最美鄉(xiāng)村教師簡(jiǎn)要事跡范文優(yōu)秀(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編收集整理的最美鄉(xiāng)村教師簡(jiǎn)要事跡范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最美鄉(xiāng)村教師簡(jiǎn)要事跡范文1
xx,xx市石山鎮(zhèn)初中教師。對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)執(zhí)著的熱愛,英勇無畏、舍己救人的精神,被推薦為“最美鄉(xiāng)村教師”。
一、做基礎(chǔ)教育的全科教師,隨時(shí)工作在學(xué)校最需要的崗位。
xx老師所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)教育,畢業(yè)后擔(dān)任九年級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作。經(jīng)過幾年的努力,成為xx市化學(xué)教學(xué)的`一位骨干教師,并在參加xx市“課改杯”大賽時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。由學(xué)校工作需要,陳老師又開始接任生物學(xué)、物理學(xué)科的教學(xué),成為一名全科教師。
二、教育責(zé)任重大,擔(dān)當(dāng)就要做好。
陳老師在教學(xué)中不輕言放棄任何一位學(xué)生。有一位叫何鑫淼的男生剛升入九年級(jí)時(shí)基本放棄了學(xué)習(xí),在聽了物理課后被深深地吸引了,于是陳老師在課上經(jīng)常關(guān)注他,課下經(jīng)常找他談心,遇到不懂的問題悉心輔導(dǎo)。這位學(xué)生漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,不但物理學(xué)的好,而且也逐漸對(duì)其他學(xué)科有了興趣。當(dāng)年何鑫淼同學(xué)接到三高中錄取通知書時(shí)出乎所有人的預(yù)料,他的家長(zhǎng)多次專門給陳老師打電話表示感謝。
三、改革創(chuàng)新,激發(fā)教師工作熱情。
20xx年開始主持教務(wù)工作后,陳老師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了一些改革。
極大地調(diào)動(dòng)了老師們的教學(xué)積極性,使得學(xué)校連續(xù)多年重點(diǎn)高中和普通高中的升學(xué)人數(shù)在農(nóng)村中學(xué)中名列第一,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),并被教育局評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。
四、見義勇為,榮獲“xx好人”稱號(hào)。
20xx年xx月xx日清晨,xx市蕭軍公園人工湖有一位女子落水。xx毫不猶豫地跳入水中游向落水者。用盡全力把落水者救上了岸。由于救援及時(shí),落水者慢慢蘇醒,挽回了生命。 因?yàn)檫@一舍己救人的行為,xx老師被xx市委宣傳部和xx市文明辦評(píng)為xx年度“見義勇為xx好人”。
最美鄉(xiāng)村教師簡(jiǎn)要事跡范文2
xx,xx年參加工作,現(xiàn)任板石中學(xué)物理教師。已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了xx個(gè)春秋。始終把“學(xué)厚為師,德高為范”作為自己的座右銘。
一、真誠(chéng)奉獻(xiàn),刻苦鉆研
作為一名普通的鄉(xiāng)村女教師、班主任,始終把教書和育人相結(jié)合,使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)、有益于社?huì)的人才。
二、以身作則,率先垂范
班級(jí)中有一個(gè)叫郭新宇孩子,家庭及其困難,母親身體不好,孩子逐漸有了輟學(xué)的`念頭,為了不讓這個(gè)孩子輟學(xué),我首先在班里發(fā)起為該同學(xué)捐款的活動(dòng),我率先捐了xx元。在我的幫助和關(guān)心下,順利地完成了初中學(xué)業(yè),并考上了理想的高中。
三、刻苦鉆研,不斷提高綜合素質(zhì)
自參加工作的第一天起,就把提高自己的綜合素質(zhì)當(dāng)做首要任務(wù)抓緊抓好。“備好每一節(jié)課,講好每一節(jié)課”是我一貫堅(jiān)持的原則,刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。所教班級(jí)的成績(jī)一直名列前茅,分別被xx市教育局評(píng)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。所任班級(jí)曾獲xx市優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)。
四、恪盡職守、任勞任怨
我擔(dān)初中物理課,每次上課,我都提前幾分鐘進(jìn)教室,熱情地與學(xué)生交流,或點(diǎn)撥指導(dǎo),答疑解惑。潛心鉆研教材,想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。
最美鄉(xiāng)村教師簡(jiǎn)要事跡范文3
xx,xx溫滴樓中學(xué)一名普通而平凡的教師,從事教育二十年,堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真務(wù)實(shí)的走過每一天。
一、努力鉆研,超越自我
積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,更加注重對(duì)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)持用"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的模式上好每一節(jié)課。在20xx年的中考中,所帶的班級(jí)英語平均分在xx排名第三。
二、關(guān)愛學(xué)生,大愛無疆
作為班主任,面對(duì)的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí)也要面對(duì)他們的成長(zhǎng),把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,所以他們也愿意把自己的喜怒哀樂來和你一起分享。
三、恪盡職守,任勞任怨
每天早上走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒有到齊;遇到天冷或天熱時(shí)候,提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服;早上上學(xué)是不是注意安全了,中午看護(hù)孩子們午睡,放學(xué)孩子們是否平安到家…看似一樁樁平常的小事折射出一顆愛心。作為班主任,把班級(jí)的幾名學(xué)生帶到家里,開始長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的義務(wù)輔導(dǎo)。當(dāng)孩子們把錄取通知書放到我手中時(shí)候,這一切我真的覺得值了…!
四、克服自身困難,無怨奉獻(xiàn)青春
為了方便教學(xué),雖家住市內(nèi),卻將女兒帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)去上學(xué);年邁的父親和婆婆患重病住院期間,沒有耽誤一節(jié)課,得到了校長(zhǎng)和家長(zhǎng)的稱贊。而自己卻深知,我是一個(gè)不孝的'女兒和兒媳……
五 、做孩子們的貼心人,做家長(zhǎng)們的知心人
為了更好地開展工作,我與家長(zhǎng)建立了一個(gè)班級(jí)群,線上線下我們互相聯(lián)系。他們的困惑有我來幫忙,我的困難有他們施以援手。被家長(zhǎng)親切的稱為“知心妹妹”,我再一次體會(huì)到做老師的幸福。
最美鄉(xiāng)村教師簡(jiǎn)要事跡范文4
xx,20xx年參加工作,任職于xx鎮(zhèn)逸夫義務(wù)教育學(xué)校,擔(dān)任班主任工作,在教育戰(zhàn)線上工作了近xx個(gè)春秋。始終把“學(xué)厚為師,德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間。
一、真誠(chéng)奉獻(xiàn),刻苦鉆研
為了自己熱衷的教育事業(yè),始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神,通過刻苦鉆研,在各類競(jìng)賽中成績(jī)突出,撰寫的論文在全國(guó)論文大賽中榮獲一等獎(jiǎng),被評(píng)定為xx市骨干教師。
二、耐心幫助,細(xì)心關(guān)愛
所在班級(jí)有個(gè)先天性發(fā)育畸形的女孩,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都很自卑,性格漸漸孤僻起來。了解到情況后,安排了班干部和她溝通、一起活動(dòng),使她融入到集體中。由于家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù),自掏腰包為她解決午餐問題并幫著申請(qǐng)了困難補(bǔ)助,使經(jīng)濟(jì)得到了緩解,F(xiàn)在,這個(gè)小女孩的臉上總是掛著甜甜的微笑。
三、因材施教,讓陽光和關(guān)愛灑遍班級(jí)每個(gè)角落。
在教學(xué)中她注重集體教學(xué)和個(gè)別相結(jié)合,既面向全體學(xué)生,又照顧兩頭,正確對(duì)待個(gè)別差異,使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽,又使差生能拿得起,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展,讓每一學(xué)生都能感受到老師陽光般的溫暖,這是她永恒和不懈的追求。
四、默默耕耘,不斷鉆研
為了做好教師這項(xiàng)神圣的.工作,她始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)心理學(xué)方面的書籍和教育學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件,怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名品位的、合格的人民教師。
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