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優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料

時間:2022-12-12 15:18:03 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料1

  姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

  姜延旭每天都會早早的來到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個人的進步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級,自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動任務(wù),而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。

  姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級訂家庭教育報。

  在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料2

  小趙同學(xué)從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,他求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。小趙熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛;對待同學(xué),從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

  一、思想政治方面:

  小趙同學(xué)作為一名學(xué)生干部和4年的團員,她深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅持進行理論學(xué)習(xí)以提高自己的思想政治素質(zhì)。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴(yán)格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學(xué)中發(fā)揮著重要的帶頭作用。

  二、工作方面:

  我們班級雖然沒有選任何班干,但是小趙同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)老師的號召,認(rèn)真完成班主任老師的各項工作。小趙同學(xué)作為學(xué)生會紀(jì)檢部副部長,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作,并把自己分內(nèi)的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學(xué)生,合理的安排時間,勤奮學(xué)習(xí),成績突出。

  三、個人自身方面:

  在生活中,小趙同學(xué)注重自己的個人衛(wèi)生,在各個集體中,小趙團結(jié)同學(xué),尊敬師長。不和同學(xué)比吃穿,之和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作做一個有特色的學(xué)生干部。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料3

  這是一個團結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力,生命力,創(chuàng)造力的集體。XXXX班的同學(xué)們在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教育下學(xué)習(xí)踏實、刻苦、勤奮、努力。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、遵守紀(jì)律、愛護公務(wù)、用語文明、積極參加學(xué)校組織的各項活動。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。展示著自己獨特的風(fēng)采。

  一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是班級工作順利開展的前提。XXXX班的同學(xué)們自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。教室桌椅擺放整齊,地面無紙屑,衛(wèi)生區(qū)不留死角,經(jīng)常爭著做好事,同學(xué)之間團結(jié)互助,你追我趕,形成了一種比、學(xué)、趕、幫、超的良好的學(xué)習(xí)氛圍,增加了同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,同學(xué)們越來越喜歡自己的老師,喜歡自己班級。在學(xué)習(xí)中,班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間,關(guān)系融洽,同學(xué)們勤奮好問,上課認(rèn)真聽講,思維活躍,有自主、合理、探究意識,敢于發(fā)表自己的見解,作業(yè)按時完成,干凈整潔,正確率高,在各項考試中,各科成績居年級前列,深受老師們的好評。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

  一個成功的集體,必須有一支能干的班干隊伍,班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,我們的班干部,工作認(rèn)真,責(zé)任心強。班長XXX,是班主任得力的助手,協(xié)助老師為班級做了大量的工作,制定了班級計劃,規(guī)章制度。她善于觀察同學(xué)們的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)思想狀態(tài)不好,主動找他們談心,開導(dǎo)他們,幫助他們走出思想上的困境,讓他們專注于學(xué)習(xí)。每周一次的班會都能變化多樣,使學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中,不僅開闊了眼界,增長了知識,還得到了有益的教育。按學(xué)校要求完成各項工作,無怨無悔,任勞任怨。學(xué)習(xí)委員XXX,不僅自己學(xué)習(xí)好,還利用休息時間,為班上其他同學(xué)講課,耐心、不厭其煩,被同學(xué)們親切稱為‘小老師’。并且還成立了學(xué)習(xí)小組,同學(xué)之間互幫互學(xué),取長補短,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。班干部XXX,早來晚走,天天勞動,幫助值日同學(xué)掃地拖地等等。他們工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強,各司其職,互助,配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻。

  三、注重班級文化的建設(shè)

  在板報組長XXX的帶領(lǐng)下,同學(xué)們辦的黑板報,圖文并茂,每期都以新穎的方式、豐富的內(nèi)容和大家見面,并獲得好評。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報、讓學(xué)生置身于美麗的壞境之中,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也利用班級文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈,熏陶了學(xué)生的性情,拉開了學(xué)生的價值觀念。班中的閱讀角是全班的每個同學(xué)從家?guī)砀髯韵矚g的書在課余或自習(xí)課中飽覽群書,在閱讀中豐富了同學(xué)們的知識,開拓了同學(xué)們的視野,陶冶了同學(xué)們的情操。創(chuàng)造了獨具特色的班級文化,創(chuàng)造了一個有利于大家成長的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、開展豐富多彩的班級活動

  在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,XXX班開展了形式多樣,豐富多彩的班級活動。有讀書、愛書,有知識競賽,有體育活動。春節(jié)前向XX社區(qū)孤寡老人送溫暖、獻愛心的活動,給老人們獻上自己的一份愛心,給貧困生捐款、給受災(zāi)學(xué)生捐款、開展手拉手互助活動。教師節(jié)對老師獻上祝福,向老師們送上自己親手制作的小禮物,獻上祝福語,表達(dá)對老師的敬意。

  不積溪流,無以至江海。不積跬步,無以至千里。學(xué)校的主宰者是我們,我們是良好的學(xué)風(fēng)創(chuàng)建者。做小事、無大理。注意細(xì)節(jié),讓我們攜起手來美好的未來就在我們眼前。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料4

  洪前小學(xué)三年級,是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。樂學(xué)、合作、主動、自信是這個班集體的.最大特點。

  一、健康向上的班風(fēng)

  良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,班級都會根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生在班集體中受到教育。課后組織學(xué)生為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如:每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員,享有檢查的資格,去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。

  二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。

  三、強大的集體榮譽感

  這個班集體有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,組建班委會。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動,為班級干實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項活動,如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評價等。

  班級同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班級是我家”的觀念,因而在任何時候,只要面對有關(guān)集體的事,大家都會同心協(xié)力地完成它。運動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了班集體團結(jié)進取的作風(fēng)。

  四、豐富多彩的活動

  在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、故事會、跳繩比賽、歌詠活動等等,同學(xué)們在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  團結(jié)就是力量,三年級有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神,使他們的成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信他們班全體師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料5

  在風(fēng)景秀麗的北運河畔,有一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校,這就是xx區(qū)xx小學(xué)。有四百多名學(xué)生每天在這里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長,小馬同學(xué)就是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的代表。

  提起小馬,那可是人人皆知啊!因為每當(dāng)周一舉行升旗儀式的時候,小馬都要站在領(lǐng)操臺上指的時候,小馬都要站在領(lǐng)操臺上指中,此時,在高大的教學(xué)樓前,這名校園小指揮家的英姿早已與藍(lán)天白云映襯下的五星紅旗融為了一體,成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。

  自升入三年級以來,小馬就在校少先隊大隊部任職。別看她個子長得不高,可工作起來卻非常積極投入,而且從不馬虎。少先隊組織的各項活動都有她的一份貢獻。在學(xué)校成立的“紅蜻蜓”廣播站,她是最活躍的人物!凹t蜻蜓”廣播站,是一個完全有學(xué)生組織的廣播站,從策劃采編到主持人,全部由學(xué)生來擔(dān)任,每天早間和午間對校內(nèi)廣播。小馬是這個廣播站的主要負(fù)責(zé)人兼主持人。為了辦好節(jié)目,她每天都要整理同學(xué)們投遞的稿件,與站里其他成員共同探討節(jié)目的播出內(nèi)容和形式,同時,還要精心設(shè)計主持人的導(dǎo)語,結(jié)束語和串連詞。遇到難題時,她就請教老師。在她和她的伙伴們共同努力下,“紅蜻蜓”廣播站辦得有聲有色,越來越受同學(xué)們的歡迎。它使更多的同學(xué)認(rèn)識了周圍世界,了解了一些國內(nèi)外大事,解決了一些校園中存在的問題,開闊了同學(xué)們的視野,豐富了同學(xué)們的課余生活。小主持人那甜美的聲音傳遍了校園每個角落,也滋潤了每個少先隊員的心甜。小小主持人成為校園真正的快樂天使。

  在班級里小馬先后擔(dān)任班長和中隊長等職務(wù),每當(dāng)老師不在的時候,她就主動帶替老師管理班級。有時她會領(lǐng)著大家朗讀課文,有時她會指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)生字,有時她會在黑板上出幾道題讓大家解答,有時她又像老師一樣給大家講解難題……每天放學(xué)后,她都主動留下來,幫老師布置黑板,準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)題。不僅如此,她還和學(xué)習(xí)委員一道主動利用課余時間為班內(nèi)的幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補習(xí)功課。身為班長和中隊長,她總能帶領(lǐng)大家提前設(shè)計和布置好班級的隊刊和板報,每周開班隊會時,她都自覺地提前搜集好有關(guān)資料,并組織大家布置好黑板,同學(xué)們都說她是老師的好幫手。在她和同學(xué)們的共同努力下,這個班連年被評為優(yōu)秀班級。

  盡管“公務(wù)”繁忙,可小馬沒有因此而影響學(xué)習(xí)。在課堂上,她總是嚴(yán)格遵守紀(jì)律,專心聽講,積極發(fā)言;課下她總能按時認(rèn)真完成作業(yè)。由于學(xué)習(xí)勤奮努力,每次測驗她的成績都是優(yōu)秀。特別是她寫的作文經(jīng)常在班級展出,許多篇目還作為范文在課堂上讓大家評議學(xué)習(xí),她的許多篇日記也曾經(jīng)在班上宣讀,成為教育大家的好材料。在各類征文活動中,她的作文多次入選,受到老師和同學(xué)們的好評。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且寫得一手好字。在“遼寧省第四屆少兒硬筆書法大賽”中,她榮獲二等獎;在“第三屆《紫荊花杯》中華青少兒書法繪畫藝術(shù)世紀(jì)展”中,她榮獲三星獎;在“中國沈陽韓國周南湖之春藝術(shù)節(jié)九口方格杯少年兒童硬筆書法大賽”中,她榮獲金獎……

  隨著素質(zhì)教育的深入開展,學(xué)生們的綜合素質(zhì)在不斷提高,小馬同學(xué)也不例外。在學(xué)校舞蹈隊,她是最活躍的一名骨干隊員,由她領(lǐng)舞的“陽光下的孩子”就曾多次參加區(qū)里的巡回演出,并獲得了一致好評。在xx街道舉行的運動會上,我校的大型團體操表演時,她是舞者中最為耀眼的“一顆明珠”。就在上學(xué)期,小馬同學(xué)還有幸作為沈陽電視臺“智慧英雄榜”欄目的特邀嘉賓,參與制作電視節(jié)目,并榮獲《優(yōu)秀小選手》稱號。

  在學(xué)校組織的各級各類競賽活動中,她都是是一名積極分子。在校園歌曲大賽中,她榮獲第二名,被評為校園小歌手;在校園朗讀比賽中她榮獲第一名;在校園詩朗誦大賽中,她榮獲第一名;在校園故事大賽中,她榮獲第二名;在xx區(qū)小學(xué)生英語技能知識競賽中,她榮獲一等獎;在xx區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中,她榮獲三等獎;在沈陽市小學(xué)普及實驗教學(xué)活動中,她成績優(yōu)秀,榮獲實驗操作表演獎……

  面對榮譽她沒有驕傲,而且變得更加成熟更加上進。作為紅十字會會員,她總是帶頭參加學(xué)校組織的各項捐助活動。不僅如此,她還經(jīng)常為班里家境貧困的學(xué)生捐些衣物或?qū)W習(xí)用品。在她的帶動下,個別思想有些落后的學(xué)生也主動參加“獻愛心”活動了。同學(xué)都說小馬是當(dāng)之無愧的好班長。

  的確,自從小馬一年級入學(xué)以來連年被評為校優(yōu)秀學(xué)生,自升入三年級擔(dān)任少先隊大隊委員以來,又連年被為優(yōu)秀少先隊隊干部。她不愧是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。愿她繼續(xù)在自已成長的路上邁出堅實的每一步,擁有一個美好的未來。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料6

  自進入學(xué)校學(xué)習(xí)以來,小蔡自覺接受老師們的嚴(yán)格教導(dǎo),六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學(xué)習(xí)專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調(diào)能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。

  在思想上,小蔡積極上進,立場鮮明。在日常學(xué)習(xí)生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風(fēng)建設(shè)起著積極的作用。

  在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認(rèn)真努力,自覺練習(xí),對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結(jié),為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學(xué)習(xí)過程中,小蔡注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴(yán)格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在20xx年至20xx年期間多次被評為校“三好學(xué)生”,曾獲學(xué)!懊妊勘睌(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽征文比賽中獲二等獎。

  在工作上,小蔡積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學(xué)期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。自擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,主動提出了“一幫一”學(xué)習(xí)方案,經(jīng)過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。20xx年至20xx年期間她多次被評為校“優(yōu)秀班干部”。

  20xx年9月小蔡當(dāng)選學(xué)生會主席后,團結(jié)一批學(xué)生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的每一項工作,得到廣大學(xué)生的認(rèn)可和支持。在20xx年至20xx年期間多次被學(xué)校評為“校團委,學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部”。并于20xx年加入xx亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。

  小蔡要求上進,嚴(yán)于律己,在思想上,學(xué)習(xí)上還有工作上,都為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料7

  xx同學(xué)從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,他求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛;對待同學(xué),從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

  一、思想政治方面:

  xx同學(xué)作為一名學(xué)生干部和4年的團員,她深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅持進行理論學(xué)習(xí)以提高自己的思想政治素質(zhì)。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴(yán)格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學(xué)中發(fā)揮著重要的帶頭作用。

  二、工作方面:

  我們班級雖然沒有選任何班干,但是xx同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)老師的號召,認(rèn)真完成班主任老師的各項工作。xx同學(xué)作為學(xué)生會紀(jì)檢部副部長,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作,并把自己分內(nèi)的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學(xué)生,合理的安排時間,勤奮學(xué)習(xí),成績突出。

  三、個人自身方面:

  在生活中,xx同學(xué)注重自己的個人衛(wèi)生,在各個集體中,xx團結(jié)同學(xué),尊敬師長。不和同學(xué)比吃穿,之和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作做一個有特色的學(xué)生干部。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料8

  我們迎著春風(fēng),朝氣蓬勃。我們頂著烈日,揮灑汗水。我們欣賞秋日,收獲成功。我們一起歡笑,我們一起運動,我們一起學(xué)習(xí)……我們xx屆xx班就是這樣一個團結(jié)、溫暖、幸福的大家庭,是一個積極向上、努力拼搏的班集體。

  由大家共同指定的班級公約引導(dǎo)我們在班容班貌、清潔衛(wèi)生、文明禮儀、兩操勞動、學(xué)業(yè)紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,讓我們學(xué)會了遵紀(jì)守法、講衛(wèi)生、講文明;“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定未來”的班訓(xùn)指引我們形成了正確的人生價值觀和人生態(tài)度;榜樣學(xué)生、小能手的評比,班級“我行”榮譽墻的布置,更是讓我們學(xué)會了自信,相信通過自己奮斗后的未來是光明燦爛的;班干部的團隊化培訓(xùn)和評價更提升了我們的管理能力;無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會團結(jié)進取,盡力一搏,爭取收獲最滿意的成績;團委和班干部團隊更是積極參與社區(qū)志愿者活動,為社會貢獻自己的力量。強烈的集體榮譽感增進了同學(xué)之間的友誼,凝聚了班級的力量,健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們向著光明前進,努力進取的學(xué)風(fēng)激勵我們增長知識內(nèi)涵。

  We are family。進步無止境,我們?nèi)孕枧。一分耕耘,一分收獲,相信我們班全體同學(xué)會更加努力,結(jié)出更豐碩的成果。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料9

  該同學(xué)尊敬師長,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)異,工作認(rèn)真,是一位在師生中有很高評價的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在道德品質(zhì)方面:在日常生活中,樂于幫助別人,熱力為同學(xué)們服務(wù),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上,她尊重師長、樂于助人、團結(jié)同學(xué)。時時處處發(fā)揮模范帶頭作用,熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決學(xué)習(xí)上遇到的問題,是大家的知心朋友。

  在學(xué)習(xí)方面:自入學(xué)以來,成績優(yōu)異。在課堂上認(rèn)真聽講,積極動腦發(fā)言,嚴(yán)格要求自己,她學(xué)習(xí)態(tài)度十分認(rèn)真,講究學(xué)習(xí)方法,課前主動預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),并及時復(fù)習(xí)鞏固,不讓父母為她操心。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動找其他同學(xué)或老師探討,力求解決難題。學(xué)習(xí)十分刻苦,無論是在學(xué)校或是在家里都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能夠合理分配和利用自主學(xué)習(xí)時間。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師、同學(xué)的教育、幫助。不斷地取長補短。因此成績一直名列前茅,在學(xué)校評優(yōu)中每學(xué)期均獲“明星學(xué)生”的光榮稱號。多次進行學(xué)習(xí)、讀書經(jīng)驗交流,積極向同學(xué)教授學(xué)習(xí)方法。積極參加學(xué)校組織的演講比賽等活動,并獲得優(yōu)異的成績。同時,她還擔(dān)任紀(jì)律委員、班級團支部書記的職位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強的組織管理能力和高度的責(zé)任心,是老師的得力小助手,深得全校師生的好評。

  在運動健康方面:自覺鍛煉,積極參加學(xué)!皟烧n、兩操”,體育評價優(yōu)秀,身體健康,注意個人衛(wèi)生,無不良嗜好。體育考查評價優(yōu)秀。在審美表現(xiàn)方面:具備豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,積極參加藝術(shù)活動或訓(xùn)練,具有健康的審美情趣和生活情調(diào),擔(dān)任班級周一升旗指揮,音樂、美術(shù)考查評價優(yōu)秀。

  在交流合作方面:能夠以正確的方式表達(dá)自己的思想和觀點,理解、尊重他人的觀點,善于傾聽他人的意見。在平時生活中,待人友善,經(jīng)常與同學(xué)交流,與小組成員合作完成一些研究性活動。善于交流,能尊重并理解他人的觀點和處境,與他人相處融洽。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料10

  自進入學(xué)校學(xué)習(xí)以來,自覺接受老師們的嚴(yán)格教導(dǎo),六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學(xué)習(xí)專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調(diào)能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。

  在思想上,積極上進,立場鮮明。在日常學(xué)習(xí)生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風(fēng)建設(shè)起著積極的作用。

  在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認(rèn)真努力,自覺練習(xí),對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結(jié),為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學(xué)習(xí)過程中,注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴(yán)格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在xx年至xx年期間多次被評為!叭脤W(xué)生”,曾獲學(xué)!懊妊勘睌(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”大賽征文比賽中獲二等獎。

  在工作上,積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學(xué)期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。自擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,主動提出了“一幫一”學(xué)習(xí)方案,經(jīng)過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。xx年至xx年期間她多次被評為校“優(yōu)秀班干部”。20xx年9月當(dāng)選學(xué)生會主席后,團結(jié)一批學(xué)生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的每一項工作,得到廣大學(xué)生的認(rèn)可和支持。在xx年至xx年期間多次被學(xué)校評為“校團委,學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部”。并于xx年加入亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。

  要求上進,嚴(yán)于律己,在思想上,學(xué)習(xí)上還有工作上,都為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料11

  xx屆xx班,四十五名同學(xué)情同手足、團結(jié)奮進,以能吃苦、懂謙虛、很自信、會做人為宗旨。勇于實踐,既受益于自己,又感染著他人;xx屆xx班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活波、聰明是我們最大的特點。學(xué)習(xí)面前進取感,成績面前競爭感,班級面前榮譽感是我們的班訓(xùn)。宗旨和班訓(xùn)時刻督促著、鼓勵著我們?nèi)w同學(xué)不斷進取。雖然本班自組建至今不足兩年時間,卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事

  xx屆xx班是個大家庭,連我一起就是四十六位成員,家是溫暖、團結(jié)、友愛的集體,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評,連續(xù)三學(xué)期均被評為優(yōu)秀班集體,班級量化總分一直名列前茅。xx屆xx班是個家,家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門上,門的旁邊還多留出一些釘子,是用來掛學(xué)生雨具的;家里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著著,不只是誰來得那么早;值日生病了沒來,清潔區(qū)的勞動就會有人主動完成;運動會中的`拔河項目,

  xx屆xx班是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。學(xué)無止境,進步無止境同學(xué)們?nèi)孕枧,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料12

  自20xx年9月踏入高中生活以來,我融身于集體之中,聆聽師長的教導(dǎo),接受同學(xué)的幫助,充分享受到了學(xué)生生活的充實和愉悅,以高中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

  一、注重錘煉,提升品德。

  我積極要求進步,對自己嚴(yán)格要求,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信;同時認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、八榮八恥等,深化認(rèn)識了當(dāng)代中學(xué)生所肩負(fù)的神圣使命,把實現(xiàn)“中國夢”與自己的“人生夢”有機結(jié)合。在學(xué)習(xí)和生活上樂于幫助他人,與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。作為一名班干部,在班主任的指導(dǎo)下,團結(jié)全班同學(xué),積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

  二、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。

  我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,學(xué)習(xí)成績始終名列年段、班級前茅,高一期末考獲得年段前60名獎勵,高二期中考獲得年段前30名獎勵。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣,廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面;同時,樂于與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,使高二(1)班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們的競爭意識不斷增強,學(xué)習(xí)成績不斷提高。

  三、愛好廣泛,綜合提升。

  在繁忙的學(xué)習(xí)之余,我非常重視鍛煉身體。我深知,良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、工作的前提條件,沒有一個好的身體,就不可能獲得全面的發(fā)展。所以我堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,積極參加校運動會;平時我愛好字畫,愛好音樂,綜合素質(zhì)得到了較大提高。

  總之,我將在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,努力在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己,不斷提升綜合素質(zhì),成長為一名優(yōu)秀的高中生。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料13

  懷著同樣夢想的36個孩子組成了二(3)班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個團結(jié)友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。

  首先,以榮辱觀為導(dǎo)向,以制度為保障,以細(xì)節(jié)為抓手,促進健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將我們班凝聚成團結(jié)向上的集體。我們有一支團結(jié)奮進的班干隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,樂于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得/班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  其次,樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),就有優(yōu)秀的成績得以呈現(xiàn)。 我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。

  其三,多姿多彩的活動豐富我們生活 。

  在班級的集體生活方面,我們堅持以團結(jié)向上和積極健康為主,開展豐富多彩的活動。如:主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。

  這一學(xué)年, 我們有過許多的歡樂,同學(xué)們一起體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長。進步無止境,我們?nèi)孕枧。雖有不足,但我相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個目標(biāo)奮斗,就一定會不負(fù)眾望,取得驕傲的成績回報學(xué)校和社會,迎接燦爛的明天!

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料14

  我是云帆小學(xué)111中隊小孫。經(jīng)過一學(xué)期的小學(xué)生活,我變的更加獨立自信,不再是只會在父母身邊撒嬌的幼童。能全力完成父母老師交給的生活、學(xué)習(xí)上的任務(wù),更能在學(xué)習(xí)上不斷拓展自己的興趣。為此我也在不斷的努力,以自己的行動不斷的為自己的小學(xué)生活增光添彩。

  一、勤奮學(xué)習(xí),興趣廣泛

  在學(xué)校里,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真聽講,每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。每一次的清晨領(lǐng)讀,每晚的課后閱讀我都會刻服一切困難,無論感冒發(fā)燒我都努力完成。做到老師說的樣樣堅持,天天落實。在校外,我又利用課余時間學(xué)習(xí)畫畫、圍棋等課程,用圍棋鍛煉自己的思維,用畫筆描繪我心中的小世界。

  二、以禮待人,熱愛生活

  無論在學(xué)校內(nèi)外,無論是待老師、父母、同學(xué),還是鄰里我都熱情而不失禮貌,用善良真誠的心對待身邊的每一個人。同時在生活中我能獨力完成很多力所能及的事,整理自己的書本和生活物品,并能幫助爸爸媽打掃衛(wèi)生、幫老師分發(fā)點心食品等生活中的小事。對人真誠友善,熱情體貼。對師長恭敬有禮,尊師重道,對生活充滿熱情,熱愛有佳。

  三、積極實踐,開瀾視野

  學(xué)校每次組織的社會實踐活動我都積極參加,學(xué)習(xí)革命運動中的偉人偉事,在活動中領(lǐng)略為人民幸福生活作出貢獻的前輩們的精神,。體會我們現(xiàn)在生活的來之不意,將學(xué)到的精神用到平時的生活中。團結(jié)同學(xué)幫助他人,同時在假期也會同家長參觀各種科技館和博物館,感受中國上下五千年的文明史,感受現(xiàn)代科技為我們的生活帶來的便利。從中讓我體會到知識改變命運,讓我努力學(xué)習(xí)的心更加堅定。

  這就是我,一個熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的一年級小學(xué)生,我希望自己可以一直保持一顆努力勇敢的心,堅持自己熱愛的,并能在德志體美勞等方面全面發(fā)展,展翅高飛,搏激長空。

優(yōu)秀班級學(xué)生事跡材料15

  20xx年秋,五湖四海的繁星相聚唐島灣畔!傲⒌聵淙、育才造世、經(jīng)世濟民、可堪大任”一直是經(jīng)濟1802秉持的精神信條。從20xx-20xx年度先進班集體、20xx年度“活力團支部”,到20xx年度“紅旗團支部”立項支部并通過中期考核,再到經(jīng)濟管理學(xué)院唯一一個同時獲得20xx-20xx年度“先進班集體”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽稱號的班級,經(jīng)濟1802厚積薄發(fā)、奮勇當(dāng)先,引領(lǐng)年級思想,爭當(dāng)學(xué)院表率,一次又一次踐行著“把優(yōu)秀變?yōu)榱?xí)慣”的人才培養(yǎng)理念。

  提升人才素質(zhì),培養(yǎng)理想信念

  在經(jīng)世濟民理念的引領(lǐng)下,經(jīng)濟1802的班級成員中,2/3人次在校院各級學(xué)生組織任職;在第25期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”骨干培訓(xùn)班來自全校300名優(yōu)秀學(xué)生中,經(jīng)濟學(xué)專業(yè)本科1802團支部獨占7人。經(jīng)濟1802始終堅定馬克思主義的思想不動搖,緊緊圍繞在黨的周圍,朝著黨所指的方向前進。用使命明確出發(fā)點,強化班級思想建設(shè)。每學(xué)期班級都會結(jié)合時政熱點,定期開展自上而下有針對性的主題教育,加強對班級成員的意識教育。

  20xx年初在學(xué)院團委的指導(dǎo)與幫助下,經(jīng)濟1802組織了《奔跑吧,青年!》主創(chuàng)團隊交流活動,與會人數(shù)200余人,讓廣大青年更加深入地了解了《奔跑吧,青年!》MV的所蘊含的對當(dāng)代青年的情感與寄托,鼓勵青年人在新時代建功立業(yè),扛起新時代青年的使命。邀請中國石油大學(xué)(華東)團委書記張展老師參加班級“石大兒女學(xué)楷模,同心共筑家國夢”主題教育,會上同學(xué)們紛紛發(fā)表對祖國的希望與祝福,同學(xué)們始終牢記張展書記“將個人成長與偉大祖國的發(fā)展同頻共振,真正成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的建設(shè)者和貢獻者”的囑托,將青春之我融入到祖國的建設(shè)的偉大實踐當(dāng)中去,爭做時代弄潮兒,建功偉大新時代。

  增加學(xué)識經(jīng)驗,強化專業(yè)素養(yǎng)

  班級開展系列培養(yǎng)講堂——“經(jīng)英計劃”,班委主推,建立班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)系班級同學(xué)制度,定期對班級同學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃進行指導(dǎo)。在重大時間節(jié)點進行人生目標(biāo)引航,多次邀請16、17級具備成功保研、考研、就業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐進行經(jīng)驗分享。

  書中自有黃金屋,不局限于課堂內(nèi)容。在班主任楊堅老師的幫助下,經(jīng)濟1802班建立起了班級圖書庫,進行流動傳閱,圖書與專業(yè)相關(guān),充分做好理論與實際相結(jié)合,在實際例子中探尋經(jīng)濟的魅力。在融匯貫通中,打造班級文化氛圍。

  天道酬勤,大二學(xué)年班級37人共有30人次獲得獎學(xué)金,國家獎學(xué)金獲獎1人;國家勵志獎學(xué)金獲獎2人;勝利石油成才獎學(xué)金獲獎1人;社會工作獎學(xué)金獲獎8人;文體獎學(xué)金獲獎4人;科技創(chuàng)新獎學(xué)金獲獎1人;綜合優(yōu)秀獎學(xué)金獲獎9人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金獲獎3人,獎學(xué)金總額高達(dá)54000元。全面發(fā)展,經(jīng)濟1802班碩果累累。

  據(jù)統(tǒng)計,截至目前三個學(xué)期班級總欠學(xué)分為1學(xué)分,必修課及格率約為99%,優(yōu)良率80%。在第一課堂穩(wěn)步推進的同時,第二課堂發(fā)展也不落后,班級第二課堂學(xué)時總數(shù)9681.75個,相比去年增長54.60%。班級利用學(xué)院二課中心資源和團支部部落積極開展二課活動,牢牢抓好青年思想引領(lǐng)主線,以第二課堂活動為抓手,助力青年成長成才。

  助力脫貧攻堅,請戰(zhàn)疫情防控

  經(jīng)濟1802積極助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn),班級12人參與科左后旗扶貧營銷專項賽,用實際行動支持祖國的扶貧事業(yè);在中國石油大學(xué)(華東)設(shè)立的石大希望小屋捐助平臺中,經(jīng)濟1802以班級名義捐款403元,更有眾多同學(xué)以個人名義進行捐款。

  智慧班級建設(shè)走在前列,利用團學(xué)干部建立網(wǎng)格化管理小分隊,形成班委對普通同學(xué)的對應(yīng)機制,在疫情的特殊期間,堅持每日聯(lián)系同學(xué)按時填寫疫情防控通,智慧網(wǎng)格建設(shè)走在年級前列。在疫情期間,保證班級同學(xué)人人不失聯(lián)。

  人無精神則不立,在偉大時代進程中,經(jīng)濟學(xué)1802的團員青年們堅持經(jīng)世濟民、可堪大任的支部理念,加入到抗擊新冠肺炎的斗爭中,彰顯了中華民族堅不可摧的精神力量,見證著支部由校內(nèi)思想教育到校外實踐的光輝篇章。疫情期間有人擔(dān)當(dāng)志愿服務(wù)站測溫志愿者,有人在家鄉(xiāng)勸返點執(zhí)勤,多名同學(xué)獲得疫情防控優(yōu)秀志愿者的榮譽稱號,經(jīng)濟1802班的每位同學(xué)都其心灼灼,志向星漢。

  經(jīng)濟1802班始終堅持以以思想政治引領(lǐng)為工作主線,貫穿于班級建設(shè)的各個維度,指導(dǎo)班級各項工作的開展,著力提升人才綜合素質(zhì)和理想信念,注重增加班級同學(xué)的學(xué)識經(jīng)驗,強化專業(yè)素養(yǎng),積極助力脫貧攻堅、投身疫情防控,展現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)與青年一代的擔(dān)當(dāng)。

  馳而不息,久久為功。經(jīng)濟1802定將乘風(fēng)破浪,再續(xù)輝煌,以更好的成績獻禮建黨一百周年!

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