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工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的是什么
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的是什么呢?實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐能力和獨(dú)立工作能力的一項(xiàng)重要措施.
篇一：工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的是什么
一、實(shí)習(xí)目的
20xx年1月15日至2013年4月30日，我在西安新業(yè)建設(shè)咨詢(xún)有限公司進(jìn)行為期3個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，期間被安排在西安市未央?yún)^(qū)辛家廟劉北村城中村改造項(xiàng)目一期工程豪頓國(guó)際項(xiàng)目部作現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理。由于本人馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及各方面的能力均十分欠缺，因此，為了強(qiáng)化對(duì)大學(xué)所學(xué)基本理論知識(shí)的理解，增強(qiáng)對(duì)實(shí)際工程的感性認(rèn)識(shí)，提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力，增加自身素質(zhì)能力，同時(shí)也通過(guò)實(shí)習(xí)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備，故進(jìn)行此次實(shí)習(xí)，在李潤(rùn)學(xué)工程師的帶領(lǐng)下我掌握了以下內(nèi)容。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、靜壓預(yù)制混凝土樁
�、艠对诂F(xiàn)場(chǎng)預(yù)制時(shí)，應(yīng)對(duì)原材料、鋼筋骨架、混凝土強(qiáng)度進(jìn)行檢查;采用工廠生產(chǎn)的成品樁時(shí)，樁進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)進(jìn)行外觀及尺寸檢查;
�、剖┕ぶ袘�(yīng)對(duì)樁體垂直度、沉樁情況、樁頂完整狀況、接樁質(zhì)量等進(jìn)行檢查，對(duì)電焊接樁，重要工程應(yīng)做10%的'焊縫探傷檢查;
�、鞘┕そY(jié)束后，應(yīng)對(duì)承載力及樁體質(zhì)量做檢驗(yàn);
�、葘�(duì)長(zhǎng)樁或總錘擊數(shù)超過(guò)500擊的錘擊樁，應(yīng)符合樁體強(qiáng)度及28d齡期的兩項(xiàng)條件才能錘擊。
2、模板工程
對(duì)模板及支撐系統(tǒng)應(yīng)掌握下述原則：
�、疟ＷC工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;
�、凭哂凶銐虻某休d能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆砼的自重和側(cè)壓力，以及在施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;
�、菢�(gòu)造簡(jiǎn)單，裝拆方便，并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護(hù)等要求。
3、鋼筋工程
⑴鋼筋的下料、加工，應(yīng)要求承包方的技術(shù)人員根據(jù)圖紙及規(guī)范進(jìn)行鋼筋翻樣，并就鋼筋下料、加工，對(duì)鋼筋工進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底。為避免返工，監(jiān)理人員應(yīng)深入鋼筋加工場(chǎng)，對(duì)成型的鋼筋進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通知施工單位改正;
⑵鋼筋的焊接，監(jiān)理人員首先應(yīng)檢查焊工的焊工考試合格證，在正式焊接前，必須監(jiān)督焊工根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工條件進(jìn)行試焊，應(yīng)根據(jù)《鋼筋焊接接頭試驗(yàn)方法》的有關(guān)規(guī)定，抽取焊接接頭試樣進(jìn)行檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后，方可批準(zhǔn)上崗操作，焊接接頭應(yīng)符合規(guī)范要求。
篇二：工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的是什么
一、實(shí)習(xí)的目的和要求：
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際，增加感性認(rèn)識(shí)的必要途徑，是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐能力和獨(dú)立工作能力的一項(xiàng)重要措施，是培養(yǎng)“外向型”、“經(jīng)營(yíng)型”、“創(chuàng)新型”、“復(fù)合型”人才的重要手段。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)由教師和學(xué)生共同參與實(shí)習(xí)的安排。實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位可以是工程項(xiàng)目、房地產(chǎn)企業(yè)等。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了管理學(xué)、建筑材料、工程測(cè)量、力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、建筑施工與管理、項(xiàng)目管理及工程估價(jià)等課程后進(jìn)行。其實(shí)習(xí)目的：
1、理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)(包括課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì))積累感性知識(shí);
2、使學(xué)生獲得一般工程項(xiàng)目的施工技術(shù)與施工組織與管理的.實(shí)際能力;對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)組織機(jī)構(gòu)與職能，以及房地產(chǎn)企業(yè)與建筑業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府主管部門(mén)和用戶(hù)等方面的關(guān)系有進(jìn)一步了解;
3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、處理和總結(jié)工程技術(shù)和管理問(wèn)題的獨(dú)立工作的能力;
4、使學(xué)生樹(shù)立建筑經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，能進(jìn)行編制施工預(yù)算(即工料分析)和掌握編制建筑工程估價(jià)的基本知識(shí)：
5、學(xué)習(xí)和了解單位工程施工準(zhǔn)備工作中的各項(xiàng)內(nèi)業(yè)工作，能編制一般工業(yè)與民用建筑施工組織設(shè)計(jì);了解建筑企業(yè)現(xiàn)行的組織機(jī)構(gòu)和施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方法：
6、擴(kuò)大學(xué)生的技術(shù)與管理眼界，了解建筑業(yè)中采用的新技術(shù)、新材料、新工藝和新的組織管理模式的情況。
7、對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)的全部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，即從開(kāi)發(fā)建設(shè)到經(jīng)營(yíng)、服務(wù)的全過(guò)程、即每一環(huán)節(jié)的經(jīng)營(yíng)與管理問(wèn)題均有一完整的掌握;
8.使學(xué)生對(duì)房地產(chǎn)和工程項(xiàng)目人才素質(zhì)的要求有深刻的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須遵守相關(guān)的實(shí)習(xí)制度，和實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度，作息時(shí)間與實(shí)習(xí)單位相同，不得遲到、早退和搞特殊化。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與檢查方法：
根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況，每位學(xué)生可參加下列內(nèi)容中的l～3項(xiàng)工作。
1、熟悉施工圖紙及有關(guān)技術(shù)資料，參加圖紙會(huì)審及其它技術(shù)會(huì)議及活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)單位工程施工組織設(shè)計(jì)，參加施工組織設(shè)計(jì)的編制工作或分部工程作業(yè)設(shè)計(jì);。
3、學(xué)習(xí)和了解有關(guān)定額，參加施工預(yù)算和施工圖預(yù)算的編制工作。
4、在施工現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助工長(zhǎng)和技術(shù)員，從事技術(shù)管理工作，學(xué)習(xí)建筑工程施工的“三控、二管、一協(xié)調(diào)”，處理施工中常見(jiàn)的問(wèn)題。
5、適當(dāng)參加主要分部分項(xiàng)工程(鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土工程和結(jié)構(gòu)安裝工程等)的勞動(dòng)。結(jié)合工程的具體情況，按《生產(chǎn)實(shí)習(xí)批示書(shū)》中具體內(nèi)容要求，學(xué)習(xí)有關(guān)問(wèn)題。
6、了解施工企業(yè)和工地的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能和管理經(jīng)驗(yàn)。
7.了解房地產(chǎn)業(yè)與建筑業(yè)的聯(lián)系與區(qū)別;房地產(chǎn)業(yè)與城市建設(shè)的關(guān)系;房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況與特點(diǎn)，及房地產(chǎn)企業(yè)的全部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
學(xué)生每3～5人為一組，以實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員的身份，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人或教師指導(dǎo)下參加實(shí)際工作，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。強(qiáng)調(diào)獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于提出個(gè)人見(jiàn)解。
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