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班級(jí)好人好事事跡材料

時(shí)間:2022-07-27 06:31:13 事跡材料 我要投稿

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  人的生命是有限的,但人的價(jià)值是無(wú)限的。我愿用我有限的時(shí)間,來(lái)創(chuàng)造我無(wú)限的價(jià)值。身邊的好人好事無(wú)疑都是一段段的雷鋒故事。 查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于好人好事事跡材料范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里,作文 班上的好人好事。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

  “咣當(dāng)”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開(kāi)。可這時(shí),陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對(duì)呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

  只見(jiàn)這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)藥瓶,她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。

  我覺(jué)得,我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!

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  班里放灑掃工具的柜子又壞了。已經(jīng)不記得上次修好是在什么時(shí)候了,同學(xué)、班委、班主任一次又一次向?qū)W校反映,但學(xué)校一直沒(méi)有付諸行動(dòng)。上個(gè)星期,班主任看到裸露在外面的掃把,就在班級(jí)發(fā)出號(hào)召,希望家里有工具和螺絲釘?shù)耐瑢W(xué)可以自己動(dòng)起手來(lái)。當(dāng)時(shí),田宇航同學(xué)把手舉得高高的,老師特別高興。

  第二天,當(dāng)班主任走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柜子上的門修好了,特別激動(dòng),問(wèn)是不是田宇航修好的。田宇航低著頭不好意思。同學(xué)們都搶著對(duì)老師說(shuō):“是孔超和張志成同學(xué)把它弄好了。”原來(lái)田宇航同學(xué)行動(dòng)稍慢點(diǎn),就被其他同學(xué)搶先干了。

  孔超、張志成同學(xué)用行動(dòng)告訴我們雷鋒沒(méi)有遠(yuǎn)離我們。只見(jiàn)張志成將門固定好,脫落下已經(jīng)污穢不堪的螺絲帽。孔超用紙巾擦了擦,拿出起子把壞的螺絲釘拔了出來(lái)。然后,孔超小心翼翼的把新螺絲釘擰上,生怕一不小心壓到張志成的手心。隨著起子的四處翻轉(zhuǎn),在兩人的齊心配合下,孔超把螺絲全擰好了,張志成還修好了門把手。雜亂無(wú)章的衛(wèi)生角終于整齊了。

  之后求知組的同學(xué)還在門上,柜子的邊緣貼上漂亮的圖畫,注上“請(qǐng)隨手關(guān)門”的字樣。整個(gè)衛(wèi)生角煥然一新,大家的心情也格外欣喜。

  班級(jí)無(wú)小事,事事靠大家。班上每一個(gè)同學(xué)做好事總是被大家默默的記在心里,并且班級(jí)也要對(duì)他們的事跡進(jìn)行報(bào)告,希望更多的同學(xué)能伸出雙手,幫助他人,溫暖自己。

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