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頂崗實(shí)習(xí)目的和要求

時(shí)間:2024-09-11 14:50:48 曉麗 實(shí)習(xí)目的 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)目的和要求(通用13篇)

  實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,目的是讓大學(xué)生有一個(gè)了解社會(huì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如下就為大家收集了頂崗實(shí)習(xí)目的和要求,歡迎閱讀!

頂崗實(shí)習(xí)目的和要求(通用13篇)

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 1

  一、實(shí)習(xí)目的

  (一)使學(xué)生加深對(duì)職業(yè)崗位工作的認(rèn)識(shí),逐步明確自身的發(fā)展定位,克服對(duì)前途迷茫和盲目高攀的不現(xiàn)實(shí)思想,客觀地確定人生的發(fā)展道路;

  (二)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力鍛煉,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,縮小與企業(yè)實(shí)際需要的差距;

  (三)提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)以及良好的職業(yè)心態(tài)和作風(fēng);

  (四)使學(xué)生逐步了解和熟悉社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)作人,為走上社會(huì)、順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做好充分的思想和心理準(zhǔn)備,打下良好的'基礎(chǔ)。

  (五)根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)情況,在指導(dǎo)老師和企業(yè)專(zhuān)家的指導(dǎo)下,完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、實(shí)習(xí)要求

  (一)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)地的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕一切可能危及安全的事件發(fā)生。

  (二)實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格考勤。學(xué)生必須每天按時(shí)參加實(shí)習(xí),不準(zhǔn)無(wú)故缺勤、遲到、早退。在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違反規(guī)章制度的學(xué)生,將暫;蛉∠麑(shí)習(xí)資格。

  (三)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須整理當(dāng)天的實(shí)習(xí)筆記、心得、體會(huì),進(jìn)而積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),收集有關(guān)資料,為今后的學(xué)習(xí)與工作做好充分準(zhǔn)備。

  (四)做好實(shí)習(xí)總結(jié),寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 2

  實(shí)習(xí)目的:

  1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認(rèn)識(shí);

  2、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的'認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  3、了解公司部門(mén)的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

  實(shí)習(xí)要求:

  1、校內(nèi)實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從專(zhuān)業(yè)老師的安排,做好筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;

  2、校外實(shí)習(xí)期間遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

  3、每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),及時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 3

  實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xxxx限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

  1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的'理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

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  一、實(shí)習(xí)情況

  實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真參與班級(jí)管理,積極向班主任了解學(xué)生情況,很快我就掌握了八年級(jí)14班學(xué)生的基本情況。八年級(jí)14班是一個(gè)內(nèi)宿班,大部分的學(xué)生來(lái)自大灣鎮(zhèn)附近的農(nóng)村,而且其中有幾個(gè)學(xué)生在初一是屢次觸犯校規(guī)的角色。除此之外,還有三個(gè)走讀的學(xué)生,其中一個(gè)是老師的女兒,成績(jī)挺好,但是脾氣較差。還有一個(gè)學(xué)生剛剛從廣州轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái),各方面情況都屬于空白狀態(tài)需要好好了解一下。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,我開(kāi)始深入了解班主任工作,并身體力行。每天早晚檢查宿舍,早上檢查完宿舍之后還要去開(kāi)晨會(huì),了解一下學(xué)校要布置的相關(guān)工作,還有前一天學(xué)生的整體表現(xiàn)(每一天都會(huì)有老師去檢查學(xué)生各方面的'情況),之后下班級(jí)看早讀,晚上看一下學(xué)生的晚修情況。

  雖然期間發(fā)生過(guò)很多我招架不來(lái)的事情,諸如:午休打架、學(xué)生被鎖在宿舍兩節(jié)課、晚上打球被撞斷鎖骨……但是每一件事情都在原班主任的指導(dǎo)下,平安處理完了,F(xiàn)在回想起來(lái),每一次的事件都讓自己學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多。原則問(wèn)題不能有所松懈,有時(shí)候即使自己再生氣,即使知道有些學(xué)生明知故犯也要顧全大局。除了一些調(diào)皮學(xué)生會(huì)創(chuàng)一些禍?zhǔn)拢渌幕貞浂己苊篮。這半年以來(lái),開(kāi)始相遇的時(shí)候,我們之間如同針尖對(duì)麥芒,他們驕傲的倔強(qiáng),我狼狽的成長(zhǎng)……但是最后的最后他們都有所改善,每一次的比賽、考試、評(píng)比他們都有足以令人驕傲的成績(jī):兩次月考綜合成績(jī)排名年紀(jì)一等獎(jiǎng)、校運(yùn)會(huì)總分一等獎(jiǎng)、班容班貌評(píng)比一等獎(jiǎng)……希望他們還能獲得一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī),即使這些成績(jī)里不再有我的努力。

  實(shí)習(xí)半年來(lái),在原班主任的指導(dǎo)下,我自己獲得了很多也成長(zhǎng)了很多。

  二、實(shí)習(xí)體會(huì)與目的

  曾經(jīng)我自己發(fā)過(guò)一條實(shí)習(xí)狀態(tài):不實(shí)習(xí)不知做老師原來(lái)這么苦,這么累!

  那時(shí)候的自己還很不成熟:不自信、很緊張、控制課堂的能力很差等一系列問(wèn)題。每一天除了要解決學(xué)生的問(wèn)題之外,我還要跟自己的缺點(diǎn)和不足做斗爭(zhēng),那時(shí)候的我每天晚上一倒頭就能睡著,實(shí)在是有點(diǎn)力不從心的感覺(jué)。我也曾想過(guò)放棄,但是經(jīng)歷過(guò)后,留在心間的好像都是美好的。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)成熟,經(jīng)歷了那么多,感受了更多,學(xué)習(xí)了很多。教學(xué)能力和班級(jí)管理能力都有了一定的提高!就要離開(kāi),學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始留戀我這個(gè)老師,惟愿他們?cè)跊](méi)有我的日子里能夠越來(lái)越好!教育工作任重而道遠(yuǎn),我自己要走的路還很長(zhǎng),希望自己能夠早日成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

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  一、實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xxxx限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

  公司于一九九三年成立,地處長(zhǎng)江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),通過(guò)觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。 開(kāi)發(fā)項(xiàng)目:各種定時(shí)器系列,漏電保護(hù)器,過(guò)壓保護(hù)器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價(jià)值、質(zhì)量贏得市場(chǎng)、誠(chéng)信鑄造品牌、服務(wù)成就未來(lái)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的`評(píng)價(jià)。以下是我的總結(jié):

  1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  我懷著美好的期盼來(lái)到xxxx有限公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,雖然一開(kāi)始有些單調(diào),有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的維修工作讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開(kāi)始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個(gè)很開(kāi)朗的人,跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開(kāi)心所感染,她說(shuō)要開(kāi)心地工作,工作得開(kāi)心,只有這樣才能做到更好。我也覺(jué)得做任何事情都一樣,只有開(kāi)心地去做才能把事情做好。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 6

  一、頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目及內(nèi)容

  本專(zhuān)業(yè)知識(shí)寫(xiě)一篇與實(shí)習(xí)工作相關(guān)的技術(shù)報(bào)告

  二、實(shí)習(xí)

  通過(guò)到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí),進(jìn)一步實(shí)踐計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用,親身體驗(yàn)工作,增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí),增長(zhǎng)職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容,體會(huì)崗位工作的職責(zé)。

  (二)理解各工種之間相互配合的`重要性及工藝技術(shù)員的'綜合、協(xié)調(diào)作用。

  (三)學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法,為計(jì)算機(jī)軟硬件及計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用方面積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力

  (四)能夠?qū)⒐に嚒⒃O(shè)備、管理等理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

  (五)企業(yè)文化、企業(yè)基本組織框架、主要產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)流程、班組管理、安全管理、質(zhì)量控制、個(gè)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)、崗位操作程序、設(shè)備使用規(guī)程等。

  四、實(shí)習(xí)方式

  (一)原則上以學(xué)院統(tǒng)一安排的集中頂崗實(shí)習(xí)為主,學(xué)生要求自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的,可向?qū)W院提出申請(qǐng)。

  (二)實(shí)習(xí)單位指定專(zhuān)人指導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)的管理人員、技術(shù)人員或相應(yīng)崗位的能工巧匠等,負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)工作,對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況做出評(píng)價(jià)。

  (三)校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,檢查學(xué)生實(shí)習(xí)月小結(jié)等,批改學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,并根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行綜合鑒定。

  五、實(shí)習(xí)要求

  (一)報(bào)告實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  在xx年9月1日前將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位的有關(guān)信息告知輔導(dǎo)員,填入《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)一覽表》。

  (二)過(guò)程記錄:

  實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,注意安全。在實(shí)習(xí)期間要認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,也就是每月認(rèn)真寫(xiě)好月小結(jié),主要是寫(xiě)每月在工作崗位主要做了些什么,有什么心得體會(huì)等。在整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束后在頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告最后總結(jié)處根據(jù)自己的實(shí)習(xí)情況寫(xiě)一份xx字以上的實(shí)習(xí)總結(jié),主要根據(jù)自己的實(shí)習(xí)實(shí)際情況寫(xiě)下自己通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了些什么,有什么感受,并結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與頂崗實(shí)習(xí)的情況談?wù)勛约簩?duì)專(zhuān)業(yè)課程的建議和意見(jiàn)等。在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,要求所在實(shí)習(xí)單位對(duì)自己作出實(shí)習(xí)評(píng)價(jià),給予評(píng)分,并加蓋公章。最后要求將填寫(xiě)齊全的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告上交給指導(dǎo)教師進(jìn)行綜合評(píng)分。

  在實(shí)習(xí)期間,要求結(jié)合自己實(shí)習(xí)崗位的具體情況寫(xiě)一份實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告要求有一定的技術(shù)含量,不能只是抄寫(xiě)一些設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)等。可以寫(xiě)自己所在崗位的生產(chǎn)工藝、技術(shù)特點(diǎn)、主要設(shè)備的工作原理、操作要點(diǎn)等,并能根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題分析出原因,并提出改進(jìn)設(shè)想等。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告也可以是結(jié)合具體工作,根據(jù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),寫(xiě)一份專(zhuān)業(yè)課題設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于5000字,同崗位同學(xué)之間不得抄襲。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告嚴(yán)格按論文格式來(lái)寫(xiě),經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格后打印上交。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 7

  實(shí)習(xí)目的

  會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,力求把在課堂上學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)處理上,努力做到理論與實(shí)踐的結(jié)合,從實(shí)踐中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展自己的`知識(shí)面。此外,還要注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識(shí),力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí)任務(wù)

  1、學(xué)生按實(shí)習(xí)大綱的要求,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力,記好實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告和單位實(shí)習(xí)鑒定書(shū)。實(shí)習(xí)期間按規(guī)定時(shí)間返校匯報(bào)、交流、學(xué)習(xí)。

  2、虛心向?qū)嵙?xí)單位的財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。

  3、保守秘密。服從實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

  4、遵紀(jì)守法,遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)的點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)辜曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理。

  5、實(shí)習(xí)期間,注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  6、實(shí)習(xí)時(shí)間主動(dòng)、經(jīng)常地與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系,及時(shí)反映實(shí)習(xí)的有關(guān)情況。將實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)回執(zhí)、考勤記錄、教師巡回指導(dǎo)檢查、實(shí)習(xí)鑒定等認(rèn)真整理準(zhǔn)備,及時(shí)交給指導(dǎo)老師。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 8

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的.知識(shí)。

  2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)論文起到很大借鑒作用。

  3.通過(guò)本次實(shí)習(xí) 使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  二、實(shí)習(xí)形式

  以跟班實(shí)習(xí)為主。

  參加公司組織的培訓(xùn)

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺(tái),能夠與國(guó)外客戶電郵電話聯(lián)系,把書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作做到完美結(jié)合,努力完成公司交給的任務(wù),最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 9

  一、實(shí)習(xí)目的

  金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法,培養(yǎng)工程素質(zhì)的重要必修課。金工實(shí)習(xí)以實(shí)踐教學(xué)為主,學(xué)生必須進(jìn)行獨(dú)立操作,在保證貫徹教學(xué)基本要求的前提下,教學(xué)盡可能結(jié)合生產(chǎn)進(jìn)行。

  1.使學(xué)生了解機(jī)械制造的一般過(guò)程。熟習(xí)機(jī)械零件的常用加工方法、所用主要設(shè)備的工作原理和典型機(jī)構(gòu)、工夾量具以及安全操作技能。了解機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)和一些新工藝、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

  2.完成工程基本訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作奠定一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。同時(shí)對(duì)零件初步具有進(jìn)行工藝分析和選擇加工方法的'能力。在主要工種上應(yīng)具備有能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件加工制造的實(shí)踐能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。初步建立市場(chǎng)、信息、質(zhì)量、成本、效益、安全、環(huán)保等工程意識(shí)。

  二、金工實(shí)習(xí)的基本要求

  1.基本知識(shí)要求

  金工實(shí)習(xí)是重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其基本要求是:按照教學(xué)大綱,完成車(chē)工、鉗工和鑄工及數(shù)控加工等各工種的基本操作和學(xué)習(xí)相關(guān)的金屬工藝基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生了解機(jī)械制造的一般過(guò)程,熟悉機(jī)械零件常用加工方法及所用設(shè)備結(jié)構(gòu)原理,工卡量具的使用,具有獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件加工能力;使學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單零件加工,鞏固和加深機(jī)械制圖知識(shí)及其應(yīng)用,學(xué)會(huì)對(duì)工藝過(guò)程的分析;培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn),實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告是金工實(shí)習(xí)質(zhì)量考核的形式之一。

  2.能力培養(yǎng)要求

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力的培養(yǎng);促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力和習(xí)慣;鼓勵(lì)并著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)、產(chǎn)品意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),提高其工程素質(zhì)。

  3.安全操作要求

  在金工實(shí)習(xí)全過(guò)程中,始終強(qiáng)調(diào)安全第一的觀點(diǎn),進(jìn)行入廠安全教育,宣傳安全生產(chǎn)規(guī)則,教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 10

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學(xué)生深入社會(huì)、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)研,綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,熟悉企業(yè)的`進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的綜合理解,提高對(duì)專(zhuān)業(yè)的整體認(rèn)識(shí)并獲得新的知識(shí)和技能,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

  二、實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù):

  學(xué)生應(yīng)當(dāng)在實(shí)習(xí)老師的`指導(dǎo)下,對(duì)下列內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  1.了解國(guó)家有關(guān)進(jìn)出口管理的現(xiàn)行規(guī)定,熟悉關(guān)稅政策、出口退稅政策、外匯政策等重要的國(guó)際貿(mào)易法律法規(guī);

  2.熟悉并掌握進(jìn)出口-交易的基本程序和主要操作技能。在單位工作人員的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)對(duì)外貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、出口報(bào)價(jià)及核算、交易條件的磋商、進(jìn)出口合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)檢通關(guān)、信用證的審核與修改及貿(mào)易單證的制作與審核;

  3.學(xué)習(xí)運(yùn)用英語(yǔ)處理進(jìn)出口業(yè)務(wù)往來(lái)函電、簽訂合同和制作單證的技能;4.了解外貿(mào)公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置和有關(guān)管理制度。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 11

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程

  3.通過(guò)本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)論文起到很大借鑒作用。

  實(shí)習(xí)任務(wù):熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺(tái),能夠與國(guó)外客戶電郵電話聯(lián)系,把書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作做到完美結(jié)合,努力完成公司交給的任務(wù),最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

  二、實(shí)習(xí)要求

  嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)實(shí)習(xí),不無(wú)故不參加實(shí)習(xí),不遲到不早退,實(shí)習(xí)過(guò)程積極思考,積極提問(wèn);實(shí)習(xí)過(guò)程做好實(shí)習(xí)筆記;實(shí)習(xí)時(shí),盡量做到最好,不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的'事。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 12

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí),進(jìn)一步實(shí)踐計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用,親身體驗(yàn)工作,增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí),增長(zhǎng)職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉,頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容,體會(huì)崗位工作的職責(zé)。

  (二)理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。

  (三)學(xué)習(xí)具體的.操作技術(shù)方法,為計(jì)算機(jī)軟硬件及計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用方面積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力

  (四)能夠?qū)⒐に、設(shè)備、管理等理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

  (五)企業(yè)文化、企業(yè)基本組織框架、主要產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)流程、班組管理、安全管理、質(zhì)量控制、個(gè)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)、崗位操作程序、設(shè)備使用規(guī)程等。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和要求 13

  一、目的

  1、通過(guò)實(shí)踐,使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育。

  2、使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,綜合運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

  3、全面檢驗(yàn)我系辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格,及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教育和教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)出更多合格的人才。

  二、任務(wù)

  1、辦公文員工作實(shí)習(xí)

  2、秘書(shū)工作實(shí)習(xí)

  3、演講能力

  4、交際能力

  5、協(xié)調(diào)能力

  三、文秘實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容與要求

  1、辦公文員工作實(shí)習(xí)內(nèi)容:在校外實(shí)習(xí)階段,由實(shí)習(xí)單位安排實(shí)習(xí)生進(jìn)行辦公文員工作實(shí)習(xí)。鍛煉公文寫(xiě)作能力,熟練的使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力。辦公自動(dòng)化設(shè)備的`操作技能,計(jì)算機(jī)應(yīng)用等現(xiàn)代辦公手段與方法。

  要求:各種應(yīng)用文體的寫(xiě)作技能,具有一定的書(shū)寫(xiě)技巧,并勝任其他文字工作。能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行事務(wù)管理與文檔處理。

  2、秘書(shū)工作實(shí)習(xí)內(nèi)容:在校外實(shí)習(xí)階段,由實(shí)習(xí)單位安排實(shí)習(xí)生進(jìn)行秘書(shū)工作實(shí)習(xí)。鍛煉演講與口才能力,社會(huì)交際能力,組織協(xié)調(diào)與公關(guān)能力,協(xié)調(diào)、輔助管理的能力。

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