第一人稱先進事跡材料

時間：2023-03-13 13:15:10 松濤事跡材料我要投稿

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第一人稱先進事跡材料范文（精選18篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編收集整理的第一人稱先進事跡材料范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一人稱先進事跡材料范文（精選18篇）

　　第一人稱先進事跡材料篇1

　　我叫霍xx，現(xiàn)為20xx級土木工程與力學學院土木工程三班的學生，在校園里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志，力爭成為一名優(yōu)秀的大學生�，F(xiàn)將我的個人先進事跡總結如下：

　　學習方面：作為一名學生我深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想；在學習上，我努力刻苦，上課認真聽講，遇到不懂的問題，向老師和同學請教，善于動腦，做到了課前預習，課后總結，認真完成老師布置的作業(yè)，課后經(jīng)常和同學們討論一些學習上的問題，和同學的關系十分融洽，經(jīng)過了一學年的努力，在大一的一學年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質(zhì)評定分第一名。并且在大一學年里面，我順利的通過了“全國大學生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。

　　行動方面：行動上堅決做到不落后于他人，積極參加各種文體活動，不推脫，爭取做到最好，各類校級組織的活動中，力爭去作為行為上的先鋒。大一的一學年里積極參加了各種各樣的公益活動。例如：參加“暖冬行動”，積極為雷鋒超市捐款，伸出援助之手幫忙那些家境貧困的同學們；加入“紅帽子義賣活動志愿者”行列，為保護小動物踴躍貢獻出自己的社會職責；積極響應校園和學院的號召，作為班級志愿者清掃經(jīng)干建筑垃圾，為學弟們帶給良好的住宿條件；

　　思想方面：我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及校園和學院的規(guī)章制度；尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，不斷進步，虛心向他人請教。在思想方面一向積極與品學兼優(yōu)和思想端正的同學探討思想上面的.問題，一向努力地是自己的思想跟隨者那些優(yōu)秀的同學前進，避免使自己的思想處于落后狀態(tài)。閑暇時，我會瀏覽國內(nèi)外的新聞，關注國家和世界上發(fā)生的大事，時時刻刻為自己的思想注入新鮮血液，以使自己跟得上時代的潮流和時代的發(fā)展趨勢，為自己畢業(yè)后更好的在思想上跟得上社會做好基礎。

　　生活方面：來自農(nóng)村，我十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易，尤其是家境貧困的家長，他們承受著很大的經(jīng)濟壓力把我送到了大學深造；在校園里，我積極的為自己尋找鍛煉的機會，利用課余時間做兼職；暑假期間外面打工，緩解緩解父母的經(jīng)濟壓力，同時又鍛煉了自己的社會適應潛力。為畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎。

　　獲獎狀況：20xx—20xx年度中南林業(yè)科技大學“優(yōu)秀團員”；20xx—20xx年度中南林業(yè)科技大學武術比賽三等獎；20xx年獲得20xx年度國家助學金；本學年榮獲20xx—20xx年度國家勵志獎學金；

　　總之，在校的一年我收獲頗多，那些收獲非親身不能體會，蒼白的語言難以表達出我內(nèi)心的感受。在今后的三年里，我必須更加的認真學習，嚴于律己，刻苦鉆研，做一名德、智、體全面發(fā)展的當代合格的優(yōu)秀大學生，不辜負校園各級領導和老師對我的關懷，成為對社會有用的人才！

　　第一人稱先進事跡材料篇2

　　我是一個做事務實認真，勤勞好學的男孩，性格開朗，能很好的處理好各方面的人際關系。做事勇敢大度，對工作認真，堅持無所畏懼的精神，還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。

　　一、思想方面

　　自20xx年入學以來，我認真學習黨的思想路線，具有堅定的政治信念，自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子，現(xiàn)在已經(jīng)順利的成為中共黨員，該生深知作為一名共產(chǎn)黨員，要切實起好帶頭模范的作用，所以我在學生黨支部期間，不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規(guī)則，而且積極參與黨組織的各項活動，在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質(zhì)。

　　二、生活方面

　　我有良好的生活習慣，自己寢室、班級內(nèi)務的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的'活動，態(tài)度積極向上，在班級起到了模范帶頭的作用。

　　三、工作方面

　　從入學到現(xiàn)在，該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生干部，該生嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，一直以身作則，起好帶頭模范的作用。大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過這半學期的鍛煉，我在各方面都取得了很大了進步，綜合素質(zhì)和能力都有了很大的提高，現(xiàn)將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養(yǎng)以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。

　　四、學習方面

　　該生有明確的學習目標和學習態(tài)度，作為一名學生干部，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優(yōu)異的成績，在專業(yè)都是前幾名，入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”，在大二時我就順利的通過英語四級考試。

　　但是我深深的明白學習成績并不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光，我在個方面都取得了長足的進步，感謝老師和同學們的大力支持，我必將以更加優(yōu)異的成績回報你們。

　　感謝你們能夠給我這樣的一個平臺，讓我在以后的學習生活中更加明確自己的方向，我定會把此項榮譽稱號作為今后的起點，今后或更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生，我也決不會灰心，我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作，在工作中進一步完善自己。

　　第一人稱先進事跡材料篇3

　　我作為一名新時代的大學生，自入校以來，深深為學校濃厚的文明風尚所熏陶，在學校領導和老師的精心栽培下，學習和掌握了一些文化知識，在各方面都取得了很大的進步。做有知識，講文明的現(xiàn)代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和知識閱歷的增加，我對成為一名文明大學生的愿望也越來越發(fā)的強烈，因此我志愿向?qū)W校申請成為一名文明大學生。

　　一、思想上：我積極向黨組織靠攏。

　　作為學生，在學習和能力提高的同時，我更加要求思想上的進步。遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，生活嚴謹，虛心向他人請教。作為學生干部，我更加嚴格的要求自己，無論是學習上還是生活中，我都爭取為同學們樹立一個好的榜樣。作為班級班長，我時刻牢記自己的使命，以同學們?yōu)橹行�，為同學們服務，帶領全班同學打造一個，溫暖、和諧的優(yōu)秀班集體。在班級工作中及時傳達學校，學院，班主任及輔導員的通知，工作安排。在班級各項工作中堅持做到公平，公正，公開等基本原則。

　　二、學習上：對自己的選擇負責。

　　因為我一直堅持認為“不管你喜歡與否，只要你選擇了就必須要為自己的選擇負責”，所以，無論有多大的困難，我都始終如一的堅持學習。對學習踏實，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自己。時間像吸水的海綿，只要擠，永遠都是有的。我給自己制定了嚴格的學習計劃。因為，學生的`第一要務就是學習。課余學習樂趣：大學是個崇尚知識的地方，不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內(nèi)外實踐活動。學習不僅是一種拓展知識層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。進入大學以來，我始終堅持把學業(yè)放在第一位，而且非常注重專業(yè)知識的運用。學習對我來說永遠是快樂的，幸福的，我覺得在課堂上能夠頗有見地的發(fā)表自己的觀點，與老師和同學們侃侃而談，是我最大的樂趣，也是我的追求所在。我不僅注重專業(yè)知識的學習，而且還注重對自己全方位能力的培養(yǎng)。在大學的第一個寒假里，我通過各種途徑學習了Photoshop的圖片修改的知識，還學習了Word的文字處理和Powerpoint的幻燈片制作的方法，這不僅豐富了我的寒假生活，也培養(yǎng)了我運用網(wǎng)絡工具的能力。在大一的暑假里我選著了去工地實習，雖然對很多專業(yè)知識還不了解，卻仍然學到了很多知識。

　　在我不懈的努力下，在大學生涯中獲得：20xx年xx大學建筑工程學院第一屆工程測量大賽榮獲優(yōu)秀獎、20xx—20xx學年度第二期榮獲二等獎學金、20xx—20xx學年度榮獲優(yōu)秀學生干部、20xx—20xx學年度榮獲國家勵志獎學金、20xx—20xx學年度第一期榮獲三等獎學金。雖然取得了不錯的成績，但我從未因此而停止努力，而是將這些榮譽作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會。

　　三、生活上：我積極與室友、同班同學搞好關系。

　　由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，充實的生活里應該有朋友，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友。我崇尚質(zhì)樸的生活，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。同時還利用自己的課余時間做兼職，為家里減輕負擔的同時也增加自己的閱歷。

　　新世紀是一個“機遇與挑戰(zhàn)并存的時代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認識到了能力素質(zhì)的重要性，所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此，我抓住一切機會，積極參加校、院組織的各項文體活動和社會實踐活動。在參加這些活動中我的語言表達能力、心理素質(zhì)都得到了很大的鍛煉，增加了我的勇氣和自信心，對我的學習和工作起到了一個良好推動作用。

　　古人云“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下”，這就是說要得到90分的成績，對自己就要有超過90分的要求。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將以“生命不息，奮斗不止”為人生信條，在四年的大學生活中不斷地挑戰(zhàn)自己、超越自己、完善自己，為把自己培養(yǎng)成對國家的有用之才而奮斗。如果獲學校批準，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己，始終做一名文明大學生。如果未獲組織批準，我不會因此而氣餒，因為這表明自己與文明大學生仍存在一定的差距，因此我決心加倍的努力，力爭早日成為一名合格的文明大學生。

　　第一人稱先進事跡材料篇4

　　我叫閆xx，是錦山實驗小學五年六班的學生。

　　在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學生。曾擔任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學科的課代表，現(xiàn)任中隊長，是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。五年來，年年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”，先后獲得了“學習禮儀標兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。身為五（六）班的中隊長，我從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。

　　盡責奉獻做班級的領頭雁

　　在學校，我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。

　　在同學眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。幾年來，我總是默默地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況；對老師交給我的任務，我總是認真地去完成。我處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極同同學合作學習，認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。

　　“時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽�！蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，我早早來到學校在教室里反復練習；多少個傍晚，做完家庭作業(yè)，我總是仔細揣摩，一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次參加班級的演講比賽，由于比賽時間緊迫，我就利用晚上休息時間練讀一千多字的講稿，第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但我仍堅持苦練。功夫不負有心人，憑著我的頑強刻苦、不懈努力，在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，取得了老師和同學的好評。而面對大家的贊揚，我只是對大家微微一笑，心中立下了更高的目標。

　　在同學心中，我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，我都會伸出熱情之手，楊括同學學習上有困難，我主動要求老師和他做同桌，在學習上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶，我會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，我會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，我會啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表揚了，我會為之由衷地高興。在我的帶動下，班里關愛集體的同學越來越多。

　　尊老愛親做家里的好孩子

　　在家里，我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時，我總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是我的拿手好活。奶奶照顧一家人很辛苦，晚上我經(jīng)常端來熱水為奶奶洗腳，撫摸著奶奶的腳，我對奶奶說：“奶奶，您為我們操勞了這么多年，辛苦了。”體貼的話語讓奶奶感動流淚。爸爸工作單位很遠，一周回來一次。我在天氣變了的時候總會給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀大了，照顧弟弟和我很是操心，我就早晨悄悄起來，幫家人買來早點；中午，等家人吃好，我會爭著收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)的我，為奶奶捶背，讓老人開心。平時堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事，奶奶需要回去操辦，我就照顧年幼的弟弟，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。我從小就受《孔融讓梨》的影響，在家里每次有好東西時，我總是學孔融的樣子，先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我，我總是說孔融也是這樣的嘛。

　　助人為樂做社區(qū)的小雷鋒

　　在社會，我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

　　我是學校文明志愿者，常常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。把手伸進水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，我們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，我們的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的.小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。

　　“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎？我還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水我告訴奶奶要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊長的我組織全班獻出愛心，把儲錢罐里的錢全部捐出。

　　一個驕陽似火的夏日。天氣真熱，好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。我剛放學，準備過馬路去買一個冰棍解渴一下。突然，我看見一個小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜，他的哭聲凄厲又刺耳。我走上前問他說：“小朋友，你怎么了？男子漢可不能哭哦，有話慢慢說，我來幫你�！彼K于停下哭泣，眨巴著淚汪汪的眼睛，抽噎著說：“我把回家的錢丟了，坐不了車就回不了家了�！闭f到這時他又大哭了起來，我看他又哭了心里也不好受：“別哭了，我給你錢，你快坐車去吧�！笨蓜偘咽址诺娇诖切南耄骸斑@可是我買冰棍的錢呀，天氣這么熱。算了！不管了，不就少吃一個冰棍嘛，有什么大不了的。”于是我把賣冰棍的錢給他，轉(zhuǎn)身，飛快的跑掉了。不遠處，他沖我大聲喊“姐姐！謝謝你！”這件事后來被老師和同學知道了，老師在全班同學面前表揚了我。

　　成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。

　　今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

　　我是xxx，是人文藝術系xx專業(yè)（x）班的學生，是一名共青團員。

　　我是一個樂觀向上、積極進取、文明禮貌的人，入學以來，我在思想、學習、工作等方面積極要求上進、謙虛好學、嚴格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學們的幫助下，我通過自身的努力，在各方面取得了較大的進步。

　　在思想政治方面，我積極向上，思想進步、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家法律法規(guī)，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊申請書，并早在20xx年10月就申請成為了一名共青團員，以為今后加入共產(chǎn)黨打下基礎。

　　在學習方面，作為一名大學生，我深刻的認識到學習的重要性，在課堂上，我認真聽講，積極思考，遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請教，和同學互幫互助、共同探討學習上的難題，我會合理利用課外時間去圖書館陶冶情操、增強專業(yè)知識的學習，擴大知識面。我的態(tài)度端正，學習目的明確，始終把學習當成第一要務，不放松一絲一毫，勤奮刻苦，并取得了良好的成績。

　　在校間我自覺遵守學生行為準則及學院各項管理制度。模范遵守和執(zhí)行公民道德基本規(guī)范和學生守則以及學院有關規(guī)章制度，積極參加集體活動和社會工作。在剛入學時我就積極加入了系兩委學習部中，我在工作中認真負責、為同學們服務的態(tài)度，得到了同學們的認可，并推我為優(yōu)秀干事。我熱愛學校，關心集體，尊敬師長，關愛同學，積極參加文明校園創(chuàng)建活動。

　　在生活方面，我為人坦誠樂觀、懂得用寬廣的胸懷去包容事物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎叫為扎實，在校園中遇到老師主動問好。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因為經(jīng)常參與一些活動，如運動會表演方陣、班級團課等，使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗。在宿舍，作為舍長我能協(xié)調(diào)好宿舍個成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態(tài)，關心舍友，在我們共同努力下，我們被評選為了示范宿舍，而我也評選為優(yōu)秀舍長，在今后的日子里我會更加努力，爭取做得更好。

　　總之，我認為做人就是要腳踏實地，認真做好每一件事，文明禮貌、樂觀向上、積極進取，不管在思想、學習、生活、工作中都應積極進取，養(yǎng)成團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)和道德素養(yǎng)，充分展示新時代大學生的風采，做一名優(yōu)秀的文明大學生。

　　第一人稱先進事跡材料篇5

　　我叫王xx，是泥爾河中學初四一班學生。在班級擔任學習委員、語文學科課代表，在學校擔任學生會主席職務。

　　幾年來，在老師的精心教導和培育下，我在學習上積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負責，勤勤懇懇。年年都被評“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，20xx年又被評為市級“三好學生”。20xx年參加綏棱縣組織的作文大賽榮獲市級優(yōu)秀獎，20xx年在全國中學生英語競賽中獲得一等獎。

　　我在學校學習刻苦，積極參加各種活動，受到老師和同學們的一致好評。下面，我愿意將自己的一些成長經(jīng)歷和人生體驗與您分享。

　　一、刻苦學習，力爭上游

　　我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，學習成績一直保持在年級前列。

　　其實，剛入初中時，我的功課并不太好。特別是數(shù)學和外語，基礎很差，當然成績就更沒法說了。每次大考，數(shù)學、英語成績總是拖后腿，面對這種情況，我沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把數(shù)學、英語成績趕上去。我利用一切課余時間進行補習，經(jīng)常向老師和同學請教；早晨，很早就起床，堅持早讀；課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣。經(jīng)過一段時間的刻苦努力，我的數(shù)學、英語成績得到快速提高，由中游進入上游。通過這件事，我真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。我把這種學習勁頭也用到了別的學科上，剛開始接觸物理、化學時，也有一段時間不適應，但我不泄氣，不懂的地方多請教，不會的地方多思考，很快就入了門。直至現(xiàn)在我的成績也穩(wěn)居前三。

　　二、自主自立，走出陰影

　　在學好功課的同時，我在生活上也堅持做到“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干”，自主自立，擺脫困境，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母早年離異，父親又患有極其嚴重的'疾病，為了不讓病中的父親為我分心，影響康復，我小小年紀就學會了淘米、做飯、炒菜、洗碗、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。我似乎比同齡的孩子懂事的早，懂事得多。

　　為了不讓爸爸看出我又苦又累，做家務時我總是風風火火的，臉上帶著笑，事事處處都注意做到自主自立，不讓家人為我擔心分神。如此困難的家境，如此的生活、學習兩頭忙，并沒有使我畏縮，讓我退卻，反倒更加磨練了我的意志，堅定了學習上進的決心與信心。去年，我的爺爺奶奶相繼病逝，這對我們這個家庭來說，真可謂雪上加霜。一時間，我覺得人世間所有的不幸都降臨到了我們這一家。我感到無盡的悲傷、孤單和無助，仿佛一下子被生活拋下了萬丈深淵，真有些絕望了。但是，在學校領導、老師的關懷和同學們的幫助下，我很快就戰(zhàn)勝了絕望，走出了一次次無情的生活壓迫和精神神打擊籠罩下的陰影，重新振作起精神，努力學習，笑對生活。我要感謝我所處的艱難家境，我所遭遇的重重打擊。因為正是這一切，鍛煉了我的身心，磨練了我的意志，打造了我的品質(zhì)，豐富了我的人生，為將來踏上社會，獨立生活打下了基礎。

　　三、盡職盡責，服務大家

　　在班級，在學校，我擔任了多種職務，在提高自己學習成績的同時，我盡職盡責，努力做好自己的負責的每一項工作。

　　幾年來我一直擔任語文課代表，為了提高班內(nèi)同學的語文成績我總是利用課余時間整理筆記，總結學習經(jīng)驗和體會，講給同學們聽。學生會主席的工作我也做得很認真，團結帶領其他學生會干部認真做好各個班級的衛(wèi)生紀律檢查評比工作。身為學生會主席，我總是盡自己最大的努力，幫助全體同學提高自主自律、自己管理的能力。在學習上，我主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學被我的真誠打動，他們把我當成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和我交流，我們在互相交流中，取得共同進步。其實，我只是做了我應做的工作，但學校和老師卻給了我極高的榮譽，歷年來都評選我為優(yōu)秀學生干部。這，更加堅定了我做好本職工作的信心，給我了積極向上，努力進取的力量。

　　四、再接再厲，永不自滿

　　我深知，榮譽的取得，與學校領導的關懷、老師們的栽培以及同學們的幫助是分不開的。今后，我將再接再厲，永不自滿，百尺竿頭，更進一步。在學習上，繼續(xù)發(fā)揚決不服輸，勇往直前的精神；在生活中，堅持自主自立，做好自己該做而又能做的事，分配好時間，做好家務，讓父親安心養(yǎng)好��；在工作上，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，發(fā)揮好學生會干部的帶頭作用，為班級為學校貢獻自己的一份力量，為同學們的共同進步盡一份自己的心意。

　　總之，我將以自己百倍的努力，刻苦學習，掌握本領，回報學校領導、老師對我的關愛，回報同學對我的支持，將來做社會的有用之材，報效祖國，服務人民！

　　第一人稱先進事跡材料篇6

　　我是20xx級藥學2班的李xx，進入石河子大學已經(jīng)有一年多的時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，不論是在學習還是在生活中都得到一定的收獲。在此，我特向?qū)W校申請“優(yōu)秀學生干部”這一榮譽稱號。

　　作為一名在校學生，我的首要任務是學習，本人積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。在20xx至20xx學年，我曾獲得了三等獎學金一次，二等獎學金一次，第一學期在班里成績排名第5，綜合測評班級排名第4，第二學期班里排名第2，綜合班級測評排名第3。在能夠做好本職工作的前提下，參加各種班級，年級活動。

　　曾在鹿含草文學社的藥物知識競賽中獲得三等獎，以及學生會“優(yōu)秀干事”稱號。在管理好自身的同時，我在大一下學期擔任了藥學院社團聯(lián)合會副主席的職務。在職期間，能團結好藥學院的7個社團，帶領他們高效，高質(zhì)量的發(fā)展各自社團，在職期間協(xié)助九星棋會獲得了“十佳社團”稱號。在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件，在我的身體里，有著強烈的集體責任感，我熱愛我們的'自動化班級體。

　　我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生，并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學，并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時注重體育鍛煉。

　　一年多來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“優(yōu)秀學生干部”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請！

　　第一人稱先進事跡材料篇7

　　我叫xxx，是湖南xxx市岳化二小六（一）班的學生。

　　在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生，成為一名光榮的少先隊員。六年來，我一直擔任班上的班長、體育委員，學校的總隊干部，上五年級后，由于學校老師的信任，又擔任學校少隊的總隊長。身為六（一）班的班長，我從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的組長，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的榜樣。

　　我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續(xù)五年多來我的學習成績一直保持在年級前列，每次期中期末考試成績總在全年級一、二名，學校的櫥窗里，年級十佳、年級十強的名單上每次都會有我的名字，我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我自己在課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律。放學回家后，我還會把當天所學的知識在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍，有時也會補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍，做到當天學的當天消化。我有時也還會把前面已學過和還未學的.看幾遍，從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，我每次都會認真地完成好。

　　我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力，我寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學聽，五年一期寫的〈我們學校的流行風〉五年二期所寫的〈我家后院的小花壇〉作為優(yōu)秀作文選登在學校的櫥窗里。

　　我能積極參加學校組織的各種活動，并能在班主任老師的指導下，主持班上和年級的大型主題活動，四年級時主持年級上午〈民族精神代代傳——古詩文誦讀〉主題活動，整個活動井然有序，全年級同學在活動感受到民族文化的博大精深；五年級主持〈向著夢中的藍天展翅飛翔〉，在活動中我們每個隊員抒發(fā)了自己的壯志雄心，活動開展得非常成功，獲得了學校領導的好評，五年二期主持了〈與平安同行〉主題隊會，整個活動同學們暢談了怎樣注意安全，保護自己，取得了好的效果，因為每次主題隊會我都能在老師的指導下，組織隊員精心準備，因而每次活動都能取得良好的效果。我還經(jīng)常參加學校以及年級舉行的比賽活動，學校的環(huán)保演講比賽、主題隊會；學校舉行的畫抄報比賽、運動會、慶“六一”活動；岳陽市舉行的征文活動……每次活動使我從中得到鍛煉。

　　我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在作為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責。

　　我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。

　　我的興趣愛好也十分廣泛：打乒乓球、打籃球、看書、拉二胡……什么都能來一點，而且有幾門現(xiàn)在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛好，我的生活一點也不單調(diào)乏味，而是豐富多彩，其樂無窮。

　　一份耕耘，一份收獲，由于我在學習中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，五年來，我在學習以及比賽中中獲得了以下榮譽和成績：

　　1、連續(xù)五年被評為校級“三好學生”。

　　2、20xx、20xx、20xx年三次被評為原岳化教培優(yōu)秀隊員。

　　3、20xx年獲學校數(shù)學比賽第一名，口算第一名，榮獲“數(shù)學特長生”榮譽稱號。

　　4、20xx年、20xx年獲學校數(shù)學比賽第一名，20xx年獲五年級數(shù)學計算第一名。

　　5、20xx年獲學校環(huán)保演講賽第一名。

　　6、20xx年榮獲學�！半娔X小明星”稱號。

　　7、連續(xù)五年獲得學校“年級十強”“年級十佳”。

　　8、20xx年6月份，參加“廠礦小學樂器獨奏比賽”，榮獲三等獎；

　　9、20xx年8月初，參加“湖南省敦煌藍光杯二胡獨奏比賽”，榮獲三等獎。

　　第一人稱先進事跡材料篇8

　　我叫李xx，是淮南師范學院美術系10級藝術設計一班的團支書，也是系學生會的學干。進入大學已經(jīng)兩年了，覺得這兩年的時間里，我得到了很大的提高。

　　轉(zhuǎn)眼間我已是大三的學生，回顧大二的生活，感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多，曾被評為“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學生干部”，也曾獲得過“一等獎學金”同時我的工作也得到了老師和同學們的認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。

　　學習是學生的天職，在學習方面，我沒有絲毫的放松，雖然作為學生干部，我也從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。相反，在學習上，我比別人付出了更多的`努力，不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能。雖然我剛進入大學時間不是很長，但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力。所以，我不斷時刻提醒自己，要嚴格要求自己，自覺主動學習，豐富自己的頭腦。在大二這學期，通過自己的努力，我取得了優(yōu)異的成績�，F(xiàn)在，我已升入大三，隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題，我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上。不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神，更在努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。

　　作為系學生會學習部副部長，我所做的工作得到老師和同學的認可。在大二上學期，我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等積極向上的活動，并圓滿的完成了活動。

　　在思想方面，我積極向黨組織靠攏，于20xx年4月正式通過黨支部的同意成為預備黨員。從大一到現(xiàn)在，我一直都接受黨的教育，在黨組織的帶領下，自覺學習有關黨的知識及方針、政策，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”等重要思想，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，做一名合格的預備黨員。

　　大學的生活是美好的，我會珍惜這四年的大學時間，不斷充實自己，嚴格要求自己，使自己在各個方面得到更大的提高與發(fā)展。在此，對各位老師，同學深表感謝，因為我的成長和發(fā)展也離不開老師和同學的幫助。今后，我會倍加努力，實現(xiàn)自己，希望老師和同學時刻夠監(jiān)督我，使我能夠更快的進步！

　　第一人稱先進事跡材料篇9

　　在大學將近四年的學習、工作和生活中，我始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優(yōu)秀。思想政治上我積極要求進步，向先進分子看齊；學習上我堅持并且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中我認真負責，盡心盡力的做好每一件事；生活中我堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。

　　在政治思想上我一直積極要求進步。在大一上學期我就積極地交了入黨申請書。在這一年年多時間里我一直積極學習黨的理論知識，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養(yǎng)。同時我也努力在學習、工作和生活上體現(xiàn)一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優(yōu)秀，真正起到先鋒模范作用。

　　在這個學期中我終于有了上黨校的機會，我一定會倍加珍惜這個機會，努力學習黨的先進理論，并在實踐中踐行黨為人民服務的宗旨。

　　在學習上，我憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力，我連續(xù)兩個學期榮獲三等獎學金。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不滿足于已有的成績，我也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實踐能力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今后一定會會更加努力的提高自己不斷超越自己。

　　在工作上，我一直擔任班內(nèi)團支書，在這個平凡而又重要的.崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學習氛圍的營造。我的工作也慢慢得到了老師的肯定。

　　在生活上，我注意節(jié)儉，從不鋪張浪費。同時我也積極參與各項勞動，寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀，所在寢室曾被評為“優(yōu)秀寢室”。我積極參加各項體育活動，愛打籃球、網(wǎng)球等。

　　總之，一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，我將會更加努力地學習、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生。我相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。

　　第一人稱先進事跡材料篇10

　　20xx年x月，我來到xx工作，成為xx科教儀器公司的普通員工。工作中，憨厚、樸實的我一方面積極向老員工虛心請教，一方面利用休息間隙對產(chǎn)品進行熟悉、組裝、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了工作之中。艱苦的努力，務實的工作，很快使我成了公司的業(yè)務骨干�！耙粋€人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識”，這是我十分欣賞的一句話，為此，我?guī)缀醢阉械臉I(yè)余時間都用在了鉆研業(yè)務上，努力將自己的工作吃透，干好。

　　隨著公司業(yè)務的拓展，工作難度也在加大，因公司業(yè)務人員少，一人身兼多職，我的主要工作是代表公司出去招投標、整理投標樣品。在整理樣品的過程中，嚴格把關，因為樣品在投標過程中占的比重較大，會直接影響到投標的結果。有時候遇到提供樣品數(shù)量多的情況時，就必須花上好幾天的功夫，而且在整理的過程中會遇到很多的難題，這就需要和相關技術人員進行交流，爭取滿足客戶的技術要求。

　　記得去山東菏澤投標時，我們公司共投了七標段，每個標段七本標書，做好的標書有三箱，再加上樣品七箱，由于投標時間緊迫，也為了安全期間，只能標書隨身帶，我一人拖著沉重的標書和樣品，到了中途的徐州轉(zhuǎn)車時，已經(jīng)是疲憊不堪，一想到時間緊，任務重，也不可有半點怠慢，到了菏澤之后，就是緊接著擺放樣品，等擺好之后，已經(jīng)是晚上十點多了，當然這樣投標的次數(shù)有很多次，可是我沒有一次怨言，時刻把公司的利益放在第一位，個人的得失放之后。

　　這二年，隨著公司業(yè)務拓展。公司通過代理商，業(yè)務涉及的省份較多，有新疆、福建、山東、天津等地，出差的頻率不斷的增加。有的時候剛回到家兩天，就收到公司的委派任務。由于是和教育部門打交道，所以效率是非常重要的，我不得不放棄休息時間，為了能在第一時間見到客戶，經(jīng)常是周六、周日的時間在路上趕，讓我記憶猶新的是，11月份處理山東、天津的業(yè)務。已經(jīng)連續(xù)一個月沒有休息了，體力嚴重超支，那時候公司組織的旅游也不得不放棄。

　　供貨范圍廣，數(shù)量大，對當?shù)氐?情況不熟悉，交流不方便等諸多因素加大了送貨的難度。但是按時交貨是必須的，這關系到公司的形象和信譽。在20xx年12月份的天津送貨中，全市十九個縣區(qū)400多所的學校，一開始真的是一頭霧水，不知從何下手，后來我慢慢理清思路，制定出一套具體的配送方案。先在天津找好倉庫，公司貨到天津后先在倉庫分好，再一家家去送，送貨過程中每天早上6點起床，到外面零下10度的天氣中進行分貨、配送、裝車等，有好幾天吃飯也是有一頓沒一頓的，晚上一般都是八點左右回到倉庫，和同事按照客戶的意愿商討下一步的計劃，并要考慮為公司減少不必要的開支，經(jīng)過十三天時間的配送，按合同要求順利完成天津400多所所學校的配送工作，確�？蛻魸M意，讓客戶早日驗收匯款。在出去招投標或送貨時，我牢記，我是代表xx的，我時時刻刻注意自己的言行，維護公司的形象，以熱忱的工作態(tài)度投入到工作中去。

　　很榮幸被公司推薦為20xx年度的優(yōu)秀員工，這既是公司對我個人工作能力的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認真對待每一件事，多思考，多關注，為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關盡自己的一份力。在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。

　　第一人稱先進事跡材料篇11

　　十年前，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我報考了師范學校。從我第一天踏上三尺講臺，我就深知自己肩負著教書育人的責任，面對孩子們天真的目光，面對著家長殷切的囑托，我深刻懂得了"老師"這兩個字沉甸甸的份量，就注定了奮斗多于享受，付出多于索取。七年來，我把全部身心都投入到教育事業(yè)之中，忠實履行教書育人的神圣職責，恪守師德，愛崗敬業(yè)。工作踏實勤懇，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。團結同志、謙虛、自律，為人師表。顧大局、識大體、不計得失，默默耕耕，無私奉獻，深受領導、同志和學生家長的贊譽。

　　一、身體力行，處處起表率作用

　　"德為師之本",教師是人類靈魂的工程師，是塑造人的人，所以教師自身的師德修養(yǎng)是最重要的。所謂"學高為師，身正為范",教師的一言一行都潛移默化地影響著學生。在日常教學與生活中，我時時處處注重教師形象，自覺踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴于律已，真誠做人。以良好的師德形象和人格魅力去感染身邊的人，為學生樹立榜樣，從而讓學生效仿，塑造學生良好的品行。我要求學生做到的，自己首先做到，凡事都身體力行。紀律我?guī)ь^遵守，勞動一起干，衛(wèi)生我親自參加打掃，每天早早來到學校和學生一起掃地、拖地、擦門、窗。教育學生愛護學校和班級，自己首先以校為家，處處以身作則。在我的點點滴滴影響下，人人關心班級，個個積極向上，自覺遵守紀律，形成了良好的班風、學風，連年被評為模范班級。

　　二、培優(yōu)輔差，努力提高教學成績

　　一個班級成績優(yōu)異與否和培優(yōu)輔差工作有直接關系，培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。在日常教學中，我在培優(yōu)的同時，尤其注重輔差。由于家長都愿意把孩子送到我班，所以我所帶的班級總是大班額，學生又相差懸疏，參差不齊，這無疑大大加重了我的工作負擔，每天都是拖著疲憊的身體回家，有時累得飯都不想吃。但我從無怨言，每天早晨依然振作精神早早來到班級，開始我一天辛苦而忙碌的工作。我剛來到志剛小學時，接的是四年級，班級只有五十人，可在六年級開學時，班級達到了80多人。轉(zhuǎn)入的這些學生幾乎都是農(nóng)村學生，他們學習基礎較差，個性不一。我針對不同學生的不同情況，制訂提拔計劃，白天利用一切時間給他們補課、輔導，晚上把作業(yè)拿回家批改，再給他們出不同程度的練習題。讓學優(yōu)生和他們結對子，設立幫扶小組，努力拉近他們與原班學生的距離，全力幫助他們趕上來。經(jīng)過不懈的努力，這些學生都有很大進步，學習成績不斷提高，有的還成為了優(yōu)等生。為了我的學生，我不知多少次委屈了自己的孩子，犧牲了無數(shù)休息時間，辛勤的付出，終會結出碩果，我所教班級的教學成績有了很大的提高。

　　三、關愛學生，建立平等和諧的師生關系

　　七年的教學生涯，我深深地體會到，要啟開孩子們心靈的大門，教師必須付出最大的熱情，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術，都產(chǎn)生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。我教過的一個叫李佳的女孩，她父母離異，母親離家出走，父親又經(jīng)常在外做生意不回家，家里常常只扔下她一個人，小小年紀就一個人獨自照顧自己，一個人吃飯，一個人在空蕩蕩的房子里睡覺。瘦瘦小小的她是那么的孤獨無助，整天沉默不語，讓人看了很心疼。因缺少親情的關愛，她對什么都沒有興趣，毫無熱情，上課精神恍惚，經(jīng)常呆呆地坐著，心事重重，不愛學習、寫作業(yè)。

　　我看在眼里，急在心上，我是她的老師有責任幫助她，愛護她。于是，我把她帶到家里，像對自己孩子一樣給她洗漱，做好吃的，輔導她學習，陪她玩，逗她開心，我的家人也積極配合，讓她感受到父愛的溫暖，家的'溫暖。幾天的相處讓她對我產(chǎn)生了依戀，以至她母親回來接她時，都不愿意離開。看到她的變化，她的母親感動的不得了。每當上課時，我都會先向她送去親切的微笑，她就會很精神地靜靜坐好;當她回答問題時，我會投以鼓勵和贊許的目光;當她有進步時，我的表揚會帶給她成功的喜悅。下課了，我會把她叫到跟前和她聊家里的事，學習上的事。有時我會走到她跟前輕輕地撫摸一下她的頭，給她一個愛的微笑……一次次心靈的接觸，一次次發(fā)自父親般的關愛，終于讓她重展笑顏，慢慢地開始變得活潑開朗起來。她會主動找我說話，有什么心事先告訴我，同學中也能找到她歡快的身影了�？吹剿淖兓�，我體會到了付出的快樂。

　　孫偉是個農(nóng)村學生，家境比較貧寒，父親有病，多年不能勞動，還要常年靠藥物維持，家里僅靠母親一人勞動維持生活，孩子心理壓力很大。我了解情況后，就經(jīng)常送一些衣物和學習用品給他，幫他交書本費，從生活上關心他、照顧他。還在班級開展"手拉手，獻愛心"活動，讓她感受到集體的溫暖，同時也讓學生懂得人與人之間要互相幫助，互相關愛，教育培養(yǎng)學生從小做一個有愛心的人。

　　愛是教育的起點;尊重是教育的基礎。對于學生僅用嚴肅的紀律約束是不夠的，還必須從愛護的角度出發(fā)，充分尊重、信任、理解他們，只有得到老師的關心、理解、信任，學生才能向老師打開心靈之窗。所以，教師的眼睛要做放大鏡，放大學生的閃光點，挖掘?qū)W生無限潛能。我班有個叫周偉強的男孩，淘氣、頑皮，上課很少聽講，經(jīng)常在桌下搞小動作或玩，課下經(jīng)常打鬧，作業(yè)不寫，學習成績非常差。我嚴厲地批評了他幾次，他表面上老實了，可是離開老師他鬧得更歡了。于是我進行了家訪，了解到，原來他的母親是繼母，雖然繼母待她很好，也非常疼受、關心他，但礙于人言，不好過深管教他，他的父親又過于放任他，所以，造成了他這樣的情況。

　　于是我多次找他談話，告訴他："有缺點不怕，只要決心克服，改正了就是好學生，關鍵要靠自己的努力。"并讓好學生和他結對子，在學習和生活上幫助他，同時和家長溝通，爭得家長的配合。學校舉行紅領巾接力賽，我看他好動擅跑就讓他參加訓練，他非常積極，訓練時非�？炭�、頑強，從不間斷。比賽中，他表現(xiàn)非常突出，取得了年組第一名的好成績，老師和同學都一致夸獎他，這給了他極大的鼓舞。從此，他樹立起了自信心，對學習和活動都有積極性了，各方面都有很大進步。后來還被選入校田徑隊，在縣運動大會上取得了優(yōu)異成績，畢業(yè)時以優(yōu)良的成績升入初中。由于我付出了真誠的師愛，成為了學生的良師益友，增強了班級凝聚力，學生學習努力，活動積極，班級各項工作都走在前頭。

　　四、潛心教學，在業(yè)務上精益求精

　　我深知"給學生一碗水，自己必須要有一桶水，并且不能滿足于有了一桶水。"只有不斷學習，與時俱進，才能更好地服務于學生。因而，我虛心學習，積極參加各類培訓和教學研究活動，不斷充實自己。認真?zhèn)湔n，力求精益求精。為上好每一節(jié)課，教好每一個學生，我不知疲倦，孜孜以求。在教學中，我認真鉆研教材，潛心研究教法，虛心向他人學習。精心研究和設計每一節(jié)課，往往為了一個小小的細節(jié)，常常冥思苦想到深夜，為了尋找一個最佳的教學方法，常常食不甘味，寢不安席。當課程改革的號角吹響后，我更是不辭辛勞，在課改這條道路上努力探索。我從激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生情感，教給學生學習方法出發(fā)，靈活運用先進的教學手段和教學方法，形成教學的優(yōu)化組合。啟發(fā)誘導，打開學生求知的閘門，然后領他們在知識的海洋里遨游，每節(jié)課我都追求最佳的教學效果。久而久之，學生的學習興趣高漲，不僅牢固掌握了所學知識，提高了學習能力，而且各方面能力都得到促進和發(fā)展。學生參加各類競賽成績優(yōu)秀，多人次在國家、省、市、縣獲獎。由于業(yè)績突出，我被評為市、縣級骨干教師，課改先進個人。撰寫的論文分別在國家、省、市獲獎。獲省、市、縣好課二十余節(jié)。多年被評為省、縣優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀班主任，縣師德先進個人，

　　"教書育人是我的職責，愛崗敬業(yè)是我的本分".從教十七年來，無論發(fā)生什么事，都始終把工作放在第一位，學生放在第一位，從沒因身體和私事耽誤學生一節(jié)課，請過一天假，年年都是出滿勤。我把自己奉獻給了教育這片熱土，雖然我缺少了常人生活的休閑與樂趣，但我在工作中得到了欣慰和滿足，雖苦猶甜，我樂在其中。

　　路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。因為，我深愛教師這個平凡而又神圣的職業(yè)。耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我要用我心中的愛點亮學生心靈的燈光。我要盡我全部的力量讓他們羽翼豐滿，使之飛得更高更遠，讓他們成為藍天的驕傲。

　　第一人稱先進事跡材料篇12

　　我是來自xx中學x年級的xx。

　　每次向別人親切問好時，那人總會以笑回應，笑得那么真切。起初，我不懂為何一句簡單的問候會讓人那么開心，直到后來才明白，這便是禮儀。

　　從小，母親就告訴我遇見熟悉的人得主動打招呼，遇見長輩更是要主動問好，遇到別人有困難的時候要主動伸出援手，遇到不文明行為要主動制止。如今，這些習慣已經(jīng)根植在我心中，文明有禮與我已是很自然的一種行為，小時候，我很懵懂，現(xiàn)在想想挺感恩的，如果沒有媽媽在我很小的時候給我教育，我就不會養(yǎng)成這令人稱贊的好習慣了。

　　記得有一次，我與同學在去圖書館回來的路上，那時是中午時分，陽光射過樹蔭，盡管我倆都撐著傘，但還是熱的不行。我們一路說著笑著，眼前突然出現(xiàn)了一個偉岸的身影，一位老人映入眼簾，他穿著樸素：一件破舊的白汗衫，一件洗得褪了色的灰短褲，一雙軍鞋。我們都停下了腳步，不禁望向那位老人。那位老人拿著一把大笤帚，正掃著路人扔下的垃圾，他的汗滴落在地上。

　　我倆愣住了，這么熱的天，他頭上居然什么都不戴!

　　我跑過去，撿起地上的幾個垃圾盒，扔進老人身后的垃圾桶里，“哎呀，謝謝你哦!”老人感激地望著我，手中還不停地掃著，同學也過來，他為老人打著傘，一片陰涼遮在老人頭上，老人欣慰地笑個不停，一直夸我們心腸好。

　　基本清掃干凈了，我才和同學離去，與老人道別時，老人一直笑瞇瞇地注視著我們，直到我們走遠。走在路上，我們心里有說不盡的自豪感，幫助他人，竟是如此快樂。

　　還記得有一次，我們一家在學校報告廳聽講座，演講者激情四射，全場的聽眾聽得特別認真。突然，耳邊傳來一陣絮叨的聲音，許多人的注意力都被吸引了過去，一些人臉上還出現(xiàn)了不快的表情，我扭頭一看，原來是坐我們后座的家長正在打電話，在如此安靜的教室里，他的聲音顯得分外清晰和響亮，我用眼神示意爸爸，爸爸鼓勵我：“你去處理吧!”我點點頭，扭頭輕聲地對那位家長說：“阿姨，你能輕點說或者去外面打嗎?這會影響其他人的聽課效果，還會影響演講者的情緒的`�！蔽艺f得特別禮貌，生怕引起她的不快，可盡管如此，我的內(nèi)心還是有一種強烈的正義的感覺支撐著我，因此聲音里帶著一股讓人無法抗拒的力量，那阿姨立即中止了電話，“好的，好的，對不起啊!”她滿臉歉意，捂著嘴對對方低聲說了一句，便掛了電話。

　　“好!”爸爸悄悄對我豎起了大拇指，我笑笑，一切如常，會場恢復了原先的安靜。

　　文明有禮，可以讓我們獲得更多的快樂，中國是禮儀之邦，我愿意以愛心待人，做一個文明有禮的中國人。

　　第一人稱先進事跡材料篇13

　　孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為交通系統(tǒng)一名普通的職工、一名普通的共產(chǎn)黨員，我在平凡的執(zhí)法崗位上干著極其平凡的工作，兢兢業(yè)業(yè)，默默的奉獻，受到了領導和同事的一致好評；在家里，敬老愛幼，夫妻和睦，但突如其來的家庭變故打破了我平靜的生活，13 年來我精心照料婆婆，撫養(yǎng)罹患狐獨癥的兒子，一如既往，無微不至，從不言棄，無怨無悔。作為丈夫眼中的好媳婦，婆婆眼中的好兒媳，鄰居眼中的好妻子、好媳婦、好母親，時刻用自己的實際行動踐行著“孝老愛親”這四個字。

　　命運多舛，幸福如此短暫

　　XX年的8月，我踏入了婚姻的殿堂，婚后生活雖說不寬裕，但我與丈夫的感情很好，那一段日子我很平靜，也很幸福。誰知天有不測風云，人有旦夕禍福，平靜的日子沒過多久，一場突如其來的災難打破了這一切安寧，我永遠不會忘記，那是在我婚后的第3年，XX年的夏天，天還未亮，刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒，電話里說我的愛人在出差途中出了車禍，永遠離開了我，這消息猶如晴天霹靂，給了我當頭一棒，當時就傻了，我掐了掐自己的手，確定這不是噩夢，醒過來神后是雙眼模糊，眼淚止不住地往下流。我該怎么辦？當時上有老，下有小，我感覺天象塌了一樣，心如刀絞的我不能逃避，人生中難免會遇到困難與挫折，而對待逆境每個人的態(tài)度與選擇都不一樣，我的選擇只有堅強面對！我背后不知偷偷抹了多少淚，但我都咽在心里，我告訴自己，現(xiàn)在我是家里的頂梁柱，我不能倒下！婆婆本來有高血壓、心臟病，兒子的去世對她打擊很大，刺激太大，加上見兒媳肩上的擔子太重，孩子又小，心里一受急，使原本一身是病的她的.身體更是雪上加霜，終于在那一年冬天住進了醫(yī)院，我顧不上收拾悲痛的心情，義無反顧地挑起了照顧婆婆的重擔。為了照顧好住院中的婆婆，我把年僅一歲七個月的孩子暫時寄養(yǎng)在親戚家，每天踏著冰封的路面深一腳淺一腳地來回一個小時穿行于醫(yī)院和家兩頭，我每天給婆婆送飯、擦洗身子，換洗衣服，大冬天，天天洗臟衣服，手都洗皴了，有時累的都不想吃飯，但我時常給自己打氣，提醒自己再苦再累也要堅持。等婆婆病情好轉(zhuǎn)后，為了使婆婆早日走出喪子之痛，我又帶婆婆住到我娘家，希望換個環(huán)境可以改善一下老人的心情。在我的悉心照料下，婆婆的身體終于有了起色，臉上也漸漸露出了笑容，逢人就說一個兒子雖然沒了，但又多了一個孝順的女兒。

　　失去支撐，我不能倒下

　　“天有不測風云，人有旦夕禍�！�，現(xiàn)實總是那么無情、殘酷，愛人的去世對我們一家來說已經(jīng)是個不小的打擊，可是偏偏又禍不單行，我兒子在我愛人出事半年后又被診斷出患有孤獨癥，面對一次又一次的打擊，我沒有埋怨老天的不公，擦干眼淚，告訴自己必須堅強！我?guī)е粴q多的兒子奔赴鄭州兒童醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生確診后，我義無反顧的決定克服一切困難也要救治兒子。從那時開始，我為兒子聯(lián)系了一家孤獨癥康復訓練中心，白天兒子在康復中心訓練，晚上我在家?guī)蛢鹤舆M行家庭式訓練，就這樣，每天風雨無阻的奔波在家、康復訓練中心、單位之間，為兒子爭取康復的希望。我付出了比別人更多的辛勞，承受著巨大的心理壓力，這些付出與承受換來的也許是個未知數(shù)，但是孩子的一點一滴進步都是給我最好的安慰，也成為我堅持下去的動力。

　　風雨兼程，我無怨無悔

　　為了給孤獨癥的兒子一個完整的家、一個正常的家庭氛圍，我經(jīng)人介紹又一次成了家，并接來了現(xiàn)在的婆婆。年近八十歲的婆婆來自農(nóng)村，雖然身體沒什么大毛病，可是耳朵聽力差，與人交往就成了障礙，也需要人悉心照顧。為了方便照顧兩位老人，在做通我現(xiàn)在愛人的工作后，我把以前的婆婆接到家里一塊兒生活，為了兩位老人和睦相處，我包攬了一切家務，想盡一切辦法逗老人開心。雖然從家庭變故后我很少添置衣服，但每年我都為兩位老人添置新衣，雖然我的家庭有些特殊，但只要全家和睦相處、老人過得開心、兒子康復有點滴進步，我都會覺得和正常家庭一樣幸福。

　　除了兩位婆婆，我的娘家媽媽因為心腦血管病后遺癥，在冬天的時候也會來我家住上一段時間。記得有一次，娘家媽媽見自己女兒為一家人的生活忙的焦頭爛額的，她心疼地大哭起來：“妮，你長這么大，從沒有受過這樣的罪，你受的苦我實在看不下去�！睘榇耍也辉倭鳒I，還寬心安慰母親，說付出不是沒回報的，丈夫因此更加愛護我，婆婆對我也很好，我覺得，苦點累點，不算啥，粗茶淡飯也沒關系，這并不影響我們一家人相親相愛，平安和睦。為了二位老人的相處，工作中再累，下了班我總是搶著干活，關心了這個又關心那個，生怕熱了這個冷了那個，對任何一個媽媽有一點不周，所以鄰居們都說我有二個媽媽。

　　在我的全力支撐下，13年來這個困難重重的家，不但沒垮掉，反而日子越過越好，我們一家人相扶相伴走了下來，一路上風雨相伴，苦樂相隨，艱難的生活使我即體會到做人的艱難，尤其是做女人的艱難，也嘗到了付出后的喜樂，有了數(shù)年的歲月磨練，我學會了如何面對人生，學會了堅強，我從中獲得了勇氣和自信，我堅信一位老師所說的一句話：“你有什么好自卑的，困難的經(jīng)歷就是一筆最大的財富，這么艱難你都渡過去了，今后還有什么坎兒邁不過？”是啊，我不后悔曾經(jīng)的選擇和付出，我會加倍珍惜和親人在一起的日子，會繼續(xù)努力照看孩子，直到他成家立業(yè)，勝任生活。我會把她在這些年的經(jīng)歷中，所收獲的這些財富傳遞給孩子們，讓他的人生路因此多一些平坦；會繼續(xù)努力照顧年邁的婆婆，直到她百年后。而我，可以在面對自己內(nèi)心的時候，也能收獲到一份心靈的寧靜和幸福。在人生的道路上，雖然肩上的擔子還很重，但是只要在我的努力下，家庭和睦幸福，我就覺得雖累猶甜。因為孝老愛親，我無怨無悔

　　第一人稱先進事跡材料篇14

　　在我的日常學習生活中,我一直認為我是一個勤奮好學的學生。

　　“勤奮好學”，顧名思義，便是不懈地努力學習或工作，熱衷并且喜好學習�！扒趭^好學”不是在成績上或排名上取得多大的成功，而是在點滴的生活中專注于學習。

　　在課堂上，我不會忽略任何一個知識點，不僅是因為今天的這些知識點可能出現(xiàn)在明天

　　的試卷上，更是因為每記住一個知識點，對于今天乃至以后都是一份收獲。我也會盡量地摘抄老師的板書、課件，便于對知識點的理解與應用。在老師講解錯題時，我也會在題目旁邊書寫相應的知識點，以便于對知識點的鞏固。

　　在課間，我會對課堂上的內(nèi)容進行整理與消化。對于難懂的知識點，我會加以咀嚼思考。對于不懂的`知識點，我會尋求老師的幫助。對于易錯的知識點，我會抄錄在小本子上，便于反復記憶。但我也沒有把全部的時間用在上節(jié)課的鞏固上，我也會準備好下節(jié)課的內(nèi)容，調(diào)整好自己的狀態(tài)，投入到新的一輪學習中。

　　在課外，我會利用好閑散時間，排隊的時候，我會和同學們一起記小本子上的知識點。在熄燈之前，我會盡快地調(diào)整好內(nèi)務，利用幾分鐘的時間在腦海里快速瀏覽一遍今天的學習內(nèi)容�；蛘呃^續(xù)思考一天學習下來所遇到的難題。調(diào)整好自己的心態(tài)，放松自己的心情。

　　在周末，我會在完成老師布置的作業(yè)的前提下，進行查漏補缺。根據(jù)自己的實際情況有計劃地進行復習和預習。臨近考試的幾個周末也會總結整理前段時間所學習的知識。而以前的我一直只把周末當成一個放松的時間，卻不曾想好多同學都利用了周末的時間拼命地趕超他人。

　　在努力學習知識的同時，我也不忘調(diào)整自己的心態(tài)、調(diào)整自己的想法。

　　我會把“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。牛之所以能犁地，是因為農(nóng)夫手上的鞭子�？晌覀儾荒茏鍪苋吮薮俚� 牛啊。所以，我不曾想過把自己的學習依靠在老師、家長的監(jiān)督下。學習是自己的事，我們之所以拼命學習是為了對得起未來的自己，而不是為了去迎合他人的期望。

　　我會在苦悶的學習中加入一點糖。臺灣有位女作家曾說過;“我們的痛苦，我們加糖。”而我在冗長的學習生活中加入自己的樂趣。先為自己定一個小目標，或小計劃，通過自己的努力一步一步實現(xiàn)它，那種實現(xiàn)目標的滿足感或許就是我學習生活中的一塊方糖了吧。它讓我在前進的過程中看到了可能性。

　　或許我的成績并不是眾人里最好的，或許我的智商不是眾人里最高的，但至少我的“勤奮好學”能做到對我自己問心無愧。

　　第一人稱先進事跡材料篇15

　　追求盡善盡美，我以自己的一舉一動，真實、客觀地展現(xiàn)新時代初中生應該具有的勤奮好學的美德，是大家公認的“領頭雁”。

　　都說“窮人的孩子早當家”，他們的早熟、懂事、爭氣我也能做到。大家都知道“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽镔|(zhì)上的苦我沒有，就找學習上的苦來吃，居然吃出甜的滋味——進入初中以來，大小考接踵而至，我卻始終能拔得頭籌，甚至能在年段跟第二名拉出34.5分的大距離。

　　根據(jù)自己不斷積累的'經(jīng)驗，我總結出一套適合自己的個性化學習方法。

　　課前預習很重要，帶著問題認真地聽課，跟進老師的思路，認真做好筆記。課堂上時間高效利用，邊做筆記邊背誦，雙管齊下。課后及時復習，獨立思考，積極做好練習鞏固知識，遇到不懂的題目做好標記，老師講解的時候側重聽。睡覺之前或者下課時間我會把老師講的東西在腦袋里過一遍，實在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解。許多知識反復記憶，以免遺忘。我的“狂背神功”經(jīng)典招式是滾雪球記憶法，螺旋復習，先啃最難的，再把最難的和次之的一起背，最后壘加上最簡單的。

　　魯迅先生的“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”告訴我，時間是擠出來的。于是我硬是練就了一身“擠”的功夫。校內(nèi)外學習方面的比賽和活動常常使我忙得一塌糊涂，我卻不亦樂乎，總是充滿自信地說：“我要珍惜每一次機會，彰顯匯文人的風采，為自己和學校贏得榮譽�！币虼耍看伪荣惗颊J真準備，夙興夜寐，只爭朝夕，付出辛勞和汗水無數(shù)。多少個中午，別人休息時，我卻在做習題;多少個夜晚，同學睡覺了，我卻在揣摩新的解法……

　　看書時積極，很小的細節(jié)也不忽視。老師說：不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會認真分析總結經(jīng)驗教訓，從不怨天尤人。

　　荀子曾說過：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。每天積累幾個單詞、幾道典型題、幾句名人名言，看起來微不足道的日積月累讓我得到了意想不到的收獲。

　　一股“鉆”勁使得我看到難題就兩眼放光，死死咬住它，為它苦思冥想、絞盡腦汁，以至到處找老師找高人點撥。上下求索，決不放棄的狠勁，終于換得數(shù)學希望杯省第九名，睿達杯語文省第十二名、數(shù)學省第八名、科學省第十三名的佳績。

　　不但努力學習教科書上的知識，我課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。

　　作為一班之長，深知肩上責任之重，我在見縫插針地給同學答疑解惑，這同時也鞏固加深了自己對這部分知識的理解，與同學攜手共同進步。

　　第一人稱先進事跡材料篇16

　　一、滿腔熱忱，以心育心

　　愛是一個永恒的話題，老師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它表現(xiàn)在默默無聲地、毫無保留地想學生所想學，做學生所需；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件平平常常的小事當中。

　　家長難當，面對的是一或兩個孩子；老師難當，面對的是一群個性的孩子；我知道做什么事都不是一帆風順的，做老師最難的就是如何引導和轉(zhuǎn)化學困生，學困生轉(zhuǎn)化工作是班主任工作的一項核心內(nèi)容。每一個學生都是一個家庭的希望，越是學困生越需要老師的幫助和鼓勵。我在教學工作中更重視學困生的思想動向，首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為學困生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對學困生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓學困生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。例如，去年班上有幾個男生，課堂上愛起哄，從不安寧，自己不守紀律，還經(jīng)常影響他人，從不做作業(yè)。我得知后并沒有先用紀律和制度處罰他們，也沒體罰和變相體罰他們，而是先接近學生，找出理由和他們談心，設法認可他們的閃光點，我在認可他們的基礎上提出他們的缺點，孩子很容易接受，幾次交涉我們竟然成了無話不說的好朋友，連家長也感到意外。幾位調(diào)皮同學的進步，帶動了整個班級面貌有很大的改觀。所以，我悟出了一個道理：現(xiàn)在的初中孩子，叛逆心特強，用武力不能解決問題，而是蹲下身子和他們平等交流，效果最好。

　　二、嚴于律己，以心聚心

　　打開我的手機信箱，條條短信展現(xiàn)眼前："謝謝您，老師您常用媽媽的口氣鼓勵我，有您的陪伴，我有信心將人生路走好。" "老師，我今年高一了，該分科了，我報理科，因為你我喜歡上了物理和化學？""老師，我大學畢業(yè)了，謝謝那年那一天你和我的談話……""老師，我是小白，我永遠不會忘記您，你也不準忘記我。" 我的鼻子酸了，我深深地體會到，師愛是神圣而偉大的，孩子就像一粒種子，他們需要陽光，需要尊重，需要我們積極的呵護、感化和塑造。只要我們獻出一點愛，就可能會改變一個學生的一生，我們還會吝嗇愛嗎？人們常說：學生是花朵，老師是培育花朵的園丁�？晌矣X得學生是一面鏡子，在照亮自己的`同時，也照亮了我們。說起這個小白，其實是前年的一個學生，成績非常好，但上進心特強，對學習精益求精，有一天，她說：老師，你也辦個輔導班，我們幾個都想跟著你學物理和化學，我說：只要你想學，課間，課外時間，我在辦公室隨時恭候，我是你的老師，我有義務把你教會，不用上什么輔導班。后來，因為在一起探討問題的時間多了，孩子們對我的感情也隨之加深，每到節(jié)日，不是短信，就是電話，問候不斷。

　　從教十八年了，雖然生活不富裕，但是這并不影響我的快樂，因為每年我都多了那么多我愛的學生和那么多愛我的學生。

　　三、學高為師，身正為范

　　自踏上三尺講臺，我時刻銘記著老前輩的教誨：教書是良心活，可不能虧了孩子們。隨著時代的發(fā)展，人民對教師的要求越來越高。處在教學一線上的我，可謂任重道遠。面臨目前教育形勢，懷著時代的危機感、緊迫感，我除了想方設法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務水平，還積極主動地參加各種崗位培訓和繼續(xù)教育學習，生活中最愛看的書是婦女生活中的現(xiàn)代家庭教育版，堅持以理論武裝自己，努力學習新知識，接受新的教育理念。因為我堅信，要想給學生一杯水，教師必須要有一桶水，乃至源源不斷的長流水。我深知：當一名教師容易，當一名優(yōu)秀的教師卻很難。我正以優(yōu)秀教師的高標準要求自己，不懈努力著，恪守著自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花。

　　四、忠誠教育，以心換心

　　我剛畢業(yè)分配到伊川文正中學，領導說：我們學�，F(xiàn)急缺一名初二數(shù)學老師和初三半個物理老師，你選擇？我想我剛畢業(yè)應擔重擔，不能只干半個人的工作量，所以選擇了數(shù)學，這一教就是四年。后來結婚生子，產(chǎn)假沒到期，領導找我談話：學�；瘜W老師懷孕怕接觸化學藥品影響胎兒，畢業(yè)班不能耽誤，你必須接受。我當時根本就沒想到孩子小需要照顧，接觸好多藥品，哺乳期對孩子也不好，畢業(yè)班星期天、晚上還需補課等等，我的眼前老是浮現(xiàn)出學生期待老師出現(xiàn)的焦急神態(tài)，于是，我毫不猶豫地服從了領導的安排。就這樣一教就是十年。其中07年我在在懷著兒子8個月時，由于神經(jīng)受壓迫腿疼抬不起來，不能上樓梯，但當時正值學生迎接實驗考試，我不能離開學生，我不能影響學生一輩子，我堅持了下來，我也非常感謝領導因此把九年級教室從三樓搬到了一樓。兒子在6月23日出生，沒耽誤一天課，乃至一節(jié)課，那一刻，家人笑了，領導笑了，學生也笑了。

　　有付出就有回報，人一輩子就圖個問心無愧，我對學生，問心無愧，對工作，問心無愧，但我卻對我的親人，我不能說問心無愧：兒子小時候體質(zhì)不好，老生病，一生病，就只好讓爺爺奶奶來照顧，我從沒因為孩子耽誤工作。老公9月3號做了個手術，2號晚上說我：明天你必須到醫(yī)院，別傻乎乎在學校上課讓別人笑話我不像夫妻倆。因為手術是從洛陽請的專家，時間不定，最終因一節(jié)調(diào)不開沒能及時趕上老公進出手術室，而術后我也不能守在醫(yī)院照顧。有時我想：我不會是不食人間煙火吧？

　　回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。面對所取得的成績，我沒有陶醉，感受到的是領導對我的器重、家人的理解、同事的支持、師生的努力。沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂，作為一名老師，我堅決不觸碰"師德十不準"、我決心用自己的愛心、知識去點燃紅燭事業(yè)，讓愛與責任和我同行。教學中，經(jīng)常遇到特個性的學生，特叛逆，甚至是對老師很刁鉆，我不生氣，我真的不生氣，我總是想：畢竟是孩子，犯錯誤是難免的。我有十足的耐心和信心去說服他，曾經(jīng)有學生問我："你生氣嗎？"我毫不猶豫地告訴他："我喜歡有個性的學生！我不生氣。"做一名教師，是我人生的選擇；做一名優(yōu)秀教師，是我人生的目標。

　　教師這個職業(yè)是平凡的，教師這個職業(yè)是清貧的，但教師這個職業(yè)也是最神圣的！我無悔我的選擇！我堅信：我的心在哪里，我的收獲就在那里。

　　第一人稱先進事跡材料篇17

　　從教十八年來，三尺講臺，一支粉筆，沒有豪言壯語，沒有驚心動魄，"愛"是其全部的內(nèi)涵。我一直牢記一切從"心"開始——以心動心，以心育心，以心聚心，以心換心。

　　一、滿腔熱忱，以心育心

　　愛是一個永恒的話題，老師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它表現(xiàn)在默默無聲地、毫無保留地想學生所想學，做學生所需;這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件平平常常的小事當中。

　　家長難當，面對的是一或兩個孩子;老師難當，面對的是一群個性的孩子;我知道做什么事都不是一帆風順的，做老師最難的就是如何引導和轉(zhuǎn)化學困生，學困生轉(zhuǎn)化工作是班主任工作的一項核心內(nèi)容。每一個學生都是一個家庭的希望，越是學困生越需要老師的幫助和鼓勵。我在教學工作中更重視學困生的思想動向，首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為學困生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對學困生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓學困生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。例如，去年班上有幾個男生，課堂上愛起哄，從不安寧，自己不守紀律，還經(jīng)常影響他人，從不做作業(yè)。我得知后并沒有先用紀律和制度處罰他們，也沒體罰和變相體罰他們，而是先接近學生，找出理由和他們談心，設法認可他們的閃光點，我在認可他們的基礎上提出他們的缺點，孩子很容易接受，幾次交涉我們竟然成了無話不說的好朋友，連家長也感到意外。幾位調(diào)皮同學的進步，帶動了整個班級面貌有很大的改觀。所以，我悟出了一個道理：現(xiàn)在的初中孩子，叛逆心特強，用武力不能解決問題，而是蹲下身子和他們平等交流，效果最好。

　　二、嚴于律己，以心聚心

　　打開我的手機信箱，條條短信展現(xiàn)眼前："謝謝您，老師您常用媽媽的口氣鼓勵我，有您的陪伴，我有信心將人生路走好。" "老師，我今年高一了，該分科了，我報理科，因為你我喜歡上了物理和化學?""老師，我大學畢業(yè)了，謝謝那年那一天你和我的談話……""老師，我是小白，我永遠不會忘記您，你也不準忘記我。" 我的鼻子酸了，我深深地體會到，師愛是神圣而偉大的，孩子就像一粒種子，他們需要陽光，需要尊重，需要我們積極的呵護、感化和塑造。只要我們獻出一點愛，就可能會改變一個學生的`一生，我們還會吝嗇愛嗎?人們常說：學生是花朵，老師是培育花朵的園丁�？晌矣X得學生是一面鏡子，在照亮自己的同時，也照亮了我們。說起這個小白，其實是前年的一個學生，成績非常好，但上進心特強，對學習精益求精，有一天，她說：老師，你也辦個輔導班，我們幾個都想跟著你學物理和化學，我說：只要你想學，課間，課外時間，我在辦公室隨時恭候，我是你的老師，我有義務把你教會，不用上什么輔導班。后來，因為在一起探討問題的時間多了，孩子們對我的感情也隨之加深，每到節(jié)日，不是短信，就是電話，問候不斷。

　　從教十八年了，雖然生活不富裕，但是這并不影響我的快樂，()因為每年我都多了那么多我愛的學生和那么多愛我的學生。

　　三、學高為師，身正為范

　　第一人稱先進事跡材料篇18

　　我剛畢業(yè)分配到伊川文正中學，領導說：我們學�，F(xiàn)急缺一名初二數(shù)學老師和初三半個物理老師，你選擇?我想我剛畢業(yè)應擔重擔，不能只干半個人的工作量，所以選擇了數(shù)學，這一教就是四年。后來結婚生子，產(chǎn)假沒到期，領導找我談話：學校化學老師懷孕怕接觸化學藥品影響胎兒，畢業(yè)班不能耽誤，你必須接受。我當時根本就沒想到孩子小需要照顧，接觸好多藥品，哺乳期對孩子也不好，畢業(yè)班星期天、晚上還需補課等等，我的眼前老是浮現(xiàn)出學生期待老師出現(xiàn)的焦急神態(tài)，于是，我毫不猶豫地服從了領導的安排。就這樣一教就是十年。其中07年我在在懷著兒子8個月時，由于神經(jīng)受壓迫腿疼抬不起來，不能上樓梯，但當時正值學生迎接實驗考試，我不能離開學生，我不能影響學生一輩子，我堅持了下來，我也非常感謝領導因此把九年級教室從三樓搬到了一樓。兒子在6月23日出生，沒耽誤一天課，乃至一節(jié)課，那一刻，家人笑了，領導笑了，學生也笑了。

　　2010年我被調(diào)入實驗中學，那一年也是我最難熬的一年。還沒開學，領導通知我教物理。我學的是化學專業(yè)，沒教過物理。我當時想：既然領導下命令了，學校缺物理老師，我尊重不如從命。于是我急忙到書店買了近年來的中考題進行自己演練，我當時只有一個想法：我不能誤了學生，我必須讓學生認可我是個稱職的老師。就這樣，我由一名化學老師轉(zhuǎn)型為物理老師。有人說：你就說，你不會教物理。我只是笑了笑，從我內(nèi)心來說：為了學校，克服一切困難，我不會輕易說"不".新環(huán)境，初來乍到，不甚適應，單是教學上就已經(jīng)讓我精疲力竭了，再加上這一年父親身患重病，嚴重的`肺心病嚇得我們哥妹幾個不敢讓他回家，明知治療無效，但還是覺得在醫(yī)院有醫(yī)生照應更為放心。很感謝我的三位哥哥，輪流在父親身邊盡孝，從沒一絲怨言，并安慰我別耽誤工作，照顧好孩子。2010年10月9日，父親離我而去，那一天，我還服從學校的安排：加班批卷子。有時覺得自己真的很傻，傻到自工作以來，除了家里紅白事必須到場請假外，沒遲到過，沒曠過課。父親住院到離我而去，我沒在床前伺候一個囫圇天，每天總在晚上匆匆的去，匆匆的回。那一年，長期的處于緊張和焦慮中，頭發(fā)開始斑禿(俗稱鬼剃頭)，但我很感謝一位學生家長給我指了醫(yī)院，讓我的病得以救治。去年，剛開始學校安排我教化學，一個月后，老師調(diào)整，缺物理老師，我又改教物理，面對同樣的學生，周一我是他們的化學老師，周二變成了物理老師，而且兩樣成績都很優(yōu)秀，學生先是疑惑，后佩服，以至于學生對老師的民意測評中，我是罕見的百分老師。

　　回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。面對所取得的成績，我沒有陶醉，感受到的是領導對我的器重、家人的理解、同事的支持、師生的努力。沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂，作為一名老師，我堅決不觸碰"師德十不準"、我決心用自己的愛心、知識去點燃紅燭事業(yè)，讓愛與責任和我同行。教學中，經(jīng)常遇到特個性的學生，特叛逆，甚至是對老師很刁鉆，我不生氣，我真的不生氣，我總是想：畢竟是孩子，犯錯誤是難免的。我有十足的耐心和信心去說服他，曾經(jīng)有學生問我："你生氣嗎?"我毫不猶豫地告訴他："我喜歡有個性的學生!我不生氣。"做一名教師，是我人生的選擇;做一名優(yōu)秀教師，是我人生的目標。

　　教師這個職業(yè)是平凡的，教師這個職業(yè)是清貧的，但教師這個職業(yè)也是最神圣的!我無悔我的選擇!我堅信：我的心在哪里，我的收獲就在那里。

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