學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇1
一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)
xxx同學(xué)說出來的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門?墒遣磺桑噳牧。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門,沒有失去對(duì)班主任的`承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說明xxx同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
xxx同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長,平時(shí)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時(shí)候,xxx同學(xué)主動(dòng)站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!眡xx就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說:“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。”
二、誠信守則,實(shí)事求是
xxx同學(xué)不但誠實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是xxx同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇2
xx,女,維吾爾族,12歲,塔提讓鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)(一)班的一名學(xué)生。我崇尚美德,更具有誠信。
誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對(duì)人。作為一名學(xué)生,我們要誠實(shí)不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),做錯(cuò)了事要自己檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可。
記得有一次,星期六是老師說要補(bǔ)課,讓我們來學(xué)校。老師看我有點(diǎn)不舒服就跟我說“孩子你不舒服的話,明天就別來了。”但我不同意堅(jiān)持來學(xué)校,所以老師也沒說什么。星期六我渾身乏力,特別的.不舒服,媽媽說“孩子,要不今天你不要去學(xué)校了。我替你向老師請(qǐng)假!钡也煌庹f“媽媽我已經(jīng)跟老師說了要去,做人要守信用,不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說:“好吧!那你去,不能回來太晚,要不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我說。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失誠信的核心是真誠。
所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。去老師的信任。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇3
xxx是我班的學(xué)習(xí)委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,班主任多次對(duì)他的評(píng)語為:愛學(xué)習(xí),勤思考、思維敏捷、求知欲強(qiáng)。課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽到他獨(dú)特的見解;課后的作業(yè)都按老師的.要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;各門功課都出類拔萃。是同學(xué)們公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。從一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,學(xué)校組織的年級(jí)語、數(shù)綜合競(jìng)賽積極參加,多次獲得一、二等獎(jiǎng)。每年的校運(yùn)會(huì)他都積極參加跳遠(yuǎn)、100米短跑、100米接力等項(xiàng)目,也獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。
在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認(rèn)真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級(jí)管理工作。班上的勞動(dòng),不偷懶,也不會(huì)拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正;處處維護(hù)著班級(jí)的集體榮譽(yù)。
在同學(xué)心中,xxx同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習(xí)中遇到有難度的題目,會(huì)和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶,假期和周末中還會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場(chǎng)、城邊的山上盡情的玩耍。
在家里聽話、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí),他在家里會(huì)把自己的飯和學(xué)習(xí)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。對(duì)穿著、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔,很節(jié)儉,每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來,曾為媽媽過生日時(shí)為她買過生日禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答,得到了鄰里的嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下,他會(huì)在假期和周末中安排時(shí)間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。
xxx同學(xué)堅(jiān)持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇4
是什么為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展裝上了騰飛的翅膀?是知識(shí)!
怎樣才能讓我們這個(gè)歷史悠久、具有深厚文化積淀的文明古國昂首站在發(fā)達(dá)國家的行列?讀書——多讀書——讀好書!全民都讀書!
只有每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭都來努力讀書,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能切實(shí)提高全民素質(zhì),使每一個(gè)人在知識(shí)不斷更新的步伐面前不落伍,將知識(shí)轉(zhuǎn)化成無盡的生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興大計(jì)。
我是一名小學(xué)教師,丈夫是龍鳳小學(xué)一名中層干部,女兒是安仁中學(xué)高三學(xué)生。多年來,我們一家三口朝著這一目標(biāo)付出了艱辛努力,尤其在大邑縣教育局開展“書香教師”、“書香家庭”等系列評(píng)比活動(dòng)以來,更堅(jiān)定了我們熱愛讀書、努力學(xué)習(xí)的信心和決心。
少買一件衣服,多買兩本好書
近幾年,書價(jià)越來越高,經(jīng)常買書無疑成了一種家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而,書本有價(jià),知識(shí)無價(jià)!這一點(diǎn)在我們家庭已達(dá)成共識(shí)。
作為一個(gè)教師家庭、工薪階層,我們并不富裕,但我家于今年上半年購置了一臺(tái)電腦,連續(xù)三年訂閱了《文摘周報(bào)》、《文學(xué)故事報(bào)》、《小學(xué)語文教師》、《滿分作文》等報(bào)刊。我們的居室里,沒有高檔家具,甚至連地板磚也沒鋪設(shè),丈夫卻戲說“這樣好,水泥地面可以當(dāng)黑板練字……”讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的兩個(gè)書櫥(約有藏書400冊(cè)),好像滿櫥的知識(shí)放射著耀眼的光芒,照亮了整個(gè)房間。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場(chǎng)所消費(fèi),是很多人對(duì)生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜:“不比吃,不比穿,多學(xué)知識(shí)暖心間,少買衣服多買書,比比誰的知識(shí)多!泵慨(dāng)買來一兩本新書,全家人都沒了長幼,失去了“體統(tǒng)”,爭(zhēng)搶起來“奮不顧身”,每當(dāng)這種熱鬧的場(chǎng)面在家里上演時(shí),我們心里的幸福是無法比擬的。
學(xué)習(xí)有計(jì)劃,落實(shí)要到位
學(xué)習(xí)不能憑一時(shí)的熱度,不能有隨意性、盲目性,要有針對(duì)性和目的性。我們根據(jù)家庭每個(gè)成員的情況,共同商定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容大致分為四類:一是家庭教育方面的知識(shí);二是和工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)(對(duì)女兒來說重點(diǎn)是課本知識(shí)的學(xué)習(xí)),每學(xué)期都主動(dòng)向校長申報(bào)參加了各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是時(shí)事新聞、文學(xué)藝術(shù)方面的知識(shí)學(xué)習(xí);四是法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、安全環(huán)保、文體活動(dòng)等方面的知識(shí)學(xué)習(xí)。有人說讀書沒時(shí)間,我們認(rèn)為時(shí)間就像海綿,你只要擠,它就有。我們每天擠出一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,雙休日的每天要達(dá)到兩個(gè)小時(shí)以上。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分類安排到時(shí)間表里,學(xué)習(xí)計(jì)劃就產(chǎn)生了。
制定計(jì)劃容易,落實(shí)起來比較難,需要互相監(jiān)督、互相促進(jìn)。學(xué)習(xí)面前,我們?nèi)胰诘纳矸菔瞧降鹊,像同學(xué)、朋友一樣。我有時(shí)候工作忙起來,備課到深夜,確實(shí)沒精力執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,第二天女兒會(huì)嚴(yán)肅地告訴我“你要把昨天的`內(nèi)容補(bǔ)上”。身為媽媽而自感理虧的我,只好接受女兒的批評(píng)教育。就這樣,我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也迎來了充實(shí)而幸福的日日夜夜。
家庭成員多交流,學(xué)習(xí)氛圍更濃厚
工作中,同事之間互相交流,可達(dá)到共同提高、互相促進(jìn)的目的。學(xué)習(xí)中,家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書,吃飯或休息的時(shí)候,會(huì)情不自禁地談?wù)摃心骋粋(gè)故事情節(jié)的精彩,對(duì)某一個(gè)典型人物的看法等。有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn),爭(zhēng)得面紅耳赤。比如,我們?nèi)胰嗽谧x完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》,我和丈夫?yàn)椤爸魅斯诋惓FD難困苦的年代里,在饑寒交迫中依然堅(jiān)持學(xué)業(yè),保持積極向上的奮斗精神”而感動(dòng)不已,我們不愿放過教育女兒的機(jī)會(huì),告訴她生長在小康社會(huì)是多么幸福,并對(duì)她平時(shí)不知道節(jié)儉提出批評(píng)。而女兒對(duì)此卻不屑一顧,說現(xiàn)在處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的年代,如果都像書中主人公那樣不吃不穿,中國會(huì)有大量的養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)雞場(chǎng)倒閉,會(huì)有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn),中國的經(jīng)濟(jì)會(huì)面臨嚴(yán)重衰退。我們知道,這是生長在不同時(shí)代的兩代人之間對(duì)待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞,需要時(shí)間和生活的經(jīng)歷來磨合而達(dá)成互相理解。對(duì)知識(shí)的探索和追求是無窮盡的,正是在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,在這種無窮盡的探討和追求中,我們?nèi)腋惺艿搅藷o窮盡的快樂和幸福。
努力學(xué)習(xí)換來累累碩果
俗語說得好,有付出、有努力就會(huì)有收獲、有回報(bào)。尤其在對(duì)待學(xué)習(xí)上,摻不得半點(diǎn)虛假。長時(shí)間的學(xué)習(xí),無形當(dāng)中會(huì)在言談舉止、文明禮儀,甚至在工作中給你帶來潛移默化的變化。比如,我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為,會(huì)感到是那么的粗俗不雅,會(huì)毫不客氣的進(jìn)行勸告。工作中,我也越來越感到得心應(yīng)手,近兩年我和丈夫向“大邑未網(wǎng)”上傳了100多條教育教學(xué)活動(dòng)信息,有3篇讀書征文獲縣一、二等獎(jiǎng);我寫的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文有6篇獲全國、市、縣級(jí)等級(jí)獎(jiǎng),執(zhí)教的班級(jí)成績?cè)趯W(xué)校中一直是名列年級(jí)第一,所帶班級(jí)連年被學(xué)校評(píng)為“行為規(guī)范示范班”,我本人也獲縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和校“十佳文明教師”等榮譽(yù),近兩年有2篇讀書征文獲縣一、二等獎(jiǎng)。丈夫在學(xué)校所負(fù)責(zé)的德育工作、教育宣傳工作等受到縣教育局表彰,也獲縣“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào);女兒健康成長,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升……
這些變化,是我們平時(shí)堅(jiān)持了努力學(xué)習(xí),并為之付出了汗水所換來的。我們堅(jiān)信,只要不間斷的努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),就會(huì)帶來一個(gè)又一個(gè)的驚喜。最是書香能致遠(yuǎn),如果每一個(gè)家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗,我們中華民族的復(fù)興就會(huì)指日可待!
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料范文學(xué)習(xí)型家庭典型事跡材料社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭事跡材料農(nóng)村學(xué)習(xí)型家庭事跡學(xué)習(xí)型家庭事跡簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)型家庭典型材料學(xué)習(xí)型家庭的文章學(xué)習(xí)型家庭事跡材料
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇5
小軍,江蘇省南通中學(xué)專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位教師,江蘇省首批教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師,江蘇省特級(jí)教師,“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象,中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《中學(xué)化學(xué)教與學(xué)》、全國中文核心期刊《化學(xué)教學(xué)》編委。出版《讓教學(xué)成為研究》等專著,三次蟬聯(lián)江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。反思自己近40年的從教經(jīng)歷,深感教師成長離不開終身學(xué)習(xí),而且在從平凡走向卓越的旅途中,與完善自己、成就學(xué)生、繁榮教育對(duì)應(yīng)的,有為己之學(xué)、為教而學(xué)和應(yīng)教為學(xué)三重境界。
為己之學(xué):完善自己
1983年,從揚(yáng)州師范學(xué)院化學(xué)系畢業(yè)后,江蘇省南通師范學(xué)校成為我教師生涯的起點(diǎn)。
工作之初,面對(duì)師范教育“兩代師表一起抓”的發(fā)展要求,我在知識(shí)儲(chǔ)備等方面有力不從心之感?鬃釉谩肮胖畬W(xué)者為己,今之學(xué)者為人”告誡大家,學(xué)習(xí)不應(yīng)該是裝飾自己的“為人之學(xué)”,而應(yīng)該是完善自己的“為己之學(xué)”。于是,我靜心為己之學(xué),努力讓自己真正成為學(xué)生的“師表”。
一方面,我對(duì)照教學(xué)大綱,認(rèn)真研讀教材和教師教學(xué)用書,領(lǐng)會(huì)所教學(xué)科內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理;另一方面,我結(jié)合教學(xué)進(jìn)度重修大學(xué)課程,實(shí)現(xiàn)大學(xué)與所教課程內(nèi)容的有機(jī)融合。同時(shí)我廣泛閱讀相關(guān)書刊,及時(shí)了解學(xué)科動(dòng)態(tài),關(guān)注化學(xué)對(duì)其他學(xué)科以及社會(huì)、生活的影響,以夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)和拓寬知識(shí)視野。每有外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我都要到當(dāng)?shù)刈畲蟮男氯A書店“探珠尋寶”,而且總是滿載而歸。
經(jīng)過短暫的適應(yīng)期,我逐漸養(yǎng)成了在寬廣視野下思考教學(xué)問題的習(xí)慣。我開始經(jīng)常引用大學(xué)教科書中的權(quán)威觀點(diǎn),或結(jié)合自己實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)與事實(shí),深入分析學(xué)科問題,以提高認(rèn)識(shí)的精準(zhǔn)度和深刻性。
為教而學(xué):成就學(xué)生
化學(xué)與其他自然科學(xué)一樣,有學(xué)生急需探知的許多奧秘。如何在滿足學(xué)生好奇心的同時(shí),幫助他們形成并完善知識(shí)結(jié)構(gòu),這是新手教師不好把握的問題。陶行知先生認(rèn)為,為了教會(huì)學(xué)生,教師必須設(shè)身處地,“以教人者教己”,用教大家的材料先教會(huì)自己,他還從學(xué)理的角度稱之為“為教而學(xué)”。
按照為教而學(xué)的理念,我努力探尋各類知識(shí)最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,并通過《中國著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》等文本,揣摩名師教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)。我還大膽進(jìn)行改革實(shí)踐,把教科書中的演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)改為“邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)”,以打破“教師做、學(xué)生看”“教師講、學(xué)生聽”的局限,為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)”的機(jī)會(huì),讓他們參與到適合自己的探究活動(dòng)之中。
20xx年,我調(diào)入江蘇省南通中學(xué)工作,這時(shí)研究性學(xué)習(xí)已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育課程改革的亮點(diǎn)。我利用主持省市教科研課題的機(jī)會(huì),放大之前教學(xué)改革實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn),在指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的同時(shí),開展研究性學(xué)習(xí)的理論研究,探索研究性學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。學(xué)生的多項(xiàng)成果在省市及全國比賽中獲獎(jiǎng),自己關(guān)于研究性學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐的系列論文先后獲得發(fā)表。
隨著高中階段課程改革的不斷推進(jìn)與深化,我依托高校課程與教學(xué)論專家的.理論支持,利用基礎(chǔ)教育實(shí)踐的平臺(tái)和教育期刊提供的園地,不斷探索學(xué)法與教法的融合。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和學(xué)科素養(yǎng)保持高位走強(qiáng),學(xué)校成為“全國高中化學(xué)新課程實(shí)施先進(jìn)單位”,我的“化學(xué)有效教學(xué)的條件與策略”等研究也獲得了省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng),同時(shí)我還獲得“中國中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)年度人物”等稱號(hào)。
應(yīng)教為學(xué):教研結(jié)合
緣于大學(xué)畢業(yè)論文在母校學(xué)報(bào)發(fā)表這一關(guān)鍵事件,我在堅(jiān)持教學(xué)與研究相結(jié)合的同時(shí),走出了一條“質(zhì)疑起步、合理遷移、自己補(bǔ)白、走向無意”的個(gè)性化發(fā)展道路。
“應(yīng)教為學(xué)”是古之為師者的基本功,具體是指教師所講之課便是其學(xué)說,所著之作便是其授課內(nèi)容,F(xiàn)代教育制度下,由于有課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的制約,應(yīng)教為學(xué)便演化成教學(xué)與研究的一體化。李吉林老師一生從事小學(xué)語文教學(xué)與研究,創(chuàng)建具有中國本土特色的情境教育理論體系,是現(xiàn)代教師應(yīng)教為學(xué)的典范。這位從小學(xué)教師中走出的教育家,讓我更加堅(jiān)定了做應(yīng)教為學(xué)踐行者的信念。
在思考哈佛大學(xué)達(dá)克沃斯教授提出的“教學(xué)即研究”思想內(nèi)涵,及其為什么、是什么、怎么樣等基本問題的基礎(chǔ)上,我提出教學(xué)即研究的目的、內(nèi)容和路徑,分別指向“為教與學(xué)而研究”“對(duì)教與學(xué)做研究”以及“在教與學(xué)中研究”,形成的“‘教學(xué)即研究’的理論建構(gòu)與實(shí)踐探索”蟬聯(lián)省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
縱觀教師從平凡走向卓越的“為己之學(xué)”“為教而學(xué)”和“應(yīng)教為學(xué)”這三重境界,其終極目標(biāo)是“為己而利他”。其中,“為己之學(xué)”是在為“為教而學(xué)”和“應(yīng)教為學(xué)”奠基,“為教而學(xué)”是在踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命,“應(yīng)教為學(xué)”則是在建構(gòu)具有個(gè)人特色的理論體系,并在一定范圍內(nèi)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,為教育理論和教育事業(yè)的不斷繁榮貢獻(xiàn)智慧與力量。
廣大教師只要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,制定適切而又明確的目標(biāo),腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn),一定能夠到達(dá)理想的彼岸,獲得教學(xué)相長、師生共進(jìn),推動(dòng)學(xué)校、區(qū)域乃至整個(gè)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇6
xx,女,是xx的學(xué)生。她是學(xué)校的大隊(duì)委兼文藝部部長,同時(shí)還是班級(jí)的英語組長和數(shù)學(xué)組長。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的美德少年。她是一個(gè)活潑開朗的女孩,喜愛唱歌,鋼琴和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。
在學(xué)習(xí)方面,誠實(shí)守信,緊抓學(xué)習(xí)不放松。在班級(jí)里她信守班級(jí)上課公約,上課認(rèn)真聽講,課后作業(yè)不拖拉,老師要求什么時(shí)間完成,她絕對(duì)第一時(shí)間完成,這是她對(duì)時(shí)間的理解和承諾。她相信“誠信是生命的靈魂”,“誠信同時(shí)也是學(xué)習(xí)的靈魂”。遇到不懂的問題她不會(huì)不懂裝懂,在學(xué)校問老師、同學(xué)。在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止。也正因?yàn)樗恼\實(shí)守信,她結(jié)交了許多知心的`朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信,還當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長了。
在生活方面,誠實(shí)守信,待人接物顯貴重人品。她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,老師諄諄教誨,使她在獲得知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。在學(xué)校的捐款活動(dòng),她答應(yīng)要幫助貧困山區(qū)的小朋友,結(jié)果她付出了行動(dòng),從壓歲錢里拿出一百元捐給他們。外婆問她舍不舍得時(shí),她笑著說:“我既然承諾了要幫助他們,就一定會(huì)做到,沒有什么不舍得。”對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué),她都能做到誠信守信。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來都不失信。在家里,父母提出的家規(guī)若干,她承諾一定會(huì)做到,并付出實(shí)際的行動(dòng)。比如承諾要禮貌待人,于是“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”成了她的口頭禪,看到長輩,總會(huì)微笑打招呼,禮讓長輩先行。她承諾的家庭勞動(dòng)條約,于是她就自覺地加入家庭勞動(dòng)中去,她常常幫助外婆做一些力所能及的家務(wù),自己的事自己處理,自己收拾。
誠實(shí)守信,從身邊小事做起。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了鋼琴、繪畫培訓(xùn),并積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng)。每次輪到她值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),她總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。班上同學(xué)生病,由于是住一個(gè)小區(qū),家長委托她將該同學(xué)書包背回,放學(xué)后,盡管下著大雨,她仍然堅(jiān)持將同學(xué)書包送回家,家里人問她不怕淋雨嗎?她笑著說,“沒有書包,同學(xué)做不了作業(yè)就糟了,況且我答應(yīng)了的事就必須做到!币淮,同學(xué)突發(fā)疾病,在不能走路的情況下她二話不說背起同學(xué)就往學(xué)校門口走,那時(shí)的她,腳傷剛好沒多久,等到把同學(xué)送到家長手里往回走時(shí)才發(fā)現(xiàn)受傷的那只腳鉆心的疼!她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,受到同學(xué)、老師的一致好評(píng),是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)誠信芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,她曾獲得“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),同時(shí)在學(xué)校也獲得次榮譽(yù),如:“優(yōu)秀學(xué)生干部“、至美少年“學(xué)業(yè)星”“才藝星”等。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇7
xx同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中受益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的'每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。總之,xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇8
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗,在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她,就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
透視小事,樹立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí),每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂于助人,勤儉節(jié)約
生活中的鄧樂涵人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的.含義。
記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時(shí)候,我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪拢僬f話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。
一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的快樂。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇9
每讀一本好書,都能開啟我的心智,都能讓我明白許多道理,都能讓我受益匪淺。
上周,我們學(xué)校每人發(fā)了一本有關(guān)美德少年事跡材料的書。看了這本書,就像喝了一杯烈性酒,讓我熱血沸騰,如醉如癡,愛不釋手,恨不得一口氣看完。
書中的每一個(gè)事跡都讓我感動(dòng),每一個(gè)少年的表現(xiàn)都值得我學(xué)習(xí)。他們有的是誠實(shí)守信拾金不昧,有的是用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切困難,有的是琴棋書畫樣樣都行全面發(fā)展,最讓我感動(dòng)的是有的少年從小就有公益之心,盡自己所能關(guān)愛他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
看到這,讓我不禁想起公路上的環(huán)衛(wèi)工人。公路上的汽車一輛接一輛就像蟒蛇一樣快速地向前竄,而環(huán)衛(wèi)工人為了公路的干凈、城市的`整潔不顧自己的生死認(rèn)真地仔細(xì)地?fù)焓懊恳粋(gè)垃圾。每當(dāng)看到這揪心的一幕,我就在心里默默地為他們祈禱,祝愿他們能夠平安地度過每一天。并且立即買了一個(gè)小垃圾桶放在爸爸的車子里,提醒身邊的每一個(gè)人不要往車外扔垃圾。
爭(zhēng)做“美德少年”不是一定要做轟轟烈烈的大事,也不是一定要流血犧牲。爭(zhēng)做“美德少年”可以從細(xì)微之處做起,只要心中有愛就行。記得有一次在公交車上,一位乘客不小心踩了媽媽一腳,對(duì)方緊張不安地抱歉地說聲“對(duì)不起”,媽媽報(bào)之以一個(gè)寬容的微笑。事后,媽媽說斥責(zé)只會(huì)讓對(duì)方更不安。
其實(shí),生活中處處有美德。一個(gè)真摯的祝福,一個(gè)寬容的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)溫馨的提示,一個(gè)友善的手勢(shì)……都能彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信,只要心中有愛,就能播下美德的種子。生活中處處有“美德少年”,愛國的人是一名“美德少年”,敬業(yè)的人是一名“美德少年”,寬容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……
中華民族的傳統(tǒng)美德生生不息,薪火相傳。作為21世紀(jì)的我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓燦爛的文明之花開滿神州大地。
爭(zhēng)做“美德少年”,從小事做起。爭(zhēng)做“美德少年”,從我做起。我要向美德少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神、品質(zhì)、言行,爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。盡自己所能為國家、社會(huì)、集體和他人做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇10
一、事跡簡(jiǎn)介:
在這一年的時(shí)間里,發(fā)生過開心的事,難過的事,還有難忘的事。在這一件件的大小事中,努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,還有做人的方向,而且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了,自己是大人了,所做的所說的將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué),我不想變壞,也不想身邊的人變壞,所以一直嚴(yán)格要求自己,希望可以改變自己,改變身邊的人。
現(xiàn)在是大二學(xué)生的我當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主,做到上課不遲到,不曠課是基本的要求,化學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的課程,所以,光看書本知識(shí)是不夠的,利用課余時(shí)間去圖書館看書學(xué)習(xí),上網(wǎng)找相關(guān)資料以及習(xí)題進(jìn)行鞏固是必要的,課堂里和老師一起睿智般的討論,寢室里和室友一起交流和爭(zhēng)論,讓自己在學(xué)習(xí)上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長,還要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難,和同學(xué)分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及方法,和掛科同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,經(jīng)過一年的努力,在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績:大一第一學(xué)期智育成績第三名,綜合成績第一名;大二學(xué)期智育成績第一名,綜合成績第一名,所以獲得2次一等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在第二學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí),通過英語4級(jí)考試,目標(biāo)是大二第一學(xué)期過英語6級(jí)和計(jì)算機(jī)2級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo),再擁有不錯(cuò)的毅力,凡事一定會(huì)成功的,也相信自己會(huì)成功的。
縱所周知,我們大學(xué)生是要德智體美全面發(fā)展的,所以對(duì)自己的其他方面的培養(yǎng)也不含糊。
1.每學(xué)期制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大一上學(xué)期制定的計(jì)劃針對(duì)公共課,目標(biāo)不只為考及格而是考高分。尤其大一高數(shù)較難,每天必須做一些習(xí)題來鞏固基礎(chǔ),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。大一下學(xué)期,開設(shè)了兩門專業(yè)課,按學(xué)習(xí)計(jì)劃,慢慢的把精力放在專業(yè)課上,為了提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力.去實(shí)驗(yàn)室做一些有關(guān)的課題.而且這學(xué)期也按計(jì)劃通過了江西省計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試和江西省英語三級(jí)考試。針對(duì)大二這一學(xué)年除了努力學(xué)好專業(yè)課知識(shí)外,還要通過英語四級(jí)考試,全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,而且在此期間報(bào)名參加自考,爭(zhēng)取在三年內(nèi)完成自考所有科目的考試.大三上學(xué)期完成課程考核后,進(jìn)行英語、計(jì)算機(jī)、高數(shù)的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備參加專升本考試。
2.大一學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)努力,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績排名第二,其中單科成績最低分80分,最高100分,大一下學(xué)期較大一上學(xué)期平均分提高3.9分。智育87.1分,在同學(xué)中起到了模范帶頭作用,能夠帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3.積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),上課出勤率和自習(xí)出勤率達(dá)100%,無舞弊、補(bǔ)考、危機(jī)等不良現(xiàn)象。
4.獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,通過省計(jì)算機(jī)二級(jí),英語三級(jí)考試。
二、做過最難忘最有意義的事:
1.第一次獻(xiàn)血,并且用于臨床
2.參與校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐大賽,并獲三等獎(jiǎng),這個(gè)蠻有傳奇色彩的,因?yàn)槲谊?duì)寫的策劃未能通過院級(jí)的立隊(duì),神奇般的成為本院唯一一支進(jìn)決賽并獲獎(jiǎng)的實(shí)踐策劃,發(fā)現(xiàn)人生是充滿意外的。
3.這個(gè)榮譽(yù),在我看來是最有分量的,在大一第一學(xué)期被評(píng)為院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,整個(gè)學(xué)院才選8人,我居然排在第六,還是唯一一個(gè)大一的。
4.這是我覺得最最最有意義的:曾經(jīng)當(dāng)著眾人的面讓某位男生不要抽煙,也和他關(guān)系變僵,但是,當(dāng)他發(fā)我短信說他把煙戒了,我真的好開心,比拿獎(jiǎng)學(xué)金還開心;曾經(jīng)某位男生有不想念大學(xué)的沖動(dòng),他那幾個(gè)比較貼心的友人和我進(jìn)行勸說,當(dāng)看到他拿著行李來學(xué)校的時(shí)候,當(dāng)他打我電話的時(shí)候,我感覺到我們做到了,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想哭。
三、美的方面:
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在生活中發(fā)揮模范作用,做到語言美,行為美,錘煉思想品德,做到品德美,樹立堅(jiān)定理想信念,樹立正確的人生追求。
四、生活方面:
發(fā)揚(yáng)劉三好精神:說好話、做好事、存好心。平時(shí)也時(shí)刻注意環(huán)保意識(shí)以及做人意識(shí),做一位“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的.大學(xué)生,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好大學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。我是學(xué)化學(xué)的,所以實(shí)事求是是我時(shí)刻謹(jǐn)記的,也是科學(xué)發(fā)展觀的有力體現(xiàn),同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議,“原諒自己是墮落的開始”,我很喜歡。
五、道德修養(yǎng)方面:
堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,關(guān)注國家大事,了解社會(huì)信息,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己,形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,平時(shí)熱愛集體、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長。難忘在院黨校的學(xué)習(xí),難忘團(tuán)日活動(dòng)的快樂,難忘馬列小組的學(xué)習(xí),難忘思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容,平時(shí)喜歡看看書,如于丹的《論語心得》,從此書中受益匪淺,讓自己在德這方面有進(jìn)一步的潤化,讓自己的視角,眼見,心態(tài)得以盡可能的端正。我是辦公室的?,常常找老師交心般的聊天,作為一班之長,經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自己批評(píng),收集同學(xué)對(duì)我的看法,進(jìn)行及時(shí)的改正。
六、能力方面:
大一第一學(xué)期擔(dān)任08化學(xué)類2班的班長,紅樓越劇社宣傳理事;第二學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會(huì)辦公室干事,武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長;大二第一學(xué)期擔(dān)任08應(yīng)化一班的班長。從書中和身邊的人中學(xué)習(xí)做人之道,讓自己內(nèi)外皆美,曾參與指揮院合唱團(tuán)并獲校三等獎(jiǎng)。除此之外,還獲得過校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團(tuán)員、院工作積極分子、院優(yōu)秀學(xué)生干部,2次院學(xué)習(xí)標(biāo)兵。這是過去的成績,不代表將來,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)讓自己在思維上和行動(dòng)上得以提高和深化。
七、體育鍛煉的方面:
參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,熱愛勞動(dòng),同時(shí)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參加院運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì),市運(yùn)會(huì),參加校跆拳道社團(tuán),擔(dān)任過武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長,大一時(shí),加入校田徑隊(duì),配合老師的安排,進(jìn)行訓(xùn)練,拿下過不錯(cuò)的成績:獲得溫州市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)100米200米第五名、4x100第三名;校運(yùn)會(huì)100米200米第一名,4x100米第四;院運(yùn)會(huì)100米和跳遠(yuǎn)第一名。
我那已過去的大一,感慨萬千,在我看來,大學(xué)是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程,就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個(gè)球形學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,是一榜樣,是給別人樹立的榜樣,有難度有挑戰(zhàn),也是一種鍛煉,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品,潤化自己,提升自己,同樣也要感染他人。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇11
我叫xxx,現(xiàn)年12歲。是x學(xué)校小學(xué)六一班班長兼中隊(duì)長。我是一個(gè)非常要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,身為班干部,我是班主任的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中隊(duì)長,我遵守紀(jì)律,時(shí)刻注意自己的言行,作好表率,深得同學(xué)信服。我的興趣十分廣泛,個(gè)人能力也十分突出,在各種活動(dòng)中均能取得優(yōu)異的成績,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部、 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。現(xiàn)將我的事跡概括如下:
一、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)
我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識(shí),幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué),我從來都是盡心幫助,對(duì)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),總是耐心地說服,用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們,使他們養(yǎng)成守紀(jì)律、懂禮貌的好習(xí)慣;對(duì)于學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),我主動(dòng)地和他們交朋友,教他們理解課文,使這些成績差的同學(xué)能及時(shí)趕上。在幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生方面,我以一顆真誠的心,得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。
二、學(xué)習(xí)刻苦,成績突出
我學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;積極參加阿城區(qū)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。XX年我班參加阿城區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,《學(xué)會(huì)關(guān)心》由我來當(dāng)主持人,此課還獲得哈市、阿城區(qū)第一名。老師表揚(yáng)了我,我很高興,我還要繼續(xù)努力。愛好讀書,知識(shí)豐富,興趣廣泛,唱歌、美術(shù)、書法樣樣在行,寫得一手漂亮的鋼筆。我專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。在XX年3月“學(xué)習(xí)雷鋒,做雷鋒式的好少年”手抄報(bào)中我獲得學(xué)校第一名。XX年我班又參加阿城區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,慶祝建國60周年《我愛我的祖國》又由我來當(dāng)主持人,此課又獲阿城區(qū)第一名。我感謝老師給我機(jī)會(huì),讓我得到鍛煉。兩次德育實(shí)踐課我都表演了小品,表演能力也得到了提高。我經(jīng)過辛勤努力,我的成績?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,F(xiàn)在我決心更加勤奮地拼搏,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上更上一層樓。
三、社會(huì)實(shí)踐,更快進(jìn)步
我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);熱心公益活動(dòng),熱愛集體,樂于助人。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直是蘭老師教我。我的進(jìn)步是和老師的培養(yǎng)是分不開的。取得了優(yōu)異的成績,并為我今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
四、做孝敬父母的好孩子
我出生成長在一個(gè)單親的家庭。生活很困難,現(xiàn)在的繼父對(duì)我很好。在加上學(xué)校老師對(duì)學(xué)生無微不至的教育與關(guān)愛,在我幼小的心靈里播下了透滿愛心的`種子,使我逐步養(yǎng)成了樂于幫助別人、與人和睦相處的好習(xí)慣。一個(gè)在城市溫馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵護(hù),正是天真無邪、我行我素的年月。但我卻沒有嬌生慣養(yǎng),在家里我做孝敬父母的好孩子,洗衣服、做飯、收拾屋子、看家是我的常事。我還要照顧妹妹,繼父嚴(yán)格的要求,從小就培育了我良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使我懂得了怎樣關(guān)心爸爸媽媽。只要繼父對(duì)媽媽好就行。父母每天打零工非常辛苦繁忙,我在爸爸下班回家后就趕緊把拖鞋給爸爸拿到跟前,再把爸爸換下的鞋擺放整齊,然后小心翼翼地給爸爸把茶泡好。我學(xué)會(huì)了下面條、煮雞蛋、等簡(jiǎn)單飯菜,以及洗碗、洗襪子、掃地等家務(wù)勞動(dòng),媽媽病了,我就自己主動(dòng)地洗碗掃地,做到自己的事情自己做,不給爸媽添麻煩,爸爸媽媽稱贊我是個(gè)懂事的乖孩子?梢哉f我是幸福的,我遇到了一位好繼父。XX年在阿城區(qū)“三感三理”德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,德育實(shí)踐活動(dòng)課我再一次又當(dāng)任主持人,還演了小品《媽媽不愛我》。我又表達(dá)了對(duì)母親的感恩之情。這節(jié)課再一次獲阿城區(qū)一等獎(jiǎng)。我三次參加阿城區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,三次表演了小品,三次當(dāng)主持人,在我人生成長中真是終生難忘,對(duì)我人生的成長是一個(gè)質(zhì)的飛越。從此我堅(jiān)信一定力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,積極為班級(jí)贏得榮譽(yù)。做孝敬父母的好孩子,成為老師的好助手是我的追求。
五、奉獻(xiàn)愛心
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,我知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助。記得四年級(jí)學(xué)生劉春榮得了心臟病學(xué)校號(hào)召捐款,我把自己平時(shí)暫的零花錢捐上,奉獻(xiàn)愛心,在學(xué)校老師同學(xué)幫助下,劉春榮又重返學(xué)校。我也奉獻(xiàn)了自己的愛心,心里很高興。
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓我懂得學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。感恩,是我生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我將會(huì)感受到更多快樂。XX年10月13日我又被評(píng)為哈市“四好少年”。
讓我的胸懷像大海一樣寬廣。因?yàn)殛P(guān)愛,世界因?yàn)閻郏抛兊眠@么溫馨;人間因?yàn)閻,才變得如此美好。在愛的沐浴下,我幸福著,我享受著。在愛的傳遞中,我快樂著,我感動(dòng)著。勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長,快樂地生活,這就是我——一名新世紀(jì)的新少年,一名少先隊(duì)員的新驕傲。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇12
我是一名普通的黨員教師,忠誠于黨的教育事業(yè),在XX年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,在平凡的崗位上認(rèn)真做事,深受學(xué)生、家長、同事們的好評(píng)。
一、愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的工作中認(rèn)真做事
作為一名黨員,時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,注重提高思想修養(yǎng)及知識(shí)的充實(shí),履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)及責(zé)任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個(gè)人的言行。
工作十二年,當(dāng)過班主任十一年。無論在哪里工作,無論教書還是當(dāng)班主任,我都勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。用心守護(hù)著這份平凡而又神圣的工作,愛我所愛,在自己的崗位上盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),以報(bào)答黨對(duì)我的培育之恩。愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我問心無愧。
二、善待學(xué)生,用關(guān)愛和真誠打造一把開啟學(xué)生心靈的金鑰匙
一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上最偉大的.愛莫過于母愛”,這里,我想說,世界上最偉大的是師愛,是我們老師把愛心的種子播進(jìn)了學(xué)生的心田。
做一名好老師就要一心一意地愛學(xué)生,而作為黨員教師,這種愛更應(yīng)該無私與執(zhí)著。用愛心換取學(xué)生的信任!
天下孩子千千萬,這千千萬中的幾十個(gè)孩子能走進(jìn)自己的課堂,成為自己的學(xué)生,是一種緣分,一種幸福,更是一種責(zé)任。無論孩子出生在怎樣的家庭,不管他品學(xué)兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)后進(jìn),我都一視同仁,從身心、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心愛護(hù)他們。日常工作中,我經(jīng)常和他們?cè)谌沼浿羞M(jìn)行交流,了解他們的思想和需求,幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱和問題。天冷了,我提醒學(xué)生添加衣服;學(xué)生病了,我給他們倒茶吃藥,帶他們?nèi)タ床。荒膫(gè)學(xué)生情緒有變化,我也會(huì)及時(shí)找她(他)談心。與他們相處的每一天,既為師亦為友。我覺得,看著孩子們一天天成長、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,是幸福;聽到孩子們的問候,感受到孩子們的親近,是幸福;聽到孩子們瑯瑯的讀書聲,看到孩子們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑的身影,也是幸!璛X年參加鎮(zhèn)舉行的“163愛生”演講中本人獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);參加班主任優(yōu)秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎(jiǎng)。
三、做一個(gè)愛學(xué)習(xí),勤鉆研的黨員教師。
在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。
我一直堅(jiān)持訂閱《小學(xué)語文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動(dòng)地閱讀,注重廣泛攝取各類教育教學(xué)的報(bào)刊雜志的精髓,認(rèn)真聆聽各級(jí)各類講座,作好學(xué)習(xí)筆記,用心理解、消化,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
對(duì)待自己的教學(xué)工作,我從不放松,堅(jiān)決執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”。不上無準(zhǔn)備的課,不講沒批改的作業(yè),是我對(duì)自己的要求。課前我總是認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來教學(xué)成果顯著,班級(jí)學(xué)生成績進(jìn)步明顯。我班6名學(xué)生參加鎮(zhèn)華應(yīng)龍綜合知識(shí)競(jìng)賽,四名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng),另兩名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)紀(jì)凡、顧競(jìng)秋參加家長學(xué)校征文榮獲縣一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);指導(dǎo)吉宇凡同學(xué)參加縣“金鑰匙”科技知識(shí)比賽榮獲二等獎(jiǎng)……
近幾年來,本人先后在各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動(dòng),先后參與縣級(jí)優(yōu)質(zhì)資源《世界多美呀》《草原》課文打磨,并評(píng)為優(yōu)課。參加縣小語“精煉題”“沖刺題”“易錯(cuò)題”征集,先后共有6題入選。參加縣“經(jīng)典伴我成長”主題演講榮獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)科組教師間進(jìn)行同伴互助,先后幫助仇胡小學(xué)李雪琴老師,墩頭小學(xué)胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節(jié)縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教研課,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。多次聽課,在公共場(chǎng)合經(jīng)常做有一定質(zhì)量的評(píng)課。
認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,堅(jiān)持和學(xué)生一起寫教學(xué)日記,記錄自己的教學(xué)感言,教育博客內(nèi)容豐富、充實(shí),學(xué)會(huì)在反思中成長,現(xiàn)已成為新浪博客網(wǎng)“精英博主”。
四、嚴(yán)于律己,寬以待人,在日常生活中保持了黨員的優(yōu)秀品格。
按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨的紀(jì)律,加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,嚴(yán)于律己,寬以待人,與人為善,坦誠相待,經(jīng)常和老師們交流思想,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和老師們建立了深厚的感情和友誼。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),堅(jiān)決服從,認(rèn)真完成。作為鎮(zhèn)教育工會(huì)女工委員,我積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育工會(huì)號(hào)召,組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),圓滿完成工作任務(wù),獲得好評(píng)。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著更多地付出。作為一名黨員教師,我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象,始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),并積極投身于各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,始終保持先進(jìn)性。多年來在教師崗位上,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,當(dāng)好表率,并以個(gè)人的人格魅力去影響身邊的同事。
其實(shí),我有很多方面還做得不夠,但我會(huì)在成為黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵的旅途中,一如既往,盡心盡責(zé)……
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇13
xxx,女,10歲,綏陽縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里,她是一個(gè)聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水,按時(shí)喂金魚等,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間觀念強(qiáng),對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。
在社會(huì),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的`好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級(jí)考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的成長。
xxx同學(xué)沒什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇14
xx,男孩,20xx年12月出生,是五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)中隊(duì)長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅(jiān)毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。
在同學(xué)們的眼里,他是個(gè)誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場(chǎng)足球比賽里,他是那個(gè)忠誠的替補(bǔ),在一場(chǎng)場(chǎng)與上場(chǎng)比賽失之交臂的比賽中,他在場(chǎng)外喊破了嗓子;在平時(shí)學(xué)習(xí)中,他主動(dòng)要求與成績暫落后的同學(xué)同桌,一對(duì)一幫助,好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學(xué)們的眼里,他還是個(gè)“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠(yuǎn)也要去撿,是名符其實(shí)的環(huán)境小衛(wèi)士。
在老師們的眼里,他是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、樂觀向上的好學(xué)生。聽老師的話、按時(shí)完成老師布置的.作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動(dòng)求索,成績一直名列前茅。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),積極參加多項(xiàng)讀書演講、保護(hù)自然活動(dòng), 20xx年,參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎(jiǎng)的好成績。積極參加社會(huì)公益活動(dòng),和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項(xiàng)活動(dòng)。
在父母的眼里,他是個(gè)愛好廣泛、心存夢(mèng)想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍,像《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《三體》這樣深?yuàn)W的書都征服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個(gè)愛好就是到野外結(jié)交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來。他有兩個(gè)夢(mèng)想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個(gè)就是當(dāng)電腦程序設(shè)計(jì)師,按照自己的想法設(shè)計(jì)軟件。同時(shí),他還是一個(gè)會(huì)為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng);乩霞,幫助爺爺、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。
近兩年,xx先后獲得五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“快樂英語”口語比賽一等獎(jiǎng)、合肥圖書館電子書比賽二等獎(jiǎng)、手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、校級(jí)書法比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),他的硬筆書法已達(dá)到八級(jí),素描方面也成績突出。在xx的帶動(dòng)下,讀書成了家庭的共同愛好,xx的家庭20xx年被評(píng)省級(jí)書香家庭。
如果有機(jī)會(huì),讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇15
好風(fēng)憑借力。作為一名預(yù)備黨員,通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的學(xué)習(xí),我們充分地利用新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),將線下學(xué)習(xí)和線上擴(kuò)展緊密結(jié)合起來,真正達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。
言語的力量不僅僅是觀點(diǎn)的表達(dá),更是思想的溝通與交流!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)堪稱新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的信息庫。不僅為我們開辟了廣闊的信息渠道,讓我們的.學(xué)習(xí)范圍全面覆蓋,同時(shí)也使我們緊跟黨的思想。對(duì)我們學(xué)習(xí)者理論應(yīng)用能力的增強(qiáng)和思維廣度的拓展大有裨益。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”置思想為火,以實(shí)踐為燭,并將其放在人人皆可觸及的燈臺(tái)之上,讓我們真正緊跟黨的路線,調(diào)整自己的思想。照亮我們黨員群眾的前行之路!
學(xué)習(xí)之于信仰和才干,猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄,持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。作為大學(xué)生的我是幸運(yùn)的,在畢業(yè)前就遇見了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,它助我養(yǎng)成一種健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣——積少成多、持之以恒。我相信只要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后,總有一天一定能抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”。
思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個(gè)平臺(tái),豐富的新聞、信息、視頻資料讓我隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、歷史、科技、軍事等方面的知識(shí),讓我能夠及時(shí)聽到黨的聲音、了解國家大事。大量的先進(jìn)事跡,模范人物等優(yōu)秀的黨員代表,能夠更加激勵(lì)我認(rèn)清事實(shí)與差距,更加努力學(xué)習(xí),提高自己。作為學(xué)生黨員干部,讓我能夠更直接的了解黨的方針政策,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持知行合一,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,爭(zhēng)取做新時(shí)代的弄潮兒。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇16
她是來自化學(xué)學(xué)院輕化1202班的xxx,她積極陽光,樂觀向上,是個(gè)愛笑的女生。她始終堅(jiān)信只要付出、努力過就一定會(huì)有收獲,向上是我們應(yīng)該時(shí)刻保持的姿態(tài)!
步入大學(xué),在學(xué)習(xí)方面,她始終能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),大一期間她一次通過英語四六級(jí),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真做好筆記,學(xué)習(xí)成績?cè)诖笠缓痛蠖䦟W(xué)年一直名列專業(yè)第一;在活動(dòng)方面,她積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各方面的活動(dòng),力求提升自己各方面的素質(zhì),并取得了不錯(cuò)的成績,綜合排名在大一和大二學(xué)年也都名列專業(yè)第一。她在大二評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的時(shí)候獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金和校三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、校學(xué)習(xí)型個(gè)人榮譽(yù)等。在面對(duì)自己取得的成績和榮譽(yù)的時(shí)候,她始終不驕不躁,不斷的學(xué)習(xí)來提升自己,因?yàn)樗冀K相信自己應(yīng)該做的還有更多。
作為一名大學(xué)生,她進(jìn)入大學(xué)最堅(jiān)定的就是要加入中國共產(chǎn)黨。于是大一入學(xué)就遞交了入黨申請(qǐng)書,大一下學(xué)期就成為入黨積極分子并取得結(jié)業(yè)證書,并在2013年12月光榮地成為了一名預(yù)備黨員。作為一名預(yù)備黨員,她更加嚴(yán)格地要求自己時(shí)刻要發(fā)揮黨員的積極模范作用,經(jīng)歷了黨組織一年的考察和培養(yǎng),她現(xiàn)在如期轉(zhuǎn)正光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員,F(xiàn)在擔(dān)任輕化1402班的下班黨員,在擔(dān)任下班黨員的工作中,她積極發(fā)揮黨員的模范作用,向所下的班級(jí)宣傳黨的.知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)加入黨組織中來,并在學(xué)習(xí)生活中幫助有需求的群眾,和輕化1402的每一個(gè)成員都相處地很融洽。
在大學(xué)里她認(rèn)為僅僅學(xué)習(xí)是不夠的,還要學(xué)會(huì)做人做事,培養(yǎng)自己各方面的能力。因此她加入了化學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)傳媒部,從大一的干事到大二的副部她都盡職盡責(zé),努力做好了部門的各項(xiàng)事宜。對(duì)待工作,她一直都是那么負(fù)責(zé)認(rèn)真,堅(jiān)守一絲不茍的精神。因?yàn)樗X得既然自己選擇了,就要把每一份工作都做好不違背自己的初衷。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,她覺得自己成長了很多,各方面都有了很大的提高,在為學(xué)院同學(xué)工作的過程中她自身的能力也得到了很大的提高。
大一期間,她擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。在工作的過程中:首先,她對(duì)待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,為班上同學(xué)樹立了很好的榜樣;然后,她認(rèn)真地對(duì)待工作中的每個(gè)細(xì)節(jié),小到每次作業(yè)的收集和每條通知的下發(fā),都讓班上每個(gè)同學(xué)安心;最后,在學(xué)習(xí)過程中,她經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系老師,真正架起了老師和班上各個(gè)同學(xué)溝通的橋梁。雖然工作過程中會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥楹筒焕斫舛X得辛苦,但是,一年之后回顧的過程,有的只是發(fā)自內(nèi)心的感謝,感謝同學(xué)們對(duì)自己工作的配合,感謝這份工作讓自己成長很多受益匪淺。
在生活中,她勤儉節(jié)約,盡量不亂花錢。身為寢室的一員,她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕不良的生活作風(fēng)。平時(shí) 善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),大家學(xué)習(xí)生活一起互幫互助。她所在的至一B221寢室也獲得校學(xué)習(xí)型寢室。
雖然她的大學(xué)生活比較忙比較累,會(huì)少了很多吃飯唱歌娛樂的時(shí)間,但是她覺得自己過得很充實(shí)也很滿足。她覺得在大學(xué)里,我們就應(yīng)該不斷地努力和向上,努力學(xué)習(xí),積極參加各種課外活動(dòng)和學(xué)生干部工作,不斷地去嘗試,只有這樣我們才能得到提高,才能收獲成長!只有這樣,多年以后,我們才會(huì)感謝當(dāng)年那個(gè)那么努力的自己!在以后的日子里,她會(huì)繼續(xù)向上,不斷努力,向未來更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)!
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇17
我是井岡山大學(xué)護(hù)理學(xué)院20xx級(jí)本一班學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任院團(tuán)委學(xué)生會(huì)xxx,是一名入黨積極分子。從我進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)生過開心的事,難過的事,還有難忘的事。在這一件件的大小事中,努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,還有做人的方向,并且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了,自己是大人了,所做的所說的將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué),我不想變壞,也不想身邊的人變壞,所以一直嚴(yán)格要求自己,希望可以改變自己,改變身邊的人,從而讓自己變得更優(yōu)秀。
作為一名大學(xué)生當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主,做到上課不遲到,不曠課是基本的要求。經(jīng)過這段時(shí)間的努力,在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績:在大一第一學(xué)期取得綜合成績第十一名,而在大一第二學(xué)期取得學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績,獲得了校特等獎(jiǎng)學(xué)金。并且在大二第一學(xué)期也取得了學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績,獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在大二第一學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí),通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試和英語四級(jí)考試,目前的目標(biāo)是在大二第二學(xué)期過英語六級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo),再擁有不錯(cuò)的毅力,凡事一定會(huì)成功的,也相信自己會(huì)成功的。
在這些日子的學(xué)習(xí)里,我能夠取得這樣的成績,最重要的是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事,它能夠凈化人的心靈。提高一個(gè)人的素養(yǎng)。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個(gè)完全不同的概念,那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)?這是每個(gè)新同學(xué)都想知道的:首先,及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)大學(xué)教法和學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的存在的問題主要表現(xiàn)為:缺乏學(xué)習(xí)熱情和興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度消極;對(duì)大學(xué)的教法和學(xué)習(xí)方法感到茫然,從你踏進(jìn)大學(xué)的那一日起,就意味著自己已開始了獨(dú)立的`學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事,不是老師的事。所以學(xué)習(xí)必須主動(dòng)、積極。大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。
在中學(xué)里,有任課老師、班主任管著;在家里,有爸媽操心,從學(xué)習(xí)到生活,一概不用考慮,一心讀書就行。在大學(xué)里,遠(yuǎn)離父母,除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo),知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力,既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂,是教育新人成長的地方”,在這里,學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容,還包括其他方面,如泡圖書館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競(jìng)賽,參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng),聆聽各類講座、講壇,搞社會(huì)調(diào)查等,更可以和同學(xué)、師長廣泛交往,互相切磋,相互交流,古人云“三人行,必有吾師”。
學(xué)習(xí)不是教師講、學(xué)生聽的活動(dòng),而是以學(xué)生為主體,對(duì)人類所積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)知和重新發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,我們要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)的組織形式,摸索改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
第一,要確立有針對(duì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃:學(xué)生的學(xué)習(xí),首先要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二,帶著任務(wù)預(yù)習(xí):課前的預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)生深入而細(xì)致地理解教材是十分重要的。但預(yù)習(xí)不是一般地閱讀教材,而是要圍繞教師所提出的要求和問題進(jìn)行探索和思考,以理解教材的中心思想和主要內(nèi)容。預(yù)習(xí)中要記下疑難的問題,以求在聽課時(shí)解決。在需要與可能時(shí),預(yù)習(xí)還可以結(jié)合參觀和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的直接觀察、考察,及觀看有關(guān)音像材料等方式來進(jìn)行。
第三,帶著積極的思維聽課:聽課理解知識(shí)的過程,就是運(yùn)用已有的舊知識(shí)來理解新知識(shí),把新知識(shí)納入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程。為此。在聽課過程中,聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)新舊知識(shí)之間的同異進(jìn)行分析比較,通過抽象與概括以形成新概念,只有這樣,才能使新舊知識(shí)融合為知識(shí)的體系。機(jī)械被動(dòng)地聽課,無法使新舊知識(shí)互相銜接和融合,只有并展積極的思維,才能實(shí)現(xiàn)融合與構(gòu)建知識(shí)體系的工作。
第四,科學(xué)地組織復(fù)習(xí):組織復(fù)習(xí),不是簡(jiǎn)單地閱讀巳學(xué)過的材料,而是要達(dá)到進(jìn)一步消化已學(xué)過的知識(shí)和發(fā)展思維能力的目的。
第五,培養(yǎng)切合個(gè)人實(shí)際的自學(xué)方法:學(xué)習(xí)方法既有共性,也有特殊性,適合別人的學(xué)習(xí)方法小一定也適合自己,這是因?yàn)槊總(gè)人的文化知識(shí)基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力個(gè)同、個(gè)性特點(diǎn)也不同。有的人傾向于迅速而簡(jiǎn)捷地完成學(xué)習(xí)任務(wù),有的人則習(xí)慣于深入地領(lǐng)會(huì)和發(fā)現(xiàn)新知識(shí);有的人傾向于全面概括地掌握知識(shí),有的人則喜歡深人細(xì)致地進(jìn)行品味;有的人學(xué)得快,而有的入學(xué)得慢。因此,大學(xué)生要針對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對(duì)學(xué)習(xí)的不同要求,根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn),有意識(shí)地摸索相總結(jié)適合個(gè)人特點(diǎn)的。
大學(xué)里面,要學(xué)的東西很多,要培養(yǎng)的能力也很多。我覺得:首先是態(tài)度的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入大學(xué)的校園,你就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)。在大學(xué)里,沒有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和未來,你必須成為自己未來的主人,你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。積極主動(dòng)首先表現(xiàn)為對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。
比如說,有些同學(xué)認(rèn)為英語重要,但學(xué)校不考試就不學(xué)英語,最近無意中看到以下這句話:“在高中時(shí),大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向,進(jìn)了大學(xué)后,天亮了,我們不知道該向何處去!逼浯,就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。在這知識(shí)更新越來越快的社會(huì),學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)比知識(shí)本身更重要。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源,從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師,你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教,或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。我們學(xué)校的圖書館是我們學(xué)習(xí)的最好的地方,我們應(yīng)該充分利用圖書館功能,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的東西是很有限的。如果我們想要學(xué)習(xí)更多的東西。我們必須要去圖書館借一些學(xué)習(xí)資料。
同樣,當(dāng)我們?cè)谝婚T課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題,就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)書籍文獻(xiàn),了解這個(gè)課題的來龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。在書本之外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫,大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息,比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。有句話說得好:小時(shí)候,老師教導(dǎo)我們用好字典,說新華字典是最好的老師;上到大學(xué)后,開始認(rèn)識(shí)到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外,網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。
在以后的學(xué)習(xí)中,我依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),爭(zhēng)取在接下來的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,同時(shí)大學(xué)也是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程,就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個(gè)球形學(xué)生,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品,潤化自己,提升自己,同樣也要感染他人,成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇18
xx,一個(gè)十六歲的普通的女孩,她是英額門中學(xué)九年二班的班長,是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,十三歲本應(yīng)是充滿朝氣與快樂的年紀(jì),但十十三歲時(shí),她卻經(jīng)歷了其它同齡孩子所沒有經(jīng)歷過的苦難,父親因?yàn)橐馔鈹嗔艘粭l腿,這晴天霹靂在她的心靈上,留下了不可磨滅的創(chuàng)傷,不久之后,厄運(yùn)再次降臨,她剛剛5歲的妹妹又喪身車輪之下……
雖然家庭遭受了不幸,但她卻從未頹廢過,她始終以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)著一切,她以雷鋒為榜樣,認(rèn)真貫徹雷鋒精神,她關(guān)心集體,樂于助人,具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng),受到了家人和全校師生的一致好評(píng)。
在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……
在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班長的她,處處以身作則。她關(guān)心班級(jí),對(duì)集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì)把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中,她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。上初二時(shí),學(xué)校組織班會(huì)比賽,老師將任務(wù)交給了她之后,她經(jīng)常抽掉自己的`休息時(shí)間準(zhǔn)備班會(huì),及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù),與同學(xué)們進(jìn)行彩排……正式比賽前,老師看了一下這節(jié)班會(huì)彩排,十分順利,最終,她們班得了第一名,她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí),某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時(shí),她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通,她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問題,要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級(jí)情況呢!她是一個(gè)無私的孩子,她樂于奉獻(xiàn),她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而錯(cuò)過吃飯的時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部,加入共青團(tuán)后,更是一名合格的團(tuán)員。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),xx年4月,她被評(píng)為“撫順市優(yōu)秀xxx”,5月又獲得了“感動(dòng)撫順十強(qiáng)女孩”的稱號(hào),xx年上半學(xué)期,她又獲得了“遼寧省三好學(xué)生”這一殊榮,9月,她又被評(píng)為“遼寧省華育優(yōu)秀中學(xué)生”,在此期間,她還曾參加了清原滿族自治縣“四德主題報(bào)告會(huì)”,并在會(huì)議上做了“小小冰凌花,淡淡幽香遠(yuǎn)”的報(bào)告演講……
一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上初三學(xué)習(xí)緊了,但她依舊會(huì)在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事,主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好班長,每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月,她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品,她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無愧的帶頭人。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇19
我叫xxx ,生于xx年xx月,是xx學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人
我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。平時(shí) ,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的.孩子獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好!
三、快樂閱讀,才藝相長
我出生在一個(gè)書香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始,我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表,自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽(yù)稱號(hào),我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長了我在課本中無法學(xué)到的知識(shí),也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎(jiǎng)。
四、老師助手,同學(xué)榜樣
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的.“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語都是:思想進(jìn)步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料 篇20
作為一名學(xué)生,我遵守紀(jì)律,時(shí)刻注意自己的言行,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識(shí),幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
我性格開朗活潑,喜歡交朋友,有極強(qiáng)的責(zé)任心、集體榮辱感,自己絕對(duì)是一個(gè)愛國主義者,經(jīng)常因?yàn)橹袊承┓矫姹煌鈬圬?fù)而感到義憤填膺。
我很相信一句話:“勤能補(bǔ)拙”。知道自己不是IQ高的人,所以常用功讀書,一則是為了自己將來和好勝心。只有掌握了過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),才會(huì)擁有開啟成功大門的鑰匙:我是個(gè)好勝心比較強(qiáng)的'孩子,從小到大一直對(duì)自己要求嚴(yán)厲,我也一直是老師、同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生,各種榮譽(yù)伴隨著我長大。所以我要求自己在各個(gè)方面都不能弱于別人,尤其是在學(xué)習(xí)上!因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作嘛,本職工作鑰匙做不好何來全面發(fā)展的素質(zhì)教育。二則是為了寬慰父母。我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者,父母當(dāng)年沒有條件上大學(xué),我是承載著父母的殷切希望步入大學(xué),為了讓父母寬心,我就更當(dāng)努力學(xué)習(xí)!同時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)也是受大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍的感染,我知道只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己不會(huì)被社會(huì)拋棄。
我有好勝心,且很強(qiáng),總希望自己是所在組織中最優(yōu)秀的,且希望自己的事情能自己到最好,因此很少讓父母對(duì)我的事操心。誠實(shí),善良,有愛心,堅(jiān)韌是我不變的本質(zhì)。來到大學(xué)使我的各方面都有新的發(fā)展,特別是在班級(jí)學(xué)校組織活動(dòng)的時(shí)候,我體味到了很多,每次活動(dòng)成功結(jié)束后所帶來的喜悅是不可描述的,而且我也學(xué)到了很多的知識(shí),積累了很多的經(jīng)驗(yàn),例如:如何幫助他人、如何與他人相互信任、知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神、什么是榮與共。
大學(xué)給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)空間,我尤如從溪流游入大海的魚兒,貪婪的吸取著知識(shí)的醇美,不斷的充實(shí)著自己,不斷豐滿著自己羽翼,希望自己飛的更高。
平凡與坎坷我已走過,風(fēng)雨與彩虹正描繪著我的生活。成績肯定了我的過去,但時(shí)間還在前行,我將用我的汗水和智慧打造我的明天。相信我的明天會(huì)更好!
我不怕失敗,因?yàn)槭]有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
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