) www.cnrencai.com 瀏覽:156 手機版
每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習(xí)，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習(xí)報告范文，提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫報告時參考所用。
這近一個月的實習(xí)工作,讓我感觸良多.在單位里,小到局域網(wǎng)的維護,大到服務(wù)器,路由,交換機的配置與測試,這些任務(wù)都需要具備扎實的專業(yè)知識并能獨立完成,這對我來說都是不小的考驗,同時也是我實踐并提高自我的一個絕好機會。
首先要介紹的是我實習(xí)期間的工作心態(tài).
這次我實習(xí)的主要目的是鍛煉自己與他人相處的能力,實踐并提高我的自學(xué)能力,為以后踏入社會打好基礎(chǔ).畢竟我們學(xué)生離開校園踏入社會首先要面對的問題就是自己的心態(tài)是否能調(diào)節(jié)好,是否能很好的適應(yīng)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,這些都直接影響了我們以后工作的成績,發(fā)展的空間.如果在達到以上目的的同時也能讓自己的專業(yè)知識得到實踐,動手能力得到提高,那就是一次比較成功的實習(xí)體驗了.我作為一名還未完全離開校園的大學(xué)生,第一次與社會接軌踏上工作崗位,開始了一種與以往完全不一樣的生活,事事都覺得新鮮.每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道也完全不同,但是無論環(huán)境如何變化,首先要做到的還是"真誠待人",這能讓你更快地進入工作狀態(tài),不為其他的瑣事煩惱.記得第一天我被介紹到技術(shù)部認(rèn)識黃彬主任時,他叫我放平心態(tài),大膽干,好生干,不懂就多問.這時我除了面帶微笑的不斷點頭,和各位同事(其實我更愿意稱他們?yōu)閹熜?師姐)認(rèn)識,就靦腆地不敢多說話了.帶我的工程師姓潘,在技術(shù)部工作多年,專業(yè)知識扎實,經(jīng)驗豐富,為人和善,第一天見面就親切地說:"小江,中午一起吃飯,讓你熟悉一下環(huán)境,也讓你多了解一下師兄師姐們."幾句話讓我陌生感頓消.接下來的幾天就是了解工作任務(wù),熟悉工作環(huán)境,這期間我盡量多問多記,把工作的基礎(chǔ)鋪實,因為這樣才能進一步更好地開展工作.每天上班我都在不影響對方工作的前提下盡可能地給每位同事問好,他們也很愉快給我以回應(yīng).同事們也愿意幫助我盡快地融入集體,他們每一次誠摯的關(guān)懷,每一次耐心的解答,每一次善意的微笑,讓我倍感溫馨,也讓我感受到真誠待人的巨大歡愉.
接下來介紹一下我的具體工作情況和實際體驗.
剛到的幾天,我首先了解了單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的搭建環(huán)境和拓?fù)錁?gòu)造.該電視臺工作單元散布在一棟六層辦公大樓中,每層有若干辦公室和會議室,機房等,工作樓層各有分工,部分處于互聯(lián)狀態(tài).經(jīng)過進一步深入了解,我發(fā)現(xiàn)了以下一些值得改善的問題:1,除了少數(shù)幾層業(yè)務(wù)聯(lián)系比較頻繁的樓層搭建了互聯(lián)的局域網(wǎng)外,其他個別樓層的電腦屬于"散兵游勇"的無聯(lián)網(wǎng)狀態(tài),沒有很好發(fā)揮其應(yīng)具有的工作效率;2,辦公室的辦公工作很大一部分還建立在紙筆基礎(chǔ)上,甚至很多部門還配備有通知事情的小黑板(這雖然也是個不錯的辦法,但是如果無紙化聯(lián)網(wǎng)辦公能達到更高的效率我們還需要這些嗎 );3,新聞稿從采集,編寫到送審等步驟都做到了機器化,無紙化,但是很多老記者對現(xiàn)有軟硬件設(shè)備的使用不是太高效,需要更多的電腦應(yīng)用知識以提高其工作效率,降低工作強度.針對以上三點,我在查閱了大量實際工程資料后,寫了一份詳細(xì)的改進報告提交給維護小組,并和維護組的師傅一起討論了方案的可行性,達成了以下共識: 1,對業(yè)務(wù)部,采編部,播控部等需要頻繁進行業(yè)務(wù)聯(lián)系的部門的電腦進行互通互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)改造,并對子網(wǎng),VLAN,ACL的配置給出詳細(xì),準(zhǔn)確的解決方案;2,進一步深入了解新聞制作等工作流程,收集工作人員提出的在辦公過程中遇到的一些急需改善的問題,并對癥下藥,在設(shè)備允許的情況下盡可能的推動無紙化辦公進程;3,針對多種辦公軟件開展專項的技能培訓(xùn),疑難解答,以提高工作效率.這些改進計劃都得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并在逐步實施,效果顯著.
除了運用我所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識對臺內(nèi)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進行改造外,我還協(xié)助數(shù)字電視安裝小組的同事干些力所能及的事.這個小組的主要任務(wù)就是到居民家中進行數(shù)字機頂盒的安裝.事情聽起來簡單,但是實際辦起來就困難重重了.我們首先遇到的就是高溫酷暑的考驗.身著比一般襯衣厚很多的工作服,帶上工作帽和手套,在室內(nèi)不進行動作都會冒汗.很多次我們幾經(jīng)周折找到用戶住址后,用戶家中沒人,只有下次再來.好不容易進入用戶家中進行安裝,又會遇到局端信號不穩(wěn)定,需要不斷調(diào)試,并要向用戶不斷耐心解釋這些都是正常情況.考驗最大的還是遇到需要一些戶外操作的工作,不但需要抵制高溫的侵襲,還要面對高度危險的考驗.就在我實習(xí)期間,一位師兄就在調(diào)試樓頂終端盒的時候失足摔了一跤,差點釀成大禍.其實接觸服務(wù)這一塊業(yè)務(wù)讓我學(xué)到最多的就是怎樣耐心與用戶(客戶)相處.很多時候都要面對客戶對于產(chǎn)品或者服務(wù)很多細(xì)節(jié)不了解所造成的誤解,這時候就需要耐心的給客戶進行講解,直到他滿意為止.這期間,最好的緩解緊張氣氛的方法就是微笑.很多時候當(dāng)你面對客戶的不理解甚至有點不講情理的質(zhì)問時,一個誠摯的微笑或者一句幽默的回答就能改善局面,利于你進一步的做工作.關(guān)于這方面的經(jīng)驗,帶我的師傅教了我很多,我確實也是受益非淺.這是我實習(xí)期間得到的一筆寶貴的財富,相信這些經(jīng)驗在我以后的為人處世當(dāng)中會發(fā)生巨大的作用.最讓我自豪的一件事是我?guī)椭_里的圖文頻道工作人員對他們現(xiàn)在使用的軟件有了一個更深入的了解,拓展了很多原來其實具備但一直沒有很好使用的功能.比如播控部已經(jīng)使用并進入新聞節(jié)目播放的稿件,將自動通過網(wǎng)絡(luò)送入圖文頻道電腦,按預(yù)先的排版模板進行預(yù)排,工作人員只需要進行少量的調(diào)整并確認(rèn)就能將該則新聞在圖文頻道及時滾動播放.這一措施使圖文頻道對實事的報道更新速度至少提高了一倍,效果極其顯著.這項改進工作不但得到了工作人員的認(rèn)同,也得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價.
除了給單位貢獻自己的一份力量外,我還把這里作為自己拓展知識面,接觸更廣闊社會的一個平臺.實習(xí)期間我經(jīng)常向攝影記者請教一些拍攝方面的專業(yè)技巧,因為攝影是我的'業(yè)余愛好之一.空閑時間我還幫認(rèn)識的文字記者寫一些簡單的新聞稿,以提高自己在文字方面的駕馭能力,做到"文武兼?zhèn)?quot;.經(jīng)過多次實踐,并悉心聽取記者老師的改進意見后,我已能基本完成一篇新聞稿的定稿工作.對于臺里的正在實施的一些廣播電視新興技術(shù)我也進行了一些了解,比如視頻點播,光纖信號分析等.很多自己專業(yè)沒有涉及到的知識點我都通過上網(wǎng),翻閱相關(guān)書籍等做了進一步的了解,這些都在一定程度上擴大了我的知識面,開闊了視野,并加強了自己的學(xué)習(xí)能力."無論任何一種嘗試,都是對自己將來的寶貴充實."這是我緊記的一句話.
通過近一個月的工作實習(xí),我不僅實踐了書本上學(xué)習(xí)到的很多相關(guān)知識,也通過實際操作發(fā)現(xiàn)了許多課堂上沒有想到,遇到的困難.比如:配線間電壓的不穩(wěn)定也會造成設(shè)備性能的降低,甚至重啟.排除這些新問題所帶來的困難,不僅鍛煉了我分析問題,解決問題的能力,更為我積累了一定的工作經(jīng)驗,這是書本中找不到的財富.同時,在實習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)了我很多的不足,比如:相關(guān)專業(yè)知識有待進一步深挖落實,開展工作不夠膽大心細(xì),請教問題的方式方法不夠恰當(dāng),與同事之間的相處還有很多不到位的地方等等,這些都需要我在以后的學(xué)習(xí)工作中積極改正,努力完善.近一個月的實習(xí)工作還讓我認(rèn)識到,社會在加速發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要不斷提高思想認(rèn)識,完善自己.作為一名IT從業(yè)者,所要承受的工作壓力將比其他行業(yè)更加沉重,我們必須學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要.總言之,這是一次對于我很重要的社會實踐工作,它將在我今后的學(xué)習(xí)工作起到深遠的影響,我在內(nèi)心誠摯感謝學(xué)校,感謝實習(xí)單位給了我這樣一個機會去接觸社會,認(rèn)識自我,提升能力.我會在今后的學(xué)習(xí)工作中進一步總結(jié)經(jīng)驗,努力提高,完善自我.
最新生產(chǎn)實習(xí)報告三
一、生產(chǎn)實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實習(xí)動手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際的重要課程。
通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí)，加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識，為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
二、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容：
1、生產(chǎn)工藝流程方面
實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;
影響生產(chǎn)操作的主要因素;
企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。
2、電氣控制系統(tǒng)方面
現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;
控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;
電氣控制設(shè)備的維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題;
電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
電氣控制設(shè)備的改進或自制的原理與方案等。
3、自動化儀表系統(tǒng)方面
現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;
儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理，儀表盤的布置原則;
儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題;
儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
儀表的改進或自制的原理與方案等。
4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面
工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;
實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;
自動控制系統(tǒng)中，工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;
工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù)，交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;
工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。
三、生產(chǎn)實習(xí)進行方式
以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進行，由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實習(xí);
利用工廠設(shè)備和科技資料，開展現(xiàn)場教學(xué);
由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;
四、實習(xí)地點及時間安排：
5月21日：韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠--參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)
5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝
生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備：印錫膏機，自動貼片機，電爐加熱
5月23日:韶關(guān)卷煙廠--參觀韶關(guān)卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)
對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解
5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)
5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠--參觀韶關(guān)啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)
5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠--參觀動力分廠，熱電分廠，燒結(jié)分廠，鋅溜分廠，鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.
采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng)，工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠，冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,
五,實習(xí)總結(jié)
大學(xué)三年級，我們已進入學(xué)習(xí)專業(yè)課，為了進一步對專業(yè)知識與實習(xí)結(jié)合，便開展認(rèn)識實習(xí)。認(rèn)識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識，但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是，我們就先后來韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠實習(xí)，韶關(guān)卷煙廠，韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房，韶關(guān)啤酒廠，韶關(guān)冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已，談不上實習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識，當(dāng)然是不能錯過，而且要好好的把握。
在實習(xí)中解決自動化發(fā)展方向的困惑，初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用，對自動化系統(tǒng)有點意識.在生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定，，自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程，電氣控制系統(tǒng)，儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高，抗干擾性強，效率高，質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術(shù)中的一個熱點，正受到國內(nèi)外自動化設(shè)備制造商與用戶越來越強烈的關(guān)注。現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn)，將給自動化領(lǐng)域帶來又一次革命，其深度和廣度將超過歷史的任何一次，從而開創(chuàng)自動化的新紀(jì)元。在有些行業(yè)，fcs是由plc發(fā)展而來的;而在另一些行業(yè)，fcs又是由dcs發(fā)展而來的，所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系，又存在著本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點和差異作一分析，指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。
三大控制系統(tǒng)之間的差異
fcs是由dcs與plc發(fā)展而來，fcs不僅具備dcs與plc的特點，而且跨出了革命性的一步。而目前，新型的dcs與新型的plc，都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能;而新型的plc，在處理閉環(huán)控制方面也不差，并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò)，dcs與plc的適用范圍，已有很大的交叉。 dcs 主要處理模擬量/少開關(guān)量：dcs是分散控制系統(tǒng)的簡稱，國內(nèi)一般習(xí)慣稱為集散控制系統(tǒng)。它是一個由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級計算機系統(tǒng)，綜合了計算機、通訊、顯)和控制等4c技術(shù)，其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活、組態(tài)方便
誠然，自動化生產(chǎn)線的發(fā)展方向：應(yīng)用機器人技術(shù)，機器人自動化生產(chǎn)線成套裝備已成為自動化成套裝備的主流以.技術(shù)重點： 1.自動化生產(chǎn)線“數(shù)字化制造”技術(shù) 2.自動化生產(chǎn)線的控制協(xié)調(diào)和管理技術(shù) 3.自動化生產(chǎn)線的在線檢測及監(jiān)控技術(shù) 4.自動化生產(chǎn)線模塊化及可重構(gòu)技術(shù) 5.生產(chǎn)線快速整定.
生產(chǎn)實習(xí)是一門實習(xí)性的技術(shù)基礎(chǔ)，對基本工藝方法和技術(shù)的感性認(rèn)識的重要環(huán)節(jié)，自動化專業(yè)教學(xué)的重要實習(xí)環(huán)節(jié)，進行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實習(xí)動手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際的重要課程。
通過實習(xí)，不僅讓我獲得了自動化的基礎(chǔ)知識,了解自動生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實習(xí)能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。在專業(yè)方面：鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí)，加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識，為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
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