關于閭薊敏老師事跡材料
江蘇閭薊敏老師：愛讓生命如此美麗——南通市第二中學閭薊敏老師事跡介紹閭薊敏老師是南通市第二中學一個普普通通的班主任和語文教師，教壇耕耘十五載的她，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，正直善良，踏實上進，是一位深受學生尊重、信任與喜愛的好老師，散布陽光、播種幸福是她一生的追求。
一、珍愛生命，無怨無悔XX年7月6日，閭薊敏老師主動隨同愛人參加造血干細胞的血樣采集(當時造血干細胞捐獻工作主要是在醫(yī)務系統(tǒng)展開)，從在《無償捐獻造血干細胞志愿書》上鄭重簽下姓名的那一刻，閭老師就對自己說“承諾如山，無怨無悔”。
XX年9月5日上午，注射了第九針動員劑后，閭老師體內(nèi)的白細胞數(shù)量高達4.7萬，完全符合采集要求。八點三十分至十三點三十分，閭老師身體的全部血液通過專用設備在體外循環(huán)了兩周，分離并采集了110毫升造血干細胞。
XX年的11月20日，在紀念江蘇省紅十字會成立50周年演出大會上，閭老師和她的造血干細胞接受者小劉夢經(jīng)特批見面。從此，閭薊敏老師常常通過長途電話了解孩子的`身體、學習、生活等情況，現(xiàn)在閭老師和南通紅會一起資助已經(jīng)康復的小劉夢讀書，閭老師還在生活上給予孩子力所能及的幫助。
閭薊敏老師是江蘇省第一個無償捐獻造血干細胞的中小學教師，先后被授予多個榮譽稱號。當市宣傳部、市衛(wèi)生局、市教育局、市紅會及學校領導對她的義舉給予高度評價時，當中央電視臺、江蘇省電視臺、南通電視臺、《新華日報》、《江海晚報》等媒體對她的事跡加以宣傳時，她總是謙虛地說：“我只不過比別人多了一點幸運和勇氣。”
二、師德高尚，師愛蕩漾閭薊敏老師的義舉有其偶然性，更有其必然性。充滿愛心的她把陽光和微笑灑向每一個學生，同事之間有什么困難，她總是熱心幫助。她高尚的師德贏得了學生的尊敬和同事的稱贊。
閭老師長期擔任班主任工作，是一位經(jīng)驗豐富、責任心強、熱心耐心的班主任。
XX年，閭老師擔任高二
(2)班班主任，她走訪了51個家庭，對所有的學生一視同仁，尊重學生的人格，關心學生的健康成長;對后進生，總是小心翼翼地呵護他們的自尊，在她的鼓勵下，學生們重新找回了自信，找到了學習的動力。
作為XX屆高三(11)班班主任，閭老師更是傾注了許多愛心。班上絕大部分學生來自普通的職工家庭，更有不少是特困生，她總是毫不吝嗇地給予物質(zhì)支持和精神鼓勵。許萍、王海建、陸瑩、李兵、王進、陳文杰等同學都是特困生，閭老師經(jīng)常問長問短，對他們的學習、生活給予熱情關心，多次家訪，并為他們爭取減免學費，有些費用自己代繳。楊厚敏同學眼睛出現(xiàn)嚴重問題，閭老師安慰他開導他，幫他上網(wǎng)查找治療方法，聯(lián)系醫(yī)院。劉寅患有膽結(jié)石，一模之前，病情越發(fā)嚴重，必須手術(shù)，閭老師幫忙找好醫(yī)生;在劉寅住院期間，幾乎每天都到病房噓寒問暖。
XX年，閭老師任高三
(2)班班主任，她一如既往地主動關心家庭經(jīng)濟困難的學生和單親家庭學生，給予他們物質(zhì)幫助、精神關懷。
閭薊敏老師深情地說：“愛學生是一件幸福的事，被學生愛是一件更幸福的事，在愛與被愛之間，我忙碌著，享受著!”
三、責無旁貸，愛由心生這幾年，隨著媒體的一次次報道，閭薊敏老師成了“名人”。她說：“我要把各級領導與社會賦予我的這個‘名’用好，多產(chǎn)生積極影響，多做點好事、善事，多承擔社會責任。”從XX年至今，作為紅十字形象大使，閭老師不管自己有多忙，不管路途有多遠，省、市紅十字會的每一次活動，她都毫不猶豫地答應且全力以赴。她說：“別無所求，只要自己的親身經(jīng)歷和肺腑真情，能多感動一個人成為志愿者，多感動一個志愿者成為捐獻者，多感動一個老板慷慨解囊。”XX年7月，閭老師被評為江蘇省首屆十佳師德模范，作為省師德巡講團的主要成員，到十二個市巡回報告;從XX年的十二月底開始，又作為市師德巡講團的主要成員，巡回報告。閭老師每次都像第一次那樣，精神飽滿，真情講述。
【關于閭薊敏老師事跡材料】相關文章：
關于薊姓的起源01-16
自駕游醫(yī)巫閭山攻略11-15
百家姓薊的來源01-13
薊姓的來源和歷史名人07-20
關于創(chuàng)業(yè)事跡材料08-24
幼兒園老師事跡材料范文12-23
MBA人物張瑞敏10-02
關于名人事跡材料02-16
關于名人成功事跡材料01-21