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學(xué)習(xí)勞模事跡心得體會

時間:2023-07-26 17:25:01 事跡材料 我要投稿
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學(xué)習(xí)勞模事跡心得體會范文

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)勞模事跡心得體會范文,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)勞模事跡心得體會范文

學(xué)習(xí)勞模事跡心得體會范文1

  近日,我拜讀了培訓(xùn)中心陳東老師的勞模事跡材料,心中不禁感慨萬千,久久無法平靜。正所謂"見君一襲風(fēng)雪骨,始信人間有謫仙",陳東老師通過自己的親身經(jīng)歷,向我們展示了什么是愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,什么是創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、學(xué)習(xí)超越的勞模風(fēng)采,他用27年的堅守,用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模贊歌,鑄就著萊鋼曾經(jīng)的輝煌和未來的希望。

  眾人皆知蓮無垢,誰知蓮心苦。陳東老師是勞模,是多領(lǐng)域的專家,一個個榮譽(yù)的光環(huán)閃耀著璀璨的光芒。但誰又知,這光芒的背后幾十年如一日的艱辛,多學(xué)一些、多做一點、多忍一會,正如文中所說"點滴工作皆學(xué)問立足崗位成專家",正是這一點一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言,或者說對一些入廠良久,建樹乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財富。

  成功就是要比別人多學(xué)一點,陳東老師的專業(yè)是地球物理,在職工培訓(xùn)管理和教學(xué)領(lǐng)域依然得心應(yīng)手。為什么?因為他相信技不壓身,自學(xué)了軟件工程碩士專業(yè)、自學(xué)了工業(yè)工程本科專業(yè),他相信未來的某一天肯定能用的上。后來當(dāng)他擔(dān)任計算機(jī)教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓(xùn)項目組組長的時候,之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的'工作可能與所學(xué)專業(yè)相去甚遠(yuǎn),但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由,我們更應(yīng)該抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)所能學(xué)到的知識和技能,盡可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業(yè)要強(qiáng),自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,給你一個崗位,你能不能適應(yīng)?你會不會開展工作?這都靠我們平時的努力和積累。

  成功就是要比別人多做一點,中心大討論的時候曾有個命題"做好自己分管的工作,其他的用不著我管",這個觀點對不對呢?陳東老師給了我們答案,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自學(xué)考試通知單分發(fā)工作困難時,雖然不是他們科的事,卻主動擔(dān)當(dāng),刻苦鉆研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對我們青工來說,是極具有教育意義的,在現(xiàn)階段萊鋼處于轉(zhuǎn)型發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵時期,更不能再存著各掃門前雪的心態(tài),拈輕怕重、斤斤計較,要勇于擔(dān)當(dāng),對自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個0.99是0.025;每天多做0.1,365個1.01就是37.8。因此我們學(xué)習(xí)要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點點,就會超過別人一大截,成功的關(guān)鍵就在這0.01。

  成功就是要比別人多忍一些,陳東老師忍受住了學(xué)習(xí)的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛人的痛苦,最后他成功了。對我們青工而言,成功的路并不好走,充滿了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神,或為了學(xué)習(xí)而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或為了項目而連續(xù)加班無視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠,因為能堅持下去的人并不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要堅持就一定會成功!

學(xué)習(xí)勞模事跡心得體會范文2

  五月是一個春暖花開的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者一個專屬的季節(jié),辛勤的勞動貫穿五月。正如勞動創(chuàng)建了人類的精神物質(zhì)和文化精神的基礎(chǔ),供應(yīng)給我們所需的一切生活來源,雖然不能我們不肯定是個勞動模范者,但人人卻可以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)和實踐勞動模范精神。 20xx年的五一勞動節(jié)已經(jīng)成立xx周年,在這光榮勞動者宏大的時刻里,我們自然要去學(xué)習(xí)那些勞動模優(yōu)良品質(zhì),去學(xué)習(xí)他們身上那種吃苦耐勞,持之以恒的精神。而所謂的勞動模范精神說究竟是真抓實干精神,不能只是停留在嘴上說說,只有實干才能幻想成真,我們要在社會上大力弘揚(yáng)宣揚(yáng)吃苦耐勞,持之以恒的良好風(fēng)尚,同時也不是在五一勞動節(jié)的時候,才提起關(guān)于勞動模范的精神,它必需是體現(xiàn)在每時每刻里,落實在每一項工作當(dāng)中,這就要求我們要在本職上工作做得更加完備,體現(xiàn)出不遺余力的原則。其實所謂的勞模就是在平凡的崗位上發(fā)揮出刺眼的光線,對待平常的事情,哪怕是生活上一些微乎其微的事情都能做到更加完備。學(xué)習(xí)勞動模范的精神,首先我們就要先做到尊師重道,敬重勞模,在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中更要帶著一種深厚的.感情去學(xué)習(xí),用真誠的心去體驗生活當(dāng)中的點點滴滴,平常里我們要在不斷總結(jié)工作閱歷的基礎(chǔ)上,不斷去追求創(chuàng)新的好方法,進(jìn)而突破自己的極限學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進(jìn)事跡充分說明白事業(yè)是實干出來的,求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動。以勞模為目標(biāo),通過一點一點實踐去積累,不斷的去突破自己,只有這樣我們才能追逐上勞模的步伐,要時刻持之以恒向勞動模范們學(xué)習(xí),做到常態(tài)化,不斷的去超越自身的極限,不斷的給自己激勵,加油,或許下一個勞動模范就是你了。

  勞模精神是新時代的旗幟,大力弘揚(yáng)勞模精神是我們每個人應(yīng)有的責(zé)任,在平常生活當(dāng)中我們就要像身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴的小事做起,以自身的實際行動,全身心的投入各自的工作崗位之中,務(wù)實奉獻(xiàn),為這個美妙的社會努力奮斗著,加油!

學(xué)習(xí)勞模事跡心得體會范文3

  按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭〔20xx〕7號文件,在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容,結(jié)合工作實際,本人談一下心得。談體會。

  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非,F(xiàn)實。非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象。生動的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動的有利時機(jī),大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。宣傳模范事跡。推廣典型經(jīng)驗,努力營造學(xué)勞模。趕勞模。當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當(dāng)先進(jìn)模范。爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。

  一、結(jié)合實際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同。特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞;顒又,我針對工作的不同特點和實際情況開展學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手。行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量!褂性姇鴼庾匀A。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界。增長見識,在學(xué)習(xí)中更新知識。提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些?吹酶h(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題。透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,才能成為敢干事。會干事。干成事。不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  二、結(jié)合工作重點學(xué)。各個工作在不同時期任務(wù)不同。工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞;顒又校o密結(jié)合科室近期工作重點,學(xué)習(xí)勞模人物立足本職。建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難。開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。三。結(jié)合自身實際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪。有所收益。針對工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模。趕先進(jìn)。講奉獻(xiàn)。見行動”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學(xué)習(xí)與實踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)。相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向。趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的'實效性。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難。勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力。變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫卷。

  學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。工作能力。學(xué)習(xí)中,堅持“高標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)一流。有新意。無止境”的工作理念,弘揚(yáng)“艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地。雷厲風(fēng)行。頑強(qiáng)拼搏。優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅決克服重形式。輕內(nèi)容,重布置。輕落實,重學(xué)習(xí)。輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際。工作重點。自身實際。崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)習(xí)更加緊貼實際。緊貼工作,提高自身積極性。主動性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)勞模事跡心得體會范文4

  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非,F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動的有利時機(jī),大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗,努力營造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當(dāng)先進(jìn)模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。

  一、結(jié)合實際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞;顒又,我針對工作的不同特點和實際情況開展學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量!褂性姇鴼庾匀A。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識,在學(xué)習(xí)中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  二、結(jié)合工作重點學(xué)。各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞;顒又,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。

  三、結(jié)合自身實際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的'業(yè)績振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學(xué)習(xí)與實踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫卷。

  學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中,堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚(yáng)“艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)習(xí)更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  集團(tuán)最近組織學(xué)習(xí)“全國紡織工業(yè)勞動模范”費的勞模事跡,他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  勞動模范和先進(jìn)人物是時代的楷模。在費身上體現(xiàn)出主人翁艱苦創(chuàng)業(yè)精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取意識和創(chuàng)新求實的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,這四種精神是勞模文化的精髓,是推動華峰做大。做強(qiáng)。前進(jìn)的強(qiáng)大動力;他勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,是推動先進(jìn)文化不斷前進(jìn)的標(biāo)兵;他愛崗敬業(yè),無私貢獻(xiàn)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,是時代優(yōu)秀品質(zhì)的代表;他嚴(yán)于律己、廉潔奉公,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會,是建設(shè)社會主義精神文明的榜樣;為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

  在今后的工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統(tǒng)上下大力弘揚(yáng)勞模精神,充分發(fā)揮先進(jìn)的示范引導(dǎo)作用。要以先進(jìn)為榜樣,把大家的巨大潛能充分調(diào)動起來。要在本職崗位上踐行勞模精神,開展崗位技能競賽,營造“趕、學(xué)、比、幫”的工作氛圍,要利用身邊的事教育身邊的人,團(tuán)結(jié)和激勵廣大稅干立足本職崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),努力工作,推動集團(tuán)整體工作再上新臺階。

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