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文明禮儀主要事跡

時(shí)間:2023-06-13 09:21:00 澤濱 事跡材料 我要投稿

文明禮儀主要事跡(通用19篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的文明禮儀主要事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文明禮儀主要事跡(通用19篇)

  文明禮儀主要事跡 1

  我是八年級(jí)(8)班的史xx,負(fù)責(zé)班內(nèi)“雅言雅行質(zhì)量提升工程”的監(jiān)督工作。雅言雅行是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)刻刻都需要遵守。而我作為班內(nèi)雅言雅行的.負(fù)責(zé)人,必然要以身作則。在生活中以禮待人,以誠(chéng)相見,將雅言雅行落實(shí)到一言一行之中。同時(shí),我也會(huì)督促同學(xué)們改掉不良習(xí)慣,踐行雅言雅行,做一個(gè)文明禮貌的人。雖然我還是不太能夠嚴(yán)格遵守雅言雅行,凡事做到盡善盡美,但在不斷督促同學(xué)們的同時(shí),我也在不斷改進(jìn),逐步成長(zhǎng)為一名文明禮貌的中學(xué)生!岸Y”是中華文化中不可或缺的一環(huán),而雅言雅行正是“禮”的一種直觀體現(xiàn)。作為中華兒女,我自然應(yīng)當(dāng)繼承先祖?zhèn)儌鞒邢聛?lái)的這一優(yōu)良作風(fēng),并將其發(fā)揚(yáng)開來(lái),讓身邊的人也開始雅言雅行,最后共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅、和諧、美好、踐行雅言雅行的氛圍,為培養(yǎng)儒雅端莊的未來(lái)中國(guó)人出一份力。

  文明禮儀主要事跡 2

  我是八(3)班的沈xx,我為雅言雅行代言,爭(zhēng)做當(dāng)代文雅少年。中華民族有幾千年文明史,禮最早就成為古代周朝貴族教育體系“六藝”中的一種重要技能之一,培養(yǎng)學(xué)生“文質(zhì)彬彬,然后君子”。從有文字記載歷史起,禮就融入了中國(guó)人的生活。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中就有大雅,小雅的詩(shī)歌記載。時(shí)至今日,禮的教育,已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈。

  作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們是禮的'傳承人,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起禮貌待人,有禮有節(jié)的素質(zhì)養(yǎng)成這個(gè)重要任務(wù)。作為學(xué)生除了要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),更要成為一名有理想、有智慧、有教養(yǎng)的全面發(fā)展少年。

  知行合一是古代優(yōu)秀的做人品質(zhì),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!對(duì)待同學(xué),老師我們要做到如沐春風(fēng),有禮有節(jié);對(duì)待自己要做到嚴(yán)于律己;日常生活中我們要做到誠(chéng)實(shí)守信、注重形象。愿我們都成為擁有一個(gè)高雅靈魂,優(yōu)雅談吐的新時(shí)代文雅少年。

  文明禮儀主要事跡 3

  王xx,男,漢族,生于1997年10月。共青團(tuán)員,xx高級(jí)中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。我倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)。

  一、以德為首,尊敬長(zhǎng)輩和老師。

  在我的成長(zhǎng)過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭(zhēng)做文明禮儀少年;使我更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把"德"放在首位。在校尊重師長(zhǎng);在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。

  聽從長(zhǎng)輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯(cuò)事勇于承認(rèn),并積極改正,學(xué)會(huì)自我批評(píng)。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛、語(yǔ)調(diào)平和,與同學(xué)說話內(nèi)容真誠(chéng)、實(shí)事求是,不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。同學(xué)們遇到困難,我都伸出援助之手,時(shí)刻牢記"幫助別人、快樂自己"用自己一顆閃亮的.心去照亮別人,溫暖別人。我誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,同學(xué)很樂意跟我交往,和我談心,我也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

  二、努力學(xué)習(xí)。

  我從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)、初中我的成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為三好學(xué)生。上高中后,我又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;我善于獨(dú)立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),我并不畏懼,勇敢的去面對(duì)。我重視德、智、體的全面發(fā)展,有良好的讀書習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,擁有較高的文學(xué)素養(yǎng)。

  文明禮儀主要事跡 4

  小藍(lán)同志有一個(gè)崇尚文明、用心、相敬相愛的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗,勤奮上進(jìn),十個(gè)月的兒子乖巧可愛,他們一家人嚴(yán)于律已,寬以待人,就是在這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出幸?鞓返暮湍兰彝。

  一、愛國(guó)守法,崇尚科學(xué)

  小藍(lán)一家共有三口人,丈夫是一名建筑工程師,還有一位十個(gè)月大的'兒子。夫妻都是遵紀(jì)守法的好公民,一向以來(lái)都未發(fā)生過任何違紀(jì)違規(guī)的事情,良好作風(fēng)經(jīng)常受到鄰居的贊揚(yáng)。該家庭在生活中一向以來(lái)都相信科學(xué),尊重科學(xué),依照科學(xué)規(guī)律辦事,反對(duì)封建迷信。并且經(jīng)常向周圍的人宣傳科學(xué)知識(shí),掃除迷信危害。

  二、愛崗敬業(yè)、任勞任怨

  小藍(lán)同志作為縣外經(jīng)貿(mào)局辦公室副主任,日常工作較繁瑣,她依然兢兢業(yè)業(yè),盡心竭力的做好自己的本職工作,在縣外經(jīng)貿(mào)局工作七年來(lái),業(yè)務(wù)潛力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚(yáng)。丈夫陳凱作為一名建筑工程師,工作作風(fēng)認(rèn)真踏實(shí),任勞任怨,以工作至上為原則,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),得到了廣泛好評(píng)。

  三、夫妻和睦,尊老愛幼

  丈夫平時(shí)工作重,在單位時(shí)間多,照顧家庭的精力相對(duì)較少。小藍(lán)同志對(duì)此總是理解、支持,從無(wú)怨言。她不僅僅做好單位事外,把家務(wù)事也處理的妥妥當(dāng)當(dāng),讓丈夫兒子有一個(gè)溫暖溫馨的家。對(duì)于孝敬老人、養(yǎng)育孩子,她與丈夫一起商量,互相配合,二人互敬互愛互商互諒,成為人人羨慕的模范夫妻。

  四、團(tuán)結(jié)鄰里、熱心公益

  小藍(lán)一家人在鄰里間有著很好的`人緣,他們?cè)谏钪袩嵝、善良,與鄰居能夠和睦相處,經(jīng)常給予鄰居力所能及的幫忙。此外,他們都很支持公益的開展,不僅僅為困難群眾災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,并經(jīng)常利用休息時(shí)間參加公益活動(dòng)。

  “家和萬(wàn)事興”,一個(gè)和睦的家庭之所以和睦,總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛”。在小藍(lán)的家庭里,家庭成員之間有一個(gè)能相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個(gè)熱愛生活、用心健康的生活態(tài)度。

  文明禮儀主要事跡 5

  我是八(2)班的陳xx,也是我們班的雅言雅行的負(fù)責(zé)人。

  雅言雅行是什么?就是優(yōu)雅的談吐,文雅的舉止和高雅的品位。它是一種修養(yǎng),一種內(nèi)涵,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的'體現(xiàn)。中華文明素來(lái)是以禮儀之邦所著稱,早在春秋時(shí)期周王就命人編寫《禮記》,提出了禮制的綱領(lǐng),西漢后有關(guān)禮記的書則更多了,這對(duì)中國(guó)文化的影響十分悠遠(yuǎn)。

  而我們中學(xué)生更應(yīng)該從小注重雅言雅行?墒切@內(nèi)的一些同學(xué)不僅舉止粗魯,不注重個(gè)人形象,還經(jīng)常爆粗口罵臟話,這十分違背我們中華民族悠久的禮儀文明。我作為班級(jí)的雅言雅行負(fù)責(zé)人,首先我要做到以身作則,生活中以禮待人,以誠(chéng)相見。同時(shí)我也會(huì)督促班級(jí)里的同學(xué),讓他們尊重師長(zhǎng)、少說臟話,多用禮貌用語(yǔ),改掉一些不良習(xí)慣,使我們的校園更加文明和諧友善。

  文明禮儀主要事跡 6

  她是港獅學(xué)校五年一班的學(xué)生,她性格活潑開朗,在學(xué)校老師的.教育下,文明禮儀之花在她心中悄悄地綻放,心中充滿感恩的她,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)向大家播下粒粒文明禮儀的種子。在平常學(xué)習(xí)生活中,她能嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。在校內(nèi),見到老師她主動(dòng)問好,同學(xué)間友好相處,主動(dòng)謙讓。她從每件小事做起,從每天做起,用實(shí)際行動(dòng)證明自己要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  文明禮儀主要事跡 7

  郭倩文,女,西陶鎮(zhèn)三中九年級(jí)四班學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。初中的幾年里,她逐步地向德才兼?zhèn),全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。

  一、思想方面

  她認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生學(xué)生守則》以及學(xué)校的.規(guī)章制度。為人誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),初一就向?qū)W校遞交入團(tuán)申請(qǐng)書。于20xx-20xx學(xué)年被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”以及“校園之星”

  二、學(xué)習(xí)方面

  作為一名中生她深深明白學(xué)習(xí)的重要性,在課堂上,她真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對(duì)班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其它同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其它同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí),既提高了別人,也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。

  每個(gè)學(xué)期,她能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理、周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績(jī),其中多門單科成績(jī)班級(jí)排名第一。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,她以好的成績(jī)順利通過了英語(yǔ)風(fēng)采競(jìng)賽,但她在英語(yǔ)方面仍不放松,每天早讀英語(yǔ),提高英語(yǔ)。 總之,她把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。她是以社會(huì)為導(dǎo)向,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,在今后將有所作為。當(dāng)然,這些成績(jī)絕不是終點(diǎn),積極進(jìn)取的他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。

  三、工作方面

  她直嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力,在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí),她是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師回饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。她領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  四、生活方面

  在學(xué)校,她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,她體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng)。她鍛煉身體,體育課成績(jī)優(yōu)良。

  總之,郭倩文同學(xué)思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節(jié)約,樂于助人,實(shí)踐能力強(qiáng),是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。

  文明禮儀主要事跡 8

  我叫小鄭,1982年生,中共黨員,20xx年參加工作。任班主任工作以來(lái),所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,成績(jī)優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績(jī)尤為突出,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。班主任工作是艱辛的,有困惑,有挫折,有汗水,但更多的是快樂、成功和自豪。回想我的班主任之路,是一條愛與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛和努力打造了一個(gè)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛、文明和諧的優(yōu)秀班集體。

  為學(xué)生奉獻(xiàn)一切,讓他們健康成長(zhǎng)。愛學(xué)生勝過自己,捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中,用行動(dòng)感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強(qiáng),又處于長(zhǎng)身體,求知識(shí),學(xué)做人的關(guān)鍵階段,教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo),才能使他們健康成長(zhǎng)。無(wú)私地傾自己的所學(xué)所能,想方設(shè)法教會(huì)學(xué)生;像父母一樣關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,像朋友一樣,與學(xué)生平等、友愛、親密無(wú)間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點(diǎn):

  一、優(yōu)化管理,甘為人梯。

  在班級(jí)管理中,從自身做起,加強(qiáng)心理學(xué)和管理學(xué)的學(xué)習(xí),盡量對(duì)孩子多一些信任、多一份尊重,努力創(chuàng)設(shè)民主化的氛圍,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),重視班干部的培養(yǎng)和選拔,充分發(fā)揮班干部的骨干帶頭作用。通過活動(dòng),一方面使班干部樹立了為同學(xué)服務(wù)的思想,另一方面提高學(xué)生的決策能力,同時(shí)也加強(qiáng)了集體的凝聚力。形成了一種團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。

  心系學(xué)生的一思一行,每天早上伴著晨曦,夜晚伴著星辰,往返于家校之間,做到“敬業(yè)”,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。能深入了解學(xué)生,爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時(shí)間,找學(xué)生交流談心,了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問題。如學(xué)生犯了錯(cuò)誤,及時(shí)了解情況,細(xì)心做好其改正工作,啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展,尤其是學(xué)生遇到疾病時(shí),能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。開展綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合能力,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的情感,帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化。充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能,讓學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)積極地自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,家校共同教育學(xué)生,架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過程經(jīng)常碰到不少困難,為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展,總是認(rèn)真給他們講解輔導(dǎo),經(jīng)常利用課余時(shí)間和周末時(shí)間給他們補(bǔ)課,看到他們能有所進(jìn)步、提高,總是覺得自己的付出是值得的,也是應(yīng)該的。

  二、尊重學(xué)生,以愛育人。

  師愛是一個(gè)永恒的主題,愛是成功的原動(dòng)力。熱愛教育、摯愛學(xué)生。愛,滋潤(rùn)了孩子,成就了事業(yè),也升華了我自己。正是這份摯愛,促使我深入地了解孩子、公正地對(duì)待孩子,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,并與他們平等相處,用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲,努力為孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的教育氛圍。老師的一個(gè)贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光,一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在他們眼里都是一種“愛”。對(duì)每一個(gè)孩子都一視同仁,不歧視差生,而是給予更多的關(guān)心和愛護(hù),課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧,作業(yè)優(yōu)先批改,適當(dāng)降低要求,使他們獲得成功的愉悅,從而樹立自信心。事實(shí)證明:孩子在得到老師的.關(guān)心愛護(hù)后,常常會(huì)在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動(dòng)力,在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時(shí),老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍,當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的熱情鼓勵(lì)和幫助,會(huì)使他們從中獲得信心。

  三、為人師表,樂于奉獻(xiàn)。

  熱愛本職工作,平時(shí)按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們,為了心愛的教育事業(yè),我付出了大量的心血,放棄了許多休息時(shí)間,常常是早出晚歸。“沒有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。

  愛生如子,偏愛后進(jìn)生、學(xué)困生,始終堅(jiān)持既教書又育人,對(duì)待學(xué)生嚴(yán)中有愛,耐心細(xì)致,循循善誘,堅(jiān)持以人為本,以情感人,積極鼓勵(lì)學(xué)生自尊自愛,自強(qiáng)自信,努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作,敬業(yè)愛崗,認(rèn)真履行工作職責(zé),在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事,執(zhí)著追求,毫無(wú)怨言。我熱愛教育事業(yè),我將繼續(xù)努力,不驕不躁,再接再厲,為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。

  四、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 增加班級(jí)凝聚力

  “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”,同學(xué)們一入班即嚴(yán)格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進(jìn)行自我管理,做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,富有時(shí)代感和創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,共同營(yíng)造了拼搏、文明、團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級(jí)氛圍。每到下課,教師總被學(xué)生包圍,教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚,各科作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量地完成。

  強(qiáng)勁的凝聚力,強(qiáng)烈的集體觀念,造就了高一六班濃厚的班級(jí)情感和班級(jí)特色。班干部和科代表分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。集體活動(dòng),都能奮力拼搏,發(fā)揮最好水平,達(dá)到最滿意的成績(jī)。班級(jí)量化考核中,一六班月月居全校前列。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多位同學(xué)獲得年級(jí)前幾名;本班更是榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

  五、開展高效課堂 打造優(yōu)秀成績(jī)

  為在全班形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游、迎難而上、勤學(xué)好問、虛心請(qǐng)教、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍,每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍,師生配合默契;課下主動(dòng)鉆研,積極努力。

  此外,還成立了學(xué)習(xí)興趣小組和小組長(zhǎng)學(xué)習(xí)互助小組,興趣小組在一起研究學(xué)習(xí)方法、追求更大進(jìn)步,打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科;互助小組則發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,幫助基礎(chǔ)薄弱、成績(jī)落后的同學(xué)堅(jiān)定信心、鞏固基礎(chǔ)、逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各科課代表督促同學(xué)積極做好課前預(yù)習(xí),提高聽課效率,同時(shí)督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問題,便于老師及時(shí)解決。

  同時(shí)把“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”作為班級(jí)信條,激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。人人都是班級(jí)的主人,個(gè)個(gè)都是班級(jí)的骨干。班風(fēng)良好,成績(jī)突出。

  六、積極教研教革,提高業(yè)務(wù)能力。

  深鉆教材、課標(biāo)及高考鏈接,把握教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程、板書、作業(yè),寓德于教,以生為本,開展互動(dòng)式教學(xué),把知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機(jī)結(jié)合在一起,做到心中有學(xué)生,胸中有教法。教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,既注重知識(shí)的傳授,又注意能力的培養(yǎng),做到既教書又育人。課堂氣氛活躍,教學(xué)效果顯著,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。

  但成績(jī)只能代表過去,展望未來(lái), “探索有佳境,奮斗無(wú)止境”。路漫漫,其修遠(yuǎn)兮!今后我們?nèi)鄷?huì)繼續(xù)努力,沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前,高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下,將會(huì)創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

  文明禮儀主要事跡 9

  我是來(lái)自機(jī)械工程系機(jī)械工程及其自動(dòng)化10101班的向小龍,擔(dān)任班長(zhǎng),入校以來(lái),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時(shí)能夠以身作則,工作實(shí)事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學(xué)校全面推進(jìn)校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,嚴(yán)格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學(xué)生活中,自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進(jìn)步。

  一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)

  我平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長(zhǎng),能認(rèn)真組織好班級(jí)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),不斷和大家共同進(jìn)步,努力創(chuàng)建校園文明班級(jí),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,整體提升班級(jí)思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,定期向黨組織匯報(bào)思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學(xué)工作,與老師建立了良好的師生情誼。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

  在工作上,我能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為私人謀利益。平時(shí)努力配合輔導(dǎo)員與班級(jí)的工作,積極團(tuán)結(jié)班干部,做好班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委和同學(xué)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,我會(huì)妥善地解決這些問題,努力做好班級(jí)建設(shè)。

  同時(shí)自己也在學(xué)生會(huì)里學(xué)習(xí)工作了一年,學(xué)到了很多關(guān)于策劃,組織方面的知識(shí),也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的`要點(diǎn)。在自己做班級(jí)工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽(yù)稱號(hào)。

  我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)院各種活動(dòng),在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動(dòng),班上同學(xué)無(wú)一不參加的。在5月積極配合院紅會(huì)組織的美化校園的植樹活動(dòng),在提升班級(jí)凝聚力方面有很大作用。同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。

  在學(xué)習(xí)上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),在20xx—20xx年度,取得班級(jí)綜合第二名的好成績(jī),全級(jí)前十。同時(shí)也獲得了院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動(dòng),在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動(dòng)。

  在班級(jí)里,自己算是一名模范干部,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很肯定我,平時(shí)我很注意自習(xí),有時(shí)候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。

  在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會(huì)在假期里做一些勤工儉學(xué),努力為家里減輕負(fù)擔(dān),同時(shí)也不斷的鍛煉了自身的自立能力,F(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進(jìn)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。

  希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審閱,我會(huì)不斷地改進(jìn)自身的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自己,做一名合格的大學(xué)生,樹立好的榜樣。

  文明禮儀主要事跡 10

  古人說,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

  有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國(guó)學(xué)禮儀的`老師凌老師說,和老師在一起走,務(wù)必走在老師后面,不能超過老師,這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來(lái)。事后,她問我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

  一天空上午,我不留意把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說:“對(duì)不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì)注意的`。下午,必須還你一個(gè)一模一樣的筆!币苍S是因?yàn)槲抑v文明,她寬容的笑了一笑,說:“沒關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的!蔽覍擂蔚男α艘恍,她牽了牽我的手,爽朗地說:“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”······

  文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

  文明禮儀主要事跡 11

  王某,女,滿族,20xx年10月3日出生,20xx年8月入讀拜泉縣第五中學(xué),現(xiàn)任七年一班團(tuán)支部書記、數(shù)學(xué)科代表。

  多年來(lái),在學(xué)校和老師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習(xí)上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在學(xué)校名列前茅,連續(xù)多年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在班級(jí)工作上,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),多次受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長(zhǎng),得到家人和鄰里夸獎(jiǎng)。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)和比賽,多次擔(dān)任班會(huì)、朗誦會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、校廣播站主持人。在20xx年“文明與藝術(shù)”全國(guó)青少年優(yōu)秀作品展示盛會(huì)黑龍江賽區(qū)選拔活動(dòng)中榮獲電子琴類銀獎(jiǎng),并獲得全國(guó)藝術(shù)考試認(rèn)證委員會(huì)頒發(fā)的考級(jí)合格證書;20xx年10月獲得了由上海音樂學(xué)院頒發(fā)的全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平等級(jí)考試鋼琴類6級(jí)證書、電子琴類10級(jí)證書(電子琴類最高級(jí)),在20xx年我縣舉行的藝術(shù)大賽中,榮獲鋼琴類金獎(jiǎng)。

  一、勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登

  王璇同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,樂于鉆研,上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,她善于思索,對(duì)問題都能有自己獨(dú)特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長(zhǎng),找老師,上網(wǎng)查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識(shí),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力,她酷愛看書,《上下五千年》、《全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》等四大名著以及一些兒童文學(xué)名著等擺滿了床前書柜,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績(jī),受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  王璇同學(xué)不僅熱愛學(xué)習(xí),而且愛好廣泛,多年來(lái)一直利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴和電子琴,不斷豐富完善自己,現(xiàn)在電子琴已通過國(guó)家最高級(jí)十級(jí),鋼琴已通過六級(jí),現(xiàn)在已學(xué)習(xí)到第九級(jí),明年將通過十級(jí)。

  二、 自主自立,懂得感恩

  王璇同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學(xué)二年級(jí)起,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子,現(xiàn)在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個(gè)非常孝敬老人的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),她總能送上自己獨(dú)特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節(jié)假日,她都會(huì)主動(dòng)給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信表示問候,匯報(bào)自己近期學(xué)習(xí)情況,以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘,現(xiàn)在雖然上了初中,她也沒有忘記小學(xué)的班主任老師,有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。

  三、 工作積極,樂于助人

  身為班干部,王璇同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),努力做好自己負(fù)責(zé)的.每一項(xiàng)工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅(jiān)持早到校、晚離校,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè),幫老師批改試卷,從不說累。在團(tuán)的工作中,她積極做好同學(xué)的思想工作,維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極宣傳團(tuán)的知識(shí),發(fā)展介紹新團(tuán)員,讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織,為共青團(tuán)組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),遇到不會(huì)的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,有許多同學(xué)被她的真誠(chéng)打動(dòng),他們把她當(dāng)成自己的知心朋友。

  扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)使王璇學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使王璇鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使王璇的眼界越來(lái)越開闊。雛鷹在翱翔,愿王璇不斷進(jìn)步,全面發(fā)展,努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生,將來(lái)成為一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!

  文明禮儀主要事跡 12

  五(2)班是一個(gè)擁有48名成員的班集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。我們一直堅(jiān)信“我能行!我最棒!”一直信奉“禮貌使你變得高雅,助人使你得到快樂”的班級(jí)格言,一直在享受學(xué)習(xí),享受快樂的氛圍中成長(zhǎng)。五年來(lái),我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、班風(fēng)健康向上,學(xué)風(fēng)濃厚

  “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”,將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。我們提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  俗話說:沒有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。班級(jí)管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊(duì)干部和同學(xué)們的共同討論,最后制定了班級(jí)量化管理的條例,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等方面,對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高,效果比較明顯。學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗,每月的“星級(jí)文明示范班”常常光顧我們班,還連續(xù)幾年被評(píng)為!拔拿靼嗉(jí)”。

  一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語(yǔ)文好,有的'同學(xué)數(shù)學(xué)好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

  俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。我們班就擁有一批好干部,這些班干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),是老師的好助手。例如,班長(zhǎng)謝宇夢(mèng),她穩(wěn)重大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總是用敏銳的洞察力注視著班級(jí)的一舉一動(dòng)。又如副班長(zhǎng)朱安,學(xué)習(xí)踏實(shí),樂于助人,在同學(xué)中頗有威信。勞動(dòng)委員林建偉,他大膽有氣魄,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠有序地安排教室、包干區(qū)的值日輪流,使我們班的三項(xiàng)競(jìng)賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職,為班級(jí)貢獻(xiàn)著自己的力量。同時(shí)又設(shè)立值日班長(zhǎng),讓其他學(xué)生也參與班級(jí)管理,互相監(jiān)督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設(shè)班集體,真正發(fā)揮了主人翁作用。

  三、開展豐富多彩的活動(dòng)

  1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

  上個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行了隊(duì)形隊(duì)列比賽。由于時(shí)間比較緊,除了體育課,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),體育委員自告奮勇當(dāng)指揮,全班沒有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力,付出了辛勤的汗水。比賽時(shí),同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作和颯爽英姿,博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此,我們班又獲得了年級(jí)段特等獎(jiǎng)。學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍。

  此外,我們班還在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中脫穎而出,如班容班貌評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過活動(dòng),大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

  2、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育

  5月12日,四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)大地震,當(dāng)從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫面時(shí),孩子們震驚了。他們?cè)诘谝粫r(shí)間找到班主任,要求為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)什么。很快,在班主任和班干部的策劃下,“情系汶川”主題隊(duì)會(huì)開始了,孩子們看著倒塌的房屋,被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時(shí),禁不住潸然淚下。他們紛紛表示,要響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,省下零用錢,為抗震救災(zāi)盡一份力。同時(shí),回家還要發(fā)動(dòng)父母,為災(zāi)區(qū)捐款捐物。幾天后,在大隊(duì)部“華夏同心,愛心捐贈(zèng)”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)中,孩子們紛紛慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心。此次活動(dòng),孩子們懂得了人的生命是很脆弱的,在災(zāi)難面前,我們要眾志成城,獻(xiàn)出一份愛,同災(zāi)區(qū)的人民手拉手,共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福,簡(jiǎn)直就是生活在天堂中,孩子們表示今后要更加珍惜生活,勤奮學(xué)習(xí),成為有用人才。

  文明禮儀主要事跡 13

  在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕昊軒。

  班級(jí)的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”燕昊軒同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)他們。

  家里的好孩子

  在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的.`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區(qū)的小雷鋒

  在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。

  這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。

  文明禮儀主要事跡 14

  xx,女,9歲,xxx市第一小學(xué)四年級(jí)(1)班學(xué)生。我熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校,熱愛集體,講究文明,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,從不遲到早退,不打架罵人。我尊敬老師,見到老師問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)友好相處,同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)地關(guān)心與幫助。

  學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,每門功課都能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮。作業(yè)按時(shí)按量一絲不茍的完成,字跡工整端正。從入學(xué)到現(xiàn)在我的作業(yè)總是工整、及時(shí)的完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。我喜歡閱讀,一有空就讀書,對(duì)書是愛不釋手。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫作水平。

  自己能做的事情自己做。我熱愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,有一定的生活自理能力。在學(xué)校值日時(shí)我總是早早起床早早到校,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。在家里,我努力做一個(gè)懂事的`好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事,很有禮貌地招待客人,是爸爸媽媽的好孩子。

  我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中曾獲得07年二年級(jí)組百米第二名,08年三年級(jí)組百米第一名的好成績(jī);在河南省小學(xué)生書法比賽中獲得一等獎(jiǎng);在全國(guó)書畫兒童組繪畫比賽中獲得三等獎(jiǎng);在全國(guó)音樂考試古箏類考級(jí)中達(dá)到六級(jí)水平;xx一小的校報(bào)《樂園報(bào)》也曾發(fā)表過我的作文和繪畫作品。

  我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。以后的路還很長(zhǎng),需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名文明的好學(xué)生。

  文明禮儀主要事跡 15

  我是八(1)班的李xx,我很開心把自己介紹給大家,同時(shí)也向同學(xué)們倡導(dǎo)雅言雅行的活動(dòng)。

  我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,尊重師長(zhǎng),是校三好生。同時(shí),我牢記伏爾泰說的:生命在于運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持每天積極鍛煉,從入校以來(lái)一直是年級(jí)跳遠(yuǎn)冠軍。

  論語(yǔ)里面孔子說的一句話讓我記憶深刻,他說:“言忠信,行篤敬!”意思是說話要忠誠(chéng)、信實(shí),行為要厚道和恭敬,平時(shí)用這句話也經(jīng)常提醒我自己,我能做到嗎?作為一名初中學(xué)生,雅言雅行是必不可少的行為禮儀。雅是一種休養(yǎng),一種內(nèi)涵,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)人如果不能雅言雅行,滿口臟話就好比一件漂亮的白大衣沾上了污點(diǎn),會(huì)影響個(gè)人形象。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們既要堅(jiān)持有好的學(xué)習(xí)成績(jī),也要注意自己個(gè)人品德的修養(yǎng),堅(jiān)持自身不被有害于文明的行為所同化。從小事做起,尊重身邊的'每一個(gè)人,是最根本的。一句‘你好’或’對(duì)不起‘,便是雅的體現(xiàn)。從我做起,養(yǎng)成雅言雅行的好習(xí)慣去影響別人,共同維護(hù)文明的校園環(huán)境。

  文明禮儀主要事跡 16

  小玉同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  她的家在大山腳下,每天按時(shí)到校上課,是她最開心的事情,就算是生病,也絕不請(qǐng)一天假,她視學(xué)習(xí)為自己的樂趣!家里生活困難,姐姐就讀于阿城二中,一個(gè)農(nóng)民的家庭。供讀兩個(gè)學(xué)生,可想而知,但是,小玉是個(gè)很懂事的孩子,在家里能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),照顧爺爺奶奶。

  在學(xué)校,她是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級(jí)作業(yè)本她管理得井井有條,收發(fā)及時(shí)。老師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級(jí),深受老師和同學(xué)的喜愛。

  她是一個(gè)有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的孩子,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她耐心幫助,不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個(gè)孩子,大家都覺得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,但是小玉同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌,而且還積極主動(dòng)的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué),她的熱心于耐心感動(dòng)著每一個(gè)孩子。

  班級(jí)活動(dòng)她積極參與,出謀劃策,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。勞動(dòng)中她搶著干臟活、累活。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),在勞動(dòng)過程中,她總能統(tǒng)籌安排,使勞動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們特別佩服她,愿意聽從她的指揮和安排。

  她是一個(gè)上進(jìn)心極強(qiáng)的孩子,能找到自己身上的不足,然后努力彌補(bǔ)。上個(gè)學(xué)期的書寫展評(píng)過程中,她覺得自己的字寫得不好,于是每天她認(rèn)真書寫,假期堅(jiān)持練字,本學(xué)期開學(xué),她一手漂亮的鋼筆字得到老師的.贊賞,同學(xué)的羨慕。

  小玉對(duì)待同學(xué)禮貌謙和,她對(duì)班級(jí)的熱情負(fù)責(zé),對(duì)師長(zhǎng)的尊敬體諒,還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學(xué)生心中樹立了威信,成為同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣。

  十一月初來(lái)自哈市的幫扶對(duì)象特地到校來(lái)看望她,并且?guī)?lái)了很多學(xué)習(xí)用具,小玉同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對(duì)幫扶人員致感謝詞,深受愛心人士的喜愛!

  她向一朵開放于山腳下的小花,雖沒有絢爛怒放的花朵,卻用她悠遠(yuǎn)馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!

  文明禮儀主要事跡 17

  我叫xx,是五(8)班的一名少先隊(duì)員。很高興能向你介紹我自己的事跡。

  我尊敬師長(zhǎng),熱愛班級(jí)。因?yàn)槲覌寢審男〗逃乙鹁磶熼L(zhǎng),我深深懂得做老師的辛勞,所以見到老師我都會(huì)主動(dòng)問好,并積極地為班級(jí)做力所能及的事,做好老師的小助手。

  我舉止文明,言談?dòng)卸Y。文明禮貌是我隨身攜帶的`幸福秘籍,有了文明禮貌的法寶,我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多人都樂于與我相處。

  我認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人。因?yàn)閹椭鷦e人,能快樂自己。

  我嚴(yán)于律己,幸福成長(zhǎng)。我嚴(yán)格按照學(xué)校的各種好學(xué)生的規(guī)定要求自己,在和諧的校園環(huán)境中幸福生長(zhǎng)。

  這就是我,同學(xué)稱我“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”的xx。

  文明禮儀主要事跡 18

  小潔、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小潔、小含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的`博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會(huì)把好書推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,小潔、小含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  文明禮儀主要事跡 19

  我是五年(1)班的學(xué)生xx,我熱愛祖國(guó)、熱愛群眾、講究文明、尊敬師長(zhǎng)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深的鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。

  一、刻苦學(xué)習(xí)

  我在校園是一個(gè)熱愛群眾、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂文明的'文明小學(xué)生。在校園我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽見,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)每一門課,爭(zhēng)取好成績(jī)。同時(shí)我也會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)大隊(duì)委的工作。在我派發(fā)資料時(shí),我會(huì)一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。

  二、尊敬長(zhǎng)輩

  在家里我是一個(gè)孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在樓下見到一位老爺爺,他因?yàn)橛悬c(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門口。老爺爺十分感謝我,我覺得十分開心,因?yàn)樯頌橐粋(gè)小學(xué)生就應(yīng)樂于助人。

  三、嚴(yán)以律己

  我對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來(lái),從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)優(yōu)異。當(dāng)班里建設(shè)“圖書角”時(shí)我主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)圖書管理員,深受老師、同學(xué)表?yè)P(yáng)。在x方面退步時(shí),我會(huì)盡力更改自己,時(shí)我不斷進(jìn)步,不斷提高。

  四、興趣廣泛

  在家庭和校園良好的培育下,有著良好的習(xí)慣。我除了熱愛學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛,喜歡閱讀,并能每一天堅(jiān)持讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我還積極參加校園組織的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)、合唱節(jié)等。

  我期望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在校園的培育中更上一層!

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