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美德少年事跡材料

時(shí)間:2024-05-30 09:56:01 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡材料(合集)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美德少年事跡材料(合集)

美德少年事跡材料1

  田xx,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位老實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心幫助他人的好少年。

  他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不管是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)典范。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加保護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承當(dāng)。

  他興趣廣泛,全面開(kāi)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己的方法修理好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)落灰了,他會(huì)主動(dòng)整理清掃。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的典范,一名當(dāng)之無(wú)愧老實(shí)守信的美德少年。

美德少年事跡材料2

  xxx,女,11歲,少先隊(duì)員,阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生。作為學(xué)生,她模范地遵守校紀(jì)班規(guī),是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;身為小組長(zhǎng),她英勇地挑起重?fù)?dān),是樂(lè)于奉獻(xiàn)的先鋒;為人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父親,是懂事孝順的典范。本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)的她,卻用一顆大愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著別人,對(duì)學(xué)習(xí)和生活無(wú)比熱愛(ài)的自強(qiáng)自立的好少年! 和許多同齡人相比,xxx無(wú)疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。xx年,她辭別金色的童年,挑起如成年人般應(yīng)承擔(dān)的生活重任,好強(qiáng)的她向班主任隱瞞了情況,結(jié)果經(jīng)常缺課,教師、同學(xué)誤會(huì)責(zé)備她。那是她9歲生日過(guò)后,媽媽分開(kāi)了人世,丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,無(wú)處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的`重?fù)?dān)就落到了瘦小的xxx身上。她經(jīng)常缺課,但在學(xué)習(xí)中,也從不落下,在本期期中考試中她總分排名第6,同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。

  面對(duì)苦難,xxx沒(méi)有自怨自艾,也沒(méi)有自暴自棄,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)和命運(yùn)抗?fàn)帲脠?zhí)著與奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)人生,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué);重返校園后,她像其他同學(xué)一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。假設(shè)不是她蒼白的外表撒了謊,有誰(shuí)知道她正承受著生命中常人無(wú)法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,幾次到她家?guī)椭,但是她還是一如既往地當(dāng)好教師的好助手,做好同學(xué)們的“效勞員”。

  困難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。面對(duì)榮譽(yù),她很淡然。她牢記家長(zhǎng)的囑托,教師的教誨。在她身上,彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。

  《周易》云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”一個(gè)能自立的人,就能獲得別人更大的尊重。還記得本學(xué)期的為雅安地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有感于她的悲慘遭遇,不讓她捐款,她斷然回絕了。不僅如此,她還大方地拿出自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。懂得感恩是她持久不斷的動(dòng)力,她善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。她用她的正直與仁慈、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。

  有人說(shuō),生命的意義不在于追求生命的長(zhǎng)度,而在于拓展生命的寬度和深度。xxx的事跡告訴我們,無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱,只要擁有強(qiáng)大的精神,自強(qiáng)不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。

美德少年事跡材料3

  她是個(gè)心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過(guò)徐匯區(qū)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng),她還是《青年報(bào)》學(xué)記團(tuán)的小記者,她的采訪(fǎng)報(bào)道曾屢次登載在《青年報(bào)》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊(duì)委員,有著很強(qiáng)的組織管理才能。她總是積極籌劃班級(jí)的主題班會(huì),排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的”的課本劇在預(yù)備“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中贏(yíng)得了家長(zhǎng)的贊賞,也在讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員,曾屢次在學(xué)校的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時(shí)她也是個(gè)心靈手巧的女孩,她在課余時(shí)間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個(gè)環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓教師同學(xué)贊不絕口。

  她在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)。她成績(jī)一直保持在年級(jí)前5,月考還獲得了年級(jí)第1的佳績(jī)。在課堂上總是能聽(tīng)到她精彩的答復(fù),贏(yíng)得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的.各種活動(dòng)和比賽,比方她參加科技節(jié)科幻畫(huà)制作,參加讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),組織學(xué)生看英語(yǔ)課外讀物的各種活動(dòng)。雖然她一直很忙,但是她覺(jué)得:“我忙,并快樂(lè)著。生活是由汗水、拼搏、失敗和成功組成的,這樣的生活才充實(shí)、才多姿多彩。”

  她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗。對(duì)待家長(zhǎng)、教師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時(shí)候幫助他們。教師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂(lè)觀(guān)的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無(wú)論何時(shí)何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接成功!

美德少年事跡材料4

  努力,不放棄,總會(huì)成功,這就是薩拉齊第二中學(xué)史同學(xué)的信念。一米八的大個(gè)子,看上去有些呆,但事實(shí)他比別人都勤快,他一個(gè)人會(huì)擦干凈教室里所有的桌子,拖干凈地面。別人在玩耍的時(shí)候他總是再向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,早起晚睡,終于不算聰穎的他也成為學(xué)習(xí)的佼佼者。

  史同學(xué)堅(jiān)信,只要努力、不放棄,哪怕是行動(dòng)遲緩的'蝸牛也能登上塔頂觀(guān)天暮雪。用汗水助夢(mèng)想開(kāi)花,影響著身邊的同學(xué),5月份獲評(píng)土右旗第三屆“美德少年”。

美德少年事跡材料5

  xx,12歲。啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)(6)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校播送站站長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面開(kāi)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

  xx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

  學(xué)習(xí)上,六(6)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

  生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,xx同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫助蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫助十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人?墒莤x同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫助同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)喪失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,xx同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的'錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)翻開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,宿舍的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,xx同學(xué)并會(huì)用好話(huà)勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。xx同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱(chēng)贊她為“尹媽媽"。

  不僅是如此,“尹媽媽"在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,xx從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)校肯定是會(huì)表?yè)P(yáng)她的?墒撬龥](méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就翻開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,xx同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“尹媽媽"所為。

  如今“尹媽媽"助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校!耙鼖寢"也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生"名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

  “尹媽媽"!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添榮耀!

美德少年事跡材料6

  一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強(qiáng)自律,充滿(mǎn)愛(ài)心的同學(xué)。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。

  她是個(gè)心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過(guò)徐匯區(qū)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng),她還是《青年報(bào)》學(xué)記團(tuán)的小記者,她的采訪(fǎng)報(bào)道曾多次刊登在《青年報(bào)》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊(duì)委員,有著很強(qiáng)的組織管理能力。她總是積極策劃班級(jí)的主題班會(huì),排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中贏(yíng)得了家長(zhǎng)的贊賞,也在讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員,曾多次在學(xué)校的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時(shí)她也是個(gè)心靈手巧的女孩,她在課余時(shí)間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個(gè)環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。

  她在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)。她成績(jī)一直保持在年級(jí)前5,月考還取得了年級(jí)第1的佳績(jī)。在課堂上總是能聽(tīng)到她精彩的回答,贏(yíng)得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫(huà)制作,參加讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),組織學(xué)生看英語(yǔ)課外讀物的各種活動(dòng)。雖然她一直很忙,但是她覺(jué)得:“我忙,并快樂(lè)著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實(shí)、才多姿多彩,同學(xué)的好伙伴,同學(xué)的好伙伴!

  她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗。對(duì)待家長(zhǎng)、老師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時(shí)候幫助他們。老師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂(lè)觀(guān)的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無(wú)論何時(shí)何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!

  鄭怡彥

  鄭怡彥是六年級(jí)3班的.班長(zhǎng),她的成績(jī)雖然在年級(jí)里還不是名列前茅,是她學(xué)習(xí)刻苦努力、不斷進(jìn)取,同時(shí)她還是一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、樂(lè)于助人的同學(xué),能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。

  她有著一個(gè)溫馨的家庭,慈愛(ài)的媽媽?zhuān)哪陌职郑有一個(gè)貪玩的弟弟,一家四口其樂(lè)融融。在家里,她會(huì)主動(dòng)做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雙休日,她會(huì)幫家人買(mǎi)早餐,一份早餐,一份心意。父母忙的時(shí)候,她會(huì)幫著照看弟弟,帶著弟弟玩耍和學(xué)習(xí),同學(xué)的好伙伴文章,同學(xué)。有時(shí)候媽媽回家很累,她會(huì)主動(dòng)幫媽媽洗腳。在她的心里,家人是生命中最重要的人。

  在學(xué)校,她雖然不是風(fēng)云人物,但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著。作為班長(zhǎng),她是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,她知道自己肩上的責(zé)任非常重。平日里,她總是很早到校,先在黑板上寫(xiě)好當(dāng)天要交的作業(yè),然后在教室里安靜學(xué)習(xí)。班級(jí)有活動(dòng)時(shí),她總是帶領(lǐng)同學(xué)積極參與。平時(shí)的主題班會(huì)、出黑板報(bào)等活動(dòng)都有她忙碌的身影。這次年級(jí)要舉辦環(huán)保時(shí)裝秀,她在春游回來(lái)學(xué)校的時(shí)候,和幾個(gè)同學(xué)一起留下來(lái)制作。課余時(shí)間,她和同學(xué)一起玩耍,討論自然科學(xué)。

  鄭怡彥同學(xué)興趣廣泛,喜歡彈鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法,她的生活充實(shí)而有趣。在寒暑假的時(shí)候,她常常去參加課余活動(dòng),增強(qiáng)自身的動(dòng)手能力和自主能力。她是社區(qū)活動(dòng)的?,參加過(guò)“清潔家園、保護(hù)家園”的志愿者活動(dòng)和“愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。她覺(jué)得小小的一片愛(ài)心,為社區(qū)奉獻(xiàn)一份小小的力,讓自己感到更快樂(lè),同學(xué)的好伙伴事跡材料。

  鄭怡彥同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀(guān)積極的女孩

  她覺(jué)得自己的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的培育和同學(xué)的支持。她希望在今后的生活中能為學(xué)校、為班級(jí)做更多貢獻(xiàn)。

  喬如意

  “做一個(gè)有道德的人”是每一個(gè)中學(xué)生的義務(wù)。在家里,懂事的她常常幫父母做家務(wù),自己打掃房間,不讓家長(zhǎng)操心;在學(xué)校,她一直努力學(xué)習(xí),做好自己的職責(zé),她也時(shí)常參加學(xué);顒(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。是歷屆學(xué)生中品行非常不錯(cuò)的學(xué)生。

美德少年事跡材料7

  鐘夢(mèng)歌,女,20xx年11月3日出生,是濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)文昌街道十里小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,四年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)三好學(xué)生”,五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中,從一年級(jí)開(kāi)始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興。現(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣 ,她努力地學(xué)習(xí)各門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),每當(dāng)學(xué)校勞動(dòng)時(shí),他總是

  搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)??這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的`身影。并且在班級(jí)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)參加社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng), 近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設(shè)區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí),在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

  鐘夢(mèng)歌同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

  一 份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

  這就是她-----鐘夢(mèng)歌,一個(gè)有愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心的優(yōu)秀少年,美德少年。

美德少年事跡材料8

  xxx,x歲,余干二小x年級(jí)(x)班學(xué)習(xí)委員。他從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在老師眼里,他是一名自尊自強(qiáng)、富有理想的好少年;在同學(xué)眼里,他是樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,他是聽(tīng)話(huà)孝順、尊老愛(ài)幼的好孩子;在鄰里眼里,他是誠(chéng)實(shí)可信、熱心公益的好公民!父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  一、老師眼中的他—認(rèn)真負(fù)責(zé)、自尊自強(qiáng)

  他作為班干部,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)作業(yè),檢查同學(xué)作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是他任勞任怨,沒(méi)有絲毫怨言。他對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,上學(xué)期期末考試,他的成績(jī)獲得了全年級(jí)第一。多才多藝的他主持過(guò)全縣少兒文藝晚會(huì),在全縣少兒圍棋賽獲得第三名,在上學(xué)期全校踢氈子比賽中獲得了第一名。他愛(ài)好播音,在校廣播里能經(jīng)常聽(tīng)到他的聲音。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。他博覽群書(shū),在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累

  著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我;逐漸成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  二、同學(xué)眼中的他——好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于助人

  在班級(jí)里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容。在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!眡xx總是這樣說(shuō)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。他熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的.視野,刻苦的努力,為他的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為他幫助同學(xué)的有利條件,他對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)他都詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但他認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得他學(xué)習(xí)。正因如此,他在班里的人緣極好。他從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出援助之手。在同學(xué)心中,他更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,同學(xué)的水彩筆沒(méi)帶,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同學(xué)座位下臟了,他會(huì)幫著一起清理干凈;同桌有題不會(huì)做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同學(xué)受到表?yè)P(yáng)了,他為之由衷地高興。在他的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多;班級(jí)同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);好人好事,層出不窮;助人為樂(lè),蔚然成風(fēng)。

  三、家長(zhǎng)眼中的他——尊老愛(ài)幼、聽(tīng)話(huà)孝順

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,他也不例外。但他從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神。他逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,他也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課。他都會(huì)打掃房間,或媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在他身上。他用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥。媽媽歉意地說(shuō):“昱甫,辛苦你了。”他自豪地說(shuō):“媽媽?zhuān)憔琵g,能溫席’,我也九歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。他更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,給爺爺奶奶捶背,讓老人開(kāi)心;用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心!鞍偕菩橄取,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  四、鄰里眼中的他——誠(chéng)實(shí)可信、熱心公益

  在社會(huì)上,他是一位熱心公益、誠(chéng)實(shí)可信的小公民!皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。出行時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,步行一定會(huì)走人行道,橫過(guò)馬路一定會(huì)走斑馬線(xiàn),總是提醒大人駕車(chē)要按信號(hào)燈行駛、不能超速。一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴奶奶要澆花;

  洗衣服的水沖馬桶;用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

  xxx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。雖然他沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年!

  我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩!

美德少年事跡材料9

  你肩膀雖稚嫩,卻分擔(dān)著父母的一些擔(dān)子;課堂上你雖很少舉手,卻默默努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異;你盡管出身在一個(gè)農(nóng)民家庭,但懂得文明禮儀,尊重他人;你家境不優(yōu)越,卻充滿(mǎn)自信,積極向上……你沒(méi)有外在耀眼的光芒,但卻有內(nèi)在的光澤。

  美德事跡:

  我叫xx,是初20xx級(jí)7班的普通一員。我做人做事都講究一個(gè)“度”。這個(gè)“度”包含我對(duì)時(shí)間的重視度,個(gè)人言行的尺度,處事待人的氣度,及我對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。這一點(diǎn),是在我的學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)出來(lái)。

  我曾擔(dān)任過(guò)班上的地理科代表,在充當(dāng)老師的小幫手方面極具經(jīng)驗(yàn)。例如,如果下節(jié)課是地理課,我就會(huì)在下課后以最快的速度沖向辦公室,先向老師問(wèn)好,然后一邊提上老師的課程用具,一邊詢(xún)問(wèn)老師有什么關(guān)于課前、課堂上的吩咐及要求。隨后回到教室做課前準(zhǔn)備。比如,打開(kāi)電腦,放下屏幕,打開(kāi)投影儀,最重要的是整理好講桌——這是我從小學(xué)就養(yǎng)成的習(xí)慣,因?yàn)槲艺J(rèn)為,只有講桌干干凈凈的,老師才會(huì)有一個(gè)好心情上好每一堂課。

  如果說(shuō)我身上養(yǎng)成了一絲的好習(xí)慣,那都得益于母親對(duì)我嚴(yán)格的教育。母親不僅教我懂得了自己應(yīng)盡的禮教——言語(yǔ)上的禮貌,行為上的文明。也教會(huì)我如何幫助別人,讓我養(yǎng)成處處做好幫手的習(xí)慣。

  去年夏天的一夜,天上下起了瓢潑大雨,外公家的豬舍經(jīng)過(guò)一夜狂風(fēng)暴雨的破壞,已經(jīng)變成了“殘?jiān)珨啾凇。為了不使可憐的牲畜無(wú)家可歸,重建工作迫在眉睫。村子里的壯年都來(lái)幫忙,母親也加入了重建隊(duì)伍中。

  一天中午,毒辣辣的太陽(yáng)高高的'掛在天空上,牲畜們都躲在涼棚底下乘涼,樹(shù)上的知了也懶得叫了,忙碌了一上午的工人們躲在樹(shù)蔭下小憩一會(huì)兒?赡赣H還在忙碌著,她為了給工人們解渴,燒了一些開(kāi)水?烧l(shuí)知,正當(dāng)母親端著一大盆開(kāi)水,準(zhǔn)備拿去給工人們喝的途中,不慎跌下了石階,打翻了一整盆開(kāi)水。就這樣,滾燙的開(kāi)水灑在了母親的腿上。大家立即把媽媽送去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),媽媽的燙傷比較嚴(yán)重,不僅要細(xì)心護(hù)理,而且在出院后還要臥床靜養(yǎng)一段時(shí)間。

  由于父親一直在外工作,成年的哥哥也在外當(dāng)兵。所以,照顧母親承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的擔(dān)子就落在了我的身上。

  因?yàn)橐s協(xié)興的第一班早班車(chē)去上學(xué),所以我每天早上5點(diǎn)鐘就要起床。起床后,做一些簡(jiǎn)單的早飯,然后打一盆洗臉?biāo)私o母親。母親洗完臉后,我把早飯端到母親的床上,自己則匆匆吃幾口,叮囑母親幾句,就跑去趕公車(chē)。

  下午放學(xué)后,因?yàn)樾南胫赣H。我總是班里跑得最快的一個(gè);氐郊液螅蚁冉o母親換藥。然后一邊洗碗,一邊煮飯。煮飯倒是挺簡(jiǎn)單的,米一放,水一摻,打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以了?蓭椎佬〔耍瑓s是難倒了我堂堂七尺男兒。先不管三七二十一了——我先把菜洗凈后放在菜板上,正準(zhǔn)備切菜時(shí),卻感覺(jué)怎么拿刀都不對(duì)。這拿筆桿子和拿刀把子果然不同。不管怎么說(shuō),切菜這個(gè)步驟可還算順利。然后我便開(kāi)始炒菜,把菜倒入鍋中,立即傳出“滋啦啦,”的聲音。最終,一盤(pán)毫無(wú)色、香、味的菜被我從鍋中盛起......吃完飯后,我還會(huì)把全家充滿(mǎn)“汗香”的衣服洗凈。 現(xiàn)在,母親已經(jīng)康復(fù)。但我已習(xí)慣像個(gè)男子漢一樣承擔(dān)家里的擔(dān)子。我會(huì)不斷地努力,以激勵(lì)自己將母親教與我的、我所擁有的向所有人展現(xiàn)出來(lái),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值,承擔(dān)起自己的責(zé)任。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)努力,勇往直前,做得更好!

美德少年事跡材料10

  邢x(chóng)x,13歲,安新縣第二小學(xué)六年級(jí)(1)班。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一向來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  打小起,佳璐就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是佳璐3歲時(shí),她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自我吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸每天早出晚歸,家里所有的'家務(wù)活都由媽媽承擔(dān)。除了家務(wù)活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧佳璐的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)佳璐的功課,很是辛苦。懂事的佳璐每一天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,之后說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己存錢(qián)罐里的錢(qián)到藥房給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后,佳璐才安心去睡覺(jué)。

  佳璐不僅僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。

  佳璐的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,佳璐又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,佳璐都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)光,爺爺臥病不起,佳璐又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。佳璐的外公外婆住在另一個(gè)村,離佳璐家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響佳璐每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,佳璐也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)佳璐一出此刻外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸爸媽媽過(guò)生日時(shí),琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。

  不僅僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自我,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。

  佳璐同學(xué)尊老愛(ài)親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自我贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。佳璐同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德,是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

美德少年事跡材料11

  李xx,男,11歲,敦煌市南街小學(xué)五(2)班學(xué)生。現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)小干部。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面開(kāi)展的綜合素質(zhì),連續(xù)兩年評(píng)為學(xué)校美德少年。他是同學(xué)們的小典范,更是老師的得力助手。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是自立意識(shí)強(qiáng),勤于動(dòng)手,凡事都不依賴(lài)別人,喜歡通過(guò)自己的努力去嘗試完成一些事,按他自己的說(shuō)法,他是在每一次成功中體驗(yàn)樂(lè)

  小區(qū)的叔叔阿姨都親切的叫他“環(huán)衛(wèi)小義工”。他從小就是一名勤于動(dòng)手、熱愛(ài)勞動(dòng)的小伙子。也不知從什么時(shí)候起他隨身總是帶著個(gè)用來(lái)裝垃圾的小塑料袋,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,已經(jīng)成了他的習(xí)慣性動(dòng)作。每逢周末、節(jié)假日,總能在小區(qū)、各單元的`樓道里看到他的身影:清掃小區(qū)衛(wèi)生,擦樓梯扶手。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到,但年復(fù)一年,從不連續(xù)的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅(jiān)持,更是一種美德。

  他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)效勞仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。他樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。他開(kāi)朗活潑、樂(lè)于助人的個(gè)性使他成為了同學(xué)的好伙伴和學(xué)習(xí)典范。與同學(xué)們的相處中,他待人隨和,謙虛禮讓。對(duì)于班集體的榮譽(yù)他倍加保護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影, 只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。教室的水盆壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。 我記得班上有一位單親家庭的孩子,他學(xué)習(xí)吃力,不愿意和班上同學(xué)交往,同學(xué)們也不喜歡他。李嘉軒同學(xué)主動(dòng)幫助他,一有時(shí)間就幫他輔導(dǎo)作業(yè),主動(dòng)和他一起玩。經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)時(shí)間的努力,那位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,同學(xué)們也承受了他,很快他融入了這個(gè)班級(jí)。這些事情看似很小,但他認(rèn)真努力的做著,影響著班里的每一位同學(xué)。

  作為班干部,他嚴(yán)格要求自己,各方面都能起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。但凡學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)典范,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

  李嘉軒還是一個(gè)非常節(jié)省和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶,照顧小弟弟。他總是閑不下來(lái),有使不完的勁。平時(shí)在家里除了做好自己的事,還能把家里各個(gè)房間清掃的干干凈凈。媽媽做飯時(shí)他幫著撿菜,爸爸回來(lái)了他幫著擦車(chē),時(shí)不時(shí)的還給爺爺奶奶洗頭洗腳,當(dāng)好他們的左右手。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活簡(jiǎn)樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物;當(dāng)聽(tīng)到有自然災(zāi)害時(shí),他會(huì)主動(dòng)捐出自己的零用錢(qián)。

  20xx年冬天的一個(gè)下午,李嘉軒在放學(xué)回家的路上看到一個(gè)老人倒在馬路邊,大冷的天,地上還結(jié)著冰。他趕忙跑過(guò)去想扶起老人,試了好幾次都沒(méi)有成功,老人還是蜷縮著躺在那兒。他又搖老人的身體,試圖叫醒他,但任憑他怎么喊,老人一點(diǎn)反響都沒(méi)有。他向路過(guò)的人求助,大家都只是看他一眼,匆匆的離去。他不能離去,但又沒(méi)有方法。直到他爸爸來(lái)找他,在他爸爸的幫助下,問(wèn)到老人家里的 ,把老人交到他家里人手里才離開(kāi)。爸爸問(wèn)他,這么冷的天,你一個(gè)小孩子又幫不了人家,干嘛還傻呆在那兒不回家。李嘉軒說(shuō),老人他太可憐了,他不忍心走開(kāi)。這就他,一位有愛(ài)心的少先隊(duì)員。 生活中有許多事,看似很小,誰(shuí)都能做得到。但并不是每一個(gè)人都愿意去做,去堅(jiān)持。李嘉軒同學(xué)從小能去幫助別人,又覺(jué)得這是他應(yīng)該做的,實(shí)在難能可貴。

  這就是美德好少年李嘉軒,他全面開(kāi)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。

美德少年事跡材料12

  小周,男,武穴市試驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長(zhǎng),班級(jí)孝道小組組長(zhǎng),校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了試驗(yàn)中學(xué)一道漂亮的風(fēng)景。

  小周從小生活在講究“長(zhǎng)幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛(ài)幼的思想根深蒂固,也就因?yàn)檫@一根深蒂固,演繹出了很多漂亮的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長(zhǎng)輩打扇…… 這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿(mǎn)懷

  小周的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店,家庭還算是富裕,但作為獨(dú)生子的.他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間支配不過(guò)來(lái),他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚摯友經(jīng)常對(duì)他的父母說(shuō),在小周身上看不到獨(dú)生子的痕跡。 那天作文競(jìng)賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是驚詫?zhuān)驗(yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō):“兒子參與作文競(jìng)賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今日媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好!币(jiàn)到兒子傻愣地站在那里,媽媽又督促他。誰(shuí)知,小周不由自主地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽?zhuān)阈量嗔!媽媽(zhuān)闾昧!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。

  這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)

  爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的,或許半夜才回,或許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的原因。

  這一夜爸爸回家得比較早,覺(jué)得有愧兒子,他確定挨著兒子睡。小周覺(jué)得爸爸驚奇得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn):“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等溫煦了,我們?cè)倏烤o哈!闭关┞(tīng)到后,他沒(méi)有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語(yǔ)都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

  這一拜,拜得姑姑淚流滿(mǎn)面

  姑姑是老師,為了便利輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日小周在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感謝。表姐上高校去了,姑姑接到了表姐的短信,興奮地對(duì)他說(shuō):“姐姐給我來(lái)短信了,祝我‘母親節(jié)歡樂(lè)’呢!”看到姑姑的興奮,小周不免興奮起來(lái)。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感謝,也代替姐姐!

  他請(qǐng)姑姑坐好后,誰(shuí)料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說(shuō):“快起來(lái)快起來(lái),我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿(mǎn)面。什么都不用說(shuō),侄子對(duì)自己的感謝與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。 小周的事跡已經(jīng)在試驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在志向的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。

美德少年事跡材料13

  小傅,男,211班的宣傳委員,城西中學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)初二級(jí)負(fù)責(zé)人。

  他是一名平凡的青年志愿者,他做事勤勤懇懇,踏實(shí)。他積極參與志愿者服務(wù)隊(duì)所開(kāi)展的`一系列活動(dòng):多次參加愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng),慰問(wèn)孤寡老人,校園衛(wèi)生保潔活動(dòng),濱江長(zhǎng)廊愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)......

  他曾多次榮獲學(xué)校 “優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他以“無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)”的志愿者精神來(lái)鼓勵(lì)自己,提升自己的價(jià)值。他憑借自己的微薄的力量來(lái)做力所能及的事情,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,并以自己的行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜恕?/p>

  “奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”, 他以這句座右銘的精神勉勵(lì)自己,努力讓自己變得更好。

美德少年事跡材料14

  學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真細(xì)心,各科的筆記都整理的井井有條;她虛心好問(wèn),謙虛謹(jǐn)慎;她最大的'愛(ài)好就是閱讀。

  在學(xué)校,xx有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,她很欣賞這句話(huà)。她經(jīng)常和不同層次、不同類(lèi)型的同學(xué)談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。在她的帶領(lǐng)下,她所在的班級(jí)始終是實(shí)驗(yàn)中學(xué)最有生機(jī)、最有活力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、凝聚力強(qiáng)的優(yōu)秀班集體。

  在家里,她把孝心放在首位,為減輕父母負(fù)擔(dān),她主動(dòng)洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生,為爺爺奶奶捶腿按摩,給妹妹講故事哄睡,吃飯前,總是把飯給爺爺奶奶端到跟前。

  她熱心公益,看到雜物主動(dòng)撿拾,把零花錢(qián)資助給困難學(xué)生,和同學(xué)們一起去敬老院幫助孤寡老人,在自己過(guò)生日的時(shí)候和同學(xué)約好去山上植樹(shù)。

美德少年事跡材料15

  鄔婷同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級(jí)文藝委員,校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中,她是一位有愛(ài)心,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香 ,幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。在生活中,遇到別人有困難時(shí),她總會(huì)主動(dòng)幫助,她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  XX年12月,當(dāng)鄔婷同學(xué)無(wú)意中得知 貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂危 的消息以后,她在捐出自己的零花錢(qián)的同時(shí),又號(hào)召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們?cè)趯W(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng),他們利用放學(xué)時(shí)間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,面對(duì)每一個(gè)路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的`病情,他們的愛(ài)心使大家深受感動(dòng),紛紛解囊相助。一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元 共計(jì)一千多元錢(qián)送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)初中生美德少年事跡材料精選3篇事跡材料。在這次募捐活動(dòng)中,鄔婷同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人,使大家深深地感受到了社會(huì)的溫暖和人間的大愛(ài)。

  相信鄔婷同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)用愛(ài)心感染更多的人,做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。

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