先進學(xué)校事跡材料12篇[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的先進學(xué)校事跡材料，希望對大家有所幫助。

　　先進學(xué)校事跡材料 篇1

　　從教十幾年，我一直謹記教育初心，用語言播種，用心血滋潤，用真情和愛心安頓學(xué)生躁動的心靈；現(xiàn)在，我也還在風(fēng)雨兼程砥礪前行，用自身示范，用“拇指”點贊，用智慧和敬業(yè)去開啟學(xué)生通向知識殿堂的大門。

　　我一直堅守“親其師信其道”的教育信條。《學(xué)記》中說：“故安其學(xué)而親其師，樂其友，而信其道�！庇浀茫�我曾經(jīng)教過的一名叫曹xx的女生，入學(xué)成績很好，在七、八年級叛逆情緒嚴重，與老師、同學(xué)關(guān)系一直處理的不是太好，成績下滑明顯，進入九年級時成績低至年級200名開外。其他任課老師認為曹xx憑這個狀態(tài)，考上xx中學(xué)幾乎沒有可能了。曹xx自己也郁悶極了、痛苦極了。后來我多方打聽，從側(cè)面了解到曹xx以往的狀況，從而不動聲色地和她進行交流、溝通，用真心真情悄悄打開了她的心扉，用智慧慢慢激發(fā)了她的斗志。曹xx的狀態(tài)越來越好，中考時以理想的分數(shù)升入了xx中學(xué)。曹xx的父母為了表示感謝，專門送上1000元紅包表示感謝，我告訴他們：“只要學(xué)生健康成長，快樂成功，我就知足了。紅包，我是不會收的，算給曹xx考入大淮中的獎勵吧，希望她將來發(fā)展得更好！”曹xx父母感動得連連說：“謝謝，謝謝！”孩子已經(jīng)考完試，畢業(yè)離校了，而她的父母還要專程到學(xué)校來表示感謝之情，那一刻，我真的覺得之前再苦再累也都是值得的。自己的學(xué)生取得理想的成績，真的`就是對我最大的安慰了。

　　我一直堅持“身教大于言傳”的教育理念。教師，不僅教書，更要育人，學(xué)高為師，身正為范，教師只有成為學(xué)生的榜樣，才能當(dāng)好學(xué)生的引路人。記得任教20xx屆九年級兩個班數(shù)學(xué)，教學(xué)任務(wù)非常重。不巧的是，臨近中考，與我一起生活的婆婆不慎摔斷了腿，住在醫(yī)院不能動彈。那時的辛苦真的非一般人所能承受：女兒上小學(xué)，兒子還很小，公公和丈夫又不在家，家里、醫(yī)院和學(xué)校忙得團團轉(zhuǎn)。有同事勸我說：“向?qū)W校申請辭去一個班的課吧！你自己身體本來就不是很好，不這么拼行不行？再說像你這樣課也受影響啊。”“再堅持堅持就過去了，學(xué)生看我一邊孝敬長輩、一邊照顧子女，還要忙于工作，都忙得腳不沾地了，還能好意思不認真學(xué)？”后來的事實證明我是對的，我任教的兩個班數(shù)學(xué)成績均超額達標，班級整體狀況也名列同類班級前茅。

　　不忘初心，砥礪前行！

　　先進學(xué)校事跡材料 篇2

　　xxx老師系xxx一級教師、xxx學(xué)科帶頭人、黨員、學(xué)校團委副書記、縣美術(shù)大賽評委、縣教師資格評委、縣書畫協(xié)會理事。xxx年xxx本科畢業(yè)后被分配到xxx任教師，他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。幾年來，他為xxx高考連年創(chuàng)新高作出了突出貢獻。

　　一、善教樂教，深受師生尊敬

　　為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù)，xxx老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過討論式教學(xué)，點燃學(xué)生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

　　除此之外，xxx老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星期六、日，他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生；每逢放晚學(xué)后，他以校為家，一直工作到傍晚6、7點鐘，悉心輔導(dǎo)學(xué)生，是最后走出校門的老師。

　　二、濃濃師情，化作春風(fēng)細雨

　　xxx老師善教樂教，善于與學(xué)生溝通也是他成功的'秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心，深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生，和謁可親，平易近人，深受學(xué)生喜歡。逢年過節(jié)，xxxx老師的學(xué)生都會邀請他聚會，濃濃師生情，化作春雨，滋潤大地�；蛟S他愛好攝影，他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動，這是xxxx老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段，也是與學(xué)生暢談人生、理想，交流感情的一種途徑。人們常說“xxx老師青春常在、童心不老”。正是xxx老師善于與學(xué)生溝通的真實寫照，也是xxx老師走向成功之路的法寶。

　　三、默默耕耘，育出滿園桃季

　　功夫不負有心人。20xx年，xxxx老師的學(xué)生xxxx、xxx參加奧林匹克書畫創(chuàng)作競賽，2人分別獲金獎和銀獎；xx年，xxxx中學(xué)美術(shù)高上省A線實現(xiàn)了零的突破；xx年，他的4名學(xué)生參加高考，2人考上本科，1人成為縣美術(shù)狀元；xx年，他的17名學(xué)生參加高考，100%考上省A線，其中xxxx同學(xué)以300分考取全縣第一，全縣10人考上本科線，而他的占7人；xx年，他的學(xué)生在全縣上線人數(shù)全縣排名第一。另外，他還輔導(dǎo)學(xué)生參加縣春節(jié)書畫合作大賽，多人獲縣一、二獎等，輔導(dǎo)高一學(xué)參加電腦美術(shù)設(shè)計大賽，取得好成績。

　　xxxx老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學(xué)校團委、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人，還負責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作，為宣傳好xxxx中學(xué)，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學(xué)校做好宣傳廣告。xxxx中學(xué)，在他筆下熠熠生輝，成為了山區(qū)縣一顆璀燦的明星。

　　四、業(yè)績輝煌，譜寫美好人生

　　山區(qū)教壇的善心人xxxx德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會各界人士的尊敬，他的名字鮮為人知，他的先進事跡成為全縣教師學(xué)習(xí)的榜樣。與此同時，他的榮譽接踵而來，身上披滿光環(huán)。連續(xù)二年被評為縣教育人先進工作者、縣先進教師、縣優(yōu)秀美術(shù)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、

　　先進學(xué)校事跡材料 篇3

　　我擔(dān)任秦皇島市第七中學(xué)校長兼黨支部書記，海港區(qū)教育工委副書記，海港區(qū)人大常委委員，在工作上堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，與時俱進、開拓進取、發(fā)揚民主、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、求真務(wù)實、清正廉潔、一心為校，始終保持一個共產(chǎn)黨人的政治本色和革命氣節(jié)。

　　一、思想求新銳、理論求扎實

　　多年來，我一直仰慕專家和學(xué)者的風(fēng)范，無論工作怎樣忙，我都堅持學(xué)習(xí)，并勤于思考，勇于鉆研和探索，也十分關(guān)注教育改革動態(tài)，想法大膽超前，具有強烈的改革意識，總能放眼教育事業(yè)，用科學(xué)的視覺謀劃學(xué)校的發(fā)展和未來，作為校長就應(yīng)該有專家和學(xué)者的內(nèi)涵。20xx年已經(jīng)完成北京師范大學(xué)研究生課程班的所有課程，并多次參加國內(nèi)外校長培訓(xùn)和研討。通過不懈的學(xué)習(xí)和探索實踐，不斷的吸收國內(nèi)外先進教育理論的精髓，確立了全新的教育觀念，形成了自己獨特的辦學(xué)思想，在秦皇島市教育戰(zhàn)線上脫穎而出，成為理論功底厚、教育觀念新、改革意識強、辦學(xué)成果好的知名校長。

　　我為學(xué)校制定了長遠的辦學(xué)規(guī)劃，確立了“以學(xué)生發(fā)展為本，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的辦學(xué)思想，明確了“把七中辦成在省內(nèi)有影響，在國內(nèi)有一定知名度的'現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、出人才的實驗性、示范性的初級中學(xué)”的辦學(xué)目標，突出以信息技術(shù)、心理教育、校園文化建設(shè)、課程建設(shè)為重點的辦學(xué)特色，努力把七中打造成了具有一流辦學(xué)條件、一流師資隊伍、一流教育教學(xué)成果的優(yōu)秀初級中學(xué)。

　　二、全員講德育，在秩序中求活力。

　　在德育工作中，我倡導(dǎo)以在秩序中求活力為目標，在強化全員德育格局的基礎(chǔ)上，深化家庭教育和心理健康教育，開展富有特色的示范班級創(chuàng)建活動和示范生評選活動，進一步提高了德育的針對性和實效性。我重視師生社會公德和文明禮儀教育，在學(xué)校廣泛開展了“文明禮儀伴我行”主題班會評比和舉辦《教師禮儀》講座的活動。還組織開展以弘揚中國傳統(tǒng)文化為主題的師生系列讀書活動，教師精讀《四書》，學(xué)生通讀《新三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，在活動中對師生進行孝道教育。教育師生樹立健康第一的理念，以學(xué)生廣播操比賽、教師觀看健康保健片等形式，提倡師生每天體育鍛煉一小時。確保睡眠充足，精神飽滿。

　　幾年來，學(xué)校一直處于生均占地面積不到6平方米，校園十分擁擠的狀況，因此我始終把安全工作作為治校的頭等大事。我果斷采取強有力的措施，不斷完善安全管理責(zé)任制，以兩個“三級網(wǎng)絡(luò)”為基礎(chǔ)，連年推行教職工校園內(nèi)外巡視和監(jiān)管制度，分層簽訂安全管理責(zé)任書。由于全體師生各司其職、各盡其職，校園秩序井然。

　　三、以教學(xué)為中心，在常規(guī)中求特色。

　　在教學(xué)工作中，我始終堅持加強常規(guī)教學(xué)管理，在此基礎(chǔ)上求特色、求創(chuàng)新。針對近年新調(diào)入教師較多的情況，學(xué)校充分發(fā)揮教研組長和備課組長的引領(lǐng)作用，力求在教學(xué)環(huán)節(jié)和集體備課上做實、做細。充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，積極開展結(jié)對子和師帶徒活動，使教師們互幫互學(xué)，課堂教學(xué)高效益，教學(xué)效果顯著。學(xué)校不斷深入挖掘?qū)W科要素，組織安排師生到聯(lián)誼學(xué)校撫寧張各莊中學(xué)社會調(diào)查，創(chuàng)建綠色示范校活動，布置學(xué)生利用“十一”長假采集生物標本，收聽“青青鳥”校園廣播站“希望英語”活動等，為學(xué)生積極創(chuàng)造條件，培養(yǎng)他們的綜合社會實踐能力。

　　今年，又提出開展創(chuàng)建綠色課堂活動，以尊重生命、民主平等、人文關(guān)懷為核心，實現(xiàn)“精彩、有吸引力、高效益、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)，使課堂成為師生共同負責(zé)、共同建設(shè)、共同呵護、共同享受的精神家園，達到“我負責(zé)我的課堂，我研究我的課堂，我改善我的課堂，我享受我的課堂”的目的。這項活動得到全校師生的一致好評，目前，學(xué)校上下正呈現(xiàn)出“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”的良好學(xué)風(fēng)。

　　四、加強教育科研，促進教師專業(yè)化成長。

　　科研興教，科研興校，把握了科研就掌握了學(xué)校發(fā)展的金鑰匙。為了使學(xué)校的教育科研工作更加專業(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，我在原有學(xué)校機構(gòu)設(shè)置基礎(chǔ)上又設(shè)立了教科研處，專門負責(zé)學(xué)校教師培養(yǎng)和教育科研工作。在課題研究方面，本著課題“小”、“實”、“新”的特點，至今為止全校教師共申報國家、省、市級課題74項。自己也身體力行，積極參加心理健康及信息技術(shù)教育等課題的研究工作，目前有些課題已經(jīng)結(jié)題。

　　在教師教育方面，我還親自作了《淺談二十一世紀的教師專業(yè)素養(yǎng)》的兩場講座，組織《教師專業(yè)發(fā)展途徑》、《綠色課堂大家談》、《孝至達德》等主題的沙龍活動，還通過班主任素質(zhì)大賽、《今天我們怎樣做教師》師德教育活動、“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實踐活動等不斷提高教師素養(yǎng)。還組織推行首席教師制、骨干教師制和優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)制，外派教師赴上海、北京、澳大利亞、英國等地學(xué)習(xí)等，教育教師樹立敬業(yè)源自于樂業(yè)的職業(yè)觀念和創(chuàng)先爭優(yōu)意識，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。

　　五、加強文化管理，逐步完善人性化管理機制。

　　在學(xué)校管理上，倡導(dǎo)低重心軟性管理，實行領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線制度，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各年級、各備課組、各班級，有針對性的給予全面的指導(dǎo)和幫助。真正做到了言而有信、行而有據(jù)、職責(zé)清晰、道德自律、矛盾內(nèi)化，收到了明顯的效果。

　　我還通過設(shè)立校長信箱、深入班級、教師辦公室、座談等形式，虛心聽取師生、家長和社會的意見和建議。每年都要召開教代會，親自解答教工代表提出的問題，并認真進行落實解決。對涉及學(xué)校發(fā)展方向和對教職工切身利益的方案，如：3%獎勵工資實施辦法、年度考核方案、學(xué)校章程擬定等都要反復(fù)征求教職工的意見并在教代會上通過方可實施。

　　我本著以人為本的思想，積極為教職工辦實事辦好事，解決了特殊情況教師上下班時間問題和教師孩子代管問題等，解除了老師們的后顧之憂。今年五月，我校一名教師的孩子患上了再生障礙性貧血，生命垂危，卻要每天支付高額的醫(yī)療費，我得知此事，（）立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，號召全校教工伸出援助之手，積極捐款。經(jīng)過努力，全校共計捐款9萬余元，本人捐款500元，并帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表赴天津醫(yī)院看望患病孩子，帶去全校教工的問候和祝愿，鼓勵他們樹立戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。這次捐助活動，充分體現(xiàn)了七中這個大家庭的溫暖。這份人文關(guān)懷，更是“雙學(xué)、雙守、雙做”教育實踐活動的真實體現(xiàn)。

　　六、碩果豐盈，心胸開闊。

　　多年來，我以一顆純凈的事業(yè)心，求新求異求發(fā)展。憑超前的改革意識，帶動了七中全體教職工，形成了團結(jié)一致、求真務(wù)實、無私奉獻、勇于創(chuàng)新的辦學(xué)精神。學(xué)校碩果累累，成績顯赫，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和學(xué)生及家長的高度贊譽。

　　多年來，學(xué)校中考成績始終列全區(qū)初級中學(xué)之首，近幾年，學(xué)校被中國教育報錄選《中國名校六百家》，并獲得北京奧林匹克示范校、全國群體工作先進單位、中國體育科學(xué)學(xué)會218課題第二屆優(yōu)秀實驗學(xué)校、國家中小學(xué)語言文字工作示范校；河北省文明單位、安全文明校園、校務(wù)公開先進單位、心理健康教育實驗學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校、教育行動研究實驗校、推普工作先進單位；秦皇島市文明單位標兵、綠色學(xué)校、依法治校示范校、聯(lián)誼工作先進校、先進職工之家、語言文字工作先進集體、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、電化教育工作先進單位、德育工作先進集體、青年文明號、巾幗文明崗；海港區(qū)新聞宣傳工作先進單位、優(yōu)秀基層工作組織、穩(wěn)定工作先進單位等國家、省、市、區(qū)級獎勵140余項。

　　我的工作能力和工作成績也得到全校師生及上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的認可，先后被評為全國學(xué)校體育科研先進工作者、全國中語會“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實驗”課題優(yōu)秀校長、河北省優(yōu)秀教育工作者、河北省骨干校長、河北省特級教師、河北省五一獎?wù)芦@得者、河北省十大杰出青年教師提名獎；秦皇島市職工勞動模范、秦皇島市十杰青年教師、秦皇島市先進校長、秦皇島市聯(lián)誼工作先進個人、秦皇島市校本研修工作先進個人；中國共產(chǎn)黨海港區(qū)委優(yōu)秀黨務(wù)工作者、中國共產(chǎn)黨海港區(qū)教育局委員會優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、海港區(qū)十大杰出青年、海港區(qū)模范校長、海港區(qū)優(yōu)秀人大代表、海港區(qū)政府嘉獎等等。這是我個人的榮譽，也是七中的榮譽。在成績面前我更要提升自己的思想素質(zhì)，放眼教育的未來。用科學(xué)作引領(lǐng)，團結(jié)一致，努力拼搏，開拓進取，在這充滿希望的21世紀的感召下，為七中的教育，為家鄉(xiāng)的發(fā)展，為人類的文明再譜寫出更加輝煌燦爛的樂章。

　　先進學(xué)校事跡材料 篇4

　　我主要負責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，同時也負責(zé)學(xué)校的安全檔案歸集整理。一年來我在自己的崗位上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻了自己的一份力量。

　　一、日常衛(wèi)生工作：制定制度及計劃，完善管理過程

　　學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期，他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達的任務(wù)指標，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際，每學(xué)期開學(xué)初我校都制定衛(wèi)生工作相關(guān)計劃，針對我校的特殊情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下，我參與制定了《薛莊學(xué)校值周班制度及值周安排》，設(shè)立了“清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗”，并組織學(xué)生干部每天對班級的清潔衛(wèi)生情況進行檢查記錄，每周五對一周情況進行總結(jié)在下周一的升旗儀式上公布各班衛(wèi)生得分，每個學(xué)期評出文生文明優(yōu)秀班集體。同時要求教師利用班會課，黑板報等形式對學(xué)生進行衛(wèi)生知識教育，疾病防治宣傳、衛(wèi)生知識專題講座，把學(xué)生衛(wèi)生健康教育放在首位。

　　在學(xué)�，F(xiàn)代化創(chuàng)建活動中，我校的校園環(huán)境起了翻天覆地的變化，這些看得見，摸得著的環(huán)境變化對學(xué)校的文生工作也提出了更高的要求，因此我對工作不敢有絲毫懈怠，堅持吃苦在前享受在后， 無論嚴冬酷暑，每天都身體力行，早來晚走。早晨、中午學(xué)生值日的

　　時候我在值日現(xiàn)場組織指導(dǎo)，課間學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督的時候我要查看學(xué)校里每個監(jiān)督崗位是否到位，是否履行監(jiān)督職責(zé)。夏天的酷暑，每天不知道衣服要讓汗水打透幾次；冬天冒著嚴寒，我的手、腳都有凍傷的痕跡，每天的校園的每個角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨壞了多少雙。沒有付出哪有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，在我的精心安排和組織下，學(xué)校值周班的同學(xué)保質(zhì)保量的完成學(xué)校校園衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生監(jiān)督工作，為美化校園奉獻出了自己的汗水。在現(xiàn)代化創(chuàng)建和驗收中，在學(xué)校后期舉辦的市級現(xiàn)場會中，在縣級各屆人士到我校參觀等活動中，我的工作都受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

　　二、 衛(wèi)生防疫工作：重在落實，責(zé)任重于泰山。

　　學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會頗深。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》等衛(wèi)生防疫方面的制度，預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴格執(zhí)行，我的具體做法是：制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書，將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實到人，做到人負其責(zé)，同時做好對相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，每個學(xué)期的開學(xué)初我都要對學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進行培訓(xùn)，讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性，并自覺遵守學(xué)校的各項制度，按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。 在我的努力下，我校無一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。

　　今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。

　　先進學(xué)校事跡材料 篇5

　　在長期的教育教學(xué)實踐中，逐步確立了自己獨特的教育觀和學(xué)生觀：講究教學(xué)方法，提高課堂效率，減輕學(xué)生負擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生能力。她注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性特長發(fā)展相結(jié)合，采用“講講、練練、評評、議議”的課堂教學(xué)形式，因人施教，發(fā)展個性，把握不同層次學(xué)生的潛能DD“讓優(yōu)等生吃飽，讓中等生吃好，讓后進生愛吃�！弊屆總�學(xué)生找到最近發(fā)展點，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高，教學(xué)工作得到學(xué)校、家長及上級主管部門的一致好評。

　　驕人的教學(xué)業(yè)績使她在同行中脫穎而出，她先后被評為全國德育科研先進工作者、濟寧市教育科研先進個人、濟寧市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手、濟寧市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人等榮譽稱號，并被省人民政府授予特級教師……更高的定位使她在一個更為廣闊的教學(xué)舞臺上繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌�？矗�一堂堂青年教師的優(yōu)質(zhì)課上，有她字斟句酌的諄諄教誨;全市骨干教師培訓(xùn)班上，更少不了她精彩的講座和生動的授課……大家都說：“可是我們身邊的教學(xué)專家啊!”，可卻笑著說：“我只是一直努力成為一名好教師而已�！�

　　“學(xué)科帶頭人、教育改革先鋒、老師的良師益友……”在外人看來，這些都是簡單的評價，只有知道背后自己的辛勤和付出。

　　1999年，成績突出的被組織任命為縣黨支部副書記兼副校長。從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，深深知道自己肩上擔(dān)子的沉重。在自己的教學(xué)實踐中，她更加勤奮好學(xué)，追求上進，以優(yōu)秀的教學(xué)理念作為思想先導(dǎo)，不斷提升了自己的管理水平，用專業(yè)的教學(xué)管理知識，充實育人實力。在工作、生活中，她團結(jié)同志，用自己的人格魅力為教師創(chuàng)建了和諧向上的工作氛圍，并身體力行起模范帶頭作用，關(guān)心他人、鼓舞他人、支持他人、理解他人2017學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進事跡材料2017學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進事跡材料。特別對青年教師，更是言傳身教，把自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法毫無保留地傳授給他們，使他們迅速成長為學(xué)校教學(xué)中的中堅力量。

　　是時，正值教育改革浪潮風(fēng)起云涌、素質(zhì)教育初見端倪之時。作為縣“窗口學(xué)校”的第二實驗小學(xué)，教育改革的路子怎樣走，素質(zhì)教育的.文章怎樣做，成了全社會普通關(guān)注的熱點。在前所未有的壓力和挑戰(zhàn)面前，審時度勢，以她特有的求真務(wù)實的態(tài)度和具有前瞻性的眼光找到了一條適合學(xué)校自身發(fā)展的特色之路，那就是“以德塑校，科研興校，藝術(shù)揚校。”

　　“素質(zhì)教育，首先要培養(yǎng)學(xué)生的道德情感�！苯�(jīng)常這樣說。在她的倡議下，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了科學(xué)有序的德育工作體系，從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從教育學(xué)生感恩做起，在學(xué)生中廣泛開展了各項活動。在她的積極建議下，在每年的母親節(jié)之際都認真開展“五個一”活動，即：向母親說一句祝福的話語、寫一封感恩的信、為媽媽梳一次頭、洗一次腳、包攬一天的家務(wù)等;汶川震災(zāi)發(fā)生后，在第一時間向全校師生發(fā)出“地震無情人有情，我為災(zāi)區(qū)獻愛心”倡議，廣大師生紛紛捐款，為災(zāi)區(qū)獻上了一片愛心，“靠近春天，冰雪就會融化;靠近音樂，生命就會舞蹈;靠近清泉，心靈就會濕潤”，潛移默化中讓孩子們的心靈得到了凈化與升華。

　　“素質(zhì)教育，就要加強教育教學(xué)的科研力度�！睂Υ�，有自己的看法，她一直強調(diào)適度超前意識，大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，舉全校之力，確立了以科研為先導(dǎo)，向科研要質(zhì)量的工作思路，建立了學(xué)校DD教科室DD課題組DD實驗教師四級管理網(wǎng)絡(luò)，實行了領(lǐng)導(dǎo)分工包課題制、課題組長負責(zé)制、實驗教師競聘制，并通過課題研究，教師自身的業(yè)務(wù)水平明顯提高，培養(yǎng)了一支科研型、專家型、學(xué)者型的教師隊伍。在她的帶領(lǐng)下，目前，學(xué)校已完成國家級和省市級“十五”規(guī)劃課題12項。其中，國家“十五”規(guī)劃重點課題《新課程標準下的網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用與開發(fā)研究》已順利結(jié)題，并被評為山東省科研成果一等獎。承擔(dān)了“十一五”規(guī)劃國家、省市課題8項，其中省級課題《立足校本教研，加強師資隊伍建設(shè)的研究》獲得省科研經(jīng)費一萬元獎勵。大量的實驗報告和教科研論文在全國、省、市教育刊物上發(fā)表及教科研部門評選中獲獎。

　　二實小先后榮獲了山東省首批教學(xué)示范學(xué)校、山東省首批校本培訓(xùn)示范學(xué)校、山東省電教示范學(xué)校、山東省創(chuàng)新教育示范基地等諸多榮譽。

　　“素質(zhì)教育還要讓學(xué)生擁有一技之長�！痹谶@點上，獨具慧眼，依據(jù)學(xué)校優(yōu)勢和學(xué)生實際，“以藝育德、以藝啟智、以藝健體、以藝冶美”，將“藝術(shù)教育”作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓。倡導(dǎo)成立的“小百花”藝術(shù)團至今已經(jīng)走過了10個年頭，來，小百花在老師們的精心呵護下茁壯成長著，送走了一批又一批特長生，每年都有百余名學(xué)生參加藝術(shù)考級活動，學(xué)生的藝術(shù)才能得到最大程度的發(fā)展。學(xué)生劉麗榮獲全國“十佳”歌手獎，謝寧榮獲第八屆宋慶齡獎學(xué)金，李雨朦榮獲全國“中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”網(wǎng)頁制作三等獎，張暉等4名同學(xué)榮獲山東省“英拓杯”英語大賽團體冠軍……目前，全校已有800多人獲國家、省、市級以上獎勵，學(xué)校也被中央教科所評為中國特色教育理念與實踐項目學(xué)校。

　　先進學(xué)校事跡材料 篇6

　　姓名xx，性別女，年齡15，民族漢，職務(wù)學(xué)委，所在校年班xx中學(xué)七年三班

　　何年何月受何獎勵xx同學(xué)各門學(xué)科都很優(yōu)異，特別是語文、數(shù)學(xué)和英語，語、數(shù)、英等各科成績一直在年級中名列前茅，三科總分多次取得班級和年級第一。被評為學(xué)習(xí)標兵。

　　主要事跡：

　　xx同學(xué)在xx中學(xué)這個溫暖團結(jié)的大家庭里，在學(xué)校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下，心靈中種下一粒粒健康向上的`種子，茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。xx同學(xué)各門學(xué)科都很優(yōu)異，特別是語文、數(shù)學(xué)和英語，語、數(shù)、英等各科成績一直在年級中名列前茅，三科總分多次取得班級和年級第一。

　　xx同學(xué)是一個熱愛自主創(chuàng)新、勇于探索、勤奮好學(xué)，積極向上、多才多藝的學(xué)生干部。從一年級擔(dān)任班干部以來，她一直是老師心目中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)心目中的好榜樣，作為學(xué)習(xí)委員，xx處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣，她文明有禮，遵守學(xué)校的各項紀律，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，書寫工整美觀；上學(xué)從不遲到或早退，在校一年沒有請假缺席過一天課，非常難能可貴。

　　xx同學(xué)不但成績優(yōu)異，還樂于助人、熱愛公益，在學(xué)習(xí)中不斷幫助身邊的同學(xué)，在生活中幫助那些困難的人們，是學(xué)校的“文明禮儀小標兵”、“孝敬星”。張同學(xué)還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，總會耐心地盡自己所能，認真講解。為了給他們解答疑難，總是十分耐心地講解，有時有些問題已經(jīng)講了三五遍了，也不灰心，總是反復(fù)講解，耐心細致，直到同學(xué)聽懂為止。

　　先進學(xué)校事跡材料 篇7

　　堅持以培訓(xùn)為先導(dǎo)，以教研活動為動力，以教學(xué)行動研究為突破，深化教學(xué)改革。膠州一中政治組共有18名教師，其中12名女教師。在校黨支部和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，拼搏進取，扎實工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮了“半邊天”的作用，為學(xué)校成績的取得和學(xué)生的個性發(fā)展作出了較大貢獻，多次受到上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊譽。

　　1、重協(xié)作，團結(jié)友愛成奇葩。

　　政治組12名女教師年齡差距較大，愛好各異，學(xué)歷層次專業(yè)不一，但我們有一顆共同的心——對學(xué)生和本職工作的責(zé)任心，有一個共同的目標——把課上好，創(chuàng)一流成績，有一件能戰(zhàn)斗的法寶——相互之間的理解、寬容和支持，有一股勁——不甘落后，爭一流。 XX，我組全體女同志在日常工作中積極參加各種培訓(xùn)和各類教學(xué)競賽活動，認真落實集體備課，在互相切磋中提高教學(xué)水平，積極參加各種講座、研討會、優(yōu)質(zhì)課比賽等活動提高工作能力；積極參加運動會、歌詠會、健身賽、慈善捐助等展現(xiàn)我們良好的精神風(fēng)貌，打造了良好的團隊精神和競爭意識，為我組的各項工作注入了不竭的動力，使我們的各項工作都處于領(lǐng)先地位。

　　2、爭一流，百花齊放，異彩紛呈。

　　政治組教研組長和三個級部的備課組長均由女教師擔(dān)任，12名女教師分別擔(dān)任在高中三個級部的不同崗位，均擔(dān)任幾個班的課，有的還兼任班主任，有的兼任教研組長或備課組長，有的兼任學(xué)校的其他工作，多數(shù)女教師還承擔(dān)著繁重的家庭負擔(dān)，但他們卻義無反顧地拋開個人的利益，全身心地投到自己的工作中去，描繪了各自工作中的諸多亮點。如：劉欣老師是一名軍嫂，兩地分居的生活并沒有影響她的工作，作為青年教師的她有激情，有干勁，擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作并兼任班主任工作，成績突出，獲得一致好評，所寫論文《綜合探究誤區(qū)提醒》在國家級《中學(xué)思想教學(xué)參考》刊物上發(fā)表。李克娟老師精心研究教材教法，積極進行課堂模式的改革，所上的習(xí)題講評課在全市進行了推廣。教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)《中學(xué)時事政治教學(xué)》發(fā)表并獲獎。

　　3、愛學(xué)生，春風(fēng)化雨育新苗。

　　“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生生存；關(guān)注學(xué)生能力培養(yǎng)，更關(guān)注學(xué)生和諧發(fā)展�！边@是我們政治組教師在教學(xué)中始終貫徹的教學(xué)理念，特別是我組女教師，面對面孔各異的學(xué)生，更多地釋放出天然的母愛，在“以德立教，愛生敬業(yè)”上做出了許多令人稱頌的事跡。如：劉艷君老師擔(dān)任班主任工作，耐心細致地關(guān)心每一位學(xué)生，成為學(xué)生無話不談的好朋友。她經(jīng)常在課余時間做學(xué)生的'思想工作，進行心理疏導(dǎo)。并獲得了“膠州市優(yōu)秀班主任”的榮譽稱號。高三備課組長蘭云玲老師做學(xué)生工作中認真、仔細，所建立的“一生一冊”受到學(xué)校和教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評，通過幫扶，學(xué)生的政治成績?nèi)〉昧溯^大的進步。

　　4、創(chuàng)佳績，桃李滿園笑春風(fēng)。

　　一份耕耘，一份收獲。正是由于我們政治組女同志的這種堅忍不拔、百折不撓的精神，多年來始終如一，刻苦鉆研，勤奮工作，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個又一個優(yōu)異成績。我組12名教師近幾年來舉行了多次膠州市公開課，有5人舉行了青島市公開課，羅美玲、姜波、徐立風(fēng)老師參加青島市的優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎，多次舉行膠州市公開課，青島市公開課，兩次獲膠州市教學(xué)能手榮譽稱號。姜波老師被聘為“青島市高考研究小組成員”，被在青島市高考研討會上作了《復(fù)習(xí)課課型的研究和在研究》的交流；青年教師劉欣在xx年青島市高考總結(jié)會上成功地舉行了青島市示范課，得到與會者的一致好評；在我組女教師的共同努力下，我校的政治成績在歷次統(tǒng)考、高考中成績突出，連續(xù)5年名列全市第一。

　　政治組這個團結(jié)向上，和諧進取的團隊正在以飽滿的熱情，高昂的斗志，努力拼搏，奮發(fā)圖強，以百倍的信心和干勁，朝著更高的目標奮進。

　　先進學(xué)校事跡材料 篇8

　　先進學(xué)校事跡材料 篇9

　　我熱愛黨，熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒。為了幼兒健康成長，我努力把平凡的幼兒衛(wèi)生保健工作做得更細致更周到。

　　幼兒的健康成長離不開合理的營養(yǎng)。為了讓幼兒獲得均衡的營養(yǎng)，我與營養(yǎng)員小張不厭其煩每周制定食譜，安排豐富多樣的膳食來滿足幼兒成長的需要，并下廚房，看操作，力求色、香、味、形俱佳來促進幼兒的食欲。每天中午幼兒進餐時，進班觀察是我的必修課，我從幼兒的食欲了解我制定的食譜是否對幼兒的口味，通過各方面意見匯總起來分析，不斷完善和提高伙食質(zhì)量。

　　孩子安全衛(wèi)生是幼兒園工作中最重要的環(huán)節(jié)。為了幼兒的健康成長，我認真抓好清潔、消毒隔離、除害防病及預(yù)防接種工作。把環(huán)境衛(wèi)生與幼兒健康緊密結(jié)合起來。我認真抓好后勤隊伍建設(shè)，開設(shè)講座，提高她們的業(yè)務(wù)水平及操作技能，認真做好對幼兒的生活護理。

　　多年來由于我們抓好了常規(guī)清潔與消毒工作，我們幼兒園無傳染病的繼發(fā)病例發(fā)生；無食物中毒及腸道食源性疾病的發(fā)生。我園被評為市衛(wèi)生先進單位，我也被評為市學(xué)校衛(wèi)生先進工作者。在防非典工作中，我更是加大工作力度，督促檢查消毒工作，仔細檢查每個環(huán)節(jié)，并要求工作人員做好個人衛(wèi)生，做到進入幼兒活動室要換園服、流動水洗手；幼兒進餐時，工作人員要三白，杜絕一切可能發(fā)生的隱患。

　　無論是兒保所、防疫站、教育局到我園檢查安全衛(wèi)生工作，還是現(xiàn)在非典的預(yù)防消毒工作，都得到很高的評價，特別是兒保所總是開玩笑的說蘑菇亭是免檢單位，這對我是工作的肯定、信任，但也是對我工作的鞭策。

　　我時時提醒自己，我是一名黨員，我的嚴格要求會得罪一些人，但聽到檢查人員對我園的`贊揚，大家都說嚴格是對我們負責(zé)，對孩子負責(zé)，對社會負責(zé)，更是對黨負責(zé)。

　　預(yù)防接種是預(yù)防傳染病的有效措施，為了讓每一個幼兒均能按時完成計劃免疫，我認真核對每一張預(yù)防接種卡，發(fā)現(xiàn)缺苗及時督促家長帶幼兒去防保組補苗，遇到寄宿幼兒家長因工作忙，不能按時去打預(yù)防針的情況我會主動為他們代勞，雖然這樣一來會增加我的工作負擔(dān)，但是為了幼兒的健康，我認為值得。

　　五官保健是近幾年來幼兒衛(wèi)生保健的又一中心任務(wù)。為了讓幼兒從小懂得愛護牙齒、保護視力，我從進班上衛(wèi)生課，讓幼兒了解初淺的保健知識，到手把手的教幼兒正確的刷牙方法；從發(fā)放家長問卷到指導(dǎo)家長如何督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；從開展每學(xué)期的幼兒視力普查到對視力不良幼兒家長督促矯治，每項工作都認真對待從不馬虎。

　　當(dāng)?shù)弥�寄一班查出患有弱視需要儀器每天治療，而家長不能每天來園為幼兒做矯治時，我主動承擔(dān)這一任務(wù)，雖然每天又增加了一定的工作，但是為了幼兒我覺得應(yīng)該去做。功夫不負有心人，通過一個療程，孩子的視力有明顯進步，家長高興了，我感到十分欣慰。

　　由于我園是日托與寄宿的完全幼兒園，相對于一般幼兒園，工作的繁瑣可想而知，85位幼兒吃住在幼兒園，生活管理、孩子的安全、衛(wèi)生保健各方面的工作消耗我大量的時間和精力，我經(jīng)常早上班、晚下班，努力去把各項工作做好，每當(dāng)我看到幼兒園窗明幾凈，看到工作人員規(guī)范操作，心里感到踏實。周一看到孩子在家長的帶領(lǐng)下來到我們幼兒園，周五孩子健康愉快地離園，一周的辛苦和付出，感到值得。

　　我是一名平凡的保健教師，但我是一名黨員，從我入黨的那一刻起，我就把自己獻給這一平凡的事業(yè)，關(guān)愛孩子、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人。在這沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我更時時提醒自己我是一名黨員，與黨同心同德，在自己的崗位上起到一個黨員的模范帶頭作用。我要爭創(chuàng)黨員示范崗，為黨旗爭輝。

　　先進學(xué)校事跡材料 篇10

　　一年來，我校團委在校領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)團委的正確領(lǐng)導(dǎo)，在團委書記的積極帶領(lǐng)下，緊緊圍繞“以學(xué)生發(fā)展為本、實施主體性教育”這個中心工作，解放思想，與時俱進，進一步加強和改進團的自身建設(shè)；加強對學(xué)生團支部的指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)；加強學(xué)生社團的建設(shè)，深入開展一系列豐富多彩、富有成效的活動，積極推進素質(zhì)教育，圓滿完成本年度期初制定的各項計劃。

　　一、加強團組織自身建設(shè)

　　1、我校團委堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以我�！耙詫W(xué)生為本，實施主體性教育”的`教學(xué)理念為核心，在團員先進性教育工作上下足功夫。

　　2、作好未成年人思想道德建設(shè)，發(fā)揮團組織的政治導(dǎo)向作用，滿足青年學(xué)生的政治要求，加強我校團組織建設(shè)，把我校團委工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，推薦優(yōu)秀青年教師做團的工作。發(fā)揮團員在我校的先鋒模范作用。我校團委要求團員做到以下幾方面：

　�。�1）、從增強愛國主義情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

　�。�2）、從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，進行中國革命建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育。

　　（3）、從規(guī)范行為習(xí)慣作起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“忠于祖國，孝敬父母、言行高雅、誠實守信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義和愛校、建校精神。

　�。�4）從提高基本素質(zhì)做起，促進團員全面發(fā)展，引導(dǎo)他們保持昂揚向上的精神，激勵他們勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)造，使科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

　　3、抓好團委組織機構(gòu)建設(shè)

　　（1）、在團委成員的選舉工作，充分發(fā)揮班主任及學(xué)生的民主推薦作用，使進入團委的同學(xué)真正成為同學(xué)的榜樣，學(xué)生的核心。對成員工作情況評價，在團代會上進行成員述職留任或免職由學(xué)生代表決定。

　�。�2）、定期舉行團委聯(lián)席例會，期末舉行團代會。發(fā)揮團委在學(xué)生中領(lǐng)導(dǎo)作用，對團委進行有效監(jiān)控。

　　（3）、實施活動公示制度，對于參加校團委活動的同學(xué)配發(fā)活動記錄單，使學(xué)校各部門及班主任參加對活動人員進行監(jiān)督。

　　4、開展豐富多彩的集體活動，校團委與政教處合作，開展了豐富多彩的集體活動。

　　如開展了球類、棋類、書畫、英語、演講、辯論、征文等活動，豐富了學(xué)生課余生活，增強了學(xué)生集體榮譽感，培養(yǎng)了學(xué)生對學(xué)校的熱愛之情。我校團委利用宣傳窗、黑板報，充分發(fā)揮宣傳導(dǎo)向作用，為我校校園文化建設(shè)，做出了突出貢獻。

　　二、感恩教育落實到位

　　下半年，在白蘊宇校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)團委李建軍書記的監(jiān)督指導(dǎo)下，校政教處、團委聯(lián)合開展了感恩教育系列活動。本次感恩教育系列活動是在“以學(xué)生發(fā)展為本，實施主體性教育”的辦學(xué)理念下，要讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，知遇之恩，提攜之恩，幫扶之恩。

　�。ㄒ唬└卸鹘逃�成果

　　本次感恩教育系列活動，把 “感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體學(xué)生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學(xué)�！案卸魑幕�”。在我校學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。感恩教育在學(xué)校里、學(xué)生家庭里也開花、結(jié)果。

　�。ǘ�）感恩教育系列活動過程

　　感謝國之恩、黨之恩

　　1、舉行“祖國在我心中”迎國慶征文

　　國慶節(jié)期間，政教處、團委進行了“祖國在我心中”迎國慶征文活動。通過征文學(xué)生們用一篇篇優(yōu)美的文章，表達了對祖國的熱愛之情。

　　２、開展“忠孝雅誠”活動

　　我校團委帶頭踐行“忠孝雅誠”，團員及全體學(xué)生忠于祖國，孝敬父母、言行高雅、誠實守信。受到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。

　　以上這些工作在很大程度上豐富了我校學(xué)生校園文化生活，在自主教育、自主管理工作上為我校作出了積極的貢獻，在今后的工作中，團委將繼續(xù)努力，為我校發(fā)展做出更大貢獻。

　　先進學(xué)校事跡材料 篇11

　　大偉，男，34歲，20xx年參加工作，現(xiàn)就職于陜西省地方病防治研究所綜合門診，從事外科診療工作。20xx年起擔(dān)任本所工會委員，負責(zé)工會會費收繳工作。在所工作近10年中，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，政治上積極要求上進，工作上認真負責(zé)，熱愛地方病防治事業(yè)，熱心本所工會的發(fā)展建設(shè)，積極投身于本所文化建設(shè)。

　　一、熱愛本職工作，熱愛地方病防治事業(yè)。

　　自20xx年起，本所承擔(dān)了陜西省大骨節(jié)病手術(shù)治療任務(wù)，這是由政府出資（免費接送，免去一切醫(yī)療護理費用，免費就餐），針對全省大骨節(jié)病區(qū)，身患頑疾，家庭經(jīng)濟貧困的患者，旨在解放經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)勞動生產(chǎn)力的一項惠民扶持政策。大偉作為此項工作的具體執(zhí)行者，不懼嚴寒酷暑長期奮戰(zhàn)在工作第一線，每次驅(qū)車上千公里，奔走于寶雞、咸陽的發(fā)病山區(qū)，面對百余名前來診治的患者，認真診斷篩選，熱情耐心的向群眾宣傳黨的好政策，使符合診斷標準，急需得到治療的患者切實能夠享受到政策的照顧。將病人接回來后，又不辭辛勞制定手術(shù)方案，安排手術(shù)準備工作，并爭取一天內(nèi)完成十多例手術(shù)，手術(shù)后拖著身心疲憊的身軀，再將術(shù)后病人檢查探視一遍，仔細詢問名患者的情況，使患者安心，心情得到安撫。經(jīng)過精心的診治，病患康復(fù)后，留下了一封封感謝信，一面面錦旗，對黨的好政策表示感激，對熱情服務(wù)的醫(yī)護人員表示感謝。大偉所在醫(yī)療團隊認真高效的工作，也多次受到所領(lǐng)導(dǎo)，省上主管領(lǐng)導(dǎo)的表彰鼓勵。

　　二、熱心本所工會的發(fā)展建設(shè)，積極投身本所文化建設(shè)。

　　在擔(dān)任工會委員期間，對待工會分配的工作認真負責(zé)，因為醫(yī)生的.工作性質(zhì)決定經(jīng)常值夜班輪休，工會的工作又大部分都在正常工作時間，所以大偉同志經(jīng)常利用自己休息時間，繼續(xù)在單位完成工會布置的任務(wù)。本所各個科室每年都有下鄉(xiāng)督導(dǎo)各地市地方病防治工作的任務(wù)，在所里的人員經(jīng)常不齊，大偉同志調(diào)整工作方法，在各個工會小組的共同努力下，總能按時收取繳納工會會費，并詳細記錄本所職工新進及退休人員變動境況，做到上報材料及時準確。在做好這些工作同時，協(xié)助工會領(lǐng)導(dǎo)組織發(fā)動本所員工開展各項文體活動，豐富職工生活，向災(zāi)區(qū)受困群眾捐款捐物，自己也積極帶頭參與其中。大偉同志在單位尊重老同事嗎，團結(jié)新同事，深入聯(lián)系群眾，傾聽職工心聲，當(dāng)同事家庭遇到重大事項或困難，總能伸出援助之手，幫其協(xié)調(diào)解決，獲得全所員工一致好評。在地防所每次參與的對外文化體育活動，大偉總能積極響應(yīng)，認真參與，在建國60周年歌唱比賽，及省級機關(guān)教科文衛(wèi)工會舉辦的智力比賽中表現(xiàn)優(yōu)良，向外展示了本所職工健康向上的精神面貌。

　　三、認真學(xué)習(xí)，政治上積極要求上進。

　　大偉同志在繁忙的工作中從不忘記學(xué)習(xí)，通過對黨的各項理論政策的認真學(xué)習(xí)，提高自己、充實自己，始終堅持擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終保持思想的先進性，提高政治覺悟，積極要求上進。通過對工會組織相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，更好的發(fā)揮了工會委員橋梁紐帶的職能作用，更好的為全所職工服務(wù)，為更好的建設(shè)陜西省地方病防治研究所團結(jié)和諧、積極向上的工作氛圍，堅持不懈，努力奉獻。

　　先進學(xué)校事跡材料 篇12

　　我校校長劉校長，是一位有情有義的教育家。他始終以學(xué)校管理和師生教育為己任，深入了解學(xué)校實際情況，把改善教育福利作為重中之重，為學(xué)校的全面發(fā)展奉獻出了自己的全部力量。其先進事跡如下：

　　一、推動教育績效評估，提升教育水平：劉校長采用績效評估的方式，全面了解學(xué)校各項工作的落實情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，做出及時的調(diào)整和優(yōu)化。

　　二、注重木童發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)：劉校長注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生擴展自己的興趣愛好，自由探索學(xué)習(xí)方法，真正實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。

　　三、提升教師教學(xué)水平，推進教育領(lǐng)域的進步和發(fā)展：劉校長注重教育改革的`探索與實踐，在推進教育科研和教育技術(shù)應(yīng)用等方面不遺余力，全力提升教師教學(xué)水平，推動教育領(lǐng)域的發(fā)展和進步。

　　四、組織公益活動，推進社會教育事業(yè)：劉校長積極參與各項公益活動，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己一份力量，提高了學(xué)校在社會上的知名度和形象，推進了社會教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

　　總之，劉校長是一位教育經(jīng)驗豐富，深諳時務(wù)的領(lǐng)軍人物，在學(xué)校管理和師生教育方面有著很高的知名度和影響力。相信在她的帶領(lǐng)下，我校將能迎來更加美好的未來。劉校長還有一些其他先進事跡，如通過招聘優(yōu)秀教育人才來豐富學(xué)校師資隊伍，建立教學(xué)評價機制以推動教師的教學(xué)水平不斷提升，組織各種公益活動為社會做出貢獻等。

　　在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的各項工作都取得了驕人的成績。教學(xué)質(zhì)量確實得到了提升，不僅學(xué)生的成績有了明顯提高，而且學(xué)生在品德、文化、科技等方面都取得了不少成績。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)沒有能健康發(fā)展，在學(xué)校校風(fēng)濃郁，教風(fēng)嚴謹，學(xué)風(fēng)優(yōu)良的同時促進了教育向更高目標不斷邁進。

　　劉校長的教育理念是人性化、民主化和全面發(fā)展的。他認為學(xué)校教育最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考、自我學(xué)習(xí)和與人相處的能力，幫助學(xué)生全面發(fā)展個性和才華。他采取許多措施吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生對學(xué)校的認同感和參與感。學(xué)生和家長普遍對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都表示贊揚。

　　劉校長不但關(guān)注學(xué)生，而且十分關(guān)注學(xué)校教職員工的發(fā)展，他帶著教職員工一同為學(xué)校的發(fā)展辛勤奮斗。劉校長精力旺盛，每天忙碌不停，幾乎沒有閑暇時間，堅持在學(xué)校各個角落不斷地收集意見、建議，不斷改進和完善工作。

　　總而言之，劉校長是一位有情有義的教育家，在其領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的各個方面都顯現(xiàn)出生機和活力，教師和學(xué)生們都得到了更全面而深入的教育，個性的發(fā)展得到了空前的重視和關(guān)注。我們相信，在未來的日子里，學(xué)校將不斷前行，成為一所名副其實的優(yōu)秀教育機構(gòu)，劉校長一定將為這個目標而不懈努力！

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