(經(jīng)典)巾幗標(biāo)兵事跡材料
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時代特征。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家整理的巾幗標(biāo)兵事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇1
袁xx，1973年出生，中共黨員。市科技企業(yè)家、市勞動模范等稱號。近十年研發(fā)7只省高新技術(shù)產(chǎn)品，獲得國家授權(quán)專利43件，其中發(fā)明專利8件，自主研發(fā)“基于橡膠構(gòu)建柔性機(jī)器人觸感皮膚”項目榮獲國家優(yōu)秀企業(yè)獎，同年獲中韓科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎，20xx年該項目又獲得省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎。對內(nèi)貫徹“兩新、兩保、一提升”，帶領(lǐng)公司的研發(fā)團(tuán)隊，結(jié)合與上海高分子功能材料研究所、武漢大學(xué)、鹽城工學(xué)院等科研院所的深度產(chǎn)學(xué)研合作，獲得了一系列的`科技成果，為實現(xiàn)向科技型企業(yè)轉(zhuǎn)變打下堅實基礎(chǔ)。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇2
巾幗之花在這里綻放
一年365天，她們總是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上，用笑靨撫平焦慮，用行動塑造光明使者的形象。一天24小時，她們似春風(fēng)化雨，滋潤著服刑人員干涸的心田;似一盞明燈，引領(lǐng)著服刑人員走向新生。她們就是貴州省凱里監(jiān)獄服刑人員指導(dǎo)中心的7朵“巾幗之花”，用女性特有的柔和、親切、耐心、細(xì)膩活躍在教育改造男犯的戰(zhàn)線上。
啟迪之音喚醒沉睡靈魂
在人們眼里，男犯監(jiān)獄的女警似乎只能做一些輔助性工作，然而中心的成立為她們提供了一個發(fā)揮先天優(yōu)勢的平臺。廣播電視是女警依托科技對服刑人員實施教育的有效途徑之一。她們深入監(jiān)區(qū)，走進(jìn)犯群，為服刑人員精心制作、播放集知識性、針對性、趣味性為一體的廣播電視教育節(jié)目。每年策劃、制作廣播電視教育節(jié)目400余期，包括《法律講堂》、《心理健康教育》、《改造生活》、《近期要聞》、《新生送歌》等欄目。
中心不定期對排查出來的頑危犯、重點(diǎn)犯進(jìn)行個別教育談話，女警們將“共情、真誠、溫暖”等心理咨詢技巧運(yùn)用于談話中，加強(qiáng)了與服刑人員心靈的溝通并產(chǎn)生共鳴，并根據(jù)談話情況幫助監(jiān)區(qū)制定切實可行而又有針對性的矯正方案，有效緩解了監(jiān)區(qū)民警的工作壓力。
真愛情懷搭建幫教平臺
女警們每年組織黔東南州市司法局及各律師事務(wù)所職業(yè)律師到監(jiān)內(nèi)為有訴求的服刑人員進(jìn)行法律咨詢和援助，有效維護(hù)罪犯合法權(quán)益，消除服刑人員疑慮，讓他們安心改造。XX年以來，先后組織開展了“親情、愛情、友情，情系高墻”迎中秋幫教活動、“春節(jié)寄語，傳遞高墻內(nèi)外濃濃親情”為主題的視頻走訪慰問活動、“濃情五月，感恩母親”母親節(jié)幫教活動等，彰顯了親情幫教的感化力。
為讓罪犯在希望中改造，中心積極拓展渠道，就服刑人員刑釋后的就業(yè)問題前往各地司法局、工業(yè)園區(qū)、人才交流市場等單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，努力搭建一座服刑人員刑釋就業(yè)的橋梁。與三穗縣千慧服飾有限公司、施秉縣司法局安置幫教簽訂協(xié)議，為服刑人員刑釋就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
團(tuán)結(jié)友愛凝聚組織戰(zhàn)斗力
有人說“女人多的地方是非多”，但服刑人員指導(dǎo)中心女警們營造的卻是一個互助友愛、團(tuán)結(jié)向上、溫情四溢的大家庭。中心干警平均年齡偏大，處于上有老下有小、自身健康狀況開始下滑的時期，可貴的是女警們能顧全大局，努力克服各種困難按要求完成各項工作。不論是接受了直腸癌切除手術(shù)的萬興玲、血壓長期不穩(wěn)定的吳東平還是眼角膜潰瘍復(fù)發(fā)的.王璃娜，為了不拖后腿，給同志們增加負(fù)擔(dān)，堅持帶病上班。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，7名女警中，兩名女警先后通過考試取得了心理咨詢師資格。在貴州省總工會組織的女職工讀書活動中，一名女警撰寫的文章《摒棄借口，成就無悔人生》被評為優(yōu)秀作品并編入《開卷有益》一書，在XX年監(jiān)獄系統(tǒng)“職工書屋”主題讀書征文、攝影活動中，兩名女警分別在征文與攝影中獲得了優(yōu)秀獎。
“巾幗不墜青云志，百舸競流勇爭先。”凱里監(jiān)獄服刑人員指導(dǎo)中心的女民警本著強(qiáng)烈的責(zé)任意識和創(chuàng)優(yōu)爭先精神，在監(jiān)獄這個沒有硝煙的戰(zhàn)場，在這方由高墻電網(wǎng)圍成的特殊天地，以愛心導(dǎo)航，用責(zé)任與奉獻(xiàn)點(diǎn)亮一盞盞心燈，指引誤入歧途的服刑人員揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向新生的彼岸，充分發(fā)揮了女民警在教育改造罪犯工作中的“半邊天”作用，成為與男警優(yōu)勢互補(bǔ)、并肩作戰(zhàn)的生力軍，為打造平安監(jiān)獄、構(gòu)建和諧社會做出了積極的貢獻(xiàn)。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇3
“歡迎大家來到延安新區(qū)。首先，我介紹一下新區(qū)規(guī)劃建設(shè)的整體情況……”隨著講解員娓娓道來，前來新區(qū)展廳的參觀者們普遍有種游覽其中的感覺。這位講解員，正是享有新區(qū)規(guī)劃展廳一張“明信片”之稱，曾榮獲中國延安干部學(xué)院“優(yōu)秀講解員”、延安市“先進(jìn)工作者”的新區(qū)管委會宣傳部干部xx。
五年時間，新區(qū)發(fā)生著翻天覆地的變化，同時也成長了一批甘愿在這片熱土上揮灑汗水的年輕人。xx，就是其中一位。既是講解員，也是管理員
2013年新區(qū)開工建設(shè)不久，為便于廣大市民了解新區(qū)、熟悉新區(qū)、走進(jìn)新區(qū)，新區(qū)管委會在延安文化藝術(shù)中心設(shè)立了臨時展覽館，xx也在這里開始了宣傳新區(qū)的講解工作。由于當(dāng)時人手不足，她一個人挑起了展館的所有工作。每天早晨來到展廳打掃衛(wèi)生，事無巨細(xì)，不留死角，為前來參觀的市民群眾創(chuàng)造良好、舒適的環(huán)境。她既是講解員，也是展館管理員和保潔員。
為了能讓參觀者充分了解新區(qū)，xx認(rèn)真聽取參觀者的意見，回答他們提出的各種問題。在臨時展廳工作的三個月期間，即使前來參觀咨詢的只有一個人，她也會詳細(xì)解說，直至客人滿意。
“為了更好地接待參觀者，她每天晚上八點(diǎn)多才下班，周末或節(jié)假日也常見她上班，一個人在這里從沒叫過苦、喊過累，反而是一天樂呵呵的�！毖影参幕囆g(shù)中心門衛(wèi)屈大爺說。講解不斷，鍛煉才干
“這一大袋子都是我的筆記，當(dāng)時我真的就像一個備戰(zhàn)高考的考生，因為當(dāng)時我對這些建筑、巖層、路橋等基本不了解，所以我就利用休息時間，一遍遍看，一遍遍寫，不懂的就標(biāo)記出來請教一些老師，或自己查閱相關(guān)資料來學(xué)習(xí)，為的就是能更好地給市民群眾、外地游客介紹好新區(qū)�！眡x笑著說。講解之余，她根據(jù)觀眾的不同層次，編寫了個性化講解詞，做到“因人施講”。同時，還編寫了沿途講詞，三大看臺講詞。她還整理規(guī)范了展廳各項規(guī)章制度、各類文字、照片、視頻等檔案，留下了大量客觀、真實的資料。定期組織講解員進(jìn)行館內(nèi)基礎(chǔ)知識拓展、接待語言規(guī)范等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提升講解員的個人素質(zhì)和接待能力。據(jù)統(tǒng)計，幾年來她先后收集游客留言五千余份，講解一千余場，受益群眾十萬余人。
“剛來新區(qū)的時候，當(dāng)時正在平山造地，路都是便道，辦公室全是彩鋼房，中午也沒有休息的地方，看著黃土到處飛揚(yáng)，一天跟個土人似的。眼看著新區(qū)一天一天地成長起來后，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的.選擇是對的，因為沒有什么比見證一座城市的建成更榮幸�！眡x激動地說。
“作為一名新區(qū)工作人員，我的感受其實非常深。五年多的工作時間，雖然苦雖然累，但是收獲比付出要多得多。我們要用青春熱血點(diǎn)燃新區(qū)的未來，在新區(qū)的發(fā)展建設(shè)中實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值，在奮斗中揮灑青春，讓青春在奮斗中閃光�！眡x堅定地說。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇4
“選擇了教育事業(yè)，就是選擇了清貧;選擇了育人工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。”一九九六年，我畢業(yè)于伊春師范學(xué)校，懷著一份新奇，一份期盼，走上了三尺講臺。從此以后，一條寬不過三尺的講臺，一塊墨綠如漆的黑板，一支潔白似雪的粉筆，就成了我的人生舞臺。如今我已經(jīng)在這個舞臺上工作了二十年，帶出來一批又一批的學(xué)生，每當(dāng)聽到自己教過的學(xué)生考上了重點(diǎn)大學(xué)，每當(dāng)看到自己教過的學(xué)生走上了工作崗位，我心里的那份成就感便油然而生，而每每此時，二十年來教學(xué)生涯中那些難以忘懷的事情就會一幕一幕地浮現(xiàn)在我的眼前……
畢業(yè)后，我被分配到鶴北小學(xué)工作，一想到那一張張可愛的笑臉，一雙雙明亮的眼睛，我的內(nèi)心就激動不已�？墒�，當(dāng)我滿心歡喜地推開班級那扇門時，殘酷的現(xiàn)實卻給了我當(dāng)頭一棒。教室里的孩子們有的大喊大叫，有的滿地亂跑，根本無視我的存在。后來我才了解到，這個班級由于頻繁地更換班主任，造成班級不但紀(jì)律差，學(xué)習(xí)成績也很差。了解到這些后，我就暗下決心，一定要想辦法改變班級的現(xiàn)狀�？墒莿傞_始教學(xué)的時候，只有工作熱情，沒有工作經(jīng)驗，班級平均成績比學(xué)年其他班級很多。這時有的家長找到學(xué)校，吵著、嚷著要給孩子調(diào)班，這使我感到很委屈，也感到了前所未有的壓力�，F(xiàn)在回想起那些日子真的很難挨，晚上都很難入睡，想出了種種不當(dāng)班主任的理由，可是當(dāng)我鼓起勇氣走進(jìn)校長室后，剛說了一句：“校長，我不當(dāng)班主任了!”不爭氣的眼淚就搶著流了出來，校長看了看我，笑了。并開導(dǎo)我說：“你剛參加工作，這些困難是在所難免的，我讓主任指導(dǎo)你一段時間，放心大膽地干吧，學(xué)校永遠(yuǎn)支持你……”校領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與鼓勵，給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我決心把壓力變成動力，一定要干出成績，用自己的行動向家長證明我是一名值得信任的老師。
我深知，一個有成就的老師，必定是學(xué)識淵博、勇于創(chuàng)新、重教興研的人。工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，大膽嘗試先學(xué)后講的教學(xué)模式，積極參與學(xué)校及教育局舉辦的各種教研活動，打造高效課堂。要想讓孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，就必須給孩子們創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。從此以后，無論我接手哪個班級，都先從整頓班級紀(jì)律入手，一面自己網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，一面向有經(jīng)驗的老教師請教班級管理的經(jīng)驗。在培養(yǎng)班級干部上下功夫，給孩子們樹立學(xué)習(xí)典型，利用榜樣引路。班級紀(jì)律差的問題解決了，我又把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到抓孩子們的學(xué)習(xí)成績上來。我著手查找孩子們學(xué)習(xí)不好的原因，力爭達(dá)到因材施教。首先，我在孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣、寫字習(xí)慣等。其次，我在班級成立了圖書角，供孩子們利用課余時間借閱，我還鼓勵孩子們開展換書讀的活動，并利用自習(xí)時間讓孩子們或讀、或講、或表演，以此檢驗孩子們的讀書成果。再次，為了培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力及提高習(xí)作水平，我一方面組織孩子們開展一分鐘主題演講，另一方面把孩子們按不同層次分成5人一組寫日記。一分耕耘一分收獲，在教育這方沃土上，我付出了辛勤的汗水，也收獲了豐碩的果實，工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的.認(rèn)可，曾先后被評為林業(yè)局勞動模范、學(xué)科帶頭人、骨干教師，十大名師，首席教師;管局級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;總局級骨干教師，教學(xué)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。
榮譽(yù)并不重要，作為一名教師，重要的是不僅要交給學(xué)生知識，還要關(guān)注孩子們的身心成長。而小學(xué)生年齡小，可塑性強(qiáng)，這就需要教師用愛心澆灌他們的心田。
在我教過的班級里有這樣一個女孩，由于家境比較貧困，使得女孩產(chǎn)生了自卑心理。有時同學(xué)們無意說她幾句，她總是敏感地覺得同學(xué)們是故意在找她碴兒，所以經(jīng)常和同學(xué)們發(fā)生沖突。我看在眼里，急在心上。但并沒有因為這些當(dāng)眾訓(xùn)斥她，而是在尋找一個恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會去感化她。
在一個寒風(fēng)刺骨的早上，我走進(jìn)教室，看見這個女孩只穿了一件單薄的衣裳，凍得不停地哆嗦，看了真叫人心疼。我急忙回辦公室拿了一件棉服，為了不傷害到她的自尊心，我沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面給她穿上，而是在門口示意她出來，女孩似乎明白了我的良苦用心，眼里噙著淚花。沒想到通過這件小事我發(fā)現(xiàn)她慢慢地變了，不再那么魯莽沖動，性格開朗活潑起來，能和同學(xué)們友好相處了，我想是我的細(xì)心和愛心感化了她。
幾年過去了，又是一個風(fēng)雪交加的早上，我走在上班的路上，發(fā)現(xiàn)有一個女孩大老遠(yuǎn)的在向我招手，我雖看不清她的面容，但我清楚地記得，那是我的棉衣……
作為一名教師，我無愧于我的事業(yè)，但作為一位母親，我始終心懷愧疚。由于長期繁忙的工作，使得我一直無暇照顧自己年幼的兒子，剛滿周歲，我就把孩子送到了幼兒園，我的孩子總是第一個送到幼兒園，最后一個接走。工作的繁忙使我不但疏忽了對孩子的照料，也錯過了陪孩子一起成長的好多樂趣。
記得20xx年，兩校合一，一切都重新開始，有很多工作要做，所以那時候非常忙。為了不耽誤正常的教學(xué)，學(xué)校把教研時間安排在了晚上，每周晚上教研的時候，我都會把孩子托付給別人看管，兒子總會無助地說：“媽媽，早點(diǎn)來接我!”那年冬天的一個晚上，教研結(jié)束后，我拖著疲憊的身子去接兒子，路上的行人很少，一路上兒子很乖，很安靜地靠在我的懷里，一直仰望天空，忙碌了一天的我一句話都不想說，我們母子就這樣靜靜地走在回家的路上，忽然兒子用胖嘟嘟的小手捧起我的臉說：“媽媽，以后能早點(diǎn)接我嗎?”接著小手指向天空，“太晚了，你看，星星都陪我們回家了!”聽了兒子稚嫩的話語，我不禁心里酸酸的，我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)并抱緊了孩子加快了腳步。等到家時，兒子已經(jīng)依偎在我的懷里睡著了，看著他酣睡中可愛的樣子，嘴角還不時泛起笑意，不知他又做著怎樣香甜的夢呢……忍不住在他的小臉蛋兒上親了一口，心里默默地說：“孩子，媽媽又讓你失望了……”心懷對兒子的那份愧疚，眼淚忍不住撲簌簌地流了下來……
都說教師是太陽底下最光輝、最神圣的職業(yè)，可這神圣的光環(huán)有時也使我們教師不堪重負(fù)。二十年繁重的班主任教學(xué)工作，使得我身心疲憊，曾經(jīng)不止一次的暈倒在工作崗位上，其實，累的時候也曾倦怠過�？嗟臅r候也曾抱怨過，可無論怎樣，當(dāng)我推開教室那扇門時，當(dāng)我走上三尺講臺時，就會把所有的苦和累拋到腦后，就會全力以赴，傾其所能地教好我們的孩子。因為身為教師，我深深地知道，人們?yōu)槭裁窗呀處煯?dāng)作園丁，那是交給你一把五顏六色的種子，而后期待你將一畦畦青澀的幼苗培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。我要用我的全部智慧去耕耘、去澆灌，一天天，一年年，等待那絢爛多彩的夏天和果實累累的秋天……
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇5
xx，女，1972年出生，中共黨員，xx市高級人民法院正科級助理審判員。
xx年來，xxx一直在民事審判一線默默奉獻(xiàn)，努力耕耘。在審判工作中，她憑著對人民的無限忠誠、對審判事業(yè)的無比熱愛，審理各類疑難、復(fù)雜、有重大社會影響的.案件630多件，審結(jié)標(biāo)的額高達(dá)18億元。她立足本職工作崗位，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，她干練、細(xì)膩、穩(wěn)重的審判作風(fēng)和工作態(tài)度得到當(dāng)事人的充分肯定，她以實際行動踐行著“司法為民”的宗旨，她的示范作用也激勵著一批年輕的審判人員爭先創(chuàng)優(yōu)。在做好審判工作的`同時，她對審理的各類案件認(rèn)真總結(jié)調(diào)研，幾年來，分別在《xx審判》、《法院調(diào)研》、《最高法院案例選》上發(fā)表十多篇調(diào)研文章。其中《依法審判農(nóng)村土地糾紛案件為我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)》一文，獲得了第四次全國法院優(yōu)秀調(diào)研成果評選二等獎。
她曾多次被評選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、院級先進(jìn)個人、法院系統(tǒng)先進(jìn)個人，她還先后榮立個人三等功兩次、個人二等功一次、榮獲xx法院優(yōu)秀法官、xx市三八紅旗手、xx市五一勞動獎?wù)路Q號。因在民事再審審查工作中表現(xiàn)突出，她受到最高法院通報表揚(yáng)，并被最高法院評選為全國民事再審審查工作先進(jìn)個人。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇6
在這個特殊時期，祁xx老師每天醒來的第一件事和睡前的最后一件事都是看有沒有學(xué)生提出問題。這個時期學(xué)生的作息并不固定，她常常深夜還在回答學(xué)生的問題，生怕錯過每一個孩子的信息。
在1月26日，祁xx就得知可能無法如期開學(xué)，她是年級備課組長，必須提前做好周全準(zhǔn)備。她根據(jù)假期前的安排和學(xué)校教學(xué)的實際情況，召集備課組老師充分研討，參考組內(nèi)楊盼老師的方案，對這一階段的居家學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)籌安排。由于不能教授新課，祁老師在指導(dǎo)學(xué)生居家復(fù)習(xí)上面花盡了心思，具體到每一天的知識點(diǎn)以及引導(dǎo)學(xué)生制作思維導(dǎo)圖、專項點(diǎn)撥等。制定好計劃，她了解了組內(nèi)各位老師在居家教學(xué)方面存在的困難，根據(jù)不同老師的特點(diǎn)，進(jìn)行了不同工作內(nèi)容的'安排，最終確保大家圓滿完成各項前期線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。
有了前期的準(zhǔn)備，她在第一階段的基礎(chǔ)上改進(jìn)方法，總結(jié)經(jīng)驗，提升網(wǎng)課效果。她召集備課組老師加強(qiáng)集體備課，除了每周一次的視頻備課，他們在微信群里隨時備課，大家互相交流，取長補(bǔ)短。
“作為年齡大的教師，我確實存在技術(shù)的弱勢，最初選擇的軟件由于中間出錯需要重新錄制，這對于我來說吃盡了苦頭，我就一遍一遍重新錄，追求完美，直到口干舌燥，著急上火，這一錄就將近一天的時間。我要感謝組里的年輕教師，他們向我分享了諸多經(jīng)驗和軟件，并且在他們身上，我也看到了創(chuàng)新和付出。”采訪中，祁老師頻頻肯定組內(nèi)的年輕老師們，是他們團(tuán)結(jié)在了一起，不辭辛勞，才使得課程的開展如此順利。多層次的學(xué)習(xí)內(nèi)容，只為滿足不同學(xué)生的需求，讓居家學(xué)習(xí)的效果達(dá)到最優(yōu)化。
作為任課教師，她了解每一位學(xué)生的需求，深知學(xué)生目前的心理，為了激勵學(xué)生，樹立牢固的信心，她常常同學(xué)生推心置腹的溝通，并通過一封信的形式在線激勵學(xué)生，打消學(xué)生那顆不安恐慌的心。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇7
馬秀珍，女，生于1966年，1987年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷。自參加工作以來一直擔(dān)任學(xué)校英語學(xué)科教學(xué)工作，目前是學(xué)校圖書室管理員。在從事教育工作的31年中，一直站在教育工作的前沿�！白屆恳晃粚W(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。
一、銳意進(jìn)取，不斷超越。
她從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真撰寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升自她水平，在20xx年全市中學(xué)英語優(yōu)秀論文評選中，她的`論文《淺談英語教學(xué)中的素質(zhì)教育》榮獲二等獎，在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導(dǎo)獎，在20xx年、20xx年、20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導(dǎo)獎，20xx年、20xx年榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀教師”稱號，20xx年被寺灘學(xué)區(qū)評為“優(yōu)秀教師”，并授予“園丁獎”稱號。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，她得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人，她還積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。
三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘她。
要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，她把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力，她所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點(diǎn)，她會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。三十多年的教育生涯，她始終堅守著一腔熱誠一腔愛，她眷戀山區(qū)這片黃土，她更眷戀山區(qū)的孩子，她慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!
她始終認(rèn)為，沒有愛，就沒有教育。她是這樣說的，更是這樣做的。她愛崗敬業(yè)，溫文爾雅。她極具親和力，和學(xué)生融洽一體。她的世界充滿陽光和雨露，她傳遞給學(xué)生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺、圖書室。她的身影定是學(xué)生心中最美的影像。三十年孜孜不倦，三十年砥礪前行，她當(dāng)之無愧成為學(xué)生心中的最愛。她的青春在奉獻(xiàn)中熠熠閃光，她有俠骨的“鐵面”，卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里，她如一個充滿好奇的孩子，一路前行，不畏荊棘與坎坷。牢記使命，不斷超越，是她堅守于心的信念。
她就是景泰縣九支初級中學(xué)教師馬秀珍。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇8
一腔熱血，鑄就教學(xué)通衢；滿心機(jī)智，開啟求知大門。眼睛放射出深邃的光芒，言語傳遞著人生的道理。她就是同事、學(xué)生最親愛的眉姐——張xx老師。
身為一名教育工作者，張老師牢記使命，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取”作為自己的座右銘和行為準(zhǔn)則。她相信，只有自己有足夠強(qiáng)大的能量，才能感染和熏陶身邊的每一個學(xué)生。為此，她認(rèn)真鉆研教材教法，用心上好每一堂課。課上，她以學(xué)生為主體，注重思維引導(dǎo)，多提問多巡視，對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng)。課后，她和學(xué)生談知識、談理想、談意志……成為他們的知心朋友，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
作為班主任，張老師秉持“沒有愛就沒有教育”的理念，一直堅持“耐心教育”的原則，對學(xué)生“曉之以理，動之以情”。她認(rèn)為“感人心者，莫先乎情”，往往老師的`一句關(guān)心的話語，一個親切的手勢，都會給學(xué)生帶來無限的溫暖，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花。所以她一直用最真誠、最無私的愛感染著每一位學(xué)生，引導(dǎo)他們走上成長的正軌。
堅韌與剛強(qiáng)是她心中不變的信念，勤奮與毅力是她行動永恒的準(zhǔn)則！
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇9
“狀元回來啦！狀元回來啦！”xxxx市xxxx店鎮(zhèn)xxxx村村民們爭走相告，熱鬧非凡。一打聽才知道，村里的“農(nóng)民女狀元”——xxxx參加完全省糧食種植大戶表彰大會后要回來了，她也是xxxx市唯一代表出席并受到表彰獎勵的女性。
今年36歲的xxxx1994年就開始經(jīng)營餐飲業(yè)，經(jīng)過十多年的苦心經(jīng)營，成為當(dāng)?shù)赜忻闹赂荒苁�。xxxx年，善于學(xué)習(xí)的xxxx了解到搞土地規(guī)模經(jīng)營符合上級政策，對提高土地產(chǎn)出效益，增加百姓的收入都非常有好處。于是她把發(fā)展的目光放在了祖祖輩輩賴以生存的`土地上，在市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的幫助下，xxxx與400多戶村民簽訂了671畝、10年的土地流轉(zhuǎn)經(jīng)營合同，每畝每年支付農(nóng)民600元租金。同時，她瞅準(zhǔn)國家農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策，投資30多萬元，購置了自動化機(jī)械設(shè)備，將自己的土地全部采用了保護(hù)性耕作，小麥平均產(chǎn)量每畝達(dá)到1070斤，最高的地塊畝產(chǎn)1270斤。
在種糧過程中農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的推廣應(yīng)用是件好事，但接受新技術(shù)也不是一件容易的事，在這方面，她可是感慨萬分。去年秋天，她剛想推廣小麥?zhǔn)┓什シN技術(shù)，街坊鄰居就勸她：“俗話說‘深耕地、廣積糧’，你這連耕都不耕，能積什么糧？你還是別冒這個險了。”群眾的不認(rèn)可讓她進(jìn)退兩難。鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站的同志及時來到她身邊，帶她到泰安請教有關(guān)專家，到先進(jìn)地區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，逐步讓她放下了包袱，增強(qiáng)了信心�；貋砗螅陨硎痉�，率先使用免耕施肥播種技術(shù)，每畝節(jié)省50斤化肥、15元機(jī)械成本而且無倒伏的優(yōu)點(diǎn)切實讓農(nóng)民看到了這項技術(shù)的好處，她栽種的671畝土地也成為全市連片面積最大小麥免耕施肥播種示范點(diǎn)。
從種糧中得到的這些甜頭并沒有使她滿足于現(xiàn)狀，通過自己的努力讓更多的農(nóng)民發(fā)家致富，這才是她最大的愿望。20xx年7月，經(jīng)過充分論證、醞釀，她和六戶種植糧食大戶攜手成立了xxxx市xxxx糧食種植專業(yè)合作社、xxxx市xxxx農(nóng)業(yè)機(jī)械專業(yè)合作社。合作社成立后，入社農(nóng)戶584戶，戶均增收350元。通過她的努力，全村每年可轉(zhuǎn)移500多名勞動力全身心的從事二、三產(chǎn)業(yè)，人均增加收入1萬余元，合作社每年也有近40萬元的收益�，F(xiàn)在，在她的帶動下，周圍20多個村莊有30多戶農(nóng)戶積極承包流轉(zhuǎn)出來的土地，從事糧食規(guī)�；�(jīng)營，一步步走上發(fā)家致富的道路。
xxxx憑著不怕苦、不怕累、勤鉆研的精神在種糧這條道路上走出了屬于自己的精彩，也憑借她始終不變“吃水不忘挖井人”的理念走進(jìn)了千家萬戶的心。正是這樣一個不相信女人就是“養(yǎng)孩子做飯，終日圍著鍋臺轉(zhuǎn)”的農(nóng)村婦女，從一個飯店老板做起，用自己勤勞的雙手與堅定的信念拼出了屬于自己的一片天空。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇10
閆xx，女，現(xiàn)任xx一中數(shù)學(xué)教師、高中數(shù)學(xué)教研組長，高二四班班主任，共產(chǎn)黨員。參加工作以來，一直以勤勉的工作和優(yōu)異的教學(xué)成績贏得師生的認(rèn)可。
閆xx老師愛崗、敬業(yè)、安教、樂教，用人格魅力影響學(xué)生，從賞識、鼓勵學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步做起，運(yùn)用小組合作的教學(xué)方式，讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生的大學(xué)夢想；閆xx老師注重提高個人修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，教研組長工作中，有大局意識，勇挑重?fù)?dān)，積極協(xié)調(diào)本學(xué)科力量，發(fā)揮團(tuán)隊精神，引領(lǐng)青年教師，贏得了學(xué)生的愛戴、家長的信任、同事的尊重和社會的好評；班主任工作講求教育藝術(shù)，以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以情動情，一個信任的眼神、一句溫暖的話語、一條問候的短信、一篇溝通的文章……總能讓學(xué)生感動、震撼。為了使工作更有實效性，從學(xué)生學(xué)習(xí)水平的高低和科目發(fā)展的.平衡性出發(fā)，給每個學(xué)生制定了成長目標(biāo)，確立優(yōu)勢，明確劣勢，取長補(bǔ)短，讓學(xué)生可持續(xù)的不斷發(fā)展。
一分耕耘，一分收獲，閆xx老師個人教學(xué)成績連年優(yōu)秀，連續(xù)4年被評為高考優(yōu)秀教師，受到家長和學(xué)生的一致好評。“xx五”期間參與了我校承擔(dān)的區(qū)級德育課題《堅持教育反思，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)的研究與實踐》；參與并研討了xx區(qū)“xx五”課題《信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂深度融合的實踐與研究》。所帶班級多次獲得校區(qū)級優(yōu)秀班集體和行為習(xí)慣示范班，個人也獲得了區(qū)級高中生心理輔導(dǎo)課三等獎、xx市“131創(chuàng)新型人才”、xx區(qū)“優(yōu)秀教師”等稱號。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇11
內(nèi)蒙古自治區(qū)第六地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)院實驗測試中心，是呼倫貝爾市唯一一家專業(yè)從事地質(zhì)及相關(guān)分析測試的檢測單位，主要從事各類地質(zhì)樣品的分析與檢測、選冶實驗及實驗室相關(guān)業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。中心42名專業(yè)技術(shù)人員中，女技術(shù)人員就有30位。在近幾年地勘工作火熱開展的同時，中心也有了翻天覆地的變化，這些女職工起到了關(guān)鍵性的作用！她們以勤勞刻苦的作風(fēng)，細(xì)心謹(jǐn)慎的態(tài)度，任勞任怨的精神為測試中心的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。先后獲得局集團(tuán)公司“先進(jìn)黨支部”，內(nèi)蒙古地質(zhì)工會“先鋒號”，“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位”等榮譽(yù)。
一、轉(zhuǎn)變思想，凝聚新型團(tuán)隊
測試中心以發(fā)展共產(chǎn)黨員為契機(jī)，積極組織大家學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與時俱進(jìn)，創(chuàng)先爭優(yōu)。
在中心不斷發(fā)展壯大過程中，也鍛煉了一支高素質(zhì)，專業(yè)能力過硬的技術(shù)隊伍。工作淡季，中心領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)，以“新老結(jié)合，黨群結(jié)合”的方式，一邊給予新員工生活上的關(guān)心和照顧，一邊給他們工作上的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)，新員工可以很快熟悉分析檢測流程，老員工可以在指導(dǎo)講解的過程中發(fā)現(xiàn)平時忽略的問題，總結(jié)經(jīng)驗；并使新同事都能快速融入集體，和老員工一起奮斗在生產(chǎn)一線。在全體職工的共同努力下，尤其女職工每天加班加點(diǎn)工作11個多小時，但她們從來不喊苦喊累，使得中心史無前例的連續(xù)四年創(chuàng)造了檢測樣品超過35萬件/年的輝煌業(yè)績。檢驗報告及時準(zhǔn)確，從不拖延交接，保證了野外勘查工作的順暢進(jìn)行，受到了70多家合作單位的一致肯定。
二、開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展
隨著地勘行業(yè)外部環(huán)境市場的不斷升溫，作為呼倫貝爾唯一的地質(zhì)檢測單位，業(yè)務(wù)量劇增，使中心面臨極大的挑戰(zhàn)。必須增加新型設(shè)備，招攬人才，走出固有的思想牢籠，才能完成龐大的工作量。面臨種種困難，大家通過走出去學(xué)習(xí)新方法和管理經(jīng)驗，在不斷的試驗和摸索中，終于找出了適合我們的生產(chǎn)模式。
以前化學(xué)金分析工作由3名女技術(shù)員負(fù)責(zé)�；瘜W(xué)金震蕩富集是人工操作的，平均一小時只能完成20—40個樣品，這種方法傳統(tǒng)、低效。為了解決這個問題，以技術(shù)負(fù)責(zé)為首的.攻關(guān)小組，積極開動腦筋，搜集資料，咨詢專家，反復(fù)試驗。最終，成功研制出震蕩攪拌器，平均一小時能完成100—120個樣品。在人力資源緊張，工作時間緊促的情況下，這個發(fā)明不僅為公司節(jié)約了人力和時間，還極大地提高了工作效率和分析質(zhì)量。
鎢和鉬的測定，原來的方法步驟繁多，結(jié)果計算量巨大，耗時耗力。幾位女技術(shù)員為了提高效率，查閱大量資料，通過自己的個人關(guān)系借鑒其他實驗室的方法，引進(jìn)了723N分光光度計和示波極譜儀。她們反復(fù)試驗，和以前的方法結(jié)果對比，試驗出了新方法，檢測結(jié)果直接由電腦報出，為整個流程節(jié)省了30%的時間。
三、實事求是，科學(xué)管理，拼搏向上
中心領(lǐng)導(dǎo)從大局出發(fā)，實事求是，根據(jù)現(xiàn)有人員和設(shè)備合理安排生產(chǎn)，使中心的能力發(fā)揮到最大。
以前化探樣品分析，每批樣品由一名技術(shù)人員全程完成。如果還循規(guī)蹈矩，那么在現(xiàn)階段就不能完成任務(wù)，在工作時間的安排上就會有很大的困難，工作進(jìn)度更無法保證�；讲块T反復(fù)研究推敲，最后共同開會討論，把工作流程細(xì)節(jié)化，單獨(dú)分項，固定崗位，實現(xiàn)流水化作業(yè)；并且要求每個崗位都嚴(yán)格、真實地進(jìn)行工作記錄。這樣一來，一旦工作情況出現(xiàn)異常，就可以快速的找準(zhǔn)環(huán)節(jié)，進(jìn)行解決。這樣的工作制度不僅保證了進(jìn)度，而且方便管理，使工作順利進(jìn)行。
新設(shè)備的安裝，或者儀器檢修都會成為她們學(xué)習(xí)的機(jī)會，可以和工程師討教儀器原理，結(jié)構(gòu)以及簡單維護(hù)的知識。ICP和石墨爐是地質(zhì)樣品檢測中常用的先進(jìn)儀器，用好它們需要成熟的化驗技術(shù)和豐富的儀器操作經(jīng)驗，幾位負(fù)責(zé)的女技術(shù)員為此付出了巨大的努力。她們從中心的實際情況出發(fā)，不盲目套用規(guī)范和別人的方法，一遍一遍做試驗，一遍一遍的改進(jìn)，常常為了新結(jié)果的出爐廢寢忘食。在攻關(guān)試驗階段平均每天比其他人多加班兩個小時。經(jīng)過半年的摸索，終于有了較大的進(jìn)展。
我們的女職工們還經(jīng)常自己通過電腦資料，搜集整理國家標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范，定期檢驗物化探標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)，更新實驗室應(yīng)用的國標(biāo)和規(guī)范，保證了每年的化驗工作的順利進(jìn)行。
四、默默奉獻(xiàn)，無怨無悔
在中心有一些工作中一絲不茍和集體榮辱觀很強(qiáng)的技術(shù)員，他們?nèi)蝿谌卧�，從不計較個人得失。有部分成家的女技術(shù)員，由于工作性質(zhì)的原因，整天奮斗在工作崗位上，家里的老人和孩子都沒時間陪伴，更談不上照顧。雖然地質(zhì)化驗行業(yè)又臟又累，可她們從不抱怨，從不主動請假，也不和單位要回報，她們說：“我們的青春和激情都留在了這里，我們要讓自己的青春常駐，激情不滅，唯一的方法就是讓中心永遠(yuǎn)輝煌�！�
回首過去的幾年，30名女職工在測試中心的作用是無可替代的，她們的成績是有目共睹的，她們?yōu)檎麄�地勘六院的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)付出了自己的全部精力。她們才是名副其實的“巾幗英雄”。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇12
愛三尺講臺、一顆愛心。快言快語，滿臉和氣。這就是xx小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師——王xx。她兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞奉獻(xiàn)在教學(xué)第一線三十二年載。從教三十多年，就像一部擰緊發(fā)條的機(jī)器，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，她用自己的實際行動履行著一名教師的誓言。在這三十多年，她像一棵小草，扮綠多所校園。從許孟小學(xué)，到xx莫家、卻坡小學(xué)，再到中心小學(xué)，在自己的崗位上傾注了滿腔的熱情，讓自己在平凡的崗位上展示出自己的價值。先后兩次獲得縣優(yōu)秀教師稱號。
盡管已步入中老年，但是卻從未放松過學(xué)習(xí)，勤奮不知疲倦，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校里的工作只要交給王老師，她都會欣然接受，保質(zhì)保量完成好。從備課到上課，一絲不茍。
在教學(xué)工作中，作為縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手的她，注重學(xué)生多方面潛力培養(yǎng)，課堂上，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動力，增強(qiáng)學(xué)生合作意識，使學(xué)生在自主探究中求知，在合作研究中求索。三十多年來，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，儲存了超多的教學(xué)心得，常與學(xué)校年輕教師交流，把自己成功經(jīng)驗與教學(xué)心得與大家共享，樂于指導(dǎo)青年教師。她常說：你們年輕的'成熟了，我就老了，長江后浪推前流，教育就不怕沒人了。
她就是這樣傾注自己全部愛心，為學(xué)生的成長鋪就一條陽光之路。春風(fēng)化雨、潤物無聲、愛生如子、甘為人梯是王老師從教三十多年的真實寫照。從教32年，當(dāng)了27年的班主任。最近這4年多才卸任班主任工作。20xx年，王老師腦梗；20xx年動了手術(shù)，考慮到工作原因，硬是把手術(shù)時間安排在了暑假。王老師就像一頭老黃牛，不知道累。作為六年級辦公室的大姐姐，永遠(yuǎn)是服務(wù)在先，幫助在先。在生活上，工作上關(guān)心幫助年輕教師。年輕教師也樂意和她交流，從她身上學(xué)會寬容，學(xué)到教學(xué)相長。寒假前一周，搭班老師因事請假，王老師主動為她代理班主任工作。今年又因搭班老師的孩子還小，她又干上了班主任工作。強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感促使她一步一個腳印地為著她所鐘愛的教育事業(yè)耕耘著、奮斗著，把勞苦當(dāng)作充實，把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的追求。
真愛如雨，潤物無聲，育人無痕，作為人師，她愛生如子，用自己無私細(xì)致的愛心傾聽花開的聲音。三十多年來，她把自己融入教育事業(yè)中，融入她所喜愛的孩子們中間。她用她的言行實踐著那句老話：一切為了孩子，為了孩子的一切。
巾幗標(biāo)兵事跡材料 篇13
女工小趙，19xx年出生，19xx年中專畢業(yè)，19xx年進(jìn)入變電工行業(yè)，19xx年調(diào)到變電所工作，一干就是十三個年頭，她始終刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)、無私奉獻(xiàn)，把辛勤的汗水灑在了平凡的崗位上，以實際行動為煤礦事業(yè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)了自己的青春和熱情。
35KV變電所擔(dān)負(fù)著兩個礦井的主通風(fēng)機(jī)和部分重要車間的供電以及礦井下西部采區(qū)的供電重任，可以說是掌握著兩個礦安全生產(chǎn)的命脈。在變電所工作，天天要和高壓打交道，容不得絲毫馬虎和大意，稍有閃失就可能造成生產(chǎn)單位停風(fēng)停電影響生產(chǎn)，甚至造成重大事故，不僅責(zé)任大，而且業(yè)務(wù)技能要求高，思想壓力大。剛到變電所工作的小趙對變電所的工作既好奇又陌生，看到師傅們在工作中熟練的操作羨慕不已，她暗下決心要盡快掌握專業(yè)知識、熟悉變配電的原理、供電線路和操作程序。爭取早日勝任變電工作，從此以后她就勤奮好學(xué)，不懂就問，并且專門準(zhǔn)備了一個筆記本把變電所內(nèi)所有的電器設(shè)備的線路、編號、負(fù)荷名稱等準(zhǔn)確詳細(xì)的記錄下來，有空就背，很快就熟悉了各種設(shè)備的操作要領(lǐng)，并能熟練的操作。她知道單純的操作熟練是不行的，還必須要了解設(shè)備的構(gòu)造和原理，在業(yè)余時間她自費(fèi)購買了一些關(guān)于變配電方面的技術(shù)書籍，擠出時間刻苦學(xué)習(xí)，就這樣她憑著一股勤奮好學(xué)的鉆勁，很快就考取了變配電工高級職業(yè)技能證書，這給了她很大的.鼓舞，通過她堅持不懈的學(xué)習(xí)，她的變配電理論水平也得到了很大的提高。
20xx年變電所設(shè)備高位技改，施工單位人員多，混亂復(fù)雜，車間內(nèi)衛(wèi)生很難保持，小趙就手不離掃帚，利用別人休息的空隙打掃，及時清理雜物，看到施工人員隨地亂拋煙頭，她就不時的提醒告誡“要害車間、嚴(yán)禁吸煙”，并且用手一個一個的拾起，就這樣她總是時刻以集體的利用為重、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神感染了身邊每一個人。為變電所及樹立了整體的形象。由于高位技改設(shè)備全部更新，操作與原理和老設(shè)備完全不同，她就積極學(xué)習(xí)，跟著施工人員看，不懂就問，很快便掌握了新設(shè)備的操作技能。也給施工單位留下了深刻的印象，他們都知道變電所有一個勤奮愛學(xué)的女工。
20xx年夏天，一次強(qiáng)對流天氣造成變電所的避雷塔倒掉，小趙正好當(dāng)班，她沉著應(yīng)對及時匯報并處理，避免了事故進(jìn)一步擴(kuò)大，反映出她多年來由于勤奮好學(xué)和責(zé)任感而形成的良好心理素質(zhì)。近年來，礦要求各車間要熟練掌握應(yīng)急預(yù)案，在一次沒有通知的現(xiàn)場實際演練中她不慌不忙，從發(fā)現(xiàn)匯報到恢復(fù)供電僅用兩分鐘時間。受到了礦領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
每到夏天，是變電工最難熬的季節(jié)，由于變壓器溫度的要求，變電所院內(nèi)，必須保留一定面積的土地，地面上雜草叢生，不僅影響了環(huán)境衛(wèi)生，而且給變電工夜間巡視帶來了不便和安全隱患，小趙就主動清楚雜草，雜草鏟了又長，很難清楚，她就用手一點(diǎn)一點(diǎn)徹底拔掉，不一時就汗流浹背，直不起腰來，可她沒有因此而放棄，仍然堅持著，手上磨出了血泡，不吭一聲，其她女工看到眼里，感動在心里。在她的帶領(lǐng)下，紛紛參戰(zhàn)，主動劃分草地分片承包，在大家的齊心協(xié)力下，既消除了安全隱患，又保障了供電安全，更方便了職工巡視，小趙因此也得到了大家的贊賞，面對這些，她只是淡淡一笑，一如往日，默默工作。
小趙不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且愛好廣泛，積極參與礦組織的各項活動，井口送清涼是我礦女工部每年必須組織的一項活動，她由于工作原因當(dāng)班不能參與，就利用業(yè)余時間參加；去年礦組織了一次女子乒乓球比賽，她積極參與并取得了第六明的好成績。
有耕耘就有收獲，小趙先后三次被礦評為“三八紅旗手”稱號和一次集團(tuán)公司“三八紅旗手”稱號，得到了領(lǐng)導(dǎo)和工友們的一致好評。
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