企業(yè)認知實習目的

=　　我們大學生到企業(yè)參加實習必須要對實習目的有一定的認知和了解。下面帶來企業(yè)認知實習目的示例，以供參考!

　　企業(yè)認知實習目的【1】

　　企業(yè)的認知實習是通過到企業(yè)參觀學習、聽取企業(yè)的相關(guān)介紹，開拓視野，使我們對企業(yè)管理的基本概念有了初步的認識，為專業(yè)課學習打下基礎(chǔ)。也進一步加強我們的實踐能力，了解企業(yè)的運作，從中知道現(xiàn)今企業(yè)急需的人才及對企業(yè)管理的同學的基本要求�？梢允刮覀兗皶r調(diào)整自己的目標，有一個準確的定位，有努力的方向，并為著自己的`目標而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營跟所學專業(yè)聯(lián)系起來，做到理論聯(lián)系實際。

　　通過認知實習，能夠培養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解工商管理的知識在企業(yè)中的基本應用;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。通過實習，使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能，基本素質(zhì)和基本的實踐能力的掌握，使我對以后的學習增加了信心，也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

　　企業(yè)認知實習目的【2】

　　通過到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實習，進一步實踐電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、檢測技術(shù)的應用，親身體驗工作，增長社會知識，增長職業(yè)能力，為畢業(yè)后順利走向工作崗位進行全方位的鍛煉。

　　企業(yè)認知實習目的【3】

　　1.認識安全生產(chǎn)的重要性，樹立安全操作意識。

　　2.了解所在崗位與其他崗位的關(guān)系，體會溝通、協(xié)作的意義;

　　3.學習各種操作技能與知識，在機電設(shè)備安裝、設(shè)備維修及其他方面積累實踐經(jīng)驗;

　　4.體驗與工友之間、與上下級領(lǐng)導之間的協(xié)作、服從關(guān)系，積累社會經(jīng)驗;

　　5.了解所在企業(yè)的生產(chǎn)過程，研究生產(chǎn)過程對電氣控制的要求;

　　6.了解企業(yè)電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、檢測技術(shù)的應用情況，剖析具體設(shè)備自動化技術(shù)的應用原理;

　　7.了解企業(yè)的規(guī)章制度及管理模式，理解各種管理制度的意義;

　　8.了解企業(yè)文化，研究企業(yè)文化的內(nèi)涵;

　　9.學會運用所學知識去觀察、分析生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)問題;

　　10.了解所在崗位的工作性質(zhì)、工作職責，熟悉崗位的工作內(nèi)容;

　　企業(yè)認知實習目的【4】

　　1、 訓練學生從事計算機及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力;

　　2、 學生了解計算機及相關(guān)專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應用現(xiàn)狀、存在的問題和應用前景。了解專業(yè)業(yè)務范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法;

　　3、 培養(yǎng)學生理論結(jié)合實際，從實際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的能力，訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

　　4、 培養(yǎng)學生將來從事計算機及相關(guān)專業(yè)的應用、開發(fā)所具備的溝通能力，團結(jié)協(xié)作的素養(yǎng)。

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