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美德少年事跡材料

時(shí)間:2024-12-10 16:18:12 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡材料范例(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的美德少年事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美德少年事跡材料范例(15篇)

美德少年事跡材料1

  李海燕,12歲,松溪縣渭田小學(xué)六年級(3)班班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽好女兒,奶奶好孫女,外公外婆開心果,也是老師好幫手,同學(xué)們好榜樣,新時(shí)代好少年。

  打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事孩子。鄰里朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是琳慧3歲時(shí),她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老動(dòng)力,深受鄰里、親友夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼妹妹及琳慧爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧功課,很是辛苦。懂事琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽勞累因?yàn)橛辛怂P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐錢到村里衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

  琳慧不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

  琳慧爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧外公外婆住在另一個(gè)村,離琳慧家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響琳慧每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。

  對于外公外婆,琳慧也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)琳慧一出現(xiàn)在外公外婆眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致賀卡,一個(gè)創(chuàng)意模型,讓他們沉浸在無比喜悅和幸福當(dāng)中。

  離琳慧家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來課外書,認(rèn)認(rèn)真真看。

  不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽朋友 家小姐姐衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異成績來回報(bào)媽媽為她付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

  琳慧同學(xué)尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事事跡,也為她自己贏得廣泛榮譽(yù)。在渭田小學(xué)就讀六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要是在琳慧同學(xué)身上表現(xiàn)出尊老愛親中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇。

美德少年事跡材料2

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終堅(jiān)持積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,力求使自我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料:

  一、提高認(rèn)識,不斷提高

  自從走進(jìn)中學(xué)大門,他就嚴(yán)格要求自我,在思想上進(jìn)取上進(jìn),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不參與黃、賭、毒等的不良活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思想上不斷嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向團(tuán)組織靠攏。入團(tuán)后,他更加嚴(yán)格要求自我,無論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在同學(xué)中起到表率的作用。同時(shí)他還進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)組織的號召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時(shí),他主動(dòng)把自我節(jié)儉下來的零用錢捐出來,以盡自我的微弱之力;平時(shí)還積參與團(tuán)組織舉辦的多種形式的手抄報(bào)活動(dòng)。所以他在20xx—20xx學(xué)年度,被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)團(tuán)委評為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)十佳學(xué)校禮貌禮儀之星。

  二、刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造佳績

  古語有云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,作為一名學(xué)生,他深知學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)期初他會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,積極思考,課后能依時(shí)完成教師布置的作業(yè),每次測驗(yàn)之后,不論成績的好與壞他都會(huì)作認(rèn)真的分析總結(jié),以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時(shí)他還主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過自我的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進(jìn)則退,隨著學(xué)習(xí)不斷深入,學(xué)習(xí)難度也會(huì)加大,期望他會(huì)一如既往,爭取更大的提高。

  三、進(jìn)取服務(wù),樂于助人

  今學(xué)期二1班空缺班長一職,班主任要求重新選一位班長,他第一時(shí)間報(bào)名參與競選,由于平時(shí)自我各方面表現(xiàn)都得教師和同學(xué)們的肯定,他以全班得票最多當(dāng)選為班長。他以服務(wù)教師和同學(xué)為宗旨,甘做教師和同學(xué)之間的橋梁,協(xié)助教師做好日常的大小事務(wù),工作中我積極主動(dòng),工作職責(zé)心強(qiáng),他和其他班干部一起團(tuán)結(jié)在教師的周圍,班風(fēng)得到了任課教師的.一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動(dòng)員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語接龍”等知識性較強(qiáng)的競賽活動(dòng)。

  四、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)修內(nèi)功

  他個(gè)人興趣是比較廣泛的,運(yùn)動(dòng)、看書、繪畫、唱歌等,雖然講不上精通,可是每樣他都會(huì)去涉足,努力去嘗試,在節(jié)假日或寒暑假,他會(huì)分配時(shí)間去滿足自我的興趣欲望,正是因?yàn)槠綍r(shí)自我注重這些“基本功”的訓(xùn)練,所以他在參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)中也取得了必須的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中,榮獲市一等獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng);20xx年12月參加第六屆全國新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出,榮獲初中組全國優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年12月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中,參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎(jiǎng);在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢想”創(chuàng)作比賽中,明信片《夢想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎(jiǎng)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,成績只能代表過去,驕傲使人落后,虛心使人提高。作為新時(shí)代的中學(xué)生,期望他會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著自我的人生目標(biāo)啟航。

美德少年事跡材料3

  十七歲對于一個(gè)孩子來說是充滿幻想的年齡,十七歲對于一個(gè)女孩兒來說是花一樣的年齡,十七歲對于家長來說是還沒有長大需要照顧的的年齡。也許您的孩子剛好十四歲,您每天會(huì)為他做些什么呢?也許早晨會(huì)幫他做好早點(diǎn),上班開車順便把他送到學(xué)校,周末會(huì)陪他逛逛書店、打打羽毛球什么的。然而今天我們要認(rèn)識的這個(gè)十四歲女孩兒卻有著并不相同的經(jīng)歷,雖然生活給了她過多的磨難與考驗(yàn),但她卻用超乎常人的信念和毅力,頑強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋(gè)艱難的家。

  她叫XXX,是XXX旗第三中學(xué)初一年級的學(xué)生。XXX父親的性格極其內(nèi)向、智力還有些低下,只能靠放羊?yàn)樯赣H又天生聾啞,幾乎沒有勞動(dòng)能力,弟弟才剛滿9歲。為了生計(jì),七十多歲的爺爺奶奶仍得下地勞作,XXX學(xué)習(xí)之余所有的精力幾乎都用來做家務(wù)和做農(nóng)活。去年父親意外患病,雖然在親戚朋友幫助下完成了手術(shù),脫離了危險(xiǎn),但術(shù)后兩個(gè)多月仍不能下地走路,這讓原本就貧困的家庭變得更加捉襟見肘。從此,父親的身體和全家人的生活便成了這個(gè)十四歲孩子最大的牽掛。XXX的母親由于自幼聾啞,自卑和寂寞讓她的性格十分暴躁,發(fā)脾氣時(shí)總是暴跳如雷,摔東西、砸家具是時(shí)有發(fā)生的事情,心情好時(shí)還會(huì)給XXX的父親做飯,心情不好時(shí)連家門都不讓進(jìn),發(fā)起火來不管手里拿著什么,都會(huì)沖人扔過去來,因此父親的身上總是傷痕累累。XXX出生后幾乎沒有吃過母乳,母親還經(jīng)常比劃著要把她扔掉。擔(dān)心孩子受傷害,奶奶就承擔(dān)起了撫養(yǎng)孫女的義務(wù),買不起奶粉就用面糊來喂養(yǎng)。就這樣六歲前XXX沒有和父母一起生活過,很快到了上學(xué)的'年齡,學(xué)校考慮到她家庭的特殊性,破例讓六歲的XXX住校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師常說,從沒見過這么懂事的孩子,這么XXX的孩子正是在父母懷里撒嬌的年齡,而XXX卻經(jīng)常讓老師和同學(xué)們刮目相看,她不僅成績優(yōu)異,而且還經(jīng)常幫助其他同學(xué),看到同學(xué)之間有矛盾他還主動(dòng)去調(diào)節(jié)。

  現(xiàn)在她和弟弟都在薛家灣住校,每到周末看著其他同學(xué)回家她都很羨慕,她是多想每個(gè)周末都回家啊,不是要回去睡懶覺、看電視,而是要回去幫年邁的爺爺奶奶多干些活兒,多陪生病的父親說說話,好讓他的病快點(diǎn)好起來,可是她又不得不一次次忍住這種回家的欲望,因?yàn)槁焚M(fèi)實(shí)在是不便宜。25塊錢對于大多數(shù)孩子來說也許不夠買一份肯德基的套餐,也許不夠給同學(xué)買一份他們覺得體面的生日禮物,然而對于這個(gè)家庭來說可能就是太奢侈了。為了能省下錢給爸爸買藥,XXX和弟弟只能一個(gè)多月回一次家,其他同學(xué)回家可以吃到父母做的可口的飯菜,返校時(shí)還帶回很多好吃的食物,而XXX回家是為了讓奶奶休息,她來做飯,每次回去還會(huì)給家里帶一些好吃的,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總是特別心疼孫女,因?yàn)槟棠虝?huì)發(fā)現(xiàn)上次走時(shí)帶的餅干,又完完整整的裝了回來。問她為啥不吃,她說太甜了不愛吃。我們知道XXX不是不愛吃,她是舍不得,因?yàn)樗滥鞘菭敔斈棠逃眯列量嗫噘u豆角掙來的錢買的。一次在回家時(shí)看到路邊有賣烤紅薯的,她看弟弟特別想吃,猶豫了很久才買了兩個(gè),一個(gè)給弟弟吃,另一個(gè)用手套、圍巾抱起來緊緊地揣在懷里,一個(gè)多時(shí)的路程,回到家她手都凍得發(fā)紫了,可從懷里掏出來的紅薯還是溫乎的,遞給爺爺奶奶吃時(shí),兩個(gè)老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的孩子啊!每次返校時(shí),都是看到車來了,她和弟弟才不得不放下手里的活兒才匆匆上車。弟弟在姐姐的影響下也非常孝順、懂事,學(xué)校的老師看到他的鞋已經(jīng)很破了,就給他買了雙新鞋換上,把舊鞋扔了,可他又跑出去撿了回來,說回家干活時(shí)還能穿,老師也為他豎起了大拇指。同學(xué)們更是把她們姐弟倆當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的楷模。

  XXX12歲時(shí)曾許下一個(gè)心愿,那就是將來當(dāng)一名老師,我問她問什么,她說因?yàn)槔蠋熓亲钌屏嫉摹N覀兏兄x每一位關(guān)心、幫助她的老師,正是因?yàn)槟銈兊纳屏、仁愛和無私的善舉,讓一個(gè)柔弱的孩子有了這樣美好的夢想。

  有人說:“盡孝是一切善德之始,也是一切幸福之源。”這個(gè)90后女孩的孝順、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)不僅值得同齡人學(xué)習(xí),更值得我們每一個(gè)成年人學(xué)習(xí)。

美德少年事跡材料4

  劉子謙,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,是徐店小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長,五年級一班班長。天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤知禮,堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣,盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢,品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn),全面發(fā)展,是五年級的杰出代表,是徐店小學(xué)的卓越少年。這次他被推薦為我校的“美德少年”侯選人。作為候選人,他具有以下優(yōu)點(diǎn):堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。他品德高尚。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友。每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找他幫忙,他總是盡力幫助。班里不論是誰生病,還是家里有事,落下的課,他總是幫助他們。他對同學(xué)們真誠、熱情,無論誰來問他題目,他都給詳細(xì)講解,沒有任何保留。正因如此,劉子謙在班里的人緣極好。他嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。他善良,每一次在路上遇到乞討的人,總會(huì)或多或少的給他們一些零錢;他孝順,媽媽生病在床,爸爸又不在家,他就照顧媽媽,料理好家務(wù)。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  他是家里的好孩子。在家長的心目中,他懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂;在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。平時(shí)他在家里幫媽媽做些力所能及的家務(wù),例如:幫媽媽掃地,拖地。媽媽燒菜忙的時(shí)候,我?guī)蛬寢寗兺愣,摘豆角等等。爸爸下班回來的時(shí)候,有時(shí)很累,我就幫爸爸捶背,給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱,為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細(xì)膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德,在當(dāng)今社會(huì),他的行為有時(shí)候也許讓某些成人們也感到汗顏……

  學(xué)校里,他是好學(xué)生。在老師們心目中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解,所以他的成績出類拔萃,他喜歡書法,曾經(jīng)在書法班拿過三等獎(jiǎng),他懂得“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!鄙险n認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),老師們相信如若假以時(shí)日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時(shí)間,他熱衷于課外書,多方涉獵,尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。興趣廣泛,他素喜清靜安寧,總見他靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華,小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發(fā)的獨(dú)特的個(gè)人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。他對所有老師謙恭有禮,知冷知熱;蛟S老師們叫不上他的名字,卻都認(rèn)識這個(gè)每每見面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對老師真誠敬意的男孩,認(rèn)識這個(gè)總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩,他就像一曲無聲的歌,一涓清清溪流,引領(lǐng)著無數(shù)孩子跟學(xué)效仿,讓徐店小學(xué)尊師敬師成為一種特有的文化,成為一道亮麗的.景色。他既是班長又兼任少先隊(duì)大隊(duì)長,對待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能。他具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。他有一股鉆勁,從不向任何難題低頭,成績一直名列前茅,連續(xù)五年被評為!叭脤W(xué)生”,連續(xù)三年被評為校“優(yōu)秀學(xué)生干部”,多次獲得!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號。

  在同學(xué)們心目中,他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長,一個(gè)各方面出類拔萃的同學(xué),也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的他,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。看到有些同學(xué)不愿意和問題生、調(diào)皮生交往,他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦,五一班因他更加卓越出色。

  他多才多藝,愛好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了圍棋,繪畫,乒乓球等特長學(xué)習(xí),并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。比如辛莊鎮(zhèn)繪畫一等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑第一名等。

  在社會(huì)上做個(gè)好公民,5.12汶川大地震的時(shí)候,他看到災(zāi)去那么的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人……,拿出了心愛的存了兩年的存錢罐,全部捐了出去。錢雖然不多,但表達(dá)的是心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。他還經(jīng)常到社區(qū)的老年公寓幫助孤寡老人,有位八十多歲的老奶奶,她的眼睛不太好,腿腳有些不方便,他經(jīng)常去幫他打掃衛(wèi)生洗衣服等。

  這就是我們學(xué)校的劉子謙,幫助別人,快樂自己,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

美德少年事跡材料5

  曹亞楠,大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  打小起,曹亞楠就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是曹亞楠3歲時(shí),她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的`動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧曹亞楠年幼的妹妹及曹亞楠的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)曹亞楠的功課,很是辛苦。懂事的曹亞楠每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,曹亞楠做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

  曹亞楠不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

  曹亞楠的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,曹亞楠又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,曹亞楠都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,曹亞楠又總是和媽媽輪流前去送

  飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。曹亞楠的外公外婆住在另一個(gè)村,離曹亞楠家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響曹亞楠每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,曹亞楠也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)曹亞楠一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),曹亞楠都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

  不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

  曹亞楠同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要,重要的是在曹亞楠同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

美德少年事跡材料6

  10歲的呂文靜是通渭縣馬營鎮(zhèn)呂楊村水泉灣社人,現(xiàn)在馬營小學(xué)讀四年級。小文靜是一個(gè)乖巧、懂事的女孩子,她善良好學(xué)、樂于助人、成績優(yōu)秀,然而,就是這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子,上天對她似乎特別不公。20xx年5月,小文靜還沒有出生的時(shí)候,她的爸爸在外打工時(shí)遭遇事故不幸離世,她媽媽生下她后另嫁別人,這樣,呂文靜從小就成了孤兒,靠爺爺奶奶養(yǎng)活。屋漏偏遇連陰雨,在她4歲時(shí),疼愛她的爺爺又去世了,她只好與60多歲的奶奶相依為命。

  為了方便上學(xué),她和奶奶寄宿在馬營鎮(zhèn)區(qū)。懂事的小文靜很小的時(shí)候就懂得了自己能做的事要自己做,每天在學(xué)校里她認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),成績一直在班里是前一二名;在家里,她體貼奶奶,總是搶著做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服;在假期里,她幫奶奶喂雞、挑水等等,減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。7歲那年,她就學(xué)會(huì)了挑水,當(dāng)她顫顫歪歪的把一擔(dān)水挑回家時(shí),奶奶禁不住淚水縱橫,小文靜反倒安慰說:“奶奶,我學(xué)會(huì)擔(dān)水了,以后你再也不用擔(dān)水了。”在她幼小的心靈里想著為奶奶減了一點(diǎn)負(fù)擔(dān),總算沒讓奶奶白養(yǎng)活她!

  由于家境貧寒,她穿的.衣服比較破舊,懂事的她從不向

  奶奶伸手要錢,也不同同學(xué)們比吃比穿。奶奶給她點(diǎn)零花錢,她總是用在學(xué)習(xí)上。她聽到牛肉面很好吃,但就是舍不得吃碗,班主任老師聽到她這個(gè)情況后,帶她滿足了這個(gè)小小心愿。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)椴焕斫饧议L,甚至恨自己的父母時(shí),她會(huì)耐心的勸導(dǎo),用自己的真實(shí)經(jīng)歷去引導(dǎo)她們,讓自己的同學(xué)也成為孝順父母的好兒女。

  縣鄉(xiāng)黨委政府了解到她家的情況后,給予了大力幫助,鎮(zhèn)政府把她家列為低保家庭,從各方面給予支持;學(xué)校把她列為重點(diǎn)對象,從生活、學(xué)習(xí)上都給予幫助,老師也非常欣賞她的為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她成長;縣文明委表彰她為美德孝心少年,在全縣道德講堂上宣揚(yáng)她的優(yōu)秀事跡。希望小文靜在以后的人生道路上再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,勇往直前的精神,走好人生每一步!

美德少年事跡材料7

  我是濟(jì)川中學(xué)初一(25)班的程xx,在襟江xx學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

  我是個(gè)自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生

  不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛心募捐行動(dòng)”,擔(dān)任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn),我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

  對于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

  在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯?做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很xx的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的'碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因?yàn)閲姨岢?jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。

  我平時(shí)喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎(jiǎng),《全民健身與奧運(yùn)》在征文評比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),全國書信大賽《xx伙伴,我想對你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對你說》獲得一等獎(jiǎng)。

  除了寫作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì)兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎(jiǎng)。

  在xx學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技xx組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食,排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

  在2007年度我榮獲“襟江xx學(xué)十佳少先隊(duì)員”稱號,同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊(duì)員,2007年12月24日《少年日報(bào)》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。

美德少年事跡材料8

  楊德欣同學(xué)美在熱愛班級,美在樂于助人,有奉獻(xiàn)精神。在班級的勞動(dòng)衛(wèi)生工作中表現(xiàn)最為突出,在今年的班委競選中,我本來是要提名她當(dāng)班長,但是她主動(dòng)上臺(tái)對全體同學(xué)說,我們班上的衛(wèi)生工作是最辛苦的工作,許多同學(xué)都不愿意擔(dān)任,現(xiàn)在為了把衛(wèi)生工作搞好,讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí),讓教師放心,愿意主動(dòng)承擔(dān),請大家允許和相信她。在臺(tái)上,她還向我和全班同學(xué)作了保證,這讓我很是意外和佩服,因?yàn)樗綍r(shí)的表現(xiàn)就讓我有了好的印象,F(xiàn)在,她又主動(dòng)參與班級的最大工作的管理,真讓我和全班同學(xué)感動(dòng),關(guān)鍵的是在這兩個(gè)月的表現(xiàn)中,她做得非常出色,她熱愛班級,她不怕吃苦,她默默的奉獻(xiàn)精神。她在勞動(dòng)中主動(dòng)幫助許多值日生和幾個(gè)生病請假的學(xué)生,如請假的秦凌翼生病三天,她就高興地幫了三天,我問她,她說她為幫助朋友很開心,這是她最幸福的快樂的事。這是小事,但是她有一顆純真的向上的發(fā)光的心靈,是一名具有優(yōu)秀品德的好學(xué)生。

  其次是她有拾金不昧的精神。最讓我難忘的是在班級衛(wèi)生打掃的一個(gè)星期二的下午,她拿著四十元錢跑到我辦公室,原來她在同學(xué)曹有益的桌子下拾到的。這事我還在班會(huì)課上表揚(yáng)了她,并且如數(shù)地將錢還給了曹有益同學(xué),要全班同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

  楊德欣同學(xué)還有諸多方面值得學(xué)習(xí),我愿意推薦她成為一名真正的好少年。

  鄭文佳熱愛學(xué)習(xí),求知欲很強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上遇到的困難。遇到的困難,她總是想方設(shè)法的解決;遇到學(xué)習(xí)上的難題,從不退縮,如果實(shí)在是獨(dú)立解決不了,總是會(huì)問老師,同學(xué)或者上網(wǎng)查詢,一定要把它解決,消化掉,從不把今天的事拖到明天去完成。

  鄭文佳在學(xué)校是一個(gè)熱心的孩子,關(guān)愛同學(xué),注重集體榮譽(yù)感的人。前段時(shí)間她在學(xué)校因?yàn)橐馔庠斐沈T跨傷,住院十天,每天在醫(yī)院她念叨最多是:“我什么時(shí)候能好啊,要快點(diǎn)好起來,要和我的`同學(xué)們參加學(xué)校組織的活動(dòng),和同學(xué)們一起值日,不能因?yàn)槲业膫湎铝斯ぷ鳌!彼臒崆楦腥局覀兇蠖鄶?shù)的同學(xué),就在她出院返校時(shí),剛要進(jìn)校門時(shí),她的一個(gè)同學(xué)叫住了她,走路都不是很利索的她快走幾步上前一把抱住了她的同學(xué),一個(gè)深深的擁抱。一個(gè)小小的擁抱,把同學(xué)間的情感上升到了更高的境界,分別幾天勝似幾年。

  鄭文佳是一個(gè)積極向上的女孩,近段時(shí)間學(xué)校在學(xué)新的廣播體操,她每天除了要完成自己的學(xué)習(xí)外,還要參加學(xué)校的值日。僅剩下的一點(diǎn)休息時(shí)間,還要到網(wǎng)上搜看新的廣播體操視頻,邊看邊做。我問她為什么這樣專心,她告訴我:“老師,我是班上的文體委員,我都不會(huì)做我怎么去教不會(huì)的同學(xué)呢?”

  鄭文佳的穿著很樸素。我問她:“你為什么總是穿著這些衣服呢?”她淡淡的一笑,然后說穿著不證明什么,我們要內(nèi)心美才是真美。她一個(gè)小小年紀(jì)的,懂得真多呀,體諒他人,為別人想得多,為自己想得少。

美德少年事跡材料9

  我叫劉澤政,男,20xx年出生,現(xiàn)在就讀于銅山區(qū)銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué),任班級的班長,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來,時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。 20xx年我組織成立了我們學(xué)校的第一個(gè)學(xué)生社團(tuán)“紅孩子社團(tuán)”,希望在自己的帶動(dòng)和影響下,有更多的同學(xué)參與到社會(huì)公益中來,能有更多的人樂于奉獻(xiàn)自己的愛心,給我們的社會(huì)傳遞一份溫暖,給我們的社會(huì)增添一份正能量。兩年多的時(shí)間,我們舉行了許多的公益活動(dòng),做出的行動(dòng)和奉獻(xiàn),為師生們所稱贊,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  一、經(jīng)典讓我德善

  我的爸爸媽媽都是老師,從小他們就帶著我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,告訴我“人之初、性本善”、“首孝悌、次謹(jǐn)信,泛愛眾、而親仁”,進(jìn)入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》,現(xiàn)在每年寒暑假,她都會(huì)把我送進(jìn)國學(xué)夏令營,跟隨老師習(xí)讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等,孝親、仁愛、至善的道理深深植根在我的心中。幾年來,在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地;刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級;在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人,不管誰有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,同時(shí)也積極參加社會(huì)上的各種公益活動(dòng)。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子,指引著我一步步朝著孝親、仁愛、至善的道路上前行。

  二、孝親教我感恩

  我家是一個(gè)四世同堂的大家庭,太奶奶已經(jīng)八十多歲了,看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對太奶奶那么孝順、那么恭敬,有好吃的先讓太奶奶吃,幫她洗澡洗頭剪指甲,我覺得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣,爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我:“孝親尊師,知恩報(bào)恩!”我謹(jǐn)記在心,懷著一顆感恩的心,從來不與父母頂撞,和他們一起做家務(wù),幫他們分擔(dān),過年、過節(jié)的時(shí)候,我還會(huì)用自己的零用錢給他們送上一份驚喜,大家都夸我是個(gè)懂事的孩子,其實(shí)我覺得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。

  三、公益給我力量

  我記得媽媽曾經(jīng)說過一句話:“孩子,無論你以后走到哪里,見到所有的人,你都要在心里問問自己,我能幫他做點(diǎn)什么?”也許就是這句話在我心里生了根發(fā)了芽,無論我走到哪里,我都會(huì)想想我能幫別人做些什么。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常參加一些公益活動(dòng),在他們的影響下,我們也愛上了公益。六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)一起走進(jìn)兒童福利院,給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛;九九重陽節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)一起走進(jìn)老人院,聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂和笑顏。每年春節(jié)我都會(huì)參加春聯(lián)義賣活動(dòng),免費(fèi)為別人書寫春聯(lián),看著他們拿到春聯(lián)后的開心和喜悅,我就感覺仿佛把我的.祝福和快樂也送了出去。媽媽說我從小就是一個(gè)善良的孩子,在學(xué)校里,我能積極主動(dòng)地幫助老師做一些力所能及的事情,和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的小伙伴;在“獻(xiàn)愛心”捐款捐物等活動(dòng)中,我總能起帶頭作用;在平常生活中,遇到一些需要幫助的老人和殘疾人,我也會(huì)伸出援助之手。做這些并不是為了贏得別人的夸獎(jiǎng)和贊美,只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊!

  四、社團(tuán)伴我前行

  20xx年暑假開學(xué)初,在媽媽的指導(dǎo)和幫助下,我就和幾個(gè)同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的“紅孩子社團(tuán)”,到目前為止,我們做過“環(huán)保志愿者”,走進(jìn)社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素;我們做過“紅孩子愛心義賣”為雨花齋公益募捐六百多元;我們走進(jìn)福利院,和福利院的孩子互動(dòng)交流,陪伴他們游戲玩! “走進(jìn)自然、放生護(hù)生”等活動(dòng),20xx年,六一兒童節(jié)我們紅孩子社團(tuán)在學(xué)校號召發(fā)起了愛心募捐活動(dòng),短短兩天時(shí)間,我們共募集愛心善款三千余元,得到福利院工作人員的高度贊揚(yáng);20xx年圣誕平安夜,我們策劃了“紅孩子愛心義賣”活動(dòng),為福利院的孩子送去一份新年禮物,共募集義款20xx余元,給福利院的孩子送去衣物、玩具和書籍等物,我們的小小舉動(dòng)還被銅山電視臺(tái)現(xiàn)場報(bào)道,這些都給我們堅(jiān)持公益,做好社團(tuán)莫大的支持和力量,F(xiàn)在我們正在策劃啟動(dòng)的活動(dòng)是“鄉(xiāng)村愛心墻”,讓愛傳遞微公益,雖然我們年紀(jì)小,但是能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,是一件很有成就的事情,這樣的活動(dòng)還將繼續(xù),而且也有越來越多的同學(xué)在我們的影響和帶動(dòng)下,加入我們社團(tuán),每當(dāng)看到紅孩子的隊(duì)旗飄揚(yáng),大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了,看到紅色的馬甲在校園里穿行,大家就知道紅孩子們又開始行動(dòng)了,這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

  我深知我這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會(huì)一直堅(jiān)持善良有愛的美德,讓自己成為良善的典范;我會(huì)一直熱心參與社會(huì)公益,讓自己也能為公益盡一份力;我會(huì)一直伴隨“紅孩子社團(tuán)”不斷成長,積極開展有關(guān)環(huán)境保護(hù)、有關(guān)社會(huì)公益的活動(dòng),以此帶動(dòng)更多的同學(xué)樹立起社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識,愿意盡己所能去幫助更多的人,讓我們的心更溫暖善良,讓更多的人傳遞更多的正能量。

美德少年事跡材料10

  謝祉銳,20xx年2月26日出生,是南川區(qū)隆化二小四年級5班學(xué)生。小小年

  紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號。他是尊敬長輩,孝敬父母的好孩子;他也是關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;他還是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  有老師的言傳身教,也有父母的悉心熏陶,這些都使得他在幼小的心靈中

  種下了一顆顆健康積極向上的種子,使他一天天健康茁壯的成長,為他成為一名品德高尚,學(xué)習(xí)進(jìn)步的小學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  作為新時(shí)代的好少年,謝祉銳同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。他總是在各方面

  嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌;他在班級里熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂;他在課外活動(dòng)里,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

  在學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng):上課時(shí),他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識

  能理解地掌握;在課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)級、校級的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、 “三好學(xué)生”、 “樂學(xué)守紀(jì)星”,校級演講比賽三等獎(jiǎng)??這一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。

  二、老師的好幫手

  謝祉銳同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)他嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手。他擔(dān)任班級干部,作為班長是班里其他同學(xué)的表率,還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,他絞盡腦汁,盡心盡力。在班級日常管理中,他盡職盡責(zé),天天有秩序地組織同學(xué)們早讀、午間寫字等。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,他把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著。作為班長,他組織和帶領(lǐng)班級的各種活動(dòng),各種事情都處理的有理有條。

  三、多才多藝,全面發(fā)展

  作為新時(shí)代的好少年,學(xué)習(xí)各種才藝是必不可少的。謝祉銳不但在學(xué)習(xí)上取

  得了優(yōu)異成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。他設(shè)計(jì)的班級手抄報(bào),在文字、繪畫、布局方面都很有創(chuàng)意,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)。他還積極參加學(xué)校的大隊(duì)委的競選演講,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一份努力!圖為參加北固菜花節(jié)的'風(fēng)箏放飛活動(dòng)。

  四、助人為樂,熱愛公益

  他還是一位熱心公益的小市民。他在課外時(shí)間經(jīng)常同院里的幾位小伙伴一起為社區(qū)做好事,如:撿拾道路兩旁、綠化帶里的白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。他從家里拎著小水桶,拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水換了幾盆,樓梯扶手干凈了,他的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。

  鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。他先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下一下地用力擦。手指蹭破了,累酸了,墻壁清理干凈了,他們露出了開心的笑容,社區(qū)里的叔叔阿姨沖他們豎起大拇指。

  五、自強(qiáng)自立,勤勞節(jié)儉

  謝祉銳同學(xué)具有自強(qiáng)自立,堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)。他積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在日常生活中,他是一個(gè)懂事的孩子。在家里,他關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;

  積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)。他熱愛生活,熱愛家庭,樂觀向上。

  圖為謝祉銳同學(xué)在家里自己刷洗餐具。 圖為謝祉銳業(yè)余時(shí)間幫助媽媽擦地。

  六、熱愛生活,懂得感恩。

  謝祉銳還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的好學(xué)生。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。同時(shí),他在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,傳遞自己的愛心。從參加村居委會(huì)送溫暖活動(dòng)到為敬老院孤寡老人打掃衛(wèi)生,從熱心投入體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)到與特困家庭的同齡人結(jié)成幫扶對子等,到處可以看到他認(rèn)真忙碌的身影。正是通過這樣一次次的錘煉,成就了謝祉銳樂觀向上、活潑開朗的性格以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。

  在家里幫助媽媽做家務(wù),看到媽媽累了的時(shí)候端上一杯熱水,在媽媽做飯時(shí)在旁邊端碗端盤。他是一個(gè)懂得熱愛生活,懂得感恩的好少年。

  圖為謝祉銳同學(xué)在家給奶奶洗腳,他在家一直是一個(gè)懂禮貌,孝敬老人的好孩子。

  這就是美德好少年謝祉銳,老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的乖孩子,同學(xué)們眼中的好班長好同學(xué)、好朋友。他德智體美勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)、生活中積極進(jìn)取,日常生活里奉獻(xiàn)為樂,獨(dú)立生活、自強(qiáng)自立,勤儉節(jié)約,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明道德的普及者和宣傳員,是一位大家心目中的美德好少年。謝祉銳同學(xué)懷著一顆感恩之心,以禮待人,以愛心待人,在今后的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹出更多更好更美的篇章,為自己的人生添加更多的精彩!

美德少年事跡材料11

  三少年“扶老”不留名——侯帥祥,劉洋,陳韜

  2012年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右,伊川縣城康樂街發(fā)生一起交通事故,一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機(jī)動(dòng)三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當(dāng)時(shí)街上有幾名成年人,可是沒一個(gè)人去管?h直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時(shí)恰好結(jié)伴從此路過,當(dāng)他們看到老人滿頭是血,顫抖的雙手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能動(dòng)彈時(shí),就撇開圍觀人群,一起費(fèi)力地將老人抬到三輪車上,劉洋推車,侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽到老人的一個(gè)女兒在縣城一家理發(fā)店工作后,就由劉洋和陳韜看護(hù)老人,侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見到老人得到了及時(shí)的治療,并由親人護(hù)理后,三人才悄然離去。張老漢被救后,一直念叨著要見三個(gè)孩子。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,把3人帶到了父親病床前,張老漢感激地說:“多虧你們?nèi)齻(gè)娃,救了我這把老骨頭。”

  在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天,在事故現(xiàn)場冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮γ篮檬挛锏恼J(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場,就是沒一個(gè)人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊……”多么樸實(shí)的話語,他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財(cái)富,是激勵(lì)我們成長進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!

  清香襲人山菊花——張鈺源

  她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績,而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  生活中,她富有愛心,樂于助人。2010年,玉樹大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

  在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的.艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開的小店里做作業(yè),因?yàn),這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

  她熱愛環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋,這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說:“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境!

  這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

美德少年事跡材料12

  教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡雯

  蔡雯是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級開始,蔡雯就擔(dān)任班長,對于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的`要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

美德少年事跡材料13

  她叫田鑫,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

  首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)常夸她是很能干。

  其次,她友愛助人。當(dāng)別人有困難時(shí),她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個(gè)好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因?yàn)檫@條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。

  第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

  另外,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的.完成。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時(shí),她得了雙百分呢。

  別看田鑫小朋友年紀(jì)還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

美德少年事跡材料14

  我叫xx,今年10歲,是銅陵市試驗(yàn)小學(xué)三年級三班的一名小學(xué)生。在學(xué)校擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委和班長的職務(wù),每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,我還是一名校園小記者呢!教師的言傳身教,父母的細(xì)心呵護(hù),使我一每天健壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛班級。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有汗水,有收獲,在學(xué)問的海洋中采擷無窮無盡的寶藏。班級里,我是教師的得力“小助手”,是同學(xué)們的好朋友,更是一名有責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗,樂觀自信。德智體美勞全面進(jìn)展,是我努力的目標(biāo)。在社會(huì)上,我誠懇守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng),做一切力所能及的”公益勞動(dòng),不怕臟,不怕累,幫忙別人,關(guān)懷公益事業(yè),參與公益勞動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐對公益事業(yè)的熱忱。

  公益事業(yè)有許多,撿拾白色垃圾,栽種花草,上街擦交通護(hù)欄,去除公共場所的垃圾。而我親身參加印象深刻的公益勞動(dòng)有三次,第一次就是小區(qū)組織的為5.12汶川大地震,青海玉樹地震開展“一對一捐贈(zèng)大愛心”公益活動(dòng)。在“六一”兒童節(jié)降臨之時(shí),為了能讓災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的孩子們收到一份節(jié)日禮物,小區(qū)的叔叔阿姨們組織了“愛心包裹”傳遞活動(dòng),我榮耀地參與了這項(xiàng)公益活動(dòng)。爸爸媽媽買來了文具,生活用品,我也將自己心愛的書本,玩具,鉛筆一起放進(jìn)了愛心包裹里,送到了貧困小朋友們的手中。阿姨也帶回了小朋友們的感謝賀卡,雖然這張感謝賀卡很輕很輕,里面的字跡也非常模糊,但是我們?nèi)叶几惺艿竭@張賀卡背后的那份濃濃的深情,那是一種無法用語言表達(dá)出來的情感,正是這份情感牽動(dòng)著你,我,他,牽動(dòng)著大家。這種情感是永不熄滅的燈火,是我們和諧社會(huì)穩(wěn)定富強(qiáng)的奠基石。

  其次參與的公益活動(dòng)可有意思啦,“掃樓梯競賽”。那是母親節(jié)的那天,我在媽媽的伴隨下參與了掃樓梯活動(dòng),在觀看了大哥哥,大姐姐們競賽的過程后,我積極踴躍的報(bào)了名。裁判員叔叔將我領(lǐng)到樓梯口處,和我具體的說起競賽規(guī)章,原來競賽不僅僅是比速度,比快,還要比誰掃的潔凈,不漏掃。說完后叔叔就發(fā)給了我一個(gè)簸箕和一把掃帚。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)緊急,媽媽靜靜的來到我身邊說,“珍寶,加油,媽媽支持你”。一聲哨響,我們一組的六個(gè)小朋友就像離了弦的'箭一樣,飛速的掃起樓梯來,一層,二層。我認(rèn)真的掃,仔細(xì)的掃,絲毫不敢馬虎大意。在掃到第四層的時(shí)候,我的腳步慢下來了,速度也降下來了,想起媽媽說的不能放棄,我重整腳步,堅(jiān)決信念,努力加快步伐,最終觀察了正在頂樓等著我的裁判員阿姨。阿姨一層一層的檢查,在全部檢查完畢后,宣布了我是第三名的好成績。我快樂的跑到媽媽身邊,媽媽對我豎起了大拇指,說“你真棒!”在嬉戲中,我們清潔了樓梯,愛護(hù)了環(huán)境,使大家上樓下樓都看不見灰塵。我們得到了全部人的贊揚(yáng),今后這樣的公益活動(dòng),我肯定參與。

美德少年事跡材料15

  主要事跡:20xx年10月28日,泉州人黃先生,要在海峽都市報(bào) “我要表揚(yáng)TA”平臺(tái),表揚(yáng)11歲的小學(xué)生傅一涵。原來黃先生不小心丟失9000元,被傅一涵撿到并一分不少歸還,黃先生被一個(gè)小學(xué)生拾金不昧的精神感動(dòng)了。

  泉州電視臺(tái)報(bào)道傅一涵拾金不昧的事跡

  20xx年一個(gè)周六下午4點(diǎn)多,黃先生在豐澤機(jī)關(guān)幼兒園附近丟了錢包,都準(zhǔn)備放棄了,卻意外接到豐澤派出所東涂社區(qū)校區(qū)警務(wù)室的一個(gè)電話,錢包找著了!讓他感激又驚訝的是,撿到錢包的是一位年僅11歲的小學(xué)生。

  這位小學(xué)生就是傅一涵。當(dāng)時(shí),傅一涵在豐澤機(jī)關(guān)幼兒園附近上鋼琴課,下午5點(diǎn)左右下課后,在幼兒園門口看見了一個(gè)褐色錢包。撿還是不撿,她有些遲疑,“萬一別人以為我是在偷錢包,怎么辦?”但她轉(zhuǎn)念一想,“如果不撿起來還給失主,那他應(yīng)該會(huì)很著急吧?”猶豫了幾秒,她撿起了錢包,緊張又害怕。小心翼翼地打開錢包,現(xiàn)金竟然有9000多元,“看到這么多錢,我更害怕了,怕別人看到會(huì)說我是偷的`”。

  離幼兒園兩三百米的街對面就有一個(gè)警務(wù)室,一涵想都沒想,就要交給警察叔叔。就在這時(shí),舅舅來接她。她將事情告訴舅舅,在他的陪同下,將錢包交到警務(wù)室,轉(zhuǎn)身就回家了。

  在豐澤實(shí)小,傅一涵拾金不昧的事情早已傳開,在周一的升旗儀式上,她得到了公開表揚(yáng)。一涵說,平時(shí)學(xué)校老師、爸媽,都教她要拾金不昧,回家后把這事告訴媽媽,還得到了表揚(yáng),“以后再遇到這種事,還會(huì)這樣做”。20xx年傅一涵被授予第二屆泉州市“誠實(shí)守信”美德少年。

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