大學生會計專業(yè)頂崗實習報告
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大學生會計專業(yè)頂崗實習報告1
一、實習目的:
我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,XX。2。20—5。20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
二、公司概況
我所在的公司叫××××科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。
三、實習經過
剛到會計部×會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石,會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。
一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的.解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。
四、實習收獲
這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
大學生會計專業(yè)頂崗實習報告2
一轉眼實習生活過去了,除了回憶外,它留給我更為寶貴的財富是自身價值的初步提高。我從中學到了很多關于做人、做事、做學問的能力。走入工作崗位后,我才深刻地體會到了工作的艱辛和生存的不易,才發(fā)現(xiàn)自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感;仡櫿麄實踐經歷,我針對實踐方面的一些問題,如實踐單位和崗位的具體情況,實踐內容及過程,以及實踐的收獲與體會,做了以下必要的總結。
一、實踐單位及崗位簡介
作為一名會計專業(yè)大學生的我是在xxx公司實習的,實習期間,我主要在公司擔任的是出納崗位,主要負責收取現(xiàn)金,完成收付手續(xù)和銀行結算業(yè)務;辦理銀行存款、取款和轉帳結算業(yè)務;登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,做到月結日清,保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符,發(fā)現(xiàn)差錯及時查清更正;審核報銷單據、發(fā)票等原始憑證;妥善保管現(xiàn)金、有關印章、空白支票和收據。
二、實踐內容及過程
20xx年xx月,我看到了xx公司的招聘信息。參加面試通過后,來此公司實習了三個月。
。ㄒ唬⿲嵺`前的準備工作
來的第一天我對xx公司的一切都不了解,在經理的指導下,我初步熟悉一下xx公司的基本情況,并安排給我一位師傅,負責教授給我出納崗位的主要工作內容和具體事項。
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一、認真做好公司貨幣資金的.收、付和結算工作,圓滿完成出納工作任務。
二、負責保管庫存現(xiàn)金和有價證券,嚴格按《現(xiàn)金管理條例》的具體規(guī)定收支使用現(xiàn)金。
三、負責管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴格遵守結算紀律,按銀行規(guī)定辦理轉賬結算業(yè)務。
四、設置現(xiàn)金日記賬,按照經濟業(yè)務發(fā)貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結,賬款相符。發(fā)現(xiàn)賬款不符時,查明原因,長款不得私自取走,短款要如實賠償。
五、設置銀行存款日記賬,按照經濟業(yè)務發(fā)生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結,掌握存款情況,月終與銀行逐筆對賬,如有不符,查明是否有未達賬項,并編制余額調節(jié)表。
六、認真審核收付款原始憑證,據實辦理收付款業(yè)務。
七、妥善保管和按規(guī)定使用有關印章,保證貨幣資金的安全。
八、做好領導交辦的其他出納工作。
三、實踐中需要掌握的能力
。1)基本的計算機操作能力。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的打印也是自己設置格式自己動手打印。所以,在實踐中我必須掌握基本的計算機操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。
。2)與人溝通的能力。xx公司屬于服務行業(yè)。社會上有形形色色的人,每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應該掌握面對不同的人應該如何溝通的能力。
四、實踐中存在的不足及如何改正
(1)知識要不斷積累
這一個月的工作中,我對公司內很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經驗。短暫的實際工作經驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通,錯過了向別人學習和增長知識的機會。
針對這個問題,我應該多學習相關知識,多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學以致用。在工作中,提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平,做到又準又快。不斷掌握新知識,學習新技能。只有在理論的基礎上多實踐,積累經驗,才能在工作中靈活應變,游刃有余。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事,使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
。2)以極大的熱情投入到工作中
剛剛步入工作崗位,我難以適應角色的轉變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感;仡櫿麄實踐經歷,我對于實踐方面的壓力很大。開始時有一點失望,熱情有點消退,找不到方向。但是,我還是盡量保持當初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實肯干,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領導及同事的認可。
五、致謝
在結束實踐時,經理對我的工作表現(xiàn)給予了肯定,這使我了解到了自己的長處,給了我很大的信心。這段工作使我在實踐中初步了解了社會,打開了視野,增長了見識,也體驗到了社會競爭的激烈。感謝校內、校外實踐指導老師對我的指導和幫助。我會在今后的學習與工作中繼續(xù)努力,為自己進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學生會計專業(yè)頂崗實習報告3
對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的`自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這十二周的實習更加有意義。
此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
大學生會計專業(yè)頂崗實習報告4
一、頂崗實習的目的
頂崗實習是學生在完成全部專業(yè)理論課程后,為加深對專業(yè)理論知識的理解,運用在校學習的基本知識和基本理論,去分析、解決實際問題而設置的實踐鍛煉環(huán)節(jié)。通過頂崗實習,可以使學生了解社會,接觸實際,增強學生對專業(yè)背景和生產實際的了解,獲得與本專業(yè)有關的生產實踐和專業(yè)崗位技能,為畢業(yè)后盡快適應實際工作打下良好的基礎。通過頂崗實習,可增強學生的組織紀律性,強化職業(yè)意識,樹立勞動觀念,增強事業(yè)心、責任感。
二、頂崗實習的內容
1、了解企業(yè)的發(fā)展史、現(xiàn)狀及管理中存在的問題并分析其原因;
2、了解企業(yè)的管理制度以及組織結構設置以及各職能部門的職責;
3、了解企業(yè)的經營理念、企業(yè)文化建設等情況;
4、了解企業(yè)的管理模式、經營模式以及現(xiàn)代化管理理論、方法在企業(yè)中的具體運用;
5、了解企業(yè)會計核算的全過程,即從審核和填制原始憑證、記帳憑證、登記賬簿到編制會計報表的過程;
6、熟悉各種會計崗位的能力要求和具體職責要求;
7、在單位頂崗實習指導師傅的指導下,進行本單位的經濟活動財務分析;了解電算會計的實際操作及會計崗位職責的履行情況。
8、熟悉主要財務計劃的編制程序;
9、了解國家統(tǒng)一會計制度、會計準則在實習單位的實施情況;
10、了解會計電算化的實際操作及電算會計崗位職責的履行情況;
11、了解企業(yè)財務管理的要求和具體流程;
12、了解企業(yè)內部會計監(jiān)督制度的落實情況;
13、了解企業(yè)納稅申報的情況和具體辦理流程;
14、了解企業(yè)如何統(tǒng)計分析各種經濟信息;
15、了解企業(yè)具體的統(tǒng)計工作崗位和職責要求;
16、根據企業(yè)需要,參加企業(yè)交辦的其他事務。
三、頂崗實習的基本要求
1、自覺接受實習企業(yè)的統(tǒng)一管理與指揮;
2、誠實守信,吃苦耐勞,品行端正;
3、虛心求教,禮貌待人;
4、注意觀察,廣泛收集資料,做好實習筆記;
5、閱看資料要征得實習企業(yè)同意,并及時歸還;
6、保守實習企業(yè)的商業(yè)秘密;
7、必須按時交回頂崗實習企業(yè)考核表、頂崗實習報告以及畢業(yè)設計。
四、頂崗實習的注意事項
1、嚴格遵守國家法律法規(guī);嚴禁參加傳銷等非法活動;
2、嚴格遵守實習企業(yè)的規(guī)章制度、勞動紀律;
3、安全第一,注意工作場所、日常生活的安全,嚴防各類人身安全、財產安全等事故發(fā)生;
4、學生到實習企業(yè)后,必須把聯(lián)系方式及時告知指導老師、輔導員、家長,并保持與他們的聯(lián)系。
5、不做任何有損學院形象、聲譽的事情。
五、頂崗實習的方式
采取學校推薦與學生自己聯(lián)系實習單位相結合的方式。對學生自己聯(lián)系實習單位的,要有實習單位接收實習的書面證明,經指導老師同意后方可進行。
確定實習單位后,一般情況下不能變更;如有特殊情況需要變更的,必須及時報告指導老師、輔導員、家長,取得同意后方可,且要按實習單位的規(guī)定辦理離開手續(xù)。
六、頂崗實習的時間
20xx至20xx年6月中旬。寒假放假時間可根據實習單位的要求及學生個人的情況進行調整。
七、頂崗實習的指導工作
由系里指派專業(yè)教師作為指導老師,負責頂崗實習的指導。指導教師要指導學生了解企業(yè)狀況、搜集和查閱資料,啟發(fā)引導學生,著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,采取各種形式檢查學生完成實踐任務的.情況,及時解答學生遇到的疑難問題。指導教師要做好檢查、指導記錄,并督促學生完成實習報告、畢業(yè)設計。指導老師在整個頂崗實習期間,每月必須對每個學生至少進行一次檢查、指導,并做好紀錄。
20xx屆頂崗實習與畢業(yè)設計指導教師安排:
八、頂崗實習的考核
頂崗實習考核依據分為實習成績、論文成績兩方面:
(一)實習成績
由指導老師根據實習表現(xiàn)(平時檢查學生實習的情況和企業(yè)考核表、實習報告進行評定,實習表現(xiàn)和實習報告各占50%,按百分制給出成績。
(二)畢業(yè)設計成績
由指導老師根據畢業(yè)設計的完成情況及質量進行評定,按百分制給出成績。
(三)頂崗實習成績
根據實習成績、論文成績,評定頂崗實習的成績,按頂崗實習成績=實習成績x0.6+畢業(yè)論文(設計)成績x0.4計分,最后評定為:優(yōu)(90分以上)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)五個等級。
由指導老師評出成績并經系領導審核,交教務處、學生處,記入學生學業(yè)成績檔案。
九、實習報告、畢業(yè)設計的基本要求
實習報告是學生整個實踐工作的全面匯報,是實習成績考核的主要依據之一。要求學生認真全面、實事求是進行總結,總結報告的字數(shù)不少于20xx字,內容包括:
①詳述個人完成的主要工作和取得的成績,思想和業(yè)務上的收獲和體會;
、跈z查自己的實習態(tài)度、遵守紀律的情況及存在的缺點;
、燮髽I(yè)對人才素質的要求及自己存在的差距、努力方向;
、軐嵺`中發(fā)現(xiàn)企業(yè)、部門或崗位存在問題的改進建議等。
畢業(yè)設計是鍛煉學生綜合運用所學理論知識,研究或全面系統(tǒng)綜述某一方面問題,反映學生實習的深度和質量的重要環(huán)節(jié)。根據會計與統(tǒng)計核算專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的畢業(yè)生可參照指導老師給出的選題,這些選題僅作為會計與統(tǒng)計核算專業(yè)學生選題的參考,如同學們有更好的選題,可以采用自己的選題,但一定要與會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的理論和實踐相關,不相關的選題,不予通過。學生在確定題目時,應征求指導老師的意見。論文要求圍繞本專業(yè)理論及實踐進行撰寫,文字簡練,層次清楚,針對性強,有個人見解,字數(shù)不少于3000字。
十、實習報告、畢業(yè)設計等資料的上交時間
1、20xx年12月20日前提交畢業(yè)設計初稿(A4打印稿),并發(fā)送電子稿給指導老師;
2、20xx年5月10日前提交:
。1)頂崗實習企業(yè)考核表(原件);
。2)實習報告(A4手寫稿或打印稿);
。3)畢業(yè)設計定稿(A4打印稿),并將電子文檔發(fā)回給指導老師。
大學生會計專業(yè)頂崗實習報告5
一、實習要求:
1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及填制要求,掌握原始憑證的審核內容和方法。
2、掌握記賬憑證的內容、格式和填制方法,審核的內容、方法。
3、掌握科目匯總表的編制依據及方法。掌握科目匯總表賬務處理程序。
4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結賬、對賬方法,錯賬更正方法。
5、掌握會計報表的編制方法。
6、進一步理解會計核算方法之間的相互關系。
二、實習目的:
通過實習,要求大家掌握會計核算的基本技能,提高核算能力,包括審核原始憑證的能力,編制記賬憑證的能力,登記賬簿的能力,編制會計報表的能力,查賬、對賬的等方面能力。同時,實習中還要注意培養(yǎng)嚴謹?shù)穆殬I(yè)作風。
三、實訓過程及內容:
1、建賬。根據資料的期初余額建賬
2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、利用科目匯總表登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6、期末結賬。
7、編制資產負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等
四、實訓總結、體會及建議
(一)總結和體會
1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。
為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的.真正目的吧。
2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識?偠灾,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現(xiàn)吧!
(二)建議
不過作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
大學生會計專業(yè)頂崗實習報告6
為了積累經驗,理論結合實際,我?guī)е褜W的專業(yè)知識敲響了海寧市正達印刷有限公司的大門,開始了我的會計實習。在短短的一個月里,我查看了該公司往年的會計賬簿,試著用審計的思維看賬,在出納的指導下,開出庫單,入庫單,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬等,跟隨會計操作了會計電算化,熟悉了從原始憑證到記賬憑證再到賬簿直至會計報表的整個流程。此次實習讓我開闊了視野,增長了見識,并且對大學兩年里所學的知識進行了鞏固和運用,為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,F(xiàn)將階段實習所在公司的基本情況、實習的主要內容及自身感受作一簡單的總結報告。
一、 實習目的
階段實習是專業(yè)教學方案的重要組成部分,是實現(xiàn)本科教學培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),實現(xiàn)理論教學與社會實踐相結合的重要方式。通過階段實習學生可以了解社會,接觸實際,增強建設社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)心和責任感;通過階段實習,學生可以加深對專業(yè)的認識,獲得與本專業(yè)相關的實際知識和感性認識;通過理論與實際相結合的訓練,培養(yǎng)學生的實際工作能力和專業(yè)技能,為今后工作打下基礎。
二、 實習安排
階段實習安排從至,共四周,計劃安排如下:
第一周,熟悉工作環(huán)境,了解公司情況和目前印刷行業(yè)的`背景,熟悉公司的生產流程,做一些后勤工作,處理與公司相關人員的人際關系。
第二周,觀察財務人員是如何工作的,查看公司往年的賬簿,了解會計工作流程,掌握實際用到的會計科目等相關知識。
第三周,跟隨出納學習,在出納指導下,開入庫單,出庫單,整理發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
第四周,跟隨會計學習,看會計如何處理會計業(yè)務,如何操作會計電算化,熟悉整個記賬流程。
三、 實習單位簡介
海寧市正達印刷有限公司創(chuàng)辦于1996年,公司規(guī)模不大,但十多年來的探索和發(fā)展,使其積累了豐富的生產經驗,具備6色以內印刷能力,能承擔從產品設計到制版再到生產的任務。主要生產以塑料包裝為主的產品,包括三邊封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、禮品袋包裝紙、糖果紙、宣傳小旗幟等。
四、 實習過程和內容
轉眼兩年大學生活結束了,而真正學到的專業(yè)知識并不多,更沒有一點實踐經驗,真不知道畢業(yè)后拿什么作為自己的競爭資本。趁著這次階段實習的機會,我捏著學生階段實習手冊,帶著丁點的專業(yè)知識敲響了海寧正達印刷有限公司的大門。
實習第一周主要是了解這家公司的基本情況,包括生產流程、機構設置、人員配置以及所處的行業(yè)背景。公司安排經驗豐富的出納許阿姨作為我的指導老師。這家公司規(guī)模較小,生產部門分為印刷車間、復合車間和制袋車間三個部門,在車間主任的帶領下,我參觀了各個車間,并了解到原材料(油墨、薄膜、膠水等)如何經過各道工序變成產成品的,我也觀察到其他材料,如下腳料、周轉材料廢料等,思忖著這些材料該是如何記賬的。從公司負責人許經理那了解到,目前海寧市的印刷企業(yè)很多,競爭激烈,再加上受美國次貸危機和國內通貨膨脹的影響,原材料價格上漲,但產成品的價格上漲幅度不大,所以同比前幾年,今年的生產效益并不好。中國的中小企業(yè)能生存下來真不容易啊?臻e時間我就在公司里干一些力所能及的事情,還跟出納和車間主任聊聊天,看看出納是如何工作的。我利用周日休息時間把學過的會計知識溫習和鞏固了,以便下周實習有點熟悉感,理論聯(lián)系實際。
實習第二周,許阿姨先讓我在財務部看財務人員如何工作的,主要是結合學過的會計和審計知識,查看核對公司往年的賬簿。許阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿都是按照時間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產負債表、損益表、應交增值稅明細表。于是我饒有興趣的研究起了這些會計信息,我試著用審計的思維查看資產負債表和損益表上的數(shù)字,并逆著去查明細賬和總賬,看看科目和數(shù)據是否相符。有時候對于某些科目,我要不停地按著計算器,反復計算直到數(shù)據相符為止。遇到不理解的地方,及時詢問許阿姨,當我查看損益表和企業(yè)所得稅納稅申報表時,發(fā)現(xiàn)這兩張表上的所得稅不一致,經我仔細查看,原來損益表上的所得稅是主營業(yè)務收入的1%,是實際繳納的所得稅,而納稅申報表上的所得稅是利潤總額的18%,是應納稅所得額。經一詢問,原因是該公司實行“預征”辦法來繳納企業(yè)所得稅,預征率為1%,即營業(yè)收入的1%。我很高興學到了課本以外的知識。接下來幾天,我還是把大部分時間花在賬簿上,弄明白了地方稅和國稅的區(qū)別,了解了鎮(zhèn)財政資金和村集體資本金等相關會計明細科目。
實習第三周,主要是跟隨出納學習,在許阿姨的指導下,開入庫單、出庫單,開發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。許阿姨先操作一遍,邊做邊講解,然后讓我親自實踐。我先把原始憑證,包括發(fā)票、支票等按時間順序整理好,根據憑證上的項目登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,再在發(fā)票等憑證上編號,以便登記記賬。
大學生會計專業(yè)頂崗實習報告7
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
我實習的公司是xx財務咨詢有限公司,是一家經xx區(qū)財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業(yè)內部審計、財務咨詢、公司事務代理等業(yè)務為一體的專業(yè)性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報服務。為客戶把握財稅政策,幫助企業(yè)做好合理稅務籌劃,規(guī)避財務風險,合理合法的企業(yè)謀求最大的經濟利益,促進企業(yè)的發(fā)展。
我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計咨詢以及一些代辦業(yè)務。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經營目標服務。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
20xx年x月xx號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發(fā)票從開票日期至180天內有效。將已經開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。
經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
一、實習會計流程
。ㄒ唬╆P于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發(fā)生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
。ǘ╆P于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關于其他業(yè)務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規(guī)定。辦理一般納稅稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在x月xx日之前完成。
。ㄋ模╆P于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務。
二、會計實務工作的改革思考
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息,而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的.更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業(yè);企業(yè)的精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。
三、實習心得
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
以上就是我的會計畢業(yè)實習的情況。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
大學生會計專業(yè)頂崗實習報告8
一、頂崗實習的目的與任務
根據本專業(yè)教學計劃,我系會計電算化專業(yè)學生擬畢業(yè)前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后順利從事財務會計實務工作打下基礎。頂崗實習任務如下:
(一)了解實習單位主要會計崗位及各崗位工作職責。
(二)熟悉會計工作流程,了解企業(yè)會計核算組織程序。
(三)了解企業(yè)的籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理情況。
(四)熟悉辦公軟件的應用,尤其對excel會計表格的操作應熟練。
(五)掌握原始憑證填制和審核、記賬憑證填制和審核、總賬和明細賬的登記、報表編制等會計核算工作。
(六)在工作實踐中逐步樹立質量意識、安全意識、規(guī)范意識、服務意識和創(chuàng)新意識;樹立良好的職業(yè)形象。
(七)培養(yǎng)學生獨立思考、虛心好學、認真踏實、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團結協(xié)作的良好工作作風和職業(yè)道德。鍛煉學生的社交能力,學會待人處事,以適應社會和面向市場的需要。
(八)要求學生在綜合運用專業(yè)知識解決實際問題的過程中,對頂崗實習工作進行記錄、歸納、總結和提高,撰寫3000字以上的頂崗實習報告。
二、實習單位選擇的基本原則與要求
(一)選擇實習單位的基本原則
1、社會需要的原則:選擇實習單位既要考慮個人的擇業(yè)意愿,更要掌握企事業(yè)單位的用人需求。
2、能力優(yōu)勢的原則:選擇實習單位要綜合個人素質,充分展現(xiàn)自己的專業(yè)特長和技能優(yōu)勢,有針對性地選擇實習崗位。
3、主動選擇的原則:選擇實習單位不能消極等待,要主動了解人才供求信息及規(guī)格要求,努力完善自我,積極參與崗位競爭。
4、著眼未來的`原則:選擇實習單位切莫急功近利、好高騖遠,要考慮長遠發(fā)展,把握實習良機。
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。ǘ┻x擇實習單位的要求
1、選擇組織機構健全,管理制度完善,經營狀況較好的,有專業(yè)對口或相關工作崗位的,具有獨立法人資格的企事業(yè)單位作為學生的頂崗實習單位。
2、優(yōu)先選擇與學院有良好合作關系,接受過我院實習學生并取得較好實習效果的企事業(yè)單位作為學生的實習單位。
3、鼓勵學生根據個人的實際自行選擇實習單位,并將實習單位的相關情況匯報系(就業(yè)指導中心),以便及時得到學院有關的指導和幫助。
三、頂崗實習內容
(一)全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀
1、企業(yè)概況、產品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置,財務部門職能及企業(yè)經濟核算體制;
2、企業(yè)經濟效益,經營狀況與財務狀況;
3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務管理方面的應用。
4、了解企業(yè)財務與宏觀經濟政策,特別是與當前國家財稅、投資制度改革的關系。
(二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法
1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。
2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3、掌握實習單位會計賬戶設置、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查方法。
4、編制主要會計報表。
四、頂崗實習要求
(一)實習時間的要求
頂崗實時間為32周。其中包含實習教育2周(準備周),企事業(yè)單位生產實習28周和頂崗實習成績鑒定2周。具體安排可根據本專業(yè)頂崗實習計劃及學生實習內容進行調整。
(二)實習紀律的要求
。1)嚴格遵守實習單位的管理制度,服從實習單位的管理和工作安排。
。2)嚴格遵守學院有關頂崗實習的管理規(guī)定,聽從指導教師和專業(yè)人士的實習指導,
認真完成頂崗實習任務。
。3)遵守職業(yè)道德規(guī)范、設備操作規(guī)程和作息制度,遵守社會治安管理條例和交通法規(guī),提高個人安全保護意識。學生必須與學校簽定《學生頂崗實習保證書》,因學生違紀所發(fā)生的不良后果由學生本人承擔。
(4)文明禮貌、謙虛謹慎,勤奮工作,努力學習專業(yè)技術和技能;尊敬領導,團結同事,密切校企關系,維護學院聲譽。
。5)遵守職業(yè)道德規(guī)范,保守技術機密和商業(yè)機密,不做任何有損實習單位利益的事情。
(三)實習報告(或實結)的要求
1、實習報告的內容要求:
。1)實習工作簡歷:包含實習時間、實習單位、崗位名稱及實習的工作項目;
。2)實習工作總結:
、賹攳弻嵙暤恼J識和態(tài)度;
、趯嵙晢挝缓托袠I(yè)概況的確了解;
③實習任務的完成情況;
、軐嵙暪ぷ鞯氖斋@、成績和經驗教訓;
、輰I(yè)課程的設置和教學方法提出建設性意見。
2、實習報告的寫作要求:
、購V泛收集資料,占有大量的詳實的材料是頂崗實習報告寫作的基礎。
、谝允聦嵳f話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統(tǒng)一。講問題應實事求是,提建議應具體明確,談體會應中肯獨到。
、蹖哟吻逦,結構合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。
3、實習報告的字數(shù)要求:學生必須獨立完成正文字數(shù)3000字以上的頂崗實習報告的撰寫。
4、實習報告的交稿要求:打印或手寫文稿要求書寫美觀,并將實習報告封面和內頁裝訂成冊,在系部規(guī)定時間交指導教師。
。ㄋ模⿲嵙暯Y束返校前請?zhí)詈庙攳弻嵙曡b定表有關欄目,返校后交給輔導員。
五、頂崗實習考核與成績評定
(一)頂崗實習考核的依據:
頂崗實習考核的依據是“頂崗實習鑒定表”、“實習日志”和“頂崗實習報告”三份材料。材料的要求如下:
1、“頂崗實習鑒定表”是對學生頂崗實習的評價性材料,其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分!白晕诣b定”要求簡要總結個人頂崗實習工作、主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”需有單位實習負責人簽名并加蓋單位印章。“指導教師鑒定”需有實習的“評價等級”和指導教師、教研室主任的簽名。
2、“頂崗實習日志”是學生對個人頂崗實習的原始記錄,要求及時如實填寫。
3、“頂崗實習報告”是學生頂崗實習的總結性材料。內容應包括以下幾方面:
。1)總結個人對頂崗實習工作的認識、態(tài)度和表現(xiàn);
(2)總結個人頂崗實習的主要工作內容及完成情況;
。3)總結個人頂崗實習的主要收獲和教訓。并進行梳理、分析,達到由感性到理性的升華。為此,要求學生作深入的思考和提煉,言之有物,字數(shù)3000字以上。
(二)頂崗實習成績的評定:“頂崗實習鑒定”成績由企事業(yè)實習負責人確定;“實習日志、周記”和“頂崗實習報告”成績由實習指導教師征求企業(yè)意見后確定;“頂崗實習鑒定”、“頂崗實習日志”和“頂崗實習報告”成績在總成績中的比例為4:3:3。頂崗實成績由實習指導教師綜合確定。
(三)學生頂崗實習的最終成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級登記。(90-100分為優(yōu),80-89分為良,70-79分為中,60-69分為及格,60分以下為不及格)
(四)學生若嚴重違反實習紀律,造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者,實習成績以不及格論處。
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