初中優(yōu)秀班干部主要事跡怎么寫
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀班干部主要事跡怎么寫，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀班干部主要事跡怎么寫1
我叫段曉波，萬安中學(xué)的七年級學(xué)生，一晃眼，兩年便過去了，在這兩年中，我在老師的幫助下，帶領(lǐng)著一個和諧、團結(jié)的大家庭，共同奔赴在希望的路道上。
首先，作為一班之長，我知道，除了老師以外，自己就是班級的核心，班級的支撐，是老師的左膀右臂，因此，在生活上，就關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，留心班里的每一件事，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，及時問明原因，再加以調(diào)解，從而使其認識到他自己的錯誤。在這一過程中，最重要的就是公正、公平的對待每一個人，只有這樣，才能贏得同學(xué)們的信任，才會在同學(xué)們的心中樹立榜樣。
其次，在學(xué)習(xí)方面，具有足夠的耐心是必不可少的，作為班長，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，我自覺地去為他們講解。如果他一次不明白，那自己就多講一次，要知道，給同學(xué)們講解時，自己也就溫習(xí)了一次，思路梳理了一次，記憶就會更牢固。
再次，在各方面協(xié)助老師，做好老師的助手，身為班長，身處于這個大家庭，我就應(yīng)與同學(xué)互幫互助，積極合作，做到以身作則，在討論交流中，積極展示，涌躍發(fā)言，起到一個好的帶頭作用，并且，還要關(guān)心班里的大小事務(wù)，根據(jù)自己的能力，去處理一些問題，如果遇到 大的事情，就要向老師匯報，給予解決。
在兩年任職班長的鍛煉中，我明白了，要想成為一個優(yōu)秀的班長，就必須做到幫助他人、關(guān)心他人,，與老師一起努力，管理好班級，而如今，我已是初三學(xué)生，我想，在這初中的最后一年里，我會更加努力帶領(lǐng)自己的班級，走上輝煌的一刻。
我自認為是一個在各方面表現(xiàn)都較出色的學(xué)生，聰明、活潑、樂觀、自信、誠實、向上。進入高中以來，努力學(xué)習(xí)，認真工作，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，在工作中不斷鍛煉才能，在生活中不斷陶冶情操，將本班的各項工作搞得有聲有色，盡到了一個優(yōu)秀班干部的職責(zé)。
以下我從幾方面介紹自己：
才率以德，方能樹正氣
學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率，是老師的助手，是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì)，有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神;要具備處理問題，解決瑣碎的矛盾的能力。
兩年多來，在老師的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的熱情幫助下，與其他班干部一起協(xié)助老師完成了本班的日常管理工作。如認真完成學(xué)校交付的班級值周工作;組織班級日志;不定期組織各組組長、各科課代表展開小型會議，討論班級管理措施;就學(xué)習(xí)中的問題安排各科課代表經(jīng)常與任課老師溝通;與生活、體育委員共同管理班級的出操、衛(wèi)生等;完成春秋校運動會的組織工作;帶領(lǐng)本班同學(xué)承擔(dān)元旦晚會的部分禮儀工作;完成學(xué)校交付的各種臨時性工作。關(guān)注同學(xué)的思想與學(xué)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)問題并匯報班主任老師;關(guān)心同學(xué)的生活，每遇中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，總要以班級的名義為貧困生捐贈節(jié)日食品;今年，在本班組織并主持了"花開有聲，大愛無言"主題班會，旨在教育同學(xué)們學(xué)會感恩，得到學(xué)校及家長的一致好評;還組織并主持了"同桌"主題班會，增進了同學(xué)們之間的感情交流;使同學(xué)們的愛心和真情在這次班會中盡展無疑，之后又組織了班級的捐款活動。
善于學(xué)習(xí)，智慧之樹常青
當(dāng)好班干部，僅有熱情是不夠的，還要成為學(xué)習(xí)上的楷模，只有這樣才能將管理工作落到實處，樹立威信，在學(xué)習(xí)上給予同學(xué)更多的幫助。
在端正了學(xué)習(xí)態(tài)度的同時，堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，加上較強的邏輯思維能力，使我在各科學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效，在學(xué)習(xí)中不偏科，有專長，能做到強項強，弱項不弱，不讀死書。重視學(xué)習(xí)成績，但從不認為成績的高低就是衡量學(xué)生能力的標(biāo)準(zhǔn)。入學(xué)以來，循序漸進，取得了較理想的學(xué)習(xí)成績。
熱愛運動，彰顯競爭精神
良好的身體素質(zhì)是一個學(xué)生必備的基本條件，我不僅有良好的身體素質(zhì)，還熱愛運動。在體育課上一絲不茍，以身作則，各項體育成績優(yōu)秀，兩年均得到全年級體育成績的最高分數(shù)。
敢于爭先，能夠吃苦，秉著這種精神，自初中以來，我在學(xué)校的歷次運動會上取得了跑步、鉛球、羽毛球、跳繩等項目的好成績。今年4月，參加了五校聯(lián)盟的體育項目并與同伴一起取得團體第一的好成績。
在體育競賽和其他各種比賽中，我堅持一個信念，那就是參加就是要爭第一，我認為我能在各種比賽中取得好成績并不是因為自己比別人在能力強多少，而是自己的意志更堅強，目標(biāo)更專一。平時，我還喜歡游泳、踢毽子等運動，做到學(xué)不誤玩，玩不喪志，學(xué)要專心，玩要盡興。
美的追求，綻放花樣年華
我始終相信：心有多大，舞臺就有多大。無論學(xué)習(xí)任務(wù)多重，我從不放棄任何實踐活動，不放棄鍛煉自己的機會，在青春的歲月中努力張揚個性。
我對電腦動畫制作十分感興趣，在沒有老師指導(dǎo)的情況下，從圖書館借閱了相關(guān)的專業(yè)圖書和光盤，掌握了基本知識與技能，并動手制作了一些flash片斷。
我熱愛生活，喜歡旅行，相信一個智者除了讀萬卷書以外，還要行萬里路，所以經(jīng)常利用假期領(lǐng)略向往中的高山、大海、戈壁、古跡，并將隨筆投書報刊。
積極參加學(xué)校舉辦的各種文藝活動。去年新年聯(lián)歡會上，參加《美女與野獸》的表演并擔(dān)任男主角。在本校"賀歲杯"籃球賽開幕式上表演了《模特與舞蹈》，在本班元旦聯(lián)歡會上表演了《踢踏舞》。
注重個人綜合能力的鍛煉，如在語文課的模擬面試中，以縝密的思維、犀利的言辭，出色的表現(xiàn)贏得了老師的褒獎和同學(xué)的贊賞;今年8月，在新生軍訓(xùn)總結(jié)會上進行了題為《從這里啟程》的演講;10月，為紀(jì)念國慶66周年，在全校進行了題為《我是寶劍，我是火花》的演講;11月，在初三年級中考復(fù)習(xí)動員大會上，進行了題為《我們的未來不是夢》的演講。
我作為先進班干部一定戒驕戒躁，嚴格要求自己，配合老師把班里的各項工作做得更好，做到不斷查找不足和差距，變差距為動力，迎接下一個挑戰(zhàn)。
初中優(yōu)秀班干部主要事跡怎么寫2
王明同學(xué)品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)出色。曾多次榮獲"三好學(xué)生""優(yōu)秀學(xué)生干部" "學(xué)習(xí)標(biāo)兵"等榮譽稱號。
、 在學(xué)習(xí)方面，該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望。課前能夠主動預(yù)習(xí)，積極向老師教不懂的.地方。上課認真聽講、記筆記，踴躍發(fā)言。課后積極思考，絕不堆積問題，能按時按量地完成作業(yè)。采用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，平時在一點一滴中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此該同學(xué)的成績是全年級的前兩名。不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還經(jīng)常幫助組員和班里其他學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模范帶頭作用，帶領(lǐng)大家積極探索，使班級形成了"積極、活潑、嚴肅"的學(xué)習(xí)氛圍。該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該同學(xué)作為學(xué)生干部，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀(jì)律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔(dān)任班長工作期間，始終不忘班干部的工作職責(zé)，積極協(xié)助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。該同學(xué)將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹，特別關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況以及心理狀況，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)心和照顧班級。與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。
對待班級中成績落后的同學(xué)，該同學(xué)積極維護班內(nèi)榮譽，從大局出發(fā)，主動找班內(nèi)后進同學(xué)談心，通過大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀念得到提高，班級團結(jié)友愛的良好風(fēng)貌得到提升，班里同學(xué)整體成績得到快速提高。
該同學(xué)求真務(wù)實、認真負責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)也帶動了身邊的其他學(xué)生干部，同時，在同學(xué)中樹立了較高的威信。作為班長，不僅個人要求進步，還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。該同學(xué)還利用課余時間組織班里同學(xué)進行各種課外活動，借此加強同學(xué)間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結(jié)和睦、積極向上。該同學(xué)"急老師之所急，想同學(xué)之所想"，在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學(xué)的一致認可。
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