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時代楷模先進事跡材料

時間:2023-10-30 11:17:03 事跡材料 我要投稿

時代楷模先進事跡材料

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編為大家收集的時代楷模先進事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

時代楷模先進事跡材料

時代楷模先進事跡材料1

  多年一線救援的“火里來水里去”,讓肖文儒患上了關(guān)節(jié)炎。從事應(yīng)急救援指揮工作后,又因生活作息不規(guī)律、壓力大,造成了他心臟血管95%堵塞,因而進展了心臟支架手術(shù)。家人跟他說要留意身體,他卻比以前更拼了。

  為了不讓家人擔(dān)憂,肖文儒總是將前往現(xiàn)場救援說成去地方出差、調(diào)研幾天。做完心臟手術(shù)不久,肖文儒又沖到一線。在電視上看到他憔悴疲乏的面孔,姐姐立馬撥通肖文儒的電話,近乎咆哮地問:“你不要命啦?!”

  在肖文儒的辦公室里,有一個行李箱,便于他接到救援任務(wù)后“說走就走”。他說:“能把人從死亡線上拉回來,一切都值得。”輕描淡寫的一席話,卻讓人看到人民在他心里的重量。

  20xx年6月,四川茂縣突發(fā)山體垮塌。肖文儒帶著工作組攜邊坡雷達趕赴現(xiàn)場,保障救援環(huán)境安全。他鎮(zhèn)靜冷靜、精準(zhǔn)研判,帶著工作組和當(dāng)?shù)卣块T人員進入作業(yè)區(qū)。許多人并不知道,由于過度疲憊,加之烈日暴曬,他消失了血壓上升、頭暈等病癥,就著涼水服下藥片后,才撐了下去。

  “這些年,我最難以遺忘的是驚心動魄的事故現(xiàn)場的情形,最幸福的事是歷盡千辛萬苦把人救出來。救援很苦很累,但不管多苦多累,只要人能救出來,一切都值了!睂τ谶@份事業(yè),他永久保持著沖鋒的那股勁兒。

  像肖文儒這樣連續(xù)從事應(yīng)急救援一線工作近40年的'人不多見。當(dāng)年參與全國搶救大隊長培訓(xùn)的同期隊友大多已改行換業(yè),但他還是舍不得自己的專業(yè)。他說:“其他行業(yè)有許多人干,但礦山救援需要我,需要我這30多年的實戰(zhàn)閱歷,我的工作有價值,我情愿傾盡全力!

時代楷模先進事跡材料2

  “盡管彭士祿院士逝世了,但他的一生對核動力事業(yè)和祖國的熱愛依舊存在,他所秉持的精神需要新一代的青年人來傳承,需要青年人去發(fā)揚,彭士祿院士的偉大精神,青年人永遠不會忘記!表矐阎袑W(xué)高一(10)班佘諾珣同學(xué)告訴記者,閱讀了《汕頭日報》刊發(fā)的相關(guān)報道后她深受感動,“彭士祿院士是‘磨難的.孤兒’,是‘革命的勇士’,是‘核能的先鋒’,是豁出命干的‘老黃!!辟苤Z珣說,當(dāng)看到彭院士在一次現(xiàn)場調(diào)試時突然病倒,醫(yī)生在現(xiàn)場為他做手術(shù),胃部切除了四分之三,住院僅一個月后,他又重新投入超負荷的工作,直到他逝世之前,他都堅守在工作崗位上,她的眼淚忍不住掉了下來!鞍倌陦粝胝啻,讓我們重溫歷史,致敬這位中國核動力事業(yè)的‘拓荒牛’,感受拓荒者精神在新時代的傳承。”聿懷中學(xué)高一(13)班學(xué)生余俊彥觀看先進事跡報道后表示,彭士祿院士曾說道“我這一生只做兩件事,一是造核潛艇,二是建核電站”,這是他對自己的評價,他是我們所有人的英雄,更是青年人學(xué)習(xí)的榜樣。

  今年4月,市蓬鷗中學(xué)的學(xué)生們有幸聆聽了彭士祿女兒彭潔老師的講座。昨晚9時,蓬鷗中學(xué)學(xué)生謝哲齊在家中,和家人一起觀看了央視的專題節(jié)目。謝哲齊告訴記者,看了節(jié)目后,他更深刻地感受到,正是有了先輩們的艱苦奮斗才有了今日美好的生活!芭硎康撛菏吭谌绱似D苦的環(huán)境下不僅磨煉了不怕艱難困苦的性格,還站在我國科技的前線,像彭士祿院士這樣的先輩,正應(yīng)是我們這一代人的偶像!

  謝哲齊表示,作為當(dāng)代青少年,要將“愛國”二字銘記于心,外化于行,將個人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運結(jié)合起來,不負祖國的大好河山,奮發(fā)圖強,珍惜青春時光,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,爭做祖國的創(chuàng)新人才!白鳛樾聲r代接班人,應(yīng)該向彭士祿院士學(xué)習(xí),在科學(xué)研究中堅持實事求是、心系祖國!迸铤t中學(xué)學(xué)生許錦霞認為,追溯到為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血的彭湃烈士,青年一代要傳承發(fā)揚這種紅色基因,從現(xiàn)在開始堅定理想與信念,志存高遠,腳踏實地,將個人的未來與民族的未來緊密相連。

時代楷模先進事跡材料3

  剛參加工作的時,單身的朱陳還有一個稱呼——“20歲的小爸爸”。這個稱呼跟一個叫王恂的小女生有關(guān),當(dāng)時她的父母沒空接送她,朱陳就主動承擔(dān)起了接送王恂上下學(xué)的任務(wù),每天四趟,風(fēng)雨無阻。

  發(fā)布會現(xiàn)場通過“荔枝云5G”連線了在上海的王恂。她動情地講述了當(dāng)年“小爸爸”朱陳接送自己上下學(xué)的感人往事。恩師已離世,但當(dāng)年那個騎著車的背影卻永遠留在了王恂的心里,照亮了她的`人生。如今,王恂已經(jīng)從南京大學(xué)畢業(yè),進入世界500強企業(yè)。

  從捧著一顆心來的人民教師,到俯首為民的人民公仆,對于朱陳而言,崗位發(fā)生了變化,但是忠誠于崗位的信念始終如一。

時代楷模先進事跡材料4

  創(chuàng)新是科學(xué)研究之靈魂,沒有創(chuàng)新就不能稱之為科學(xué)研究。我國首臺深海淺層巖芯取樣鉆機就是經(jīng)過萬步炎團隊三年不斷摸索,攻克了深海鋰電池技術(shù)、深?刂婆c視像傳輸技術(shù)、深海液壓技術(shù)、深海電機與變電技術(shù)、深海各種傳感器等難關(guān),實現(xiàn)了從總體到部件全部自主設(shè)計制造試驗,并取得了海試成功,第二年即投入我國大規(guī)模大洋資源調(diào)查使用,為國家大洋資源調(diào)查解了燃眉之急。

  為了順應(yīng)國家大洋礦產(chǎn)資源調(diào)查的需求升級,萬步炎和團隊又研發(fā)了世界首臺具備“一次下水多次取芯”功能的富鈷結(jié)殼專用鉆機,國內(nèi)首臺采用光纖通訊和3300V高壓供電的海底鉆機,國內(nèi)首臺采用快速旋轉(zhuǎn)卡盤鉆桿快速接卸技術(shù)的'深海20中深孔巖芯取樣鉆機,國內(nèi)首臺采用全自動繩索取芯技術(shù)和孔內(nèi)原位測孔技術(shù)的“海牛I號”海底60米多用途鉆機,一直到今年的領(lǐng)先世界的“海牛Ⅱ號”鉆機。每過一道關(guān),都會遇到無數(shù)的技術(shù)難題,但萬步炎和團隊成員們始終堅持走自己的路,不斷地創(chuàng)新。目前他們已取得125項國家專利,4項國際發(fā)明專利。萬步炎曾自豪地說:“我們的鉆機所有關(guān)鍵技術(shù)都是我們自主研發(fā),沒有照抄國外的技術(shù)!币舱驗槿绱,“海牛Ⅱ號”鉆機性能功能領(lǐng)先世界,在自動控制、作業(yè)效率、操作維護便利性、作業(yè)成本等方面都全面優(yōu)于國外最新鉆機。這就是創(chuàng)新的力量,如果跟在別人后面抄襲,就不可能取得這樣的成績。

  多年的科研工作,讓萬步炎有了一個切身體會:搞科研,不能迷信外國人,外國人能做的,我們中國人一定能做,外國人還沒有做到的,我們中國人也完全有可能先他們一步做出來。

時代楷模先進事跡材料5

  穿上工作服,他是埋頭苦干、辛勤奉獻的“模范電工”;換上共產(chǎn)黨員服務(wù)隊的紅馬甲,他是孤寡老人身邊的“貼心人”。錢海軍二十三年如一日,如同一盞明亮的'燈,為需要幫助的人們送去溫暖和光亮!

  不僅自己全身心投入,錢海軍還用行動帶動了一大批人,讓個人志愿服務(wù)走上品牌公益的道路。以他名字命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊、志愿服務(wù)中心,不僅為當(dāng)?shù)匦枰獛椭娜颂峁┲驹阜⻊?wù),更拓展至全國多個省份,架起各地互助協(xié)作的“連心橋”。

  “我做的都是些微不足道的小事!辈稍L中,錢海軍不時這樣說。聚沙成塔,錢海軍用堅韌和執(zhí)著,在愛崗敬業(yè)與無私奉獻中,彰顯了新時代的奮斗精神。如今,越來越多有愛心的人正攜起手來,讓微光成炬,讓時代楷模的精神之火接續(xù)傳遞……

時代楷模先進事跡材料6

  1991年,初中畢業(yè)后,朱陳以優(yōu)秀的成績考入江蘇省東臺師范學(xué)校,年僅15歲,成為了全年級年齡最小的學(xué)生。盡管年齡小,朱陳卻從不服輸,成為了班上學(xué)習(xí)最認真最刻苦的同學(xué)之一。

  東臺師范的前身是清末實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的母里師范,“堅苦自立、忠實不欺”的校訓(xùn)一直深深地鼓舞著朱陳,矗立在母校的這塊黨支部建立的紀(jì)念碑也在年少的朱陳心中悄悄埋下了信仰的種子。1994年,朱陳中師畢業(yè),他放棄了去城鎮(zhèn)學(xué)校的機會,選擇分配到條件艱苦、地處偏遠的鄉(xiāng)村小學(xué)任教。

  生活條件的`艱苦,并沒有擋住朱陳前行的腳步,來自農(nóng)村,回饋農(nóng)村,18歲的朱陳第一次站上講臺,從此,他便深深地愛上了這片鄉(xiāng)土和土地上的孩子們。為了提高教學(xué)質(zhì)量,朱陳干脆吃住都在學(xué)校,最大化利用時間鉆研教學(xué)、提升教育水平。短短兩年,就改寫了學(xué)校的教

  學(xué)質(zhì)量記錄。

  除認真教學(xué)外,他還研讀教育教學(xué)理論,結(jié)合學(xué)校實際,他大膽探索以信任為前提,以激趣為基礎(chǔ),以互學(xué)為重點的“三以三為”教學(xué)法。多篇論文在報刊發(fā)表,其中1篇在國家級期刊發(fā)表,成為全鄉(xiāng)第一人。

  教學(xué)之余,朱陳也積極追求進步,多次提交入黨申請書,20xx年,朱陳光榮加入中國共產(chǎn)黨。12年的教學(xué)生涯,朱陳輾轉(zhuǎn)了多個小學(xué)、多個崗位,捧著一顆心來,不帶半根草去,始終踐行著對黨的忠誠,對事業(yè)的忠誠。

時代楷模先進事跡材料7

  2021年9月新學(xué)期,上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)一(2)班來了一名特殊的學(xué)生,他坐著輪椅,由媽媽在教室陪著一起讀書。他有專門的課表,除了一(2)班,一年級的所有教室都向他開放。

  他是一名漸凍癥患者。按照之前的病情發(fā)展,他也許只能活到6歲,由于家長的精心照料,他的生命得以延續(xù)。他有一個愿望:上學(xué)。

  孩子的愿望能實現(xiàn)嗎?盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾毫不猶豫地答復(fù):不應(yīng)該剝奪任何一個孩子求學(xué)的機會。

  于是,盧灣一中心小學(xué)便在暑假期間開始為這名學(xué)生的入學(xué)做準(zhǔn)備。年級組長、班主任提前家訪,充分了解學(xué)生需求,并為他定制了課表:學(xué)籍在一(2)班,但每天到一個班級進行相應(yīng)的教學(xué)。無法上體育課?為了他,學(xué)校把整個一年級的課程進行了調(diào)整,讓他享受到所有在教室里可以享受的課程。

  他拿著為自己專門定制的課表說著:“課表上的每門課我都很喜歡,都想上!彼踔寥计鹆讼M耗骋惶炷軌蛟趯I(yè)指導(dǎo)下參加體育課,“體育課時哪怕不能參與,就在旁邊看看小朋友玩,我也覺得很高興!

  讓特殊孩子隨班就讀,在盧灣一中心小學(xué)并不是個例。作為一所公辦小學(xué),該校實施全納教育,不放棄每一個孩子,此前也曾經(jīng)接受過患腦癱的學(xué)生等特殊孩子隨班就讀。

  漸凍癥孩子的笑臉深深打動了吳蓉瑾!拔覀?nèi)リP(guān)心他,孩子們從他身上看到了一種樂觀積極向上的精神,這對每一個孩子難道不是一種教育嗎?”在吳蓉瑾看來,情感教育的精髓就是情感互動交流。

  情感教育,是盧灣一中心小學(xué)的特色,吳蓉瑾常年推動情感教育,用自己滾燙的情感把學(xué)校建設(shè)成一個“充滿愛的學(xué)!。

  什么是情感教育?這是吳蓉瑾的徒弟、盧灣一中心小學(xué)教師賀春秋在2004年成為一名新教師時奇的問題。吳蓉瑾的一句話讓她印象深刻:“離開健全人格和豐富情感的教育是不完整的'。以情動人,用情育人,情感教育就是和孩子一起學(xué)會愛!

  2004年起,吳蓉瑾和同事們探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系,探索研發(fā)的情感教育課程,惠及學(xué)生近10萬人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面,提高學(xué)生的溝通交流和情感表達能力。每周的學(xué)校課程之余,她都利用15分鐘的時間,親自給學(xué)生上情感教育課,與學(xué)生們搭建起心靈交流的橋梁。

  如今,情感教育已開辟出三條育人途徑:課程、活動、交際。用民俗文化滋養(yǎng)孩子心田,是情感教育品牌活動之一,主題每五年輪轉(zhuǎn)一次,包括中國年俗老上海風(fēng)情主題、中國戲曲主題、中國發(fā)明創(chuàng)造主題、中國四大名著/中國動畫主題、中華美食主題。

  十幾年來,亦師亦友,耳濡目染,賀春秋眼里的吳蓉瑾,既是師傅,更是一位有愛的智慧姐姐。

  讓賀春秋印象深刻的是,有段時間,吳蓉瑾在朋友圈發(fā)了一個“戒咖啡的第一天打卡”,“當(dāng)時我挺好奇的,因為身邊人都知道她酷愛喝咖啡,而且她有偏頭疼,每天必須拿一杯濃咖啡鎮(zhèn)定。后來得知,畢業(yè)生里有一個孩子病了,不吃飯,師傅便跟孩子做了一個約定:我戒掉咖啡,你把你不想吃的東西多吃一口。從那之后,校長就每天都在朋友圈里發(fā)戒咖啡打卡。大約是第400天的時候,我看到了她最后一次打卡:為了一個美好的,我戒了400天咖啡,盡管這段時間很難受,但是為了這份小美好,非常值得!

  這個孩子也說:“‘云朵媽媽’(指吳蓉瑾)把戒咖啡挑戰(zhàn)當(dāng)作一個儀式,和我一起調(diào)整狀態(tài),一段新生活即將開始,‘云朵媽媽’會和我一起走向更好的明天。”

  在教師和學(xué)生的眼中,吳蓉瑾就是這樣深愛著學(xué)校,愛著每一個孩子,拼盡全力,而且樂在其中。

時代楷模先進事跡材料8

  楊文華覺得張桂梅太天真、過于理想主義。2004年9月,他正任華坪縣教育局副局長,和張桂梅一起去北京錄節(jié)目。途中,張桂梅提出要辦一所全免費的女子高中,楊文華堅決反對。在來到教育局之前,他在華坪縣第一中學(xué)當(dāng)過13年老師,很清楚辦一所高中有多難,光是資金問題就很難解決。而且,張桂梅沒有任何學(xué)校管理經(jīng)驗,一直在一線教學(xué),從未進入過學(xué)校中層。

  回到華坪后,張桂梅就開始四處籌錢,但收效甚微。真正的轉(zhuǎn)機在2007年,她作為十七大代表去北京開全國黨代會。會上,她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢”于是出現(xiàn)在各大媒體的報道中,一夜之間全國皆知;氐饺A坪后,女子高中就被正式提上政府議程,市、縣兩級財政共撥款200萬元。2008年9月,女高還沒有完成全部校園建設(shè),就開始招生。當(dāng)年的開學(xué)典禮由華坪縣縣長主持,市委書記也出席,規(guī)格很高,舉辦地點在教學(xué)樓前的一片空地,當(dāng)時有一半地面還沒有硬化,塵土飛揚。

  華坪縣給了女高最大的辦學(xué)自由。張桂梅有兩個要求,一是只招貧困女生,不設(shè)分?jǐn)?shù)線;二是學(xué)雜費全免。按照她的錄取標(biāo)準(zhǔn),無論分?jǐn)?shù)高低,首屆報名的學(xué)生全部被錄取,一共有100名女生,此后輟學(xué)4名,剩下96名。在聽說女高之前,這些學(xué)生中很多都因分?jǐn)?shù)過低而即將輟學(xué),有一個學(xué)生中考數(shù)學(xué)只有6分。但這樣差的成績進入女高后,高考上線率竟達到百分之百。在越來越多家長的眼中,進女高就約等于上大學(xué)。

  于是從第二屆開始,報名人數(shù)開始大于招生指標(biāo),此后一年比一年多?h城的學(xué)生也想擠進女高,實際上,這些學(xué)生中很多家庭并不困難。面對這種情況,張桂梅很快發(fā)現(xiàn)無法按最初的設(shè)想篩選出學(xué)生,因為貧困無法量化。

  楊文華現(xiàn)任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會主任。他對《中國新聞周刊》解釋說,2014年之前,華坪縣還沒有對貧困戶建檔立卡,家家都來說自己貧困,后來有了制度性規(guī)定,又家家都能開出貧困證明。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優(yōu)錄取。每年,華坪縣根據(jù)張桂梅的需求為女高分配招生指標(biāo),女高根據(jù)招生指標(biāo)將報名的學(xué)生分?jǐn)?shù)線從高往低降序排列,也因此,雖然理論上不設(shè)分?jǐn)?shù)線,但最后仍自然出現(xiàn)一個分?jǐn)?shù)線。

  女高成立之初就來到學(xué)校任教的張紅瓊將其稱之為參考分?jǐn)?shù)線。她告訴《中國新聞周刊》,這些年,縣城學(xué)生在女高的數(shù)量在不斷增加,但張桂梅每年招生時會盡量把控縣城學(xué)生的比例,比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人,其中縣城學(xué)生只有10個。雖然有分?jǐn)?shù)線,但張桂梅每年仍會破格錄取一些學(xué)生。女高每屆有三個班,基本上每個班上約有10多個學(xué)生沒有達線。

  但對于破格錄取的標(biāo)準(zhǔn),《中國新聞周刊》了解后發(fā)現(xiàn),除了張桂梅本人,無論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)都并不清楚。兩輪摩托、房、車,這些都能成為她評判的參考標(biāo)準(zhǔn)。

  “一些父母帶著孩子來學(xué)校找張老師,說家里確實特別困難,或者一些父母身有殘疾,她聽了后就會去實地走訪,了解學(xué)生家里的情況,發(fā)現(xiàn)的確貧困就會錄取!睆埣t瓊說。據(jù)她觀察,這些年女高錄取的大部分學(xué)生還是家庭相對貧困的。

  在楊文華看來,中國國情不平衡,上海的`“窮”和華坪的“窮”不可同日而語,華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒法比較,所以張桂梅只好自己去決定!八H自去看各家的具體情況。你家里有沒有洋房,有沒有車,她覺得你不窮就不應(yīng)該來女高,有一陣她規(guī)定,家里只要有兩輪摩托就不窮,”他說。

  女高至今也沒有一套制度化體系化的破格錄取標(biāo)準(zhǔn),錄取誰不錄取誰,張桂梅擁有絕對的自主權(quán)。在縣級政府層面,也給予了她最大的自由度,允許她每年在招生指標(biāo)外額外錄取一些貧困生。“對超出的人數(shù),基本張桂梅上報,縣里就會批,”華坪縣教育局黨工委書記胥國華對《中國新聞周刊》說:“當(dāng)然也不能超出太多,畢竟女高能招的人數(shù)也有限!

  實際上,對于是否劃一條明確的分?jǐn)?shù)線,女高內(nèi)部也有過討論。但張桂梅認為,“只要劃了分?jǐn)?shù)線,這些貧困山區(qū)的孩子就進不來了,有違女高的初心!

  據(jù)女高2015級學(xué)生鄭珍珍對《中國新聞周刊》回憶,女高的參考分?jǐn)?shù)線其實比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線要高一些,一般在縣城分?jǐn)?shù)線與華坪一中的重點班錄取線之間。比如她那一屆,華坪縣的統(tǒng)一線是410分,女高的參考分?jǐn)?shù)線是480分,縣一中重點班的分?jǐn)?shù)線則是510分。

  一個無法忽視的客觀事實是,雖然張桂梅數(shù)次強調(diào)女高不搞培優(yōu)班,但女高的生源一屆比一屆好,這也是女高成績越來越突出的原因之一。據(jù)楊文華介紹,華坪縣僅有的兩所公辦高中,就是女高和華坪縣第一中學(xué)。華坪一中是全縣最好的高中,其重點班吸收當(dāng)?shù)丶庾由械募庾由,女高的生源質(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。

  女高原本設(shè)計的辦學(xué)規(guī)模,是開設(shè)18個班共900人。但學(xué)校成立至今,已招收10屆學(xué)生,每年只能招收100——160人,大多數(shù)時候,女高的校內(nèi)承載學(xué)生都沒有超過500人。對此,楊文華指出,女高一直無力擴大規(guī)模,并非不想,而是資金不夠。

  女高辦公室主任張曉峰算過一筆賬。女高每年花在一個學(xué)生身上的學(xué)雜費大概就要3——4萬,包括課本費、資料費、試卷費、高考報名費等,甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費和水電、綠化、維修等維持基本運轉(zhuǎn)的花費至少就要300萬元。

  在這個位于金沙江山谷間的云南小縣,縣財政自身就很緊張。2019年,全縣的一般公共預(yù)算收入只有2。5億元。據(jù)楊文華介紹,12年來,僅女高教師工資一項,縣財政的總投入就有1。1億元。

  和所有資源枯竭型城市一樣,華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。1990年代,華坪因煤礦帶來了個體經(jīng)濟的繁榮,一度被譽為云南的溫州,在2013年之前,全縣一年的財政收入達到7個億,但此后因大量關(guān)停煤礦,財政收入直線下滑。此后,華坪縣嘗試過很多發(fā)展經(jīng)濟的辦法,最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前,華坪已經(jīng)成為中國緯度最北端的芒果產(chǎn)地,年產(chǎn)值超過10億元,種植芒果的農(nóng)民一戶年收入可達10萬元。但芒果屬于農(nóng)業(yè),在農(nóng)業(yè)稅取消后對地方財政并沒有貢獻,也因此,近年來縣財政一直捉襟見肘。

  另一方面,芒果對氣候水土條件要求很高,只適合種植在海拔1500米以下的山區(qū)地帶。華坪全縣97%的地區(qū)是山區(qū),其中海拔1500米以下的面積只占22。4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū),居民依然普遍非常貧困。

  女高是邊建邊招,從2008年到2016年,先后分五期建設(shè),共花費6000萬元,其中,云南省財政投入約2000萬元,麗江市財政投入幾百萬,其他約4000萬元全部由縣財政負擔(dān),但資金籌集過程非常艱難。楊文華說,女高規(guī)模小,且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心,義務(wù)教育才是財政必須兜底的重點,是上級考核的硬指標(biāo)。全縣共有70所中小學(xué),縣財政資金大部分都投入到中小學(xué)的危房改造和初中的搬遷合并上。

  縣財政財力有限,女高的日常經(jīng)費來源還有社會捐助。2020年7月,麗江華坪桂梅助學(xué)會成立,目前已收到捐款超過1000萬元,主要用于學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。但這些錢如果用來持續(xù)擴招,仍然不足。華坪縣教育局黨工委書記胥國華透露,張桂梅目前暫時沒有擴招的打算。

  由于招生規(guī)模不夠,女高一直沒有進入到云南省一級完(高)中榜單。這是由云南省教育廳評定的一個重要排名,雖然名為完全中學(xué),即為初中、高中教育都囊括的學(xué)校,但純高中也在評定之列。全省共有112所學(xué)校入選,相當(dāng)于公認的100強。排名靠前的學(xué)校,每年會得到中央和省級層面一定的資金獎勵。

  據(jù)楊文華介紹,這個排名有一套考核機制,在教學(xué)質(zhì)量上,最重要的五個指標(biāo)分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統(tǒng)測通過率。如果僅依據(jù)這五個指標(biāo),女高早就應(yīng)該進入榜單,且位居前列。但入選還有兩個硬指標(biāo),一是教學(xué)規(guī)模必須在1000人以上;二是學(xué)校高級和中級教師占比至少達到70%,由于女高是新建高中,以年輕老師居多,職稱晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進入排名,但實現(xiàn)的前提是女高擴招。

  楊文華認為,女高無法擴招的根本原因在于,女高是全免費辦學(xué),不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費,還經(jīng)常要補助困難學(xué)生的生活費。他多次建議張桂梅適度收費,在他看來,女高一些學(xué)生的家庭并不太困難,適度收費既能減輕學(xué)校的資金壓力,也能擴大招生規(guī)模,相當(dāng)于幫助更多孩子走出大山,和她的初心并不矛盾!暗龍詻Q不干!睏钗娜A說。

  在多位受訪者看來,張桂梅性格的最大特點是堅定,一旦認定一件事,不管多少人反對都要做成,絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書記胥國華說,最初要辦女高,縣里擔(dān)心只辦女子高中被說成封建,社會影響不好,建議張桂梅先在高中辦一個女子班,試驗一下,她堅決反對,說要辦就辦一所學(xué)校,多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招,張桂梅堅持,她說,你等得起,孩子等不起。

  多年來,楊文華覺得張桂梅的教學(xué)理念和辦學(xué)思路逐漸成熟,但在她理想主義的一面,仍葆有不變的天真,“她是一個特別純粹的人”。

時代楷模先進事跡材料9

  彭士祿完成了我國第一艘核潛艇的研制和入列,無疑是為我國的核工業(yè)立下了汗馬功勞,但是包括在彭士祿在內(nèi)的所有核動力專家都有一個理想,就是如何將核能服務(wù)與社會,實現(xiàn)和平運用。

  1982年,年近花甲的'彭士祿接到了一個任務(wù),我國決定利用廣東臨近港澳的優(yōu)勢,決定引進國外的先進技術(shù)和設(shè)備,在大亞灣建設(shè)我國第一個商用大型核電站。

  次年,58歲的彭士祿被任命為水電部副部長兼總工程師,大亞灣核電站項目總指揮。剛剛上任的彭士祿一門心思又撲到商用核電上面。

  為了盡早保質(zhì)保量的建設(shè)大亞灣核電站,他經(jīng)常深夜與大家一起聊工作,問進展,趕工期。他提出了大亞灣核電站的投資、進度、質(zhì)量三大控制,撰寫了《關(guān)于廣東核電站經(jīng)濟效益的匯報提綱》,為大亞灣核電站的上馬打下了基礎(chǔ)。

  1986年,彭士祿調(diào)任核工業(yè)部副部長兼任秦山二期核電站董事長期間,在當(dāng)時國內(nèi)尚處在計劃經(jīng)濟末期、《公司法》尚未出臺的背景下,彭士祿率先在國家大型工程項目上實行股份制、董事會制,并首次把招投標(biāo)制引入核電工程建設(shè)。為我國核電站建設(shè)事業(yè),邁出了一大步。

  1978年

  彭士祿榮獲全國科學(xué)大會金獎

  1994年

  彭士祿當(dāng)選為中國工程院的首批院士

  1996年

  彭士祿獲得何梁何利基金科學(xué)技術(shù)進步獎

  20xx年

  彭士祿獲得中國工程院資深院士稱號

  20xx年

  彭士祿獲得20xx年度何梁何利基金最高獎“科學(xué)與技術(shù)成就獎”

  20xx年

  彭士祿獲得第十三屆光華工程科技獎“光華工程科技成就獎”

  20xx年3月22日中午

  彭士祿院士在京逝世,享年96歲

時代楷模先進事跡材料10

  從1983年工作起,肖文儒就與礦山結(jié)下不解之緣。

  “老隊員塞給我一個氧氣呼吸器,能不能從事故里出來,全靠它了!北话才诺缴轿鞔笸V山搶救大隊的頭半年,肖文儒每天苦練,最終能閉著眼用幾十秒把呼吸器裝好。

  肖文儒難忘當(dāng)時礦井救援的艱辛,“那真是冰與火的淬煉!”有一回,某礦區(qū)著火,肖文儒披上稻草編織的袋子,澆透涼水,冒死進火區(qū)打密閉墻;饏^(qū),是80多攝氏度的高溫;大巷,是徹骨的冷風(fēng),他和隊友抱著磚頭,頂著極限溫差,進出數(shù)十趟。

  從業(yè)多年來,肖文儒數(shù)次與死神擦肩而過、命懸一線。20多年前,肖文儒帶隊趕到一處積存煤粉、巷道自燃的煤礦現(xiàn)場,他剛用水沖開煤層,火光就“噌”地一下躥出來。

  火、煤塵、狹小空間……短短幾秒鐘里,他快速意識到一個可能的危急——二次爆炸。“不好,快趴下!”一瞬間,火焰爆燃,吞噬了礦井。

  盡管氧氣淡薄,肖文儒和隊友仍緊緊趴在地面上,舉起水槍,持續(xù)滅火!耙钱(dāng)時沒堅決趴下,或停頓滅火,可能我們就犧牲了!毙の娜寤貞,他時常會夢到那些穿行在火海邊緣的場景。

  他的記憶中,有很多次親歷的生死關(guān)卡——20xx年,遼寧某鐵礦炸藥爆炸。肖文儒當(dāng)晚在井口四周指導(dǎo)救援,直到天亮后才發(fā)覺自己被廢墟中散落的.炸藥包圍著。

  他的記憶中,有隊友勇敢犧牲的圓滿——1987年,山西某煤礦火災(zāi),一位隊友在井下打密閉墻時,迷失在濃煙中,意外撞掉氧氣呼吸器,最終倒在井下。

  然而,在井下著急等待的礦工兄弟,以及在井口等待的礦工家屬,讓他不忍放棄這份工作。從大同礦務(wù)局礦山搶救大隊,到國家安全監(jiān)管總局礦山救援指揮中心,再到國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心,一路走來,肖文儒對于應(yīng)急救援的堅持從未轉(zhuǎn)變,迎難而上、毫不退縮的斗志不減反增,“我多深入1米,就對井下多了解一分,營救勝利概率就會大一分!

時代楷模先進事跡材料11

  在學(xué)校里,孩子們都喜歡親切地喚她為“云朵媽媽”。新生入學(xué)季,“云朵媽媽”都會在每一張入學(xué)通知書上寫下字跡娟秀的簽名,畢業(yè)時,每個孩子還會收到一張印有自己聯(lián)系方式的紀(jì)念卡片:“有困難找‘云朵媽媽’,任何煩惱都可以!泵糠瓿霾钪v課,他們的“云朵媽媽”都會盡量訂下午的火車或航班,以最快速度趕回上海,因為她要第二天清晨出現(xiàn)在校門口,迎接她最愛的孩子們。

  在“云朵媽媽”的呵護下,孩子們在愛里一天天長大。每當(dāng)他們看到吳校長,總會情不自禁地擁上前去抱抱她,而吳校長也會俯下身去,親切地摸摸他們的小腦袋,看看女孩的小辮子有沒有散開、男孩的外套拉鏈有沒有拉好。在吳蓉瑾的.徒弟賀春秋眼里,她師傅每天巡視教學(xué)樓的那一萬多步里,“積攢的全是對學(xué)生的熱愛、對教育的赤誠!

  面對信息社會帶來的巨變,學(xué)校教育應(yīng)該有怎樣的改革實踐和行動探索?對此,吳蓉瑾開始了新一輪研究,探索之路是艱難的,但卻從未停步。終于,“云課堂”這一教學(xué)模式“破土而出”,成為全國首創(chuàng)。十余年里,由她領(lǐng)銜的“云團隊”探索的智慧課堂,把課堂教學(xué)與信息化深度融合,打破了傳統(tǒng)“教室”概念,隨時、隨地、隨需助力因材施教。

時代楷模先進事跡材料12

  上任伊始,吳蓉瑾就帶領(lǐng)著老師們開始構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系,將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面,完善學(xué)生人格,讓孩子們學(xué)會表達、學(xué)會愛。

  作為第一個開設(shè)情感教育課程的老師,她從幫助學(xué)生宣泄情緒,到引導(dǎo)積極情感,再到培養(yǎng)人格,這一干就是17年。每周她都利用十五分鐘的時間,堅持給學(xué)生上情感教育課,開設(shè)上百節(jié)情感教育示范課,幾千篇案例以及2本研究專著,情感教育課程更是惠及學(xué)生10萬人次……她為孩子搭建起了心靈交流的橋梁。情感教育從課程起步,逐步延伸到學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、后勤保障,成為了盧一的辦學(xué)特色,如今,學(xué)校已經(jīng)建立了一套很完善的情感教育課的框架,情感教育的內(nèi)涵,也逐漸滲透各個學(xué)科之中。

  每天清晨她都會站在校門口迎接著孩子們的到來,互道一聲“早上好”,與孩子們一同開啟嶄新的一天;在她的推動下,學(xué)校成為了上海市第一所“推遲上課一刻鐘”學(xué)校,切實保障了孩子們的睡眠時間;為了增強孩子們的體質(zhì),她跑遍了學(xué)校周邊的體育場館、活動中心等,開設(shè)了四十多項運動課程;每當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時,她還會給孩子們送上一張小卡片,上面留有她的微信號,“有困難找‘云朵媽媽’,任何煩惱都可以”。努力讓每一個孩子身心健康、幸福成長,是吳蓉瑾最大的心愿。

  她努力將每一個點子、每一個舉措都落到實處,著力打造一所愛的學(xué)校,培養(yǎng)新時代有溫度的少年。她常說:“每個孩子身上都有一個‘穴道’,這個‘穴道’可能是孩子的特長,也可能是他的.興趣點,還可能是他身上的某種特質(zhì)。點到這個‘穴道’,孩子的潛能就被激發(fā)出來了,對孩子的教育就能切中要害,事半功倍!

  除了在校的孩子們,即使已經(jīng)畢業(yè)的盧一學(xué)子,甚至不少并非盧一中心的學(xué)生家長也經(jīng)常會慕名找到她尋求愛的幫助,盡管這占據(jù)了她很多非工作時間,但是她都非常樂意。她說:“每個孩子都應(yīng)該得到我們的關(guān)注和重視,在他們遇到困難的時候及時提供幫助,給與情感的溫暖。讓他們能積極面對學(xué)習(xí)、生活中遇到的種種問題,成為適應(yīng)社會,身心健康、具有幸福能力的人!

時代楷模先進事跡材料13

  萬步炎是烈士的后代,外祖父彭明早年參加紅軍,擔(dān)任過湘鄂西蘇維埃政府七縣巡視員,1932年在洪湖作戰(zhàn)中犧牲,年僅31歲。由于外公是烈士,萬步炎小時候政府每年都給家里發(fā)幾百斤稻谷作為烈屬撫恤金。這一直是伴隨他成長的溫暖記憶,也在他年少的心里深深地埋下了報效國家的種子。

  1985年萬步炎研究生畢業(yè),當(dāng)時正值我國深海礦產(chǎn)資源研究開發(fā)事業(yè)起步階段,西方大國幾十年前就已經(jīng)在全球四大洋進行大規(guī)!八{色跑馬圈地”,許多優(yōu)質(zhì)海洋資源都已經(jīng)劃歸這些國家了,而中國卻無一席之地,這深深刺痛了萬步炎,雖然他學(xué)的不是海洋資源勘探,但當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢問他是否愿意投身海洋事業(yè)時,他沒有絲毫猶豫就答應(yīng)了。1992年,萬步炎赴日本工作學(xué)習(xí),從事海洋采礦技術(shù)研究。在日本,他再一次深深體會到西方國家對中國的技術(shù)封鎖,感受到一些國外科學(xué)家在中國人面前的傲慢。從那時起,萬步炎就暗下決心:國家落后于人的地方就是我努力的方向,一定要想辦法趕超國外。

  萬步炎拒絕了日本人的高薪挽留,回國投身深海資源開發(fā)技術(shù)的研發(fā),一干就是30多年。他所從事的'海底鉆機技術(shù)曾一度落后國外數(shù)十年,萬步炎就帶著團隊進行一項項關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),一個個關(guān)鍵部件突破,海底鉆探深度從不足1米到2米、5米、20米、60米……到目前領(lǐng)先世界的231米。

  萬步炎參與并見證了我國海洋技術(shù)從遠遠落后到目前的大部分領(lǐng)域與世界先進水平并跑,部分領(lǐng)先的巨大進步。目前,我國已在太平洋、印度洋洋底,我國南海、東海等海域鉆了20xx多個“中國孔”,完成了多座國際海底礦山的普查勘探,向聯(lián)合國申請了多個國際海底礦區(qū),維護了我國國際海洋權(quán)益。

時代楷模先進事跡材料14

  8月31日,中宣部追授中國化學(xué)工程集團干部、華池縣原掛職副縣長邱軍“時代楷!狈Q號,央視《時代楷模發(fā)布廳》播出后,邱軍的先進事跡再一次引發(fā)華池縣干部群眾的追憶,大家紛紛表示,要像邱軍一樣,胸懷大局、無私奉獻,保持“功成不必在我,建功必定有我”的奮斗激情,全力以赴干事,心無旁騖創(chuàng)業(yè),全心全意為老區(qū)發(fā)展謀振興,為老區(qū)人民謀幸福。

  華池縣城壕鎮(zhèn)莊科村曾經(jīng)是邱軍重點幫扶的鄉(xiāng)村之一。走進莊科村范臺組,一座座鋼架大棚整齊排列,大棚內(nèi)的金絲皇菊長勢喜人!扒窨h長指導(dǎo)我們種上了金絲皇菊,現(xiàn)在我們一年的'收入在八千元到一萬元之間,邱縣長是真正的‘父母官’。”回憶起邱軍,村民齊懷文深有感觸地說。

  除了指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,邱軍還爭取資金為莊科村架橋鋪路!按謇锶酥两穸几心钋窨h長的好。他那種踏實的工作態(tài)度感染著我,也激勵著我、鞭策著我。我們村干部會更加腳踏實地為民服務(wù),憑借邱縣長為我們打下的牢固基礎(chǔ),在鄉(xiāng)村振興這條道路上越走越實,絕不辜負邱縣長生前對我們村的期望!鼻f科村黨支部書記閆鑫說。

  “他年僅39歲的生命永遠定格在華池的山山水水之中,詮釋了新時代的南梁精神,為我的人生樹立了標(biāo)桿。我將以邱軍同志為榜樣,在鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接中,勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻,沿著邱大哥未走完的路,一直走下去!背呛炬(zhèn)市場監(jiān)督管理所所長王星亮說。

  央視《時代楷模發(fā)布廳》節(jié)目播出當(dāng)晚,中國化學(xué)工程第十六建設(shè)有限公司西北分公司、華池縣政府辦公室、華池縣鄉(xiāng)村振興局的干部職工們一起觀看了節(jié)目,大家表示,要緊緊跟隨邱軍同志的腳步,學(xué)習(xí)他踐行宗旨、務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),赤誠為民、奮力拼搏的精神境界,全力以赴干事,心無旁騖創(chuàng)業(yè)。“我將以邱軍同志為榜樣,自覺踐行‘時代楷模’精神,主動作為、盡職擔(dān)當(dāng),圍繞產(chǎn)業(yè)幫扶、就業(yè)幫扶、消費幫扶等重點,接續(xù)為群眾辦實、辦好每一件事情,為華池發(fā)展貢獻自己的力量!比A池縣脫貧攻堅幫扶工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)人閆育剛說。

時代楷模先進事跡材料15

  海上的工作是艱苦的,但是為了試驗,萬步炎從來沒有退卻。1999年萬步炎第一次登船出海,船出港后整整一個星期,他都因暈船躺在床上動彈不得,吃什么吐什么,黃膽水都吐了出來。一個星期后,他對自己說:“要干活,就不能這樣一直躺著啊!彼沃榔饋恚疽粫䞍,坐一會兒,搖晃著來到甲板上來回走,逼著自己吃東西,后來才慢慢適應(yīng),F(xiàn)在的萬步炎已經(jīng)成了一名真正的“水手”,每年至少會在海上呆幾個月。事實上,和他在海上遇到的其他艱難險阻相比,暈船就顯得不值一提了。

  海上是個特殊的工作環(huán)境,很多在陸地上很容易解決的事,到了海上就成為難題,因為船與世隔絕,條件非常有限,船上工作的艱難程度,陸地上工作的人很難體會和想象到。每次新設(shè)備海試,都是對他的嚴(yán)峻考驗。一次“海牛Ⅱ號”深海試驗就遇到了大麻煩,出問題的不是鉆機系統(tǒng),而是從丹麥進口的配套收放絞車系統(tǒng)。當(dāng)在深海1000米水深完成海底作業(yè),開始從海底回收鉆機時,這臺絞車突然發(fā)出巨大的聲響,停機檢查后發(fā)現(xiàn),絞車負責(zé)排纜的絲杠和傳動機構(gòu)嚴(yán)重損壞,絲杠從軸承座中脫出,減速箱箱體破裂,端蓋碎成了好幾片。這時鉆機懸吊在1000米水下,離海底約6米的海水中,收又收不回來,放又放不下去。更為驚險的.是,根據(jù)天氣預(yù)報,還有兩天,有強臺風(fēng)就要經(jīng)過這片海域,如果兩天之內(nèi)還不能把鉆機回收上船,就只能砍斷鉆機臍帶纜,把鉆機丟棄在海底。兩天48小時,萬步炎總共睡了不超過5小時,他和團隊成員們一起商討辦法,第一個夜晚他們嘗試了各種辦法試圖修復(fù)損壞的部件,最后證明在船上現(xiàn)有條件下是不可能的。萬步炎果斷調(diào)整思路,準(zhǔn)備另外構(gòu)建一個臨時機構(gòu)代替損壞部件的工作。他馬上進行設(shè)計,充分利用現(xiàn)有配件,花了近30個小時時間,終于把臨時系統(tǒng)搭建安裝好,他親自操作和指揮,在臺風(fēng)到來之前兩小時,將鉆機從海里完好無損回收回來,可以說創(chuàng)造了一個奇跡。

  萬步炎經(jīng)歷過很多海上遇險的故事,他曾笑談:大家看我滿頭白發(fā),其實我知道這是大海給我的饋贈,每次出海我頭上的白發(fā)要增加5%,但即使這樣,我仍樂此不疲。

  星星閃爍,波濤涌起!按蠛J俏覀兊氖聵I(yè),我們的目標(biāo)就是星辰大海。”萬步炎說。

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