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工業(yè)設(shè)計的實習(xí)目的

時間:2020-08-31 11:24:21 實習(xí)目的 我要投稿

工業(yè)設(shè)計的實習(xí)目的

  工業(yè)設(shè)計的實習(xí)目的是該專業(yè)的同學(xué)需要了解和明確的,以下是工業(yè)設(shè)計的實習(xí)目的,歡迎閱覽!

工業(yè)設(shè)計的實習(xí)目的

  工業(yè)設(shè)計的實習(xí)目的【1】

  同學(xué)們只在校園里學(xué)工業(yè)設(shè)計的知識,雖然從書中和網(wǎng)上學(xué)到了很多知識,但是沒有見過真的工業(yè)設(shè)計,沒見過工業(yè)設(shè)計的規(guī)范流程,不知道車間里工人師傅是如何操作的,也沒見過工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線。這次學(xué)校給我們提供了一次出去實習(xí)參觀的機會,主要是為了提高對大自然和工藝品的認知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強創(chuàng)作、造型能力,活躍構(gòu)思,為以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。為了讓我們更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計流程,以及工業(yè)設(shè)計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識。

 

  工業(yè)設(shè)計的實習(xí)目的【2】

  通過對上海,杭州,烏鎮(zhèn)的實地參觀考察,看展覽,聽講座,提高工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的的設(shè)計眼界與審美品味,在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)中尋找一種平衡,為中國現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計注入新鮮的設(shè)計新動力。

 

  工業(yè)設(shè)計的實習(xí)目的【3】

  1、理論技能的.深入學(xué)習(xí)

  我們在校園里學(xué)工業(yè)設(shè)計更多的是學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能。通過大學(xué)三年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我掌握工業(yè)設(shè)計的基本理論與技能,具有開闊的思維,能靈活應(yīng)用工業(yè)設(shè)計方法進行產(chǎn)品定位、產(chǎn)品策劃與開發(fā);同時具有一定的手繪能力,造型功能分析能力,能快速完成草圖表達和方案推敲;在軟件的掌握運用方面,也熟悉或掌握PS、AutoCAD、CorelDraw、Ai等平面軟件和Rhino、3Dmax、Pro-E等三維軟件。通過本次畢業(yè)實習(xí)的機會,我可以更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計流程,以及工業(yè)設(shè)計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)方向;同時可以鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,進一步提高自己對大自然和工藝品的認知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強創(chuàng)作、造型能力,活躍構(gòu)思等工業(yè)設(shè)計師所應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能。將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識。

  2、設(shè)計師工作的熟悉

  雖然從書本、課堂和網(wǎng)絡(luò)學(xué)到了很多知識和接受了很多專業(yè)訓(xùn)練,但是我還沒有見過真的工業(yè)設(shè)計,沒有經(jīng)歷過工業(yè)設(shè)計的規(guī)范流程,不知道工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)線,不熟悉產(chǎn)品的材料與加工工藝。同時,我對工業(yè)設(shè)計在當(dāng)今經(jīng)濟社會中所處地位和作用的認識也是比較模糊的。此次實習(xí)一方面是為了將理論與實際結(jié)合,提高以后深入學(xué)習(xí)更深層次理論的起點,另一方面深入設(shè)計公司了解設(shè)計流程,體驗設(shè)計樂趣,積累一些實踐經(jīng)驗,熟悉本專業(yè)設(shè)計環(huán)境,為將來工作打下基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中,我將重點專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,用所學(xué)理論的設(shè)計出可行合理的適應(yīng)市場需求的產(chǎn)品。

  本次畢業(yè)實習(xí)是對我一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中,我積極向設(shè)計前輩們學(xué)習(xí),充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、思考,勤于動手實踐,虛心請教,致力于自己的能力得到提高。

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