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最美學(xué)生事跡材料錦集[15篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的最美學(xué)生事跡材料,希望對大家有所幫助。
最美學(xué)生事跡材料1
在索鎮(zhèn)河崖頭村,有這么一個家庭,父母嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,對上孝敬老人,對下科學(xué)教子,任勞任怨,勤儉持家,肯于吃苦,用實際行動詮釋了"最美家庭"的深刻內(nèi)涵。
身體力行,弘揚(yáng)美德
xxx夫婦二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協(xié)商解決,是人人羨慕的模范夫婦。在贍養(yǎng)老人方面,他們盡心盡孝、精心照料、無微不至,總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件,讓老人享受天倫之樂。后來老母親臥床不起,xxx夫婦一邊忙于事業(yè),一邊精心照顧著老人,定時喂湯、喂飯、喂藥,不讓老人受到一點(diǎn)委屈,一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指:"xxx夫婦,真是好樣的.!"
樂于助人、鄰里和諧
xxx家庭平時就喜歡樂于助人,村里誰家有困難,他們都會熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關(guān)后要答謝他,他總是擺擺手,說鄰里鄰居的沒什么。村民有什么事,也都喜歡找xxx評理調(diào)解。在父母的言傳身教下,家里幾個孩子都養(yǎng)成了樂于助人的好品格。
自律自約,率先垂范
孔子曰:"其身正不令而行,其身不正,是令不從。"xxx夫婦堅信家庭教育是學(xué)育人才的搖籃,他們不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新知識,不斷地拓展視野,以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子們,讓孩子們在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。他們注重孩子的品德教育,他們認(rèn)為一個孩子無論長大以后干什么,"德"總是最重要的,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中,他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善,關(guān)心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人。
愛國守法,廉潔奉公
xxx夫婦教育子女們,在日常生活中要積極維護(hù)社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國家利益和集體利益,主動履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,要堅持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人。現(xiàn)在,孩子們各自已經(jīng)成立了小家庭,并且各自都有自己的事業(yè),在村里也都有很好的口碑。
"家和萬事興",xxx夫婦多年來一直堅守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風(fēng)家訓(xùn),家庭和睦、家風(fēng)和諧,他們一家的家風(fēng)教育應(yīng)該成為宣傳的榜樣,帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛,促進(jìn)下一代健康成長,使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn)。
最美學(xué)生事跡材料2
學(xué)生:單銳,生于20xx年6月,是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學(xué)中的榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創(chuàng)新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級起,她就在班里擔(dān)任班干部,總是認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中,她學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,也使我得到了全面鍛煉,連續(xù)多次被評為優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀學(xué)生干部。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點(diǎn),我當(dāng)天背,第二天復(fù)習(xí),三天一回憶,一周再復(fù)習(xí),這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學(xué)數(shù)學(xué),我盡量多做習(xí)題,達(dá)到熟能生巧。我還堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人
平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
樂于助人也是她的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。
在學(xué)校,在勞動中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對待班級的.勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。
她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。
三、快樂閱讀,才藝相長
她的理想是成為一名科學(xué)家,為人民造福。為了實現(xiàn)這個理想,她很小便給自己立下座右銘:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
她熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀。幾年來,。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還堅持利用課余時間、休息時間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍我都有著強(qiáng)烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風(fēng)下雨,還是身體不適,我都堅持補(bǔ)習(xí)外語,從不掉一節(jié)課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅韌的毅力,又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
四、善待同學(xué),孝敬父母
父母既要工作,又要操持家務(wù),辛苦自不必說。為了表達(dá)對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠(yuǎn)健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學(xué)中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關(guān),贏得了愛心大使的美譽(yù)。
獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活,自理能力很強(qiáng),在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力,思維能力及寫作能力。
三盡職盡責(zé)。和優(yōu)秀團(tuán)員。
我的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進(jìn)步。
運(yùn)動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,她一步步地朝這個目標(biāo)努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷地在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長,快樂地生活,這就是她&&一名新世紀(jì)的新少年,一名文明好少年,最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童
最美學(xué)生事跡材料3
xx來自于xx縣城關(guān)第四小學(xué)五年級四班,是一個11歲活潑開朗的陽光少年,他以努力進(jìn)取、勤奮好學(xué)的精神面貌成為了老師家長們心中的好學(xué)生;以關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的行為準(zhǔn)則成為了同學(xué)們的好朋友。他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、愛運(yùn)動、愛思考、敢發(fā)言,多才多藝,用一言一行,展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,反應(yīng)敏捷,思路清晰,敢于提問,善于質(zhì)疑,對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解,連續(xù)被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)之星”、“讀書之星”、“科技之星”等榮譽(yù)稱號。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的.書籍,用以開闊自己的視野、增長知識。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。
他興趣廣泛,多才多藝,追求全面發(fā)展,學(xué)有所長。把自己的作息時間安排得十分合理。除了喜歡閱讀大量的課外書籍,拓展自己的知識面,豐富自己的“課外生活”外,還學(xué)習(xí)了古箏、圍棋、書法、國畫等,每周他都不間斷地去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),每一項他都認(rèn)真對待,古箏已經(jīng)達(dá)到六級水平,圍棋已經(jīng)達(dá)到業(yè)余二段水平,今年在xx縣第二屆“橙果杯”圍棋比賽中獲得第一名的好成績。他還積極參與學(xué)校組織的各項活動,像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學(xué)習(xí)著,又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……
生活中,他懂事孝順,尊老愛幼,堅持自己的事情自己做,在家里,家務(wù)活從來不是爸媽的“一攬子工程”,經(jīng)常幫著父母洗菜、刷碗、掃地、擦桌子,做些力所能及的事,是個小幫手。每逢節(jié)假日,他都會主動參加志愿服務(wù)活動,去敬老院做義工,看望孤寡老人,幫他們洗腳、梳頭,給他們表演節(jié)目。敬老院的老人們都喜歡這個樸實、認(rèn)真、特別有愛心的孩子,在為他人帶來方便和快樂的同時,他自己也收獲了成長。
xx同學(xué)一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用自己的努力和實力贏得了老師和同學(xué)們的贊賞,獲得了大家的認(rèn)可,這個活潑開朗,勤奮好學(xué)又富有愛心的男孩一定會飛向祖國蔚藍(lán)的天空。
最美學(xué)生事跡材料4
葉xx作為一名共青團(tuán)員,一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自xx第七中學(xué)九年(10)班的學(xué)生作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節(jié)約;在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,十分注重團(tuán)隊合作的他,時刻熱心地為同學(xué)提供服務(wù),為班級增光添彩,是一名不斷追求進(jìn)步、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
葉xx學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度認(rèn)真、時間觀念強(qiáng)?香@研、勤思考的他,能按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。他有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題深入、全面,在某些問題上常有自己獨(dú)到的見解。平時,他主動和其他同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同探討學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步。初一入學(xué)不久,班里就成立了互助小組,將基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)作為幫扶對象。他常說:“只有讓全體同學(xué)一起進(jìn)步,才是一件大樂事!庇谑,他常與其他成績優(yōu)異的同學(xué)一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的同學(xué),他耐心講解,有些問題他已經(jīng)講了三五遍,可個別基礎(chǔ)較弱的組員還是沒聽懂。對此,他并不灰心,反復(fù)講解,直到他們聽懂為止。兩年來,班上的幾名后進(jìn)生在他熱心的幫助下,各科成績都有較大幅度的提升。
葉xx一直擔(dān)任班長一職,職務(wù)意味著責(zé)任。他做事細(xì)心負(fù)責(zé),有超強(qiáng)的責(zé)任感,在處理班級事務(wù)中,能及時傳達(dá)老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。
葉xx還是一個懂得珍惜和感恩的人,對幫助和關(guān)心過自己的老師和同學(xué)總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天健康成長的自己。他總是發(fā)自內(nèi)心地敬重老師,真誠地對待每一位同學(xué),他以一顆無私真誠的心,換來了老師與同學(xué)們的'信任和支持。
追求進(jìn)取的葉xx,在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,也積極參加豐富多彩的課外活動,爭取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。
武術(shù)是中華文化的精粹。葉xx從小習(xí)武,練就一身高超的武藝。無數(shù)個勤學(xué)苦練的日子,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和艱苦的武術(shù)訓(xùn)練,他都盡量協(xié)調(diào)時間,爭取做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。在風(fēng)雨中、在烈日下,時間悄無聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年,在全國傳統(tǒng)項目學(xué)校聯(lián)賽武術(shù)賽中,他連續(xù)兩年獲得個人“體育道德風(fēng)尚獎”;20xx年xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽中,他獲得了優(yōu)異的成績——雙鉤(項目)第一名,并榮獲“國家二級運(yùn)動員”榮譽(yù)稱號。他深深地認(rèn)識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅信“沒有最好,只有更好”,以表達(dá)對武術(shù)的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉xx還扮演著“小編輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領(lǐng)著同學(xué)們自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學(xué)校的科藝節(jié)上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節(jié)目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機(jī)與活力。在他和全班同學(xué)的共同努力下,該班多次榮獲xx市“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。
葉xx相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強(qiáng)的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍(lán)天自由翱翔。
最美學(xué)生事跡材料5
李子涵同學(xué)是我們一年級二班的班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂于助人的好孩子,是一個遵紀(jì)守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡,能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后,就成了李子涵經(jīng)常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。
每天早晨,李子涵極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀(jì),毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:自己的事情自己做!他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時候,他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。
有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹,等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)李子涵在衛(wèi)生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。
奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個懂事的孩子,還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學(xué)的好幫手
李子涵同學(xué)熱愛學(xué)校,熱愛班級體,平時能刻苦學(xué)習(xí),自主預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù),給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時他樂于助人,熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),有求必應(yīng),從不厭煩。
班級里有一位同學(xué),因為是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭,李子涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮,另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè),在學(xué)習(xí)上幫助他,讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
作為班長,李子涵同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時候維護(hù)路隊,領(lǐng)背古詩;課間及時制止同學(xué)在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關(guān)心集體,愛護(hù)公物,李子涵視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時制止;哪位同學(xué)亂動班級的灑掃工具,他總是盡快提醒同學(xué)愛護(hù)它。說他是班級公物的守護(hù)神,這一點(diǎn)也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長,是老師的好助手,是積極維護(hù)班集體利益的忠實擁護(hù)者。李子涵同學(xué)遵章守紀(jì),遵守社會公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。
李子涵坐公交車的時候,經(jīng)常給別人讓座,這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的.時候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說謝謝他,李子涵老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經(jīng)過爸爸的開導(dǎo),他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經(jīng)常表揚(yáng)他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,李子涵同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了:別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善,小小年紀(jì)的李子涵真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
最美學(xué)生事跡材料6
小李同學(xué)是我們一年級二班的班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂于助人的好孩子,是一個遵紀(jì)守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
“香九齡,能溫席!弊詮淖x了《三字經(jīng)》以后,就成了小李經(jīng)常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。
每天早晨,小李極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀(jì),毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:“自己的事情自己做!”他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時候,他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。
有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹,等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)小李在衛(wèi)生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。
奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時候小李把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
小李是一個懂事的孩子,還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
二、老師同學(xué)的好幫手
小李同學(xué)熱愛學(xué)校,熱愛班級體,平時能刻苦學(xué)習(xí),自主預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù),給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時他樂于助人,熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),有求必應(yīng),從不厭煩。
班級里有一位同學(xué),因為是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的.鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭,小李同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮,另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè),在學(xué)習(xí)上幫助他,讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
作為班長,小李同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時候維護(hù)路隊,領(lǐng)背古詩;課間及時制止同學(xué)在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關(guān)心集體,愛護(hù)公物,小李視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時制止;哪位同學(xué)亂動班級的灑掃工具,他總是盡快提醒同學(xué)愛護(hù)它。說他是班級公物的“守護(hù)神”,這一點(diǎn)也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長,是老師的好助手,是積極維護(hù)班集體利益的忠實擁護(hù)者。小李同學(xué)遵章守紀(jì),遵守社會公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。
小李坐公交車的時候,經(jīng)常給別人讓座,這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說“謝謝”他,小李老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經(jīng)過爸爸的開導(dǎo),他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經(jīng)常表揚(yáng)他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,小李同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了:“別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子!
人之初性本善,小小年紀(jì)的小李真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
最美學(xué)生事跡材料7
“久有凌云志,此志可問天。心慕象牙塔,魂系夢亦牽。百萬學(xué)子競渡,扁扁小舟無幾葉,……少年無所懼,只為心中愿!边@首由班級同學(xué)改寫的詩真實地描述了張xx現(xiàn)在的狀態(tài):腳踏實地、勇往直前。
“自覺是我們的品牌,卓越是我們的追求。”張xx時時都以這句班訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上堅持不懈、孜孜以求。她可以為了一道化學(xué)題鉆研一個晚上,也可以為了解開復(fù)雜的函數(shù)問題而反復(fù)地計算。她在以身作則的同時,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)同學(xué)向她請教問題時,她都會耐心地解答,還會愉快地分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
擔(dān)任團(tuán)支書以及校學(xué)生會副主席的張xx,擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力。她總把集體榮譽(yù)看得高于一切。在勞動時,無論是班級的大掃除,還是周末的護(hù);顒,她都會一絲不茍地完成自己的工作,別人不愿意做的臟活、累活她來做。校運(yùn)動會期間,她會忙碌地奔走在運(yùn)動場上,及時調(diào)配后勤組的各項工作等。即使跑得汗流浹背、腿腳發(fā)軟,她也毫無怨言,還時不時鼓勵一下執(zhí)勤的同學(xué),在運(yùn)動場上傳遞正能量。她總是這樣保持著高昂的熱情,以此感染身邊的每一個人,逐漸在集體中樹立起較高的威信。
張xx不但在校表現(xiàn)優(yōu)異,而且興趣愛好廣泛,堅持全面發(fā)展。她對鋼琴、書法、攝影都有著濃厚的興趣。
她從6歲開始學(xué)習(xí)書法,先后學(xué)習(xí)了楷書、隸書等,并將自己對書法的理解融入其中,寫出了自己的風(fēng)格。她曾多次在省、市、縣的各級書法比賽取得成績,比如在福建省青少年“描繪中國夢”書法比賽中獲省級賽一等獎等。
在父親的影響下,她從小就接觸攝影,向父親學(xué)習(xí)如何取景構(gòu)圖,如何用微距來表現(xiàn)微觀世界……功夫不負(fù)有心人。她所拍攝的作品參加了漳州市“發(fā)現(xiàn)身邊的美”拍圖寫話大賽,獲得二等獎。
她十分喜歡彈奏鋼琴。在學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動中,她出色地奏響了青春的樂章,獲得了老師和同學(xué)的好評。即使學(xué)業(yè)繁重,她也沒有停止練習(xí)鋼琴,每周都會擠出一定的時間用于練琴,讓自己在舒緩的音樂中放松身心。
張xx一直謹(jǐn)記著父母的'教誨,對身邊的人保持著感恩之心。憑借自己的書法特長,她從小學(xué)五年級起就參與各種義務(wù)寫春聯(lián)活動。在“五一”勞動節(jié)時,她會和父母一起為社區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。她一直堅信,給予比收獲更能讓人快樂。
張xx正用她的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的奮發(fā)向上的青春樂章。
最美學(xué)生事跡材料8
曹x,男,1993年8月生,現(xiàn)就讀于寶雞文德中學(xué),他活潑開朗,勤奮好學(xué),富有愛心是同學(xué)的好榜樣,是老師的好助手。
一,思想端正,勤奮好學(xué)
曹x同學(xué)熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級體,能模范的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,每個學(xué)期都能定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,周密的安排時間,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
二,活動積極,工作負(fù)責(zé)
他是學(xué)校團(tuán)委的宣傳委員,校園之聲廣播站的主持人,能在老師,班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成各項工作,在學(xué)校有較大的影響力。雖然工作多,任務(wù)重,但他都能很好兼顧并出色的完成各項工作,他帶領(lǐng)團(tuán)各級委員積極的'組織開始各種活動,每項活動都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手,班級同學(xué)的知心朋友,在他的帶動和影響下,班級形成了積極向上的良好班風(fēng),各項活動都在學(xué)校有突破的表現(xiàn),在20xx年校園國慶節(jié)文藝匯演中,在音樂老師的帶領(lǐng)下,他帶領(lǐng)同學(xué)排練的舞蹈《盛世福娃》成為舞臺上最美的風(fēng)景,演講比賽,綜合實踐活動等他都取得了可喜的成績。
三,熱愛活動,愛護(hù)環(huán)境
在學(xué)校,他把學(xué)校當(dāng)成自己的家,除了做好自己的值日工作以外,還組織同學(xué)成立義務(wù)環(huán)衛(wèi)組織,利用節(jié)假日到寶平路一線清理城市野廣告,清掃公交站臺。得到了友鄰單位的好評。
四,熱愛公益,富有愛心
曹x同學(xué)還是熱心公益,富有愛心的同學(xué)。對待有困難的人,他從來都是盡力幫助,同學(xué)生病住院,家庭經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù),知道這個消息后馬上和班委商量,在全班掀起愛心捐幕活動,并且拿出自幾的零用錢,其他同學(xué)也紛紛響應(yīng),一下子就在班上捐了幾百元錢,為生病的同學(xué)送去了一分關(guān)懷。
曹x同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生,相信他在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。
最美學(xué)生事跡材料9
葉X作為一名共青團(tuán)員,一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自X第七中學(xué)九年(10)班的學(xué)生作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節(jié)約;在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,十分注重團(tuán)隊合作的他,時刻熱心地為同學(xué)提供服務(wù),為班級增光添彩,是一名不斷追求進(jìn)步、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
葉X學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度認(rèn)真、時間觀念強(qiáng)?香@研、勤思考的他,能按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。他有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題深入、全面,在某些問題上常有自己獨(dú)到的見解。平時,他主動和其他同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同探討學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步。初一入學(xué)不久,班里就成立了互助小組,將基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)作為幫扶對象。他常說:“只有讓全體同學(xué)一起進(jìn)步,才是一件大樂事!庇谑牵Ec其他成績優(yōu)異的同學(xué)一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的同學(xué),他耐心講解,有些問題他已經(jīng)講了三五遍,可個別基礎(chǔ)較弱的組員還是沒聽懂。對此,他并不灰心,反復(fù)講解,直到他們聽懂為止。兩年來,班上的幾名后進(jìn)生在他熱心的.幫助下,各科成績都有較大幅度的提升。
葉X一直擔(dān)任班長一職,職務(wù)意味著責(zé)任。他做事細(xì)心負(fù)責(zé),有超強(qiáng)的責(zé)任感,在處理班級事務(wù)中,能及時傳達(dá)老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。
葉X還是一個懂得珍惜和感恩的人,對幫助和關(guān)心過自己的老師和同學(xué)總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天健康成長的自己。他總是發(fā)自內(nèi)心地敬重老師,真誠地對待每一位同學(xué),他以一顆無私真誠的心,換來了老師與同學(xué)們的信任和支持。
追求進(jìn)取的葉X,在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,也積極參加豐富多彩的課外活動,爭取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。
武術(shù)是中華文化的精粹。葉X從小習(xí)武,練就一身高超的武藝。無數(shù)個勤學(xué)苦練的日子,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和艱苦的武術(shù)訓(xùn)練,他都盡量協(xié)調(diào)時間,爭取做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。在風(fēng)雨中、在烈日下,時間悄無聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年,在全國傳統(tǒng)項目學(xué)校聯(lián)賽武術(shù)賽中,他連續(xù)兩年獲得個人“體育道德風(fēng)尚獎”;20xx年X省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽中,他獲得了優(yōu)異的成績——雙鉤 (項目) 第一名,并榮獲“國家二級運(yùn)動員”榮譽(yù)稱號。他深深地認(rèn)識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅信“沒有最好,只有更好”,以表達(dá)對武術(shù)的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉X還扮演著“輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領(lǐng)著同學(xué)們自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學(xué)校的科藝節(jié)上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節(jié)目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機(jī)與活力。在他和全班同學(xué)的共同努力下,該班多次榮獲X市“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。
葉X相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強(qiáng)的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍(lán)天自由翱翔。
一名,并榮獲“國家二級運(yùn)動員”榮譽(yù)稱號。他深深地認(rèn)識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅信“沒有最好,只有更好”,以表達(dá)對武術(shù)的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉X還扮演著“輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領(lǐng)著同學(xué)們自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學(xué)校的科藝節(jié)上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節(jié)目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機(jī)與活力。在他和全班同學(xué)的共同努力下,該班多次榮獲X市“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。
葉X相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強(qiáng)的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍(lán)天自由翱翔。
最美學(xué)生事跡材料10
袁xx,男,1992年2月生,就讀于寶雞文德中學(xué)。擔(dān)任高一(1)班班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的他從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t,盡職盡責(zé)
進(jìn)入中學(xué)以來,袁xx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,他處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7:00他準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是他展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級工作兩不誤。
他和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,他便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時,袁xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關(guān)心集體也是袁xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,他一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,他卻用手去掏那紙屑等東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時候很晚回家。他作業(yè)完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上,他十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,他是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩(wěn)定,總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上,他深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,他謙虛向老師、同學(xué)請教,成績還一直在班級前列。同時他又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。
。ㄈ⿶酆脧V泛,積極向上
自入學(xué)以來,袁xx同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。他擅長打籃球、乒乓球,計算機(jī)操作在課內(nèi)課外他大顯身手,中學(xué)就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格,編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準(zhǔn)備材料,任廣播臺臺長,獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中,他是一個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的`班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待袁xx同學(xué)會做得更好。
最美學(xué)生事跡材料王夢涵是尚義縣太平街明德小學(xué)小學(xué)四(1)班的學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班長職務(wù)。她踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。她爸爸媽媽常年在外打工,和年邁的姥姥生活在一起。
在家里,他是個尊敬長輩,孝敬老人,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動的好孩子。姥姥腿腳不靈便,她每天早早的把作業(yè)做完,幫助姥姥干活。在生活中,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個小孩,但心特細(xì),記得姥姥有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要姥姥有需要,她跑前跑后,都不覺得累。
在學(xué)校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好,她帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時間召開班隊會,對違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動小組的組長,她總是第一個來到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。她多次獲得‘三好學(xué)生’,‘優(yōu)秀班干部’,‘成績優(yōu)秀學(xué)生’的稱號。
在社會上,她是個遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,她最先想到的卻是別人。她極富有愛心,熱心于公益事業(yè),汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
最美學(xué)生事跡材料11
高xx是xx綜合實驗區(qū)實驗小學(xué)六年(2)班的學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委及紀(jì)檢部部長。她的全面發(fā)展,體現(xiàn)在她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績與豐富廣泛的愛好之中。
高xx愛好廣泛,是一名全面發(fā)展的學(xué)生。她通過了上海音樂學(xué)院鋼琴10級考試;她的書畫作品多次在全省、全國書畫比賽中獲獎;她擅長演講,在福建省中小學(xué)生“美麗福建我的'夢”感恩教育演講比賽中榮獲三等獎;她的英語口語流利,在第十一屆“外研社杯”全國中小學(xué)生英語技能大賽中,榮獲福州市冠軍、全國總決賽三等獎;她的寫作水平突出,在福建省“美麗福建我的夢”“感恩祖國從小做起”等征文比賽中陸續(xù)獲獎。取得的榮譽(yù)并未使高xx驕傲,她始終保持著溫和的性格,有團(tuán)隊意識,善于與人合作。
在參加xx綜合實驗區(qū)首屆信息科技創(chuàng)新大賽時,高xx選擇與同學(xué)合作參賽。沒想到,在剛開始制訂方案時,兩個人的創(chuàng)意思路就出現(xiàn)分歧。高xx不急不躁,她一邊認(rèn)真聽取搭檔的想法,一邊仔細(xì)地反思自己的構(gòu)思,當(dāng)對兩套方案有足夠的了解后,她心平氣和地找搭檔共同商討出最優(yōu)的制作方案。接著,她依據(jù)兩個人的特長對項目任務(wù)進(jìn)行分工。在制作FLASH的過程中,兩人常在細(xì)節(jié)處理上產(chǎn)生不同的想法,而高xx總能保持理智,不花時間去做無謂的爭吵,而是與搭檔通過反復(fù)檢驗,再加以改進(jìn)。最終,她們制作出的FLASH動畫作品在比賽中獲得三等獎。
在學(xué)校文藝會演中,通過鋼琴10級考試的高xx與同學(xué)合作表演四手聯(lián)彈。高xx擅長彈奏抒情優(yōu)雅的曲子,而合作的同學(xué)更喜歡激情高昂的曲風(fēng)。這時,高xx懂得讓步,讓搭檔彈奏主旋律,她彈奏伴奏部分。磨合階段,兩人默契度不足,高xx便與搭檔一起對曲子進(jìn)行更深層次的分析,二人在討論中增強(qiáng)了默契,極大提升了節(jié)目質(zhì)量。
高xx能力突出,從一年級開始擔(dān)任班干部。對于班級的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成。她協(xié)助老師組織同學(xué)參加學(xué);顒樱S富了班級的文化生活,提高了班級的凝聚力。身為學(xué)校少先隊大隊委及紀(jì)檢部部長,她在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,開展少先隊的各項評比活動,配合學(xué)校做好文明禮儀及校六項評比工作。同時,她擔(dān)任!半r鷹之聲”廣播站播音員及升旗儀式主持人,在工作中盡職盡責(zé),表現(xiàn)出色,年年被評為!叭蒙薄皟(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀隊干”“希望之星”等。
高xx的認(rèn)真、勤勉使大家堅信這個勤奮好學(xué)、追求美好、胸懷寬廣的女孩的未來會更美。
最美學(xué)生事跡材料12
xxx,二年級,性格活潑開朗,是老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、愛運(yùn)動、愛思考、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上
喬靜怡同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付諸于實際行動。她嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的迅速提高。 “向上”是孩子健康成長的力量源泉,她的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,成績一直名列前茅。喬靜怡同學(xué)能有今天的成績都是靠老師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
二、心地善良,禮貌待人
喬靜怡同學(xué)有一顆善良真誠的心靈,在家里孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善。平時她堅持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的學(xué)習(xí)生活計劃表里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、打雞蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。
三、老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣
喬靜怡同學(xué)在正確思想的教育和熏陶下像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?匆娬l有了困難她都會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,喬靜怡同學(xué)成為了老師的得力小幫手,不僅積極完成老師布置的任務(wù),而且能主動幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)中,講求方法,率先垂范。
四、善待差生,樂于助人
喬靜怡同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱衷于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的'進(jìn)步。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展
作為一名少先隊員,喬靜怡同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)。
人的一生,學(xué)無止境,愿她在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,喬靜怡同學(xué)一定會一步一個腳印的走下去,并且走的更高、更遠(yuǎn)。
最美學(xué)生事跡材料13
董xx,現(xiàn)就讀于xx省xx第三中學(xué)405班,曾獲得“xx縣亮亮教育基金”智慧獎,在高一年上學(xué)期期中、期末考中被評為年段“立達(dá)學(xué)習(xí)之星”。
在學(xué)校,她以優(yōu)秀的品質(zhì),勤奮好學(xué)的態(tài)度成為同學(xué)們心中的榜樣。她關(guān)心集體,熱愛勞動,富有愛心,樂于助人,每次遇到困難的人都會伸出援手。她待人隨和,謙恭禮讓,在校園內(nèi)遇到老師時會主動問候,在公交車上遇到老人會主動讓座。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在家里,她孝敬父母,尊重長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)。她懂得感恩,乖巧懂事,從不惹父母生氣,不為他們添麻煩。在課余時間,她興趣廣泛,熱愛閱讀,打球等,并積極關(guān)注時事,積極參與社會公益活動。她平常勤儉節(jié)約,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),總以積極樂觀的態(tài)度面對生活,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和獨(dú)立生活能力。
她明白學(xué)習(xí),生活,成長的道路是艱辛而漫長的,她懂得自己如何才能在將來走的更遠(yuǎn)。她正用自己的'勤奮和好學(xué),在新時代優(yōu)質(zhì)教育資源的滋養(yǎng)下,增長知識,茁壯成長,在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,陶冶情操,磨練意志,逐漸成為一名德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。
最美學(xué)生事跡材料14
張xx同學(xué)擔(dān)任班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)
進(jìn)入中學(xué)以來,張xx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起到了榜樣帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口贊揚(yáng)的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個個都贊揚(yáng)他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時到校催促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最贊揚(yáng)的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們贊揚(yáng),老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的`任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜愛她,信任她。平常她也注意工作方法,比方晚自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的味道。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平常,張xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批判和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批判而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張白費(fèi)。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的關(guān)心解決。平常努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關(guān)懷集體也是張xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,她一馬領(lǐng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶著下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫助整理家務(wù),父母是一般工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。
(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩(wěn)定,總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語根底差,課外自學(xué)從未間斷過,她謙虛向老師、同學(xué)請教,成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并屢次參加學(xué)校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛,積極向上
自入學(xué)以來,張xx同學(xué)是一個全面開展的學(xué)生。她擅長打乒乓球,在周一升旗的時候積極預(yù)備演講材料,獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中,她是一個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待張xx同學(xué)會做得更好。
最美學(xué)生事跡材料15
趙麗佳,現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學(xué)院,是一名大一學(xué)生,學(xué)生會體育部干事,也是共青團(tuán)員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人,稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始,趙麗佳先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農(nóng)場做志愿服務(wù),抓住疫情的"尾巴"接力奉獻(xiàn)。
她跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工廠內(nèi)部疫情防控情況,在辦公室整理工作表格,虛心向前輩們學(xué)習(xí)。因工作需要,團(tuán)區(qū)委對她的志愿服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)動,她二話沒說,積極服從組織安排,她說自己就是一塊磚,哪里需要哪里搬,反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務(wù)的半個多月,她按時工作,從不遲到早退,和居委會的工作人員們共進(jìn)退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個居民,經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個人信息,聯(lián)系區(qū)域小組長后,為他們辦理健康通行證,那段時間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。
認(rèn)真負(fù)責(zé),開朗活潑,風(fēng)趣幽默是六農(nóng)場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙麗佳是一名00后,她說,"從小到大,我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧,如今國家有難,是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡,很枯燥,但趙麗佳從無怨言,她在用自己的方式,守護(hù)著這座城市,守護(hù)著她的家鄉(xiāng),守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們。
趙麗佳沒有青年人的"壞習(xí)氣",反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民,還有些上了年紀(jì)的老人,文化水平不高,不會寫字,不理解她的工作,她都一一悉心安撫幫助,也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話,她一邊耐心疏導(dǎo),手里的活兒也沒落下,久而久之,爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者,義務(wù)幫忙之后,更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作,她還會幫忙接聽辦公電話,解決群眾的問題,一些解決不了,不清楚的問題,記錄下來向有關(guān)人員匯報解決,爭取給群眾滿意的`回復(fù)。
家里人擔(dān)心她會接觸到外來人口,而接觸到病毒,勸她停止志愿服務(wù),她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子,她對媽媽說"我既然做了志愿者,我就不能退縮,我必須堅持到底。再說啦,防護(hù)工作做的都挺好的,放心,沒事兒"她一邊表達(dá)自己志愿的決心,一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了這個紅馬甲,我得對得起它,我搬出來住,我自己可以照顧好我自己,也不會有傳染家里人的風(fēng)險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色,但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的,哈哈"為愛而行,傳遞真情,也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運(yùn)下去!
身穿紅馬甲,心存大義圖。奉獻(xiàn)出真情,共譜抗疫歌!
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