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少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)事跡材料范文 優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)先進(jìn)事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)事跡材料范文 優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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只要您了解xxx班中隊(duì)，你一定會認(rèn)同：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
xxx班中隊(duì)擁有50名成員。在這個(gè)溫馨的班級大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。短短的一年多來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同心協(xié)力，為班級爭光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，以及強(qiáng)大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織召開班委會和班會，共同討論班級建設(shè)計(jì)劃和存在問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的'積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了一系列制度，督促大家學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一學(xué)期來，“文明班”稱號常常光顧我們班級，在上學(xué)期的班級評比中，我們還榮獲了“標(biāo)兵班集體”的光榮稱號。
一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，同學(xué)們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，在好幾次考試中，我們班都取得了較為優(yōu)異的成績，同學(xué)們能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評，讓老師們深感欣慰。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、注重班級文化的建設(shè)，延長“愛”的主線。
友愛，師生之間的愛，個(gè)人與集體之間的愛，“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛”的教育，通過班會課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動力；教室里的墻報(bào)，展示同學(xué)們的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作文、精美的手抄報(bào)等等，讓同學(xué)們置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤同學(xué)們的心靈，熏陶大家的性情，提升我們的價(jià)值觀念。
四、積極參加學(xué)校比賽活動
參加有效的課外活動是課堂學(xué)習(xí)有效的補(bǔ)充，在集體活動中，不但發(fā)展了同學(xué)們的多元能力，展現(xiàn)了各自的才華，而且還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體合作意識，增強(qiáng)了同學(xué)們的班級歸屬感和班級凝聚力。在初一學(xué)年第一學(xué)期的體藝節(jié)中，我們班全體參加的合唱表演項(xiàng)目，在年級賽中奪得一等獎，在校賽中榮獲三等獎，使同學(xué)們都受到了很大的鼓舞�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，雖然同學(xué)們的辛苦排練沒有十年之久，但也經(jīng)歷了不少的挫折，但大家都沒有退縮，群策群力，堅(jiān)定前進(jìn)，共同戰(zhàn)勝了困難，展現(xiàn)了xx班的青春風(fēng)采！xx班是一個(gè)溫馨的大家庭，我們尊重她，愛護(hù)她，建設(shè)她。xxx班的每一位同學(xué)，都將以爭取集體利益為動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，盡力建設(shè)我們的“家”，為集體爭取更大的進(jìn)步與榮耀！
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自強(qiáng)小學(xué)一（2）班團(tuán)隊(duì)，四十五朵五顏六色的鮮花，向著金色的太陽生長。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是一（2）班最大特色，他們追尋時(shí)代需要的教育思想，努力成為一支文明、積極、茁壯的團(tuán)隊(duì)。
一、健康向上的中隊(duì)
良好的風(fēng)氣來源于嚴(yán)格、切實(shí)的制度。每學(xué)期，中隊(duì)長輔導(dǎo)員李小容都根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況制定《中隊(duì)公約》。利用中隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條對照講解、討論�！吨嘘�(duì)公約》在班容班貌、清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、兩操勞動、學(xué)習(xí)方法等方面作了明確規(guī)定。
二、凝心聚力的中隊(duì)
隊(duì)員們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的中隊(duì)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的中隊(duì)核心，有自己的中隊(duì)特色。在這些方面中隊(duì)委起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，中隊(duì)事務(wù)井井有條。中隊(duì)輔導(dǎo)員乘機(jī)抓住典型來教育隊(duì)員們。如逃生演練、國旗下的講話、六一的慶祝活動、文娛比賽、無一不體現(xiàn)了我們中隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。
三、銳意進(jìn)取的.中隊(duì)
在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)隊(duì)員都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個(gè)集體增光添彩。一年來，在中隊(duì)長輔導(dǎo)員李小容的帶領(lǐng)下，通過實(shí)踐、體驗(yàn)，一（2）班的少先隊(duì)員們不僅養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)一天天的茁壯成長，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動中取得了不少成績：
20xx年11月被評為自強(qiáng)小學(xué)先進(jìn)中隊(duì)20xx年11月被評為長岐鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊(duì)20xx年12月獲自強(qiáng)小學(xué)廣播體操比賽二等獎
20xx－20xx第一學(xué)期共18名同學(xué)獲自強(qiáng)校園之星稱號20xx年3月獲自強(qiáng)小學(xué)演講比賽二等獎20xx年1月獲長岐鎮(zhèn)元旦文藝匯演中二等獎
中隊(duì)輔導(dǎo)員李小容先后獲茂名市優(yōu)秀班主任、化州市優(yōu)秀教師、自強(qiáng)小學(xué)骨干教師。撰寫的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的教學(xué)論文獲化州市教學(xué)論文一等獎。
在自強(qiáng)小學(xué)少先大隊(duì)的指導(dǎo)下，在中隊(duì)長輔導(dǎo)員李小容的表率引領(lǐng)下，一（2）中隊(duì)成長為一個(gè)健康向上的中隊(duì)、凝心聚力的中隊(duì)、銳意進(jìn)取的中隊(duì)。而今，一（2）中隊(duì)并沒有停止自己的腳步，每位隊(duì)員都在用自己的實(shí)際行動爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
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