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大學(xué)生UI設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-06-28 09:38:39 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿
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大學(xué)生UI設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)候就十分有必須要寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告了!在寫之前,可以先參考范文喔!以下是小編收集整理的大學(xué)生UI設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生UI設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

  大學(xué)生UI設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)目的是,通過UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)UI設(shè)計(jì)相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時(shí)通過UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)UI設(shè)計(jì)工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉UI設(shè)計(jì)工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的新知識(shí),對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的'學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年03月01日~20xx年06月15日

  (修改成自己UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己UI設(shè)計(jì)工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

  四、實(shí)習(xí)單位

  江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你UI設(shè)計(jì)工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開展UI設(shè)計(jì)崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有UI設(shè)計(jì)崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對(duì)UI設(shè)計(jì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。畢竟是人生第一次在UI設(shè)計(jì)工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。一開始我對(duì)實(shí)際UI設(shè)計(jì)崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在UI設(shè)計(jì)崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的UI設(shè)計(jì)崗位工作內(nèi)容,在UI設(shè)計(jì)崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的UI設(shè)計(jì)工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  對(duì)于第一次在UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和UI設(shè)計(jì)工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)生UI設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  20XX,當(dāng)我們還站在大四憧憬時(shí),就已經(jīng)被社會(huì)推向現(xiàn)實(shí)。20XX年畢業(yè)生的我知道這是十分嚴(yán)峻的,在學(xué)校里的那些情緒和困擾,都是小事情,和紙上談兵的過去。如果大學(xué)四年是我們做準(zhǔn)備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運(yùn)轉(zhuǎn),如何證明自己的作用。我們將更新的姿態(tài),我們將面對(duì)更加現(xiàn)實(shí)的任務(wù)和困難——獨(dú)立,工作,生存。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)目的是,通過UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)UI設(shè)計(jì)相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時(shí)通過UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)UI設(shè)計(jì)工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉UI設(shè)計(jì)工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的新知識(shí),對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)公司廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的`工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

  這是我實(shí)習(xí)期間對(duì)于設(shè)計(jì)的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進(jìn)步,在設(shè)計(jì)創(chuàng)意,人文素質(zhì)等方面。設(shè)計(jì)并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)設(shè)計(jì)人是孤獨(dú)而被遺忘的。在針對(duì)哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們所做的設(shè)計(jì),有75%的人是忽略的,所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)設(shè)計(jì)的注意,是設(shè)計(jì)人必須要注意的。

  在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì)中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點(diǎn)做到了,無疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗(yàn)比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無法投入工作,沒有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率。

  因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生的嚴(yán)厲要求,在實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,但我在xx影視傳媒有限公司xx文化UI設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)期也遇到了比較完好的策劃案例。經(jīng)過這樣次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)歷。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)能否優(yōu)良,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發(fā)揮出每個(gè)人的長處;團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)良的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)良,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。所以在單獨(dú)進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)手段時(shí)分,設(shè)想師之間一定要經(jīng)常溝通、交換,在單獨(dú)的討論中發(fā)覺成績、處理成績。在單獨(dú)商榷的進(jìn)程中很簡單就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目愈加的齊備。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)次要是為了我們今后在任務(wù)及業(yè)務(wù)上能力的進(jìn)步起到了推進(jìn)的作用,加強(qiáng)了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設(shè)計(jì)任務(wù)所要面對(duì)的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐厚了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的推進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的任務(wù)單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需求我在平常的進(jìn)修和任務(wù)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐厚本人的經(jīng)歷才行。我背后的路還是很冗長的,需求不斷的努力和斗爭(zhēng)才干真正地走好。

  實(shí)習(xí)中也讓我更深刻的理解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的UI設(shè)計(jì)者其中一員,不只要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、理解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開辟思緒去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)愈加交融,使設(shè)計(jì)愈加市場(chǎng)化、市場(chǎng)愈加設(shè)計(jì)化。

  通過實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí),當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實(shí)踐增長本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

  最后,感謝這一段美好的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝大家對(duì)我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己!感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的照顧,讓我自己點(diǎn)亮了照向前路的明燈。

  大學(xué)生UI設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是我過的比較充實(shí)的一段生活,現(xiàn)在實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,我也給自己做一個(gè)總結(jié)吧。

  一、實(shí)習(xí)的目的

  1、希望通過社會(huì)實(shí)踐來檢驗(yàn)我在大學(xué)三年間的學(xué)習(xí)。

  2、希望學(xué)習(xí)更多的關(guān)于我本專業(yè)的知識(shí),不僅僅局限于書本,而是用實(shí)踐教會(huì)我一些東西。

  3、通過走入社會(huì)實(shí)習(xí),鍛煉我與人交往的能力。終究其本的目的就是讓我更好的在一年以后在社會(huì)立足。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  2020年xx月xx日一2020年xx月xx日。

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx圖文設(shè)計(jì)工作室。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在大三下學(xué)期課程結(jié)束,完成所有考試后我便踏上了實(shí)習(xí)的旅程!

  我從xx月份中旬就開始找工作,直到xx月底才找到現(xiàn)在我實(shí)習(xí)的這件公司。很驚喜的是我的一個(gè)大學(xué)室友竟然也在這邊,這倒是讓我很是歡喜,畢竟有一個(gè)比較熟悉的人對(duì)于我來說是非常不錯(cuò)的。這家設(shè)計(jì)公司屬于小公司,其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理修改、門頭設(shè)計(jì)、展廳設(shè)計(jì)、企業(yè)畫冊(cè)設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。

  第一天走進(jìn)公司面試的時(shí)候我很是放松,因?yàn)槊嬖囄业氖且晃簧泶┢炫鄣?0幾歲的女性,言談風(fēng)趣,而且沒有太大的架子,后來我才知道,這是我們老板之一,是個(gè)下的廳堂入得廚房的女強(qiáng)人。其實(shí)面試我們也沒有太多的關(guān)于設(shè)計(jì)知識(shí)的考量,就是讓我做了一個(gè)零食店的招貼,然后讓我獨(dú)自接了一個(gè)xx上的單子并且做成成品。后來我們漸漸熟悉的時(shí)候,我們的女老板就跟我說其實(shí)那天她并沒有直接相中我,只是后來聊天的時(shí)候覺得我這個(gè)人還是蠻不錯(cuò)的才會(huì)錄用我瞬間覺得是我面試的時(shí)候人品爆發(fā)了。

  說說我面試時(shí)候在xx上接單子的感想吧!當(dāng)我們老板讓我自己與客戶交流接洽的時(shí)候,其實(shí)一開始我是慌了,因?yàn)樵谖乙酝嬖嚱?jīng)驗(yàn)中我沒有遇到過這樣的情況,然后我做在電腦前面,顧客給我提出一些要求,我按他的要求進(jìn)行制作,并在制作完成后發(fā)效果圖給顧客看,但是因?yàn)槲业木o張,再加上我自己手生,所以在制作方面我比較慢,然后還有顧客提的要求我也有些沒達(dá)到,所以就導(dǎo)致我自己覺得的一團(tuán)糟,然后顧客就打電話來催,但是美好的是我自己把它做出來了,并得到了顧客的肯定。不過還是后怕啊!通過這個(gè)面試,我就覺得我應(yīng)該加強(qiáng)自己的軟件操作能力,所以后來我也就很努力的學(xué)習(xí),鍛煉,不管是在上班還是下班,我都在一直學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!

  再說一下我剛到公司的經(jīng)歷吧!第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。假如在作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。

 。ㄒ唬┡鶳hotoshop小技巧

  1、制作圓角矩形方塊:首先在Photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個(gè)矩形框,接著選擇選單Sectfeather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單imageadjustthreshold,由調(diào)整thresholdlevel來改變大小,如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。

  2、高解析制作:在用Photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。

  3、保留選取范圍大。寒(dāng)您在Photoshop中使用imagesize或size改變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇imagesize或canvassize。使用imagesize指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮;若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。

  (二)0CorelDraw小技巧

  1、擦去錯(cuò)誤線條:如果您使用CorelDraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯(cuò)了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。

  2、動(dòng)尺規(guī):在CorelDraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移,就可以將尺規(guī)移動(dòng)。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下,就會(huì)立即歸位。

  3、利用CorelDraw制作動(dòng)畫gif文件:事實(shí)上利用CorelDraw也可以用來制作動(dòng)畫gif文件,您可以將CorelDraw中的圖層當(dāng)成動(dòng)畫中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇createfromdocument將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以fromfile插進(jìn)來,選擇儲(chǔ)存成67動(dòng)畫gif的格式,于對(duì)話框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告

  五、實(shí)習(xí)感想

  短短的一個(gè)月,我對(duì)廣告有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,反過來說,實(shí)踐了”外部”從”內(nèi)部”而來,”內(nèi)部”又源于”外部”。,我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對(duì)是錯(cuò),都不可能不看到它,而這也正是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺和對(duì)市民的尊重來從事設(shè)計(jì)。

  以前想來排版應(yīng)該是一種很簡單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設(shè)計(jì)工作,對(duì)文字的大小沒有準(zhǔn)確的.尺度,領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的,記的哪天晚上忙到很晚,一個(gè)本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對(duì)大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

  通過這次的實(shí)習(xí),我感覺到我軟件操作,色彩運(yùn)用,設(shè)計(jì)創(chuàng)意等多方面都有了一定的提高。這次實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們?cè)诟鱾(gè)方面都有所體高,為我們能在以后立足增添了一塊基石。通過這次的學(xué)習(xí),我也深刻的認(rèn)識(shí)到了我們行業(yè)的臥虎藏龍。作為將來的設(shè)計(jì)員,不僅要有好的設(shè)計(jì)想法,也要有實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)手能力,不僅要有好的動(dòng)手能力,更要有一定的溝通能力。還有發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的一雙眼睛。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。

  很感謝學(xué)校和公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設(shè)計(jì)道路做好充分的準(zhǔn)備。在設(shè)計(jì)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的今天,不管是本科的還是?飘厴I(yè)都不能逃脫市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的影響,在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中要想實(shí)現(xiàn)自自身價(jià)值,我們平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)員更要立足于自身基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用接合起來,善于捕捉信息,把自己學(xué)習(xí)的方向和社會(huì)的進(jìn)步盡可能的同步起來。高技術(shù)人才的供應(yīng)是短缺,成為技術(shù)人才不是目的。

  設(shè)計(jì)人才很多,但是并不是所有的從事設(shè)計(jì)工作的人都有過硬的素質(zhì)。在我們從事平面設(shè)計(jì)的同時(shí),我們必須廣泛的涉及我的本專業(yè)以為的各學(xué)科知識(shí),因?yàn)槊恳婚T知識(shí)對(duì)我們來說,都是必須的6767這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問,親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。千里之行,始于足下,這近兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂三人行,必有我?guī),我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  六、總結(jié)

  總的來說,這段時(shí)間的實(shí)習(xí)很辛苦也很快樂!收獲也非常多,這也是我人生之中不可缺少的一道美麗的風(fēng)景線,回到學(xué)校后,我肯定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)加油的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的公司,感謝我的老板,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx學(xué)院,讓我能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),有機(jī)會(huì)接觸這么好的老師,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我以后的路更加的精彩!

  大學(xué)生UI設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  第一周的時(shí)候老師對(duì)我們以往學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的了解,對(duì)我們以前學(xué)習(xí)不到的知識(shí)進(jìn)行了總結(jié),別且勉勵(lì)我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上不驕不躁。老師對(duì)向我們灌輸了網(wǎng)站的搭配技巧和大致結(jié)構(gòu),這些只能在公司的實(shí)踐中才能得到的東西,我們?cè)诶蠋煹膸椭碌玫搅舜笾碌牧私猓兄x老師。前幾天老師主要講解了PS的知識(shí),比如怎么做燈光效果,我們?cè)谙挛绲臅r(shí)候進(jìn)行了練習(xí)。老師說在2個(gè)星期的時(shí)間里學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)是不可能的,但是我們要有信心和勇氣去學(xué)習(xí),只有自己不放棄才能得到自己想要的知識(shí)。在讓我們得到理論知識(shí)灌輸?shù)耐瑫r(shí),老師注重我們的實(shí)踐,實(shí)踐是根本,沒有實(shí)踐的東西是不成形的,也是不可靠的,無論怎么樣的想象,沒有起飛總是會(huì)墜毀的。老師對(duì)于蒙版效果的使用讓我耳目一新,以前總是不重視這些不太中心的東西,但是通過老師對(duì)于蒙板的講解,我了解了那些外觀上的刺激和強(qiáng)悍的作用,往往能讓人耳目一新。

  老師對(duì)于蒙版的使用以及做出的一些精美的圖片,讓我認(rèn)識(shí)到了蒙版的重要性。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們對(duì)于美觀的要求性很高,我們需要對(duì)此下很大的功夫,這樣做出的東西才能滿足人們的口味。長久經(jīng)驗(yàn)的積累讓老師在這個(gè)行業(yè)走的很遠(yuǎn),以后我會(huì)更加努力的實(shí)踐,讓自己在走上社會(huì)的道路上有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  老師講解的PS知識(shí)對(duì)PS進(jìn)行了剖析,許多小技巧讓我們?cè)谧鲌D的時(shí)候效率有了很大的提高。大概可以分為以下幾類:1.魔棒、套索、矩形選區(qū)工具、圓形選區(qū)工具、像素選擇工具等等,這一類使用簡單,對(duì)規(guī)則圖形和對(duì)比度大的圖像進(jìn)行操作;2.通道選擇法,以不同顏色通道的亮度及對(duì)比度為基礎(chǔ),進(jìn)行繪制及選擇;3.矢量路徑方法選擇,工具包含繪制的圖形、鋼筆工具、網(wǎng)格工具等;

  4.圖像具有相對(duì)復(fù)雜的背景,前景(即我們要扣取的對(duì)象)邊緣細(xì)微,例如發(fā)絲毛發(fā)等,可用抽出這類的濾鏡或者用其他第三方濾鏡,如Knockout、Mask Pro、ReMask、蒙娜麗莎等等;5.要扣取的前景具有半透明屬性,例如婚紗、水珠、氣泡、玻璃制品等,最好選用各種第三方濾鏡進(jìn)行操作(因?yàn)楣δ茌^強(qiáng),摳圖效果好),例如Knockout、Mask Pro、ReMask、蒙娜麗莎等;6.圖像復(fù)雜,單種工具無法完成摳圖,就要考慮多種工具和濾鏡組合扣取。

  他還讓我們記住一些常用的快捷鍵如:比如,按住Ctrl Alt鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)可以復(fù)制當(dāng)前層或選區(qū)內(nèi)容;如果你最近拷貝了一張圖片存在剪貼板里,Photoshop在新建文件(Ctrl N)的時(shí)候會(huì)以剪貼板中圖片的尺寸作為新建圖的默認(rèn)大小。要略過這個(gè)特性而使用上一次的設(shè)置,在打開的時(shí)候按住Alt鍵(Ctrl Alt N);如果創(chuàng)作一幅新作品,需要與一幅已打開的圖片有一樣的尺寸、解析度、格式的文件。只要選取“文件”→“New”,點(diǎn)Photoshop菜單欄的Windows選項(xiàng),在彈出菜單的最下面一欄點(diǎn)擊已開啟的圖片名稱就ok(實(shí)在太方便了);在使用自由變換工具(Ctrl T)時(shí)按住Alt鍵(Ctrl Alt T)即可先復(fù)制原圖層(在當(dāng)前的選區(qū))后在復(fù)制層上進(jìn)行變換;Ctrl Shift T為再次執(zhí)行上次的變換,Ctrl Alt Shift T為復(fù)制原圖后再執(zhí)行變換。使用“通過復(fù)制新建層(Ctrl J)”或“通過剪切新建層(Ctrl J)”命令可以在一步之間完成拷貝到粘貼和剪切到粘貼的工作;通過復(fù)制(剪切)新建層命令粘貼時(shí)仍會(huì)放在它們?cè)瓉淼牡胤,然而通過拷貝(剪切)再粘貼,就會(huì)貼到圖片(或選區(qū))的中心;若要直接復(fù)制圖像而不希望出現(xiàn)命名對(duì)話框,可先按住Alt鍵,再執(zhí)行“圖像”→“副本”命令;Photoshop的剪貼板也很好用,但你更希望直接使用Windows系統(tǒng)剪貼板,直接處理從屏幕上截取的圖像。好的,按下Ctrl+K,在彈出的面板上將“輸出到剪貼板”點(diǎn)中吧!

  老師講解的蒙板是將不同灰度色值轉(zhuǎn)化為不同的透明度,并作用到它所在的圖層,使圖層不同部位透明度產(chǎn)生相應(yīng)的變化。黑色為完全透明,白色為完全不透明。這些優(yōu)點(diǎn):1.修改方便,不會(huì)因?yàn)槭褂孟鹌げ粱蚣羟袆h除而造成不可返回的遺憾;2.可運(yùn)用不同濾鏡,以產(chǎn)生一些意想不到的特效;3.任何一張灰度圖都可用來用為蒙板。以及主要的作用:1.用來扣圖;2.做圖的邊緣淡化效果;3.圖層間的溶合;在蒙板上應(yīng)用不同的濾鏡,便會(huì)使淡化的邊緣出現(xiàn)不同的效果。在蒙板和圖層之間的空處有一個(gè)鏈接符號(hào),默認(rèn)是鏈接著的,點(diǎn)擊可解開蒙板與圖層的鏈接。此時(shí)如果移動(dòng)圖層或蒙板,只會(huì)移動(dòng)你選擇的相應(yīng)圖層或蒙板,這點(diǎn)與圖層間的鏈接是一回事?郾容^復(fù)雜的圖,比喻人的頭發(fā),植物的枝葉等時(shí),可將圖片轉(zhuǎn)為CMYK或LAB等不同顏色模式,找出一個(gè)對(duì)比最強(qiáng),邊緣輪廓最清晰的通道,調(diào)整其色階,然后應(yīng)用到蒙板,再作進(jìn)一步修整。這些東西不僅僅教會(huì)了我們東西,更加的讓我的態(tài)度得到了端正。老師說態(tài)度很重要,沒有了端正的態(tài)度如何能用自己的心將自己的靈感融入到自己的.作品中去,一個(gè)良好的態(tài)度是一個(gè)好的開端,同時(shí)也是自己能在做作品的時(shí)候用自己靈感澆筑眼下的作品。

  這是老師的作品讓我們網(wǎng)站頁面的設(shè)計(jì)和圖形視覺的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)全新的了解,一張圖片有好的顏色和文字的合理設(shè)計(jì)才會(huì)讓被人認(rèn)同你的作品,所以這一周的ps實(shí)訓(xùn)使我對(duì)PS有了全新的認(rèn)識(shí)。而真正的知識(shí)是理解和認(rèn)知,而不是那些瑣碎的篇幅。

  第二周的時(shí)候這一周老師給我們講了當(dāng)前最流行的網(wǎng)頁布局的方法Div+css,老師也講了層布局與表格布局的區(qū)別,他們都是網(wǎng)頁布局的方式,一個(gè)便于以后的維護(hù)、一個(gè)便于制作他們各有好處,需要設(shè)計(jì)人員在制作時(shí)自己來取舍的,并且還有一些設(shè)計(jì)技巧:

  1、靈活運(yùn)用樣式

  熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的網(wǎng)友就知道,調(diào)用Style的方法很多,我們可以單擊鼠標(biāo)右鍵選擇Custon Style來調(diào)用Style標(biāo)準(zhǔn),也可以在狀態(tài)欄中的元素列表上單擊右鍵來調(diào)用Style。雖然不同的方法達(dá)到的效果看似一樣,但實(shí)際上產(chǎn)生的HTML代碼則完全不同。比如用Custon Style來調(diào)用Style標(biāo)準(zhǔn),在網(wǎng)頁代碼中就生成一個(gè)〈span〉標(biāo)簽,這樣的標(biāo)簽一多就會(huì)使文件十分臃腫而且影響瀏覽器的解析速度,所以我們應(yīng)盡量使用狀態(tài)欄中的元素列表來調(diào)用Style。

  2、要讓W(xué)indows(特別是95/NT)使用定制的顯示器匹配曲線,只需要如下操作:

  (1)在開始菜單的“啟動(dòng)”中刪除“Adobe Gamma Loader”。

  (2)確定ICM曲線的路徑/名稱(基本上是處在C:WinNTSystem32Color中)。

  (3)運(yùn)行RegEdit,找到如下項(xiàng)目:

  HKEY_LOCAL_MACHINE>Software>Adobe>Color>Monitor>Monitor0

  (4)創(chuàng)建一個(gè)新的項(xiàng),叫做“Monitor Profile”

  (5)在這個(gè)顯示器曲線的項(xiàng)中輸入步驟2中的路徑/名稱。

  注意:在設(shè)置了這個(gè)曲線后,由于Adobe Gamma已經(jīng)重新配置了Adobe Gamma Loader,因此不要再運(yùn)行它。

  3、同時(shí)鏈接到兩個(gè)網(wǎng)頁我們都知道超級(jí)鏈接一次只能連到一個(gè)頁面。如果我們要想一次在不同的框架頁中打開文檔,可以使用“Go To URL”JavaScript 行為。打開一個(gè)有框架的網(wǎng)頁,選擇文字或圖象,然后從行為面板中選擇“Go To URL”。我們會(huì)注意到Dreamweaver會(huì)在“Go To URL”對(duì)話框中顯示所有可用的框架。選擇其中一個(gè)我們想鏈接的框架并輸入相應(yīng)的URL后再選擇另一個(gè)框架并輸入另一個(gè)URL。

  4、不給文件起中文名稱

  大家在制作好了網(wǎng)頁后,通常會(huì)給網(wǎng)頁起一個(gè)具有代表性的中文名稱,一來能使人一看文件名就能大概了解文件所包含的內(nèi)容,二來能夠方便各個(gè)超級(jí)鏈接之間的相互調(diào)用。但如果你在Dreamweaver中這樣做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)Dreamweaver對(duì)中文文件名支持得不是太好,經(jīng)常會(huì)有頁面調(diào)用不正確的現(xiàn)象發(fā)生,所以我們以后在Dreamweaver中保存網(wǎng)頁的時(shí)候,盡量用英文或者數(shù)字作為文件名稱,這樣就可以避免上面的出錯(cuò)現(xiàn)象。

  5、要?jiǎng)?chuàng)建網(wǎng)絡(luò)安全顏色,須確保色彩的R、G和B元素都是十六進(jìn)制數(shù)的33或十進(jìn)制的51的倍數(shù),任何以下的值都是可接受的:00(0)、33(51)、66(102)、99(153)、CC(204)、FF(255)。

  6、巧妙隱藏標(biāo)簽

  如果在網(wǎng)頁中插入了不可見的元素時(shí),Dreamweaver會(huì)自動(dòng)在頁面上添加一個(gè)與之相應(yīng)的元素標(biāo)簽,以便于我們選擇不可見元素。但這并不全是件好事,比我們?cè)谝粋(gè)有很多層的頁面中的第一行便插入一個(gè)表格,就會(huì)發(fā)現(xiàn)由于首行排列了太多的層元素標(biāo)簽而使得表格自動(dòng)退到了頁面的第二行,雖然在瀏覽時(shí)并不影響效果,但這確確實(shí)實(shí)會(huì)阻礙我們的工作。所以當(dāng)我們覺得某個(gè)元素標(biāo)簽礙手礙腳時(shí),就索性將之屏蔽掉。方法是按Ctrl+U打開Preferences面板,在Category中選中Invisibel Elements,在面板的右邊將會(huì)出現(xiàn)所有的元素標(biāo)簽。只要將不需要的元素標(biāo)簽前的勾去掉,以后它就保證不會(huì)再出現(xiàn)了。

  實(shí)訓(xùn)感想:

  實(shí)訓(xùn)剛剛開始的時(shí)候由于自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),所以當(dāng)時(shí)跟不上老師的步伐,只能一個(gè)人獨(dú)自坐,慢慢的由于熟能生巧,我慢慢的就跟上來了。一個(gè)步驟的開始就可以連著幾個(gè)步驟,同學(xué)們也在認(rèn)真的幫助我,我很感動(dòng)。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了使用快捷鍵,以前我很不在意這,因?yàn)楦杏X那是在取巧?墒乾F(xiàn)在效率的明顯提高讓我慢慢的開始重視它的使用了。

  快捷鍵的使用,這是Photoshop基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),卻也是提高工作效率的最佳方法。快捷鍵的使用,使你可以將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦你能夠熟練的使用快捷鍵,你就可以使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,使視野更開闊,最大限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令可以用鍵盤來完成,不必分心在工具的選擇上,哪怕它只占用了極少的時(shí)間,但我們更希望在工作的過程中能夠更有效率。我們把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作中涉及到的理論和實(shí)踐更好的結(jié)合起來,我對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作這本書有了更深的理解,在flash制作方面有了很大提高,操作能力也得到了增強(qiáng),使我們了解到無論做什么事都要有足夠的耐心,還要認(rèn)真細(xì)心。在做題時(shí)要對(duì)自己做過得東西進(jìn)行仔細(xì)的檢查,同時(shí)也使我了解到同學(xué)之間要相互協(xié)作、共同努力。

  這次培養(yǎng)和考察了我對(duì)計(jì)算機(jī)的實(shí)際應(yīng)用能力,注重了技術(shù)技能的培訓(xùn),每一步驟和每一技能點(diǎn)相對(duì)應(yīng),使我對(duì)Photoshop有了更深一層的了解。更進(jìn)一步的熟悉和掌握一些技能,將書本上的知識(shí)和實(shí)際合理的結(jié)合在一起。要真正的掌握和使用一個(gè)圖像處理軟件,不僅僅要掌握軟件的操作,還需要掌握?qǐng)D像和圖形方面的知識(shí),比如圖像類型、圖像格式和顏色模式,以及一些色彩的原理知識(shí)等。也只有這樣,才能按要求,合乎情理,有效地發(fā)揮創(chuàng)意,創(chuàng)培訓(xùn),每一步驟和每一技能點(diǎn)相對(duì)應(yīng),使我對(duì)Photoshop有了更深一層的了解。更進(jìn)一步的熟悉和掌握一些技能,將書本上的知識(shí)和實(shí)際合理的結(jié)合在一起。

  要真正的掌握和使用一個(gè)圖像處理軟件,不僅僅要掌握軟件的操作,還需要掌握?qǐng)D像和圖形方面的知識(shí),比如圖像類型、圖像格式和顏色模式,以及一些色彩的原理知識(shí)等。也只有這樣,才能按要求,合乎情理,有效地發(fā)揮創(chuàng)意,創(chuàng)在這為期兩周的實(shí)訓(xùn)中通過老師的認(rèn)真講解,讓我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),他們教會(huì)了我在學(xué)校里許多學(xué)不到的知識(shí),教了我許多關(guān)于設(shè)計(jì)的小技巧,這些小技巧是非常的實(shí)用的,能夠節(jié)省我的許多時(shí)間從而讓我能夠夠快速的完成任務(wù),并且老師的講解給我打開了一扇大門,讓我仿佛看到了我的專業(yè)的未來的曙光,也讓我對(duì)于自己現(xiàn)在的專業(yè)充滿了信心,讓我有了更加多的激情投入到本專業(yè)的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也讓我對(duì)于我們的相關(guān)專業(yè)也有了一些了解,從而有了更多的選擇機(jī)會(huì),不會(huì)再像以前茫然不知所措了,有時(shí)候老師的一句話能夠讓我解決我許久以來的迷惑,所以老師的作用是巨大的,老師就像是一道曙光讓我在迷茫的道路上不斷的前進(jìn),給了我前進(jìn)的放向。

  在這兩個(gè)周里通過老師的指導(dǎo),我不斷完善我的設(shè)計(jì)網(wǎng)頁面的基礎(chǔ),并且掌握了許多在課堂上學(xué)不到的小技巧。有理由相信,這些洞悉的積累會(huì)對(duì)我這個(gè)即將走上社會(huì)的大學(xué)生菜鳥很有幫助。

  在不斷豐富我知識(shí)的同時(shí),我慢慢的認(rèn)掌握識(shí)到了自己的知識(shí)還太少,需要大量的綜合性的練習(xí)來完善,F(xiàn)實(shí)性的東西得靠實(shí)踐來完成,以往自己的眼高手低只是一個(gè)笑話而已。

  目的不是關(guān)鍵,真是有用的是在實(shí)訓(xùn)的過程中你是否讓自己體驗(yàn)到了在公司工作的那種氛圍和嚴(yán)謹(jǐn),平時(shí)在做頁面的時(shí)候總是不太嚴(yán)謹(jǐn),馬馬虎虎的敷衍了事,可是一旦踏入社會(huì),這些臭習(xí)慣會(huì)害了自己,同時(shí)也會(huì)影響公司的運(yùn)作和效益。老師的敦敦教導(dǎo)總是縈繞在自己的耳邊每當(dāng)自己重復(fù)自己的老毛病時(shí),知道社會(huì)的無情和殘酷,我又何必再拿自己的前途開玩笑。

  老師曾經(jīng)不止一次的說過不能遲到,在學(xué)校養(yǎng)成的拖拉的習(xí)慣一直在摧殘著我,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力的改掉習(xí)慣不良的習(xí)慣,爭(zhēng)取能再踏入社會(huì)的時(shí)候找到一份自己滿意的工作。

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