小學(xué)六年級三好班級典型事跡
你聽說過蝴蝶的蛻變嗎?現(xiàn)在的六年二班經(jīng)過三年的努力與奮斗已經(jīng)由一個不起眼的繭,蛻變成了一只美麗的彩蝶。
在這三年里,通過生本實驗這個平臺學(xué)生們能夠做到充分的自主學(xué)習(xí),高效的預(yù)習(xí)。他們的語文預(yù)習(xí)詳細,方法多樣,見解獨特。廣泛的課外閱讀量和綜合靈活的使用多種閱讀方法理解課文的能力,以及出色的寫作能力,讓全校所有老師在震驚中刮目相看。上半年上了四堂全校性的公開課:《窮人》、《月光曲》、《伯牙絕弦》.最后一堂公開課是應(yīng)校長的要求上給全校語文老師的,當時《月光曲》已經(jīng)是這本教材的最后一課了,臨危受命我們復(fù)印了六年級下冊第二課《匆匆》,進行生本式的預(yù)習(xí),這說明這個進步的過程是真實、有效、不可磨滅的!上個星期上的《桃花心木》的第二課時,學(xué)生們扎實、有效的小組活動和精彩的練筆,及有個性的評價讓所有聽課的老師,無比的興奮與稱贊。同時,六年二班的成績在上學(xué)期期末達到了質(zhì)的飛躍,由三年前的語數(shù)平均分低于平行班十分左右,達到數(shù)學(xué)的追平和語文的超越。同時英語的差距也在縮小之中。
以上是學(xué)習(xí)上的,下面來談?wù)劙嗉w的凝聚力的蛻變。曾經(jīng)好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二。但是經(jīng)過學(xué)生們團結(jié)一致的拼搏,我們用事實證明了沒有什么是不可超越的。運動會第一、排球賽第一、讀書節(jié)第一,特別是去年的藝術(shù)節(jié),我們在五年級的時候,戰(zhàn)勝了六年級,獲得高年級組的總分第一。寒假預(yù)習(xí)的百字滿分12個,朗讀滿分16個,英語滿分1個;華聯(lián)的道德實踐活動;敬老院的敬老;為父母洗腳;出色的升旗儀式,出色的'紅領(lǐng)巾廣播;不管哪個老師找學(xué)生們干活,孩子們都往前沖,并且能夠做細干好;班級學(xué)生在小組合作的引領(lǐng)下,由學(xué)習(xí)上的互助,升級到班級生活小事的各項互助;孩子們大方、有愛心;我們是學(xué)校排球隊的主力,我們是校羽毛球隊的頂梁柱;事無巨細,我們用永恒的追求、拼搏的精神不斷證明著自己,實現(xiàn)自身努力的價值。
這里特別感謝曾經(jīng)教過這個班的xx老師和cc老師,沒有你們培養(yǎng)出孩子們樂觀、積極、友愛的好品質(zhì),就不會有今天的6.2班。所以孩子們榮譽的取得毋庸置疑有你們卓越的貢獻。得到你們的認可,將是孩子們最幸福是時刻。
親愛的同事們,你們和我一樣都非常清楚,由原先的優(yōu)秀達到優(yōu)秀,和從不優(yōu)秀達到優(yōu)秀,后者其中的艱難要達到很多倍。因為這面臨著改掉壞習(xí)慣培養(yǎng)好習(xí)慣的艱難過程。可以自豪的說,6.2的成長歷史,體現(xiàn)了我們xx小學(xué)執(zhí)著追求的精神。這樣刻骨銘心的努力是大家可見的不爭的事實,您的一票,就是對這種努力的認可,這種不服輸、肯奮斗的認可。
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