高中教師先進(jìn)事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。相信很多朋友都對(duì)擬事跡材料感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的高中教師先進(jìn)事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)高為師,身正為范一直是他堅(jiān)持的信念與動(dòng)力。作為從事教師工作_年的青年教師,他熱愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),不斷優(yōu)化自身教育教學(xué)能力和理論水平。他愛崗敬業(yè),不斷提高自身的師德修養(yǎng)。他嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記自己的言行舉止會(huì)對(duì)學(xué)生帶來巨大的影響,在教學(xué)上追求卓越,在工作中勇于擔(dān)當(dāng),展示出新一代先進(jìn)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)貌。
一、追求卓越,奮力翱翔。
常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。xx老師深深體會(huì)到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索是他追求的境界。
自任教以來,xx老師積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),不斷提高自身的教學(xué)科研水平。他所任教的班級(jí)成績(jī)均排在年級(jí)的前列,贏得了廣大教師好評(píng),學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。這是他刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用的結(jié)果。但他并不滿足目前狀況,他深知道教學(xué)技能的提升是多么的重要,于是他堅(jiān)持學(xué)習(xí),以此提高自己的文化素質(zhì)。在教學(xué)中,他潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),大量訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),廣泛聽取有經(jīng)驗(yàn)老師的意見汲取更多學(xué)科的營養(yǎng),他及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。工作中常?匆娝蛲评蠋煂W(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法的身影。他積極參加各種公開研討課,不斷提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。他在平凡的教師之路上不斷奔跑,追求卓越,在平凡的教學(xué)工作中奮力翱翔。
二、率先垂范,敢于擔(dān)當(dāng)。
xx老師任教以來一直擔(dān)任著班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),繁雜的班級(jí)事務(wù)和教學(xué)任務(wù)填充至滿;仡櫚四陙淼狞c(diǎn)滴,他一直在努力成長(zhǎng),F(xiàn)在的他已不再是當(dāng)年那懵懂無知的他。在擔(dān)任班主任期間,他所帶的班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)穩(wěn)定,一直保持優(yōu)秀地位;他所上的數(shù)學(xué)公開課也得到xx市區(qū)教研員的充分肯定。高中的學(xué)生追求獨(dú)立自主呈現(xiàn)著叛逆的一面,他總是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修,他就整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),找欠交作業(yè)的學(xué)生聊天,召開干部會(huì)議,同事們都關(guān)注到他總是最后一個(gè)離開辦公室而拖著疲憊的身影離去。xx_年,他開始擔(dān)任數(shù)學(xué)組備課組長(zhǎng)的工作,在組長(zhǎng)工作中他主動(dòng)為老師解決問題,率先垂范,敢于擔(dān)當(dāng)。作為備課組長(zhǎng),他時(shí)刻要求自己以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,制訂好教導(dǎo)計(jì)劃,并組織實(shí)施。在工作中,制定更符合高考形式和本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)主動(dòng)承擔(dān)出試題、導(dǎo)學(xué)案、打掃辦公室等多項(xiàng)工作,使年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性。在他的努力下,他的工作得到老師們的大力支持,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),也不斷地提高了自身的工作能力。已連續(xù)擔(dān)任三年備課組長(zhǎng)的他在備課組管理方面,特別注重老師們團(tuán)隊(duì)培養(yǎng),構(gòu)建積極向上、奮勇拼搏的備課組工作氛圍,在今年xx市校際聯(lián)考取得歷史性突破,成績(jī)輝煌,數(shù)學(xué)上線成績(jī)居全市第一。這些成績(jī)的背后有著xx老師辛勤付出的汗水和無私奉獻(xiàn)。
三、嚴(yán)愛并重,無私奉獻(xiàn)。
作為一名黨員教師,xx老師在工作中時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。雖然他每天都很疲憊,但他常提醒自己做工作就是克服困難,戰(zhàn)勝困難。作為一名黨員教師,就應(yīng)該在困難面前沖上去。在教學(xué)中,他不斷地體會(huì)到做教師的樂趣。他的教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)是苦的,但苦中也有樂。曾經(jīng)有同事問他說:你覺得現(xiàn)在的工作累嗎?他說:什么事情都會(huì)有累的,但做教師是我的所愛,我的快樂,讓我在創(chuàng)造中把快樂升華。它讓我體會(huì)到人生的價(jià)值蘊(yùn)含在對(duì)事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作,才不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、培養(yǎng)。是的,無論在成功或挫折面前,他都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛,對(duì)事業(yè)的虔誠,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。
作為一名黨員教師,xx老師在工作中時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。雖然他每天都很疲憊,但他常提醒自己做工作就是克服困難,戰(zhàn)勝困難。作為一名黨員教師,就應(yīng)該在困難面前沖上去。在教學(xué)中,他不斷地體會(huì)到做教師的樂趣。他的教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)是苦的,但苦中也有樂。曾經(jīng)有同事問他說:你覺得現(xiàn)在的工作累嗎?他說:什么事情都會(huì)有累的,但做教師是我的所愛,我的快樂,讓我在創(chuàng)造中把快樂升華。它讓我體會(huì)到人生的價(jià)值蘊(yùn)含在對(duì)事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作,才不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、培養(yǎng)。是的,無論在成功或挫折面前,他都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛,對(duì)事業(yè)的虔誠,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。
這位嚴(yán)父慈母的角色對(duì)xx老師來講是真實(shí)的寫照。他明白關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生愛心是老師工作中不可或缺的情操,也是老師工作的主旋律,可以說,沒有愛就沒有教育。愛心是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石,愛心是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生,使學(xué)生得到良好發(fā)展的靈丹妙藥。他一直用自已的行動(dòng)去見證著、踐行著。班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,他便常利用業(yè)余時(shí)間無償為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí),更懂得如何做人,如何關(guān)心人,如何提高自身素質(zhì)。班級(jí)中有一些同學(xué)出現(xiàn)行為偏差,他利用休息時(shí)間與他們進(jìn)行談心,甚至聯(lián)系家長(zhǎng),耐心引導(dǎo)他們重新走回正常的生活軌跡。在辦公室,走廊中,經(jīng)常見到他與學(xué)生談話的身影。學(xué)生做錯(cuò)了,他會(huì)嚴(yán)格指出及時(shí)糾正,多少次為了處理學(xué)生問題錯(cuò)過了吃飯時(shí)間,錯(cuò)過了休息時(shí)間,他就是這樣一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。
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