- 小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 1
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊……
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jī)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班干部的她，處處以身作則。她關(guān)心班級(jí)，對(duì)集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì)把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的'參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個(gè)無私的孩子，她樂于奉獻(xiàn)，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而犧牲自己的很多時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)——優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵……一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)更是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)。她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無愧的帶頭人。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是五三班的邢大偉，一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。
通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！蓖瑢W(xué)的筆沒水了，我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的'同學(xué)，他會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里�?/p>
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí)，我會(huì)笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
謝謝大家，我的匯報(bào)完畢！
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 3
六（3）班某某同學(xué)，在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績(jī)好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂于助人。有句話說得好，“你有困難我助你”，他就是一個(gè)這樣的男孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；
班里的衛(wèi)生用具亂了，總是他一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里�?/p>
在六（3）班的教室里，總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的`。”
六（3）班在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來越好！
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 4
xxx，今年xx歲，是x年級(jí)x班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從她從老師那兒得知雷鋒的故事：雷鋒從小就是一個(gè)孤兒，長(zhǎng)大參軍后，天天做好事，時(shí)刻為他人著想，22歲時(shí)不幸犧牲。她就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
她是這么說的，也是這么做的。
平時(shí)，她勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課作業(yè)認(rèn)真完成；她自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們；她能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，她是班級(jí)的副中隊(duì)長(zhǎng)，能夠協(xié)助老師管理好班級(jí)，老師交給的其他任務(wù)，她也能帶頭模范地完成，老師都夸她是老師的好助手。她還是學(xué)校大隊(duì)文藝委員，能夠積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文娛活動(dòng)，很認(rèn)真的教同學(xué)們做第三套廣播體操，作為學(xué)校國歌指揮員，她很認(rèn)真的練習(xí)指揮動(dòng)作，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。她在做學(xué)校的值周生時(shí)很認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天很早就到校，到自己負(fù)責(zé)的位置完成自己的任務(wù)。
難能可貴的是，她能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。春暖花開之時(shí)，她會(huì)默默地從家中搬來一盆花擺放在教室的窗臺(tái)上，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锞湍芨惺艿酱旱臍庀�。做起值日來，她更是一絲不茍，不是她值日，她只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸她是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們年齡都非常小，經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，她一定會(huì)將自己的東西借給需要的`同學(xué)，為此她還要求她的父親多給她準(zhǔn)備一些文具之類的東西。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在馬雨晴身上不知發(fā)生了多少次，大家交口稱贊。
她不僅在關(guān)心班級(jí)的事，在家里，像一個(gè)“小大人”，她自己的事情自己做，還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，她有時(shí)還幫助一些陌生人，上星期六，她和爸爸一道回老家看望爺爺奶奶，她在路邊玩時(shí)，還主動(dòng)幫助年邁的路人推車。
去年五月份，四川發(fā)生了特大地震，她從電視上得知后，非常傷心，每每看到小朋友遇難或無家可歸，她都會(huì)痛哭不已，說，我如果是一個(gè)超人就好了，我會(huì)立刻飛去幫助他們，聽起來是童言，但包含著她對(duì)四川小朋友的同情之心。她在得知學(xué)校向四川災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，她立即回家將自己的零花錢拿出來，捐給了災(zāi)區(qū)人民。她在她的日記中寫到，希望災(zāi)區(qū)的小朋友早日收到捐款，重建家園，重新回到課堂，與她一樣在明亮的教室里上課。
一個(gè)僅有11歲的孩子，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根，她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 5
大家下午好！我是五三班的xx，一個(gè)快樂的小雷鋒。
通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會(huì)跑過去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難，我總是幫他們洗，幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶常抑鲃?dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢�？吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，我主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，我監(jiān)督提醒他注意聽講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問題，我及時(shí)給他講解。現(xiàn)在，在我的帶動(dòng)下，他的`學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了�？吹剿倪M(jìn)步，我真的感覺很幸福。這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。
最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧！
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 6
xx，今年十五歲，是萊陽市沈家初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時(shí)，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；他自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們；他能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，他是一名小組長(zhǎng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。班上每一次的黑板報(bào)或墻報(bào)的制作，他也是積極參加。課外活動(dòng)課時(shí)，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲不茍，不是她值日，他只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會(huì)將自己的東西借給需要的'同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在xx身上不知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他不僅在關(guān)心班級(jí)的事，在家里，像一個(gè)“小大人”，他自己的事情自己做，還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，他有時(shí)還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺(tái)，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時(shí)，還主動(dòng)幫助年邁的路人推車。
一個(gè)僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料2
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 7
她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫xxx。在第xx個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者�！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！�
xxx從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的.小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢�？吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問題，xxx及時(shí)給他講解。現(xiàn)在，在她的帶動(dòng)下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了�？吹剿倪M(jìn)步，xxx真的感覺很幸福。這時(shí)，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。
同學(xué)的筆沒水了，她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里�?/p>
她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí)，她會(huì)笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的。”是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng)，為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 8
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊，您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見等字句拉近了我與他人的距離。
在學(xué)校，我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說再見；獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
愛心小雷鋒
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人，我記在心中，默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點(diǎn)。
平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，我見同路的.同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家；看見有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過去把他扶起來。
前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢捐了出來，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛心。
節(jié)能小雷鋒
今天地球上的能源越來越少了，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會(huì)跑過去把它擰緊；吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。
在家里我也很節(jié)約。比如說：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)�，可以�?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問題，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 9
xx，男，9歲，京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)（3）班學(xué)生，從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。
幾年以來，不管他是身為班干部還是小組長(zhǎng)，或是身為班級(jí)一員，他都能主動(dòng)為班級(jí)，同學(xué)乃之社會(huì)做他力所能及的事情。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，他都會(huì)主動(dòng)去幫忙。身為班長(zhǎng)的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦，還樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解，直到他們聽懂了，自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里，他是老師的得力小助手。作為班長(zhǎng)，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，幫老師維持班級(jí)的日常管理工作，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終。勞動(dòng)時(shí)，每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶；老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底，從沒有由于衛(wèi)生給班級(jí)丟分，讓老師放心又舒心。
在三（3）班的教室里，總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心的倡議，他第一個(gè)將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，xx就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的.飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時(shí)間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時(shí)間打。
一路走來，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他正在老師和家長(zhǎng)的幫助下茁壯成長(zhǎng)，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 10
xxx她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
xxx學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的'成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊�，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，xxx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
他無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，xxx與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離�；丶摇Ｓ袝r(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂于助人
xxx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是xxx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，xxx知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，xxx都會(huì)主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天xxx就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 11
我叫xx，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級(jí)下學(xué)期開始擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些事，下面是我的總結(jié)。
一、樂于助人，保護(hù)弱小
1999年10月份，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒，叫孫大成。有一次，我在學(xué)校門口碰見了他，他說，他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒，是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時(shí)，我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，讓在同一片藍(lán)天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此，我上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時(shí)間我喜歡寫作文，我向《少年智力開發(fā)報(bào)》積極投稿，其中《可愛的小豬》、《夢(mèng)幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評(píng)。我喜歡讀課外書，尤其喜歡天文學(xué)知識(shí)，我讀了《新編十萬個(gè)為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍，從中我學(xué)到了許多知識(shí)。我還喜歡學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強(qiáng)鍛煉，取得榮譽(yù)
我愛好體育運(yùn)動(dòng)，平時(shí)我刻苦鍛煉，利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球，今年的`春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)揚(yáng)敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說：“沒想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑第二名�！蔽艺f：“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果。”為鍛煉意志，爸爸、媽媽鼓勵(lì)我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說，我長(zhǎng)大了能當(dāng)游泳健將!
四、關(guān)心集體，熱愛工作
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有：
1、協(xié)助老師開展“一幫二、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。為了擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，老師建議我們建立一個(gè)圖書角，我?guī)ь^捐書，我們還選出兩個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員，課間、放學(xué)后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)借書。大家都很喜歡這個(gè)圖書角，他們說：小小圖書角增加了我們的知識(shí)面。
3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊(duì)會(huì)。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年，為了表達(dá)我們小朋友的愛國之情，我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織了一臺(tái)別開生面的主題隊(duì)會(huì)。為了開好這個(gè)隊(duì)會(huì)，我協(xié)助老師搜集資料，主題隊(duì)會(huì)上我代表三三中隊(duì)的全體同學(xué)祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
今后，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料 12
韓xx同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在2010年獲得中心學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，在2011年6月獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)，還于2012年獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號(hào)。
五年級(jí)韓梅麗同學(xué)，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂于助人。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。有句話說得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；有這樣一件平凡的事，感動(dòng)了我們五年級(jí)班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊，在醫(yī)院打了石膏，學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。這件事，韓梅麗看在眼里，記在心中，主動(dòng)向老師請(qǐng)?jiān)�，“老師你太辛苦了！讓我來�?fù)責(zé)照顧王歡吧！”近一個(gè)多月的時(shí)間里，她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉，收拾床鋪，替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等，尤其是吃完早餐后，還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點(diǎn)怨言。這件事，我們班每一位同學(xué)都記在心中，立志要向她學(xué)習(xí)。
在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，她會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里�?/p>
她從不炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí)，她總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的'成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的�！�
五年級(jí)班在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來越好！
在我校號(hào)召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中，我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂的精神。
【小學(xué)生個(gè)人學(xué)雷鋒事跡材料】相關(guān)文章：
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料07-27
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體事跡材料07-30
學(xué)雷鋒個(gè)人先進(jìn)事跡材料2篇03-25
學(xué)雷鋒先進(jìn)教師個(gè)人事跡材料06-26
學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料08-23
學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料12-13