設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)目的與意義

　　實(shí)習(xí)是我們邁入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境的第一步，是通向?qū)嶋H工作的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)目的與意義，歡迎閱覽!

　　設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)目的與意義【1】

　　1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的.實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

　　2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

　　設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)目的與意義【2】

　　1. 通過參觀增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合

　　2. 理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)際鞏固驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)，并增加感性認(rèn)識(shí)

　　3.通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題，自主解決問題的能力

　　設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)目的與意義【3】

　　通過本實(shí)習(xí)，從歷史、文化、人類現(xiàn)狀全方位了解了解并認(rèn)識(shí)上海蘇杭園林的園林設(shè)計(jì)理念、建筑風(fēng)格、植物造景等。同時(shí)提高學(xué)生對(duì)園林的鑒賞能力和判別能力。

　　1、完成學(xué)校布置的任務(wù)，修滿學(xué)分

　　2、實(shí)際參與設(shè)計(jì)全過程，學(xué)以致用，與甲方溝通

　　3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)手繪、SU、PS、CAD等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用

　　5、將在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及相關(guān)理論知識(shí)有效的運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中

　　6、熟練掌握景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的方法和程序步驟

　　7、加強(qiáng)自身人際交往與管理能力，為成為合格的設(shè)計(jì)師作充分的準(zhǔn)備

　　設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)目的與意義【4】

　　通過本實(shí)習(xí)，從歷史、文化、人類現(xiàn)狀全方位了解了解并認(rèn)識(shí)上海蘇杭園林的園林設(shè)計(jì)理念、建筑風(fēng)格、植物造景等。同時(shí)提高學(xué)生對(duì)園林的鑒賞能力和判別能力。

　　1、完成學(xué)校布置的任務(wù)，修滿學(xué)分

　　2、實(shí)際參與設(shè)計(jì)全過程，學(xué)以致用，與甲方溝通

　　3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)手繪、SU、PS、CAD等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用

　　5、將在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及相關(guān)理論知識(shí)有效的運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中

　　6、熟練掌握景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的方法和程序步驟

　　7、加強(qiáng)自身人際交往與管理能力，為成為合格的設(shè)計(jì)師作充分的準(zhǔn)備

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